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假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文（精選39篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 1
如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣。當你百戰身經(jīng)后，你會(huì )發(fā)現，一切依舊從不決棄。事實(shí)太殘酷，當你無(wú)法將它坦白時(shí)，憂(yōu)郁伴你，讓你粉身碎骨永無(wú)力氣。
請你不要相信那所謂的------，因為人是自私的，不要怨恨，只能怪你自己，為什么你那么信任他們，那是你的活該，不值得人們曲同情你。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣。黎明不會(huì )照你前行，即使你鼓足勇氣去相信，那也是水中月，鏡中花�？鞓�(lè )不只是一瞬間就會(huì )過(guò)去，快樂(lè )在任何時(shí)候都在伴你前行。但是沒(méi)有永久的高興，反而是永久的傷心。高興與傷心時(shí)刻都在交替。
你太相信自己的眼睛，以致被生活所蒙蔽。其實(shí)在陽(yáng)光的背后烏云早就等著(zhù)你，給你致命的打擊，也許，也許，那所謂的永遠也該有了結局。
可是未到達的信件永遠充滿(mǎn)著(zhù)迷茫的感情�？刺炜�，目中無(wú)人，只在炫動(dòng)它自己。海納百“船”，是因為裝有金銀的商船在海上航行，一會(huì )兒，波濤洶涌翻動(dòng)著(zhù)巨大的海浪，將百船全部沉底，它將所有的東西歸它自己，才容納了百船。他在關(guān)心你，是因為你是他的武器。
不要說(shuō)世界太無(wú)情，其實(shí)這也是內心掙扎百般而無(wú)從下手去阻止事件在此刻發(fā)生。人有情，卻枉做為人，內心的沉淪永遠在你無(wú)奈是使你失去信心。
人不愛(ài)錢(qián)那是假的，只不過(guò)他為自己的臉面不去掃地而做出最好的詮釋。一切都太假了，假的`讓你對未來(lái)都失去信心，口口聲聲的說(shuō)卻偷偷摸摸的做，去做那些騙人的事情。黎明啊!什么時(shí)候你會(huì )為行人照路?做一盞明燈給行人指條明路。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要哭泣。認真去反省你自己，擦亮眼睛去探尋，探尋那所謂的黎明。讓它為你去指明將要前行而無(wú)所畏懼的道路。
我等著(zhù)你，那將是你探尋之后給我帶來(lái)的傳奇!
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 2
你已經(jīng)坐在四樓教室最角落靠窗的位置很久了。那扇窗總是莫名的開(kāi)著(zhù)，雖然你常常將它關(guān)上，可是當你離開(kāi)教室又回來(lái)的時(shí)候，它又開(kāi)了。
從廁所回來(lái)時(shí)，每個(gè)人的桌上都放了一張數學(xué)卷子。那鮮紅的墨跡刺得你眼睛生疼。悄然無(wú)聲的坐下，默默地整理了一下課桌，小心翼翼的將卷子藏進(jìn)抽屜。整個(gè)流程就是那么一剎那。周?chē)娜嗽絹?lái)越多，有欣慰的笑臉，埋怨的碎碎聲，以及拳頭落在課桌上的咚咚聲，唯獨沒(méi)有你平時(shí)大吵大鬧的嘻笑聲。
老師已經(jīng)站在講臺上，周?chē)穆曇魠s沒(méi)有絲毫停止的意思。你考了多少分?當這個(gè)將整個(gè)教室炸翻了的問(wèn)題傳到你的耳邊時(shí)，你竟有點(diǎn)悲痛了。43分，你整理了一下紛亂的情緒抬起頭平靜的望著(zhù)問(wèn)你的人。周?chē)娜瞬挥傻膶⒛抗馔断蛄四�，有同情的，有鄙夷�?，有驚訝的。不會(huì )是真的吧!終于有人提出了心中的疑問(wèn)。是真的。你望著(zhù)他的眼睛像一譚死水，波瀾不驚、深不見(jiàn)底。只有你自己知道，你的心正在滴血。
什么，43分?一個(gè)剛回來(lái)的同學(xué)打破了這樣的局面。抄，都沒(méi)我考得好。冷不防的一句話(huà)，將你破例的心完全擊碎。淚水，像絕了堤的洪水一樣往下掉。
說(shuō)你的同學(xué)見(jiàn)狀一個(gè)勁的跟你道歉，你想說(shuō)些什么，可就是說(shuō)不出來(lái)。你只是特別的恨自己，絲毫沒(méi)有怨別人的意思。你淡淡的表情只是想用不在乎摸去太在乎�？蛇B這樣一個(gè)小小的愿望都不能被滿(mǎn)足。
你抽泣的聲音慢慢小下來(lái)，老師開(kāi)始在上面講課。你看著(zhù)卷子又是一陣疼痛。有一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你覺(jué)得很冷，你將頭轉向窗戶(hù)，發(fā)現窗戶(hù)開(kāi)著(zhù)。你一直看著(zhù)窗外，你甚至覺(jué)得天使在向你招手。
你想：這樣也許可以解脫。你問(wèn)你自己，你真的要這樣嗎?不，你只是懦弱。你像吃了定心丸一樣肯定著(zhù)這個(gè)答案。
你慎重的將窗戶(hù)關(guān)上，整個(gè)教室的熱氣讓你感覺(jué)很溫暖。你整理了一下心情，忙著(zhù)抄筆記，那些紅色的墨跡已經(jīng)被你用黑色一點(diǎn)一點(diǎn)蓋過(guò)，變得不再刺眼。剛才流過(guò)淚的眼睛愈來(lái)愈清明了。
你在你的日記本上落下一行字：
世界以痛吻我，我報之以歌。
你覺(jué)得說(shuō)這句話(huà)的人，一定是一個(gè)對生活充滿(mǎn)希望的人。
后記：很多時(shí)候，我們都認為生活欺騙了自己，其實(shí)是我們看錯了世界。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 3
你出生在一個(gè)貧窮的家庭里，現實(shí)逼迫你必須要承擔同齡人所不應有的負擔，為了生計你要不停地東奔西跑，或許只是一個(gè)面包，卻要你流許多的汗水。沒(méi)有錢(qián)的日子里，你會(huì )覺(jué)得生活很累，看著(zhù)別人家財萬(wàn)貫，燈紅酒綠的生活，你認為上天很不公平，為什么自己與別人會(huì )有如此大的差距。哦!親愛(ài)的朋友，請不要哀怨，你應該覺(jué)得很幸福。貧窮是一筆巨大的財富。它讓你學(xué)會(huì )如何面對生活，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )奮斗。溫室中培育的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，久經(jīng)風(fēng)霜的雪松才為世人稱(chēng)，因其韌性與堅強，客觀(guān)條件只是一種依托。要蜜壇中浸泡的孩子打不過(guò)在苦水中抗爭的你。不屈的你繼續奮斗，不斷超越，成功會(huì )屬于你。
假如生活欺騙了你，請不要悲傷。
你曾有一個(gè)美麗的女孩，你很愛(ài)她，有一天，你的事業(yè)遭受巨大挫折，變成了一個(gè)窮光蛋，忽然，你深?lèi)?ài)的女孩于此刻負心，離你而去。她認為你沒(méi)有能力養活她。所以不能與你進(jìn)行下去。你苦苦哀求，但她依舊摔門(mén)而去。這時(shí)，你會(huì )感到整個(gè)天空變得黑暗。你恨透了這個(gè)世界，你會(huì )認為整個(gè)人生已失去了意義，你仿佛跌入了一個(gè)深淵。哦!朋友，你應該覺(jué)得很幸運。背叛意味著(zhù)清醒，很明顯，在你一無(wú)所有的情況下，她離你而去，證明她喜歡的不是你，而是你錢(qián)財，與這種人相處一輩子那是非�？膳碌�，上天挽救了你婚姻，而財富就當一筆償金，兩者一筆勾銷(xiāo)，你失去的只是一個(gè)女人，擁有的依舊是自己的人生。你還有機會(huì )，東山再起后，向看不起你的人證明：我是不會(huì )被打倒的。這才是男子漢應有的氣慨。
假如生活欺騙了你，請不要悲傷。
朋友們，不要難過(guò)，牛奶打翻了，那已成為事實(shí)，不要悲傷，撿起地上的杯子，擦去塵土重新裝上一杯牛奶，這樣，你得到的依舊是一份愉悅與甜美。夕陽(yáng)西下，一天即將結束，不要難過(guò)，盡管今天的'你因偷懶而碌碌無(wú)為，沒(méi)有達到目標，夕陽(yáng)中你發(fā)現了這一點(diǎn)，這很好，今天即將過(guò)去，那么就為明天作準備吧!相信迎接明天第一道曙光1的將是你，你將是最棒的。暴風(fēng)雨來(lái)了不要哀怨，你不能左右天氣，但能左右自己的心情。不以物喜，不以己悲，別忘了觀(guān)賞雨中的美景，你會(huì )有一份好心情的。
假如生活欺騙了你，請不要悲傷，相信一切都會(huì )過(guò)去。用心去觀(guān)察世界，用心去體味生活，用心去領(lǐng)悟人生。把所有的不快、悲傷、怨恨統統拋卻。以平和的心態(tài)去生活，世界無(wú)限大，一切皆美好。
假如生活欺騙了你，請不要悲傷。相信幸福的一天會(huì )馬上到來(lái)。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 4
一、黎明前奏太陽(yáng)爬上天幕，趕走了月女神。東方就涂上一抹番茄紅加檸檬黃的希望。一天初始，街上已布滿(mǎn)了密密麻麻的人，氣派不亞于蟻洞的螞蟻。教室依然是往昔的靜，今天卻有一種特殊的氣氛令我浮想聯(lián)翩。一位男生眉頭緊鎖，似乎載負著(zhù)本世紀最偉大的事業(yè)；而他身邊的這位BEAUTY則幾小時(shí)不抬一下頭的苦背WORDS.GOOD！有時(shí)我真詫異于人的毅力。不過(guò)此時(shí)學(xué)友們也該令我刮目相看了吧！處于這個(gè)學(xué)生時(shí)代的有兩種人——一種是把學(xué)生當生活（興趣化），一種把生活當學(xué)習（單一化）望望天邊同樣早起而無(wú)奈的云，我笑笑，毅然選擇前者。
二、正午插曲北方的春天，正午太陽(yáng)毫不毒辣，風(fēng)卻格外猖狂。周?chē)幸宦暫懿话卜值男�。人總是這樣，浪費過(guò)時(shí)間才知道心急。這一上午，我似乎除了聽(tīng)課，別無(wú)收獲。而此時(shí)的我的心情卻異常平靜，甚至于麻木。出于慣性，告之母親的回答簡(jiǎn)潔至極：你已長(cháng)大。心中涌出一種莫名其妙的東西。之后我知道，往日的風(fēng)吹雨打，此時(shí)于我已無(wú)力。
三、午后低韻陽(yáng)光本應該在這時(shí)肆無(wú)忌憚地射在人身上�？纱藭r(shí)換到最北行的我無(wú)論如何也接收不到陽(yáng)光的撫慰。由于一上午的激烈腦運動(dòng)，一排排的人昏睡成E狀。出乎意料，我卻沒(méi)有“人人皆睡我獨醒”的快意。是該說(shuō)他們？還是寂寞？不過(guò)十幾年的生活經(jīng)驗明白的告訴我：在你無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，就適應它。我迅速逃離教室，到走廊親吻陽(yáng)光。
四、入夜尾聲總是在夜里顯得特別興奮，這似乎是這個(gè)時(shí)代人的.通病——庸碌一天，企圖用夜里多余時(shí)間補回白天比別人少干的，殊不知，人人都一樣。月亮半躲在云里，讓夜行人滿(mǎn)心憂(yōu)慮。此時(shí)，我突然豁然開(kāi)朗。如果這是我生命的最后一天，我會(huì )……翻開(kāi)一本課外書(shū)，安靜地享受最后一秒（今天）……
后記：寂寞駕著(zhù)枯燥的車(chē)飛馳，車(chē)上載的就是我的學(xué)生時(shí)代。突然，智慧攜帶著(zhù)理想的劍，趕走寂寞，只留下枯燥在心頭。智慧又握著(zhù)理想的劍憤怒地沖向前頭。平淡則趁著(zhù)智慧與欲望惡戰，瑟瑟爬上心頭……
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 5
大家都喜歡散步，但是散步的地方不一樣。有些人喜歡在寒冷的冬天來(lái)到蠟梅樹(shù)下，踩著(zhù)深紅色的毯子，感受梅花的芳香；有的人會(huì )在運動(dòng)后走在跑道上，享受運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )；而我會(huì )徜徉在書(shū)的海洋里，感受書(shū)中的曲折，欣賞書(shū)中的美景。
