難忘小學(xué)生活作文精華15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文精華15篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇1
光陰似箭,日月如梭。一眼,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去五年了,我們即將在這個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天從母校畢業(yè)。
從入學(xué)到現在,操場(chǎng)內的幾棵芒果樹(shù)已經(jīng)增添了五個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都好似一本五顏六色的畫(huà)冊,那上面記錄著(zhù)我們在學(xué)校度過(guò)的每一天,記載著(zhù)我們那一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )的故事。此時(shí)此刻,我的眼前又浮現出同學(xué)們嬉戲打鬧的情景,耳邊又回響起那快樂(lè )的歌聲…
我記得,五年前學(xué)過(guò)來(lái)的那一天,老師點(diǎn)我起來(lái)發(fā)言,我支支吾吾地說(shuō)不清楚,同學(xué)們發(fā)出了善意的笑聲,老師讓我坐下。下課后,同學(xué)們都去玩了,只剩下我一個(gè)人在座位上呆呆地坐著(zhù),但是不一會(huì )兒,就有一群女生過(guò)來(lái)找我玩,那一次,我開(kāi)心地笑了……
我還記得,有一次上體育課,我摔倒了,膝蓋都流血了,很多同學(xué)都圍過(guò)來(lái),焦急地問(wèn)我怎么樣,要不要去醫務(wù)室。最后同學(xué)還是扶著(zhù)我去了醫務(wù)室,那一次,我真正的感受到了友誼的珍貴。
我更記得,有一次考試,我考砸了,老師和同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我,邱老師的安慰使我的心情感到好了一點(diǎn),同時(shí),淚珠已在眼眶里打。因為,我已經(jīng)感受到了真情的寶貴。那一次,我感動(dòng)得哭了……
那一件件往事,我都歷歷在目,因為,那是我最珍貴的記憶!
五年的光陰,就在一瞬間消逝了,而身邊的那幾棵芒果樹(shù),依然郁郁蔥蔥……
小學(xué)的生活,是我永遠都不會(huì )抹去的記憶,也是我永遠都抹不去的記憶,因為它包含著(zhù)我和同學(xué)老師之間最珍貴的友誼,包含著(zhù)我們那快樂(lè )的回憶。
小學(xué)的生活,也許我就要和你說(shuō)再見(jiàn)了,但是,我永遠都不會(huì )忘記你!
難忘小學(xué)生活作文精華15篇2
時(shí)間就像一只飛起的利箭,眨眼間,飛去了小學(xué)六年的歲月。在這飛去的兩千多個(gè)日子里,記錄著(zhù)同學(xué)們的高興與歡樂(lè ),傷心與委屈。
歲月不待人啊,還有一個(gè)月的時(shí)間,我就要和母校,和同學(xué)分別了。校園的大門(mén)還是那么高大,而我們卻在這大門(mén)下進(jìn)進(jìn)出出了幾個(gè)春秋。想著(zhù)進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽帶我從這大門(mén)進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)陌生感的地方,然后見(jiàn)到了一群陌生的人,陌生的老師給我們上第一堂課……后來(lái),我慢慢地熟悉了這里,慢慢地融入了這個(gè)班級,這所學(xué)!
教學(xué)樓也是那么高大,教室還是那么明亮、整潔。我們在這里上了一堂堂課,叫了無(wú)數聲“老師好”和“老師再見(jiàn)”,裝載著(zhù)對老師不變的情誼。記得上課了而老師還沒(méi)來(lái)的時(shí)候,教室里開(kāi)著(zhù)“菜市場(chǎng)”,然后不知誰(shuí)突然大喊“老師來(lái)了”,嚇得同學(xué)們瞬間安靜下來(lái)……
操場(chǎng)依舊大大的,綠油油的。以前我們班在這里,運動(dòng)會(huì )上揮灑汗水,努力拼搏,團結一心,換來(lái)的是象征著(zhù)榮譽(yù)的獎狀與同學(xué)們的歡呼;體育課上,我們在這里盡情玩耍,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園……
現在看著(zhù)我們以前的照片,那時(shí)候,我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩。每張照片,看著(zhù)那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個(gè)校園里成長(cháng)了不少,變得更聰明了,更強壯了,更誠實(shí)了,更團結了,也越來(lái)越不舍分別了……
天下無(wú)不散之宴席,學(xué)校同學(xué)不能伴我們一生,未來(lái)的路,還要靠我自己去走。別了,親愛(ài)的老師,別了,親愛(ài)的同學(xué),別了,母校!希望以后,我們還能再次相見(jiàn)!
