關(guān)于期待的生活作文(通用21篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的期待的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
期待的生活作文 篇1
一個(gè)月前我們結束了中考還有一個(gè)月我們即將踏入高中的旅程,我們到所考上的高中去報到時(shí)發(fā)現高中比我們想象的還要大。當我收到錄取通知書(shū)那張單時(shí)我才深刻的體會(huì )到原來(lái)高中不是那么的簡(jiǎn)單,單子上明確的表明了學(xué)校是全內宿制度每天多少點(diǎn)起床晚上多少點(diǎn)下自修這些都明確的記錄在了那張單子上。
距離高中開(kāi)學(xué)的日子還有十天在這準備快開(kāi)學(xué)的日子里媽媽幫我準備了所有開(kāi)學(xué)需要用的東西,包括衣服被子牛奶零食還有藥。當我還沒(méi)有告訴他這一切東西時(shí)他早早就被我準備好了,甚至她還去我們的學(xué)校宿舍看了一遍說(shuō)了很多關(guān)心我的話(huà)。因為學(xué)校離家遠每個(gè)禮拜只能放一天的假期所以我不打算回家,媽媽也希望我一個(gè)月回家一次因為她不一樣我每個(gè)禮拜搭車(chē)來(lái)來(lái)回回。
但是我還是不希望在學(xué)校住為因初中時(shí)每天晚上回家都有媽媽煮的一杯牛奶而每天早上爸爸都會(huì )開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,而當我住校后這些通通都沒(méi)有了每天早上早早的起床跑操晚上上次修也要上到很晚。但是這些我通通都要熬過(guò)來(lái)但是我相信我也一定會(huì )熬過(guò)來(lái)的。
期待的生活作文 篇2
我是一個(gè)該升入初二的學(xué)生,每個(gè)老師都對我們說(shuō):初二的知識很重要,中招百分之七十都有初二的知識,你們就算初一沒(méi)學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說(shuō)初二有的難有的簡(jiǎn)單,初二的上冊比上冊簡(jiǎn)單,好好學(xué)吧。每個(gè)人都說(shuō)好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會(huì )比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補習班不難么枯燥些。
一開(kāi)學(xué)就經(jīng)歷了軍訓、分班、換老師等一系列更新的舉動(dòng),我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰(shuí)都不能惹,我被無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀律,以便執行任務(wù)的時(shí)候方便些。
上學(xué)時(shí),上著(zhù)一年級想著(zhù)二年級的生活,上三年級想著(zhù)四年級,現在也不例外,上著(zhù)初一想著(zhù)初二,F在就是能用幾句話(huà)來(lái)形容我現在的心情:期待著(zhù)老師的教課,期待著(zhù)初二的生活,期待著(zhù)知識的到來(lái),期待著(zhù)月考的來(lái)臨……
耳邊響著(zhù)初一新生軍訓的口令,手上握筆寫(xiě)著(zhù)新的作業(yè),口中念著(zhù)新的課文,眼睛看著(zhù)黑板的知識,心中想著(zhù)期待已久的初二的未來(lái)……
期待的生活作文 篇3
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長(cháng)河中,一去不復返。初中生活好似下了一場(chǎng)大雨,在不知不覺(jué)中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開(kāi)了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門(mén),成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著(zhù)我。
轉眼間,我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉折點(diǎn),課業(yè)負擔重,升學(xué)壓力大,但我只把他當成快樂(lè )的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導師。雖然我們離開(kāi)爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們仍然能感受到春天般的溫暖,因為老師和同學(xué)會(huì )像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動(dòng)力,使我能像果園里的紅蘋(píng)果那樣逐漸走向成熟。
高中的校園是那么美麗動(dòng)人,好比江南水鄉,樹(shù)木都精神地直挺著(zhù),好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的戰士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認識我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛(ài)的女生,面對生活我有積極向上的態(tài)度,面對同學(xué)我有十萬(wàn)分的熱情,面對煩惱我會(huì )微笑面對。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。
在新學(xué)期來(lái)臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習,爭取拿到滿(mǎn)意的分數做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動(dòng)相互幫助和睦相處,我還會(huì )做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿(mǎn)意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險,同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會(huì )讓我的高中生活像雨過(guò)天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像初春的樹(shù)苗那樣生機勃勃!