我愛(ài)看書(shū)，但從來(lái)不刻意鉆研，也不喜歡找原因。就像走路一樣，與時(shí)俱進(jìn)。路上沒(méi)有欄桿，所有人都可以來(lái)；書(shū)的路徑?jīng)]有時(shí)間限制，你可以隨時(shí)隨地來(lái)品嘗。每當我累了，這條路就成了我最好的選擇。翻開(kāi)一本書(shū)，慢慢走，微風(fēng)一路來(lái)指引我的方向；太陽(yáng)張開(kāi)溫暖的雙臂歡迎我。白云像個(gè)孩子一樣調皮，躲在山后想和我捉迷藏。一縷清香吸引了我的注意力。向前看，已經(jīng)是五顏六色了。當我讀到我的感受時(shí)，我會(huì )稍微停下來(lái)，輕輕閉上眼睛，臉上露出淡淡的微笑。當我再次睜開(kāi)眼睛，我對文學(xué)有了新的認識。
我們讀的書(shū)可能大部分都忘了，那我為什么還要學(xué)習呢？因為我們讀的書(shū)就像我們吃的飯，深深地刻在我們的血肉里。在書(shū)的道路上，永遠是上坡，卻根本找不到。幾年后，驀然回首，你會(huì )發(fā)現自己成就的高度。
走了一段距離后，小路上出現了一個(gè)岔道，有不同的大門(mén)守衛著(zhù)，并標明了書(shū)籍的類(lèi)型。我最喜歡的是詩(shī)之門(mén)。這扇門(mén)后，風(fēng)景無(wú)限明亮，一邊花瓣飛舞，讓我想起杜甫和李龜年的友誼。忍不住背了一句很美的詩(shī)：“是江南美景，是花開(kāi)花落的時(shí)候�！��？吹教焐巷h著(zhù)的風(fēng)箏，心里想到了孩子的可愛(ài)：“孩子放學(xué)早，趁著(zhù)東風(fēng)放紙鳶”。我不禁感嘆詩(shī)歌的神奇。只有28個(gè)字，卻生動(dòng)地描繪出精彩的畫(huà)面。每一個(gè)字都是詩(shī)人長(cháng)期推敲得來(lái)的，推敲也是從詩(shī)歌中得來(lái)的'。兩者關(guān)系極好。所以詩(shī)真的是千言萬(wàn)語(yǔ)。最讓我驚訝的是詩(shī)歌的押韻。所以，我不得不佩服詩(shī)歌的文學(xué)本質(zhì)。
到了下一個(gè)景點(diǎn)，停下來(lái)打個(gè)盹，一路上的美景又浮現在腦海里。
我喜歡書(shū)與書(shū)之間的道路。我穿越海洋，過(guò)著(zhù)不同的生活。我喜歡這些風(fēng)景，它們總是給我帶來(lái)新的精彩和新的收獲。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 6
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香。還有愛(ài)！
遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌。
是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的.愛(ài)不夠嗎？不是。那是——揮手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫。我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？
“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？
媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的味道甜甜的、沁人心脾。我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香。
這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！
媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了。不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍。路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾。
媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清。
因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨。因愛(ài)而生！
生活真的需要愛(ài)！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 7
生活如四季，也有陰晴圓缺，無(wú)論去哪里也許總難免遇到不愉快的事情，因此，對于生存，精神力量和物質(zhì)儲備同等重要。
春
春回大地，萬(wàn)物復蘇。放眼望去，四處春意盎然，一派生機勃勃的景象。明媚的陽(yáng)光里，小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去忙著(zhù)筑巢。小草偷偷地鉆出了泥土，花兒也綻開(kāi)了笑臉。人們的臉上也洋溢著(zhù)笑容。
春天好像天真可愛(ài)的孩童。而童年就是人生的春天。一聲啼哭拉開(kāi)序幕，“一年之計在于春”，春天一切都是新的。
夏
春天一蹦一跳地走了，正如它歡快地來(lái)。夏天敲著(zhù)鼓奔來(lái)了。他帶來(lái)了炎熱，帶來(lái)了四處紛飛的柳絮。櫻桃紛紛探出腦袋，不知看到了什么好笑的事情，把臉也漲紅了。荷塘里荷花有的正在怒放，有的.才露尖尖角，不過(guò)都是那么清秀美麗。
麥田里，不時(shí)涌起一層一層的麥浪。地里工作的農民正熱火朝天地忙著(zhù)。
夏天像青年一樣，熱火朝天地努力著(zhù)。
秋
秋天是豐收的季節，是忙碌的季節，也是人生中收獲的季節。
走在路上，路旁的桂花正在怒放。不時(shí)有一陣陣的香氣撲鼻而來(lái)，似乎它積蓄了一年的力量全部釋放了出來(lái)。涼爽的金風(fēng)中少了輕飛曼舞的蜂蝶，卻自有一番情韻。片片紅葉好像喝醉酒一樣泛起紅暈，向路上的行人招手。
路旁的農民們正談?wù)撝?zhù)收成�？諝庵泄瞎南銡庠卺j釀，讓人忍不住想去嘗一嘗。
秋天像健壯而穩重的中年，收獲著(zhù)。
冬
冬天好像一位安詳的老人，他給大地鋪上厚厚的棉被。冬在窗上刻出羽毛，在小河里畫(huà)下漫畫(huà)，給樹(shù)們穿上厚襖。最快樂(lè )的是雪中的孩子們，堆個(gè)雪人，打場(chǎng)雪戰，笑聲把樹(shù)上的片片雪花震落下來(lái)。
老年就是冬天，安詳而深邃。
生活就好像這四季一樣，春天播種，夏天耕耘，秋天收獲，冬天貯藏。人生的四季是忙碌的，我愿我的四季更充實(shí)、更美麗。
每一個(gè)季節不虛度，生活才會(huì )多姿多彩。我愛(ài)春夏秋冬，我愛(ài)四季生活。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 8
上課也歡樂(lè )
“哈……哈哈……”
英語(yǔ)老師果然抵不住我們的笑話(huà)，笑得直彎腰，想講課都被我們那獨特的笑聲弄得不止的狂笑。
“哈哈哈……老師你還聽(tīng)不……”
“不了不了……哈哈哈哈……哎喲，哈哈……”
過(guò)了好一會(huì )兒，我們才恢復正常的課堂。
之前一直板著(zhù)臉的老師現在終于輕松了課堂，我們當然也在課堂上更活躍啦。
是的，有時(shí)候老師一直沒(méi)笑，我們便會(huì )講笑話(huà)讓老師笑得眼淚都出來(lái)了。但有時(shí)，我們很累的時(shí)候，老師也會(huì )很體貼的不是照本宣科了，而是別出心裁的設計好課堂環(huán)節，吸引我們的注意力，帶動(dòng)我們一起加油……
其實(shí)，上課也歡樂(lè )!
——這就是我們歡樂(lè )的課堂。
課間音樂(lè )會(huì )
每當下課，我們班都會(huì )響起震耳欲聾的音樂(lè )聲，因此也經(jīng)常引來(lái)別班的同學(xué)駐足在我們班后門(mén)觀(guān)看。
這是我們班的習慣——下課馬上看MV——各種各樣的潮流明星的新歌新MV在我們班的電腦上應有盡有。
我們班上的音樂(lè )會(huì )，每天各式各樣，也因此幾次引來(lái)主任查看。每次主任那笑而不語(yǔ)的神情總會(huì )讓我們心驚膽戰……
課間生活，如此多嬌!
——這就是我們的課間生活。
溫馨208
寢室生活，是我們最瘋的地方，也是我們尋求安慰的地方……
“嗚……這次沒(méi)……沒(méi)考好……爸爸知道了又要罵我的……嗚……”
“別哭啊啊啊……”
“沒(méi)事，咱下次再考好點(diǎn)就好啦!”
……
有時(shí)候，有的同學(xué)會(huì )因為沒(méi)考好而淚如泉涌;有時(shí)候，有的.同學(xué)會(huì )因為被老師訓而微微抽泣;有時(shí)候，有的同學(xué)家里出了事情，也會(huì )在寢室泣不成聲的與姐妹述說(shuō)。我們會(huì )在一起同悲、同喜、同呼吸、共命運!
這里，就是一個(gè)溫馨的大家庭!
——這就是我們的寢室生活。
學(xué)校的生活，豐富多彩，也是年幼的我們接觸最多的地方。這就是我那別樣的初中生活，你
有過(guò)這樣的生活體驗嗎?
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 9
幾個(gè)月前，我們假日小隊來(lái)到了富春江水電站參觀(guān)。這個(gè)水電站是利用水來(lái)發(fā)電的。富春江水勢雄壯，好似一群奔馳的駿馬。
浪花飛濺，好像一隊氣勢磅礴，要征服全世界的船隊，浩浩蕩蕩，大張旗鼓。在一個(gè)看似普通的，連接對面的，布滿(mǎn)機器的一條可以走上去的路，你只往右看一眼就會(huì )感受到為什么工程師要用水來(lái)發(fā)電，讓水為人類(lèi)造福：上下游落差巨大，無(wú)數江水咆哮著(zhù)、奔騰著(zhù)，好似一頭發(fā)威的巨獸。這是兇猛的水！當你正準備吃飯時(shí)，擰開(kāi)水龍頭，自來(lái)水奔騰著(zhù)/跳躍著(zhù)/歡呼著(zhù)竄下來(lái)。不過(guò)，它是有節制的你再一擰，后面的不爭也不搶?zhuān)芄缘赝Ｏ�。自�?lái)水不但很"聽(tīng)話(huà)"還會(huì )變著(zhù)花樣"跳舞"。
當你洗澡時(shí)，讓使蓮蓬頭打開(kāi)的按鈕打開(kāi)，水就形成個(gè)花樣，整整齊齊有秩序帶勁地沖了出去：十二個(gè)頭一齊噴出水來(lái)，每個(gè)頭的水如抽也抽不完的`細線(xiàn)。跳舞肯定要變換花樣，水絲跳舞更是如此。轉動(dòng)蓮蓬頭的一圈有很多不一樣的"舞姿"：有些是"人數"不同，也就是頭的個(gè)數不同；有些是"跳舞"的力氣不同，也就是噴出的水的大小不同。這是"乖巧聽(tīng)話(huà)"被人所馴服的水"滴滴答答"夏季多發(fā)的雨也是我們生活中的水。夏天里，下雨一般都下暴雨：天陰沉沉的，好像要壓下來(lái)。一道閃光過(guò)去，我會(huì )急忙對媽媽說(shuō)："要下雨了！"不久，就會(huì )響起一聲響雷，經(jīng)常會(huì )把一些正在認真干事情的人結結實(shí)實(shí)地嚇一大跳！雨聽(tīng)到了打雷，就像聽(tīng)到了號角，大家你擁我擠，一下齊刷刷地都跳下去了。簡(jiǎn)直就像消防栓一樣力量大。但是，成也蕭何敗也蕭何，可能是因為下雨量太大了吧！所以才只能持續半小時(shí)左右吧！雨過(guò)了，天氣就逐步晴好起來(lái)。
這是會(huì )給人們帶來(lái)小麻煩的水。在這座美麗的杭州城里，最常見(jiàn)的是自來(lái)水。自來(lái)水也是生活中對我們很重要的水的一種表現形式。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 10
