【實(shí)用】走進(jìn)生活作文八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的走進(jìn)生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走進(jìn)生活作文 篇1
人生如舞臺，時(shí)時(shí)都在演繹著(zhù)精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下，那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。
作為學(xué)生的我，每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線(xiàn)，看似尋常，卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽?zhuān)疑蠈W(xué)去啦！”背上書(shū)包，打開(kāi)門(mén)，我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶(hù)新人家，好心情再也沒(méi)有了，樓道上處處是果皮、紙屑，就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪，沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因為沒(méi)交費，所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里，有父母的關(guān)懷；在路上，有行人微笑；在學(xué)校，有同學(xué)的戲耍；可在樓道里有什么？只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén)，但看到樓道，好心情全沒(méi)有了，而我也不再將我的好友帶回家了，怕她看到那樣的情景會(huì )取笑我。
近一個(gè)星期了，垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了，星期天下午，我便主動(dòng)拿起掃帚打掃，媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙，我們一個(gè)掃一個(gè)拖，不一會(huì )兒，樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶(hù)人家剛好逛街回來(lái)，看見(jiàn)樓道，她楞了一下，給了我一個(gè)微笑，然后才轉身進(jìn)門(mén)。我的心里油然升起一股暖流。
直到現在，樓道也沒(méi)有臟過(guò)，而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了，也熱鬧起來(lái)了。
走進(jìn)生活，多一點(diǎn)奉獻，即使是寒冬也會(huì )覺(jué)得溫暖；走進(jìn)生活，待人接物時(shí)放寬一顆心，再大困難也會(huì )迎刃而解；走進(jìn)生活，為人處世時(shí)多一份合作，再艱難的事也不會(huì )被打倒。
點(diǎn)評：面對樓道里的一堆垃圾，誰(shuí)都會(huì )心生厭惡，但從沒(méi)人想到這和自己有怎樣的關(guān)系。而當一個(gè)心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后，垃圾便永遠地從樓道消失了。
其實(shí)真正需要打掃的，不是樓道，而是人們的心靈……
走進(jìn)生活作文 篇2
由于世界的二氧化碳排放量急劇上升，地球已經(jīng)不堪負重。南北極冰川的融化給人類(lèi)帶來(lái)了空前危機，水位的不斷上漲，有些國家已經(jīng)瀕臨被淹沒(méi)的危險�！肮澕s資源，反對浪費”，人類(lèi)這時(shí)才覺(jué)醒了，說(shuō)以為了我們的明天，一定要力倡綠色低碳之風(fēng)，這無(wú)疑對我們節能意識的提高產(chǎn)生積極的影響。
資料表明，我國一方面資源占有量低，一方面是資源耗量高，在世界能源危機日益加劇的背景下，這樣的對比不能不讓人憂(yōu)慮。對資源不加節制使用不僅會(huì )影響國民經(jīng)濟的鍵康可持續發(fā)展，也會(huì )給生活環(huán)境造成污染和破壞.
我們應該向廣大群眾大力宣傳節能的必要性,與緊迫性.同時(shí)方便廣大人民群眾學(xué)習掌握更多知識.還需廣企業(yè)不斷開(kāi)發(fā)科技創(chuàng )新大力推廣新技術(shù),新能源的開(kāi)發(fā)和利用,不斷促進(jìn)生產(chǎn)方式的轉變,要處處體現綠色和低碳,并努力營(yíng)造’節約光榮,浪費可恥的現象.