高中是個(gè)多夢(mèng)的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁(yè),在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢(mèng)想,勇敢地接受困難和挫折的考驗,讓自己的人生充滿(mǎn)青春活力。通過(guò)這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng )造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現夢(mèng)想的跨越,在許多年后,再想起來(lái)這將是一段美好的往事。
期待的生活作文 篇4
我想我會(huì )記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。
這些字,都是你一個(gè)個(gè)敲擊鍵盤(pán),打出來(lái)的。有時(shí)候會(huì )有失誤,但是你的靈魂卻永遠都不會(huì )不耐煩。
人生路上,太多悲喜值得紀念,可是同時(shí)也不要忘記肩負前行。如果抱負一直太重,未來(lái)的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。
我不想寫(xiě)那么多情感表達,我只是想讓你看看我的生活,湊近一點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn)。
暑假半個(gè)多月,今天終于下一場(chǎng)雨。本來(lái)不期待有什么大暴雨的,只希望天氣能夠涼爽一點(diǎn),其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。
樹(shù)都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長(cháng)。
其實(shí)植物和人也是一樣的,無(wú)論是情感方面的營(yíng)養,還是物質(zhì)方面的需求,都不能缺少。
假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來(lái)越多,那么我們閑暇的時(shí)間可能就會(huì )帶給自己更多的無(wú)限可能。一個(gè)好機會(huì )擺在你面前,你就需要告白過(guò)去,勇敢的去迎接。
沒(méi)有什么不可以。
未來(lái)對于我們來(lái)講,很多事情都是需要去面對的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現出來(lái),就好像小時(shí)候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長(cháng)大,你放飛自我,這些細節思想都統統不見(jiàn)了。
期待的生活作文 篇5
小學(xué)的六年轉眼就過(guò)去了,告別了母校,告別了朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師,心里總是覺(jué)得有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué),可是我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境是不是會(huì )更開(kāi)心呢?
我曾今也幻想過(guò)我的初中生活,內容是這樣的:
清晨的校園透著(zhù)一點(diǎn)濕漉漉的感覺(jué),但是空氣格外清新,同學(xué)們三人、倆人的聚在一塊向學(xué)校走來(lái),還有的騎著(zhù)單車(chē),臉上露出燦爛的笑容。上課鈴響起,同學(xué)們回到了各自的座位上,個(gè)個(gè)變得極為嚴肅,很認真、很專(zhuān)心,老師眉飛色舞的講著(zhù)課,是不是在黑板上寫(xiě)下幾行工整的楷書(shū),。中午午休十分,同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里,有的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),有的看看課外書(shū),還有記得調皮的孩子講講悄悄話(huà)。午休過(guò)后的下課鈴響起,但這畢竟是初中,不想小學(xué)一樣,你追我趕,吵吵鬧鬧的了,大多數都靜靜的坐在教室內認真的溫習著(zhù)功課看課外書(shū)。太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但教師內任有老師和學(xué)生們走動(dòng)的身影,教師內的燈被打開(kāi)了。臨近6、7點(diǎn)鐘的樣子,同學(xué)們才從教師內出來(lái),他們拖著(zhù)疲憊的身軀,走出校門(mén),待同學(xué)們全部走光,老師才從辦公椅上起身,整理了一下凌亂的辦公桌,便轉身離開(kāi)了。
我所期待的初中生活就是這樣。
期待的生活作文 篇6
我日也盼,夜也盼的暑假終于來(lái)了,在暑假這段日子里,既不用聽(tīng)到大人的責罵聲,也不會(huì )聽(tīng)到大人的催促聲,想干什么,就干什么,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。
在暑假的日子里,最常見(jiàn)的便是按下電視開(kāi)關(guān),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,電視便放出節目!巴邸笔乾F在熱門(mén)的南非世界杯呀!只見(jiàn)一名隊員,牢牢地控制住了球,只見(jiàn)他只沖對方場(chǎng)地,對方的兩名球員發(fā)現馬上拉住了他,只見(jiàn)他的一個(gè)飛踢把球傳給了隊友,隊友一個(gè)飛踢,球進(jìn)了,全場(chǎng)頓時(shí)響起了歡笑聲,唱歌聲,響徹云霄,使人震耳欲聾,教練的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。
這個(gè)暑假,我為自己準備了許多的書(shū)籍,讓自己當一只“書(shū)蟲(chóng)”,在書(shū)海中暢游。俗話(huà)說(shuō)的好呀:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。這個(gè)暑假,我要去看看桂林的山水,聽(tīng)說(shuō)桂林的水十分的清,清得能看見(jiàn)江底的沙石,桂林的水十分的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,桂林的水真靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。我倒要去看看桂林的山山水水,是不是像別人說(shuō)的那么好。
這就是我的暑假生活,怎么樣,不錯吧!
