我的生活作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的生活作文，希望對大家有所幫助。
我的生活作文1
微風(fēng)拂過(guò)，樂(lè )聲倘佯。青草舞動(dòng)，樂(lè )花永香。
我的生活里有一位特殊的朋友，是它讓我的生活變得有些不一樣，它就是音樂(lè )！我的生活里不能沒(méi)有它，它成了我形影不離的好姐妹。起床時(shí)，我會(huì )聽(tīng)著(zhù)歡快、清新的音樂(lè )從睡夢(mèng)中蘇醒，時(shí)不時(shí)還會(huì )跟著(zhù)唱上幾句。睡覺(jué)時(shí)，音樂(lè )陪我入睡，我總是能很快地睡著(zhù)，音樂(lè )就成了我的催眠曲……總之，我幾乎所有的安排都離不開(kāi)它。
有時(shí)還鬧了一些笑話(huà)，想起來(lái)就尷尬。
記得在三年級下冊的學(xué)期中，那時(shí)我還沒(méi)有轉到現在的學(xué)校，我瘋狂的陷入了音樂(lè )之中。早上起床聽(tīng)，中午吃飯時(shí)也聽(tīng)，心思也沒(méi)放在學(xué)習上，爸媽都不允許我聽(tīng)了，可我就是不聽(tīng)他們的話(huà)。于是在考試的時(shí)候，邊唱邊寫(xiě)。這一不小心歌唱得順溜就把歌詞給填到卷上了。老師一批改就是一個(gè)個(gè)大紅叉叉，自然考得不理想。后來(lái)一回家就被我爸媽來(lái)了個(gè)“男女混合雙打”。
雖然那次被打得很慘，但就是從那次教訓才讓我得出：音樂(lè )是要適當的聽(tīng)，不能聽(tīng)太久。
從此我更加享受音樂(lè )帶給我的快樂(lè )。每當我聽(tīng)音樂(lè )時(shí)，心情總能輕松、暢快起來(lái)。
在我看來(lái)音樂(lè )是小鳥(niǎo)的鳴啼；是大海的潮聲；是雨滴拍打地面的?滴答?聲；是炎熱夏日里的一股冰爽的汽水；是寒冬里一枝被風(fēng)雪欺壓的艷麗臘梅；更是童年里那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好時(shí)光……
音樂(lè )就像夜空中的星輝一樣，是用來(lái)點(diǎn)綴那漆黑的夜空的，同樣音樂(lè )是用來(lái)點(diǎn)綴我們的人生的，所以是不能缺少的！
清涼的微風(fēng)吹過(guò)，音樂(lè )在久久回蕩。小草跟隨著(zhù)微風(fēng)在一起舞蹈，所有的花朵和音樂(lè )永遠在人心芳香與長(cháng)存……
我的生活作文2
我八歲時(shí)，第一次踏進(jìn)這所學(xué)校，校園里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日，我和爸爸媽媽從每根大柱子上的紙條上看有沒(méi)有我的名字，從而找到我的班級。我興奮地在紙上找來(lái)找去，看有沒(méi)有我的幼兒園同學(xué)。上學(xué)第一天我見(jiàn)到了和藹可親的江老師，經(jīng)過(guò)幼兒園的鍛煉，開(kāi)學(xué)的一天我沒(méi)有哭，而是在老師的帶領(lǐng)下乖乖的坐在座位上。江老師寫(xiě)的字十分清秀，打的勾也很工整。每當我拿著(zhù)那批著(zhù)優(yōu)秀的作業(yè)本時(shí)，心里便不住的喜悅。于是我把每次的作業(yè)都盡力的完成，讓老師在作業(yè)本上寫(xiě)上一個(gè)個(gè)工整的優(yōu)秀。這是剛入學(xué)時(shí)的我。
慢慢地我進(jìn)入了中年級，不再是校園里最小的學(xué)生了。心中彌漫著(zhù)的不僅是喜悅，新鮮，還有的是緊張，怕自己做不到一個(gè)學(xué)姐應做的帶頭作用。我們的班主任也換了，變成了王老師，她是一個(gè)愛(ài)笑的老師。我和同學(xué)們的關(guān)系也慢慢變得熟悉了，也開(kāi)始結伴的討論一些有趣的話(huà)題。我臉上總是綻放著(zhù)笑容，烏云從來(lái)都爬不上我的臉�？傊�，十分輕松。
