多姿多彩的生活作文精選15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的多姿多彩的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多姿多彩的生活作文1
一個(gè)漫長(cháng)而又充實(shí)的暑假一眨眼就過(guò)去了。但在暑假生活中發(fā)說(shuō)過(guò)的各種趣事讓我至今記憶猶新。
如：第一次騎單車(chē)、第一次學(xué)包餃子、第一次與家人一起體驗游泳的樂(lè )趣、第一次去三山東游玩……這些一件件，一樁樁的事，我可以跟你說(shuō)上個(gè)三天三夜。經(jīng)歷過(guò)那么多的事，其中最使我難以忘懷的是：第一次跟媽媽學(xué)包餃子，我相信，那一定是天下第一難事。但最后在媽媽耐心教導和精心鼓勵下我終于學(xué)會(huì )了包餃子這一傳統工藝。
八月二十六日，是我的十二歲生日。那天，我像一個(gè)跟屁蟲(chóng)，跟在媽媽后面央求著(zhù)她教我包餃子。
課程開(kāi)始了，媽媽搟下餃子皮，拿起一片，放進(jìn)早已準備好的餡兒，然后把敞開(kāi)的口子捏住，一個(gè)做工精美的餃子出爐了。我看著(zhù)羨慕極了！換我了，我照貓畫(huà)虎，拿起一塊餃子皮把餡放進(jìn)去�？墒敲嫣�，我捏的左手粘到右手，最后好不容易捏住，卻成了個(gè)四不像。媽媽并沒(méi)有嘲笑我的杰作——四不像并沒(méi)有嘲笑我，而是耐心的鼓勵我，我的信心又回來(lái)了。媽媽放慢了速度，開(kāi)使一步步教我，我也全神貫注的學(xué)著(zhù)。媽媽教我用兩只手一起往住捏，我按照媽媽說(shuō)的去做，嘗試了很多次，終了功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了包餃子。
我為自己的堅持感到自豪，也為有親愛(ài)、溫柔、寬容的媽媽感到驕傲。是媽媽孜孜不倦的教導，是媽媽耐心鼓勵，才使我學(xué)會(huì )了包餃子。
同學(xué)們，你們學(xué)會(huì )了嗎？不會(huì )的話(huà)，讓我來(lái)教你們吧！
多姿多彩的生活作文2
每當教師提起殘疾人是如何生活時(shí)，便會(huì )勾起我對一位沒(méi)有手指的殘疾人的回憶……
那天，我和媽媽去街上購物，走著(zhù)走著(zhù)，我忽然發(fā)此刻不遠處，有個(gè)人在路旁寫(xiě)字。咦，他怎樣會(huì )在大街上寫(xiě)字呢？好奇心驅使我忍不住上前觀(guān)看。哎呀！原先這是一個(gè)無(wú)指殘疾人，他的背微微拱著(zhù)，個(gè)子并不高，滿(mǎn)臉是皺紋，年紀大約在40歲左右。
他的手上沒(méi)有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只見(jiàn)：他用雙掌夾著(zhù)筆在一張長(cháng)約2米的紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，他顯得很專(zhuān)注、很認真，那一個(gè)個(gè)字對得很齊，寫(xiě)得很工整。當一支好似蠟筆的筆寫(xiě)完時(shí)，他便用手掌從包中夾出一支新的筆來(lái)繼續寫(xiě)。我和媽媽要走了，媽媽從包里取出一元錢(qián)讓我交給那個(gè)叔叔。我拿著(zhù)錢(qián)鄭重地放在了那個(gè)叔叔的碗里……這就是他的生活，靠著(zhù)自我的一技之長(cháng)生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其實(shí)，我的小外公也是一個(gè)熱心應對生活的殘疾人。
記得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在輪椅上，但絲毫看不出他作為殘疾人而感到不愉快。他顯得很有活力，熱情地招待我們。小外公雖然不能行走，但經(jīng)過(guò)他自我的努力，最終恢復了身體部分功能，并且愛(ài)上了電腦，就連我爸爸對他高超的電腦技術(shù)贊不絕口，他的生活比原先更加光彩有力。
從那個(gè)無(wú)指叔叔和我的小外公身上，使我感到一種無(wú)形的力量，那么強烈，那么堅定！我感悟到了一個(gè)道理：只要你有心應對生活，生活必須會(huì )給予你相應的回報。
多姿多彩的生活作文3
時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活�；叵霃那�，當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的學(xué)校。在這兒，我以往歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習、玩�！荒荒坏漠�(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。
