假期生活作文（精選30篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的假期生活作文，歡迎大家分享。

　　假期生活作文 篇1

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的學(xué)習和最后一次“黑考日”，我的假期生活即將來(lái)臨。至少當我走出最后一科的考場(chǎng)時(shí)，那顆沉重了兩個(gè)月的心突然放松了。那一刻，我發(fā)現自己輕松快樂(lè )。

　　假期里，沒(méi)有人會(huì )因為你起得晚而喋喋不休，沒(méi)有人會(huì )因為你穿得隨便而皺眉頭，沒(méi)有人會(huì )因為你看小說(shuō)而厲聲大吼，也沒(méi)有人會(huì )因為你一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)歌而憤怒地撕掉你的耳機。

　　假期里，我和朋友們在街上散步，尋找遠離喧囂的自然和純潔。和父母在超市貨架間徘徊，尋找自己想要的東西。在公園里和同學(xué)一起追，讓笑聲蕩漾在心頭。

　　假期可以和朋友一起做作業(yè)，永遠不會(huì )被老師懷疑，可以和姐妹一起在羽毛球場(chǎng)上揮汗如雨，永遠不會(huì )為時(shí)間發(fā)愁，可以和寵物在一起很久，永遠不會(huì )說(shuō)自己不務(wù)正業(yè)。

　　這是假期。假期里，你可以感受到“月夜更深家，北斗星南斗”的清新與靜謐，也可以體驗到“籬笆下摘菊花，悠然見(jiàn)南山”的閑適

　　這是假期。

　　假期生活作文 篇2

　　今天，是我們假期的第一天。期待已久的假期終于到來(lái)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，我們終于可以放松一下，睡個(gè)懶覺(jué)了。

　　不知不覺(jué)間，臥室里有一縷陽(yáng)光�！鞍　�—”我打著(zhù)哈欠從夢(mèng)中醒來(lái)。舒展開(kāi)來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛。懶洋洋地穿上衣服，一副無(wú)精打采的樣子。吃完飯，我幫媽媽把餐具拿下來(lái)，靠在墻上看《喜羊羊與灰太狼》。

　　我聽(tīng)到外面的噪音。出門(mén)一看，原來(lái)是遠在甘肅的大媽帶著(zhù)寶寶和妞妞來(lái)了。嬰兒已經(jīng)上了一年級，比她離開(kāi)時(shí)長(cháng)高了。至于可愛(ài)的小牛犢，那是我第一次見(jiàn)到。我頓時(shí)來(lái)了精神，請他們進(jìn)來(lái)坐。

　　坐下后小腿很不穩，跳來(lái)跳去跟我玩捉迷藏。和他玩著(zhù)玩著(zhù)，他往后一倒，不小心摔在了臉盆上，就來(lái)“日光浴”�！芭�，小母牛，你不會(huì )想這么急著(zhù)洗澡吧！過(guò)了之后，我帶你去洗澡�！边@個(gè)小腿洗澡不穩，讓我濕了。我只好讓阿姨給他洗。

　　不知不覺(jué)太陽(yáng)西沉，姑姑帶他們回家。寒假的第一天我也過(guò)得很開(kāi)心。

　　假期生活作文 篇3

　　十一假期過(guò)的可真快��！一轉眼小長(cháng)假就快要結束了。我突然想起了老師布置的作文《十一假期生活》，我的十一假期發(fā)生的事有很多，對我印象最深刻的是割沙蔥。

　　10月5日的下午，天高云淡、秋風(fēng)習習。媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我和姥姥去割沙蔥。我們大約走了20分鐘左右才到達目的地。這里梭梭的葉子黃了，小草也黃了。喜鵲在梭梭上喳喳叫，好像歡迎我們地到來(lái)。一株株綠油油的沙蔥，隨著(zhù)秋風(fēng)的吹動(dòng)，好像也在跟我們打招呼。我們拿出袋子和手套，就開(kāi)始割起來(lái)。不一會(huì )兒我就累得腰酸背痛，而姥姥和媽媽卻還在堅持割沙蔥，我又打起精神，干起來(lái)。天色漸漸地暗了下來(lái)，我們收起剛割好的沙蔥，回家了。

　　回到家，我對姥姥和媽媽說(shuō)：“割沙蔥也很不容易��！”

　　假期生活作文 篇4

　　假期生活已經(jīng)過(guò)了大半，可是我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開(kāi)始了作業(yè)之路。

　　第一天，我的心情無(wú)比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時(shí)像自由的小鳥(niǎo)一樣可以盡情的玩耍了！事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習班，一上午，我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，就是寫(xiě)作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點(diǎn)兒回家，也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。

　　第二天，我的情緒平穩了許多。首先，不用去學(xué)習班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見(jiàn)到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。

　　回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲的不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現了我學(xué)習能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。

　　我想，在今后的學(xué)習中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習會(huì )更上一層樓。

　　假期生活作文 篇5

　　我的假期生活豐富多彩。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)打籃球，有時(shí)踢足球，還有時(shí)看看電視這么多的愛(ài)好當中，我還是最喜愛(ài)看書(shū)。

　　有一天上午，我已寫(xiě)完作業(yè)，就拿起一本《兒童故事》聚精會(huì )神地看了起來(lái)，到了中午，媽媽做好飯一連叫了我幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就是端起碗吃飯也不想放下手中的書(shū)，結果把飯都吃到鼻子里去了，逗得媽媽哈哈大笑。

　　有一次我看見(jiàn)同學(xué)拿了一本《福爾摩斯探案集》真想借來(lái)看看，誰(shuí)知他這么小氣不愿借給我。我只好去求媽媽讓她給我買(mǎi)這本書(shū)，媽媽怕我看課外書(shū)影響學(xué)習，不肯給我買(mǎi)，沒(méi)辦法我只好拿我心愛(ài)的滑板車(chē)跟他換。

　　我愛(ài)看書(shū)，而且種類(lèi)很多，有科普類(lèi)的，有童話(huà)類(lèi)的，有偵探類(lèi)的，還有逗人開(kāi)心的漫畫(huà)。它們教會(huì )我認識宇宙，明白做人的道理，學(xué)會(huì )偵破案件抓住壞人。

