【推薦】幸福的生活作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的幸福的生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福的生活作文 篇1
松軟的沙灘,潔白的浪花,碧藍的海水……燦爛的陽(yáng)光下,男孩推著(zhù)救生圈跟爸爸在海水中嬉戲,媽媽和姐姐一人架著(zhù)小女孩的一條胳膊,女孩踩著(zhù)時(shí)而涌上來(lái)時(shí)而退去的波浪跳躍,三人開(kāi)心地大笑著(zhù)。她們身后,慈眉善目的奶奶坐在淺灘上,微笑地看著(zhù)大家,一邊抓了一把沙子,蓋住腿上的老年斑。
多么溫馨美好的畫(huà)面!多么和諧幸福的家庭!可是,誰(shuí)能想到:他們彼此沒(méi)有任何血緣,這幸福生活,都是偷來(lái)的呢?
這個(gè)家中的奶奶被丈夫和兒女遺棄,獨自住在低矮破舊的小房子里。她先收留了前夫的孫女亞紀。亞紀因為缺愛(ài),跟父母鬧翻,離家出走,和奶奶同住。一對無(wú)家可歸的中年男女——信代遭前夫家暴,跟阿治相好被發(fā)現,倆人正當防衛殺死前夫。阿治在建筑工地打零工,信代在洗衣房熨衣服,亞紀在風(fēng)俗店陪客。他們沒(méi)有可靠的工作,收入低,隨時(shí)會(huì )失業(yè)。阿治工作中摔傷了腿,卻得不到任何保障。掙錢(qián)不夠維持基本的生活,就靠小偷小摸補貼家用。一次阿治偷車(chē)里的東西,帶回被大人丟下的男孩祥太。祥太跟阿治在商場(chǎng)偷東西,泡面、飲料、洗發(fā)水等日用品,配合得很默契。他倆偷東西回家時(shí),抱回被父母虐待又冷又餓瑟瑟發(fā)抖的小女孩。
六口人擠在奶奶狹小的房子里,打地鋪。奶奶跟大家分享她的養老金,跟亞紀睡一個(gè)被窩,從她的腳涼敏銳地覺(jué)察她心情不好,阿治上班前為他預備好熱水。阿治跟孩子變戲法,陪孩子用偷來(lái)的魚(yú)竿釣魚(yú),堆雪人。最小的女孩,享受到一家人的寵愛(ài)。為了讓她長(cháng)期留下來(lái)不被發(fā)現,大家為她換了發(fā)型,改了名字,奶奶為她縫制新衣。媽媽為她洗澡,因發(fā)現她倆人的胳膊上都有燙出的疤痕,愈發(fā)同命相憐。媽媽把原來(lái)的衣服丟進(jìn)火堆,為她穿上偷來(lái)的新衣,摟著(zhù)她,告訴她:打她不是愛(ài),摟著(zhù)抱著(zhù)才是。媽媽甚至被同事要挾丟了工作,也不肯不要她。祥太也接受了這個(gè)妹妹,隨時(shí)領(lǐng)著(zhù)她,護著(zhù)她。她喜歡自己的新名字玲玲,從成天沉默變得愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。倆孩子從晶瑩剔透的藍玻璃球中看到世界和宇宙,一家人坐在低矮的屋檐下興奮地傾聽(tīng)遠處放煙花的聲音,想象著(zhù)煙花的流光溢彩。
就這樣茍且偷生,就這樣相濡以沫,毫無(wú)保留地愛(ài)著(zhù)彼此,享受著(zhù)卑微的家庭幸福。只是,這可憐巴巴的幸福,像沙灘上的海浪,說(shuō)退就退,讓人猝不及防。
幸福的生活作文 篇2
有人問(wèn)我,微幸福是什么?微幸福就是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻能讓你感到幸福的小事。我們多姿多彩的生活,就是由一點(diǎn)一滴的微幸福串連在一起的。
我是學(xué)校里的一名“文明勸導員”,每個(gè)課間都要到老師指定的地點(diǎn),去維持同學(xué)們的記律。最初,我是很樂(lè )意干這門(mén)差事的?墒,自從我的職位被老師從教學(xué)樓五樓走廊調到假山魚(yú)池后,我就有點(diǎn)不愛(ài)去值日了——大熱天的,誰(shuí)沒(méi)事愿意從四樓跑到一樓來(lái)維持紀律啊!就算天氣不熱,也很無(wú)聊。到樓下后沒(méi)多久就要上課了,我又得從一樓飛快地趕回四樓,不然,遲到了可是會(huì )被上課的老師罵的。雖然我不喜歡干,可是不得不干,這不!今天又輪到我們六年級值日了。
一下課,帶好綬帶,一把抓過(guò)紙和筆,我就沖出了教室。我不情愿,但也沒(méi)辦法,去晚了可是會(huì )挨老師的訓吶,可千萬(wàn)不能遲!到了魚(yú)池,悶熱的天氣讓我不好的心情變得更差了。然后,心情極差的我就一直糾結著(zhù):到底是看到不太遵守紀律的同學(xué)就登機下來(lái),出出氣呢?還是該不全部記下,放他們一馬呢……
