【實(shí)用】寫(xiě)生活的作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的寫(xiě)生活的作文9篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)生活的作文 篇1
星期六上了半天課后，我和媽媽、奶奶乘車(chē)回到姥姥家。車(chē)站人很多，我們站了好一會(huì )，才上了車(chē)。六點(diǎn)鐘剛過(guò)，我們就到了老家。
由于旅途太累，我們休息了一會(huì )，就立刻進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天我們睡醒來(lái)，今天陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)：“要不要吃點(diǎn)羊肉泡饃？”我立刻就答應：“要吃�！庇捎谖液苷�，所以就讓就讓媽媽給我帶回來(lái)。我等了好久好久，媽媽才把好吃的羊肉泡饃帶回來(lái)，這時(shí)候我的肚子已經(jīng)叫壞了。我就趕快泡上饃，狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃完飯，我們來(lái)到姥姥家的果園，摘上好吃的蘋(píng)果，我還偷了別人家的一個(gè)蘋(píng)果呢。做了一個(gè)美夢(mèng)就到第三天了。
爸爸天氣預報沒(méi)看準說(shuō)：“明天西安會(huì )下雨，要是咋們明天會(huì )的話(huà)淋成落湯雞的�！笨墒�，小姨晚上打來(lái)電話(huà)說(shuō)：“你爸爸說(shuō)錯了。今天西安雨很大，要是你們今天回來(lái)，會(huì )淋成落湯雞的�！�
又一個(gè)美夢(mèng)起來(lái)以后我們就要回西安了。我們拿上好多行李到了我弟弟家要拿水果的時(shí)候，我媽媽都說(shuō)不要南瓜了，可是姐姐堅持給我們抱了個(gè)南瓜放到車(chē)上。
這次的旅途真高興，下次有時(shí)間我還要回。
寫(xiě)生活的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書(shū)、彈琴、跳高、畫(huà)國畫(huà)……不過(guò)我最喜歡的還是畫(huà)國畫(huà)。
畫(huà)國畫(huà)是用毛筆、墨汁、顏料在宣紙上直接畫(huà)出美妙的畫(huà)。老師先教我調清墨、淡墨、中墨、濃墨、焦墨。最難調的是清墨和中墨，最容易的是焦墨和濃墨。
我畫(huà)的第一幅畫(huà)是枇杷葉。一開(kāi)始我太緊張了，拿著(zhù)毛筆手一直在發(fā)抖。老師說(shuō)我只要把毛筆在宣紙上用力一按再往下拉，一片葉子就成形了。我點(diǎn)了一下墨，然后調勻，不慌不忙，小心翼翼地畫(huà)了一片又大又長(cháng)的葉子，但是覺(jué)得很不滿(mǎn)意，就又畫(huà)了一片。就這樣我畫(huà)了一片又一片，畫(huà)了一張又一張。我想：畫(huà)這么多葉子又有什么用呢？太枯燥了真沒(méi)意思！后來(lái)我才明白這樣重復畫(huà)畫(huà)，是為了讓我更好的打下基本功，讓以后畫(huà)畫(huà)不難找到位置下筆。
畫(huà)國畫(huà)使我明白做任何事都要仔細，不能馬馬虎虎，并且靜心做事，必能成功。
這就是我的課余生活，它們豐富多彩給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
寫(xiě)生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，它像白云一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。像大海一樣飄飄蕩蕩。
課余生活，我喜歡去樓下的小花園玩耍，當我來(lái)到小花園，看到鮮艷的花朵，聞到泥土的芳香，享受著(zhù)陽(yáng)關(guān)的溫暖。跟著(zhù)小朋友們嬉戲玩耍，真是開(kāi)心極了！
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！睍�(shū)是多么的深奧��！我也非常喜歡看書(shū)：童話(huà)、科學(xué)、名著(zhù)、文學(xué)等等。我最喜歡看西游記，每個(gè)主人公都法力無(wú)邊，各有特長(cháng)。仿佛我也變成唐僧的徒弟，跟著(zhù)孫悟空一起去西天取經(jīng)。
在課余時(shí)間，我也堅持鍛煉身體，我喜歡跑步、游泳、輪滑等等。在我遇到煩惱的時(shí)候，我最喜歡游泳，在水里像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，煩惱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是我的課余生活，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )！
寫(xiě)生活的作文 篇4
告別了小學(xué)生活，我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)七年級。初中的生活緊張、充實(shí)、快樂(lè )。
初中增加了好幾門(mén)功課，雖然十分緊張，但十分有趣。語(yǔ)文課上，老師用淵博的知識講解課文內容，引導我們閱讀和欣賞世界名著(zhù)；數學(xué)課上，老師為我們解答各種各樣的數學(xué)難題，同學(xué)們個(gè)個(gè)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，擴大知識面；英語(yǔ)課上，老師用英語(yǔ)給我們講幽默的外國笑話(huà)，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出開(kāi)懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識，還陶冶了情操。
