課間生活的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的課間生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課間生活的作文 篇1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣,一下子沖出了教室,展開(kāi)了各種各樣的活動(dòng),有追逐打鬧的、有玩游戲的、還有進(jìn)行體育活動(dòng)的,操場(chǎng)上霎時(shí)變得人山人海。
瞧,“打地鼠”的游戲開(kāi)始了,剛才玩石頭剪刀布輸了的同學(xué)又玩起了打地鼠的游戲。剩下的同學(xué)當然就是一只只機靈可愛(ài)的“地鼠”!伴_(kāi)始”,不知誰(shuí)說(shuō)了一句,于是,一只只“地鼠”靈敏地躲過(guò)了“敵人”的攻擊,最后,同學(xué)們的眼神看向了最后一只地鼠,最終,最后一只“地鼠”也躲過(guò)了進(jìn)攻!暗厥髠儭遍_(kāi)心地跳了起來(lái)。
正在一旁,飛花令也開(kāi)始了。那兩個(gè)人用嚴肅的眼神看著(zhù)對方,這時(shí)其中一個(gè)人說(shuō)“花落知多少”,“映日荷花別樣紅”另一個(gè)人說(shuō)。于是,她們繼續說(shuō)了下去。最后,得出的結果是平局,因為她們個(gè)個(gè)都是詩(shī)詞小能手呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,校園里又恢復了往常的安靜,但這段快樂(lè )的時(shí)光永遠留在我們的腦海中。
課間生活的作文 篇2
在福尼斯英語(yǔ)課間,踢毽子正在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)。
我遠遠地看著(zhù)同學(xué)們踢,張雨虹踢起毽子來(lái)上下飛舞就像一朵花瓣纖細的秋菊在飛舞,又好像一只長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的小松鼠在跳躍。一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,一會(huì )兒落在胸前,一會(huì )兒又落在后背,不管落在哪里都十拿九穩地接住。我正津津有味地看著(zhù),突然有人把我拉進(jìn)了人群里,我有點(diǎn)膽怯了,因為我幾乎一點(diǎn)也不會(huì )踢毽子,該我了,我拿著(zhù)毽子踢了起來(lái),踢了一下,就掉了下來(lái),又踢了一下,連腳也沒(méi)碰到毽子就掉在地上了,旁邊有人譏笑我:“連毽子都不會(huì )踢,哈哈!”這時(shí)忽然傳來(lái)一句:“別慌,眼睛盯著(zhù)毽子,它一往下落,腳馬上去接毽子,要眼明手快,我剛學(xué)的時(shí)候也是像你現在這樣的,你別著(zhù)急!彼椅⑽⒁恍,我心里鎮定了許多,“再試試,誰(shuí)不是一下一下地學(xué)會(huì )的!苯K于我的腿抬快了許多,能連續踢到兩下毽子了,“呵呵,進(jìn)步不小!备呒昔岢邑Q了豎大拇指,我也很高興。
雖然課間活動(dòng)結束了,但我的心里永遠珍藏著(zhù)一張甜蜜的笑臉,那是朋友的真情。
課間生活的作文 篇3
每當下課的時(shí)候,我都會(huì )和朋友們一起去走廊的地方玩。
“今天,我們應該玩什么呢?”忽然我靈機移動(dòng)想出了個(gè)好辦法:“那我們就來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲吧!”“好的呀,就這么定!蔽艺f(shuō)到。
“那誰(shuí)來(lái)做老鷹”“我……來(lái)……吧!”“那么誰(shuí)來(lái)做小雞”“我來(lái)吧!”“不行,韓乙同做老鷹,其他人到我身后做小雞!庇谑,一場(chǎng)好玩的比賽開(kāi)始了!我們十分激動(dòng)。
“好呀!韓乙同還是捉不到我們,哈哈哈哈……韓乙同實(shí)在是太笨了!”
韓乙同聽(tīng)到這話(huà),她垂頭喪氣地坐在旁邊說(shuō):“不玩了,一點(diǎn)也不好玩!
這時(shí)我們說(shuō):“別灰心,加油!弊詈笏赂业卣酒饋(lái)了,還捉到了4只消極呢!”
