暑假生活的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的暑假生活的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假生活的作文 篇1
從今天起，我就是一名高二的戰士了，在我以前的上學(xué)時(shí)光里除了中考那幾天再也沒(méi)有比高一過(guò)得快的時(shí)候了。還記得剛剛高一時(shí)，我們報道，軍訓，剛剛開(kāi)始的基情四溢，有著(zhù)初生牛犢不怕虎的傲骨，有著(zhù)有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚的自信，有著(zhù)苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的信念。認為高一的我一定會(huì )大有一番作為，可是不知怎么的，后來(lái)漸漸地漸漸地就沒(méi)有了這股勁，慢慢的慢慢的開(kāi)始隨波逐流開(kāi)始墮落開(kāi)始不思進(jìn)取�，F在想起來(lái)，也許我那是三分鐘的熱血拍腦門(mén)的勇敢魚(yú)的記憶，又或者是我真的做事缺少恒心毅力呢�？偠灾�，高一的一年我是失敗的！
而在高一的暑假，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，為自己制定了完美的超越方案，可以一天兩天三天開(kāi)始逐漸懶散。所以很多人像我一樣并不是缺少一個(gè)方向，也不是天分不夠，而是沒(méi)有堅定的信念。一般來(lái)說(shuō)，人們都能夠忍受暫時(shí)的困難、短暫的痛苦，但是當希望渺茫而又伴隨著(zhù)曠日持久的痛苦時(shí)，只有擁有堅定信仰的人才能堅持到最后。在信仰的持續推動(dòng)下，人能夠始終處于一種昂揚激奮的狀態(tài)之中，去積極的創(chuàng )造，并全神貫注的投入其中，向著(zhù)美好的未來(lái)挺進(jìn)。成功學(xué)大師戴爾·卡耐基指出：“世界上大部分的重大事情，都是有那些似乎一點(diǎn)希望也沒(méi)有時(shí)，仍繼續努力的人們所完成的�！�
那么我們有了信念之后還需要有戰略的對待目標，不然你的信念遲早會(huì )被消耗殆盡。
在面對一個(gè)巨大的目標時(shí)，我們的內心產(chǎn)生的往往并不是強大的動(dòng)力，而是很強的畏懼心和壓力。事實(shí)的確如此，有時(shí)候，一個(gè)宏偉的目標就像一塊巨石，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們開(kāi)始懷疑自己的能力，甚至使我們生出放棄的念頭。
其實(shí)，只要我們學(xué)會(huì )把看似龐大的目標分解成若干個(gè)小目標，并且逐個(gè)實(shí)現他們，就會(huì )輕松很多，因為實(shí)現小目標的過(guò)程就是積累成就感的過(guò)程，能夠令我們生出朝下一個(gè)目標前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)會(huì )分解目標不僅是人生的智慧，也是實(shí)現理想的秘訣之一。
下面說(shuō)說(shuō)我的高二目標規劃：
首先來(lái)說(shuō)我覺(jué)得不用寫(xiě)的多么宏達看起來(lái)多么有出息，我只求真實(shí)就好~
1、關(guān)于語(yǔ)文老師的抽寫(xiě)平均每次錯兩個(gè)以?xún)龋?/p>
2、關(guān)于數學(xué)，這對我來(lái)說(shuō)確實(shí)是軟肋，掌握80%知足了我；
3、關(guān)于英語(yǔ)…這是沒(méi)救了；
4、關(guān)于政史地勤快點(diǎn)背吧。
最后希望沒(méi)寫(xiě)暑假作業(yè)的平安度過(guò)開(kāi)學(xué)第一個(gè)周。
暑假生活的作文 篇2
愉快又有意義的暑假生活轉瞬即逝，回顧兩個(gè)月的假期生活，發(fā)生了許多令我開(kāi)心的事情，這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數也數不清。其中有一件事讓我想起來(lái)就覺(jué)得記憶猶新。
8月21日那天，恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們去鄭州東郊的.東湖公園打高爾夫球。上午10點(diǎn)，四輛大巴車(chē)準時(shí)出發(fā)了。我們乘坐的是3號車(chē)，當時(shí)天下著(zhù)蒙蒙細雨，可這絲毫沒(méi)有影響我們的興致，大巴車(chē)載著(zhù)我們，一路有說(shuō)有笑，向目的地駛去。
下午三點(diǎn)左右，我們準時(shí)來(lái)到了圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè )部。隨行的車(chē)長(cháng)告訴我們，圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè )部建于雁鳴湖生態(tài)風(fēng)景區，占地4200畝，有丘陵、湖泊、游園，是河南省占地最大的球場(chǎng)。我隔窗望去， 映入眼簾的是大片的綠草坪，高低起伏、溝壑連綿， 那翠綠的顏色令人陶醉。
大巴車(chē)在高爾夫會(huì )所門(mén)前停下了，我們打著(zhù)傘走進(jìn)會(huì )所，來(lái)到雁鳴湖旁的練球場(chǎng)。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯，沿著(zhù)湖邊一字排開(kāi)，右手邊放了一籃子白色的高爾夫球，只要把球擊進(jìn)湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學(xué)李嘉政，還有一個(gè)我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)。我們幾個(gè)小孩子自成一組排隊按序進(jìn)行。
