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低碳生活作文

時(shí)間:2022-06-17 14:47:39 生活 我要投稿

低碳生活作文(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的低碳生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

低碳生活作文(15篇)

低碳生活作文1

  現在,我聽(tīng)到城市里天天都在宣傳倡導低碳生活,我很好奇,就在網(wǎng)上、報刊上查閱了資料,所謂低碳生活,就是把生活作息所耗用的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。

  我看到了低碳生活不僅是植樹(shù),還有人買(mǎi)運輸里程很短的商品,有人堅持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。然而,我漸漸有些懂了,低碳生活對于普通人來(lái)說(shuō)是一種生活態(tài)度,也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。我們應該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意節電、節氣、熄燈…從這些點(diǎn)滴做起。

  漸漸地,我也開(kāi)始了低碳生活。首先,低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗。只要我洗好手,就會(huì )把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就安心了。只要我上完一個(gè)學(xué)期,用完的本子,剩下的頁(yè)數,我都會(huì )把它撕下來(lái),加在我這學(xué)期的本子里,有什么重要的知識,我都會(huì )記在那上面。只要我洗完臉,我都會(huì )把洗臉水倒在另一個(gè)盆里,用來(lái)擦地或者沖馬桶。

  正是因為我知道了生活的方方面面都存在著(zhù)減碳的因素,于是我開(kāi)始了積極地行動(dòng)。冰箱里放著(zhù)亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費電,我靈機一動(dòng),想出了妙招:我拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類(lèi)的標志,然后,按分類(lèi)去整理,不一會(huì )兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就清楚地看到擺放整整齊齊的東西。這樣,既方便了我們的生活,又節省了電能。

  從現在開(kāi)始,我們小學(xué)生要開(kāi)始做低碳生活!

低碳生活作文2

  “低碳”,漸漸成了一個(gè)熱詞,它正在成為辦公、出行、家居等名詞的定語(yǔ)或前綴。

  “低碳生活”可以從現在開(kāi)始做起:其實(shí)只要調低顯示器亮度,每臺筆記本電腦每年就可以節電15度,這相當于減排二氧化碳14.6千克;一天少抽一支煙,每年減排二氧化碳0.37千克……“低碳生活”對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是舉手之勞。

  “今年你低碳了嗎?”這句話(huà)近日成了黃城根小學(xué)師生的口頭語(yǔ),并將低碳理念付諸實(shí)際。從昨天開(kāi)始,黃城根小學(xué)的師生開(kāi)始了自己的低碳生活:摒棄紙巾,重拾手帕。為此,黃城根小學(xué)特意給每個(gè)學(xué)生免費制作發(fā)放了2塊帶有水紋圖案的手帕。

  “手絹上中國傳統紋飾里的水紋圖案,帶有環(huán)保的寓意!秉S城根小學(xué)副校長(cháng)王瑩說(shuō),“從今天開(kāi)始,師生們將手絹放到衣兜里,每個(gè)學(xué)生免費發(fā)2塊是為了讓他們可以換洗,重拾手帕摒棄紙巾也是對環(huán)境的愛(ài)護!

  12點(diǎn)左右,黃城根小學(xué)五(4)班學(xué)生領(lǐng)到了小手絹,班主任張秋月現場(chǎng)給學(xué)生示范了疊手絹的方式并示范如何使用手絹。當張老師示范如何“把帶有擦掉感冒鼻涕的手絹”放進(jìn)衣兜里時(shí),現場(chǎng)的學(xué)生們發(fā)出了驚呼聲!皩W(xué)生可能覺(jué)得這樣不衛生,因為他們基本用的是紙巾,擦完鼻涕后就扔到了垃圾桶里!睆埨蠋煼治鰧W(xué)生發(fā)出驚呼聲的原因時(shí)說(shuō),“另外也可能他們對用手絹擦鼻涕感到很新鮮,還有點(diǎn)不太適應!