難忘小學(xué)生活作文精華15篇3
我們即將推開(kāi)小學(xué)的大門(mén),告別小學(xué)生活。豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅幅美麗多彩的畫(huà)卷,印在你的腦海里;它猶如一首首清新的小詩(shī),永遠留在記憶的深處。送君千里,終有一別!讓我們回憶小學(xué)生活,揚帆起航,乘風(fēng)破浪。
校園里每一處地方都有我們的腳印和灑落的汗水。記得一年級夏季運動(dòng)會(huì ),我得到了女子100米短跑一等獎。一年級的我活潑、可愛(ài)、機靈。在槍響起的前一秒,我就鼓起了勇氣,滿(mǎn)懷信心,槍聲一響,我就猶如一支離弦的箭一樣直沖終點(diǎn),風(fēng)助力著(zhù)我,頭發(fā)在風(fēng)中不由自主地飄蕩著(zhù),我健步如飛,直沖云霄。身旁同學(xué)的鼓舞與熱情更加增添了我的決心,我的眼睛已經(jīng)看到了勝利的光芒。最終,我勝利了。在操場(chǎng)上老師一句鼓勵,同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱,裁判員一個(gè)大拇指都溫暖著(zhù)我的心靈,讓我無(wú)比興奮、激動(dòng)。但往事不能再現,只能成為我童年中最美好的回憶。
還記得那是五年級的春天,我們去了翠華山,在山腳下同學(xué)們都東游西轉,仰視著(zhù)翠華山的美麗。開(kāi)始爬山了,同學(xué)們都打起十二分的精神,前往目的地——天池。山上的景色真是讓人驚嘆不已,一棵棵挺拔的大樹(shù)站在半山腰,一朵朵芬芳的鮮花綻開(kāi)了笑臉。爬到半山腰,就有同學(xué)走不動(dòng)了,我們就哼起了小曲,這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音在山中不斷地徘徊。到了天池,一陣陣清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,使湖面泛起了漣漪。我閉上眼睛,幻想在天空遨游。聽(tīng)!是夢(mèng)想的聲音正在呼喚;看!是夢(mèng)想的小船等待揚帆。我們仰著(zhù)笑臉,邁著(zhù)愉悅的步伐下了山,踏入歸程。
這六年,是珍貴、是美麗的、是快樂(lè )的、是令人難以忘懷的。我們猶如一只只蒲公英,即將攜手起航,飛往他鄉,但童年記憶,卻永存心間。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇4
時(shí)光荏苒,歲月如梭。五年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),這也太快了吧。到了6月份就是我們離別的日子了,也意味著(zhù)要和朝夕相伴的老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。
還記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,周?chē)悄吧拿婵,我只怯生生地看?zhù)周?chē)慕ㄖ铮ń淌遥。剛?lái)也沒(méi)有朋友,多虧弟弟和我在一塊兒,時(shí)間長(cháng)了,這些面孔竟然變成了我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
我還記得一次我的筆被“偷”了,我感到很傷心,同學(xué)們都開(kāi)導我,給了我許多安慰,我的心漸漸平息了。我一個(gè)稚氣未脫的小毛孩,經(jīng)過(guò)老師的教導,和同學(xué)們的友好相處,讓我變成了一個(gè)溫文爾雅的少年。
還記得我上三年級的時(shí)候,看黑板時(shí)我的眼睛突然疼痛極了,而且不停地流淚。老師趕緊跑了過(guò)來(lái),和藹可親的問(wèn)我怎么了,知道情況后,就讓我閉上眼睛給我按摩了一會(huì )兒。然后急急忙忙地拿起電話(huà)給媽媽打了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )兒媽媽就把我接到了醫院。我被老師的關(guān)愛(ài)陪伴著(zhù),一直走到了現在,老師是長(cháng)輩,但更是我們大家的媽媽。
我和同學(xué)們在學(xué)校里一起學(xué)習,一起談笑風(fēng)生,多么美好的日子……。在這五年的生活當中,有我不爭氣的淚水,有我高興的吶喊與我玩耍時(shí)的歡笑,還有我們朗朗的讀書(shū)聲……
我們馬上就要畢業(yè)了,我忘不了20xx多個(gè)日日夜夜,忘不了老師的諄諄教導,忘不了同學(xué)們之間親如兄弟姐妹的友誼,而現在我們卻要分別。
在最后的日子里,我要多看看我的.母校,和老師同學(xué)們多多相處,因為五年的快樂(lè )時(shí)光就要慢慢流走了。我不會(huì )忘記和藹可親的老師,不會(huì )忘記情同手足的同學(xué),更不會(huì )忘記我親愛(ài)的母校。如今我們要畢業(yè)了,但老師的諄諄教悔,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。
親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!