這就說(shuō)明了別人傷心時(shí)一定要安慰她,鼓勵她。
課間生活的作文 篇4
學(xué)生對“課間”這個(gè)字眼是非常熱衷的,而我也不例外,現在我跟大家聊聊我們課間生活。
鏡頭一,嚴格的課間。每個(gè)班級都必須下去跑操,“跑操”對我來(lái)說(shuō),是痛苦并快樂(lè )的。痛苦的是每次跑完操都累得氣喘吁吁、苦不堪言。但是,我們又都能感受到每次跑完操,我們的體能都會(huì )增加。我們的跑操是最精神抖擻的,你看我們初一級部的跑操,口號響亮、精神抖擻、腳步整齊。不知道的.,還以為我們是初四的呢!
鏡頭二,快樂(lè )的課間。跑完操后,就是我們快樂(lè )的跳繩時(shí)間。操場(chǎng)上處處都能聽(tīng)到鞭子舞動(dòng)的聲音、處處都能看到我們的笑臉、處處都能嗅到青春的氣息。上午,是個(gè)人單跳。我們自己都會(huì )認真來(lái)鍛煉自己,這是一個(gè)極好的、自我鍛煉的黃金時(shí)間,所以我會(huì )珍惜這段寶貴的時(shí)間,下午,是搖大繩。這是我們最?lèi)?ài)的時(shí)間。一想到下午我和同學(xué)們一起跳大繩,誰(shuí)不會(huì )為之動(dòng)容呢?操場(chǎng)上,飄蕩的是大繩的搖動(dòng)聲和我們的笑聲。
鏡頭三,安靜的課間。有時(shí),我們安靜地坐在教室里,享受著(zhù)享受著(zhù)短暫的放松。閉上眼睛,操場(chǎng)上的樹(shù)、整潔的教學(xué)樓以及同學(xué)之間的種種,在我眼前依次拂過(guò),上一節課的疲憊也瞬間消除掉了。這也不是極好嗎?
課間生活是我們學(xué)習生活中不可缺少的調味劑,讓我們學(xué)會(huì )勞逸結合,也讓我們的生活更加豐富多彩!
課間生活的作文 篇5
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像紙飛機一樣飛出了教室,原本安靜的操場(chǎng)瞬間變成了游樂(lè )場(chǎng)。
在校園的西邊,高年級的同學(xué)在比賽跳繩呢,女生一隊,男生一隊。不知是誰(shuí)大喊了一聲,開(kāi)始男生隊的隊員就像袋鼠一樣迅猛地跳著(zhù),而女生對隊員也絲毫不甘示弱。一個(gè)個(gè)像小松鼠一樣輕松地跳著(zhù)。很快,女生隊就把男生隊給追上了,不一會(huì )兒的功夫,比賽結束了,最終獲得勝利的是女生,對大家都贊聲不絕。
在校園的東邊,三四年級的同學(xué)們在玩“警察抓小偷”警察眼神堅定,好像很有勝算,則小偷更加謹慎了,東躲西藏,就怕自己被發(fā)現。同學(xué)們玩得十分開(kāi)心,不亦樂(lè )乎。
在校園南邊的小同學(xué)在跳皮筋,先是兩個(gè)人把皮筋套在腿上,然后再由其他同學(xué)跳。跳的同學(xué)。腳很靈活,左翻一下,右跳一下,張開(kāi)、合攏,僅僅一條皮筋,卻被他們跳出了許許多多的花樣,真是高手在校園呀!
叮鈴鈴,叮鈴鈴唉,上課了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng),課間十分鐘可真豐富啊,希望下一個(gè)課間十分鐘快快到來(lái)!