高年級是我感受最深的年級，作業(yè)開(kāi)始變多了，我的成績(jì)也不是很穩定，總是忽上忽下，爸媽總是用擔憂(yōu)的眼神看著(zhù)我，催促我快點(diǎn)復習，我的壓力十分大。大人總是提起我以后的前途，開(kāi)始幫我報補習班。只有在學(xué)校里我才覺(jué)得愉悅，它就像是一個(gè)有魔法的地方一樣，使我忘記了煩惱。和同學(xué)們在一起的時(shí)候，即使是斗嘴，我也開(kāi)心。我已經(jīng)六年級了，在小學(xué)里剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了，我十分珍惜我和同學(xué)們的每一次相處。每當我想起我快畢業(yè)，快離開(kāi)校園的時(shí)候，我總會(huì )熱淚盈眶。
這就是我的校園生活。
我的生活作文3
“回憶的小舟在歷史的長(cháng)河中蕩起層層漣漪�！薄}記
夕陽(yáng)落在我的眉梢上顯得格外動(dòng)人，我眼神空洞地仰望著(zhù)夕陽(yáng)，不禁想起了那陪伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜的圍棋。
真的沒(méi)想到，我這局棋竟然下得如此之妙，步步連環(huán)，變幻莫測。把父親逼得無(wú)路可走，看著(zhù)父親額角滲出的汗珠，心中滿(mǎn)是驕傲。這時(shí)，父親把棋退了一步，我納悶地看著(zhù)棋子，一邊想著(zhù)父親為什么會(huì )給我留個(gè)空子，一邊拿起棋緩緩地放了過(guò)去。抬起頭看了看正在揉著(zhù)眉頭笑的父親，心中一陣郁悶，突然發(fā)現那一步竟然是“陷阱”。一步，僅此一步，就讓我的棋勢“陰云密布”。我俯視著(zhù)這一切，俯視著(zhù)時(shí)間，空間，棋勢。我仿佛成為了上帝，審視這風(fēng)云變幻的戰場(chǎng)，不禁心中一緊，在不知不覺(jué)間，讓我對這微妙的變化感到不可思議。
我的右手手攢緊一枚黑色的棋子，汗已經(jīng)把它浸的晶瑩。我眉頭緊皺，鼻子微挺，牙關(guān)緊咬，碩大的汗珠“滴滴答答”地落在地面上，轉瞬即逝。背后已經(jīng)濕了大片大片的，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到。最終，我舒展眉頭，放松了牙關(guān)，長(cháng)嘆一聲說(shuō)“我敗了！”
我敗了，敗得如此徹底，父親沒(méi)有留絲毫情面，只因為那一步！看著(zhù)那沉浸在夕陽(yáng)下的棋子，黑白分明，陽(yáng)光在棋子之間頑皮的流動(dòng)，留下了一片可怕的陰影。那時(shí)我還不明白父親的用意，只是覺(jué)得這僅僅時(shí)一盤(pán)棋。
在之后的人生里，每當我仰望夕陽(yáng)，每我遇到困難，我都告訴自己“暫時(shí)的退步并不意味著(zhù)失敗，而是意味著(zhù)更強的爆發(fā)�！被秀敝H，我突然突然明白，這不僅是一盤(pán)棋，還是人生！我從此迷戀上了圍棋，圍棋也成為我遇到困難時(shí)的依靠。
我的生活作文4
我的生活多姿多彩，但最快樂(lè )的是書(shū)法之樂(lè )，讀書(shū)之樂(lè )和奉獻之樂(lè )。 書(shū)法是我最大的樂(lè )趣。每當坐在明亮的燈光下，處在安靜的環(huán)境中，不管我的心情如何，都會(huì )放下一切，獨自享受這書(shū)法之樂(lè )。練習書(shū)法時(shí)，我的心會(huì )非常寧靜，就像一潭井水，從來(lái)不會(huì )受到外界的干擾。 但當狀態(tài)不好或是時(shí)間不足時(shí)，我總是有些煩躁。那一潭水似乎受到了細小石子的攻擊，在水面上留下淺淺的波紋。