這個(gè)星期六的下午，天氣晴朗陽(yáng)光明媚。爸爸說(shuō)：“我們全家去生態(tài)公園體驗大自然吧！”我開(kāi)心極了，想著(zhù)我可以趁這個(gè)機會(huì )，賺一點(diǎn)零花錢(qián)。于是我對爸爸說(shuō)：“我可以帶幾支泡泡水去賣(mài)嗎？”爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。我從家里拿出了十支泡泡水，歡快的出發(fā)了。抵達了生態(tài)園，我找了個(gè)看起來(lái)非常熱鬧的地方，將泡泡水擺在了顯眼的地方，等待著(zhù)顧客的光臨。
過(guò)了許久，一元錢(qián)也沒(méi)有收到。我覺(jué)得很沮喪，爺爺建議我應該主動(dòng)出擊！我用明亮的大眼晴掃視了四周的環(huán)境，我想我應該去既有小朋友，又有大人陪伴的.地方去推銷(xiāo)。
一開(kāi)始我有點(diǎn)膽怯，爺爺就陪著(zhù)我走向人群。我見(jiàn)到小朋友就非常熱情的推銷(xiāo)：“小朋友，要不要買(mǎi)個(gè)泡泡水呀？迷你的泡泡水可好玩了�！钡�，盡管我熱情的推銷(xiāo)，賣(mài)力的吆喝，仍然沒(méi)有一個(gè)人愿意掏錢(qián)來(lái)買(mǎi)。溫暖的夕陽(yáng)照進(jìn)我悲傷的眼里，我流出了傷心的淚水。
我沒(méi)有辦法，有點(diǎn)垂頭喪氣想放棄。媽媽向我直奔而來(lái)，媽媽溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，千萬(wàn)不要放棄，你忘記了你的零花錢(qián)是用來(lái)干嘛的嗎？”我立刻想起來(lái)，我需要存錢(qián)買(mǎi)一只可愛(ài)的寵物狗！我再次鼓起勇氣，繼續向前走。忽然我看見(jiàn)在不遠處有個(gè)面熟的哥哥。走近前一瞧，原來(lái)是爺爺廠(chǎng)里的熟人！我心里甜滋滋地。我大膽地對他說(shuō)：“靚仔，要不是來(lái)個(gè)泡泡水？很迷你喲�！睅浉绺缢斓奶统鑫逶�，買(mǎi)了我第一支泡泡水。我歡快地蹦來(lái)蹦去，像一只快樂(lè )的小白兔！
我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我肯定接下來(lái)更有信心！”我抬起頭來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向人群中走去。我賣(mài)了一支又一支，結果等我們回家前，一共賣(mài)出了六支！收入了三十元！
暮色籠罩，爸爸帶著(zhù)我們回家，而我帶著(zhù)豐碩的果實(shí)，一路 上在冥思苦想：生活真是太不容易，錢(qián)太不容易賺了。我們應該感謝我們的爸爸和媽媽?zhuān)『煤玫恼湎�，勤儉節約！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 11
我回到這里，但又不曾徘徊，想要久留，卻又反側，只能依依惜別，留下思念在這里。
——題記
這里，是我親愛(ài)的老家，一座靜立在群山中的城市、處于靜謐與喧囂之間，并不顯得特別或耀眼，卻給人一種包容的感覺(jué)，比起大都市的冷漠，讓人感到非常親切。
我常常想回去，卻難有機會(huì )，心中總有念想。這次上完課回家，平常的時(shí)間與空間瞬間被突然的消息迸裂中些許不平常，父親告訴我要帶我回老家看望爺爺奶奶，我一時(shí)驚得不知所措，但馬上欣喜若狂的著(zhù)手準備，買(mǎi)東西、裝包、井然而抑不住急切的心情。
心情其實(shí)不只是欣喜，還有更多焦急，患有腦梗塞的奶奶最近病情惡化，病灶似乎影響了某些神經(jīng)，使她視力下降很多，爺爺則照顧她已力不從心，大伯也為奶奶的病忙前忙后，身心疲憊。此次回家，就是想看看他們，而且事先沒(méi)跟他們說(shuō)，我和父親想給他們的一個(gè)驚喜。
下了火車(chē)，坐上的`士，看著(zhù)車(chē)窗外那熟悉的景色，恍如重游故園，我心里五味雜陳，不知是因為憂(yōu)傷還是欣喜，我久久無(wú)言。下了的士，快步走進(jìn)那了如指掌的小區，迫不及待的進(jìn)入電梯，急切地摁響爺爺家的門(mén)鈴，終于，我回來(lái)了。
爺爺和大伯對于我和父親的歸來(lái)并不感到十分意外，但他們還是流露出無(wú)限的欣喜。奶奶的視力很差，只能依稀分辨出人形，但仍可以通過(guò)聲音辨識出他的長(cháng)孫。多年的病痛，奶奶身上無(wú)力，平衡感也很差，走路需要別人扶�？粗�(zhù)奶奶乏力的樣子，看到爺爺為照顧奶奶消瘦了很多，大伯頭頂上些許落發(fā)，我心里很是傷感。但看到爺爺慈祥的微笑、大伯溫和的目光，我感覺(jué)不到絲毫畏懼或頹喪，而是樂(lè )觀(guān)與信心�？粗�(zhù)爺爺和大伯又照顧奶奶、又作家務(wù)，忙得不可開(kāi)交，我覺(jué)得老家已經(jīng)不再是一個(gè)純粹充滿(mǎn)樂(lè )趣的天堂，更有一些責任與親情與其中了，老家就像世界中的另一個(gè)世界，親和而非高深……
這里，我歡樂(lè )過(guò)，感傷過(guò)，這里，流淌著(zhù)一切我熟悉的氣息，永遠歡迎著(zhù)每一個(gè)人，沉醉中幡然醒悟，后回眸，最美的風(fēng)景在這里。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 12
校園生活是一個(gè)隱形的攝像頭，記錄著(zhù)我們生活的一點(diǎn)一滴，偶爾翻翻這個(gè)攝像頭，在無(wú)形中，我們的歡喜、悲傷，激動(dòng)全記錄在上面，我在這個(gè)大家庭里，懂得了謙讓?zhuān)昧宋拿�，學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
次日，我漫步于綠蔭道中，感受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，感到心里也甜滋滋的�？蛇@時(shí)，號稱(chēng)“全校第一搗蛋鬼”的高梓楊橫沖直撞，攔住我：“你散什么步，有什么好散的?”
“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè )?”我找了句古文想塞住他，可他不屈不饒，對我說(shuō)：“什么意思?別欺負我不懂好不好，還有，你太無(wú)聊了吧?在這兒打發(fā)時(shí)間?”
“神經(jīng)病”我罵了他一句，加快了腳步，“哎”他趕緊追了上來(lái)，可我一回頭，卻不小心扭傷了腳，本以為他無(wú)動(dòng)于衷，在旁邊冷嘲熱諷，可事實(shí)卻讓人大跌眼睛，他竟然扶起了我，還叫了旁邊一名女生，小心的把我抬到了學(xué)校醫務(wù)室，可搗蛋鬼終究還是那樣，一路上嬉皮笑臉，可我的心里卻暖烘烘的.，我感到渾身很舒服。
到了學(xué)校醫務(wù)室，醫生和那個(gè)女生把我抬到了床上，抹上了藥，纏好了紗布，我剛準備謝他時(shí)，他卻變得非常嚴肅，一本正經(jīng)的對我說(shuō)：“我……我對不起”“對不起”這可是他第1次說(shuō)對不起啊，這其中難不成另有陰謀?還是，他已經(jīng)改變了?我剛準備謝他，他卻一下子恢復了嬉皮笑臉的模樣，真糟糕。
不過(guò)，在我扭傷期間，同學(xué)們，老師細心的照顧我，高梓楊可能真的深感愧疚，竟當著(zhù)老師同學(xué)們的面向我賠禮道歉，我自是驚訝不已。
生活在校園這個(gè)大家庭里，我已經(jīng)非常知足了。
校園生活，似一個(gè)黑夜中的一盞啟明燈，照亮著(zhù)我們前進(jìn)，老師和同學(xué)們的關(guān)心更是無(wú)微不至，(可我想起將要面臨的分別——畢業(yè)，心里還是略帶失望的)。
校園生活，可真有趣，它似一個(gè)色彩斑斕的萬(wàn)花筒，記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)滴，在這個(gè)萬(wàn)花筒中，我們有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，有過(guò)爭執，但是一切都是那么美好!平凡的瑣事點(diǎn)綴著(zhù)校園，我也學(xué)會(huì )了懂得，學(xué)會(huì )了珍惜。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 13
軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，人是在不斷的磨練中長(cháng)大的，就像一棵小樹(shù)一樣，僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
軍訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自己、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚�！避娪栔�，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂(lè )的笑聲。
回想，在4天前，你是一個(gè)多么弱不禁風(fēng)的孩子，而此刻呢你已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了怎樣克服困難，打敗惡魔！這就是你的提高，這就是你軍訓4天的成果！它讓你變得堅強，它讓你變得有團結意識！
在軍訓中，你有酸甜苦辣！酸是站軍姿時(shí)累酸的腰間！甜是我們在軍訓中感受到了我們的提高！苦是腳上磨出的泡！辣是為踢正步而踢麻的腿！軍訓是多么的苦大家都明白，大家也體驗過(guò)！在這四天里，大家沒(méi)有一個(gè)人不是精疲力竭的，可是，大家并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，我們都堅持下來(lái)了！軍訓也是一份考試題！每一個(gè)人，都不想在那張試卷上，畫(huà)上一個(gè)大大地0！大家都期望自己的試卷是100分！滿(mǎn)分，在那里，它有你的堅持，它有你的克苦，它有你的勤奮！不管怎樣，你都是付出了很多的'汗水，才能得到那個(gè)100分的考試卷子！
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 14
聽(tīng)聞雁蕩山的是一出好景，這個(gè)暑假，我慕名來(lái)到了雁蕩山。
臨近瀑布時(shí)，已能感受到氣飄忽，讓人覺(jué)得精神百倍。又走了幾步，原先那股令人舒服的濕氣霎時(shí)間消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是冷的發(fā)顫的寒氣�！皣W啦啦，嘩啦啦”如一個(gè)個(gè)白的無(wú)暇的美玉那般耀眼，瀑布頓時(shí)墜入眼簾。
水災空中旋轉著(zhù)，少許的水三成水汽在一旁飄然而下，猶如蛟龍入水，場(chǎng)面雄壯的難以言表。最后，水落到了水潭里，發(fā)出聲聲大吼和陣陣寒氣，我驚呆了，看瀑布看的都有些忘我，眼睛不由自主的.隨著(zhù)水的位置而移動(dòng)，就連水花染濕了的衣服也全然不顧。漸漸地，仿佛我是水，水就是我，我好像身臨其境，在空中翻騰，然后急速的下墜，最后落入深潭的時(shí)候，發(fā)出陣陣渾厚的轟鳴……
是古老的：水落入水面時(shí)散發(fā)出的寒氣已將勢必磨得光滑無(wú)比，可謂是水滴石穿。這也讓許多的游客對它產(chǎn)生發(fā)自?xún)刃挠芍缘馁潎@和敬仰。
是潔凈的：水清澈透底，水底的石頭被太陽(yáng)照的耀耀生輝，水面蕩起一絲絲有規律的波紋……這讓有些想隨手然垃圾的游客心生慚愧。
是雄壯的：震天的吶喊，垂直而留下的流水，仿佛世界唯它獨尊，仿佛世界為它而誕。那震天的吶喊就是它的指天笑罵，那垂直而下的流水就是目光如電的表現�？粗�(zhù)它不怒自威的樣子，好像世界就真的是唯它主宰。
大龍湫瀑布是生機勃勃的：不論是魚(yú)還是鳥(niǎo)，不論是花還是草，只要看到它們了，就有一種生機勃勃的感覺(jué)。飛鳥(niǎo)在天空自由翱翔：強健的魚(yú)在水里逆游而上;花草在微風(fēng)的輕撫下舒服的搖擺，顯得悠閑而生動(dòng)。正是這些，構成了一副奇麗的好景。
感謝大自然，送給了我們一卷奇麗的書(shū)畫(huà)。感謝大自然，教會(huì )了我們人生的哲學(xué)。趕下大自然，一步步引領(lǐng)我們認識了世界，因為我們現在才知道：世界不僅僅是為人類(lèi)而存在!