低碳生活作文3

  今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,我剛剛吃完早飯,就興致勃勃的跟著(zhù)爸爸去他的公司玩。

  我走著(zhù),走著(zhù),就發(fā)現馬路邊有幾輛嶄新的自行車(chē)整整齊齊的鎖在幾臺機器上,仔細一看,自行車(chē)上還寫(xiě)著(zhù)“綠色出行、低碳生活”八個(gè)大字。于是,我好奇的問(wèn)爸爸“這是什么呀?”只見(jiàn)老爸笑著(zhù)對我說(shuō):“這是市政府為了提倡市民綠色出行而推出的自行車(chē),供市民無(wú)償使用!闭f(shuō)著(zhù),他拿出了一張卡,放到我的手上。

  在爸爸的指導下,我把卡放在機器上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲響,自行車(chē)竟然可以推動(dòng)了,我剛想把自行車(chē)推出來(lái),機器就說(shuō):“密碼是XXX歡迎使用!請拿卡!焙!還真方便!

  我想:假如人們都選擇綠色出行,馬路上就不會(huì )這么擁擠了;假如人們都選擇綠色出行,空氣就不會(huì )被污染的這么厲害了;假如人們都選擇綠色出行,就不會(huì )發(fā)生這么多悲慘的車(chē)禍了;假如人們都選擇綠色出行,就能為國家,為自己節約很多財富;假如人們都選擇綠色出行...........

  綠色出行,低碳生活!從我做起,人人有責!

低碳生活作文4

  低碳環(huán)保簡(jiǎn)單的說(shuō)就是指少使用那種噴濃煙的污染環(huán)境的汽車(chē)、助動(dòng)車(chē),要盡量多使用沒(méi)有污染的東西。關(guān)于低碳環(huán)保的故事,在我家也發(fā)生過(guò),下面就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)我家的低碳環(huán)保故事吧!

  在今年年初,因為家里的助動(dòng)車(chē)已經(jīng)長(cháng)期使用而破爛不堪,就連發(fā)動(dòng)車(chē)子,也要近半個(gè)小時(shí),而且發(fā)動(dòng)后“屁股”后就拖著(zhù)一個(gè)大黑煙囪,簡(jiǎn)直就是一輛排毒車(chē)。所以爸爸和媽媽商量,準備要買(mǎi)一兩車(chē)子,而且是電動(dòng)車(chē)。我聽(tīng)說(shuō)要買(mǎi)電動(dòng)車(chē),就對爸爸說(shuō):“我不要買(mǎi)電動(dòng)車(chē),我要買(mǎi)一輛摩托車(chē)!卑职植淮饝,于是,一場(chǎng)關(guān)于買(mǎi)車(chē)的辯論賽開(kāi)始了。

  首先發(fā)言的是我,我很明確的說(shuō)了我自己的想法!百I(mǎi)摩托車(chē),摩托車(chē)要快!卑职謪s說(shuō):“摩托車(chē)雖快,但不環(huán)保,買(mǎi)電動(dòng)車(chē)既環(huán)保節能又省錢(qián)!睅谆睾虾,我敗了下來(lái)。

  爸爸告訴我:“現在大氣污染很?chē)乐,所以要提倡低碳環(huán)保,多走一天路,少開(kāi)一天車(chē),讓我們的天空更藍一點(diǎn)。電動(dòng)車(chē)因為它很環(huán)保,又不排放有毒的氣體,所以,我們要買(mǎi)電動(dòng)車(chē)的!蔽宜菩欧切诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  同學(xué)們,為了讓我們的天空更藍,讓大地更加美麗,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為了同一片藍天,為了同一快生存的大地,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

低碳生活作文5

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,大多數人都過(guò)上了美好的生活,除了能吃飽穿好,我們私家車(chē)也越來(lái)越多,人們生活十分富裕。

  新世紀初,人類(lèi)為此付出了代價(jià):大量的污氣排放,讓地球大氧層受到了破壞。沒(méi)了大氧層的保護,溫室效應也威脅到了全地球。全球變暖,是因為大氧層被破壞了,太陽(yáng)制造出的紫外線(xiàn)射到地球上,使地球變暖……再這樣下去,地球會(huì )被成為一顆火球!