依依不舍的淚水，沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記？教師同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在學(xué)校的一分一秒都是多姿多彩的。在學(xué)校里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。應對著(zhù)朝夕相處的教師，同學(xué)，我強行抑制了難按捺不住的淚水。我望著(zhù)無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好��！”
時(shí)光已悄悄的一聲不響的離開(kāi)了，他默默的等待著(zhù)我們的難忘與不舍，我在腦海中銘記了這段完美的記憶……
多姿多彩的生活作文4
這幾天,我又去了廈門(mén),在我姑姑家度過(guò)了一個(gè)美好的時(shí)光。
每天一大早，當柔和的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我便從床上爬起，洗漱完后，我就得去叫醒大懶蟲(chóng)——表妹，假若我這只“大公雞”，也沒(méi)能叫懂她的話(huà)，我就只好自己去買(mǎi)早餐了。
帶上鑰匙走下樓，在晨風(fēng)的吹拂下，我感覺(jué)到一絲愜意，來(lái)到向陽(yáng)坊，我利用會(huì )員卡買(mǎi)了一塊批薩，帶回家準備大吃一頓。
吃過(guò)早餐，我和表妹開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)上午忙個(gè)不停，我寫(xiě)得很快，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了，可表妹卻慢吞吞的，過(guò)了好久只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)，我只好快催她寫(xiě)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，就到了中午，姑丈帶了美味可口的飯菜回來(lái)，我和表妹都狼吞虎咽，把菜吃得精光，喝點(diǎn)湯，看一下電視，就躺倒床上睡起午覺(jué)。
不知不覺(jué)又到下午了，沒(méi)做完作業(yè)的表妹接著(zhù)做作業(yè)，我拿出一根脆冰冰，分成兩半，一人吃一半，吃完后，我去房間玩了。
傍晚，姑丈回來(lái)了，他帶我們去樓下做運動(dòng)，那塊大石頭是我們的娛樂(lè )場(chǎng)所，我們爬呀爬，流得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，不知不覺(jué)中，還得到了一些鍛煉。
廈門(mén)的生活如此愜意，怎么不讓人滿(mǎn)足呢？
多姿多彩的生活作文5
從小到大，校園的生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是我喜歡的數學(xué)課�？�！張老師在黑板上出了一道題是：1+2+3+4+100的答案是多少？可是我們班的人都不會(huì )，張老師他像計算機一樣馬上說(shuō)出了答案。5050。我們班的人頓時(shí)驚訝了起來(lái)張老師可真厲害��！我們都迫不及待地請張老師講解這道題的算法。張老師講得繪聲繪色，我們聽(tīng)得聚精會(huì )神，很快學(xué)會(huì )了這道題的解題方法。
看��！這里正在上語(yǔ)文課，老師和同學(xué)們一起讀書(shū)，書(shū)聲瑯瑯。那邊在上美術(shù)課，同學(xué)們正在描繪自己心中美好的世界。
下課鈴響了，同學(xué)們像流水一樣涌出了教室。有的在跳大繩，有的在丟沙包，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在玩游戲
你看，操場(chǎng)上踢足球的地方已經(jīng)圍滿(mǎn)了同學(xué)，足球好像一只小鳥(niǎo)一樣飛出去，直到掉在地上。這時(shí)我像風(fēng)一樣跑過(guò)去，用腳一踢就飛到了對方的球門(mén)里。好球。我們班的同學(xué)頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我愛(ài)這多姿多彩的校園生活，它已經(jīng)成為我生活中的最主要的一部分！��！這豐富多彩的校園生活，真是其樂(lè )無(wú)窮！
多姿多彩的生活作文6
轉眼間，軍訓生活就快要結束了，但是第一天來(lái)報到的場(chǎng)景還歷歷在目，當天是第一次來(lái)到學(xué)校，全新的學(xué)習環(huán)境，全新的老師同學(xué)，一切都抱著(zhù)一種新鮮的態(tài)度來(lái)對待!還沒(méi)等我開(kāi)始適應新的環(huán)境，認識新同學(xué)，軍訓生活就接踵而至，在教官的嚴格命令下，我身心疲憊。
可是軍訓就是軍訓，早已不是當初在家的甜美生活!同時(shí)它也鍛煉了我們團結一心，堅持不懈的精神。
在軍訓生活期間，我和班中的幾個(gè)女生住在同一寢室，我發(fā)覺(jué)大家在一起非常好相處，女生的話(huà)匣一打開(kāi)之后，大家就在不知不覺(jué)中成為了好朋友，我也交到了許多的好朋友，我相信在以后的學(xué)習中大家一定可以相處得更融洽，一定可以互相幫助，一起努力完成自己的理想!