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 15
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去，然而暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在我的腦海里，揮之不去，讓人記憶猶新！
在暑假的每天里，都有新的篇章在敘述，每天都好像聽(tīng)到一部新的奏鳴曲，難以預測下一個(gè)音符，因為它就像小鳥(niǎo)在自由的演奏著(zhù)昨日的美好，值得我去緬懷，去憧憬……
清晨，在東方的天際還未清晰時(shí)，我便跑到陽(yáng)臺，吸一下清新的空氣，就拿出一本書(shū)，盡情地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的聲音，只有微微的晨風(fēng)在耳邊低吟，沒(méi)人打擾，做什么事都覺(jué)得舒心愜意。
雨中的樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù)，被雨打著(zhù)，嗚嗚地撕叫著(zhù)。我打開(kāi)手機，放上幾首喜愛(ài)的歌曲，拿起毛筆，臨上幾幅字；拿出小提琴，拉上幾曲優(yōu)美的名曲，感受這仿佛有點(diǎn)與世隔絕的生活……
夏天，雨過(guò)天晴后，一道艷麗的彩虹便悄悄地掛上了天空，仿佛在空中架起了一座虹橋，與太陽(yáng)爭艷，為夏日圖上了一片色彩，也為我的暑假增添上了一分美麗的.色彩，連樹(shù)兒也在欣賞著(zhù)這美好的色彩。此刻，我也猛然醒悟，是否該出去活動(dòng)一下了，別辜負了這片好時(shí)光。于是，我迫不及待地跑到了海灘上，在無(wú)邊無(wú)際的大海邊。我仿佛在內心深處聽(tīng)到了生命之弦正在演奏著(zhù)激昂奔放的青春舞曲……
走在金色的沙灘上，眼前的每一粒沙子都在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。清涼的海風(fēng)吹在身上仿佛使人的每一個(gè)毛孔都在允吸著(zhù)這新鮮的氣息！我仿佛溶身于大海之中，一切煩惱都隨之煙消云散了——大海，在經(jīng)歷了多少滄桑歲月歷史的變遷之后，他用他那寬廣的胸懷容納萬(wàn)物，包容了世間的千變萬(wàn)化！人與大海相比顯得慚愧不如！這時(shí)，我才真正理解了雨果：“比海洋更廣闊的是藍天，比藍天更廣闊的是人的胸懷�！泵缘恼嬲x。
太陽(yáng)漸漸落下，在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞，天色漸漸暗了下來(lái)，我卻久久不愿離開(kāi)——舍不得這舒心愜意的暑假生活！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 16
生活，普普通通，但是，它的價(jià)值是從細節上來(lái)看的，每一個(gè)人都應該知道：生活的意義在于細節
從你在媽媽的肚子里爬出來(lái)的那時(shí)起，你是否發(fā)現你的母親愛(ài)你？當上課了，你沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，你是否發(fā)現你的同桌很關(guān)心你？當你們班被評為＂文明班＂時(shí)，你是否發(fā)現滿(mǎn)臉汗珠的班長(cháng)露出了燦爛的笑容？當你走路時(shí)不小心滑倒，你是否發(fā)現旁邊陌生的同學(xué)對你的照顧？這些看似簡(jiǎn)單，但是，它隱藏了多少人的汗水？你一定要懂得珍惜，懂得放棄，不要在自己發(fā)現踏入了泥潭時(shí)才發(fā)現錯了，你要時(shí)時(shí)刻刻保持頭腦的清醒，該做什么你就去做什么，無(wú)論發(fā)生怎么樣的事，第一，你要冷靜，不要慌，要發(fā)現許多自己之前發(fā)現不到的東西，你才能取得勝利，只有這樣，你才能發(fā)現更多的東西無(wú)論只是件芝麻那么小的事
有了這種力量，使你飛翔，飛過(guò)天空，飛過(guò)大海，看到更高更美的地方，飛過(guò)深崖，飛過(guò)絕望，永不放棄，你就一定可以走出困境你要知道，你的背后有一只狼，始終跟著(zhù)你，它餓了，就想吃你，無(wú)聊了，就想找你玩玩，你難道還是這么苯，原地不動(dòng)嗎？你要學(xué)會(huì )離開(kāi)，學(xué)回逃跑，你要懂得生活的`價(jià)值，你要有一個(gè)理由，讓自己繼續跑下去，就算是跌倒，也不要跌得太難看，我們不要輸給自己，也不要敗在別人手下，這樣，你只能得到悲痛的結局，而不是勝利你要有一雙隱形的翅膀，就算落到山崖，就算落到海角，又有什么呢？我寧愿去冒險，為自己的生命討會(huì )價(jià)值，只有這樣，我才能不輸給自己我們要用力去飛，努力去想象，把自己比做凌空飛翔的小鳥(niǎo)，你的目標不是跨過(guò)大海，不是跨國過(guò)大山，而是完成你自己定的目標，你要認準方向，用力量去嘗試，用一萬(wàn)個(gè)失敗換回一個(gè)成功，那也是一種甜甜的味道！
記住，生命的價(jià)值在于細節
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 17
暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自己的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間，成了我們當前首先該做的事。
第一面：翻開(kāi)暑假生活計劃本2013年版的第一頁(yè)，動(dòng)筆剛要寫(xiě)，卻左思右想不知寫(xiě)什么好，當我花費了N多個(gè)腦細胞以后，終于寫(xiě)滿(mǎn)了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。暑假到了，許多人都會(huì )悶在家里，吹著(zhù)空調看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊，而且空調排出的廢氣對環(huán)境有很大的威脅。為了節約資源，我決定：‘我要在7月份的每天都執行著(zhù)一個(gè)計劃（特殊時(shí)間除外）。每天早晨9點(diǎn)起床，起床后彈琴兩小時(shí)（因為我7月27日要鋼琴考級），從彈琴結束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯，午睡1小時(shí)。起床后開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽(tīng)力、英語(yǔ)閱讀。寫(xiě)完后再彈琴1小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前，都是我的`游戲時(shí)間，我可以到下面玩，也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復習語(yǔ)數英三科課本各一單元，復習完后還要單元考試呢！晚上10點(diǎn)睡覺(jué)�！@就是我的7月暑假計劃！寫(xiě)滿(mǎn)嘍！”
第二面：第一面寫(xiě)完了，我慢慢地翻開(kāi)第二面，開(kāi)始撰寫(xiě)8月的暑假生活計劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段，我都不敢出門(mén)了，可是熱天游泳也很好�。ó斎�，不會(huì )私自出去游泳地）！所以在有爸爸媽媽陪同的前提下，我決定：‘每3天游泳一次，每次游泳都要讓爸爸教會(huì )我一種游泳技術(shù)，全部學(xué)會(huì )以后要進(jìn)行游泳考試�？技壋煽�(jì)出來(lái)以后。不管考過(guò)還是沒(méi)考過(guò)，都要帶我到杭州西湖游玩一趟�；貋�(lái)后寫(xiě)一篇游玩感受。除了這些特殊日子以外，其他時(shí)間我都按照7月的平常時(shí)間計劃執行’這是我的8月暑假生活計劃”
總之，暑假期間，要體育鍛煉與溫習功課相結合，做到學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤。有空，還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國的名勝古跡，愿自己能過(guò)個(gè)愉快、有意義的暑假！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 18
當你遇上障礙，你會(huì )怎么辦？
或許，你會(huì )選擇逃避，找一個(gè)避風(fēng)的港灣。
或許，你會(huì )選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈。
或許，你會(huì )選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹(shù)枝。
傅雷曾長(cháng)嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的�？奁竽阌謱⑷绾�？求助？也許會(huì )有，也許不會(huì )！
我們能做的，應是拍拍胸脯，坦然地面對！
曾記否？海明威的《老人與�！返闹魅斯先松Ｌ醽喐�，面對著(zhù)勇猛的大魚(yú)，硬是拖著(zhù)疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗爭，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著(zhù)浩瀚的大海和洶涌的波濤，他無(wú)語(yǔ)，只是挺著(zhù)胸脯，以撼人的氣魄迎著(zhù)獵獵作響的海風(fēng)！“一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打敗�！睆姸辛Φ囊舴麖纳Ｌ醽喐绲淖炖�，不，是從心里涌出。他雖是虛構的人物，但他的`精神卻是真實(shí)的，他的精神是活的、震撼人心的！
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰勝，卻不可以被打��！小說(shuō)中的老人猶如此，我們呢？我們現實(shí)的人呢？
生活就像一條溪流，有過(guò)平淌，也會(huì )有激進(jìn)，更會(huì )有障礙。我們不能奢求生活一帆風(fēng)順。畢竟，那樣太不現實(shí)了�，F實(shí)的我們何必苦苦追求不現實(shí)的東西呢？
障礙來(lái)臨時(shí)，不要害怕！
記得一句話(huà)：“當死神露出他的尖牙對我笑時(shí)，我能做的就是報以一笑！”很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著(zhù)吟一句：“當障礙擺在我們面前時(shí)，我們能做的是操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去！”
是的，自信和堅強是戰勝障礙的有力法寶。試想，一個(gè)人還沒(méi)有與障礙交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰勝障礙呢？
當生活遇到障礙，有桑提亞哥的精神支撐你，你還會(huì )選擇退縮、逃避嗎？相信你不會(huì )！
當生活遭遇障礙，不要哭泣，操起自信和堅強的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 19
在驕陽(yáng)的炙烤下耐心等待紅燈，是一種善；在公交車(chē)上給老孕病殘讓座，是一種善；給希望工程捐一元錢(qián)，是一種善。有些善，雖然很小，甚至看起來(lái)微不足道，只是一個(gè)瞬間。也許已沒(méi)人再相信善有善報，惡有惡報，也許你并為對此感到什么，但你的行為可能已他人牢牢記住，一輩子不忘......在記憶深處我還記得那件事，雖然我已忘記那是什么時(shí)候發(fā)生的了，但我還記得那個(gè)令我感到熟悉卻又陌生的背影......那是在一個(gè)炎熱的夏天，干完活的外婆順手將她的三輪車(chē)停在了屋前。這時(shí)好動(dòng)的我便騎上外婆的三輪車(chē)，繞著(zhù)屋子騎了起來(lái)，正當我飛馳時(shí)前面突然出現了一個(gè)急轉彎，我剎車(chē)不急一下沖進(jìn)了河里。作為旱鴨子的我可謂是命懸一線(xiàn)，在水中撲騰眼看就要被淹死了。這時(shí)路過(guò)的他出現了，只見(jiàn)他一個(gè)箭步跳入了水中，飛快的游到我身旁，抓住了我的手，一手劃水一手拉住我，將我拖上了岸。而這時(shí)我早已被水嗆的臉色發(fā)青了，他將我抱進(jìn)了，我外婆家隨后在外婆和媽媽的忙亂中，他見(jiàn)我沒(méi)事便悄悄地走了，甚至沒(méi)有接受母親的一句感謝，看著(zhù)他穿著(zhù)濕淋淋的衣服，遠去的背影我流淚了，流下了感動(dòng)的眼淚，在我的淚中，我看到的他顯得比任何人都要，更加的帥氣，更加的高尚。雖然，我不知道他是誰(shuí)，他叫什么，也不知道他現在在哪。但此時(shí)，他早已不再只是我的.人生中的一個(gè)過(guò)客了，他已是我人生中最重要的人之一，是他續寫(xiě)了我的人生，是他賜予我第二次生命的人，我將會(huì )永遠記住他的，也許早已沒(méi)有人再會(huì )相信善有善報，惡有惡報，但我還是要發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ杆�，好人能有好報，能過(guò)上幸福安寧的生活，一生平安......
在我們的生活中其實(shí)有著(zhù)無(wú)數的像他一樣的好人，像他一樣在不停的為他人默默奉獻的，卻不求回報的善人的存在，也許你也遇到過(guò)像這樣的人，那就讓我們永遠記住他們吧。讓我們在這些善良的人的感召下，也投入到善的事業(yè)中去吧，為營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)善的社會(huì )添磚加瓦，因為生活中永遠需要善的存在，永遠不嫌多。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 20
特默＋特困＋特快＝特色班 ——題記
俗話(huà)說(shuō)，特色班的學(xué)生有“三高”�！案咚刭|(zhì)，高成績(jì)，高智商�！闭娴氖侨绱藛�？讓我帶您走進(jìn)我們的“特色生活” 特默班 春天，是好鳥(niǎo)相鳴的時(shí)節，校園里嚶嚶成韻，教室卻失去了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們都埋著(zhù)頭，安心地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，鋼筆劃過(guò)紙面的撕拉聲匯成一曲和諧的樂(lè )章。