體育課上，內容豐富多彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎。有的跑步，有的踢球，有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體，堅強的毅力。
進(jìn)入初中后，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了獨立生活。從過(guò)去樣樣都依賴(lài)大人，到現在能洗衣服、洗鞋子，一切自理的東西都學(xué)會(huì )了。記得第一次在宿舍里洗衣服，怎么也洗不干凈，生活老師看見(jiàn)了，就過(guò)來(lái)幫我洗，還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己照顧自己。從中也體會(huì )到了大人的辛苦，對我們的關(guān)心和愛(ài)護。在宿舍里，同學(xué)之間相互關(guān)心，互幫互助，整個(gè)宿舍打掃得窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，經(jīng)過(guò)大家的努力，被評為“文明宿舍”，我們都十分開(kāi)心，體會(huì )到只要努力，就會(huì )有成果。
幾個(gè)月的生活使我學(xué)會(huì )了許多，覺(jué)得自己長(cháng)大了。
寫(xiě)生活的作文 篇5
篇一、在圖書(shū)館里
既不管旁人大聲喧鬧，
也不顧管理員催聲漸漸變高。
書(shū)頁(yè)在桌面上輕輕翻動(dòng)，
對面的鏡子印射著(zhù)臉上的微笑。
正在爬行的陽(yáng)光突然停在頭頂，
也想看八只小熊如何平分蛋糕。
篇二、郊外
在一個(gè)漆黑的夜晚里，
靜靜地躺在綠茵如毯的草地。
和哥哥姐姐們一起，
數數星星有多頑皮，
看看云朵有多淘氣。
篇三、在花園中
不知不覺(jué)地將身子彎低，
陶醉在春天的美麗里。
愛(ài)憐地撫摸著(zhù)一朵小花，
驚訝的發(fā)現，
它和其他花兒一樣，
在溫暖的春天綻放屬于自己的美麗。
寫(xiě)生活的作文 篇6
一個(gè)快樂(lè )的暑假即將結束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅�(lè )園、閱讀、練字……做著(zhù)，做著(zhù)，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對了，可以再?lài)L試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以?xún)數氐巧狭孙w機，開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱(chēng)“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著(zhù)導游走進(jìn)了一片原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著(zhù)一絲絲寒意，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”，他們披著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，露著(zhù)黝黑的上身，只穿著(zhù)一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著(zhù)不同的斑紋，當游客走近時(shí)，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著(zhù);有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著(zhù)，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿!”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團體賽，由我們縉云隊迎戰實(shí)力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校里受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練呀!我心里默默地想著(zhù)：怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力�？吹綄κ帜敲土业目矍�，我不禁嚇出了幾滴冷汗�！氨荣愰_(kāi)始!” 裁判喊到。我連續地打施路遙的后場(chǎng)，并扣他，可怎么打都不管用，經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久，施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先。由于對手的一次失誤，讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權。借著(zhù)施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機會(huì )，我把他扣死了，這才奪回了1分�？墒呛镁安婚L(cháng)，施路遙很快地贏(yíng)了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球，最后兩局都以6：11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì )到了“天外有天，人外有人!”這句話(huà)的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它不僅開(kāi)闊了我的視野，而且鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，讓我學(xué)到了很多有用的東西!
期待下一次暑假!