  所以,我們要保護環(huán)境,節約用水,不浪費電源,要過(guò)上低碳生活。

  我們可以少買(mǎi)不必要的衣服,服裝在生產(chǎn)、加工和運輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節能約2.5千克標準煤,相應減排二氧化碳6.4千克。如果全國每年有2500萬(wàn)人做到這一點(diǎn),就可以節能約6.25萬(wàn)噸標準煤,減排二氧化碳16萬(wàn)噸。還可以減少住宿賓館時(shí)的床單換洗床單、被罩等的洗滌要消耗水、電和洗衣粉,而少換洗一次,可省電0.03度、水13升、洗衣粉22.5克,相應減排二氧化碳50克。如果全國8880家星級賓館(20xx年數據)采納“綠色客房”標準的建議(3天更換一次床單),每年可綜合節能約1.6萬(wàn)噸標準煤,減排二氧化碳4萬(wàn)噸。所以,我們大家一起低碳生活,一起來(lái)保護我們美麗的地球吧!

低碳生活作文6

  地球是我們共同的家園,我們作為地球的主人,應該好好保護地球。只要我們不污染地球的環(huán)境,不浪費地球的能源,就能讓我們居住的城市變得更綠色、更環(huán)保。有想法就要有行動(dòng)。于是,我和媽媽、爸爸開(kāi)始了低碳生活。

  生活中,我們不能不用電,電腦得用電,電視得用電,電風(fēng)扇還得用電,發(fā)電得燒煤呀,長(cháng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。之前我根本沒(méi)有注意,我在家一邊看電視一邊還開(kāi)著(zhù)電風(fēng)扇。下午天氣涼快了些,我到樓下去玩,只是把電視關(guān)了,電源沒(méi)關(guān),電風(fēng)扇也忘關(guān)。爸爸看到后,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)道:“天宇啊,你今天怎么沒(méi)有關(guān)掉電視電源和電風(fēng)扇呢?你要知道,如果長(cháng)時(shí)間用電,就增加了二氧化碳的排放量,二氧化碳就會(huì )越來(lái)越多的!”我聽(tīng)后很是慚愧,馬上上樓關(guān)了電源,還拿了一張紙,寫(xiě)上“節約用電人人有責!”還畫(huà)上了一個(gè)大大的感嘆號。

  水是生命之源,節約水資源也是必須的。但是,很多人都浪費水資源,都以為地球上的水很多,沒(méi)關(guān)系。其實(shí),地球上可以飲用的水只有百分之一,可見(jiàn)得水是如此的珍貴。節約水資源的方法有很多,比如:洗臉水可以洗腳,洗腳水可以沖馬桶,淘米水還可以澆花……

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之!從自己做起,從小事做起,從現在做起,一滴水我會(huì )節約,一堆垃圾我來(lái)打掃,一朵花我也珍惜,一棵草我還愛(ài)護,一度電我也不浪費,我覺(jué)得低碳生活真的很好!

低碳生活作文7

  “低碳生活”說(shuō)起這幾個(gè)字,可能你會(huì )問(wèn),什么是“低碳”?其實(shí)“低碳”就是指生活作息時(shí)耗用能量要減少,從而減少低碳。

  說(shuō)起這,我們家對“低碳”做的相當好。有一次,媽媽要出門(mén)去爺爺家,我讓爸爸開(kāi)車(chē)去送媽媽。而媽媽卻要騎自行車(chē)。媽媽教育我要低碳。這樣我們家以后做什么都要求低碳。 在生活中,為了“低碳生活”。我們首先要改變“依賴(lài)電動(dòng)”的習慣,因為電動(dòng)電器會(huì )在生產(chǎn)和使用的過(guò)程中大量高含碳原材料以及石油,變相增加二氧化碳的排放。二是室內設計通風(fēng),采光為原則,減少風(fēng)扇、空調及電燈的時(shí)間。三是盡可能使用環(huán)保節能產(chǎn)品,如把白熾燈泡換為節能燈,選用節能家電等。四是養成良好的生活習慣,如將空調溫度調低兩攝氏度,減少看電視、玩電腦的時(shí)間,堅持用手洗衣物不用洗衣機,出門(mén)坐公交或騎自行車(chē)等等。都能做到“低碳生活”。