難忘小學(xué)生活作文精華15篇5
六年來(lái),我換過(guò)學(xué)校,有許多的同學(xué)。他們相貌不同,性格各異,在我的成長(cháng)路上給予了我很多的幫助,我很感恩他們。其中,我最想感恩的是樊芯雨和杜加伊。
樊芯雨是一個(gè)溫柔善良,善解人意的同學(xué)。記得有一次,“藝術(shù)節”快要演出了,老師讓我們去借去年經(jīng)典誦讀的衣服,我問(wèn)了很多同學(xué)都沒(méi)有借到。正當我愁眉苦臉的時(shí)候,樊芯雨走了過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“發(fā)生什么事了?讓我們家小仙女如此沮喪?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴她,她卻笑瞇瞇地對我說(shuō):“沒(méi)事,我陪你一起去借!薄翱伞赡愕耐炔皇鞘軅藛?”“沒(méi)關(guān)系,走吧!”她沖我笑了笑,拍了拍我的肩膀。
我們一層一層樓地找,一個(gè)一個(gè)教室地問(wèn)。終于有一個(gè)同學(xué)說(shuō),她有服裝,不過(guò)在家里,不知道能不能找到,她要打個(gè)電話(huà)讓她媽媽找一找。這使我和樊芯雨都欣喜若狂。下課,她又陪我去了一趟。當我聽(tīng)到那個(gè)同學(xué)說(shuō)“明天送來(lái)”時(shí),我喜出望外,樊芯雨臉上也笑開(kāi)了花,此時(shí),我心中充滿(mǎn)了對她的感激。
杜加伊則是一個(gè)落落大方、不拘小節的同學(xué)。有一次,馬上就要進(jìn)行田徑比賽了,老師讓我們穿短褲、短袖衫,這大冷天的上哪去借嘛?我問(wèn)了許多同學(xué),她們的回答都是“沒(méi)有”。正當我萬(wàn)分失落時(shí),我突然想起了杜加伊——這個(gè)運動(dòng)健兒一定有。我馬上找到杜加伊,滿(mǎn)懷期待地說(shuō):“你有運動(dòng)穿的短褲、短袖衫嗎?”沒(méi)想到,她很快為我找來(lái)了三套衣服,讓我都試一試,看那套衣服合身,令我十分感動(dòng)。
成長(cháng)路上,感恩同學(xué)陪我度過(guò)了許多美好的時(shí)光!