練習書(shū)法結束后，我的心情總是愉悅的，這種愉悅是無(wú)法用言語(yǔ)形容的。書(shū)法，帶給我快樂(lè )，帶給心寧靜，促使我更加努力。 讀書(shū)是我的另一大樂(lè )趣。我喜歡在夜晚讀書(shū)，因為夜晚的空氣中總流露出靜謐。坐在床上，溫暖燈光照得書(shū)微微發(fā)黃，晚風(fēng)輕輕吹著(zhù)書(shū)頁(yè)稍稍飄起，我頓時(shí)進(jìn)入了故事的世界。我的心會(huì )隨著(zhù)故事情節的跌宕起伏而變化，情緒也會(huì )隨之變化。 書(shū)本帶給了我精神上的愉悅，讓我更加清晰的認識世界，更好發(fā)展。
贈人玫瑰，手有余香。奉獻、助人總是快樂(lè )的，回報社會(huì )、父母讓我感到欣慰。太陽(yáng)初升，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，枝葉上還掛著(zhù)一顆顆晶瑩剔透的露珠，我們又走在了賣(mài)報紙的路上。 看著(zhù)已經(jīng)被五十份報紙撐得拉不上拉鏈的書(shū)包，我的心里不禁有一點(diǎn)擔憂(yōu)。當胳膊上的十份報紙被一個(gè)個(gè)陌生人買(mǎi)走，那美麗的笑容在我腦海里揮之不去。這樣往返五次后，胳膊上留下了濃厚的油墨味，潔白的衣服也有了花紋，但心情是愉悅的。奉獻，教會(huì )了我做人，讓我更快的適應社會(huì )。 書(shū)法，讀書(shū)，奉獻，讓我變得快樂(lè )，讓我的生活變得多姿多彩。
我的生活作文5
我想，在我們的生活中，不可避免的總是會(huì )有離別。雖然離別的過(guò)程很難過(guò)，但是卻也是我們每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。
時(shí)光匆匆，轉眼就會(huì )消失。我那六年的友誼也將隨著(zhù)考場(chǎng)而漸漸的離開(kāi)我。
我想，留戀是什么?是快樂(lè )，是失落還是回憶?對于生命的變遷，在我看來(lái)，都是一個(gè)難以拒絕的召喚�；厥淄�，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過(guò)去的生活。在考場(chǎng)上，靜靜地望著(zhù)一切，最后還是要和同學(xué)說(shuō)聲：“再見(jiàn)。眼淚就溢出了眼眶。
憶母校
母校啊!春雨是您，小草是我們，您知識的甘露哺育著(zhù)我們的心田，大海是您，我是小舟，你用航標引導我們，在知識的海洋。感謝母校給我們6年的呵護和關(guān)心。帶我們飛翔在生活的天空中，也讓我們懂得了生命的意義與價(jià)值。
憶老師
老師啊!一切都走了。老師，我們想念小學(xué)的時(shí)光，懷念母校，懷念您……如果代可以倒流，讓我們重新回到小學(xué)的生話(huà)時(shí)光，我是多么想念您，是用知識傳給我們，我們還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝，大家都匆匆地了，現在回憶起，真的很傷心。
憶同學(xué)
同學(xué)啊!我都非常的想念您們，一想起：臉上就閃閃發(fā)光的，滿(mǎn)臉淚水洗著(zhù)臉。打開(kāi)抽屜，拿出畢業(yè)照時(shí)，看著(zhù)我們每一張熟悉的臉。曾經(jīng)一起笑過(guò)，哭過(guò)，一起聚會(huì )過(guò)……畢竟也是六年的友誼了，說(shuō)走就走，這樣的日子一走就不復返。同學(xué)們都在Q上發(fā)言說(shuō)：“‘我們不要分開(kāi)，不要走啊!同學(xué)，我要留下來(lái)和你們一起玩。當時(shí)，我也一直的流淚�？吹竭@個(gè)消息，真的是啞巴吃黃連，有苦不出啊!
我的小學(xué)生活里，我擁有會(huì )收獲，會(huì )得到，會(huì )失去。當然還會(huì )有離別。以后，我們將各分東西，但是那些以往的記憶卻會(huì )一直存在腦海里，讓我們一直難忘!