  家長(cháng)們,同學(xué)們,堯都是我家,建設要靠大家的努力。我們小學(xué)生更應該低碳生活。其實(shí)這就在我們身邊,每個(gè)人,少開(kāi)一天車(chē),少乘一次電梯,少用一張紙,少浪費一滴水等等。

低碳生活作文8

  此刻,地球上的資源也越來(lái)越少,如今的環(huán)境越來(lái)越差。為了使人類(lèi)禮貌的持續發(fā)展,“低碳生活”開(kāi)始了。

  今年,世博會(huì )在中國上海舉行,主題是:“城市,讓生活更完美!”,目的就是推廣“低碳生活”。在城市里,無(wú)數個(gè)煙筒在噴著(zhù)濃煙,無(wú)數個(gè)排水口在排放著(zhù)污水,從而造成溫室效應、酸雨等災難,對環(huán)境造成巨大的影響。

  阿爾薩斯館是一幢四層建筑,正門(mén)的水幕太陽(yáng)能墻是最大的亮點(diǎn)。這一科技墻的原型是法國阿爾薩斯布克斯韋爾中學(xué)的太陽(yáng)墻,在當地應用于冬季供暖。研究到上海的夏季高溫潮濕,阿爾薩斯館門(mén)前的太陽(yáng)能墻又增添了夏季功能。

  水幕太陽(yáng)能墻從外到內包括三層,外層是由太陽(yáng)能電池板和厚玻璃組成,中間層是個(gè)可開(kāi)可閉的空氣層,內層就是有水流經(jīng)過(guò)的水幕玻璃層。在夏季,太陽(yáng)能電池板能遮擋掉部分陽(yáng)光,室外的熱空氣進(jìn)入空氣層后,接觸到了水幕墻,經(jīng)過(guò)蒸發(fā)作用產(chǎn)生冷卻降溫的作用!吧虾5南奶鞂(shí)在太熱了,水幕墻不可能完全替代空調!笨偞鞰aryseDondrille女士坦言,“可是水幕墻能夠最大限度地減低室內溫度,降低了整個(gè)建筑對中央空調的依靠!

  支持低碳生活,保護地球環(huán)境。

低碳生活作文9

  今天上午,我們蒲公英小隊開(kāi)展了一次有趣的“低碳生活,從我做起”假期隊日活動(dòng)。

  我們每人戴了一條代表游府西街小學(xué)志愿者的綬帶,興高采烈地來(lái)到開(kāi)展活動(dòng)的萬(wàn)達廣場(chǎng),帶領(lǐng)我們的魏阿姨給每位同學(xué)分配了任務(wù),我拿到了一迭宣傳單和問(wèn)卷表,開(kāi)始了我們宣傳“低碳生活”的“志愿者之旅”。

  我很快發(fā)現,小小志愿者也是有甜酸苦辣的呢!

  NO.1我的甜:當我把傳單和問(wèn)卷發(fā)給那些好像在上大學(xué)的哥哥姐姐們,他們開(kāi)心的看傳單填問(wèn)卷表,支持低碳生活,歡聲笑語(yǔ)綿綿不斷,那時(shí),我心里比吃了蜜糖還甜!

  NO.2我的酸:而當我發(fā)去傳單,看到有些游客看都沒(méi)看就扔掉,我就想:“我們小朋友花那么多心血來(lái)宣傳低碳生活,可人家卻隨手放棄,真是太讓我們掃興了!”想到這里我心里有一種說(shuō)不出的酸。

  NO.3我的苦:當我猶豫不絕,想著(zhù)該不該給誰(shuí)發(fā)傳單時(shí),游人已經(jīng)走過(guò)去了,同學(xué)推我,說(shuō)我不主動(dòng),這樣是不會(huì )發(fā)完的,會(huì )影響低碳生活的宣傳,那時(shí),我心里那個(gè)苦啊……

  NO.4我的辣:當我發(fā)傳單問(wèn)卷被有的游客五次三番的拒絕后,感覺(jué)自己的良苦用心都白費了,心里很不是滋味兒!好像人生調味品中味道最濃的辣吃多了讓人直流眼淚的那種……

  我們蒲公英小隊的小小志愿者在隊日活動(dòng)中體驗人生美好樂(lè )趣的同時(shí),也在品嘗生活的'甜酸苦辣。我們祝愿“低碳生活,從我做起”!更祝愿“文明風(fēng)尚,從我做起”!