　　假期生活有書(shū)為伴真讓我感到其樂(lè )無(wú)窮。

　　假期生活作文 篇6

　　大家好，我是一年六班的徐衍杭同學(xué)，雖然我很喜歡我的校園生活，也很舍不得我親愛(ài)的李老師，但是期待已久的假期生活終于來(lái)啦！

　　假期果然是很美好的，媽媽帶著(zhù)我吃喝玩樂(lè )，媽媽說(shuō)：“這是她不能經(jīng)常陪我的補償……”然而媽媽是最沒(méi)耐性的，她是一個(gè)做飯小白，一周下來(lái)她就把我遣送回奶奶家了！但媽媽又比較想我，于是我開(kāi)始穿梭于奶奶家和自己家，結果每周我住的地方都和前一周不同，即使這樣我也是樂(lè )此不疲。

　　每天正常的作業(yè)是必不可少的，最讓我頭疼的是，除了學(xué)校布置的作業(yè)外，媽媽又扔給我好多，各種描紅……美其名曰是為了我好，好吧，我相信媽媽是有道理的，我是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的小朋友，我經(jīng)常讓媽媽帶我去書(shū)店找自己喜歡讀的書(shū)，我是杉杉半畝塘書(shū)屋的�？屠�，媽媽說(shuō)世上好書(shū)無(wú)數，不可能都搬回家里，所以要學(xué)會(huì )利用資源。

　　最后，向大家推薦一本我閱讀過(guò)的書(shū)——《愛(ài)德華的奇妙之旅》，祝小朋友們寒假愉快，記得要多讀書(shū)哦。

　　假期生活作文 篇7

　　這個(gè)假期我收獲的很大，因為我看了很多書(shū)有：《西游記》《長(cháng)腿叔叔》（我自愿看的）《城南舊事》《小公主》......

　　我就先介紹三個(gè)吧！

　　首先我閱讀了四大名著(zhù)里的《西游記》，這里面講的是：師徒四人歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達了靈山，取回了真經(jīng)，修成了正果，這一路上的艱難險阻真是數不勝數，但他們面對困難時(shí)從不退縮，為了實(shí)現共同的理想，他們團結一致，眾志成城，努力向前。最后取得了真經(jīng)。

　　然后，我還讀了《小公主》這本書(shū)。主人公莎拉，她原本是倫敦富有家庭中的女孩，在女孩學(xué)校中，她是唯一有單獨房間，受老師寵愛(ài)的女孩�？墒撬�爸爸去世，讓銘欽女士得知以后，她就住閣樓、干苦活兒，餓了吃硬面包。但是，莎拉沒(méi)有退縮。她的善良、堅強讓她真正成為小公主。從中，我知道了遇到困難不低頭，不退縮。經(jīng)常幫助他人，不自私自利。

　　最后是林海音寫(xiě)的《城南舊事》它是一本自傳體小說(shuō)，它以樸實(shí)、純真的筆調，描繪了20世

　　紀20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事，為我們展現了一個(gè)孩子眼中的老北京。從中，我知道了寫(xiě)作來(lái)源于生活只要細心觀(guān)察，你就可以寫(xiě)好。

　　這就是我假期的讀書(shū)生活！

　　假期生活作文 篇8

　　那盼望已久的假期終于到來(lái)了，我享受著(zhù)假期帶來(lái)的一切幸福，并過(guò)著(zhù)考拉一般的生活。

　　題記

　　上課、復習、考試的單調生活早已讓我忘到煙霄云外，取而代之的則是吃、喝、寫(xiě)、玩，自認為美好的生活。

　　為了使作業(yè)不占據自己一天的時(shí)間，我為自己制定了作業(yè)計劃，一天中不僅學(xué)習著(zhù)，也放松著(zhù)，不累著(zhù)自己，也不放任自己，不讓作業(yè)壓著(zhù)自己，也不認玩�？刂谱约�。

　　當然，豐富自己的生活不光是玩耍，還有學(xué)習。放假后七天，我就報名學(xué)習了架子鼓。既學(xué)習了，也玩耍了。

　　學(xué)架子鼓之前，我自認為它不難，只要有拍子就行，卻不想，老師告訴我：上了七八節課后才能上架子鼓，而在這之前，我只能面對用膠皮制成的啞鼓。

　　學(xué)習的第一天，我的胳膊開(kāi)始酸痛，練習完，兩只手完全張不開(kāi)，只能彎曲著(zhù)。而如今，雖然只上了幾節課，但我的學(xué)習大有長(cháng)進(jìn)，以前的酸痛不再出現，會(huì )的花樣也更多了，左手現在拿筷子吃東西也沒(méi)問(wèn)題。

　　這就是我的假期生活，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！

　　假期生活作文 篇9

　　“為什么要放假呀！”大人們說(shuō)是清明節的假期，清明節是我們的傳統節日，是給逝去的人掃墓的日子，又叫踏青節，春光明媚，天氣轉暖，也是外出踏青春游的好時(shí)候哦！

　　假期的第二天我就和和媽媽回到老家，姥姥折了好多柳條掛在大門(mén)上，媽媽還給我和舅舅家的弟弟妹妹編了柳條帽，我們帶上后可神氣了，他們還念著(zhù)：“清明前后，種瓜種豆”，哇。這是個(gè)多么神奇有意義的節日呀！

　　清明一大早醒來(lái)，姥姥和舅舅帶著(zhù)水果等去掃墓，媽媽帶著(zhù)我和弟弟妹妹去踏青，剛走出村口，就看到綠綠的麥苗象超大的地毯鋪在田野里，天空藍藍的，暖暖的太陽(yáng)照在身上，高高的白楊樹(shù)鉆到了云彩里，喳喳叫的喜鵲在我們頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)歡迎我們呢！走進(jìn)麥田，綠油油的麥苗可茂盛啦，一壟壟排的整整齊齊，就像我們班放學(xué)排起的隊伍一樣，這景色實(shí)在太美了！

　　更有意義的是，我們在麥田里拔了一些青草，回家喂給鄰居的小兔子，小白兔吃著(zhù)我喂的青草，高興得胡子一翹一翹的，讓我也高興的不得了，我好喜歡家鄉，喜歡在這兒過(guò)清明節！

　　假期生活作文 篇10

　　假期生活那豐富多采的內容，充實(shí)了我的人生，也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂(lè )趣與悠然。

　　茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區的花草旁，呼吸著(zhù)清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著(zhù)玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì )輕輕地對自己說(shuō)：“生活真是美的�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)�的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

　　更多地，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)書(shū)店、圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會(huì )到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