使節能成為每個(gè)部門(mén)和單位的風(fēng)氣與習慣;需要每有個(gè)人,沒(méi)有個(gè)國家都不斷增強責任意識和憂(yōu)患意識,樹(shù)立“低碳生活”的理念，加強節能方法和學(xué)習，從自己做起，從現在做起，自覺(jué)節省每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒飯……爭當節能降耗的踐行者和宣傳員。使“綠色，低碳”生活在全社會(huì )全世界蔚然成風(fēng)。
走進(jìn)生活作文 篇3
帶著(zhù)希望，帶著(zhù)向往，我走進(jìn)了我的初中新生活。在暑假里，我已經(jīng)想好了要做一個(gè)怎么樣的初中生，現在跨入初中校園的我，正走在成為理想初中生的路上了。
與我的小學(xué)生活相比，我的初中新生活是更加值得向往的。畢竟我已不再是那個(gè)稚氣的小學(xué)生，也有了許多自己的想法，現在我想要像一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生出發(fā)了，我相信我可以改掉自己懶惰的毛病，成為一個(gè)勤奮的初中生！暢想著(zhù)這一切初中新生活的可能性時(shí)，我的新同桌出現了。
我的新同桌是一個(gè)戴著(zhù)眼鏡的女孩，看起來(lái)就讓人覺(jué)得她很愛(ài)學(xué)習。與她接觸下來(lái)，她的優(yōu)秀鼓舞了我。她不僅成績(jì)好，而且是發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)學(xué)習。當我們都圍著(zhù)考試的分數而努力時(shí)，她為著(zhù)一個(gè)真理在努力；當我們都圍著(zhù)初中最終的那一場(chǎng)中考而努力時(shí)，她為著(zhù)她的夢(mèng)想在努力；當我們都圍著(zhù)老師的表?yè)P而努力時(shí)，她為著(zhù)自己的未來(lái)在努力。從與她的接觸中，我認識到自己的好好學(xué)習不過(guò)是在與自己置氣，我并沒(méi)有真正的熱愛(ài)學(xué)習，而與她的相識讓我走上了熱愛(ài)學(xué)習的道路。
我開(kāi)始學(xué)著(zhù)她的模樣，重新去認識我們的學(xué)習。初中的學(xué)習是比小學(xué)要多了一些難度的，在克服這些難度的同時(shí)，我逐漸發(fā)現了初中知識的樂(lè )趣，而時(shí)常與同桌的探討與交流，讓我第一次真正發(fā)現了學(xué)習的有趣。我現在在課余的時(shí)間，也會(huì )讀書(shū)了，這一點(diǎn)雖是同桌一直在做的事情，但我確是跟著(zhù)自己的心，到了一定的時(shí)候才自覺(jué)讀起了那些可以帶我了解整個(gè)世界的課外書(shū)籍。
現在我和我的同桌已經(jīng)因為對知識的渴望與探索，成為了彼此的好朋友了，我相信我的初中新生活一定會(huì )越來(lái)越明亮吧！
走進(jìn)生活作文 篇4
上中學(xué)了，我終日忙碌不停，如同旋轉的陀螺，日復一日地做著(zhù)同樣的事情。茫茫書(shū)海，何處是岸？
又熬過(guò)了一個(gè)夜晚。
今天，我決定不再浪費屬于我的走莫，扔掉書(shū)本，走出房間！
雖然現在已是秋天，天上卻依舊掛著(zhù)火紅的太陽(yáng)，清冷的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，使我的心怦怦直跳，越發(fā)緊張。街邊幾個(gè)愛(ài)貪玩的同學(xué)看到我，露出了詫異的微笑，似乎對我這“不合群”的人出來(lái)而感到奇怪。我忙不迭的向他們打招呼，然后便匆匆離開(kāi)。
現在是周末，同學(xué)們都回家了，我無(wú)法找到一個(gè)可以與我聊天散步的人兒。人潮如流的街道與獨來(lái)獨往的我格格不入，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)愉悅的微笑，我被這氣氛感染，臉上露出一絲微笑，邁著(zhù)輕盈的步伐到處轉悠。