期待的生活作文 篇7
期末考試結束之后,就進(jìn)入了豐富多彩的假期生活。我的假期生活可以說(shuō)是相當的開(kāi)心,為什么呢?因為我早早地就把暑假作業(yè)做完了,剩下的時(shí)間我就可以輕松地、痛痛快快地玩了。和我一起渡過(guò)暑期生活的還有一個(gè)人,那就是我的小弟,他雖然才上小學(xué)一年級,可卻是個(gè)不折不扣的"小淘氣",他的淘氣可不一般,簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受。小弟在我的幫助下順利地完成了暑假作業(yè),然后我們就利用剩余的假期時(shí)間一起玩游戲,比如下棋、打口袋、跳繩、折紙等等。
這個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的小故事。有一天晚上,姥姥帶我和小弟去院子里的噴泉那兒玩,到了噴泉邊,我把在家里折好的紙船放在水面上,船上還坐著(zhù)一個(gè)小女孩,身邊站著(zhù)她的伙伴,他們在用力的劃槳呢,只看見(jiàn)小小的船兒在她們的努力下向遠處漂去。姥姥說(shuō):"這只小船一定能漂到盡頭。"姥姥的話(huà)真對,我的小船真的漂到了水的盡頭,我和小弟拍手叫好,別提有多高興了。天色漸漸地暗下來(lái),又下起了小雨,我和小弟只好戀戀不舍地回了家,這一天過(guò)得可真是開(kāi)心哪!
向這樣有趣的小故事還有許多呢,其實(shí)生活中充滿(mǎn)了樂(lè )趣,只要我們肯發(fā)現?傊,這個(gè)假期過(guò)得即開(kāi)心又有意義!
期待的生活作文 篇8
看到題目,你是否認為我是一名生?當然不是,我是一名正經(jīng)的小學(xué)生,今年六年級,正在就讀于海悅小學(xué),而我家就在海悅中學(xué)旁邊。
我對學(xué)校的認識是從開(kāi)始的。每一天的五點(diǎn)四十,海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì )準時(shí)響起,因此附近的人也就以學(xué)校的鈴聲為生活節奏。五點(diǎn)多起床,然后鍛煉,七點(diǎn)一十吃飯,到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。
每一天起床后,都可以聽(tīng)到學(xué)姐學(xué)長(cháng)的聲音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲……”,這些現在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(cháng)做廣播體操的時(shí)候,站在我家陽(yáng)臺上,剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著(zhù)校服,整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò),看動(dòng)畫(huà)片中的校服與現實(shí)相對比,實(shí)在是“標新立異”!
在晚上,燈火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(cháng)。他們有的在說(shuō)話(huà),有的在廝廝打打,有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂,其他班的已經(jīng)在休息了,他們還在上課,勤奮!有一個(gè)初三的教學(xué)樓,每天總會(huì )在教室多待幾十分鐘,也許是為了考一個(gè)好的高中吧!
我即將踏入那座大門(mén),希望有一個(gè)美好的明天。
期待的生活作文 篇9
小學(xué)已經(jīng)結束,初中三年生活即將開(kāi)始。就在幾天前,我被邀請到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。
過(guò)去通過(guò)別人的描述,感覺(jué)初中的作業(yè)量會(huì )很大,老師也會(huì )很?chē)绤,罵人十分厲害。聽(tīng)到這些傳聞,我對初中生活感到有點(diǎn)害怕。
暑假結束,終于,我迎來(lái)了我的初中。一開(kāi)始,我覺(jué)得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會(huì )發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來(lái)中學(xué)生活也不過(guò)如此嘛。
但后面幾天,我就感覺(jué)到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了,同時(shí),作業(yè)也多了不少,本來(lái)可以1分鐘完成的數學(xué)作業(yè),后來(lái)竟然要寫(xiě)到第二節晚自修,由此可見(jiàn)作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來(lái),我還從那些初二的學(xué)長(cháng)們口中得知,這次夏令營(yíng)結束之后,正式開(kāi)學(xué)時(shí),我們的作業(yè)量還會(huì )增加!他們都十分羨慕我們的`作業(yè)量呢!
夏令營(yíng)末尾時(shí),學(xué)校還進(jìn)行了一場(chǎng)考試。這次考試不僅是為了給夏令營(yíng)畫(huà)上一個(gè)句號,也是為了檢驗一下自己這十天來(lái)的努力學(xué)習的成果,我考的還不錯。
我對開(kāi)學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認為,自己一定能在學(xué)習上超過(guò)別人的!