　　我的假期生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

　　假期生活作文 篇11

　　在暑假，我們都有自己五彩繽紛的生活。

　　在暑假的第一天里，我非常的快樂(lè )，因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補習班。在那一天里，我的補習老師——劉老師，他很細心地教我學(xué)習。他先是叫我寫(xiě)數學(xué)試卷，我大致地瀏覽一遍試卷，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò)了八十分鐘以后，我才做完，我把試卷交給劉老師，劉老師看了一遍試卷，然后劉老師從試卷的第一題，來(lái)給我講解。在我寫(xiě)錯題的時(shí)候，老師細心地為我講解，告訴我怎樣去寫(xiě)，為什么這樣寫(xiě)，之后，我還要知道這幾題如何錯的。

　　其實(shí)令我最開(kāi)心的是：每天早上一大早來(lái)到劉老師家，劉老師讓我做的第一件事是，讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦，因為只有能快速地熟悉電腦，爸爸、媽媽才能讓我買(mǎi)電腦。

　　這就是我暑假里五彩繽紛的生活。

　　假期生活作文 篇12

　　這個(gè)暑假我和爸爸媽媽在天津度過(guò)！

　　周末的一天，我們游玩了“津門(mén)十景”之一！——水上公園！公園是1951年建成，占地面積170公頃，是市區規模最大的綜合性公園。公園里到處充滿(mǎn)了津味兒！

　　天氣雖然很熱，但公園里吸引了全國各地，乃至國外游客！

　　公園分很多區域，首先我們來(lái)到了游玩區，我被激流勇進(jìn)吸引住了，以前，媽媽不讓我玩這種刺激的游戲，現在長(cháng)大了，好想體驗一下，媽媽答應和我一起去，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情上去了，下來(lái)的一瞬間簡(jiǎn)直太刺激了，水花四濺，雖然穿了雨衣，頭發(fā)還是濕了。不過(guò)我還是很開(kāi)心！對面是音樂(lè )噴泉，水柱能達到30多米，漂亮極了！赤日炎炎似火燒，爸爸決定帶我們去劃船，到了湖邊才發(fā)現，好多游客都選擇了水上游玩！果然在船上要涼快一些！之后我們又去了動(dòng)物園，見(jiàn)到了很多稀奇的動(dòng)物，了解了動(dòng)物的生活習性。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼一天過(guò)去了，雖然很累，但很快樂(lè )！因為我不但學(xué)到了常識，還鍛煉了身體！

　　假期生活作文 篇13

　　假期里，給我們的生活增添了新的色彩。你可能外出旅游，擁抱大自然；可能走走親戚，會(huì )會(huì )同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )；還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。也許，假期給我們帶來(lái)的不全是快樂(lè )，還會(huì )有一些煩惱、寂寞……

　　而我，也和同學(xué)們一樣，過(guò)得充實(shí)而又有點(diǎn)煩惱：

　　每天早晨起來(lái)，我都會(huì )按時(shí)按質(zhì)按量的把規定作業(yè)完成，然后就可以大吃一頓了，因為媽媽在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)就會(huì )開(kāi)始做飯，當我把規定作業(yè)寫(xiě)完，媽媽剛好把飯做好，我就可以吃了。

　　吃完飯后，我來(lái)負責洗碗，碗洗好以后，我在休息一下，就又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。

　　雖然我的大多數時(shí)間都實(shí)在寫(xiě)作業(yè)，可這樣先苦后甜，也是一種享受��！

　　就這樣日復一日，我的生活開(kāi)始變得有規律了，這樣一來(lái)，在我把作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，媽媽帶我們盡情的玩了一場(chǎng)，真開(kāi)心！

　　后來(lái)的幾天，都是我做飯，買(mǎi)菜，我突然覺(jué)得自己又成熟了許多，我炒的菜受到了媽媽的幾次好評，聽(tīng)到那話(huà)，我更加積極主動(dòng)的做飯了。

　　做完作業(yè)后，我就又和我原來(lái)的小伙伴們玩起來(lái)了，而且，還像原來(lái)那樣敞開(kāi)心扉的談話(huà)，玩耍。

　　假期生活，是一個(gè)童年回憶，有美好的，有難熬的，讓我們記下這一段段美好的回憶吧！

　　假期生活作文 篇14

　　“嗯——”我伸了個(gè)懶腰，滿(mǎn)意地哼了一聲。放假好幾天了，很滿(mǎn)足。拉開(kāi)窗簾。窗外的景色讓我感到驚訝。下雪了。我驚訝地看著(zhù)窗外的白色世界。大地覆蓋著(zhù)厚厚的一層雪，這真的是“就像春天的大風(fēng)，在夜晚來(lái)臨，吹開(kāi)了一萬(wàn)棵梨樹(shù)的花瓣�！毖┝Ｔ陉�(yáng)光下閃閃發(fā)光，似乎比鉆石更耀眼，比珍珠更純凈，讓人無(wú)法移動(dòng)眼睛。應該是極寒的，但卻讓人覺(jué)得溫暖。偶爾有人路過(guò)，在雪地上留下一連串的腳印，卻沒(méi)有破壞這幅美麗的畫(huà)，反而增添了一份生命的感覺(jué)，沒(méi)有了“百山無(wú)鳥(niǎo)，千路無(wú)腳印”的冷漠。不知不覺(jué)，我笑了。這樣的美景并不常見(jiàn)。

　　于是，我走出房間，投身于這個(gè)世界。一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有春天的溫柔，沒(méi)有夏風(fēng)的深沉，沒(méi)有秋風(fēng)的涼意，只有一股陰冷的氣息�？此栖娙说腻P錚鐵骨，卻有著(zhù)高貴的傲氣，讓一切都肅然起敬。也許這是冬天，這是冰之女王，不是別人手里的雪精靈，沒(méi)那么調皮；不是其他人群的雪舞者，她沒(méi)有做作。她只需要站著(zhù)就能感到榮幸。

　　“雪，好美�！闭娴暮苊篮芨哔F。終于明白為什么梅花在冬天開(kāi)花，選擇與雪作伴。一切，只是為了那份氣質(zhì)，那份孤傲。

　　假期生活作文 篇15

　　時(shí)光飛逝，一年從你指縫間溜走。我們正在迎接新年。懷著(zhù)愉快的心情，我也開(kāi)始度過(guò)我豐富多彩的新年假期。在詩(shī)中，“一歲從鞭炮聲中消失，春風(fēng)溫暖屠蘇”。我們告別了舊的，用鞭炮聲迎接新的一年。說(shuō)到鞭炮，這是我最喜歡玩的節日。