難忘小學(xué)生活作文精華15篇6
歲月匆匆,時(shí)光飛逝,難忘的小學(xué)生活即將結束了;叵肫鹞覀儎側雽W(xué)時(shí)的天真頑皮,現在還忍俊不禁,六年就如一部電影,每個(gè)畫(huà)面都歷歷在目。
在這六年里,發(fā)生了許許多多的事情。有開(kāi)心的,有難過(guò)的,有搞笑的,也有嚴肅的——但最讓我難忘的,莫過(guò)于與班主任王老師之間發(fā)生的一些小插曲。
記得有一次上課,我不但不認真聽(tīng)講,還講悄悄話(huà),王老師一生氣,就把我拎到了辦公室。讓我對著(zhù)冷冰冰的墻,面壁思過(guò),并開(kāi)始嚴厲地批評我。初生牛犢不怕虎,我還不服氣地頂了幾句。說(shuō)出去的話(huà)猶如潑出去的水,再也收不回來(lái)了,后悔也來(lái)不及了,我嚇得魂飛魄散,心想這次得挨一頓暴打了,肯定會(huì )被打得皮開(kāi)肉綻。我戰戰兢兢地站在那,大氣都不敢出。對于上課時(shí)的表現和剛才的頂嘴,腸子都悔青了。
王老師并沒(méi)有責怪我,反而是耐心指導!當我回首往事,就會(huì )想到那到一張燦如陽(yáng)光的臉,剎那間,我會(huì )忘了所有的傷心難過(guò),沉浸在幸福的港灣里,腦海深處一定是在校園的每一個(gè)角落。
又怎能忘記,生病時(shí),王老師要扮演媽媽的角色照顧我;逆境中,王老師您要扮演朋友的角色幫助我;犯錯時(shí),王老師您要扮演爸爸的角色教導我;老師,還記得您在燈光下批改作業(yè)的疲憊身影;還記得運動(dòng)會(huì )上為同學(xué)吶喊的高亢嗓音;忘不了您,我親愛(ài)的老師!
親愛(ài)的王老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬,最難忘的老師!難忘的老師,難忘的小學(xué)生活,這是我人生的起點(diǎn),更是我人生的基石,我將永遠銘記于心!
路漫漫其修遠兮,愿我們彼此保重。我們的小學(xué)生活只有一次,在即將畢業(yè)的日子里,讓我們好好珍惜吧。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇7
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的日子為什么一去不復返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會(huì )復蘇?晌í毴兆,是一去不復返的,即使是六年的光陰,也同樣會(huì )過(guò)得很快。我的小學(xué)生涯,過(guò)得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽(tīng)聽(tīng)呢?
酸
人生有喜怒哀樂(lè ),味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開(kāi)始,一直對數學(xué)很著(zhù)迷,從來(lái)都是不用怎么學(xué)就會(huì )了,可是一直聽(tīng)媽媽說(shuō),女孩子如果不認真學(xué)習,到了高年級會(huì )跟不上?墒,我并沒(méi)有把媽媽的話(huà)放在心上。果真“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙壍囊淮螖祵W(xué)大考中,數學(xué)成績(jì)落到了70多分的成績(jì),看了這個(gè)分數,我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。
甜
經(jīng)過(guò)了上一次的“血”的教訓,我可是長(cháng)了心,用心地聽(tīng)媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準備,在五年級下冊的期末考試中,以數學(xué)92分,語(yǔ)文97分排進(jìn)了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。
苦
“小小少年,沒(méi)有煩惱…….可是隨著(zhù)年紀的增長(cháng),他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓,我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說(shuō):“你干什么,不是說(shuō)了不許動(dòng)嗎?出來(lái)做六十個(gè)蹲起!睙o(wú)奈之下,我只能聽(tīng)教官的話(huà)。我只想用一句話(huà)來(lái)形容我自己:寶寶心里苦!
辣
那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢(mèng)游,我看見(jiàn)了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細一看,原來(lái)是那位女生。
這四個(gè)味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!