期待的生活作文 篇10
過(guò)完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來(lái)臨!
我記得初中的梁校長(cháng)對我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)至今我都沒(méi)有忘記:就算我們的中考考不好也不要灰心,我們的目標要長(cháng)遠一些,想一想,我們的目標是高考,這次跌倒算什么。所以我會(huì )很努力,高中等著(zhù)我吧!
我期待高中的課程,我喜歡歷史,我知道高中我們的歷史課將會(huì )學(xué)到世界歷史,我很想知道關(guān)于希特勒的歷史、關(guān)于中國的上下五千年的歷史。我在初中學(xué)習過(guò)中國戰爭年代的歷史,真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多!
我的政治學(xué)得還是可以的,我上高中以后會(huì )選擇文科。高中的政治考試是閉卷的,看起來(lái)好像很難哦!高中的政治好像要學(xué)習好多道理的分析,我的好友們說(shuō)我最喜歡講道理,我希望高中的政治對于我不會(huì )太難解決!地理對我很有吸引力,我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來(lái)的面貌。高中地理我一定要攻下你!
高中我就要在學(xué)校住下了!希望自己的高中生活能過(guò)得很好!3年的時(shí)間高中一定會(huì )讓我倍感興奮、快樂(lè )、緊張。
期待的生活作文 篇11
時(shí)光飛逝,我們告別了陪伴我們六年的同學(xué)和老師,迎來(lái)了期盼已久的小初銜接的暑假。
在暑假中,我一直幻想初中生活是什么樣的,它會(huì )像我想象中那樣嗎?它會(huì )很輕松嗎?我希望,我的初中生活,是作業(yè)比較少的。因為這樣我會(huì )有更多的時(shí)間去鉆研感興趣的知識,去做感興趣的事情,去看看外面的世界。
我希望,我的初中生活,是有很多朋友的生活。因為這樣,我在遇到困難時(shí),可以尋求更多人的幫助;在感到寂寞時(shí),可以尋找更多人談心;在遇到難題時(shí),可以和更多人討論;在遇到煩惱時(shí),可以和更多人交流。無(wú)論何時(shí)我都認為有朋友是一件方便的又快樂(lè )的事。朋友越多,能干的事情也就越多。
在初中,我會(huì )更加的努力,在學(xué)習上、品行上、人緣上更上一層樓。學(xué)習上,我要做到上課積極回答問(wèn)題,課外認真做作業(yè)。品行上,我要做到不說(shuō)臟話(huà),尊重他人意見(jiàn),不插嘴。人緣上,我要多與同學(xué)們交流,盡己所能幫助同學(xué)。
在初中,我會(huì )有一個(gè)更高、更遠的目標。我相信,在初中的三年中,我的進(jìn)步會(huì )更大,也會(huì )有更大的成就!
期待的生活作文 篇12
我一直很期盼步入初中,也一直在想象進(jìn)入初中的生活會(huì )是什么樣子。
直到小學(xué)生涯結束,中學(xué)生涯開(kāi)始,我才明白,要做一名合格的中學(xué)學(xué)生,實(shí)在是有一定的困難。
首先,中學(xué)生要比小學(xué)生早起好長(cháng)時(shí)間,每天五點(diǎn)鐘就被鬧鐘吵醒,按以往這個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)里遨游呢!按規定七點(diǎn)十分到教室,實(shí)際上七點(diǎn)就得進(jìn)學(xué)校了,新校園占地面積可頂的上一個(gè)公園了!而且學(xué)生的數量也多的驚人,僅僅一個(gè)初一就一千多個(gè)學(xué)生,這可是出乎了我的意料。
其次,進(jìn)入的是一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的班級,陌生的面孔……一切一切都是陌生的。自然就必須提升自己的適應能力了。要盡快認識新同學(xué),知道校園的地理情況。這件事需要一段時(shí)間去,慢慢來(lái),在初一里,功課也變多了,加了幾項以前從沒(méi)有的科目,下午還增添了一節自習課。老師的要求變嚴格了,無(wú)論個(gè)人習慣還是穿著(zhù)打扮,都有嚴厲的要求……中學(xué)生活和小學(xué)生活的差距實(shí)在是有些大。
現實(shí)和想象還是存在差距的,現實(shí)中的初中和我想象的一點(diǎn)兒都不一樣,雖然忙了點(diǎn)兒、累了點(diǎn)兒,但是我還是很高興的,為加入初中生的行列而高興,為成為大人口中的“大孩子”而高興。在未來(lái)的三年,我還得努力學(xué)習,爭取考上一個(gè)理想的高中!