　　我還記得第一次放鞭炮。我膽小如鼠，總是躲在父親身后，看著(zhù)他點(diǎn)著(zhù)鞭芯。然后我嚇得用手緊緊捂住耳朵。其實(shí)我也想放鞭炮放膽，于是我鼓起勇氣，趕緊點(diǎn)著(zhù)，然后大踏步跑得遠遠的。一旦成功，就不再那么害怕了。我和哥哥放各種喜歡的鞭炮，比如鞭笞，鞭笞，小煙花……我和哥哥一起享受快樂(lè )。在假期里，我們孩子的工作無(wú)非就是吃喝玩樂(lè )，然后在忙碌了一天后，享受大人包的熱騰騰的美味餃子�？粗�(zhù)家人包餃子，坐在一起聊天，聊著(zhù)這一年孩子的成長(cháng)和進(jìn)步，我只在旁邊默默聽(tīng)著(zhù)，偶爾聽(tīng)到幾句對我的贊美，但還是受寵若驚！我喜歡一家人能坐在一起團聚的感覺(jué)，因為在這樣的氛圍里我能聞到幸福和溫暖，有點(diǎn)甜，滑，軟�？傊�這種感覺(jué)讓我陶醉。今年元旦假期也少了一個(gè)對我很重要的人，那就是二姐。因為她今年上大學(xué)，離家很遠，不能回來(lái)和我們一起過(guò)年。

　　但是姐姐不忘給家里打電話(huà)，給你拜年。我和姐姐聊了很久。她關(guān)心我的成績(jì)，告訴我如何學(xué)習數學(xué)和英語(yǔ)。雖然英語(yǔ)讓我很頭疼，但每次姐姐給我指導，我都會(huì )耐心聽(tīng)她講。我和姐姐無(wú)話(huà)不談，她也不把我當小孩子。當我們坐在一起時(shí)，她總是和我分享關(guān)于生活、生活、理想和與人交往的知識。她告訴我，人不能亂七八糟的沒(méi)有目標。不管你失敗多少次，只要你堅信自己能成為學(xué)習和生活中的領(lǐng)導者，你就能達到你想要的結果。我從她身上學(xué)到了很多，希望姐姐在大學(xué)里能夠學(xué)習進(jìn)步。雖然是放假，但作為學(xué)生，放假期間總有一件事是我們不可缺少的，那就是作業(yè)。我每次都喜歡快速完成作業(yè)。我慶幸，如果每次都拖著(zhù)腳走，總感覺(jué)有什么東西像胸口的大石頭一樣壓著(zhù)我，我無(wú)法呼吸。于是我快刀斬亂麻，完成了作業(yè)。媽媽會(huì )給我一些額外的作業(yè)，我要老老實(shí)實(shí)的完成。雖然不情愿，但我媽媽為我的學(xué)習非常努力。自從上學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)早起為我做飯洗衣服。我沒(méi)有自己的閑暇時(shí)間。歲月無(wú)情地在她的眼角留下了痕跡。那些白嫩的手因為洗和煮已經(jīng)變得粗糙了。我可以從我的眼睛里看到他們，但我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我媽媽。其實(shí)我真的很心疼。

　　新的一年帶給我的不僅僅是年齡的增長(cháng)，還有感覺(jué)和經(jīng)歷。只有這樣，我才能不斷進(jìn)步和成長(cháng)。我要在青春合適的年紀，用風(fēng)鈴的歌聲為我爭取新的一年！

　　假期生活作文 篇16

　　假期很可愛(ài)！就是五顏六色！很耐人尋味，但有些“假期”不是假期。是“假”期。

　　在我們的生活中，假期無(wú)疑是最快樂(lè )的日子。但是你想過(guò)沒(méi)有！家長(cháng)在假期布置的學(xué)習任務(wù)——背單詞、學(xué)習藝術(shù)(彈鋼琴等)。)，練習數學(xué)和物理。這些在父母眼里顯得太簡(jiǎn)單的事情，把我們的假期搞得一團糟！

　　我們渴望一個(gè)自由的假期。但都是“不可能”的。為什么假期總是這樣！學(xué)生一定要學(xué)會(huì )吃飯睡覺(jué)上廁所嗎？我們可以自由學(xué)習！學(xué)習愉快！這樣學(xué)習就好了！

　　當今社會(huì )，太多人聲稱(chēng)減輕學(xué)生負擔，但真正減輕學(xué)生負擔的人又有多少呢？我們太需要減輕負擔，太需要從社會(huì )上放松！所以減負感恩是常事！你不應該停止說(shuō)話(huà)！我希望我能成為這樣一個(gè)幸運的人。我可以做個(gè)“好果子”減輕負擔。如果水果太重，它會(huì )掉下來(lái)。學(xué)生負擔太重怎么辦？

　　當大學(xué)生自殺成為象牙塔里的噩夢(mèng)時(shí)，過(guò)去經(jīng)常被忽視的抑郁癥(——)逐漸浮出水面。一些專(zhuān)家說(shuō)，60%的大學(xué)生自殺與抑郁癥或精神分裂癥等精神疾病有關(guān)。抑郁癥已經(jīng)成為大學(xué)校園的一大殺手。

　　但是抑郁癥不是因為家庭負擔重，學(xué)習壓力大造成的！

　　關(guān)于這個(gè)話(huà)題，我們可以說(shuō)：“減輕學(xué)生的負擔，他們需要減輕的負擔太多了！”

　　我們是新一代的寵兒，應該有一個(gè)快樂(lè )的假期。而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”時(shí)期。一個(gè)不能讓我們放松的“假”期。

　　所以，我們需要回到那個(gè)可愛(ài)的假期！豐富多彩的假期！

　　假期生活作文 篇17

　　這些草葉怎么脫，關(guān)節怎么保持？我想了想，決定尋求幫助。

　　趁著(zhù)還有學(xué)生，我找了幾個(gè)活躍的女同學(xué)，來(lái)到我家。我做了一個(gè)演示，說(shuō)明了要求和方法。還是擔心學(xué)生不做，但學(xué)生臧寧說(shuō)：“老師我做，我奶奶做蒲扇，人家給他這些東西，她就做�！蔽艺f(shuō)：“做蒲扇挺麻煩的。老年人老了就累了。太巧了，你奶奶。當我做不到的時(shí)候，我會(huì )問(wèn)你，問(wèn)她�！标懊魉�趕緊答應了。