難忘小學(xué)生活作文精華15篇8
六年的小學(xué)生活就這樣無(wú)聲無(wú)息的過(guò)去了,想起來(lái)令我深深眷戀。
在這六年里,我結交了許多情同手足的同學(xué)。與他們朝夕相處,天天放學(xué)一起走回家,形影不離。一想到立即就要告辭朝夕相處的同學(xué)和氣可親的老師生氣勃勃的校園,心中就涌起一種深深的眷戀之情。
六年的學(xué)習生活多像一幅多姿多彩的畫(huà)卷!天天早晨,正當太陽(yáng)正掛在天空時(shí),我們排著(zhù)整潔隊伍,迎著(zhù)廣播里的音樂(lè )踏著(zhù)有力的步伐步入操場(chǎng),唱著(zhù)洪亮的國歌,唱著(zhù)清脆的的校歌。早操開(kāi)始了,我們整潔的動(dòng)作,矯健的身姿,遠遠看上去,還真有一點(diǎn)軍人的模樣!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入窗明幾凈的教室。在課堂上,我們聽(tīng)得認真,回答的熱烈,吮吸著(zhù)豐富的知識。
在學(xué)習上,我們有不會(huì )的題,都互相幫助我們就像一個(gè)情同手足的好兄弟。在這六年里,我們在母校里茁壯成長(cháng),我們學(xué)到了不少知識,還懂得了做人的道理,更感受到友誼的可貴和幸福。
天天的課外愛(ài)好小組活動(dòng),特殊受同學(xué)們的歡迎,十分難忘,令我回味無(wú)窮。這時(shí)候,同學(xué)們就興致勃勃的心情來(lái)到了自己喜愛(ài)的乾坤。場(chǎng)景有許多,有的打籃球踢足球還有自游活動(dòng)……其中最?lèi)?ài)同學(xué)歡迎的就非排球莫屬了,排球最能體現出我們的團體精神。其他的愛(ài)好小組也十分有趣。比如說(shuō)接力棒,同學(xué)們玩的汗流浹背,每個(gè)隊的選手爭分奪秒,不甘示弱。整個(gè)場(chǎng)地都沉醉在歡樂(lè )之中……
此刻,中學(xué)的大門(mén)向我們招手,新的生活讓我們憧憬,在這離別之際,我要向母校說(shuō):“再見(jiàn)”。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇9
小學(xué)六年的時(shí)光轉瞬即逝,轉眼間,我們就快要畢業(yè)了。我不知道我還能和朋友們待上多久,我也不知道我以后是否還能再見(jiàn)到他們,我更不知道我究竟要去上哪個(gè)學(xué)校。但我知道,在剩下的日子里,我一定會(huì )和他們一起。
對于將要離開(kāi)可愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師、陪伴我將近兩年之久的學(xué)校的我來(lái)說(shuō),也是非常舍不得的。那又怎么樣呢?我總還有我自己的生活,總不能被這些情感絆住腳步吧?
還記得一年級,那時(shí)我剛上學(xué),對一切事物都懵懂但有存在著(zhù)好奇心。我還不知道小學(xué)生活是一個(gè)什么樣的概念,只能一味的聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)去專(zhuān)心致志的學(xué)習,我沒(méi)有什么朋友,估計是因為平時(shí)感覺(jué)不太好相處吧。
但是漸漸的,升上了二年級,我也就和他們混熟了。那時(shí)我們還特別喜歡跳繩,一到下課,就有許多人跑到空地上玩跳繩。一開(kāi)始我還不怎么會(huì )跳,但是有同學(xué)們的幫助呀,不到兩天,我就已經(jīng)跳得很熟練了。我們在空地上跳啊鬧啊,仿佛不知道累一樣……
三年級的時(shí)候,我就代表學(xué)校去參加比賽,什么英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)呀,什么運動(dòng)會(huì )呀,但我都覺(jué)得很無(wú)趣,仿佛人生下來(lái)只是為了那樣一樣。
四年級的時(shí)候,總歸是有點(diǎn)叛逆思想,不想聽(tīng)老師們說(shuō)的話(huà),不想寫(xiě)作業(yè)。那時(shí)候我還不知道,那是我最后一次見(jiàn)老師他們了,棚改的消息就如晴天霹靂一樣,給了我當頭一棒。直到現在我都沒(méi)有再見(jiàn)到他們。
五年級時(shí),我就轉學(xué)轉到了朝陽(yáng)路小學(xué),這時(shí)我才真正知道了競爭的概念,不僅結交了很多知心朋友,還知道了許多知識,而且遠在外地的爸爸媽媽也回到了我的身邊。
到了六年級,我的最后一個(gè)六一,那天我們玩的很嗨很嗨……
我不知道我還能和他們待多久,但我知道——他們永遠都在我的記憶里……
難忘小學(xué)生活作文精華15篇10
光陰似箭,一轉眼六年的小學(xué)生活即將結束,踏入中學(xué)、大學(xué)……在這六年級的時(shí)間里,我與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們共同渡過(guò)了以前多了令人至今難忘的日子。
打開(kāi)回憶的大門(mén);貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了,我剛剛踏入學(xué)校的大門(mén),是那為滿(mǎn)懷笑臉的老師拉著(zhù)我的手走進(jìn)教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的教我算“1+1”、是你手把手的教我寫(xiě)“一”、"二”、“三"……忘不了您的我們的好老師。