我的生活作文6
剛放暑假， 我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì )帶我們去哪里玩，一開(kāi)始，我：“想叫媽媽帶我和妹妹去游泳�！蔽覍寢屨f(shuō)：“我和沈燁要去游泳�！眿寢屨f(shuō)：“好的我們就去游泳了”。 我在暑假期間寫(xiě)暑假作業(yè)，看書(shū)，看完后我就去和我的兩個(gè)妹妹去玩，我們都會(huì )發(fā)現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四 或星期六，我到老家去玩，有時(shí)候我和家人去買(mǎi)買(mǎi)東西，里面有好多故事書(shū)，星座書(shū)......也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。
快開(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫(xiě)完，一大早，我和媽媽?zhuān)妹�，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫(xiě)完了。 這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí)，也獲得很多知識，所以，這個(gè)暑假我過(guò)得非常好�？扉_(kāi)學(xué)了，我要收起心，過(guò)新的生活。 暑假生活 小學(xué)生活十分漫長(cháng)，有上學(xué)，寒假和暑假，其中，太陽(yáng)高掛在天空，散發(fā)出陽(yáng)光的那兩個(gè)月，就是「暑假生活」。 在一個(gè)漫長(cháng)的暑假，有時(shí)候的我在家寫(xiě)作業(yè)，玩電腦或是和家人到野外踏踏青，都是暑假生活中常做的事情。 今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。
你們瞧: 剛放假，爸爸就帶我去廈門(mén)，我們游玩了江南水鄉，我去了各種沙灘。7月4日，我去參加了"夏令營(yíng)"活動(dòng)，我們去看了4D電影，這部電影很刺激很逼真。 我每天早上都跟爺爺去散步，后天早上起來(lái)讀書(shū)，就這樣一天隔一天的來(lái)暑假里學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活，一個(gè)有趣的暑假，而我更希望以后的暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生感受到放松后帶來(lái)的快樂(lè )。
我的生活作文7
我是一株小草，我喜歡生活，喜歡它所帶給我的一切感受，它讓我感受到生命的跳動(dòng)。
這是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的早晨。睡夢(mèng)中醒來(lái)，我睜開(kāi)疲憊的雙眼，發(fā)現自己全身都滾動(dòng)著(zhù)淘氣的水滴，空氣擴散著(zhù)泥土的氣息，暗示著(zhù)昨夜的噩夢(mèng)。在我的身旁，正好有一棵大樹(shù)。它是我的好朋友，我向他打招呼：“昨晚…還好嗎？”
“還行吧，只是…樹(shù)枝濕了，今天醒來(lái)的時(shí)候就有點(diǎn)冷�！彼麚u了搖自己的樹(shù)枝，淡笑著(zhù)對我說(shuō)。
“那就好�！蔽液袅艘豢跉�，暗暗慶幸自己身邊的這位朋友沒(méi)有倒下。最近老天爺像是發(fā)脾氣，經(jīng)�？耧L(fēng)暴雨，已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到陽(yáng)光了，多么希望能天晴啊。半天后，老天像是聽(tīng)見(jiàn)了我的祈盼，驅逐了天空中作怪的烏云，取而代之的是溫柔和藹的白云。第一縷陽(yáng)光射穿白云，照耀在我的身上，暖暖的，似乎更照到了心底，這種經(jīng)歷風(fēng)暴后的溫暖，特別熾熱，令人留戀。附近的花兒漸漸被喚醒，重新綻開(kāi)美麗的笑臉，一道彩虹，漸漸在半空中分散，形成美麗的弧度。鳥(niǎo)兒從樹(shù)枝飛向藍天，孩子們從家里跑出來(lái)，在草地上盡情的放風(fēng)箏、玩耍。我笑了，這是我愛(ài)的生活——磨難與快樂(lè )。
夜晚，我睜大自己的眼睛，抬頭打量這個(gè)世界。地上，全是與我共同奮斗的伙伴，偶然有幾棵參天大樹(shù)，他們陪著(zhù)我度過(guò)一日又一日，使我不空虛。天空，滿(mǎn)天星辰在沉睡，好似黑色幕上綴著(zhù)的寶石，在漆黑的夜空中顯得更加璀璨。萬(wàn)聲俱籟，耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極宏大的又是極細切的，沒(méi)有白天那種嘈雜。此刻感受這個(gè)世界，清風(fēng)拂過(guò)我臉狹，靈魂像是從身體里出竅，突然覺(jué)得世界是那么的寬曠，包羅萬(wàn)象，而天地與我并生，萬(wàn)物又與我融為一體。這是我所熱愛(ài)的生活——寬曠