　　為了保留關(guān)節，葉子褪色比較麻煩，花了六個(gè)學(xué)生一個(gè)小時(shí)才完成。終于，主材準備好了。

　　接下來(lái)，繩子系好。身邊沒(méi)有現成漂亮的線(xiàn)。讓我們用尼龍皮革裝訂書(shū)籍。我會(huì )把尼龍皮做成繩子。怎么才能做一根弦？還是要說(shuō)，這是我小時(shí)候，看到我爸是怎么用麻線(xiàn)做麻線(xiàn)的。我找到了小隋管理系學(xué)生用的馬扎栓繩的帶眼短棍。我數了一下正好11只眼睛。我找到中間那只眼，把尼龍皮綁在上面，然后把短棍轉過(guò)去，尼龍皮就成了一根線(xiàn)。

　　有了稻草和繩子，我就可以自己做蒲扇了。

　　我開(kāi)始做了，但是我很想做，不知道從哪里開(kāi)始。

　　我拿起吸管，那么多散落的吸管，需要先用針穿成一串嗎？有關(guān)節的末端是地攤手柄還是風(fēng)扇？我不知道怎么做。

　　假期生活作文 篇18

　　長(cháng)假終于到了，也意味著(zhù)幸福即將來(lái)臨。坐在家里的站臺上往外看。想想自己，默默感受時(shí)間的流逝，轉眼間和小學(xué)同學(xué)消失一年多�；厥滓黄鸬奈鍌�(gè)春夏秋冬，心中有一種向往，有一種回憶。老同學(xué)現在怎么樣了？

　　電話(huà)打斷我思緒的時(shí)候，“好久不見(jiàn)”，這不是姚生的聲音嗎？“你好嗎？”他假裝沉默，然后說(shuō)：“明天來(lái)學(xué)校門(mén)口，同學(xué)聚會(huì )，記得來(lái)�！碑斎�，我同意了他的要求。晚上睡不著(zhù)，一想到小學(xué)的'好朋友好同桌好老師就激動(dòng)。我希望這個(gè)漫長(cháng)的夜晚快點(diǎn)過(guò)去。

　　終于到了早上，我走在去學(xué)校的路上，回憶著(zhù)離開(kāi)時(shí)的情形。很難形容再次見(jiàn)面的感覺(jué)。我在這里，一個(gè)微笑出現在我的臉上。這不是張嗎？我們互相詢(xún)問(wèn)對方的情況。當時(shí)調皮的男生今天變得這么害羞，是不是遇到了比他更調皮的對手？今天的晚自習老師變得很溫柔，很好奇，好像在問(wèn)所有她不知道的事情。

　　后來(lái)姚盛帶我們去公園玩。我們聚在一起，回憶往事，分別發(fā)言。多才多藝的人也給我們展示了他們的最新成果，看到他的街舞是那么帥氣有型。吃著(zhù)零食，聊著(zhù)話(huà)題，看著(zhù)表演，是世界上最美好的事情。

　　看，那個(gè)不愛(ài)唱歌的老師，忍不住唱了兩嗓子。當然，我們鼓掌。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“小朋友，老師想你了�，F在老師上了一個(gè)三歲的班�？粗�(zhù)他們，我想起了你。我想起你當時(shí)的稚氣，你的一點(diǎn)點(diǎn)小事都讓我回想起�！比缓罄蠋熃o我們講了他現在的學(xué)生，我們都認真聽(tīng)著(zhù)。我的老同桌來(lái)了，她跟我說(shuō)她的同桌，原來(lái)比我以前還調皮。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)落山了。真希望是太陽(yáng)永不落山。一旦我們再次相遇，就意味著(zhù)我們將離開(kāi)。我相信我們很快會(huì )在公園的這一部分與錄取通知書(shū)再次見(jiàn)面。為了我們的承諾，我們將用行動(dòng)來(lái)證明。

　　假期生活作文 篇19

　　春節假期馬上就結束了!想到過(guò)年期間看到的見(jiàn)聞，我在感嘆世間變化無(wú)窮的飛速時(shí)，也在感慨那久遠而深厚的民俗情!

　　不管外來(lái)文化怎么流進(jìn)我們的國度，而那份濃厚的民俗情意總會(huì )讓人感到溫暖!串親戚待客人年前，人們開(kāi)始忙碌過(guò)新年，車(chē)水馬龍，人流不息，過(guò)年的味道仍然很濃厚，人來(lái)送往好不熱鬧!

　　匆匆回家的人還沒(méi)卸下倦容就開(kāi)始忙活程式化又不能改變的鄉俗。他們不管離家有多遠，不論學(xué)習和工作多忙，也不論離開(kāi)家鄉多長(cháng)時(shí)間，在這個(gè)萬(wàn)家團圓的時(shí)刻，紛紛趕回家里跟親人團聚。中華民族的濃濃親情是世界上任何一個(gè)民族都做不到并由衷的羨慕的。

　　過(guò)年少不了走親戚待客人。我們工薪族一般都是在年前把親戚都走完的。因為過(guò)年后，農村的親戚會(huì )陸續的趕來(lái)，就只能在家里等待客人的到來(lái)，一般家里有老人的，都會(huì )有很多農村親戚的。農村至盡還保留著(zhù)過(guò)了年才開(kāi)始走親戚拜年的習俗。還有一種習慣，就是不出正月就算新年，如果大年前后實(shí)在沒(méi)有時(shí)間就在正月十五之前或者正月以前，抽空看望親戚，這樣的情況也很多。

　　走親戚免不了帶禮物的，可禮尚往來(lái)，每家都有很多禮物送出去又有多少禮物收進(jìn)來(lái)。因此，真正吃到這個(gè)禮物的還不知要等到什么時(shí)候，有時(shí)一盒點(diǎn)心等打開(kāi)時(shí)已經(jīng)發(fā)霉了，好在，還可以做醬引子，不會(huì )浪費，否則，仍掉是很可惜的!做家務(wù)，露一手絕活讓家人開(kāi)心

　　假期生活作文 篇20

　　暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾，我打算利用假期時(shí)間補上自己與別人的差距。

　　但當假期真正到來(lái)之時(shí)，我才發(fā)現在兩個(gè)月的長(cháng)假中能夠在沒(méi)有老師監督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習是多么地難。

　　我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈，但今年我卻只能翻著(zhù)去年去世園會(huì )的照片而不能回去。

　　每次到姥姥家都是那么悠閑，每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè )的時(shí)光。想那年，我們把西安臨潼的兵馬俑給轉了個(gè)遍，又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉了幾圈。在以后的緊張學(xué)習中，我肯定再也沒(méi)機會(huì )了。

　　暑假在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕，我進(jìn)入到了一種全新的生活，生活中的一切都是那么的陌生，我的生活中沒(méi)有了老師，也沒(méi)有了同學(xué)，只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地··我厭煩了這種生活。

