【必備】享受生活作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的享受生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受生活作文 篇1
漫漫人生旅途上，會(huì )經(jīng)歷許多的苦與樂(lè )，而我們應該懂得一個(gè)簡(jiǎn)單的處事態(tài)度，那便是：需要吃苦時(shí)吃苦，應該享受時(shí)就享受。
聰明理智的人懂得享受與吃苦的關(guān)系，迷惘的人才會(huì )在生活里混亂了平素里的吃苦與享受�？上攵�，生活質(zhì)量不會(huì )太高，精神上也不會(huì )有過(guò)多的幸福感受。
生活中充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣，而我們要學(xué)會(huì )發(fā)現它，發(fā)掘它，享受它。心態(tài)決定一切，若懂得以一顆悲憫感恩的心去感知這個(gè)世界，世界將還你以莫大的快樂(lè )。
我們只求生活不要奢侈，簡(jiǎn)單最好，奢侈的生活是享受，但不屬于大眾，而簡(jiǎn)單的生活卻體現在一杯茶，一碗湯。
比如：我媽常說(shuō)：雖然他們住的居室面積既小又沒(méi)裝修，但處處也可以尋覓到主人對它的愛(ài)護和裝扮。簡(jiǎn)單平實(shí)便是美好，她從不同其它家庭攀比，比房子的大小，比花錢(qián)的多少，由而引起心里失衡，徒增煩惱。只是簡(jiǎn)單的修飾，潔白的家具，溫馨的窗簾，舒暢隨意。雖不精致倒也溫馨，親朋好友來(lái)訪(fǎng)時(shí)少了幾份拘束，多了幾份自在。
在我家充滿(mǎn)愛(ài)的房子里，我們一家人一塊看電視、上網(wǎng)、談新聞、聊趣事。每逢節假日，睡個(gè)飽覺(jué)，共同打掃，弟拖地，我澆花，媽煮飯……自然和諧，無(wú)限美好�；蛘呒s兩好友，做兩好菜，舒心隨意，同聚情誼，無(wú)論什么，房間里都飄蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，面對此情此景，生活的樂(lè )趣使我心情激蕩，倍覺(jué)享受。
要想享受生活的樂(lè )趣，就要對生活抱以不敷衍，不應付的態(tài)度，要懂得細致地咀嚼品味生活。
我有一個(gè)午休的習慣，每次總要背靠舒適的靠枕，隨意翻閱一本雜志，在閱讀里靜入夢(mèng)鄉。時(shí)間長(cháng)了，若床頭沒(méi)有一本書(shū)會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)。其實(shí)那份手書(shū)而眠，意不在睡；放書(shū)而臥，意不在書(shū)；那再自然不過(guò)的感受便是午休時(shí)最大的放松和享受。
想到這，我突然發(fā)現慢慢在失去一些精神的東西，比如知心的精神和知心的愛(ài)，那是來(lái)自知心朋友長(cháng)期的關(guān)懷，是的，誰(shuí)也離開(kāi)不了朋友，什么樣的朋友就是什么樣的自己，我是一個(gè)壞不起來(lái)的孩子，那是因為有朋友的照顧，所以我離開(kāi)不了她們，他們的支持是我最大的精神支柱，希望他們也在享受這樣的生活，因為活著(zhù)本來(lái)就是在享受。
很久很久沒(méi)這心思寫(xiě)感受了，也許是也感受很多，每件事都能讓我有回憶的理由，或者說(shuō)是沒(méi)太多心思去整理自己的思想吧，或許不想太透明的把自己擺在面前，有故事的人總希望保留點(diǎn)什么。怕的不是傷心處，希望的是不再去提起。我應該是這樣的吧，雖然能坦然面對一切，可總會(huì )有傷心的時(shí)候，比如親情和愛(ài)情。
所以最近稍有體會(huì )：其實(shí)人間是一艘浮在欲望之河上的船——河流因為混雜過(guò)多新舊雜陳，良莠不齊的人性欲念而散發(fā)著(zhù)微微腐臭——但即便如此，也不得不承認是人的全部欲望承載了整個(gè)人間。從善的欲望。作惡的欲望。生的欲望。死的欲望……混合并匯成一汩黏稠而沉緩的當下發(fā)生，最終化為歷史，靜靜流向虛無(wú)之境。
太多的得與失盡在自己的意念與執著(zhù)中徘徊，其實(shí)何必執著(zhù)呢？人生路漫漫，處處都是大好風(fēng)光，在每處風(fēng)光之處駐足觀(guān)望，生活將無(wú)限美好！
享受生活作文 篇2
在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會(huì )被石子絆一下，或者踏進(jìn)了水坑里，這些都是無(wú)法預料的。魯濱孫身陷孤島更是他所不曾預測的!
或許從出生的那一天起，你的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總有那么一天，幸福會(huì )來(lái)到你的身邊。魯濱孫身陷孤島26年以后重返故里不就是明證嗎
或許，從出生的那一天起，你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好，但是，他們不會(huì )永遠都幫你“鋪路”的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己“鋪路”。魯濱孫身陷孤島26年，這期間，又會(huì )有誰(shuí)來(lái)幫他呢還不是全靠他自己?jiǎn)?/p>
挫折畏懼勇者，卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會(huì )勇于拼搏，直到戰勝困難，那時(shí)勇者就會(huì )高舉旗幟大喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困難就只會(huì )像縮頭烏龜那樣躲起來(lái)，所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯濱孫在困難面前是強者。不是嗎他在26年中不知戰勝過(guò)多少困難。當一道難題擺在面前時(shí)，勇者就會(huì )苦思冥想，直到把題目解出來(lái)為止;而弱者呢，只會(huì )依賴(lài)別人，照抄不漏，如果讓他一個(gè)人解決時(shí)，他只會(huì )搖頭。此時(shí)，勇者就會(huì )嘗到苦盡甘來(lái)的滋味，而弱者只會(huì )低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱孫呢
其實(shí)，挫折并不可怕，當勇者失敗時(shí)，就會(huì )重新振作起來(lái)。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，做到不在同一個(gè)地方跌倒兩次。而弱者失敗時(shí)，只會(huì )傷心，沒(méi)有勇氣爬起來(lái)，只會(huì )一蹶不振。魯濱孫如果不能享受這一次次的挫折，不能重新振作，那么，等待他的肯定是死亡。
朋友，圣經(jīng)里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)時(shí)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。讓我們像魯濱孫那樣享受挫折吧!讓我們振作起來(lái)，去迎接明天的太陽(yáng)吧!