時(shí)間飛逝，已經(jīng)晌午了，我不想破壞著(zhù)難得的心情，便在超市買(mǎi)了幾片面包，然后去了附近的一個(gè)小公園，人們大都回家吃飯了，正在我想說(shuō)這個(gè)晌午如何度過(guò)時(shí)，一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)，“姐姐，你可以陪我打乒乓球嗎？”我看著(zhù)她那撲閃閃的大眼睛，實(shí)在不忍拒絕，便隨她去了。她將我帶到哪個(gè)唯一的空臺去，我拿起一個(gè)球拍，把球扔給她說(shuō)“開(kāi)始吧”。她雖不到十歲但卻球技了得，我也算是練過(guò)半年的人，接她的球卻大汗淋漓，屢次成為她的手下敗將，唉！連一個(gè)十歲的小姑娘都打不過(guò)，我真該好好練習下了。
接下來(lái)我越打越?jīng)]有心情，他仿佛看穿了我的心思，甜甜地說(shuō)“姐姐，高興點(diǎn)，我來(lái)教你，好不好？”聽(tīng)到這天使般的聲音，我的`心都酥了，說(shuō)“好呀，你這個(gè)小師傅可要負責任，要把我教的青出于藍勝于藍哦！”她爽快的答應了。
“首先，發(fā)球時(shí)別發(fā)高球，我很容易鏟的。其次，接球時(shí)你要動(dòng)起來(lái)，不然別人遠近結合你就沒(méi)轍了！”她認真的說(shuō)著(zhù)。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，算是默認�！皼](méi)想到這小家伙還真有幾下子�！蔽倚睦锬胫�(zhù)。打了很久，我仍處于下風(fēng)。便拉她到長(cháng)椅上歇息。通過(guò)聊天，我大致了解了一下她的情況，她叫小雨（化名），她的媽媽在她五歲時(shí)就出車(chē)禍了，從此一生只能躺在床上。她的爸爸不愿意照顧她媽媽?zhuān)秃退龐寢岆x婚與另一個(gè)年輕貌美的女人在一起了。小雨的外婆靠她的外婆那點(diǎn)微薄的退休工資養活她們娘倆，所以小雨很早就開(kāi)始幫家里做事了，除了上學(xué)，做家務(wù)，就是看別人打乒乓球，她也比較有天賦，再加上家里從小就遭遇變故，所以也很早懂事。她在乒乓球上平步青云，技術(shù)越來(lái)越好。
聽(tīng)了她的故事后，我不禁心生憐憫，再想想自己從小衣食無(wú)憂(yōu)，父母也而從不讓我做家務(wù)，只讓我專(zhuān)心學(xué)習。睡覺(jué)的時(shí)候，我輾轉難眠，或許我真該好好學(xué)習了吧。不止是我，在座的大家也應該珍惜光陰，還有那么多，那么多人每天吃不飽穿不暖，沒(méi)有學(xué)習的機會(huì )，我們，是國家的棟梁，是未來(lái)祖國的希望。奮進(jìn)吧！做一個(gè)自主的民族！建設一個(gè)富強的中國！
走進(jìn)生活作文 篇5
8月7日，我冒著(zhù)炎炎夏日，去休博園參加了小記者活動(dòng)：走進(jìn)休博園科技館——采訪(fǎng)科技館館長(cháng)。
生活科技館什么知識都有，有基礎科學(xué)，有防災減災模塊，還有……總之，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)：無(wú)奇不有。
我興趣滿(mǎn)滿(mǎn)，因為這樣可以增加很多知識，增強生活常識。而且，很少有這么好的學(xué)習機會(huì )。我們各個(gè)小記者都很高興。左看看，右看看，每一個(gè)物品都試一下。
初來(lái)乍到，自然要有人員給我們講解一下。這不，工作人員阿姨孜孜不倦地給我們講解科技館里的新奇物品。聽(tīng)了講解后，就“哇”的一聲，豁然開(kāi)朗了。
當然，參加活動(dòng)的大部分都在自由參觀(guān)。我們又與科技館館長(cháng)王阿姨“聊”了起來(lái)。大家都說(shuō)一些關(guān)于科技館什么時(shí)候建成，造科技館的目的等等問(wèn)題�！傲摹绷艘欢螘r(shí)間后，我們又對這個(gè)才剛建成兩年的科技館充滿(mǎn)了敬意。
時(shí)間走的很快，一個(gè)半小時(shí)馬上消失了。愉快的活動(dòng)又結束了。雖然這么一個(gè)科技館比不上上海等大城市的科技館，但我也覺(jué)得這個(gè)生活科技館非常的有意義！