忘不了,六年過(guò)去了,我們班的門(mén)牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學(xué)也從一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)變成了一棵棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。并且朝夕相處的小樹(shù)們還學(xué)會(huì )了互相關(guān)愛(ài),互相幫助,記得去年春游時(shí),我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會(huì )吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺(jué)的微笑!澳銊e騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實(shí)如此我無(wú)言以對了。胡洲不滿(mǎn)的說(shuō)“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說(shuō)他了,她也不好受!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個(gè)人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學(xué)嗎?好同學(xué)看嗎?看來(lái)你接下,胡洲說(shuō)“快動(dòng)手吧!”大家不顧我的阻攔和解說(shuō),幫我找飯盒。七手八腳得給我分類(lèi)紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋......
!難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學(xué)生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船?吭跍剀案蹫。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇11
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結束。六年,兩千多個(gè)日子,我們相互鼓勵,相互幫助,一起學(xué)習,一起成長(cháng)。我們也一起走出過(guò)困境,超越過(guò)極限……
我們都叫她“樂(lè )樂(lè )”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒(méi)有一天是不快樂(lè )的,沒(méi)有一天是不充滿(mǎn)歡笑的。
那是五年級的時(shí)候,我因為不遵守紀律,被老師叫到辦公室問(wèn)話(huà)。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂(lè )樂(lè )像我微笑著(zhù)走了過(guò)來(lái),她輕聲地對我說(shuō):“別害怕,我陪你一起過(guò)去,然后在門(mén)口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然后看向她,她微笑著(zhù)看著(zhù)我,這使我內心受到了極大的鼓舞。
在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂(lè )樂(lè )牽起了我的手,我的內心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽著(zhù)我,我能夠感受到,她也在為我擔心,連手心都是汗。她不知道,她牽著(zhù)我的每一秒都在給我信心,給我面對老師的信心。
在我走進(jìn)辦公室的最后一刻,她對我說(shuō)了一聲:“加油!”這短短兩個(gè)字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進(jìn)了辦公室……過(guò)了一會(huì )兒,老師教導完之后,讓我回教室好好反思。當我打開(kāi)辦公室門(mén)的一剎那,我看到了樂(lè )樂(lè )在門(mén)口迎接我?吹贸鏊任疫緊張,但卻強裝淡定給我鼓勵。
我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽著(zhù),我的心里一直暖暖的。
光陰似箭,白駒過(guò)隙。在最后一個(gè)月里,你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你,我的好姐妹樂(lè )樂(lè )。謝謝你給予我的所有感動(dòng),也謝謝你給我的那三次發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)。那天你給予我的鼓勵,讓我學(xué)會(huì )了要勇敢去面對自己的錯誤,那是我小學(xué)生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇12