倘若此時(shí)，你路過(guò)窗前，一定會(huì )認為是上自習，不禁感嘆“特色班，可真是名副其實(shí)呀！”熟不知，此時(shí)正有一位老師站在講臺上，臉紅耳赤，張牙舞爪，義憤填膺地發(fā)表 著(zhù)演說(shuō)。老師氣得火上眉梢，學(xué)生卻一臉泰然；老師罵得激情四射，學(xué)生卻是安然自若；不論老師怎樣暴跳如雷，我們只有一條“沉默是金”！用老武的話(huà)說(shuō)，我們 是生錯年代了，若是生在抗戰時(shí)期，鐵打的是一位頑強的.革命烈士。不論敵人怎樣威逼利誘，如何軟硬兼施，我們的回答都只有一個(gè)“QUIETING IS GOLD” 特困班 冬天，窗外大風(fēng)呼嘯，白雪紛紛。教室里同學(xué)們一個(gè)個(gè)歪瓜咧棗，昏昏欲睡。政治老師一進(jìn)班，一陣困意隨 風(fēng)而來(lái)，望著(zhù)政治老師黝黑的臉頰，聽(tīng)著(zhù)老師念經(jīng)般的講義…… 漢字化為瞌睡蟲(chóng)爬上眼眶，定義匯了搖籃曲縈繞耳畔……同學(xué)一個(gè)一個(gè)就地臥倒，在夢(mèng)鄉中做著(zhù)筆 記…… 特快班 筆記本堆成了山，粉筆頭撒得滿(mǎn)地都是；同學(xué)都上緊了發(fā)條，像個(gè)機器人不停地轉來(lái)轉去。把滿(mǎn)是窟窿的褲子鎖進(jìn)皮箱，從衣服堆里翻出早已發(fā)黃的校服。合上一本本時(shí)尚雜志，翻開(kāi)那塵封已久的英語(yǔ)課文。
在瞌睡蟲(chóng)叫囂的時(shí)候擰一下胳膊，清醒之中帶著(zhù)一絲疼痛。 速速一揮筆，結束了次次考試；速速一句話(huà)，解答了道道難題；速速一邁步，走完了我的初中特色生活。 在沉默中思索，在夢(mèng)幻中奮起，以速度走向勝利之巔，特默＋特困＋特快＝我的初中生活－——后記
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 21
我問(wèn)過(guò)母親許多次：“媽?zhuān)衲晗奶焓遣皇潜韧螞隹彀��！蹦赣H總是停也不停地應：“還早著(zhù)呢，現在才什么時(shí)候？”現在究竟是什么時(shí)候呢？世上已沒(méi)有孤獨的樹(shù)和枝了，一片葉子挨著(zhù)一片葉子，其中總被繁盛的陽(yáng)光剪出一段段的縫隙，遮在長(cháng)長(cháng)的，仿佛沒(méi)有盡頭的路上�；匦墓嗄緟怖镆褯](méi)有單薄的灰色了，它們捧著(zhù)一朵又一朵花兒，紅的白的黃的，像是將自己那么熱烈的'心呈在太陽(yáng)下。那么，我該如何回答母親似問(wèn)非問(wèn)的話(huà)呢。因為總是輕易地忘卻時(shí)間，我已不能對此作答，只能并不完整地說(shuō)說(shuō)，這大概是一個(gè)夏天的深處罷�；蛟S這原本便是一個(gè)偽命題，就像是一個(gè)人穿過(guò)一片樹(shù)林，你不可以問(wèn)他到哪里了，因為他也并不知道全部的路途。覺(jué)得遠了，只是因為厭倦了。
習慣地覺(jué)得夏天是最涼快的，一提起夏天，想到的就是坐在溫熱的石階上閉著(zhù)眼睛找風(fēng)的形狀，大口大口地吃著(zhù)從冰箱里取出來(lái)的西瓜，再看著(zhù)又黑又圓的西瓜籽一下吐出很遠�；蛟S是因為其過(guò)于炎熱，所以我竭力地思索的是關(guān)于輕涼的方法，在這來(lái)去的過(guò)程里，緣由被忘卻，我們的心終獲取結果。說(shuō)不清為什么，我就是喜歡在夏天的太陽(yáng)下行走，遲緩而安寧地邁起步子。氣息最好是淡淡的，不可以過(guò)分沉悶也不可以粘稠，讓風(fēng)就在干干的短發(fā)里溜過(guò)去。什么話(huà)也不必說(shuō)，什么課業(yè)和未來(lái)都不必思索。世界是盛在匣子里的禮物，我可以選擇我喜歡的方式和時(shí)間開(kāi)啟它。累了可以坐下，坐在黑色的少人的長(cháng)椅上，數著(zhù)飛馳的車(chē)子的顏色�！秛p》里的老人和小男孩最后都不孤獨了，他們蹲在道路旁數車(chē)子的顏色，藍色的紅色的，誰(shuí)數的多誰(shuí)就贏(yíng)了。
其實(shí)好久以來(lái)，我還是喜歡在靠近假期的時(shí)間里，描摹出無(wú)數它的模樣，描摹出我在夏天里的悲與喜，前進(jìn)或后退。不算愚蠢卻也不算是有智慧的，我只知道我愛(ài)生活。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 22
生活如船，載不動(dòng)太多的物欲和虛榮，要想揚帆遠航不在中途擱淺和沉沒(méi)，就必須輕載，加以清點(diǎn)物品，只取需要的東西，把那些該放下的堅決果斷地放下。
生活如溪，緩緩東流，只為奔赴那個(gè)能夠展示生命極致的目標——匯入汪洋大海。只有全身心的投入，不在途中徘徊，才能在那展示生命極致的瞬間濺起更多美麗的浪花。
生活如詩(shī)，溫馨浪漫，卻也蘊含豐富。它需要你用生命去構思，用一生的光陰去譜寫(xiě)。要想獲得一首好詩(shī)，你就必須懂得增刪毫不猶豫地去掉那些多余的，可有可無(wú)的詞句，這樣才能使你的詩(shī)歌簡(jiǎn)潔、凝練而意義深刻。
生活如畫(huà)，色彩繽紛，昭示你的`追求和夢(mèng)想。你用生命的筆畫(huà)去描繪，為它體型、著(zhù)色。一幅好畫(huà)，是作者生命的投入，需要你全部的精力，卻未必需要全部的色彩。像凡？高的《向日葵》，紅白黃的和諧搭配便渲染出了生命的熱情；最為經(jīng)典的便是中國古代的書(shū)畫(huà)家。只須揮毫潑墨便成了一幅能流傳千古的佳作。這只是因為他們懂得取舍，他們所取的便是完成他們夢(mèng)想所需要的全部。太多的色彩反而會(huì )遮住他們的視線(xiàn)，使他們在實(shí)現目標的路上迷失方向。
生活如樹(shù)，高大挺拔，深入云霄，這一切只因為它們經(jīng)過(guò)修剪，去除了那些不需要卻能分散它們精力的枝葉，讓它們有足夠的精力為“參天入云”這個(gè)目標積蓄力量。
生活如天空，看似美麗，但更多的時(shí)候你得忍受那些寒冷和潮濕，無(wú)奈與寂寞，并以晴日的幻想度日。當沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)，你自己便是陽(yáng)光，當沒(méi)有快樂(lè )時(shí)，你自己便是快樂(lè )。
生活如……
生活就是一本百味全書(shū)，你必須懂得根據自己的需要去選擇，選擇你需要的，舍棄那些多余的或可有可無(wú)的。人的生命是有限的，你必須把這有限的生命投入地有價(jià)值才能使生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩。這就需要懂得：生活，需要經(jīng)常地清點(diǎn)。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 23
寒假中，生活中，尋常小事也浸潤著(zhù)人世間的酸甜苦辣，同時(shí)也蘊含了深長(cháng)的道理。那是發(fā)生在寒假中的一件事，卻讓我牢記在心。
菜市場(chǎng)一隅，正在舉行彩票抽獎的活動(dòng)。抽獎臺上的大喇叭不斷重復著(zhù):“五塊錢(qián)！五塊錢(qián)！只需五塊錢(qián)，電動(dòng)汽車(chē)就能開(kāi)回家！走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)……”在抽獎臺上擺著(zhù)幾輛小型的電動(dòng)車(chē)，十幾臺洗衣機，十幾臺電視機，還有幾個(gè)裝其他物品的'箱子。
臺下站了很多人，一片喧鬧，我站在一旁，直盯獎臺上，拿不定主意，不一會(huì )兒，抽獎開(kāi)始了，人群潮水般的涌向同一個(gè)地方。隨著(zhù)人們移動(dòng)速度的加快，我也不由自主的跟了上去，心跳也開(kāi)始跟了上去。
我看看四周，沒(méi)有任何動(dòng)靜�！拔疑先ピ囋囀�！”一位小伙子的話(huà)打破了僵局，周?chē)娜艘查_(kāi)始躍躍欲試。接著(zhù)，第二位，第三位……
那些心存疑慮的人終于等不及了，他一連起十個(gè)人都抽了獎，但獲獎幾率不高，即使中獎也只是洗衣粉，小剪刀之類(lèi)的小物品。突然，一位婦女高興地蹦了起來(lái):“我中了，電動(dòng)的自行車(chē)一輛�！卑l(fā)獎人確認信息后，為她辦完手續，他就跨上了一輛嶄新的電動(dòng)自行車(chē)上，滿(mǎn)臉興奮的騎走了。
我把心一橫，勇敢的走了過(guò)去，掏出一張十元的鈔票，摸了兩張獎券。默念一遍后，我才用顫抖的指甲刮開(kāi)涂層――“謝謝參與，祝下次中獎！”在刮開(kāi)一張，還是如此，我的心一下子變涼了。
賣(mài)獎券的人越來(lái)越多，獎品也逐漸減少，看著(zhù)那些失望的痛悔的面孔，我知道應該控制自己，但我的腦海已經(jīng)被獎品占據了。再試一次吧！萬(wàn)一中大獎了？
于是，我立即跑到家，老了20塊錢(qián)，又摸了四張獎券，我找了一個(gè)人少的地方，屏住呼吸，抑制心中狂跳的心，輕輕刮開(kāi)獎券――第一張沒(méi)中，第二張沒(méi)中，第三張也沒(méi)中，第四章仍然沒(méi)中。
好久好久，我才清醒過(guò)來(lái)，
在這件事中，我明白了人在欲望面前是多么的沖動(dòng)！多么的不堪一擊！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 24
人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至筋疲力盡，驀然回首，驚覺(jué)原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香……還有愛(ài)！
遠處，萬(wàn)家燈火，漸漸熄滅。我卻抓耳撓腮，譜寫(xiě)不出母愛(ài)的贊歌……是媽媽給不了我無(wú)私的愛(ài)嗎？不是。是媽媽給我的愛(ài)不夠嗎？不是。那是——手間，不經(jīng)意觸碰了那香氣四溢的奶茶，還冒著(zhù)些許熱氣，存著(zhù)些許余溫……我啞然，難道這不是愛(ài)嗎？這不正是生活中所需要的愛(ài)嗎？
“吱呀——”門(mén)被輕輕推開(kāi)，媽媽托著(zhù)被子走進(jìn)來(lái)，輕輕鋪在床上。我迫不及待地撲上去，被子“噗”地被壓扁了，但上面殘留了軟軟的陽(yáng)光的馨香，我很貪戀這陽(yáng)光的味道，這味兒溢滿(mǎn)了心房！這陽(yáng)光的愛(ài)的味道不正是我所需要的嗎？媽媽望了望空杯子，親切地問(wèn)：“是不是還要一杯？”我羞怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了，只剩下我獨自品味生活所需要的愛(ài)。這愛(ài)的.味道甜甜的、沁人心脾……
我不再愁苦，不再憂(yōu)傷，只想靜靜品味這愛(ài)的馨香……這甜、這美，讓我其樂(lè )融融，讓我陶醉其中！媽媽輕盈地推門(mén)進(jìn)來(lái)，揚了揚手中的奶茶，我貪戀地笑了，媽媽也笑了……
不遠處，萬(wàn)家燈火雖不通明，但路燈卻在照耀，霓虹燈卻在閃爍……路燈明亮不再昏暗，霓虹燈多彩不再暗淡，這大概是“生活需要愛(ài)”的緣故吧！清風(fēng)徐來(lái)，滋潤我的心田；月光皎潔雖不如陽(yáng)光燦爛，但也照亮我們心扉；點(diǎn)點(diǎn)繁星匯聚成一碗甘露，沁人心脾……
媽媽因“生活需要愛(ài)”而笑，我因“愛(ài)被生活需要”而笑，清芬的奶茶映襯著(zhù)媽媽微紅的臉頰，折射出迷人的光彩，香遠益清……因愛(ài)而生，生活因需要愛(ài)而精彩，生活因需要愛(ài)而迷人，生活因需要愛(ài)而奪目，生活因需要愛(ài)而璀璨……
因愛(ài)而生！生活真的需要愛(ài)！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 25
科技，可謂是無(wú)處不在。從身邊的電燈、電腦，到太空的飛船、衛星，現在發(fā)達的科技，是古人做夢(mèng)也不敢想的�？萍寂c生活的關(guān)系十分緊密，沒(méi)有了科技，我們人類(lèi)只能停留在茹毛飲血的野蠻時(shí)代�？萍纪苿�(dòng)著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，也給我們人類(lèi)的生活帶來(lái)了巨大的變化。
科技使我們的出行更便捷。聽(tīng)媽媽說(shuō)在二十年前她在沈陽(yáng)上大學(xué)的時(shí)候，從鄭州到沈陽(yáng)要做三十一個(gè)小時(shí)的火車(chē)才能到達。而現在坐普通火車(chē)只需要十四個(gè)小時(shí)，我們就能節省出一半多的.時(shí)間，如果選用高鐵七個(gè)小時(shí)就可以到了，坐飛機就只需要一個(gè)多小時(shí)。
科技的發(fā)展也改變了我們的支付方式。以前在商場(chǎng)買(mǎi)東西只能用現金，找零錢(qián)是造成排隊的一大因素。如果不小心忘了帶錢(qián)還會(huì )發(fā)生一些尷尬的事兒。而現在銀行卡、微信、支付寶各種支付方式層出不窮，走到哪兒需要付錢(qián)時(shí)都是刷一下，真可謂一部手機走天下。
科技也使我們獲取信息的方式增加了。媽媽小時(shí)候只能從書(shū)本或是收音機中獲得信息，后來(lái)才慢慢普及了電視�，F在我們可以通過(guò)許多渠道獲取知識，從書(shū)中、從電視中，更多的是從網(wǎng)絡(luò )中，我們獲取知識的速度和廣度比起我媽媽小時(shí)候不知多了多少倍。因此，我的知識量也比我媽媽小時(shí)不知多了多少倍。
越來(lái)越多的先進(jìn)的設備也進(jìn)入了我們的生活。電視、冰箱、洗衣機的老三樣早已是家庭必備，帶預約的電飯鍋、能夠感應的馬桶。人工智能也不甘落后的加入了我們的生活，兩年前媽媽買(mǎi)回來(lái)了一個(gè)掃地機器人琥珀，從此以后琥珀勤勞的工作使我們的家更干凈，也使我們節省了很多時(shí)間，可以投入到了學(xué)習和工作中去，而未來(lái)人工智能將會(huì )在更多領(lǐng)域做出貢獻。
在科技發(fā)展十分迅速的今天，我們小學(xué)生應當樹(shù)立遠大的目標，好好學(xué)習，長(cháng)大投身科學(xué)事業(yè)，努力為人類(lèi)生活創(chuàng )造新的輝煌。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 26