享受生活作文 篇3
心，是黑夜中眨著(zhù)眼睛的小星星；愿，是那小星星忽閃忽閃的微弱光芒。一個(gè)個(gè)心愿雖小，卻像一盞燈，照亮了漆黑的夜空，照亮了追夢(mèng)之路。生活絢麗多姿，五彩斑斕，在生活中，充滿(mǎn)了陽(yáng)光與白云，鳥(niǎo)語(yǔ)和花香，但也少不了電閃雷鳴，少不了濃煙滾滾。生活是屬于我們的.，我愿自己能真正地享受生活。
享受大自然。窗外，春雨淅淅瀝瀝，一串串輕快的音符，一個(gè)個(gè)活潑的小精靈，跳著(zhù)優(yōu)美的芭蕾，它們在綠葉上打滾，旋轉，惹出一串串銅鈴般的笑聲，它們輕輕拍擊著(zhù)地面，擊起一個(gè)個(gè)淺淺的小水洼----那是大地微笑時(shí)小酒窩。群芳爭艷，花朵競相開(kāi)放，每一朵花兒都是美麗的，都是獨一無(wú)二的�？傁氚涯抗庠谀菋善G欲滴的花朵上多停留一刻，看她們的清麗淡雅，看她們的淡妝濃抹，看她們的頑強不屈……用敏銳的眼睛發(fā)現大自然的每一處美麗，靜靜地享受，沉醉其中。
享受人們的鼓勵。一個(gè)人總會(huì )有自己的長(cháng)處，總會(huì )被他人贊揚、鼓勵，哪怕只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。當我們得到獎狀，當我們積極發(fā)言，當我們作業(yè)認真完成，當我們比之前有了進(jìn)步時(shí)，老師、家人都會(huì )給予我們莫大的鼓勵，那是對我們的肯定，對我們們的認可。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我感到無(wú)比溫暖，讓我全身又充滿(mǎn)了力量，不辜負他人的期待，不斷進(jìn)取、努力拼博，做最好的自己！鼓勵不是我們偷懶的理由，那是前進(jìn)的動(dòng)力，前進(jìn)的方向！享受鼓勵，也是一件幸�？鞓�(lè )的事。
享受道路上的荊棘。人生的道路漫漫悠長(cháng)，誰(shuí)也不知道我們的下一站會(huì )遇到什么，但哪 里有過(guò)不去坎？再大的困難，也有解決的方法，翻過(guò)了山，淌過(guò)了河，跨過(guò)一切艱難險阻，即使眼前還有一叢叢荊棘擋路，也不必慌張、失落、樂(lè )觀(guān)自信是最好的盾牌。樂(lè )觀(guān)就像一面神奇的鏡子，映出我們的心情，它就像一本書(shū)，告訴我們面對困難的心態(tài)是否正確，當我們勇敢地把那一株株棘草盡力砍斷時(shí)，前方的道路必將迎來(lái)新的光束。
心愿可以很遠大，也可以很小很小，但有了希望，人生之路便不會(huì )迷茫。我也有個(gè)小小的心愿，愿自己能真正地享受生活，把每一天都過(guò)得充實(shí)快樂(lè )！
享受生活作文 篇4
我們中國有很多傳統的節日，但每個(gè)節日的意義是不同的，人們對節日的看法也是不同。那么節日的意義是什么呢？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，我采訪(fǎng)了不同年齡段的人。
我的采訪(fǎng)對象分為三類(lèi)：我的同班同學(xué)小宋；70后上班族的姑姑和我的爺爺、奶奶。
面對“節日的意義”這個(gè)話(huà)題，三個(gè)不同年齡段的人，給予我的答案大不相同，下面，我來(lái)分享一下我的采訪(fǎng)記錄。
與我同齡的同學(xué)認為：節假日可以好好地玩，美美地睡個(gè)大懶覺(jué)，沒(méi)有太多的作業(yè)，能出去好好的在大自然的懷抱中放飛自我。有更多的時(shí)間多看一些課外的書(shū)，享受節日帶給我們的快樂(lè )。
70后上班族的姑姑認為：節日里，可以在家里做個(gè)大掃除，回老人家幫老人收拾收拾衛生，帶老人出去逛逛街，散散心。有時(shí)間約上幾個(gè)要好的朋友，帶上家人到野外聚餐、燒烤，松緩上班帶來(lái)的壓力，放松心情。
爺爺奶奶他們則認為：“我們對節日的看法就是期盼，因為平日你們工作的工作，上學(xué)的上學(xué)，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)，只有過(guò)節放假了，你們才有時(shí)間回家看看，我們都提前準備好吃的喝的等我們的大孫子回來(lái)團聚”這就是爺爺奶奶對節日的期盼，期盼團聚。
除了節日本身的意義，節日還有另一番意義，那就是與家人的團聚，聚在一起可以聊聊天，與家人一起走走看看，更好地感受生活，享受生活，享受快樂(lè )。
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