轉眼間,六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結束了,心中十分的不舍。我現在已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生,而是一個(gè)堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里,有悲傷也有歡樂(lè );有團聚也有分離……
記得那是去年的冬天,學(xué)校舉行了“體育運動(dòng)會(huì )”,在操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)出“加油,加油”的聲音,真是熱鬧極了。這一天下午,學(xué)校舉行了最后的一項比賽那就是接力賽。開(kāi)始的時(shí)候是從三年級的開(kāi)始比賽,不知不覺(jué)很快就得了六年級了,先是“六年級女子50米乘8接力賽”,然后才到男子的100米接力賽,我們班的同學(xué)終于上場(chǎng)準備了,其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁,裁判舉起手中的槍正在倒計時(shí)“3”,“2”,1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了,同學(xué)們在一旁大聲的喊著(zhù)“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了,都還在喊,有的激動(dòng)的跳了起來(lái),不久就到了最后一棒了,同學(xué)們似乎喊得更起勁了,我們班的最后一棒是李志豪,李志豪好像是聽(tīng)到了同學(xué)們對他的期望,像一支箭似的沖去,在回來(lái)的時(shí)候,李志豪隨著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲,奮力沖向了重點(diǎn)。我清楚的記得李志豪是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的,我們班的同學(xué)看到這一幕開(kāi)心極了,全班同學(xué)都高興得跳了起來(lái),在這歡歌笑語(yǔ)中,我能夠深深的感受到,原來(lái)同學(xué)之間的友誼有多么的大,有多么得深,特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤了。
是啊,同學(xué)是多么的可愛(ài),和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多,漸漸地,都快成為一家人了,在你快樂(lè )的時(shí)候,他會(huì )與你一起分享。你悲傷的時(shí)候,他會(huì )安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們學(xué)會(huì )了互相關(guān)心,互相尊重。
六年的小學(xué)生活,定格在了我的心中。
難忘小學(xué)生活作文精華15篇13
在六年前,我還是一個(gè)稚氣的小男孩,現在已經(jīng)成長(cháng)一個(gè)比老師還要高的男生了。在這六年中,我和同學(xué)們、老師度過(guò)了六年難忘的小學(xué)時(shí)光。學(xué)校那豐富多彩的生活令人終生難忘。
每年一屆的校運會(huì )總是那么激動(dòng)人心。在三至五年級的校運會(huì )中,無(wú)一例外,我每次參加的都是800米跑和跳高兩個(gè)項目,而且每次都取得了第一?杀绕鸾Y果,還是過(guò)程更讓人興奮。最令人緊張的莫過(guò)于50米接力跑了!班亍钡囊宦晿岉,第一棒的選手們像一只看到誘人食物的的獵豹,在賽道上爭先恐后地飛馳。自己參加的比賽也令人記憶深刻。跳高比賽上,自己蹬起來(lái)的那一瞬間,我的心緊繃起來(lái),生怕跳不過(guò)去,讓老師與同學(xué)失望。不過(guò)最后我都是憑借著(zhù)實(shí)力取得第一。800米跑上,跑到最后連站著(zhù)的力氣都沒(méi)了,腳都發(fā)麻了,渾身筋疲力盡,但我還是以自己的耐力取得了勝利。
一年一度的愛(ài)心義賣(mài)更加具有意義。每當義賣(mài)那天,操場(chǎng)上彩旗飄飄,人山人海,叫賣(mài)聲、說(shuō)笑聲響成一片,像熱鬧非凡的街市。每次義賣(mài)所得,再加上我們另外捐的錢(qián),都會(huì )盡數捐助給那些需要幫助的人。每當舉行義賣(mài)活動(dòng)時(shí),我都覺(jué)得十分快樂(lè )。也許幫助別人也許自己也能快樂(lè )吧!
!學(xué)校生活是如此的色彩斑斕:藝術(shù)節里我們載歌載舞;閱讀節里我們與作家面對面交流;清明節我們手捧鮮花緬懷烈士;還有體育月里的拔河比賽、跳繩比賽……加油聲一浪高過(guò)一浪。
小學(xué)六年即將逝去,老師和同學(xué)們的音容笑貌、一顰一笑都深深地銘記在我的心中。那些童年趣事、老師對我的表?yè)P與批評我也會(huì )時(shí)刻銘記于心,成為我前進(jìn)的巨大動(dòng)力。再見(jiàn)了,我的母校!是您如同搖籃一般,讓我在您的懷抱中成長(cháng)。再見(jiàn)了,我的老師與同學(xué)!我永遠不會(huì )忘記你們陪伴我的六年時(shí)光,我會(huì )一直記住你們的!再見(jiàn)!