人生就像是軍訓，只有努力了才能堅持下來(lái)，其軍訓更像是奔赴戰場(chǎng)，只有打敗那路上的荊棘與坎坷，才能最終獲得成功
——題記
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)了，因為同學(xué)們敬畏的軍訓到來(lái)了��！
軍訓的第一項也是最重要的一項便是站軍姿了。站軍姿可累人了，手要打直，貼緊褲縫，抬頭挺胸收腹，頭往里伸，目視前方，腰板打直，一動(dòng)不動(dòng)。就算是鳥(niǎo)在我的'頭上就是拉了一坨屎，你也不能動(dòng)，必須猶如鐵鑄一般紋絲不動(dòng)。烈日在你頭頂嘲笑你，你卻不為所動(dòng)，盡管烈日烘烤著(zhù)你的身軀，盡管風(fēng)雨侵蝕著(zhù)你的靈魂，但，我們相信，軍訓能磨練我們的意志，能讓我們練出一身“火眼金睛”，站軍姿很累，可，這只是第一天哪！我親眼目睹我身邊的同學(xué)一個(gè)，一個(gè)，又一個(gè)的倒下，離場(chǎng)，我不由得打了一個(gè)冷戰：素來(lái)不曾鍛煉的我都沒(méi)能夠倒下，他們又憑什么倒下！當然，我也累了，可我為什么沒(méi)有倒下？我平常有鍛煉嗎？沒(méi)有！我堅持只是因為我，有決心，一定要勝利，一定要堅持，成功為英雄，失敗則為狗熊，我能走到最后又為什么要放棄？我能獲得成功有沒(méi)什么要失��！我能當上英雄又為什么要當狗熊��！所以，我成功了！
第二項是訓練向左向右轉。我從小就分不清左右，So，常常惹得大家哄堂大笑。這是軍訓，是嚴格，是山，我必須要改正這個(gè)缺點(diǎn)。因此，媽媽就趁中午我歇息的時(shí)間來(lái)訓練我�！白笫�，右手，左腳，右腳，左眼眨了眨右眼，再用你的左手摸你的右耳朵�！薄鞍�！左手右手左腳右腳”我很努力的做著(zhù)，雖有好幾次我想要放棄，可我堅信，只有通過(guò)努力，才會(huì )有所結果，所以，我沒(méi)有放棄。
軍訓期間有輕松的：唱歌，鍛煉坐姿，軍訓期間也有困難的：蹲下，站軍姿，齊步走。但我們也一一完成了任務(wù)。
到了檢閱，同學(xué)們個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，喜氣洋洋，同學(xué)們終于露出了欣慰的笑容。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 27
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜地坐在書(shū)桌前，細細地品味著(zhù)《不屈的腿》這篇意味深長(cháng)的文章。
本文主要講了這樣一件：“我”在一個(gè)早上看見(jiàn)一位只有一條腿的軍人正在用拐杖練習跑步。突然，軍人摔倒了，“我”連忙幫助他�？伤蛔�?zhuān)D難地依靠自己的手站了起來(lái)�！拔摇闭J為，雖然軍人失去了一條腿，但他會(huì )用意志去走更長(cháng)的路。
本文是一篇意味深長(cháng)的文章。文中的軍人令人佩服。雖然他只有一條腿，但他依靠拐杖練習跑步。這是非常不容易的，很輕易就會(huì )摔倒。而且軍人還沒(méi)有依靠任何人的幫助，自己艱難地站起來(lái)了。這是為什么呢？那是因為軍人能堅強面對生活。他有一顆堅強的.心，這將會(huì )讓他一生受益，在人生的道路上走得更遠。
這篇文章中那位軍人使我聯(lián)想到了一位大人物，她就是著(zhù)作《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒。這位美國的女強人在人生的道路上遇到了許多困難：她在兩歲的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，使她失去了聽(tīng)力和視力。在后面的幾個(gè)月，她又漸漸地失去了語(yǔ)言表達能力。長(cháng)大后，她只有通過(guò)觸覺(jué)來(lái)讀書(shū)和學(xué)習發(fā)音。這是非常艱難而又漫長(cháng)的過(guò)程。但海倫凱勒很堅強，她一直學(xué)了下去。后來(lái)，她的老師沙莉文又教給她另外的知識。終于，海倫凱勒在老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)。這是多么驚人的成績(jì)��！后來(lái)，這位又聾又盲的女強人又寫(xiě)出了許多作品，并獲得“美國十大最具影響力人物”的稱(chēng)號。這是為什么，因為她能堅強面對生活中的困難與挫折，并靠自己不懈的努力去戰勝它！
你們看，海倫凱勒的成長(cháng)道路上有重重困難。但是，她并沒(méi)有后退，堅強地克服了困難。你們說(shuō)，她配不配得上“女強人”這個(gè)稱(chēng)號！雖然生活中有這樣堅強的人，但畢竟不多，很多人碰到生活中的困難都退卻了，不敢去克服。比如：考試考差了不敢面對父母；高考沒(méi)靠上就心情低落；受到別人的諷刺就很自卑。這些人都不能堅強地面對生活，所以相比之下他們就不能出人頭地！
記住吧！堅強面對生活！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 28
我想每個(gè)人的生活，都應該是多姿多彩的。而且生活就像是一個(gè)五味瓶，里面有著(zhù)許多的酸甜苦辣。當然也會(huì )有痛苦，和挫折，但是最多的應該是快樂(lè )。
快樂(lè )，是大家一直追求者并渴望擁有的東西，而我的覺(jué)得我已經(jīng)得了，我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認可，因為自己從小讀到現在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的`閱讀讓自己有內涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會(huì )去圖書(shū)館，當然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì )做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結合效果會(huì )更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我都會(huì )去公共場(chǎng)所去做一些有益于人們的事。我在假期時(shí)，也會(huì )幫媽媽跟一些家務(wù)活。這樣一來(lái)，我自己不僅學(xué)會(huì )了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè )又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè )的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì )看見(jiàn)，許多年紀大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì )有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應該在家享福的�？涩F在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。誰(shuí)看了這一情景，心里都會(huì )感到一種辛酸。
我的生活是快樂(lè )的，而快樂(lè )則源于自己的內心，她是一種好的心態(tài)。當你擁有一個(gè)好的心態(tài)，一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。那么，你會(huì )發(fā)覺(jué)生活中，處處都充滿(mǎn)了快樂(lè )，不用你費心的去找，不用你費心的去抓，快樂(lè )就在你的身邊。
無(wú)論，此時(shí)的我們，是有多么的不快樂(lè )，但是請記�。褐灰覀冇眯牡娜グl(fā)現、相互幫助、努力學(xué)習、勤奮工作，快樂(lè )就無(wú)處不在。我希望我的生活能永遠如此快樂(lè )，但我也知道，快樂(lè )的生活不能靠別人給予，更多的應該靠自己去創(chuàng )造！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 29
因此我每年都要報藝校寫(xiě)作班。這不，暑假到了，媽媽又幫我報了寫(xiě)作班，希望我的作文“更上一層樓”!我滿(mǎn)心歡喜也充滿(mǎn)期待地開(kāi)始了我的藝校生活。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，十五天的藝校生活即將結束了，回顧這段短暫的時(shí)光還真令我受益匪淺，感慨萬(wàn)千。當我寫(xiě)出一篇佳作時(shí)，老師會(huì )毫不吝嗇地夸獎我，讓我更充滿(mǎn)了自信;當我寫(xiě)作水平停滯不前時(shí)，老師會(huì )極其耐心地指導我，讓我更明確了方向;當我沾沾自喜松懈時(shí)，老師又毫不留情地提醒我：謙受益滿(mǎn)招損，讓我及時(shí)懸崖勒馬……老師諄諄的教導，不僅讓我寫(xiě)作水平有了明顯提高，更讓我改正了一些缺點(diǎn)。在此，我要深深感謝您——周老師。
在藝校，我也認識了很多新朋友：如張添詠，汪洋，張鵬飛……上課時(shí)，我與他們一起學(xué)習，一起進(jìn)步;下課時(shí)，我與他們一起玩耍，一起分享課間的快樂(lè )。盡管明天我們就要說(shuō)再見(jiàn)了，心中還真是有些不舍�？晌蚁�，正如王勃所說(shuō)“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽覀冎g這段美好的友誼會(huì )永存的。
在藝校，我還積累了許多著(zhù)名的詞，相信會(huì )厚積而薄發(fā)!岳飛《滿(mǎn)江紅》中“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，我讀出了岳飛那精忠報國的愛(ài)國情懷;毛澤東《沁園春·長(cháng)沙》中“鷹擊長(cháng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”，我讀出了毛澤東那立誓振興中華的豪情壯志;陸游的《卜算子·詠梅》中“零落成泥碾作塵，只有香如故”，以及毛澤東的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報”，讓我對梅花有了更深的認識……
在藝校，我更學(xué)到了很多寫(xiě)作技巧，提高了寫(xiě)作水平。以前，我寫(xiě)作文時(shí)常會(huì )覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)，為了追求字數，常會(huì )寫(xiě)進(jìn)很多廢話(huà)�？涩F在我覺(jué)得有很多內容可寫(xiě)了，我學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)具體寫(xiě)細膩的方法，我的`文章廢話(huà)明顯變少了，語(yǔ)句生動(dòng)了很多，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。我的作文水平真的“更上一層樓”了!我可開(kāi)心了!
藝校生活即將結束了，我下回仍會(huì )來(lái)報作文班，因為在那里有許多誨人不倦的好老師，我很愛(ài)聽(tīng)他們的課;因為在那里我能學(xué)到許多新的寫(xiě)作方法寫(xiě)作技巧，我的作文越寫(xiě)越好;因為在那里我還有許多愛(ài)寫(xiě)作的好朋友……錦繡學(xué)校作文班，帶給了我許多快樂(lè )!
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 30
對于夏天，我又愛(ài)又恨。說(shuō)起恨，那是因為夏天毒辣的太陽(yáng)，又曬又熱，整個(gè)世界像一個(gè)大蒸籠。就算你扒光全身的衣服，還是一樣的熱血沸騰，隨時(shí)都有中暑的可能。說(shuō)起愛(ài)，長(cháng)長(cháng)的假期對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是奢侈的生活。特懷念小學(xué)的'暑假生活。
每到放暑假，我總會(huì )提前乖乖的把暑假作業(yè)做好，然后向媽媽申請去外婆家渡假，媽媽很樂(lè )意讓我去鍛練身體。我媽說(shuō)的：經(jīng)常在城市里生活，身體的機能會(huì )衰退。對于一個(gè)8歲的孩子來(lái)說(shuō)身體機能會(huì )衰退，這有點(diǎn)勉強吧。獨生子女的孤獨會(huì )引起很多人的共鳴。在外婆家會(huì )有表哥，表妹，表弟等著(zhù)我——那是天堂。
由于天氣太曬太熱，我們白天活動(dòng)的場(chǎng)所都在屋子里，一群孩子學(xué)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，走象棋、飛行棋，跳棋……表弟最懶，老是不做作業(yè)，我們會(huì )監督他做作業(yè)。
戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間是傍晚5、6點(diǎn)，我們一群孩子會(huì )跟著(zhù)外公外婆去田里，外公外婆做農活（種些自己吃的菜），我們偶爾逃不過(guò)良心之譴責，也會(huì )幫他們拔拔草，淋淋菜。但由于破壞力極強，外公外婆大多數時(shí)間是不讓我們做農活，都是讓我們在他們的視線(xiàn)范圍內自由活動(dòng)的。在田里捉螃蟹、青蛙，蟾蜍，或者在小溪邊抓小魚(yú)，小蝌蚪，小蝦�；蛘咴谔镆袄锉寂�；追逐。
7點(diǎn)多，晚飯時(shí)間，吃飯都是在院子里。我們一群孩子各有各的分工，負責洗飯碗，負責盛飯的，負責搬椅子的，我們很享受一齊勞動(dòng)后的快樂(lè )。外婆自己種的青菜特別好，那時(shí)也沒(méi)有什么有機無(wú)機的概念，只知道特新鮮。飯后我們會(huì )輪流洗碗，排隊自己洗澡，除了表妹，她還最小由外婆幫忙洗澡。然后一群孩子圍在一齊聽(tīng)外婆講故事，外婆的那些故事很多很有趣。也許這與外婆年輕的時(shí)是一名教師有關(guān)吧，很多時(shí)候她很懂得我所想的。我很愛(ài)她。
晚上很多時(shí)候，我都喜歡躺在院子里長(cháng)椅子上，看著(zhù)滿(mǎn)天星星，它們一眨一眨的，好像在開(kāi)座談話(huà)會(huì )，月亮也會(huì )高高掛在天上，像一位慈祥的媽媽。耳邊聽(tīng)著(zhù)震耳欲聾的動(dòng)物叫場(chǎng)交響曲，像青蛙，蟾蜍、知了等等，讓人很舒服。我經(jīng)常在院里躺著(zhù)躺著(zhù)就睡著(zhù)啦，第二天醒卻在床上。