因為，它豐富了我們的生活常識。
走進(jìn)生活作文 篇6
夏日在最后一聲蟬鳴中悄然結束，踩著(zhù)金黃的落葉，我滿(mǎn)懷憧憬地步入了初中生活。
往往是上午的第二節課，最讓人昏昏欲睡。講臺上的老師，談笑風(fēng)生般講述著(zhù)難懂的數學(xué)題，大家卻早已按耐不住睡意，雙手無(wú)力地支撐著(zhù)。后排不知是哪位同學(xué)重重一響，早已重重趴在課桌上。臨近下課，小個(gè)子的同學(xué)把久久不開(kāi)的鈴聲重重拍下，“下課時(shí)間到了——”鈴聲恰好響起，同學(xué)們則是歡呼雀躍起來(lái)。
午后的課前時(shí)光，是一天中最快樂(lè )的時(shí)候。我早早來(lái)到辦公室，抱起一疊作業(yè)，搖搖晃晃地離開(kāi)。穿過(guò)走廊，我刻意放慢腳步，走著(zhù)，走著(zhù)，只為多聽(tīng)一會(huì )兒廣播站的歌曲，或是多看幾眼操場(chǎng)上精彩的球賽�！斑@一路上走走停停，順著(zhù)少年漂流的痕跡……”曲子環(huán)繞在心弦，回到教室，熱愛(ài)籃球的男同學(xué)總會(huì )成團地趴在欄桿上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲歡呼傳遍整個(gè)教室。隨意把作業(yè)一放，桌子上不知何時(shí)冒出的卷子被風(fēng)兒卷起，我總是在驚呼后拾起卷子，一陣哀嘆后胡亂塞入課桌里。我隨即走出教室，或是與女生一同閑聊，或是獨自一人眺望天空。
體鍛課上，體育器材室的器材總是會(huì )瞬間被同學(xué)們一掃而空。我們拿著(zhù)器材，或是將墊子攤在操場(chǎng)上，躺在草坪上看著(zhù)縹緲的云彩；或是三兩成群地跑進(jìn)球館里打球，等變得灰土灰臉后再買(mǎi)瓶汽水解熱。打球時(shí)，由于技藝不夠精湛，我每次都被打得落花流水，撿球的總是我一個(gè)人。遇到對方搶球時(shí)，我按捺不住內心的憤懣，直接氣沖沖地給對方重重一拳。雖然我總是會(huì )被欺負，但是能與同伴鬧著(zhù)，玩著(zhù)，我也心滿(mǎn)意足了。
一天的時(shí)光總是一晃而過(guò)，但在初中生活里走過(guò)的痕跡，卻每一步都踩在了我的心里……
走進(jìn)生活作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，小學(xué)美好的六年過(guò)去了，我們就真正地升入初中了，真正地告別母校了，真正地接觸新同學(xué)了，新老師與新環(huán)境了，真正地走進(jìn)青春了。其實(shí)還有很多真正地，那是講也講不完，說(shuō)也說(shuō)不夠的。
我剛來(lái)到新學(xué)校時(shí)，不知道有多興奮，不知道有多激動(dòng)，也不知道有多害怕。興奮是因為能來(lái)到這個(gè)好學(xué)校，能見(jiàn)到新老師，新同學(xué)，激動(dòng)是因為能交更多的朋友，能認識更多的老師，害怕是因為我不是南昌人，聽(tīng)不懂南昌話(huà)，更怕新同學(xué)不肯接納我。后來(lái)，我和同學(xué)們交往了一段時(shí)間，發(fā)現我的這些害怕全是多余的。因為他們講了南昌話(huà)，我勉強能聽(tīng)得懂，聽(tīng)不懂同學(xué)們都會(huì )熱情跟我用普通話(huà)專(zhuān)為我翻譯，更不存在不接納我，同學(xué)們知道我是外地人，無(wú)論在交流、學(xué)習還是生活都特別關(guān)照我，都很樂(lè )意與我交往朋友，老師也很照顧我，我覺(jué)得我們班很溫馨，很溫暖，我愛(ài)我的同學(xué)、老師、學(xué)校。