低碳生活作文10

  以前,我對低碳不夠了解,所以,電燈先生總是一宿沒(méi)合眼,冰箱大叔總是挺著(zhù)個(gè)飽飽的肚子睡覺(jué)。但自從學(xué)校開(kāi)始宣傳低碳環(huán)保后,我才發(fā)現了我的錯誤。于是,我決定去尋找身邊的低碳生活。

  來(lái)到馬路上,真是車(chē)水馬龍、熱鬧非凡!這時(shí),一輛大卡車(chē)從我們面前開(kāi)過(guò),尾氣撲面而來(lái),我們不由地捂住了自己的鼻子。如果馬路上每天少開(kāi)一輛車(chē),就能減少排放不少的尾氣,地球媽媽也就能減輕一份負擔,況且走路還能鍛煉我們的身體呢!

  當我們去快餐店吃飯的時(shí)候,只不過(guò)是在2樓而已,所以我們就沒(méi)有乘電梯,而是走樓梯。吃飯時(shí),我發(fā)現這兒的筷子全是一次性的,這樣多浪費木材呀!回家后,我發(fā)現媽媽洗米時(shí),馬上就要把洗米水倒了,我趕緊叫住了媽媽?zhuān)鋵?shí),洗米水可以用來(lái)澆花、洗拖把、沖馬桶……

  在我們的生活中,低碳生活中的衣、食、住、用、行這五方面也有很大的講究呢!

  衣:少買(mǎi)不必要的衣服,一件衣服始終都在排放二氧化碳;棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少,多穿棉質(zhì)衣服也是低碳生活的一部分。

  食:多吃素;蔬菜所排放的二氧化碳量?jì)H為牛肉所排放二氧化碳量的九分之一。

  。菏褂霉澞苄偷募矣秒娖,家中多種些綠色植物以吸收家中釋放的二氧化碳。

  …………

  低碳生活其實(shí)就在我們身邊,我們觸手可及。低碳生活,從你我做起,大家都來(lái)為低碳生活獻出自己的一份力量吧!

低碳生活作文11

  要綠色,要低碳,要環(huán)保。今年國慶長(cháng)假,我和爸爸決定騎車(chē)出行,做環(huán)保小衛士!

  我跨上變速車(chē),前邊的齒輪調到一檔,后面的齒輪調到最大的齒輪上,騎起來(lái)就像掉了鏈子一樣輕松。我整裝待發(fā),帶了瓶礦泉水就出發(fā)了。

  我一開(kāi)始騎得很輕松,把爸爸遠遠地甩在了后面,沾沾自喜的我覺(jué)得勝利在握。去姥姥家要30里路呀,我才騎了將近10里就累得喘不過(guò)氣來(lái)了,我可真想打退堂鼓!渾身無(wú)力的我看著(zhù)爸爸,爸爸騎得很輕松,悠哉悠哉。我問(wèn)爸爸:你為什么騎得那么輕松呢?爸爸回答:騎車(chē)靠的是耐力,騎得太快了,很消耗體力,一定要堅持。我喝了一口水,就模仿爸爸的動(dòng)作,仔細地騎著(zhù),心情輕松了許多!

  就要到姥姥家了,可前面馬路上塞車(chē)了,原來(lái)是一輛大卡車(chē)和一輛小轎車(chē)發(fā)生了碰撞,情況非常嚴重,堵車(chē)堵得很厲害,我們費了好大的勁才從這片車(chē)海中逃出,回頭望去,那一條條長(cháng)龍車(chē)緩慢地移著(zhù)我想:生活好了,家家有車(chē),方便了自我,出行可成大問(wèn)題了!