李嘉政先打，只見(jiàn)他雙手握住球桿，對準地上的高爾夫球，突然用力，揮舞球桿，呀，球飛進(jìn)了湖中。我在心里暗暗佩服，同時(shí)也有些緊張，也不知道我能不能把球打進(jìn)湖里，真想馬上試一試。
好像等了半個(gè)世紀之久，終于輪到我上場(chǎng)了。我從李嘉政手中接過(guò)球桿。哎呀，看著(zhù)又細又長(cháng)的球桿怎么拿到手里沉甸甸的，都怪自己平時(shí)缺乏鍛煉，太瘦弱了。我學(xué)著(zhù)別人的樣子，先從籃里拿出一個(gè)球放好，然后把桿對準小球，想把它擊進(jìn)湖中�？墒菞U太重，在我手里根本沒(méi)有離地，結果成了“鏟球”，我劃拉來(lái)劃拉去，球只在原地滾動(dòng)。我急了，干脆用球桿把它推進(jìn)湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子，嘴咧得好像一朵綻開(kāi)的荷花。她走到我身后，說(shuō)：“兒子，來(lái)，媽媽教你打。首先，你要雙手握緊球桿，雙腳自然分開(kāi)，身體微彎，然后轉動(dòng)雙肩，猛力擊球，這樣才能把球打進(jìn)湖中�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊指導我打，球果然進(jìn)湖了。我高興得一蹦三尺高。
接下來(lái)，我自己按照媽媽說(shuō)的進(jìn)行練習，一次比一次打得好�？磥�(lái)做什么都要不斷實(shí)踐，熟能生巧。
正打得起勁，媽媽說(shuō)：“唯一歇會(huì )，讓其他小朋友也練習練習�！蔽揖镏�(zhù)嘴不愿意，媽媽又說(shuō)：“打時(shí)間太久，手會(huì )磨出血泡的�！蔽抑缓貌磺樵傅匕褩U遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了，他迫不及待地接過(guò)球桿，過(guò)癮去了。輪到我眼巴巴看著(zhù)，等著(zhù)輪到我了再接著(zhù)打。
不知不覺(jué)，天色已晚，我們依依不舍地上車(chē)，告別圣安德魯斯高爾夫俱樂(lè )部，踏上歸途�；厝サ穆飞�，我對爸爸媽媽說(shuō)：“下次我們還來(lái)打高爾夫球�！�
這件事我現在想起里還覺(jué)得難忘，因為它是我假期中最開(kāi)心的一件事!
暑假生活的作文 篇3
暑假原本充滿(mǎn)了歡樂(lè )和風(fēng)趣，而我的暑假并沒(méi)有歡樂(lè )的笑語(yǔ)。由于不能出去找同學(xué)玩。只好乖乖地在家。在家里無(wú)趣之極，只好找一些電影消消愁。
我在電腦找了半天，終于找到了一部滑稽搞笑的電影———憨豆先生的假期。
憨豆先生的假期講述了他去法國海邊度假。途中鬧出了一連串讓人捧腹大笑的事情。影片中的憨豆少言寡語(yǔ)，基本不說(shuō)什么臺詞。但他的幽默舉動(dòng)讓人感覺(jué)有些像小孩子那樣調皮搗蛋的小孩子樣子表現的淋淋盡致。如不小心把領(lǐng)帶卡在機器里了不能動(dòng)彈。最終趕不上火車(chē)……一些幽默風(fēng)趣的搞笑動(dòng)作表情。
在觀(guān)看影片的幽默風(fēng)趣。不難體會(huì )到憨豆先生那超人的樂(lè )觀(guān)主義精神。無(wú)論與的什么困難，永不放棄。在路途中行李落在了火車(chē)上。身無(wú)分文，無(wú)法到達目的地。但他仍然憑借自己搞笑的文藝表演在街上賣(mài)藝獲得大家的贊賞與路費。
這是一部很好看的電影，憨豆為了實(shí)現自己去海邊度假，想盡千方百計辦法。最終到達目的地——海邊，他的樂(lè )觀(guān)主義讓我敬佩。
假期里的所見(jiàn)所聞
暑假來(lái)了，我和你們一樣到外地玩去了，我上午去了鎮江的果園，下午去了垂釣場(chǎng)，那向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。
我們先去了梨園，一棵棵梨樹(shù)整齊地排列著(zhù)，可樹(shù)上沒(méi)有梨子，只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢？聽(tīng)果農伯伯說(shuō)：“這些紙袋里就是梨子，這些梨子不打農藥，又怕被蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)啄食，所以就包上紙袋。這樣，小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子就分不清梨子是生的還是熟的了�！惫r伯伯給我們每人一把剪刀，就讓我們自己去摘了。我們走進(jìn)果園，剝開(kāi)紙袋，看看梨子熟沒(méi)熟，就摘了十斤。我們又走進(jìn)葡萄園，那里大片大片的葡萄藤，藤下結著(zhù)一串一串紫色的大葡萄，可好看了。于是，我們又摘了五斤葡萄。
下午我們來(lái)到垂釣場(chǎng)，只見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)大的魚(yú)池，有二三十人在釣魚(yú)。我們租好了漁具，去釣魚(yú)了。大約過(guò)了十分鐘，爸爸釣到了一條很大的鯽魚(yú)，我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我有一點(diǎn)泄氣，爸爸勸我要有耐心，又過(guò)了二十分鐘，我也釣到了一條鯽魚(yú)，小是小了一點(diǎn)，但我還是十分開(kāi)心，這畢竟是我釣到的第一條魚(yú)��！這時(shí)媽媽也釣到了一條大草魚(yú)。這個(gè)下午我們一共釣了20條魚(yú)。（爸爸釣了12條魚(yú)，媽媽釣了5條魚(yú)，我只釣了3條魚(yú)）
太陽(yáng)落山了，晚霞染紅了天空，我們也載著(zhù)勝利果實(shí)回家了。
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