期待的生活作文 篇13
時(shí)間如流水一般,一轉眼十二年的學(xué)習生涯結束了。在一段漫長(cháng)的假期過(guò)后,又將迎來(lái)一個(gè)新的階段——大學(xué)。這是我期待以久的地方,很期望能過(guò)上學(xué)長(cháng)所說(shuō)的神仙般的生活。但轉念想想,那樣的生活又有什么意義?一起都失去了原有的色彩。既然這樣又何必讓自己后悔呢。
我不知道是緊張還是興奮,我想從先在開(kāi)始投入到我的學(xué)習中來(lái)?勺哌^(guò)的人告訴我不用那么緊張,也不用提前做什么,只要上學(xué)認真就好了。我總覺(jué)得做事就要做到最好,表面的敷衍只能蒙蔽別人的眼睛但會(huì )欺騙自己的心靈,這是對自己的不符責任。也許以后我來(lái)得時(shí)間就少了因為上學(xué)學(xué)習第一,我不能讓任何事情影響我的學(xué)習。我哥說(shuō)了,在大學(xué)會(huì )很輕松但輕松過(guò)后會(huì )是更辛苦的工作。我希望體驗不同人生,也不怕吃苦,但我不想等我真的要生活時(shí)卻是一片茫然還有一聲無(wú)奈的嘆息。這樣的生活會(huì )失去原有的意義。
你們又是怎樣看待大學(xué)的?有志同得人嗎?我還小還不曾經(jīng)歷那么多,我希望你們能夠你們個(gè)我更多更好的建議
我期待新生活的開(kāi)始,喜歡忙碌的生活!
期待的生活作文 篇14
生活要有些小期待,因為只有這樣,我們才會(huì )生活下去的動(dòng)力,在學(xué)習中,有求知欲,學(xué)起來(lái)才會(huì )更輕松,農民伯伯正是有了收獲的期盼,才會(huì )日復一日,年復一年的下地干農活。
我們家有個(gè)小院,雖不大,卻別有一番風(fēng)格,有地,當然是不能閑著(zhù)了,中國是一個(gè)農業(yè)大國,我們血液里是有特別的基因,有地,不種,那看上去就很難受,總想種點(diǎn)什么。
這不,爸爸帶來(lái)了一些種子,那這就是開(kāi)始種菜的節奏了,就用這個(gè)周日,把菜種上,爸爸媽媽小時(shí)候都生活在農村,下過(guò)地,有些經(jīng)驗,不像我,什么都不會(huì )。這也是真沒(méi)辦法,回老家的時(shí)間少之又少,大部分都是寒假過(guò)年,那時(shí)田里也沒(méi)活。
拿上東西,去院子里,作為一個(gè)“門(mén)外漢”,實(shí)在是無(wú)從下手呀!這時(shí)候,只有一個(gè)辦法——聽(tīng)指揮。首先,是翻土了,種子的萌發(fā)需要充足的氧氣,也不用翻太深,表面一層就可以,這一步算是很輕松的完成了,接下來(lái),澆水,這一步是必不可少的,如果這一步做得不好,那種子的發(fā)芽率會(huì )大打折扣的。下一步,撒上種子,等等,這還沒(méi)有大功告成,還要蓋上一層塑料薄,可以提供足夠的溫度,保證種子不被風(fēng)吹走等等。
忙完這些,一下午就過(guò)去了,剩下的,就只有等了,我的生活中又多了幾個(gè)期盼的東西,生活又充實(shí)了許多,正是因為有這些期盼,生活才會(huì )有趣許多,不是嗎?