難忘小學(xué)生活作文精華15篇14
在此紀念我難忘的小學(xué)時(shí)光……光陰似箭,日月如梭。轉眼間小學(xué)的生活就要結束了,回想起小學(xué)的生活,真有點(diǎn)兒懷念。在我的小學(xué)生活里發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑。第七屆體育節正式開(kāi)幕了,欣賞完精彩的開(kāi)幕式后,就要進(jìn)行田徑比賽了。同學(xué)們有報跳高跳遠、100米、400米的,我報的是4×100接力,和其她三個(gè)同學(xué)為一組。
接力賽是最后一個(gè)比賽項目,所以我們有足夠的時(shí)間去觀(guān)看其它項目的比賽,不得不說(shuō),其他同學(xué)發(fā)揮的都很好,差不多每個(gè)項目都能得到金銀銅牌。既然別人能拿到獎牌,那么我也能拿到獎牌!我在心里暗暗給自己加油。很快就到了接力比賽了,在比賽前的熱身時(shí),我們四個(gè)人把手疊在了一起,每個(gè)人都希望這個(gè)隊能得第一。
隨后,我們站在了跑道的四個(gè)角上,王虹第一棒,張麗第二棒、我第三棒、劉葉楠第四棒。隨著(zhù)裁判的槍響,第一棒的六個(gè)人像離弦的箭一樣飛奔了出去,我回頭緊張地看著(zhù)王虹,!不好!她居然被另外兩名同學(xué)給超了!我不禁冒了些冷汗。接力棒傳到了張麗手里。希望張麗能挽回落下的名次吧!天!驚人的一幕發(fā)生了,張麗竟然踉蹌了一下,差點(diǎn)兒摔倒!這一踉蹌不要緊,第三名直接變?yōu)榈诹!我失望了,心說(shuō)張麗你早不摔晚不摔偏偏這個(gè)時(shí)候摔!不過(guò)失望歸失望,第四棒劉葉楠跑得快,她應該能超。她距離我大概三、四米的時(shí)候,我開(kāi)始慢跑起來(lái)?删退阄遗艿迷趺纯,還是追不上前面的人。到了第四棒,我一邊喘氣一邊看著(zhù)劉葉楠的表現,唉,完了,因為第二棒落下太多,根本追不上。昨天,我還是個(gè)剛入學(xué)的新生,今天,我竟要含著(zhù)淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
難忘小學(xué)生活作文精華15篇15
六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學(xué)的時(shí)光很短暫。
難忘我的班主任老師!
我的整個(gè)小學(xué)生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師,另一位是我們現在的班主任范老豆。
一年級時(shí),孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來(lái),讓我們在這美麗的祥瑞快樂(lè )地成長(cháng)。
到了三年級,范老師來(lái)接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個(gè)子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著(zhù)法來(lái)調我們的“胃口”,讓我們好好學(xué)習。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對我們的良苦用心。
難忘我們的循環(huán)日記!
循環(huán)日記可算是出名了,據說(shuō)曾經(jīng)漂洋過(guò)海到過(guò)日本。
所謂循環(huán)日記,就是把我們同學(xué)每5人分一組,每人寫(xiě)一天,一周下來(lái)累計算分或算+,小組間進(jìn)行pk。這樣我們每個(gè)同學(xué)都能得到寫(xiě)作鍛煉。
范老師為了讓我們好好寫(xiě)日記,想出了各種辦法。有一段時(shí)間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來(lái)激勵我們寫(xiě)日記。于是我們的日記走向了全國各地,被許多人都贊過(guò)。當我們的日記得到6個(gè)+時(shí),范老師又神秘地說(shuō)要有七個(gè)+。
難忘我的同學(xué)!
說(shuō)起同學(xué)們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級轉來(lái)的,她學(xué)習很好,我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。
記得有一次我倆一塊上學(xué)時(shí)看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現她爸爸走錯路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。
現在,許多同學(xué)都很羨慕我們班,總是充滿(mǎn)了快樂(lè )還有免作業(yè)和獎勵。
小學(xué)的時(shí)光很短暫,我們不得不與我們親愛(ài)的祥小再見(jiàn)了。我永遠忘不了我的班級,我的老師,我的同學(xué)們!
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