課間生活的作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,喜歡的活動(dòng)也很多,比如:跳繩、打羽毛球……但我最喜歡大課間的活動(dòng)了。
丁鈴鈴、丁鈴鈴,大課間開(kāi)始了,我興奮不已地走出課室,排隊進(jìn)行大課間活動(dòng)。
音樂(lè )一響,拭目以待的袋鼠跳活動(dòng)開(kāi)始啦!你瞧,參加比賽的人,都使勁地跳著(zhù)。拉拉隊員們,都賣(mài)力地喊著(zhù)。忽然,我們班有一個(gè)同學(xué)穿袋子的時(shí)候慢給了二、三、四班的同學(xué),這時(shí)候,我心里非常著(zhù)急,拼命地叫:“加油、加油!笨燧喌轿伊,我心里非常緊張和激動(dòng)。我們班的同學(xué)跳到了我面前,我趕緊幫同學(xué)脫下袋子,穿到我腳上,快速一拉,抓住袋子的兩邊,使勁的跳啊跳,像一只歡快的小袋鼠,我越跳越遠,越跳越快。我還超過(guò)了二、三、四班的同學(xué)呢!我跳到了隊友的面前,我把袋子迅速地脫下來(lái),就排到后面去給同學(xué)加油。過(guò)了一會(huì )兒,音樂(lè )停了,我們也排著(zhù)隊伍回教室了。
下午,年級級長(cháng)來(lái)到我們班,說(shuō):“三(1)班得了袋鼠跳第一名!蔽覀兏吲d地歡呼著(zhù),心想:我為我們班感到驕傲。
課間生活的作文 篇7
大家好!歡迎收看“課間大舞臺”節目,我是人見(jiàn)人愛(ài)的主持人小灰灰。好,我廢話(huà)不多說(shuō)了,就讓我帶大家去欣賞我們課間豐富多彩的節目吧。
來(lái),我們先看一看那男生群里上演了什么新節目!瞧,一推人擠在角落位置里在大聲吶喊呢!原來(lái)是肖剛與人稱(chēng)“大象坤”的戴相坤在掰手腕,看他們不分上下應該已經(jīng)較量了好一會(huì )了,暫時(shí)還分不清輸贏(yíng)。哦,快看!戴相坤的手腕被肖剛稍稍壓下去一點(diǎn)了,看來(lái)“大象坤”可能會(huì )敗在肖剛手下。圍觀(guān)的同學(xué)有的聲嘶力竭地在為肖剛鼓勁,有的七嘴八舌在替“大象坤”出主意。比賽進(jìn)入膠著(zhù)狀態(tài)。不過(guò)“大象坤”應該沒(méi)有完全用力,你看,肖鋼牙齒都緊緊的咬住了嘴唇,臉漲得通紅,但“大象坤”卻還很淡定地一幅談笑風(fēng)生的樣子,肖鋼的臉漸漸紅得開(kāi)始有些變形了,“大象坤”依然面不改色!果然不出所料,眼看著(zhù)“大象坤”一使勁,局勢發(fā)生了逆轉,他起死回生,肖鋼的手腕被惡狠狠地給壓了下去,一陣歡呼聲中,肖鋼被“大象坤”給KO了!唉,看來(lái)肖鋼你還是應該再去苦練個(gè)七八年!熱鬧看完了,圍觀(guān)的同學(xué)們一哄而散又上別處找樂(lè )子去了。這些淘氣而精力旺盛的男生永遠是“課間大舞臺”最忠實(shí)的觀(guān)眾
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大家好!歡迎繼續收看“課間大舞臺”節目,我是人見(jiàn)人愛(ài)的主持人小灰灰,F在大家往我指的地方看過(guò)去,你們是不是看見(jiàn)了那些女同學(xué)在自己的位置上坐得好好的在寫(xiě)作業(yè),這就是我們班的高材生們,她們利用這寶貴的下課時(shí)間還在刻苦鉆研,在這個(gè)課間大舞臺上,她們是一群特殊的演員,但只要是自己喜歡的角色,課間的生活就一樣是精彩的。所以嘛,我們就先別去打擾她們學(xué)習了,讓我們轉到其它地方看一看吧。
請把視線(xiàn)投向中庭小廣場(chǎng)吧。有兩個(gè)勢力懸殊的人在那打羽毛球,其中一個(gè)是我們班體重前五名的大將湯志豪。而另一個(gè)是“鄰居”二班的“小二黑”,“小二黑”與我們班的湯志豪打羽毛球那可真叫自不量力!只見(jiàn)湯志豪跳將起來(lái),在空中亮出了他練了許久的技能“火焰扣球”,可憐個(gè)子矮小的“小二黑”揮著(zhù)球拍連夠都夠不著(zhù)球,東奔西跑疲于應付,一幅抓狂的樣子,沒(méi)過(guò)幾分鐘就死了八球!但小二黑卻不依不饒毫不氣餒,或許不久后,經(jīng)過(guò)他的一番苦練,胖胖的湯志豪恐怕也會(huì )成為他的手下敗將呢!這“課間大舞臺”誰(shuí)又能說(shuō)是永遠的主角呢?