現在高二啦，我的暑假生活都是各種補習班，或者看書(shū)，要準備明年的高考，我有時(shí)候想，我會(huì )在高考轟轟烈烈的光榮犧牲嗎？如果答案是肯定的話(huà)，我想再回到小學(xué)的暑假……
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 31
每當有的同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷，那些已經(jīng)上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談，我只能在旁邊默默地分享著(zhù)別人的那份快樂(lè )，我真羨慕他們！
暑假里的一天，我聽(tīng)爸爸說(shuō)我們家的電腦馬上就要上寬帶了，我興奮地一蹦三尺高，差一點(diǎn)就摸到了天花板。真沒(méi)想到第二天，當地電信局的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到和摸到了我們自己家的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿(mǎn)足了我爸爸的要求，爸爸再也不用頂著(zhù)烈日去售報廳買(mǎi)報紙了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標，就能在網(wǎng)址上找到很多報紙，還有更多的“因特網(wǎng)”、“易趣網(wǎng)”、“浙江日報網(wǎng)”等等，真是應有盡有，方便多了。這時(shí)，我就想：這里有大人們看的報紙，難道就沒(méi)有我們青少年看的報紙嗎？爸爸似乎看出了我的心思，說(shuō)：“網(wǎng)上的內容豐富多彩，不僅大人能找到所需要的各種信息，青少年也一定有自己的報紙和雜志！”
我將信將疑，只見(jiàn)爸爸輸入《少年文學(xué)》的`網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了我非常熟悉的雜志封面，再點(diǎn)幾下鼠標后，那些妙趣橫生的文章立刻便展現在我的眼前，我找到了《e班e女孩》、《雪鎮上的美麗傳說(shuō)》、《三眼貓》等。各種各樣的故事非常有趣，而且都是圖文并茂。
不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常指點(diǎn)一些優(yōu)美而且新穎的范文讓我學(xué)習，今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣！上網(wǎng)之后，我就像是長(cháng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國NBA籃球賽的情況、中國發(fā)展的情況、今年我國中考和高考的情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對世界的了解……這些當然要歸功于我們的千里眼——寬帶網(wǎng)。這幾天我們全家三口人也都進(jìn)入了開(kāi)戰狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤(pán)，而是爭搶著(zhù)每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權”。
上寬帶網(wǎng)的好處還遠遠不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的朋友發(fā)電子郵件，可以去購物，還可以找我的表哥聊天呢！暑假里上網(wǎng)真好，同學(xué)們，如果你有興趣的話(huà)，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎？
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 32
過(guò)年了，我們一家人一起到奶奶家過(guò)年。奶奶家在農村，房前是一層層的碧綠的稻田，背靠著(zhù)一座蔥蔥郁郁的山林，山清水秀，恬靜美麗。
一走進(jìn)奶奶家的小院，首先看見(jiàn)的是一片白白的菊花，收獲時(shí)能和奶奶一起把菊花摘進(jìn)籮筐里，晾曬干后把散發(fā)著(zhù)清香的花朵裝進(jìn)麻袋收藏起來(lái)，等著(zhù)小販上門(mén)收購。菊花地旁種滿(mǎn)了綠油油的青菜、白胖胖的卷心菜，一壟一壟的韭菜、大蒜、藥芹長(cháng)得可精神了……奶奶告訴我：這種蔬菜都是綠色食品，沒(méi)有污染，你們在城里是吃不到的噢!地的邊緣用籬笆圍成的墻把綠色留在了墻內，頗有世外桃源之感呢！
環(huán)視小院，還會(huì )發(fā)現奶奶家的屋檐下放著(zhù)兩只大木桶�？吹竭@兒，你肯定會(huì )感到奇怪，兩只桶是干什么的呀？原來(lái)，這是奶奶用來(lái)接水的桶。每當下雨的時(shí)候，屋檐上的水就會(huì )順著(zhù)瓦片流到桶里。奶奶利用這些水來(lái)洗菜、澆地……每天早晚洗臉，奶奶從不用水池，而是把水放到臉盆里，洗完臉又把水倒到水桶存放著(zhù)。屋檐上，放著(zhù)一只垃圾桶，這是用廢舊油漆桶做成的。
每當垃圾桶盛滿(mǎn)了，爺爺就會(huì )把垃圾挑到山上，當做果樹(shù)的'肥料。走進(jìn)廚房里，灶臺上奶奶用來(lái)洗鍋的鋼絲球是用礦泉水瓶剪成線(xiàn)做的。奶奶在灶臺上忙的不亦樂(lè )乎，正烹調著(zhù)我們中午的佳肴呢。奶奶做飯從不用天然氣和煤氣灶，她用的是枯萎的干樹(shù)枝作柴火，比如：玉米桿、豆角枝、野草……
一口大鐵鍋架在灶臺上，奶奶能燒出色香味俱全的佳肴來(lái)！淘米時(shí)，奶奶必留著(zhù)淘米的水來(lái)洗碗，用奶奶的理由，那是因為淘米水能去油。奶奶家的的筷子跟市場(chǎng)上的不太一樣，細細的、長(cháng)長(cháng)的，還帶有點(diǎn)粗糙。這不用說(shuō)了，肯定是爺爺的杰作了。奶奶家還有好多只大大小小的竹籃，這些都是爺爺用竹子編出來(lái)的。爺爺奶奶說(shuō)塑料袋用一次就扔了，太浪費，用竹籃來(lái)裝東西既環(huán)保又節約。
在奶奶的生活里，吃、住、行都是節能環(huán)保的！她每年可以減少多少碳排放��！“奶奶，你就是倡導綠色生活的楷模，我要給你頒發(fā)獎?wù)�，上面�?xiě)上：低碳精英�！薄笆裁吹吞疾坏吞�，奶奶就知道節約！”奶奶笑著(zhù)說(shuō)。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 33
生活象一杯濃茶，越品越香；生活象一杯紅酒，越喝越陶醉其中；但是，生活又象一杯白開(kāi)水，在平實(shí)的味道中嘗到那些甘甜，在質(zhì)樸中看到那縷絢爛，有人說(shuō)，生活是苦的，因為在每個(gè)人的人生道路上，總是布滿(mǎn)荊棘。而我認為，生活正是在這些人們奮斗過(guò)程中，讓人體會(huì )到苦中之樂(lè )。
歲月匆匆，十五、六歲的我們已進(jìn)入到了高二這一重要的學(xué)習階段，高中生活是苦的，每天繁重的學(xué)習任務(wù)壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“每天這么埋在書(shū)本里學(xué)習，何來(lái)快樂(lè )可言？”但對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，當攻破了一個(gè)數學(xué)難題時(shí)，何嘗不是一種快樂(lè )？當拿到理想的成績(jì)單回家后，能看到父母那欣慰的笑顏，何嘗不是一種快樂(lè )？當我們站在由少年走向青年的`門(mén)檻上清點(diǎn)行囊時(shí)，我們會(huì )發(fā)現快樂(lè )是一種心境，是一種在苦的環(huán)境中也能感受到的，只要我們留意，就會(huì )發(fā)現它總伴隨我們左右，正因為感到快樂(lè )我們才會(huì )真正熱愛(ài)生活。
一次偶然的機會(huì )在一本書(shū)上讀到了一篇文章，是關(guān)于舜的，舜在出生后不久，母親就離開(kāi)了人世，孝順的舜雖然小心翼翼地侍奉后母，但還是屢遭毒打，最后竟被攆出家門(mén)，流落在歷山腳下開(kāi)荒種地。在長(cháng)期的清苦生活中，舜沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，他與當地農夫和山林中的鳥(niǎo)獸生活在一起，精心觀(guān)察著(zhù)周?chē)氖挛�，制作了一首感人的�?lè )歌，讓人們傳唱。他的樂(lè )觀(guān)豁達影響了周?chē)絹?lái)越多的人，逐漸得到了全國人民的擁戴。
舜的人生經(jīng)歷也能給我們一些在學(xué)習和生活上的啟示。當我們想逃避自己不喜歡的科目時(shí)，應該以一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去試著(zhù)接受它，只有把知識學(xué)懂了，才會(huì )在努力地學(xué)習后感受到那份快樂(lè )。
讓自己去學(xué)著(zhù)享受我們的生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是去跟著(zhù)自己的感覺(jué)走。人們常常認為快樂(lè )來(lái)自于擁有一些特定的東西（如：金錢(qián)，物質(zhì)以及各種關(guān)系等等）。但事實(shí)上你能不能去享受生活，歸根結底在于你如何感知自己的生活。使我們的心態(tài)永遠保持正常，以淡然的境界生活，以本真的心態(tài)對人，以達觀(guān)的態(tài)度處事，以上進(jìn)的熱情學(xué)習，也許這樣的心態(tài)能還原我們生活的本真，能讓我們從心里開(kāi)始達觀(guān)而愉快的生活。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 34
公元2001年某日下午第4節自習課，鄙人正在題海中游弋，忽見(jiàn)一道難題，篇幅竟占整整一版。琢磨許久，不知所措，額頭擱在課桌上，昏昏睡去……忽然，耳邊響起朗朗的讀書(shū)聲，睜開(kāi)惺忪睡眼，見(jiàn)教室里安靜無(wú)人；跑至室外，竟見(jiàn)偌大的校園，到處都是莘莘學(xué)子，在草坪上、樹(shù)林里、花叢中沐浴著(zhù)朝陽(yáng)，盡情展讀。這氛圍使人頓生學(xué)習激情，于是，我也手捧語(yǔ)文書(shū)，走出教室，走進(jìn)這美妙的環(huán)境中。
清脆的鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。和藹可親的語(yǔ)文老師首先跨進(jìn)門(mén)檻，由互聯(lián)網(wǎng)上調出一則關(guān)于現代人生活的調查，以此為切入口，老師與大家展開(kāi)了豐富而激烈的討論。大家各抒己見(jiàn)，百家齊鳴，最后老師略做小結。作業(yè)便是一篇小論文，一星期后交卷。接下去是英語(yǔ)課。10分鐘的語(yǔ)法知識后，剩下的就是輕松的實(shí)景模擬，臺上臺下everybody（每個(gè)人）都融人English（英語(yǔ)）的天堂。
頭痛的數學(xué)考試不再恐怖，教室里竟沒(méi)有老師監考。分數的壓迫開(kāi)始消失，同學(xué)們不再做分數的奴隸，不再有作弊的行為，而是真正為了弄通弄懂，掌握知識。
下午的課程只安排一主一副。兩節課結束后，我隨同學(xué)們奔向室外，奔向操場(chǎng)。你可以在跑道上、綠茵中、籃球架下尋覓到少男少女生龍活虎的身影。在一小時(shí)的回歸自然，享受氧氣后，學(xué)校的.各大實(shí)驗室、研究組全面開(kāi)放。在圖書(shū)館的閱讀大廳里，大家在靜心汲取知識；英語(yǔ)角也正熱鬧；電腦室沖浪者更是不亦“爽”
乎；生物實(shí)驗室，一項小科研正匯集許多愛(ài)好者們傾情投入……晚飯后，有一個(gè)多小時(shí)的晚自修，對付作業(yè)已綽綽有余，接下來(lái)的時(shí)間自行安排�？平唐兔�(zhù)電影正在放映室上映；精彩的校際辯論賽，今天的題目是“克隆人道德嗎”；班際的籃球賽正在體育館如火如荼。所有這些，如果你都不中意的話(huà)，躲在月光下數星星也未嘗不可……想入非非的我，競用口水將眼前的作業(yè)簿全都弄濕了。此時(shí)的我，也被老師厲聲拉回現實(shí)。抬頭驚望四周，人頭稀落，然奮筆疾書(shū)，為時(shí)已晚，叫苦不迭矣。
夢(mèng)中的校園，眾里尋它千百度，那園卻在猴年馬月處。唉！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 35
剛剛考完暑假測試，媽媽便對我說(shuō)：“娟子，暑假去參加補習班�！蔽乙宦�(tīng)便不高興了，都放暑假了為什么還要去參加補習班，為什么不讓我過(guò)個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假?我有點(diǎn)不理解媽媽。便嘟著(zhù)嘴對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)也幌肴ナ罴傺a習班，我可以自己在家里學(xué)習，我還有好多暑假作業(yè)呢，可不可以不要去?”媽媽聽(tīng)了之后摸著(zhù)我的頭對我笑笑說(shuō)：“孩子，你去就知道有多好了，如果不好的話(huà)，你再回來(lái)好不好�！蔽屹澩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我背著(zhù)書(shū)包去了暑假補習班，到了補習班我才知道，原來(lái)補習班是這么好，有5張圓桌子，同學(xué)們都圍著(zhù)桌子環(huán)繞而坐，教室的正前方有個(gè)白色的教學(xué)版，旁邊是多媒體。上課了，老師進(jìn)來(lái)了，這節課是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師是個(gè)漂亮的女老師，老師先用多媒體給我們看了個(gè)動(dòng)畫(huà)片，令我們沒(méi)想到的是竟然是《喜羊羊和灰太狼》，老師對我們說(shuō)“同學(xué)們要認真的'看，等會(huì )會(huì )有問(wèn)題問(wèn)你們哦!”我們聚精會(huì )神的看著(zhù)，看完之后，老師把手背在后面笑嘻嘻地問(wèn)我們：“誰(shuí)能告訴我，為什么灰太狼每次想吃羊，但是灰太狼面臨危險的時(shí)候喜羊羊反而去救灰太狼呢?”