我很高興能分到這樣一個(gè)班，我總認為我是幸運的。不錯，果真是這樣的。在小學(xué)時(shí)，我們就遇見(jiàn)了貴人——黃老師。幫助我媽媽減輕了不少負擔。進(jìn)入初中后，我才發(fā)現，我這個(gè)貴人——黃老師讓我改變了很多很多，如：讓我的性格由內向變得外向了，讓我交朋友的能力提高了，最重要的是讓我的作文水平提高了。當然，這些功勞也不可少我的哦，要不是我聽(tīng)話(huà)，媽媽花再多錢(qián)，請再好的老也沒(méi)有用呢，而且可能還只會(huì )越變越壞的。呵呵，臭美一下自己�，F在，媽媽一回家就會(huì )一臉幸福地對我說(shuō)：“孩子，媽媽好幸福哦！有你這么聽(tīng)話(huà)的寶貝，媽媽就知足了，這么乖，又能干！”，每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，其實(shí)我心里也是美茲茲，同時(shí)也是給我最大的鼓勵，當然也給我了不少壓力，因為每次聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我都要暗自下決心，我一定要一直做個(gè)媽媽眼中的好寶貝。當然在媽媽的熏陶下，我還懂得，“知足常樂(lè )”，所以我很滿(mǎn)足當下的生活和學(xué)習條件，現在的我每天都非常開(kāi)心。知足常樂(lè )這句話(huà)我都能背出來(lái)了，誰(shuí)讓我這個(gè)親愛(ài)的媽媽總在我耳邊說(shuō)這句話(huà)呢！
走進(jìn)初中后，我發(fā)現有很多生活規律都改變了，如：起的比鳥(niǎo)兒還早，睡得比野貓還晚，睡的比大人們還少，要做的事比大人還辛苦，還更多。雖然是這樣，但是我一直牢記著(zhù)媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)“辛苦六年，幸福一生”。真的是這樣，就拿平時(shí)的一件小事來(lái)說(shuō)吧！有時(shí)老師不一定每天布置作業(yè)，但是過(guò)十幾天一起布置，而且要求一天內做完，這下我可親身體會(huì )到了媽媽說(shuō)的，平時(shí)就要把該吃的苦吃了，明天就會(huì )更輕松，否則最終還得把前面的苦集中在一起吃，那該多累呀！像這樣的事列還有很多，請剛步入初中的朋友們，大家牢記這句話(huà)“辛苦六年，幸福一生”吧！
走進(jìn)初中，走進(jìn)這最關(guān)鍵的時(shí)期，讓我們創(chuàng )造美好的未來(lái)吧！
走進(jìn)生活作文 篇8
如今的社會(huì )，是一個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)期，我們的生活已處處離不開(kāi)科技�？萍嫉目旖荻鄻邮刮覀兊纳钣颖憷�，豐富。
科技的好處大家都有切身體會(huì )。在我們身邊，它可以說(shuō)是無(wú)處不在。從衣食到住行，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與它打交道。如衣服，從原先的麻布，棉布料變成從石油提煉的化纖；做飯由原先燒柴火轉為天燃氣，電磁爐；住的地方則是由高樓大廈代替了小平房；交通更是方便，地上跑的，水里游的，空中飛的一應俱全。就拿通訊這方面來(lái)說(shuō)，19世紀用的電報，既麻煩又貴。后來(lái)電話(huà)機不斷地改進(jìn)，才造就了今天快捷的通訊。用手機可以隨時(shí)隨地與人聯(lián)系，就算是在世界的不同角落也不必為聯(lián)絡(luò )發(fā)愁。近年來(lái)，電腦的普及也大大促進(jìn)了世界的國際化，統一化。它使世界真正的變成了“地球村”。我們與世界接軌，這也使得國家的各方面都迅速發(fā)展。
然而，任何事物有一利終有一弊，它同時(shí)也使我們受害匪淺。隨著(zhù)人類(lèi)高科技發(fā)展進(jìn)程越來(lái)越快，科學(xué)隨之產(chǎn)生的副作用逐漸體現出來(lái)，全球變暖就是一個(gè)例子。溫室效應使人們在炎熱的夏季空調開(kāi)個(gè)不停，而空調排放的氣體中含有大量的甲烷，它也是導致全球變暖的原因。如此往復，生態(tài)系統便進(jìn)入了惡性循環(huán)。
生態(tài)被破壞，結果是什么呢？我想，最終受害最嚴重的，還是我們自己。我們不應為了自己一時(shí)的利益而過(guò)分汲取未來(lái)的資源。能正確地對待科技，盡量避免弊端，才能為人造福。
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