……
時(shí)間過(guò)得好快,轉眼間上課鈴響了。好了,我們這期“課間大舞臺”節目到這就結束了,下期節目更加精彩,歡迎45分鐘后繼續收看。今天是周三,有招牌節目“廣場(chǎng)才藝秀”哦,你可千萬(wàn)別錯過(guò)了!
課間生活的作文 篇8
我的課件生活是快樂(lè )的,開(kāi)心的,也是豐富多彩的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”下課鈴聲又響了,盡管我們已經(jīng)無(wú)數遍的聽(tīng)過(guò)這種單調的鈴聲,但是對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),聽(tīng)起來(lái)仍是那么地美妙,就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲,縈繞在每一位學(xué)生的心靈之間。我想,就算是我們所尊敬的老師,在聽(tīng)到那單調的鈴聲,心里一定也很舒暢。老師們那種因課堂45分鐘的勞累,而放松的感覺(jué),是在我們學(xué)生興奮的瞬間涌現,便又即刻又消失,隨后就會(huì )收起書(shū)本、教案,宣布下課。這時(shí),同學(xué)們就像一只只飛出籠子的小鳥(niǎo),紛紛走出教室,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。我們的課間10分鐘,開(kāi)始了。
由于時(shí)間有限,操場(chǎng)我們是去不了了,走廊和教室便成了我們課間的娛樂(lè )空間。同學(xué)們三五成群,在一起談學(xué)習,談理想,談?wù)勑,每次課間都充滿(mǎn)著(zhù)一片歡樂(lè )的景象。
一次課間,我和幾個(gè)同學(xué)玩起了1、2、3木頭人!拔覀兌际悄绢^人,不能說(shuō)話(huà)、不能動(dòng)、1、2、3!”突然,我們像被魔法定住了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。等待喊口令的人轉身過(guò)去,我們又跑了起來(lái),直到站到口令人面前,拍一下手就往回跑,千萬(wàn)不要被口令人抓到,否則你就得去喊口令。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴·····”上課鈴又響起了,即使不情愿,也得乖乖地回到教室上課。這個(gè)課件過(guò)得真有趣!
我們的課間生活五彩繽紛的煙花,是美麗的,也是有趣的。不但給我們增加了快樂(lè ),還留下了美好的回憶。
啊,這就是我的課間生活!
課間生活的作文 篇9
每天的第二節課后,是我們最向往的時(shí)刻。
一下課,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),兩千多個(gè)人在操場(chǎng)上玩游戲:有的跳繩子、有的踢毽子、有的“釣魚(yú)”……玩得真開(kāi)心!看那邊,跳繩跳得正熱鬧,大繩搖得歡,跳者跳得快,一個(gè)個(gè)輕松自如,仿佛燕子穿花拂柳一般;看這邊,毽子踢得絕,游戲者的身子一顫一顫,一只只毽子像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞。再看向小池塘,有些同學(xué)把跳繩當做了“魚(yú)桿”,正在專(zhuān)心致志地釣魚(yú)呢!
課間生活給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )!
課間生活的作文 篇10
每逢大課間操場(chǎng)上就非常的熱鬧!下課鈴一響,同學(xué)們就迫不及待的沖出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上。瞧!操場(chǎng)上的左邊有幾個(gè)女生在跳皮筋,她們一會(huì )兒左邊一勾,一會(huì )兒右邊一跳,看得我眼花繚亂。操場(chǎng)中間籃球場(chǎng)里一些男生在打籃球,盡管他們的個(gè)子還不夠高,但是你追我趕的打得甭提多激烈了。操場(chǎng)的右邊圍了好些人,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球。求飛來(lái)飛去,兩個(gè)同學(xué)你推我擋,圍觀(guān)同學(xué)都為他倆不停地喝彩呢!正當大家玩兒的高興的時(shí)候,上課鈴響了,同學(xué)們飛快的跑回了教師,我也依依不舍的跑回教室。