　　盡管它有難得的自由，僅管它有玩不盡的時(shí)間，但不知怎的、我還是厭煩了。于是，我開(kāi)始利用它來(lái)做些有意義的事。盡管沒(méi)有作什么大事，但我做的那些小事還是給家人帶來(lái)了便利。比如：一些日常生活中的家務(wù)事。做這些事不僅讓別人輕松了些，還讓我自己的生活變得充實(shí)了些，這不是一舉兩得的好事么？

　　不知不覺(jué)，假期就快過(guò)完啦！在假期最后的幾天里，我跟媽學(xué)習了基本的物理和化學(xué)常識。

　　暑假——真充實(shí)！

　　假期生活作文 篇21

　　放假的第一天，黎明時(shí)分，爸爸趁小明還在睡覺(jué)時(shí)，和找來(lái)的保安一起悄悄地推開(kāi)小明的房門(mén)，爸爸又對保安輕聲地說(shuō)：“幫我把小明的床搬到我的車(chē)上去�！庇谑潜０埠桶职忠黄鸢汛舶岬搅塑�(chē)廂后面。

　　雖然是黎明，但已經(jīng)有了不少車(chē)輛。路上人們議論紛紛：“小明的爸爸想帶小明去哪里呀？”這時(shí)爸爸和保安都伸出手指頭，小聲地說(shuō)：“噓，別把小明吵醒，他在睡覺(jué)�！�

　　其實(shí)，人們不知道今天是小明的生日，爸爸想送給小明一個(gè)驚喜：帶他去田野玩一玩兒。

　　為了不讓小明看見(jiàn)，于是便把車(chē)藏到了草叢中，自己躲藏到了樹(shù)叢后面。等到小明醒來(lái)了，看見(jiàn)了許多小動(dòng)物，以為在做夢(mèng)，就掐了一下自己的臉蛋兒，他大叫起來(lái)：“疼死我了！”小明終于清醒了，才知道這不是夢(mèng)，這是真的。

　　田野上的小動(dòng)物：兩匹馬在小明床邊安閑地嚼著(zhù)青草，一只公雞在小床不遠處目不轉睛地盯著(zhù)他，一只母雞帶著(zhù)一群小雞正在找蟲(chóng)子吃，兩只小白兔也看著(zhù)他，好像在問(wèn)：“你從哪兒來(lái)呀？”后面有一頭花母牛和一只正在吃草的山羊。天空中還有自由飛翔的小鳥(niǎo)。

　　“多美的景色呀!”小明情不自禁地叫道。

　　這時(shí)，爸爸微笑著(zhù)走出樹(shù)叢對小明說(shuō)：“小明，以后你要多到大自然中玩一玩兒，了解一些新知識。還要給你提個(gè)醒：以后不要老在家中睡覺(jué)了�！�

　　小明有這么好的爸爸，該多高興��！

　　假期生活作文 篇22

　　十月三日，我去了半坡遺址。半坡遺址位于西安市東，是一個(gè)典型的母系氏族公社村落遺址，屬于仰韶文化。

　　一進(jìn)大門(mén)就寧靜了許多，首先看到的是“半坡姑娘”的雕塑。雕塑下方是一個(gè)水池，里面的流水清澈見(jiàn)底，里面有鯉魚(yú)，紅的、白的、黃的……雕塑周?chē)�是花壇，我發(fā)現里面的桂花香飄十里，牡丹雖然只開(kāi)了幾朵，但也有蜜蜂環(huán)繞，讓我想起了園博園的美景。

　　陳列館里是半坡人使用的陶器，雖然不是五顏六色，但是也足以顯示出他們的智慧。很是出名的小口尖底瓶應用中心原理，打水很方便，瓶子在裝滿(mǎn)水后會(huì )直立在水中。里面還有一些彩陶盆，最著(zhù)名的就是人面魚(yú)紋彩陶盆了，那里面畫(huà)著(zhù)魚(yú)紋和人臉。

　　接著(zhù)是一個(gè)大展廳，牌子上寫(xiě)著(zhù)“半坡遺址”四個(gè)大字，母系氏族的制度盡在眼前，在那時(shí)，人們“只知其母，不知其父”，大圍溝告訴我們他們的戰防體系，那些古老的遺骸也告訴我們他們的祭祀文化……我感覺(jué)自己已經(jīng)身臨其境，在那個(gè)時(shí)代生活著(zhù)。

　　我看了一個(gè)小時(shí)，發(fā)現大部分都是外國人在參觀(guān)，在研究，卻沒(méi)有看到幾個(gè)中國人在真正地觀(guān)看，大部分人在展柜外看著(zhù)展品一掃而過(guò)。我們的端午節都被韓國人注冊了，我們該怎么面對屈原呢?我們中國的文化怎么都跑到外國了呢?如果我們都不去關(guān)注，那怎么把中國的文化傳承下去呢?難道要讓外國人來(lái)嗎？

　　我們要親自去看看古文化，我們的祖先是多么的聰明，歷史不容忘記，古文化更需要傳承，我們一定要好好保護中國的文化。

　　假期生活作文 篇23

　　大年初六一大早，媽媽就跟我說(shuō)，今天少年宮舉辦游園活動(dòng)，我們去參加吧，我一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高，坐上公共汽車(chē)，我們就趕到了少年宮，一看，哇，人山人海，有大人也有小孩，大門(mén)口的兩邊擺滿(mǎn)了各種各樣精美的禮物，看得我心里癢癢的，恨不得趕緊進(jìn)去參加活動(dòng)，拿禮物。從門(mén)口保安叔叔的手里拿了一張積分卡，我就飛速地往里沖。

　　一進(jìn)去，就到了謎語(yǔ)區，很多小朋友已經(jīng)在嘰嘰喳喳的猜個(gè)不停了，我很快就猜出蜘蛛，螞蟻，蜜蜂，我興奮地跑向兌獎區，問(wèn)兌獎姐姐：“姐姐，171是不是螞蟻，172是不是蜘蛛啊?”姐姐說(shuō)：“等等，我看看，是的，是的，來(lái)，這是你的禮品�！苯憬氵f給我2枝非�？蓯�(ài)的圓珠筆，拿著(zhù)禮品，我的心情一下子高到了極點(diǎn)。過(guò)了謎語(yǔ)區，我又向旁邊的游戲區走去，這里玩的是“掌上明珠”，規則是，人手里拿著(zhù)乒乓球拍，把乒乓球放在拍子上，然后繞過(guò)3張桌子，最后沖向終點(diǎn)，球不掉落就算成功，可以獲得一個(gè)笑臉。我開(kāi)始玩了，走了2步，球就掉了，再來(lái)一次，過(guò)了一張桌子，球又掉了，眼看我就要失去信心了，老師說(shuō)，你可以和媽媽合作來(lái)完成，于是，媽媽托著(zhù)拍子繞過(guò)3張桌子，我接過(guò)球拍沖向終點(diǎn)，成功！終于我和媽媽合作完成了，得到了一個(gè)笑臉。