期待的生活作文 篇15
清晨,伴著(zhù)依稀的晨光,我迎著(zhù)朝陽(yáng)向著(zhù)學(xué)校的大門(mén)走去。高高的鐵門(mén)立在校園門(mén)口,如衛兵一般保護著(zhù)我們的安全;林蔭小道旁,一棵棵銀杏的葉子微微泛黃;遠遠望去,紅色的塑膠跑道和清脆欲滴的草地上白色的球門(mén),載著(zhù)運動(dòng)健兒的夢(mèng)想;在一座座高大教學(xué)樓上,朗朗的書(shū)聲在校園回蕩。
走進(jìn)教室,一片窗明幾凈,整齊的課桌上一本本蘊含知識的書(shū)籍正在向我招手。我來(lái)到座位,上課鈴響了,來(lái)的是一位歷史老師,他津津有味地給我們講解著(zhù)中國歷史。秦皇漢武、唐宗宋祖被他講得栩栩如生,活靈活現。從神農氏嘗百草到夏祭商紂,從春秋戰國百家爭鳴到三分天下群雄逐鹿,從貞觀(guān)之治的繁華盛景到安史之亂的哀鴻遍野,從成吉思汗一統華儀的強盛到滿(mǎn)清帝國的昏庸無(wú)能,都讓人感到歷歷在目。我想:跟著(zhù)這位學(xué)富五車(chē),滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)貫中西,博古通今,能說(shuō)會(huì )道的老師定能有一番成就。
下課鈴響了,同學(xué)們有的三個(gè)一群、五個(gè)一伙地談?wù)搫倓倢W(xué)的知識;有的奔向操場(chǎng),在400米跑道上飛馳;有的倚在一棵大樹(shù)下,癡迷地讀著(zhù)自己喜愛(ài)的文章。
放學(xué)了,同學(xué)們在夕陽(yáng)的余暉下,伴著(zhù)天空中如火焰一般的晚霞,向著(zhù)家的方向奔去。
“同學(xué),趕快做題!”這時(shí),我才發(fā)現還在考試,是啊,初中的生活多么美好,再過(guò)兩天就要離開(kāi)自己的母校,但是只要想到未來(lái)的初中生活,心中的愁云便一掃而光了。
期待的生活作文 篇16
步入中學(xué),我們告別了小學(xué)。進(jìn)入中學(xué),發(fā)現中學(xué)是那么的宏偉、是那么的美。我期待能在這所美麗的學(xué)校度過(guò)三年。由于我們是初一的新生,面對這所學(xué)校里陌生的一切,感到有些不知所措。但現在已過(guò)了半個(gè)學(xué)期,我們已漸漸熟悉這里,也漸漸適應這里的生活。
剛開(kāi)始我覺(jué)得初中生活很辛苦。學(xué)科增多了,困難加大了,老師講課速度快等,困難常常使我煩惱,但現在我已養成了自主學(xué)習的習慣,找到了適合自己的學(xué)習方法。這些問(wèn)題也隨之消失。
還有學(xué)校的生活,也常使我煩惱。在學(xué)校里要自己洗衣服,自己的事情要自己做。我們這些在家被父母寵著(zhù)的孩子哪里會(huì )做這些事啊。
記得我第一次在學(xué)校吃飯,感覺(jué)學(xué)校里的飯沒(méi)有媽媽做的香;第一次在學(xué)校洗衣服,把手搓紅了衣服上的污漬才除去;第一次在學(xué)校里睡覺(jué),感覺(jué)床硬邦邦的,沒(méi)有家里的軟床舒服。
現在我已適應了學(xué)校里的生活,剛開(kāi)始的那些不適應也消失了。在這里我找到了自己的學(xué)習方法,培養了自主學(xué)習的能力,最重要的是我學(xué)會(huì )了獨立生活。
在這里我結識了許多好朋友,認識了許多好老師。
我期待著(zhù)能在這里發(fā)展自我,快樂(lè )成長(cháng),愉快學(xué)習。我期待著(zhù)當我真正踏出這所學(xué)校大門(mén)的時(shí)候,我已被博中錄取。我會(huì )為此而努力。
希望我的初中生活會(huì )很美好。
期待的生活作文 篇17
清晨,借著(zhù)微弱的晨光,我迎著(zhù)初升的太陽(yáng)向學(xué)校門(mén)口走去。高高的鐵門(mén)矗立在校園門(mén)口,像守衛一樣保護著(zhù)我們的安全。在林蔭道旁,銀杏樹(shù)的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠處看,紅色的塑膠跑道和白色的球門(mén)在松松垮垮的草地上承載著(zhù)運動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里,朗朗的書(shū)在校園里回蕩。
走進(jìn)教室,一扇窗戶(hù)清晰而整潔,整潔的書(shū)桌上,包含知識的書(shū)籍向我招手。我回到座位上,鈴聲響起,一位歷史老師津津有味地給我們講解中國歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫(huà)得惟妙惟肖。從神農嘗百味到夏祭商周,從春秋戰國百家爭鳴到世界領(lǐng)袖爭鳴,從貞觀(guān)盛世到安史之亂,從成吉思汗統一華夷之勢到滿(mǎn)清帝國的昏庸無(wú)能,這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識豐富、學(xué)識淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jì)。
