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2016年生活中的一朵浪花作文精選
生活中有許許多多感人肺腑的往事,它們就像朵朵浪花,在我的心中涌動(dòng)澎湃。行不是積極了生活中的一朵浪花作文,歡迎閱讀。
第一篇:生活中的一朵浪花
我站在青島金色的沙灘上,海風(fēng)輕拂著(zhù)我的臉龐,海水敲擊著(zhù)我的雙腳。抬起頭,美麗的白墻,那是浪花 。
遠方的浪花很快到了腳邊,但它已失去了那磅礴的氣勢,輕輕地拂過(guò)水面,消失了,出現的時(shí)間很短暫。
如果,大海失去了浪花,那便是失去了活力,生氣。大海也不是由一朵又一朵的浪花組成的嗎?生命亦是如此,成功、失敗、喜、怒、哀、樂(lè ),如浪花一般,裝點(diǎn)著(zhù)生命的海洋,使生命五彩繽紛。
剛放寒假,迎來(lái)的便是十級的鋼琴譜,想到老師萬(wàn)般叮囑:“十級就是金字塔的頂端,我相信你,今年一定要考出。”我嘆了口氣,看來(lái)這個(gè)寒假加上之后的暑假有得好忙了!
這個(gè)星期,我第一次被老師罵了,因為很多不該彈錯的地方都彈錯,跳音都沒(méi)彈出來(lái)。老師走后,我沒(méi)有像往常一樣繼續彈幾遍,而是癱坐在沙發(fā)上。
無(wú)意中,看到桌子上的報紙上有一篇作文“感謝你,鋼琴”。我真有點(diǎn)羨慕他,是感謝鋼琴,而我,有時(shí)會(huì )恨鋼琴,它剝奪了我好多自由,快樂(lè )的`時(shí)光。
媽媽看到我在發(fā)呆,便什么都知道了。她微笑著(zhù)走過(guò)來(lái)坐在我身旁,不緊不慢地說(shuō):“很累的話(huà)就休息幾天,別有太大壓力,媽媽知道你行的!”“恩。”我心情一下子好了很多。
調整后,我又坐在了鋼琴凳上。誒,好好彈吧,考完了就結束了,不然明年再考還要辛苦一年,不合算的。想著(zhù)想著(zhù),我撲哧一下笑了,還是老老實(shí)實(shí)彈我的鋼琴吧!
“嘿!小心。”妹妹吧我從回憶拉回了現實(shí),只見(jiàn)一朵大浪花朝我撲來(lái),下一秒,我已投入了大海的擁抱。“哈哈哈!”渾身濕透的我引來(lái)了大家的笑聲。“哈哈。”我也笑了。
也許,這朵大浪花就像我那天一樣,長(cháng)久以來(lái)積聚在內心的不滿(mǎn)、憤怒在那一刻爆發(fā),但是,等到?jīng)_到灘上,也就平靜了。
浪花依舊一朵接著(zhù)一朵,生活中的浪花也是如此……
第二篇:生活中的一朵浪花
生活中有許許多多感人肺腑的往事,它們就像朵朵浪花,在我的心中涌動(dòng)澎湃。
而那件事使我記憶猶新,現在回想起來(lái),眼角不禁流下眼淚,在臉龐上留下了絲絲淚痕。那是一個(gè)夜深人靜的傍晚,我的額頭像燒開(kāi)般的熱水,使我難受無(wú)比。母親似乎看出了我的異樣,連忙送我去醫院。窗外的雨水“滴滴答答”地響著(zhù),一股股寒風(fēng)像刀割般刺入人體,無(wú)情的雨沖擊著(zhù)地上的泥沙,使地面濕漉漉的.。母親毫無(wú)猶豫,背起憔悴的我,拿著(zhù)把傘沖出門(mén)外。母親頻繁的腳步聲傳到我的耳旁,我睜開(kāi)眼角望著(zhù)她,只見(jiàn)母親竟把雨傘全傾下我一旁,而她全身都浸透了雨水,額角流下了點(diǎn)點(diǎn)汗水,眼角布滿(mǎn)了條條皺紋,烏黑的頭發(fā)中夾雜了幾絲銀發(fā),我不禁哭了起來(lái),心中回蕩著(zhù):母親老了!以往距離并不是很遠的醫院,為什么今晚卻顯得這么遙遠?以往花團錦簇的小道,而今晚在我的眼里卻是死一般的沉靜。
當我再次醒來(lái),已是睡在病床下。只見(jiàn)母親趴在我的床邊熟睡著(zhù),昨晚忙碌了一天,為我打水,為我著(zhù)急,為我傷心,想到這,心中涌起了一陣陣暖流,在我心中留下烙印,一陣陣風(fēng)撲面吹來(lái),吹動(dòng)我的頭發(fā),吹過(guò)了母親眼角的皺紋,這使我懂得了感恩,使我懂得了人生的真諦,母親是我生命的給予人,是我成長(cháng)的啟蒙人,是我遇到苦難時(shí)的避風(fēng)港,是我走向真愛(ài)道路的引路人,是我無(wú)話(huà)不談的朋友。母親醒來(lái)后,見(jiàn)我的身體有所好轉,她露出了笑容,而在我心中卻是澎湃心谷的一朵浪花,這朵浪花是我人生抗拒困難的動(dòng)力,是我人生的一面鏡子。
這事雖過(guò)去了很久,但是依然在我心中涌動(dòng),懂得了感恩才能使這朵浪花活躍起伏,才能激發(fā)我人生進(jìn)步的動(dòng)力。
第三篇:生活中的一朵浪花
記得那是暑假里風(fēng)和日麗的一天,萬(wàn)里碧空,連風(fēng)都歡快得這兒飛,那兒跑的。我懷著(zhù)愉快的心情,來(lái)到了美麗的公園。它和以前比起來(lái)更美啦!