　　我們又轉戰二樓繼續游戲。最后，我們拿了好幾個(gè)笑臉，換了好多的精美禮品，真是太高興了，如果經(jīng)常有這種游園活動(dòng)，將會(huì )是一件多么幸福的事情啊。

　　假期生活作文 篇24

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假又伴隨著(zhù)時(shí)光老人的腳步過(guò)去一半了。在這半個(gè)假期里，我過(guò)得就像小猴子吃仙桃——美極了。

　　剛放假那會(huì )兒，媽媽打算帶我和弟弟回鄉下老家跟爺爺一起過(guò)暑假的。但是由于媽媽的工作需要，便被校長(cháng)留了下來(lái)，在學(xué)校招待室接待家長(cháng)。我和弟弟便也留在學(xué)校了。

　　培根曾這樣說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！庇谑�，我和弟弟便制作了一份暑假作息表。我們七點(diǎn)起床，洗漱完后便去吃早餐。七點(diǎn)半，我們開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)，寫(xiě)到八點(diǎn)五十后，我們每天還要練字半個(gè)小時(shí)、做一張數獨以及背誦古詩(shī)詞。都說(shuō)暑假是拉開(kāi)孩子間差距的關(guān)鍵期，所以我們一點(diǎn)兒不敢怠慢。當然，既然是放暑假，我們當然也要勞逸結合啦。晚飯后便是我們最開(kāi)心的時(shí)候了。媽媽每天都會(huì )帶我和弟弟去縣政府散步。那里可好玩了，有精彩的舞蹈表演，一個(gè)個(gè)女孩像花叢中的蝴蝶在翩翩起舞；有激烈的籃球比賽，大哥哥們帥氣的灌籃動(dòng)作讓現場(chǎng)的觀(guān)眾歡呼雀躍；還有廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞的叔叔阿姨們，那歡快的舞步告訴了人們他們此刻的歡愉……

　　這個(gè)暑假不僅過(guò)得豐富多彩，而且也讓我收獲了不少。媽媽上班期間，我學(xué)會(huì )了照顧弟弟，學(xué)會(huì )了獨立生活。也學(xué)會(huì )了打乒乓球、玩跳跳球……

　　這就是我的暑假生活，怎么樣，是不是很充實(shí)很有趣呢？

　　假期生活作文 篇25

　　漫長(cháng)的暑假一天天過(guò)去了，假期我去做了許多事情，寫(xiě)作業(yè)，閱讀，串門(mén)，還有去玩了各種項目。其中有快樂(lè )的，枯燥的、喜悅的！

　　暑假中最令我感到高興的，當然是娛樂(lè )活動(dòng)。長(cháng)達一個(gè)多月的假期里只有我一個(gè)人，所以我點(diǎn)孤獨，只能與書(shū)相伴。

　　有一次，我閱讀書(shū)本，思緒早已經(jīng)飛出廣闊的天地之外了，我真的盼著(zhù)能夠出去玩上一兩天，不知不覺(jué)，我竟然真的盼到一次機會(huì )，我去東莞玩了五天。

　　當我知道明天就可以跟我的堂哥還有其他的親戚一起去玩，我興奮了一整天了。這一天終于到了。我們一大家子到了東莞之后，不僅一起去逛了大型商場(chǎng)，還去游樂(lè )城玩了大半天。

　　玩得最盡興的就是在游樂(lè )場(chǎng)里邊玩水車(chē)，我懷著(zhù)興奮的心情爬到上車(chē)點(diǎn)，剛剛坐上去的時(shí)候，水車(chē)行駛得很慢，活像一只緩慢爬行的蝸牛。

　　過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)就來(lái)到了一個(gè)小坡，上坡的時(shí)候也是一點(diǎn)點(diǎn)往上升，我不經(jīng)意地往下望了望，恐懼也就隨之攀爬上來(lái)，車(chē)上去以后以百米沖刺的速度俯沖下去，我們車(chē)上有很多人都嚇得齜牙咧嘴，大聲尖叫，一聲聲尖叫把我的耳膜都幾乎刺穿了。接著(zhù)便來(lái)到了一個(gè)高達15米的大坡，車(chē)動(dòng)得更慢了，突然沖下去的力量濺起了十幾米高的水花，那水花十分壯觀(guān)，好似從天空慷慨地降下一場(chǎng)甘霖。不過(guò)水花落下來(lái)的時(shí)候，剛好落在我的頭上，前一秒美好的幻想立刻破滅，我們瞬間變成了一只只狼狽的落湯雞，大家你看看我，我看看你，都笑得前仰后合。

　　這一次的暑假令我非常難忘。

　　假期生活作文 篇26

　　在幾年前的一個(gè)假期中我去陜西游玩。路過(guò)了一個(gè)叫岐山的城市。岐山這個(gè)城市你也許不熟悉。但是如果提起岐山臊子面你肯定不會(huì )陌生。

　　岐山的臊子面色香味美，主要體現在岐山的臊子。面條。 和調湯上。

　　做臊子時(shí)，先把豬肉切成薄薄的片，鍋里倒上適量的油，等油燒好后。澆一些油潑辣子備用。然后將切好的小肉片放入鍋里炒，等肉變色后加入許多的調料。再用小火將肉炒到七八成熟倒入油潑辣子的油，直到炒熟。這樣的臊子，真是香味撲鼻。

　　臊子面不但臊子好。面條也要好。最好的面條要數鍘刀面了。薄如紙，細如絲，吃起來(lái)特別筋道。做這種面條要專(zhuān)門(mén)的精粉，和出很硬的面團，然后用搟面杖搟薄。切的時(shí)候用一種專(zhuān)門(mén)的鍘面得鍘刀，把搟成的面切成很細很細的面條。