就在我心情差,又糾結著(zhù)的時(shí)候,有兩個(gè)一年級的小女孩再離我兩步遠的地方嬉戲打鬧著(zhù),我馬上跟了過(guò)去。那兩個(gè)小女孩看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,立刻停止了打鬧,安靜了下來(lái),像兩只溫順安靜的小兔子。我走到她們面前,嚴肅的說(shuō):“你們是幾年幾班的?叫什么名字?”那兩個(gè)小女孩應該是被我嚇倒了吧!愣了一會(huì )兒,其中一個(gè)膽大的才支支吾吾的說(shuō):“大姐姐,你能不能……能不能不登記我們啊?我們……我們不知道在這里不能打鬧,下次……下次我們不會(huì )在打鬧了……”聽(tīng)完她的話(huà),我的心好像被什么東西揪了一下,癢癢的,記憶的匣門(mén)緩緩打開(kāi)。
一樣的事,一樣的地點(diǎn),只是人物角色不同了。一個(gè)急得快掉眼淚的小女孩對一位也是掛著(zhù)紅綬帶的大姐姐說(shuō):“你能不能……能不能不要登記我?對不起,我剛剛……剛剛只是不小心的,我不知道這里不能猛跑,下次……下次一定不再這樣了,你原諒我好嗎?”
“大姐姐?你……你沒(méi)事吧?”小女孩怯生生的聲音把我從回憶里拽回現實(shí)。我彎下腰,對那兩個(gè)不知所措的小女孩揚了揚嘴角,說(shuō):“我不登記你們了,你們其實(shí)沒(méi)犯多大錯?焐险n了,回班去吧,遲到了可就不好了!”小女孩,轉過(guò)身后,似乎想起了什么,回過(guò)頭對我露出甜甜的一笑,才走向班級。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑?粗(zhù)她們手拉手回班的身影,我的心里好像也有一道陽(yáng)光灑過(guò),留下了絲絲溫暖。我想,這暖暖、甜甜的感覺(jué)應該就是幫助他人,原諒他人所收獲的微幸福吧!
有首歌是這樣唱的:“我確定你能感到一陣小幸!笔前!只要你有一雙善于發(fā)現微幸福的眼睛,你就會(huì )收獲許多微幸福。
幸福的生活作文 篇3
世界是五彩繽紛的,我們最熟悉的顏色有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種,它們構成了美麗的彩虹。而紅色確實(shí)拍在最前面的`,我心目中幸福的顏色是紅色。
當作業(yè)本上得到一個(gè)鮮紅的優(yōu)字時(shí),我感到幸福,這說(shuō)明我所做的作業(yè)得到了老師的肯定。當試卷上得到一個(gè)醒目的紅色的100分時(shí),我感到幸福,這說(shuō)明這段時(shí)間的努力沒(méi)有白費。當成為一名小學(xué)生時(shí),將要畢業(yè)的大哥哥、大姐姐給我們帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我感到幸福,因為從這一刻起,我就成為一名少先隊員了。當拿到紅皮的小學(xué)畢業(yè)證時(shí),我感到幸福,因為我將要升入初中,進(jìn)入新的學(xué)校和班級,結識更多新的朋友和老師,成為一名初中生,迎接更多的挑戰。奧運會(huì )上,當五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我感到無(wú)比幸福,中國能舉辦奧運會(huì )這就讓所有中國人挺起脊梁,歡呼雀躍,20xx年7月13日的夜晚,讓所有的北京人徹夜未眠。20xx年,當姚明高舉中國國旗走進(jìn)鳥(niǎo)巢時(shí),當中國運動(dòng)員又拿到一塊金牌時(shí),五星紅旗掛在最高層被升起的時(shí)候,心里就會(huì )油然升起一種莫名的幸福感。紅色還是鮮血的顏色,當四川汶川大地震時(shí),我們的同胞們被掩埋在了廢墟下,同是中國人,我們骨肉相連,我們心手相牽,為災區人民捐款捐物,讓他們知道他們并不孤單。解放軍戰士全力搶救,一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景被救出的人有的被石塊砸斷了手臂,砸斷了腿,但信念沒(méi)有倒下,那些被壓在廢墟下70多個(gè)小時(shí)仍能存活的人,他們心里的念頭只有一個(gè),那就是我要活下去。當解放軍盡了全力把所有能救出的傷員救出的時(shí)候,我感到幸福,因為在面臨這次特大自然災害時(shí),中國人顯示了空前的堅強和團結。
紅色,代表了中國的顏色,它代表著(zhù)人們心中所祈禱的幸福和吉祥。我贊美紅色!
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