寫(xiě)生活的作文 篇7
從一大串鑰匙中挑出一把童年之匙，我要打開(kāi)我精彩的童年。
我的童年是在一個(gè)叫三劉寨的地方度過(guò)的。小時(shí)候不知道為什么爸爸媽媽把我送到了姥姥家，但就是因為這樣，我才有了一個(gè)精彩的童年。我在姥姥家的時(shí)候經(jīng)常去找小姥爺家的小姨玩。我們經(jīng)常玩捉迷藏，參觀(guān)，跳馬背，跳八格，和摔泥巴。其中我最喜歡玩的就是摔泥巴。
摔泥是一種泥巴，它就像橡皮泥一樣可以固定，但是它比橡皮泥純天然許多。它也不怎么粘手，非常好玩。它有兩種玩法分別是：1摔泥巴，摔泥巴當然可以摔著(zhù)玩，2可以做東西比如：小狗，小貓，小兔子……摔泥巴最好是好多人一塊玩，到大家一人拿一塊泥巴開(kāi)始向地上摔，看看誰(shuí)摔的響。
玩法1由于要用很大的力氣，所以比較適合男生玩，2由于要做東西當然要心靈手巧了。但是泥終歸是泥，泥土是棕色的，我們玩的摔泥也是，所以我們做好的東西等干了就可以上色，摔泥很有意思，大家也可以找找玩一玩。
這就是我的童年，難忘的童年。雖然時(shí)光一去不復還，但每次見(jiàn)到摔泥巴，就會(huì )浮想聯(lián)翩想到童年。
寫(xiě)生活的作文 篇8
我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱(chēng)的地方，但它是那么美麗、迷人。我愛(ài)我的校園！
新學(xué)期來(lái)到了，同學(xué)們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門(mén)后，第一眼就看見(jiàn)了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹(shù)是那么引人注目。雖然桃花還沒(méi)有開(kāi)放，可是桃樹(shù)同樣顯得有精神。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是日曬蟲(chóng)叮，桃樹(shù)都像一個(gè)忠誠的衛士守護著(zhù)美麗的校園。
再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)是紅綠相間的，操場(chǎng)內設有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。每當下課時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們有的.在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場(chǎng)的中間，往北望去，是我們的升旗臺。升旗臺是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽(tīng)老師說(shuō)，旗桿高13米，象征著(zhù)祖國的13億人民。每到星期一，我們排著(zhù)整齊的隊伍，到操場(chǎng)舉行莊嚴的升旗儀式�？粗�(zhù)國旗在莊嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心里無(wú)比的激動(dòng)，覺(jué)得祖國已經(jīng)裝在我的心里。兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場(chǎng)正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶(hù)，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設有音樂(lè )室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗室、圖書(shū)室……我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)打電腦……可真快樂(lè )��！逸夫樓門(mén)前的兩旁擺滿(mǎn)了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地競相開(kāi)放。遠遠望去，就像一片五彩斑斕的云霞，真是美不勝收��！走到近處，
菊花散發(fā)出淡淡的清香，同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得快要裂開(kāi)似的；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開(kāi)兩三片花瓣�？纯催@朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫(huà)筆畫(huà)下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著(zhù)一盆不知名的小花，淺黃色的花兒朝下長(cháng)著(zhù)，看起來(lái)真像一個(gè)害羞的小姑娘，還像一個(gè)掛在樹(shù)枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過(guò)，小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。忽然，一股清香撲鼻而來(lái)，我尋著(zhù)香氣，來(lái)到一棵桂花樹(shù)下，仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花朵朵嬌艷，格外美麗！ 清晨，頂著(zhù)露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲吵醒了，慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。露珠滴到土里，給土壤以滋潤。
��！我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來(lái)了知識，也帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！
寫(xiě)生活的作文 篇9
生活其實(shí)并不缺少美，只是缺少感受美的心靈。
生活中，一片飄落的葉子是美，媽媽的一次嘮叨也是沒(méi)。生活之美，無(wú)處不在。其實(shí)，想要生活在快樂(lè )中，就必須擁有一顆可以感受美的心靈。
如果讓你選擇，你會(huì )選擇做小A，還是小B?
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