  終于到姥姥家了,筋疲力盡的我高興地笑著(zhù),爸爸摸著(zhù)我的頭不住的點(diǎn)頭說(shuō):兒子,好樣的!綠色出行更健康。

  這次騎車(chē)之旅,我收獲了許多。我明白了:世界需要環(huán)保,我們要少開(kāi)車(chē),低碳環(huán)保,從我做起!

低碳生活作文12

  低碳生活早已走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),不信?讓我帶著(zhù)你去看看!

  藍天白云下,我漫步在林蔭大道上,一條“巨龍”從我頭頂無(wú)聲地滑過(guò),抬頭一望,一輛長(cháng)120米的輕軌列車(chē)從軌道上飛馳而過(guò)。你可能有疑問(wèn)了:輕軌列車(chē)也要排放二氧化碳呀?這么想你就大錯特錯了,因為這時(shí)的輕軌列車(chē)動(dòng)力來(lái)源于太陽(yáng)能,太陽(yáng)能是可再生的綠色環(huán)保能源,而且這樣的超長(cháng)列車(chē)一次就可以載兩百多人呢!

  我又來(lái)到了濟南植物園,這里完全是一個(gè)繁花似錦的世外桃源,各種植物在這里生活,昆蟲(chóng)在這里安居樂(lè )業(yè),小魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中盡情地嬉戲……我深深地吸了一口氣,啊,空氣是多么的清新、甘甜!老爺爺提著(zhù)鳥(niǎo)籠,邊走邊哼著(zhù)小曲,老奶奶在和煦的陽(yáng)光下打著(zhù)太極拳,一個(gè)小哥哥領(lǐng)著(zhù)一群小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一派祥和的景象。

  褪去一天的疲憊,深夜時(shí)分,我躺在厚厚的草地上,仰望星空,萬(wàn)顆繁星調皮地向我眨著(zhù)眼睛,我很想高歌一曲表示我的愉悅,但是又怕驚擾了星星的美夢(mèng),只能在心中大喊道:“低碳生活,我愛(ài)你!”閃閃繁星似乎也在回應:“低碳生活,我愛(ài)你,我愛(ài)你……”

低碳生活作文13

  金秋十月,丹桂飄香。媽媽建議全家周末到三灣公園去踏秋賞楓,采集一些楓葉回來(lái)做書(shū)簽,讓緊張學(xué)習了一周的我放松一下。這個(gè)建議得到我和爸爸的一致贊成。

  “美琪學(xué)校前段時(shí)間不是向全體師生發(fā)出了低碳生活,綠色出行的倡議嗎?這次出游我們不開(kāi)車(chē),來(lái)一次綠色出行怎么樣?”爸爸提議。

  “綠色出行是好,但走路去三灣太遠了,要不我們騎電動(dòng)自行車(chē)去,這樣既可以避免路上交通擁堵,又減少了汽車(chē)尾氣二氧化碳的排放!眿寢屨f(shuō)。

  “可我從書(shū)上看到電動(dòng)自行車(chē)也不完全低碳環(huán)保呀?電動(dòng)自行車(chē)的電池廢棄后,電池的外殼會(huì )慢慢地腐蝕,其中的重金屬物質(zhì)會(huì )逐漸滲入水體和土壤,造成嚴重污染。這樣不僅浪費能源,而且引發(fā)土地和地下水新的環(huán)境健康問(wèn)題!蔽乙苫蟮。

  “是呀!四年級的小學(xué)生環(huán)保意識果然有提高!爸爸贊你一個(gè)!胡靖宜你前段時(shí)間不是學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了嘛,周末,我們全家就騎自行車(chē)出行一起去三灣公園行嗎?騎自行車(chē)不但可以鍛煉身體,還低碳環(huán)保,一舉兩得!卑职贮c(diǎn)頭贊許道。在爸爸媽媽的陪伴下,我們一起騎著(zhù)自行車(chē),向著(zhù)運河三灣公園出發(fā)。很快,我們就來(lái)到了三灣公園,那里的空氣可真好!

