關(guān)于走進(jìn)生活作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的走進(jìn)生活作文4篇，歡迎大家分享。
走進(jìn)生活作文 篇1
因為閱讀，使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書(shū)，我的心總是砰砰地跳個(gè)不停，使我迫不及待地看起來(lái)。那一排排鉛色的小字，一直吸引著(zhù)我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著(zhù)讀著(zhù)，就會(huì )情不自禁地隨著(zhù)書(shū)本中的故事情節而悲喜交加�！犊鄡毫骼擞洝纷屛乙淮未螠I流滿(mǎn)面，《幽默笑話(huà)》使我一次次開(kāi)懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài)，社會(huì )曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦，生活啟示。閱讀把我帶進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內心世界，也讓我了解了中國大地的山河壯美。有時(shí)，我夢(mèng)境中也會(huì )出現書(shū)中的精彩，雖然并不真實(shí)，但很美妙。因為有了閱讀，我的生活也不再乏味，閱讀給生活增添無(wú)限的樂(lè )趣。
因為閱讀，使我的生活變得更加充實(shí)。閱讀的感受如此美妙，讓人如酔如癡，如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時(shí)空，讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的懷抱，陪伴大熊貓吃竹子，和小鳥(niǎo)一起飛翔。啊，閱讀是多么美妙!我如饑似渴，我希望自己腦中的每一寸空間，都裝滿(mǎn)了知識。這就是閱讀帶給我的充實(shí)。
因為閱讀，我的生活變得更加快樂(lè )。每一天，我都用微笑對待他人。因為我很快樂(lè )。是閱讀給予我快樂(lè )的力量。書(shū)是老師，它教我要堅強，不能輕易放棄，它教我要……書(shū)是我最好的朋友，我怎能不去珍惜呢?其實(shí)，快樂(lè )就這么簡(jiǎn)單。
閱讀走進(jìn)我的生活，閱讀改變我的生活，閱讀豐富了我的人生。與書(shū)為友，我將站在巨人的肩膀上，比別人看得更高更遠;與書(shū)為友，我們將暢游知識的海洋，搏擊長(cháng)空。
走進(jìn)生活作文 篇2
我的愛(ài)好有很多：國畫(huà)、旅游、寫(xiě)作、音樂(lè )、舞蹈……但，我最喜歡的還是舞蹈！
我從五歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，記得當時(shí)媽媽帶著(zhù)我去見(jiàn)老師，看到上課的小朋友們像是一條條靈活蠅，下腰、壓腿、劈叉都不在話(huà)下，心里由衷地贊許和佩服，但又有一絲的懼怕�？粗�(zhù)看著(zhù)，不知為什么，我竟然漸漸喜愛(ài)上了它，可能是老師優(yōu)美的舞姿、小朋友們美麗的服裝和那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )旋律，使我深深的陶醉在其中吧！
自從有了舞蹈，我的學(xué)習生活也變得更加多彩。學(xué)校的藝術(shù)節、新年晚會(huì )、三獨選拔賽、班上活動(dòng)等等，無(wú)處不見(jiàn)我的身影。直到現在，已經(jīng)順利通過(guò)了七級考試。當然，最終我是肯定要考過(guò)十級的哦！
也許你會(huì )認為是天賦決定了我的舞蹈。不！你錯了，我的舞蹈百分之九十九是汗水的凝聚。最令我難忘的是學(xué)習倒立的那段日子，老師把這項作業(yè)布置下來(lái)的時(shí)候，我情不自禁地一陣陣興奮。一回到家，我連忙拉著(zhù)媽媽當起了陪練。雙手撐地，身體呈倒“L”型，腰部收緊，大腿發(fā)力帶動(dòng)小腿一個(gè)九十度的翻身，就上去了。卻不料手被帶動(dòng)著(zhù)一滑，動(dòng)作以失敗告終，幸虧媽媽反應及時(shí)，迅速架住了我的腰部，才沒(méi)發(fā)生“悲劇”。自那以后，我便深知舞者那如行云流水般優(yōu)美的動(dòng)作，并非一朝一夕就能夠練成的。我下定決心必須勤學(xué)苦練，每天都要花一些時(shí)間在家里壓腿、下腰、倒立……
舞蹈不僅僅是我的愛(ài)好，更是我生活中不可缺少的一部分。有了它，我的身型得到了很好的控制，性格也變得開(kāi)朗、自信了。非常感謝媽媽那一年讓舞蹈走進(jìn)了我的生活！
走進(jìn)生活作文 篇3
懷著(zhù)一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過(guò)它，可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熟悉的另人感傷的臉龐，沒(méi)有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的`興奮，初中，一個(gè)陌生又熟悉的字眼！
恍恍惚惚進(jìn)了全年級的實(shí)驗班，初一（6）班。自持著(zhù)在小學(xué)作文水品的不錯和成績(jì)的優(yōu)良，我便想著(zhù)繼續過(guò)眾星捧月的日子，享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是，在這個(gè)人才濟濟強手如林的班級里，我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊，為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱(chēng)，沒(méi)有人會(huì )注意到在落滿(mǎn)塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸引老師的目光，但卻一次次失敗。
第一篇作文，跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅；數學(xué)，我從未想到過(guò)有這樣的題有怎樣的解法，脫穎而出的是我們現在的數學(xué)課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無(wú)法理解的，一次次的誤會(huì )一次次的中傷讓我變的喜怒無(wú)常，我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語(yǔ)競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的，只是跑題了，”我不知道究竟該怎樣在中學(xué)的路上繼續的走，甚至憤恨的想：“為什么我要進(jìn)六班？”
時(shí)間真是一個(gè)最好的良藥，它慢慢磨平我尖銳的心，讓心圓滑起來(lái)，讓一切變的無(wú)所謂，不管是班干部最后一個(gè)輪到我，還是別的什么，用心去接受就是了，畢竟，我有未來(lái)。門(mén)門(mén)新課程在等我嘗試，為什么偏要賴(lài)在那不合適的心理上？
走進(jìn)初中，我學(xué)會(huì )了磨合，學(xué)會(huì )了寂寞與孤獨，在以后的日子里，自信的我一定會(huì )成功！相信吧，我一定會(huì )成功的！
走進(jìn)生活作文 篇4
隨著(zhù)現代科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，我們已經(jīng)走出了以前茹毛飲血的時(shí)代，來(lái)到了科技發(fā)達的年代�？萍嫉陌l(fā)展給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。
以前發(fā)愁晚上沒(méi)有光明，而今天的夜晚家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明；以前想嘗嘗海中的美味，都是很奢侈的，而現在魚(yú)肉蝦肉都是家常便飯；以往總覺(jué)得家信難傳，而今天涯若比鄰……是的，科學(xué)帶給我們的一系列的好處是不容忽視的！
唐朝楊貴妃想吃新鮮的荔枝，但是新鮮荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人騎著(zhù)快馬千里迢迢從遠在千里以外的地方運輸過(guò)來(lái)，為了保證新鮮，累死了多少匹快馬��！可是如今，想吃到新鮮荔枝在市場(chǎng)隨處可見(jiàn)，是普通百姓桌上的家常便飯�？梢�(jiàn)，科技的發(fā)展給我們帶來(lái)多大的方便��！
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