　　岐山臊子面除了臊子和面條好，調湯也十分重要。做湯時(shí)，先在鍋里燒適量的油，油燒好后，加上鹽。酸醋。生姜末。再燒開(kāi)后加上水，然后加入小豆腐塊。紅蘿卜丁。黃花菜等，在加上燒好的臊子，這樣整個(gè)湯就最好了。吃時(shí)還要加上蒜苗切成的漂菜。這樣的湯油汪汪，紅鮮鮮的，上面漂著(zhù)些綠綠的漂菜，別說(shuō)吃，就是看一看，也會(huì )讓人口水直流。

　　岐山的臊子面，面少湯多，味道極佳。吃起來(lái)油油的辣辣的酸酸的。俗話(huà)說(shuō)：岐山臊子面吃起來(lái)酸辣香，薄筋光。真是名不虛傳。

　　岐山臊子面十分好吃，歡迎你也去嘗一嘗。

　　假期生活作文 篇27

　　今年的暑假，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。

　　7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！

　　7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了“我鍛煉，我快樂(lè )”的滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負”后帶來(lái)的快樂(lè )。

　　假期生活作文 篇28

　　初中生活的第三個(gè)暑假即將結束了，我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得特別有意義。

　　暑假一開(kāi)始，我家就搬到了五里店邊一個(gè)小區。小區里的環(huán)境真優(yōu)美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹(shù)長(cháng)得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等鍛煉身體的地方。

　　剛放了幾天假，天氣就熱了起來(lái)，小區的游泳池已開(kāi)放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一起來(lái)到游泳池邊。我迫不及待地跳入

　　游泳池中，感覺(jué)真爽。但由于很久沒(méi)游泳了，心里還是有點(diǎn)害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)，舉起浮板，游向對岸。只一會(huì )兒，我就可以在池中來(lái)去自如了。我在池中游了一個(gè)多小時(shí)，天黑了，都還不想離開(kāi)。

　　這天吃過(guò)晚飯，媽媽又帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。正好碰到一個(gè)同學(xué)，我們就一起練習投籃�；@圈比我們平時(shí)投的要高許多，但我第一個(gè)球就投進(jìn)了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個(gè)球，可是，籃球只碰了籃圈一下，就彈了出來(lái)。我想：再投一個(gè)，一定能中�？墒堑谌齻�(gè)球仍然沒(méi)有進(jìn)。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時(shí)，投進(jìn)了第二個(gè)球。接著(zhù)連續又投進(jìn)了六個(gè)球，媽媽見(jiàn)了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發(fā)了一條短信息報喜。

　　假期快結束了，我不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，身體也比以前棒多了，不信，我們開(kāi)學(xué)比一比？

　　假期生活作文 篇29

　　我的假期生活豐富多彩，回老家跟著(zhù)爺爺奶奶撿花生，陪著(zhù)小弟弟玩爽，但最令我難忘的還是去三峽人家的瀏覽。

　　三峽人家位于長(cháng)江三峽中最為奇幻壯麗的西陵峽境內，依山傍水，是國家AAAAA級景區，我早就迫不及待去一睹真容了。

　　一進(jìn)門(mén)，夏日的炎熱一掃而光，清涼在竹林和溪流中緩緩流淌，昆蟲(chóng)自由地飛翔，魚(yú)兒在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲。大自然就像一只無(wú)形的手，能把一切安排得那么妥當、舒適。

　　“噢，看！”不知是誰(shuí)叫了一聲，大家都抬頭向上看去，那是一只蝴蝶。它比任何我見(jiàn)過(guò)的蝴蝶都要大，它的翅膀是黑色的，上面有兩白點(diǎn)，在黑色的襯托下格外顯眼。這只蝴蝶似乎一點(diǎn)也不怕人，它迎著(zhù)陽(yáng)光，舞動(dòng)雙翅在人群中飛來(lái)飛去，時(shí)而飛到我跟前一個(gè)急停，時(shí)而在空中旋轉，好像在給我們表演，我看入迷了。忽然一陣笛聲拂過(guò)，把我的注意力吸引了過(guò)去。

　　我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)阿哥在給幺妹吹笛子。阿哥一身黃色衣服，站在竹筏上，笛聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳，甚至把一些動(dòng)物都吸引了過(guò)來(lái)。幺妹站在船頭，打著(zhù)一把鮮紅的紙傘，靜靜地聽(tīng)著(zhù)笛聲，在陽(yáng)光綠水青竹的映襯下格外美麗。我溶入了這幅畫(huà)樣的美景中。

　　快樂(lè )的假期很快過(guò)去了，三峽人家奇麗的景色一直深深地印在我的腦海：美！

　　假期生活作文 篇30

　　盼了好久，今天，它終于到來(lái)了——國慶七天假。

　　住校的我總以為熬到國慶節放假回家會(huì )做些什么，又是家長(cháng)帶著(zhù)上這上那啊，有吃有喝啊，什么的。這些其實(shí)在我的假期歷史沒(méi)有出現的，我可以用四個(gè)字來(lái)形容這個(gè)假期：空虛無(wú)味。

　　并且，我遇到了件倒霉的事。

　　在國慶節前一天，也是放假的那天晚上，和姐姐無(wú)聊閑逛到了山南廣場(chǎng)，上了那斜斜的草坪上，自己突然一時(shí)興起，想從山坡上滾下去，便躺下來(lái)，把手機放在了褲兜里，就要往下滾，拿手機咯到大腿生疼，滾到一半，這種疼痛便消失了，自由自在。無(wú)拘無(wú)束地滾下去，又滾了一會(huì )，便察覺(jué)不對，猛地站起來(lái)一摸布袋，手機便不在其中了，招呼了一下姐姐，過(guò)來(lái)和我一起找。天那么黑，這斜草坡有這么大，一時(shí)難以找到，找了一大會(huì )兒也沒(méi)找到，便放棄了，我氣得直跺腳，姐姐答應我明兒一早就來(lái)找，我怕他睡過(guò)頭，便上她家住了一晚。這一大晚上因擔心手機被人拾走而沒(méi)睡好，只迷糊了二三個(gè)小時(shí)，早上天剛亮，便叫起姐姐騎上電動(dòng)車(chē)沖向山南廣場(chǎng)，車(chē)還沒(méi)停穩，邊跳下車(chē)沖向斜草坡，仔細尋找，發(fā)現了它，靜躺在那里，沾滿(mǎn)露珠，卻沒(méi)損壞，趕忙撿起，認真擦拭，還哈了幾口熱氣，這才心滿(mǎn)意足的裝進(jìn)布兜，要回家，結果那天一整天哈欠連篇，精神萎靡不振，晚上七八點(diǎn)，躺在床上便呼呼睡去。

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