  這樣的低碳綠色出行真好,如果我們大家都能行動(dòng)起來(lái)。相信我們的地球家園會(huì )變得更美好、更美麗!

低碳生活作文14

  低碳是二十一世紀最受追捧的名詞,人們崇尚低碳生活,享受低碳生活。

  在門(mén)口、道路、樹(shù)的綠蔭下,我們隨處都能看到好多自行車(chē),只要把你的手機拿出來(lái)掃一掃車(chē)上的二維碼,就可以獲取車(chē)的密碼,就可以快樂(lè )騎行啦。不過(guò),它給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也給我們帶來(lái)了麻煩。

  這共享單車(chē)真好。有一次,我爸爸因為昨天喝了酒,把車(chē)放在酒店,第二天他就騎共享單車(chē)到酒店開(kāi)走汽車(chē)的。那些工作快遲到的人又沒(méi)有車(chē),都騎共享單車(chē)上班的。過(guò)年時(shí)想去車(chē)站坐車(chē),就騎共享單車(chē)去車(chē)站。既能鍛煉身體又能方便出行,一舉兩得。

  不過(guò),共享單車(chē)在我們方便的出行地問(wèn)題的同時(shí)也帶來(lái)不少的麻煩,例如:在萬(wàn)達廣場(chǎng)電動(dòng)車(chē)停車(chē)的地方,就堆滿(mǎn)了不少共享單車(chē),白的、黃的、紅的、藍的…….等等全部都在都在那里,上百輛共享單車(chē)讓人們的出行不便,還有人把共享單車(chē)的內部弄壞,改裝、使騎車(chē)的人發(fā)生事故,有些人把共享單車(chē)占為已有,讓人找一輛都困難。

  更可怕的是一些不法分子起來(lái)越猖狂,在車(chē)上貼上自己的二維碼,不知真相的人掃了之后付錢(qián),發(fā)現車(chē)鎖沒(méi)開(kāi),才知道受騙了,低碳生活堅決不允許做非法事情,不縱容不法份子,享受共享,但不能輕易受騙。

  共享單車(chē)是我們的公共設施,我們就應該不損壞共享單車(chē),不把共享單車(chē)占為已有,讓人類(lèi)的共享資源變成的麻煩少一些吧!

低碳生活作文15

  在我們生活中有許多東西都是可以低碳的比如:少用空調,就能減少二氧化碳的排放;少開(kāi)汽車(chē),也能減少二氧化碳的排放;比如來(lái)年播種下的種子,下一年就不用再買(mǎi)種子了……

  有一次,我的筆在我的鉛筆盒中已經(jīng)呆不下了,于是我想用一個(gè)筆筒來(lái)裝我的筆,但我想:如果我住去買(mǎi)一個(gè)的話(huà),那不就是用樹(shù)來(lái)裝我的筆了,我還是自己做一個(gè)筆筒吧,我要支持環(huán)保,支持節約。于是我找來(lái)一些圓形盒子、一張硬紙板、一些彩紙、一支筆和一些透明膠帶等。我開(kāi)始做筆筒了。我先把硬紙板放在桌上,我拿出一個(gè)圓形盒子放在硬紙板上,拿一支筆把圓形盒子的輪廓給畫(huà)出來(lái),然后把圓形盒子的輪廓剪下來(lái),然后在輪廓上貼上雙面膠。我再拿出硬紙板,剪下一個(gè)圓,再剪成一個(gè)半圓,把剩下的半個(gè)圓剪下旁邊的一條,用透明膠帶把那一條貼在哪個(gè)半圓上,在用透明膠把它固定在圓形盒子的頂端,這樣,比同的大概樣子就成型了。我再用彩紙將圓形盒子裝飾一下,把前面減的一個(gè)硬紙板圓形粘在筆筒上,好了,筆筒就大功告成了。做好了筆筒,我就把筆放進(jìn)了筆筒。

  其實(shí),低碳生活是很容易的,只要我們廢物利用,少開(kāi)汽車(chē)、少開(kāi)空調,減少二氧化碳的排放,這樣就能做到低碳生活了。

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