這兒,可以欣賞柳兒的舞姿,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲。在微風(fēng)的伴隨下,我來(lái)到了湖邊,我站在如玉帶,似彩虹的橋上,欣賞這湖景風(fēng)光。釣魚(yú),這富有情趣,而又輕松的活動(dòng),深深的吸引了我。就像蝴蝶被花兒所迷那樣。我走道一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人身邊,他專(zhuān)注的凝視著(zhù)浮標,稍稍一點(diǎn)動(dòng)靜,他變拉起桿子?赡窃谖已壑,就像什么也沒(méi)發(fā)生那樣,他可真是個(gè)老行家啊!
我把目光從老人轉移到釣魚(yú)上,從前,總聽(tīng)見(jiàn)人說(shuō)釣魚(yú)好,可以修身養性,但我卻從未親身體驗過(guò)。只見(jiàn)老人拿起竿子,一把抓住鉤子,捏了點(diǎn)飼料,成團,粘在兩只魚(yú)鉤上,捏的時(shí)候還放點(diǎn)水,真好玩。接著(zhù),他把竿子用力有一甩,鉤子隨著(zhù)線(xiàn)進(jìn)了水里。他并沒(méi)有拋太遠,很近,我在心中起疑了:這么近能釣到魚(yú)嗎?一眨眼的'工夫,老人的手一拉,拿起竿子,啊!飼料沒(méi)拉,怎么可能啊!浮標還沒(méi)怎么樣呢!接著(zhù),他又把飼料粘好,又放入水中,這回,我可得仔細看拉!等我定神細視,老人的竿子又起來(lái)了,同樣的結果,飼料沒(méi)有了這次我不能再分心了,眼睛盯著(zhù)竿子。
只見(jiàn),浮標下去了,水中的波浪蕩啊蕩的,浮標也請請的動(dòng)著(zhù)。不一會(huì )兒,他又把竿子拉起來(lái)了。我的心里又想,釣魚(yú)不是需要耐心嗎?怎么這樣子呢?這回,我打破了沉默,問(wèn)了出來(lái):“這,老伯,你為什么把餌放得那么近啊?為什么把……”老人笑了笑道:“餌近也能釣到魚(yú)啊,不會(huì )有什么影響的。你是外行,如果浮標有很大下沉的現象,那魚(yú)一定很大,這里是釣不到大魚(yú)的,F在的魚(yú)聰明著(zhù)呢,他吃你東西的時(shí)候,你還不知道,等他們吃完了,你才能察覺(jué)得到。”
老人擦了擦額上的汗,接著(zhù)說(shuō)道:“有了這種方法,它們啊,才不會(huì )放著(zhù)美餐不吃呢!不是說(shuō)現在釣魚(yú)不需要耐心,這也需要,這不,我釣了那么久,魚(yú)也沒(méi)上鉤,要沒(méi)有耐心啊,我走就走拉!你要像蜘蛛那樣,網(wǎng)破了,不氣餒,再修,再破,再修。這樣,終有一次你會(huì )成功的。”說(shuō)完,老人又轉過(guò)去,一遍又一遍地重復著(zhù)剛才的動(dòng)作,不氣餒,有耐心。
夕陽(yáng)照在湖面上,湖面金光閃閃,美麗極了。
回家的路上,我就想,啊,多美的精神啊。學(xué)習不也需要這樣的精神么?生活中,不也需要嗎?需要這釣魚(yú)的精神,需要這蜘蛛的精神么?做一件事,不一定會(huì )做了就成功的,不一定不會(huì )失敗的,不氣餒,有耐心,成功就會(huì )跟隨你,跟著(zhù)你,直到生命的盡頭。
人的一生,正如滔滔江水,看,這件事,就是我生命河中的一朵浪花。
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