我愛(ài)生活，愛(ài)她的奇妙與包羅萬(wàn)象，愛(ài)她所給予我的磨練與快樂(lè )。她教我：即使不做一棵樹(shù)，也要成為一棵完美的小草，成為耀眼的那一個(gè)。為此我默默為自己奮斗，你看這多好��！
我的生活作文8
像變魔術(shù)一樣，我是個(gè)時(shí)大時(shí)小的人。
在我看來(lái)，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大姑娘了�？稍诖笕说难劾�，我有時(shí)候很大，有時(shí)候很小，搞得我莫名其妙：我到底是大還是��？
星期天早上，我去看望奶奶。到了奶奶家，我輕輕地推開(kāi)房門(mén)，悄悄地往里面瞅了瞅，只見(jiàn)奶奶正躺在床上不停地咳嗽。我連忙走進(jìn)屋里，輕輕地幫她揉胸口，又把她扶起來(lái)，倒了一杯水讓她慢慢地喝下去。奶奶的咳嗽漸漸地停了下來(lái)，她拉著(zhù)我的手高興地說(shuō)：“這孩子，真的長(cháng)大了！”
奶奶說(shuō)我長(cháng)大了！走在回家的路上，我快樂(lè )地哼著(zhù)歌兒，覺(jué)得天更藍了，云更白了，連太陽(yáng)也在沖我笑呢！回到家，我看到媽媽正在掃地，就興沖沖地跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)吧！”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“乖！你還小，掃不干凈，到別處去玩吧！”我忙爭辯說(shuō)：“不，剛才奶奶夸我長(cháng)大了呢！”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“那是奶奶哄你玩呢�！眿寢尩脑�(huà)猶如一盆冷水，澆得我從頭涼到腳。難道奶奶真的是在哄我？
中午，爸爸要上班去了，臨出門(mén)前囑咐我：“容容，你已經(jīng)長(cháng)大了，在家要管好你自己，不要再到處亂跑了�！币宦�(tīng)到爸爸說(shuō)我長(cháng)大了，我興奮地大聲說(shuō)：“行，你放心去上班吧！”爸爸笑著(zhù)出了門(mén)。
吃過(guò)晚飯，我正在做作業(yè)，客廳里傳來(lái)爸爸媽媽一陣陣嘆息聲。我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽看了看我，說(shuō)：“唉，你還小，這些事你不懂�！蔽艺f(shuō)：“中午你們不是說(shuō)我長(cháng)大了嗎？”爸爸生氣地說(shuō)：“說(shuō)你小，你就小，快去做作業(yè)！”
你們瞧，就像變魔術(shù)一樣，說(shuō)變就變，我這個(gè)人一會(huì )兒大一會(huì )兒又小。你們是不是也一樣？
我的生活作文9
“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我，要這樣地生活——
清晨，萬(wàn)丈霞光映紅了天邊，我會(huì )深深地吸一口氣，大聲地告訴我自己：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！边@時(shí)，清脆的文字會(huì )在我的嘴邊跳舞，優(yōu)美的旋律會(huì )在我的心中歌唱，運動(dòng)的節奏會(huì )在我的生命張揚。是的，我是清晨的朝陽(yáng)，我要這樣地生活——
背上書(shū)包，我快樂(lè )地走進(jìn)課堂，我心里暗暗地告訴自己：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！庇H愛(ài)的老師，您的雙眸熠熠生輝。那是智慧的光芒，那是熱愛(ài)的火炬。我要踏著(zhù)您的足跡，追尋無(wú)限的夢(mèng)想。是的，我是時(shí)代的少年，我要這樣地生活——
放學(xué)了，我微笑著(zhù)對爸爸說(shuō)：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！眿寢�?zhuān)樕系陌櫦y是我年齡踩下的腳印，我要為您擦去生活的艱辛；爸爸，您的雙手是這樣的寬大溫暖，我會(huì )用心努力緊緊握住的。是的，我是媽媽的寵兒，我要這樣地生活——
假期到了，我會(huì )悄悄地對好友說(shuō)：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！庇谑�，圖書(shū)館里有我們活潑的身影，黃旗山巔響徹著(zhù)我們青春的銀鈴，東江之濱溢滿(mǎn)了我們相忘于江湖的灑脫。是的，我是春天的花朵，我要這樣地生活——