同學(xué)們七嘴八舌地回答著(zhù)老師的話(huà)。有的說(shuō)：”因為灰太狼死了，就沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片了“;有的說(shuō)：”因為喜羊羊很善良“;有的說(shuō)：”喜羊羊和灰太狼是好朋友”。老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的都很對，每個(gè)問(wèn)題的問(wèn)題都會(huì )有不同的答案，做的每件事都會(huì )有不同的影響，我知道有的同學(xué)們不喜歡上補習班，上補習班會(huì )剝奪了你們的自由時(shí)間對不對?”我們異口同聲地說(shuō)：“對”�！捌鋵�(shí)呢，上補習班也有上補習班的好處哦，我們一天只上一節課，而且可以組織同學(xué)們去參加各種各樣的活動(dòng)，比如游泳啊，志愿者活動(dòng)，去旅游啊，還可以和爸爸媽媽們做親子活動(dòng)，還可以認識好多同學(xué)，有些時(shí)間學(xué)習知識，這樣的暑假不好嗎?”老師說(shuō)。
看著(zhù)如此豐富多彩暑假補習生活我開(kāi)心地笑了，或許現在暑假補習班并沒(méi)有那么可怕了，因為現在的補習班變成了符合孩子們的補習班。希望所有的小伙伴們都和我一樣有個(gè)快樂(lè )的暑假。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 36
五一假期開(kāi)始了，我和媽然乘上高鐵去看望往在鄉下的爺爺，火車(chē)疾馳，先是高樓林立，過(guò)了一會(huì )兒，高樓漸漸被空曠的田野代替了�；疖�(chē)慢慢減速了，我終于到達了爺爺的家鄉。
下了火車(chē)，遠遠就看到爺爺、奶奶和表姐在車(chē)站出口處向里張望。我三步并作兩步?jīng)_到他們面前。我們搭上了爺爺的小汽車(chē)開(kāi)往爺爺住的小村莊。
一路上，表姐唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停：“池塘里的小紅鯉魚(yú)長(cháng)大了，爺爺家的小鸚鵡孵出了兩只鸚鵡寶寶，院子里的月季花開(kāi)了，黃黃每天在花叢里上竄下跳……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爺爺就把小汽車(chē)穩穩地停在了庭院門(mén)口。
爺爺打開(kāi)大門(mén)，黃黃便迫不及待地竄了出來(lái)，圍著(zhù)我們轉來(lái)轉去，小尾巴就像裝上了發(fā)條，小舌頭時(shí)不時(shí)調皮地舔我一下。我向院子里望去，滿(mǎn)院子姹紫嫣紅的花兒競相開(kāi)放，藝香撲鼻而來(lái)，我不禁陶醉地深吸一口氣。循著(zhù)花香，我邁步進(jìn)了院子，放下背包，表姐就拉著(zhù)我的'手向池塘沖去，我們在池塘邊喂了一會(huì )兒魚(yú)，表姐就提議道：“我們玩打水漂吧！”我拍手贊成。
打水漂前，表姐告訴我：“打水漂的石頭要又扁又小，扔的時(shí)候身體要傾斜，扔的方向要貼著(zhù)水面，這樣打出的水花才會(huì )又遠又漂亮！”我聽(tīng)完，不禁在心里佩服表姐。開(kāi)始打水漂了，我用們先撿來(lái)一些扁平的小石頭，我先看表姐示范，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我拿起小石子往水面投去，結果試了好幾次都沒(méi)成功，我不耐煩地抓起一把石子扔進(jìn)地塘，濺了表姐一身的水，表姐像個(gè)落湯雞，追過(guò)來(lái)要打我，我們倆圍著(zhù)池塘你追我趕，快樂(lè )的笑聲傳了很遠很遠。
這時(shí)，爺爺的喊聲傳了過(guò)來(lái)：孩子們，我們去菜園摘點(diǎn)蔬菜吧！”我和表姐就手拉著(zhù)手，往菜園跑去。一進(jìn)菜園，只看見(jiàn)紅的西紅柿，綠的黃瓜，紫的茄子……各種時(shí)令蔬菜掛滿(mǎn)枝頭，我們每人摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃蔬菜，費力地往爺爺家提去。一路上，我們都在討論：該怎么把它們變成美味的菜肴。
天色漸漸變暗了，奶奶在廚房里開(kāi)始忙碌了。我們坐在院子里，聽(tīng)著(zhù)鸚鵡叫，看著(zhù)夕陽(yáng)西下，幸福的感覺(jué)油然而生。
這就是我的鄉村生活，有思念的親人，有池塘邊的歡笑，有萊園里的忙碌……我愛(ài)這樣的鄉村生活！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 37
我這個(gè)人從來(lái)就不喜歡做太細致的計劃，因為我覺(jué)得做計劃其實(shí)有一個(gè)較大的弊端，就是容易形成一種非常死板刻板的規定，而生活總是有許多不確定性，當計劃習慣后，一些不確定性的事情發(fā)生，將計劃打亂，計劃者就容易被打得措手不及，不知所措。但是為了能夠較為合理的利用時(shí)間，不浪費時(shí)間這么長(cháng)的一個(gè)暑假，我還是決定對自己的時(shí)間安排進(jìn)行一個(gè)大致的規劃，寬松而不死板。
在我的大致規劃中，我沒(méi)有對細節進(jìn)行劃分對時(shí)間進(jìn)行精確到分的安排。我只是對自己每天都安排了大致的任務(wù)，對自己的整個(gè)假期提出一些目標。我要求自己能夠在完成作業(yè)的情況下盡可能的充實(shí)自己，為此我打算多讀一些課外書(shū)，多看一些電影，拓寬自己的知識面，同時(shí)還騰出時(shí)間進(jìn)行一些體育鍛煉。
一般是在上午，我開(kāi)始寫(xiě)自己的`寒假作業(yè)，當一科寫(xiě)倦了之后我就開(kāi)始換其他的科目，當寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了之后我就開(kāi)始背單詞背課文，在上午的寫(xiě)作業(yè)和學(xué)習中，我的方法使得我比較合理高效地利用了時(shí)間，以至于到假期過(guò)了一半多一點(diǎn)的時(shí)候，我就完成了所有的暑假作業(yè)和要求背誦的任務(wù)，和自己身邊的朋友們一對比，我完成任務(wù)用的時(shí)間比他們少了許多。
在下午，我一般在半小時(shí)到一小時(shí)的午休之后起來(lái)，出去到處走走，一般在一小時(shí)左右，有時(shí)候外面的天氣實(shí)在太熱，我就在家中看電視，大約兩小時(shí)后，我就開(kāi)始看一些老師和長(cháng)輩推薦的課外書(shū)。在這個(gè)假期里，我看完了《平凡的世界》、《推拿》和《三重門(mén)》，這些書(shū)在時(shí)代上稍有不同，我也通過(guò)這些書(shū)大致了解到了那些時(shí)代的社會(huì )背景，也對這幾位作家的寫(xiě)作風(fēng)格有了大致的了解，個(gè)人對于一些問(wèn)題的見(jiàn)解有了適當的加深。在與朋友談?wù)撘恍﹩?wèn)題時(shí)不再像從前那樣一言不發(fā)，而是有了自己的一些見(jiàn)解，變得健談了起來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，我對自己這個(gè)暑假還是比較滿(mǎn)意的，無(wú)論是課程還是課外，我都有不少收獲。但我還是感覺(jué)存在不足之處，我會(huì )加以改正，我期待下一個(gè)暑假，相信我能在下一個(gè)暑假中有著(zhù)更多收獲。
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 38
年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽(yáng)。云渺水茫，一晃神間，一周又過(guò)去了！這一周沒(méi)什么大事，可以說(shuō)得上是也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，平平淡淡的！
看著(zhù)紅閃閃的好友動(dòng)態(tài)，一如既往的點(diǎn)開(kāi)�，F在，好友動(dòng)態(tài)似乎也是一個(gè)另類(lèi)的情報機構了，在這里你可以寫(xiě)自己的秘密，也可以窺探到別人的秘密。這似乎已經(jīng)是我能了解她們動(dòng)向的最好途徑。
手指隨意在屏幕上滑動(dòng)，眼睛一目十行。最后停留在了一條說(shuō)說(shuō)上“一切都結束了，愿今后的自己越來(lái)越好！”這條說(shuō)說(shuō)沒(méi)什么問(wèn)題，可是評論“不能公開(kāi)的戀情都是無(wú)法長(cháng)久的！”卻透露巨大的信息。
又有一對情侶分手了，學(xué)生時(shí)代的戀情有多少是能長(cháng)久的？尤其是現在這個(gè)時(shí)代，早戀似乎都演變成了一種新的游戲。都說(shuō)婚姻不能兒戲，可是閃婚閃離的還是那么多。從曾經(jīng)的死都不離到如今的誰(shuí)不離誰(shuí)孫子一切都好像變得千瘡百孔。
從校服到婚紗，童話(huà)般浪漫的事。也是我一直向往的，無(wú)論見(jiàn)過(guò)多少情人的悲歡離合在我心中對愛(ài)情始終有一份美好的期待。我想信愛(ài)情，卻不一定需要愛(ài)情，對待愛(ài)情我能做到的是慎之又慎。我不認為一個(gè)女孩子今后一定要嫁人，至少我不是這樣的。我不勉強我自己，若是遇到合適的.人就嫁了，沒(méi)有也不將就這是我一直以來(lái)回答別人關(guān)于婚姻一問(wèn)的答案。
就像《勇氣》中所唱的那樣“愛(ài)真的需要勇氣，來(lái)面對流言蜚語(yǔ)！”我想既然認定一個(gè)人，那么外界的一切都已是浮云。太多的人把戀愛(ài)當做游戲，把男友當做飯票導致早戀層出不窮。不管學(xué)校采取怎樣的措施，任然有人會(huì )頂風(fēng)作案，戀愛(ài)時(shí)濃情蜜意的，可是又總是因為一些小事大吵大鬧，最后一拍兩散事后又后悔哭得死去活來(lái)的，幾星期后又“佳人在側”何必呢？
人可以愛(ài)的轟轟烈烈，那么分手時(shí)可以做到體面嗎？太多的人相愛(ài)的時(shí)候天天灑狗糧，恨不得讓全世界的人都知道他們相愛(ài)了，可是分手的時(shí)候就秒變仇人，各種黑料層出不窮。兩個(gè)人的關(guān)系就好比有世仇一般，不累嗎？
最后希望你們不能公開(kāi)的戀情都能修成正果，從校服到婚紗。
希望你們愛(ài)的時(shí)候好好愛(ài)，分手了也要體面！
假如生活欺騙了你優(yōu)秀作文 39
生活就像變魔術(shù)一樣，一揮手就變出個(gè)新花樣，讓人捉摸不透，我的生活就像變魔術(shù)一樣，你看吧！
NO1捉螃蟹
周末約幾個(gè)小伙伴一起去河里捉螃蟹，帶上工具出發(fā)了！河邊散落著(zhù)數多大小不一的石頭，你可別小瞧這些石頭哦，他們可是螃蟹的“保護傘”。我們有時(shí)會(huì )自己一個(gè)人抓，但是都是些“小獵物”，要想抓大家伙，還得齊心合力才行呀！三個(gè)人一起合作，一個(gè)人搬開(kāi)大石頭，一個(gè)人抓，另一個(gè)人在旁邊擋住螃蟹，不讓它溜走。最后當然是滿(mǎn)載而歸了，一大口袋的螃蟹咧！
NO2趣味游戲
在我們這兒有很多好玩的游戲，都是我們自己創(chuàng )造的，什么貼貼樂(lè )，跳房子，12點(diǎn)，奪寶……介紹幾樣十分受歡迎的游戲吧！貼貼樂(lè )是丟手絹的翻版（絕對是正版），先用手心手背選出兩個(gè)人，再選出“狼”和“羊”，。其余的人圍成一個(gè)圈，游戲開(kāi)始，“狼”就圍著(zhù)圈抓“羊”，必須跑一圈后，“羊”不想跑了，就坐在圈子的`人的后面說(shuō)“貼”，被貼的人就當“羊”了�！袄恰弊プ×恕把�，“狼”就坐在圈里某一個(gè)地方，他右邊的人就來(lái)當貓。
奪寶，先把所有人分成兩份，分別用一個(gè)建筑當寶派人出來(lái)摸寶，另一隊抓住了對方的人，被抓的就是這一對的了，現磨到寶的贏(yíng)。
NO3挖螺絲
我們一起來(lái)挖螺絲，來(lái)到河邊，挽起了褲腳，拿掉手上的手表，用雙手使勁在河里抓�！昂�！我抓的啦！”那邊的小雨摸到了3顆，我手上全是土。功夫不負有心人，我也摸到了螺絲�！鞍ミ�！”小憶摸到了一只小螃蟹，把她的手夾了。一下午，都沉浸在幸福的世界中。
NO4遛狗
前幾天小憶家買(mǎi)了一只小狗，叫蚪蚪。這只狗對人好高傲的，讓它跑它不跑，不讓它跑它偏要跑，連小憶都拿它沒(méi)辦法，小憶左手牽繩，他跑到右邊；右手牽繩，他跑到左邊。他這樣有人還以為它得了“小狗多動(dòng)癥”。上次，我抱它，他一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)，還給我留下了珍貴的小狗尿液，嘖嘖，嘖嘖。狗狗還是安靜，聽(tīng)話(huà)的好呀！
我的魔術(shù)生活有趣吧！下次你來(lái)，我帶你體驗體驗？
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