當鈴聲響起時(shí),學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上,沿著(zhù)400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹(shù)上,癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。
放學(xué)后,學(xué)生們在夕陽(yáng)的余輝和天空中燃燒的晚霞中跑回家!皩W(xué)生們,快點(diǎn)做這道題!”這時(shí),我發(fā)現我還在參加考試。是的,初中的生活是如此美好,我將在兩天后離開(kāi)母校。然而,只要我想到初中的未來(lái)生活,我的擔憂(yōu)就會(huì )一掃而光。
期待的生活作文 篇18
如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō)。那么,小學(xué)那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斕的封面。當我們一拿起這本書(shū),就定會(huì )愛(ài)不釋手,因為那美麗的封面便早將我們吸引,所以,我們開(kāi)始期待故事的第一章---初中生活。
我們期待的初中生活,就像正在成長(cháng)的小草,渴望陽(yáng)光雨露。當我們邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén),就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂,那代表著(zhù)我們正逐漸成長(cháng),也意味著(zhù)我們將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習并重的;但我認為,在中學(xué)里,我們會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上,可也得勞逸結合。不過(guò)業(yè)精與勤荒于嬉,當我成為一名真正的中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節奏的生活,就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里,我不僅要學(xué)習書(shū)本上的知識,還要學(xué)會(huì )自理和自立。
中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠,全由自己掌控,當然,我也會(huì )嚴格要求自己做得更好,更完美!
如果說(shuō)人生是一本精彩的小說(shuō),那么,我們自己就是這本書(shū)的作者,我們完全可以靠自己的雙手去改變任何一個(gè)情節。是開(kāi)心的笑,或是苦澀的淚,都憑自己去譜寫(xiě)。
期待初中生活,就像期待明天的朝陽(yáng),它充滿(mǎn)希望和美好,讓我翱翔在藍青這片美麗的土地上吧!去書(shū)寫(xiě)人生中最美麗的一章!
期待的生活作文 篇19
暑假匆匆結束,而我也結束了初中生活,踏入高中的校門(mén)。
早聽(tīng)聞高中學(xué)校要比我的初中學(xué)校大很多。一進(jìn)門(mén)我就看到一塊泰山石,凹凸有致的石頭屹立在中間位置,四周?chē)?zhù)精致的木柵欄,石頭上刻著(zhù)四個(gè)大字—全面發(fā)展—這也是我們學(xué)校的校訓。再往前走,是一個(gè)長(cháng)方形的池子,這個(gè)池子很淺,不過(guò)一米深,池子中稀疏散落著(zhù)各色石頭,有黃色、有紅色、有白色,有的光滑,有的粗糙,岸兩邊還有蓮葉,蓮葉漂浮在水上,就像一艘艘綠色小舟,不過(guò),同學(xué)們可不要去踩它,一踩,同學(xué)就要變成“落湯雞”了。
方形池子的西邊是我們學(xué)校的1號樓x勤學(xué)樓,這棟樓一共有五層,最上面一層是活動(dòng)室,一層到四層是教室和辦公室。
方形池子的東面是2號樓,鄰著(zhù)我們學(xué)校最有名的景觀(guān)—天鵝湖。天鵝湖的水深2米,中間搭有石拱橋,站在石拱橋上,可以望見(jiàn)西面的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有正在訓練的體育生,還有坐在草坪上看書(shū)的同學(xué)。
我走向操場(chǎng),去往操場(chǎng)的路上,還有一棟大樓,這棟大樓最高,是我們學(xué)校的行政樓。到了操場(chǎng),我站在跑到中心的草坪上,環(huán)望四周。
“叮鈴鈴…”上課預備鈴打響,我快步走向東面的4號樓—勉勵樓,這是高一新生的教室。
這就是我的新學(xué)校,它美麗。置身在這樣一個(gè)校園,要問(wèn)我對新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達我心中的喜悅。
高中,加油!