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，今天，我高興地看到這么多的伙伴在一起，我想對大家說(shuō)：“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我是幸福的孩子，我要這樣地生活！
我的生活作文10
經(jīng)過(guò)初三一年的日夜奮斗，我終于如愿考取了心儀的高中，迎來(lái)了我人生中第二個(gè)軍訓。不過(guò)在這次軍訓中，大家的感情似乎越來(lái)越好，打成一片的樣子，和樂(lè )融融。班主任是個(gè)瘦弱的中年婦女，對女生很溫柔，對男生很?chē)栏�。我學(xué)習并不是班級里最好的，以前以為只要考上高中就好了，可是真正上了高中，才發(fā)現一切剛剛才開(kāi)始，所以特別讓人迷茫。
我的高一過(guò)得還是挺開(kāi)心，完全感受不到壓力什么的，因為我是走讀生，晚上的晚自習也不需要上，多了一些上網(wǎng)的時(shí)間，但是我不是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的人，所以并沒(méi)有一直墮落。后來(lái)，我有了一個(gè)新的同桌，相處很愉快，我晚上開(kāi)始去上晚自習，因為她說(shuō)她一個(gè)人很無(wú)聊，然后我們一起學(xué)習，到了學(xué)期末，竟然成績(jì)考得特別好，之后就是選課，很幸運被選進(jìn)了文科快班。遇到了讓我改變一生的班主任，很有個(gè)性，處處為我們著(zhù)想。我開(kāi)始住校，慢慢融入大集體中，在十二班，重新燃起了斗志，我開(kāi)始意識到，大學(xué)才是美麗的天堂，不能庸庸碌碌下去，其實(shí)，高中生活很苦很累，一天將近12節課都做在那聽(tīng)老師的嘴巴霹靂啪拉一張一合不聽(tīng)的說(shuō),往我腦子里傳送知識，有時(shí)候也挺理解他們的心情，他們也想我們一樣，承受著(zhù)巨大的壓力，小高考的磨難，對我們來(lái)說(shuō)只是小試牛刀，班里不斷有黑馬殺出。奮斗讀書(shū)的身影也越來(lái)越多了。
高中對于我來(lái)說(shuō)，就是像鳳凰一樣，浴火重生。原來(lái)，高中真的能將尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾經(jīng)是多么的盛氣，多么的自我，終究會(huì )改變自己，完全適應這高中環(huán)境的選擇�？赡�，正是這種無(wú)可選擇的選擇，讓每個(gè)經(jīng)歷了高中的學(xué)子都有了成熟的感覺(jué)�，F在回想起曾經(jīng)的我，只好輕輕地一笑而過(guò)。
我的生活作文11
說(shuō)自己不想說(shuō)的話(huà)，做自己不想做的事，接觸自己不想接觸的人。而自己想說(shuō)的話(huà)不能說(shuō)，想做的事不能做，想接觸的人不能接觸——這是一種成熟，一種悲哀的成熟，而我就這樣地成熟著(zhù)。
我的心理年齡與生理年齡相去較遠。我有我這個(gè)年齡不該有的“稚嫩”，而這很自然地成了人們的談資和笑資。我猶如一個(gè)小丑被人們拉上舞臺，逗笑了觀(guān)眾卻逗器了我，為了悲劇不再重演，我不得不學(xué)會(huì )逃離，而沉默是無(wú)奈中最好的逃離方式，沉默，沉默，再然后……我也不知道將來(lái)是什么樣子，不敢想象，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡！
這是一個(gè)個(gè)性張揚的時(shí)代，而我的個(gè)性早被大人們殘忍地推入急湍的世俗河流，然后銳利的棱角被慢慢地磨去，然后變成現在這個(gè)有點(diǎn)庸俗，有點(diǎn)圓滑有點(diǎn)世故的我。
不同的植物適宜于不同的土壤，而同一種植物在不同的土壤中其性質(zhì)也會(huì )發(fā)生變化，譬如桔，南為橘，北為枳，而植物無(wú)法選擇土壤，我不知道這是植物的悲哀還是人類(lèi)的悲哀。而我就是一顆樹(shù)，能否開(kāi)花結果或者成材，答案在風(fēng)中飄。
我喜歡小孩，很大程度上是喜歡他們的純真——像一塊沒(méi)有被染過(guò)的白布，白得讓人感動(dòng)。然而可輩的是越來(lái)越小的孩子過(guò)早地推動(dòng)了本不該推動(dòng)的.可貴至極的純真，所以越小的孩子我越喜歡，我能在他們身上看到我孩提時(shí)的影子，這讓我多少有些安慰，我知道——我回不去了，回不去了！
正如玫瑰為了保護自己而生刺一樣，我總會(huì )在不經(jīng)意間掩飾自己，不想讓自己輕易地被別人看穿，不想用直白的文字和言語(yǔ)表達自己，當別人愕然地看著(zhù)我時(shí)，我卻獨自陶醉。
我的生活作文12
星期天，天氣突然變冷了，人們穿上了厚厚的衣服。我起了個(gè)大早和幾個(gè)同學(xué)由媽媽陪著(zhù)興奮地來(lái)到百信廣場(chǎng)。終于盼到這一天了——參加新快報“小報童賣(mài)報”的活動(dòng)。
先交了20元錢(qián)拿了25份沉甸甸的報紙，帶上寫(xiě)著(zhù)“新快報小報童”的紅色絲綢禮儀帶，真神氣呀！
“漂亮阿姨，買(mǎi)一份新快報吧，只要一元�！蔽倚判氖愕刈呦蛞晃粡奶鞓蛏献呦聛�(lái)的女士。
“不需要！”他看都不看我一眼就急匆匆地走了。
“叔叔，買(mǎi)一份新快報吧！”我并不氣餒又追上一個(gè)拿著(zhù)行李箱的男士。
“不要！”
我垂頭喪氣地看了看其他同伴，我們班的陳晶睿正向一個(gè)等車(chē)的阿姨在推銷(xiāo)，而且她成功了，接著(zhù)她又向另一個(gè)坐著(zhù)的男人走去……咦！她居然又成功了�！芭�！”我拍了拍腦袋，明白了……
廣場(chǎng)邊上坐著(zhù)一群人在悠閑地聊天，發(fā)呆�！安�，買(mǎi)一份報紙吧？”
“行啊，小朋友，來(lái)一份！”
看到他伸出手時(shí)我激動(dòng)得心里像揣了只兔子砰砰直跳。我拿著(zhù)這一元錢(qián)向不遠處的媽媽揚了揚手，媽媽笑瞇瞇的給我回了個(gè)大拇指，還用相機迅速地拍下了我這瞬間的喜悅。我捋了捋手里沉重的報紙又向下一個(gè)玩手機的人走去……
雖然腳酸腿軟又口干舌燥，但在兩個(gè)小時(shí)后我終于賣(mài)掉了35份報紙。不僅做了小組里的銷(xiāo)售冠軍還幫助其他同學(xué)賣(mài)了幾份哩！媽媽說(shuō)我靠自己的力量掙了15元錢(qián)，為了獎勵我請我喝飲料。
“你喝橙汁奶茶還是喝椰子奶茶？”
這兩樣飲料都要10元，我得賣(mài)掉10份報紙而純凈水只需要2元，我想了想跟媽媽說(shuō)：“我還是喝純凈水吧！”
媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“小宇，你通過(guò)這次活動(dòng)成長(cháng)了哦！”
我打算在下周的理財教育中把我掙來(lái)的15元錢(qián)捐出10元給“信泓宇基金會(huì )”，讓那些孤兒知道有很多人關(guān)心他們。下次的賣(mài)報活動(dòng)我還要參加。媽媽說(shuō)“只有自己強大了才有能力去幫助別人”！
我的生活作文13
跌倒給我的生活帶來(lái)歡樂(lè )人生的路是坑洼不平的，因此跌倒是常有的事，但每一次的跌倒給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )。 ——題記
在多彩，有趣的社會(huì )中，他人一次隨手拋下的香蕉皮，讓我跌倒；在考試中的失誤，讓我“跌倒”；父母一句句的訓斥也會(huì )讓我倒下，也許我還會(huì )跌倒在……“跌倒”的方式是不同的，但收獲的往往是相同的。正如一堂“家政課”，在過(guò)年的第一天，由于去茶座喝茶，位置明明先占著(zhù)的，后來(lái)被幾個(gè)老奶奶搶了去而發(fā)生的糾紛�；丶液蟊焕习终f(shuō)的不輕，說(shuō)我不尊老愛(ài)幼，說(shuō)我沒(méi)有寬容心，說(shuō)的我不想辯解，因為在他眼中永遠都是我的錯。最后，我被說(shuō)的心服口服。
我認為“跌倒”了，但是在這次跌倒中，我跌掉了我的急性子，跌掉了我心胸狹小的一面，我收獲的是：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”的道理，我因此而歡樂(lè )。跌倒，有時(shí)并不是壞事，往往要看你從什么角度去理解，心靈中的跌倒并不可怕，因為可以用心藥去醫；現實(shí)的跌倒是可怕的，也許無(wú)法醫治將終生殘廢，所以正如我所想的：不同的跌倒方式是相同的后果。即使是殘廢了，但你得到的將是下次出門(mén)時(shí)的小心翼翼，所以你依舊會(huì )很快樂(lè )。
我生活中的“跌倒”也很多，但是我覺(jué)得我是快樂(lè )的，每一次的傷痕給我留下的將是一個(gè)美好的經(jīng)驗，在歲月的流逝中，我一次次的倒下又一次次的爬起來(lái)，我因此很快樂(lè )！“跌倒”并不可怕，可怕的是跌倒后永不爬起，那才是真正的可怕。
跌倒——使我的生活變得多姿多彩，使我明白了“倒下去，爬起來(lái)”是快樂(lè )的這個(gè)真理。跌倒，是你讓我長(cháng)大，是你讓我學(xué)會(huì )走路，是你讓我學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)人上人！跌倒，我的生活因你而精彩，因你而歡樂(lè )！
我的生活作文14