期待的生活作文 篇20
總有一種期待,在無(wú)形之中給我力量,讓心無(wú)比堅定,讓夢(mèng)想起航,讓青春里奏響最美的旋律。這種期待讓我在迷茫中追尋光的身影,讓幸福降臨在我的身旁。
新的校園,新的班級,新的夢(mèng)想。這一切像一扇敞開(kāi)的大門(mén),讓我感受到初二撲面而來(lái)的新氣象。
開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到干凈整潔的新教室,不由得讓我對初二未來(lái)的生活充滿(mǎn)了幻想。第一節課下課,我便迫不及待地環(huán)顧了一下新校園,坐北朝南的棗紅色教學(xué)樓,西面簡(jiǎn)單的健身器材,還有教學(xué)樓兩旁幾棵已經(jīng)泛黃的參天大樹(shù),雖然只是一些簡(jiǎn)單的建筑物和植物,但是卻沒(méi)有那么的枯燥無(wú)味。
在這里,我有了新的打算,盡量為班級貢獻出自己的一份力量。這不,機會(huì )立即就向我揮了揮手。
秋意漸濃,教學(xué)樓后面的小操場(chǎng)長(cháng)出了許多雜草,學(xué)校讓每個(gè)班級去鏟草,所以每個(gè)人都拿著(zhù)自己的工具,盡力的去干活了。盡管已是秋日,但溫度并沒(méi)有要下降的意思,烈日炎炎,我早已筋疲力盡,可是環(huán)顧四周,同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中揮灑汗水,并沒(méi)有感覺(jué)到疲憊,所以我也充滿(mǎn)了干勁,繼續幫助學(xué)校凈化校園了?吹诫s草已經(jīng)被我們鏟了七七八八了,大家的臉上都涌現出欣慰的笑容。
就這樣,第一周的校園生活已經(jīng)過(guò)去,又要開(kāi)啟一頁(yè)新篇章了。
流年笑擲,未來(lái)可期。初二這段多夢(mèng)的少年時(shí)光,我將會(huì )好好珍惜,使它成為我初中校園里不可抹滅的一段美好記憶,這個(gè)承載著(zhù)少年夢(mèng)的時(shí)光里,有你,也有我,每個(gè)人將在這里書(shū)寫(xiě)一篇最美的期待。
期待的生活作文 篇21
每個(gè)人的心底都會(huì )有一點(diǎn)期待。無(wú)論是對身邊的期許,又或是對遠方的牽掛;無(wú)論是對現實(shí)的希望,又或是對未來(lái)的憧憬。有期待,才會(huì )有走向未知的動(dòng)力。
喜歡和遠方的人互寄明信片,只因為那份期待。在不大的明信片寫(xiě)好了心中話(huà)語(yǔ),想象著(zhù)看到它的人會(huì )有怎樣的心情。是深有同感,還是淡然一笑,這種期待給了我寄托。同時(shí),我也期待著(zhù)我的信箱中將會(huì )出現的那張小小卡片。在尚未懷著(zhù)虔誠的心打開(kāi)信箱之前,我不知道是誰(shuí)寄給我的來(lái)自何處的祝福,不知道我是否會(huì )被那些素不相識的人感動(dòng),甚至不知道是否有那么一份祝福靜靜地躺在那里。我喜歡這種期待的感覺(jué)。
我也喜歡將一段日子設成一個(gè)個(gè)目標。目標可以是元旦、春節、勞動(dòng)節、端午節等,作為一個(gè)階段的小小獎勵。也可以是月考、期中考、期末考,作為一個(gè)階段的成果驗收。甚至可以是背單詞的詞數,作為詞匯量的積累。這些獎勵或考驗,都是我對這個(gè)階段的自己的期待,它們鞭策著(zhù)我不斷前行。
多一點(diǎn)期待,就能積蓄更強大的力量。越王勾踐被俘虜后假裝投降,飽受屈辱,忍辱負重,暗中訓練精兵,每日臥薪嘗膽,不忘過(guò)去的屈辱,等待時(shí)機,最終大滅吳軍。支持他的,就是與日俱增的期待,他期待著(zhù)可以一雪前恥的那一天,這個(gè)隱秘的期待使他強大到足以實(shí)現計劃,也使他成為歷史的驕傲。
讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì )使你每一天都充滿(mǎn)著(zhù)希望,用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對挑戰。讓生活多一點(diǎn)期待,它會(huì )使你看清眼前的道路,擁有戰勝一切的力量!
【期待的生活作文】相關(guān)文章:
生活的期待作文08-24
生活的期待08-05
期待初中的生活作文10-24
我期待的生活作文09-14
期待美好的生活作文12-01
期待的生活學(xué)生作文08-23
生活——期待花開(kāi)12-23
作文:我期待的暑假生活07-05
我期待的暑假生活作文07-23
期待的生活作文8篇04-25