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，月亮陰蒙蒙還沒(méi)完全落下，太陽(yáng)公公蒙在被窩里呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無(wú)法將人從美夢(mèng)中撈出來(lái)，在這時(shí)，老師挨個(gè)挨個(gè)的推宿舍的門(mén)，喊我們的起床，新的一天又在向我們招手。
開(kāi)燈后，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生睡眼朦朧的起來(lái)，伸個(gè)懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨著(zhù)吹哨聲，冷清的涼水洗刷著(zhù)昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕著(zhù)我們的步伐，快點(diǎn)啊快一點(diǎn)！伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕，踏踏踏學(xué)生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來(lái)了快節奏的一天。
瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味著(zhù)晨跑的到來(lái)，團結協(xié)作，努力拼搏，自主自覺(jué)，追求卓越各班喊著(zhù)各自的口號，兩圈跑下來(lái)，呼哧呼哧的喘著(zhù)氣，進(jìn)到食堂吃飯了。
清晨就不知不覺(jué)的溜走了，溜得無(wú)聲無(wú)息無(wú)影無(wú)蹤，它消失的有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過(guò)后，是我們求知的海洋。語(yǔ)文課上，頌一段小詩(shī)，讓我們穿越到古代詩(shī)人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見(jiàn)。跟隨老師的腳步，領(lǐng)會(huì )中國文化的博大精深，體會(huì )中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術(shù)，想生活得多姿多彩。傍晚太陽(yáng)早早的落山，天色漸漸昏暗，教室里靜靜的，開(kāi)著(zhù)暖洋洋的燈光，進(jìn)入了自習階段，最后，帶著(zhù)一天的勞累進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我的生活不算豐富，卻沖滿(mǎn)活力，我的生活經(jīng)驗不算多，卻正在補充知識填補不足，我的生活不是完美，卻快樂(lè )的簡(jiǎn)單。我生活的快樂(lè )，源于熱愛(ài)生活。
我的生活作文15
來(lái)到學(xué)校，韓梓杰（那個(gè)男生，也可以說(shuō)是我的哥哥）叫住了我：“妹�！蔽也唤徽�，但隨之我又馬上反應了過(guò)來(lái)，“哦，什么事��？哥�！蔽以�(huà)音剛落，便看見(jiàn)他的眼睛里閃過(guò)一絲喜悅�！澳莻�(gè)，今天中午我可以請你到我家吃個(gè)飯嗎？”（今天早上就放假了）“��？那……好吧�！鄙衔缟狭藘晒澱n就放了，我給家里打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)是去同學(xué)家吃個(gè)飯，就隨韓梓杰到了他家。
“哇，他家好大啊，好豪華啊，好恢宏氣派啊不，不愧是有錢(qián)人家�！�
“喂，你不吃飯啦，走啊，還愣著(zhù)干嗎？”
“哦哦哦，走走走�！�
到了他家的餐廳，他引了一個(gè)位置讓我坐下，這時(shí)一對夫妻走了出來(lái)，他介紹給我，這是他的父母。當她的父母看見(jiàn)我時(shí)，好像被嚇了一跳似的。嘀咕道：“好想啊，好像梓雪啊�！边@時(shí)，梓杰的母親對梓杰問(wèn)道：“梓杰，這位是……”“哦，媽?zhuān)@是我的同學(xué)，章紫若，也是我新認的干妹妹�！薄鞍⒁毯�，叔叔好，我是韓梓杰的同學(xué)，紫若”“哦哦哦，你好�！�
吃飯時(shí)，梓杰的父母對我說(shuō)：“紫若啊，你既然是梓杰的干妹妹，那你可不可以做我的干女兒呀？”“��？”我差點(diǎn)把嘴里的飯噴出來(lái)�！澳莻�(gè)，如果你是在不愿意的話(huà)，我也不會(huì )勉強你的�！薄鞍�，誰(shuí)說(shuō)我不愿意，有個(gè)人疼不是更好嗎。我愿意呀，干媽?zhuān)砂��！边@時(shí)，他們的臉上掛滿(mǎn)了喜悅，而我的心里也樂(lè )滋滋的，又多了個(gè)人疼，還挺好的。雖然我不知道他們?yōu)槭裁匆@樣做，但這肯定不是壞事。嘿嘿。
吃完飯后，他們把我送回了家，臨走時(shí)，他們還讓我經(jīng)常去玩呢！