有人說(shuō)軍訓生活是一幅沒(méi)有色彩的水墨畫(huà)，有的只是蒼白和明暗;也有人說(shuō)，軍訓是沒(méi)加糖的咖啡，又苦又澀，簡(jiǎn)直難以言語(yǔ)�？赏ㄟ^(guò)這五天的生活，卻又讓我們領(lǐng)悟到另外一種真諦：“吃得苦中苦，方為人上人�！焙荻镜奶�(yáng)鍛煉出我們鋼鐵般的毅力，繁重的訓練磨礪出我們一招一式的陽(yáng)剛，這就是付出與回報的必然。
其實(shí)軍訓生活是苦中有樂(lè )，苦中求樂(lè )，最后苦盡甘來(lái)的，它比任何一種生活，任何一種做人方式都顯得多姿多彩。在這五天里，每個(gè)人都有自己的辛酸，自己的快樂(lè )和自己的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人難以忘懷!
多姿多彩的生活作文7
來(lái)到除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)都非常熱鬧，張燈結彩，屋檐掛上紅紅火火的燈籠，窗戶(hù)貼上一個(gè)大大的“�！弊�，寓意著(zhù)能在新的一年吉祥如意！這是個(gè)合家團圓的日子，我們一家人坐在一起吃團圓飯，一起分享春節的感受，想象著(zhù)在春節里發(fā)生的事情，緊接著(zhù)就是我最喜歡的環(huán)節，親人們給了我許多紅包，發(fā)完紅包后，大家一起看春晚，看完春晚，已經(jīng)夜幕降臨了，我爬上床，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
大年初一，我們去了外婆家，在外婆家里，我們放煙花，一朵朵煙花像一張張爛漫的笑容，飛在天空中綻放出最絢麗的一面。
放完了煙花，我采訪(fǎng)了一位年老的長(cháng)輩：“您好！這位奶奶，請問(wèn)一下您認為以前的春節是怎么樣的？現在的春節是怎么樣？現在的春節和以前的春節有什么變化？”
奶奶和藹地說(shuō)：“以前的春節因為經(jīng)濟條件的原因，所以十分簡(jiǎn)樸，而現在的春節呢？時(shí)代在變化，現在經(jīng)濟條件好了，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )買(mǎi)許多年貨來(lái)點(diǎn)綴家里，讓我們更能感受到春節的氣氛，變化就是條件改善，讓我們過(guò)年更歡樂(lè )了�！�
是��！隨著(zhù)時(shí)代的變化、條件的改善，我們國家富強，人民過(guò)年一定會(huì )越來(lái)越有氣氛，讓我們新年一起進(jìn)步吧！
多姿多彩的生活作文8
學(xué)校的生活是多姿多彩的，學(xué)校的景色更是迷人。
一進(jìn)入校六映入眼的便是花壇，隨后就是幾座教學(xué)樓，平時(shí)，我們就在那里學(xué)習�；▔灿泻脦讉�(gè)。上頭的兩個(gè)花壇上，兩棵大桂樹(shù)像士兵一樣佇立在那里，守護著(zhù)我們的學(xué)校�；▔厙@著(zhù)一棵棵小松柏，個(gè)個(gè)都是那么有精神，昂起頭，挺著(zhù)胸，葉子也長(cháng)的十分綠�；▔镩L(cháng)了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個(gè)個(gè)漂亮的圖案，有的像愛(ài)心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾著(zhù)一點(diǎn)紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下頭的兩個(gè)方形花壇里，栽滿(mǎn)了月季，有的已經(jīng)開(kāi)了，像蝴公主展翅膀；有的半開(kāi)半合；像溫柔的小精靈一樣；有的還是個(gè)花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自我，莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠，把學(xué)校這；襯托得更加美麗�；▔虚g有一些茶樹(shù)，那深綠色的葉子看起來(lái)，很深沉，茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。
學(xué)校中心的一個(gè)花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁著(zhù)穩穩的、自信的步子在成長(cháng)的道路上前進(jìn)，雙手托著(zhù)一個(gè)地球，象征著(zhù)我們要用自我的雙手去創(chuàng )造未來(lái)完美的世界，即使那尊雕塑已經(jīng)舊了，但它代表的寓意卻仍是完美的。我們是利小的學(xué)生，我們應當用自我的手去創(chuàng )造一切。
這是我驕傲的學(xué)校的一角，原先我愛(ài)它，此刻我也愛(ài)它，將來(lái)我會(huì )更愛(ài)它。
多姿多彩的生活作文9
我發(fā)覺(jué)我的學(xué)校的師兄、師姐實(shí)在太識做生意拉！我地D新生黎左幾日，就日日都有好多人來(lái)SALE野！品種繁多，你想到的，想吾到的都有。等我介紹下距地SALE左D咩拉！門(mén)鎖、風(fēng)筒、臺燈、膠杯、書(shū)架、全身鏡 、報紙、雜志、文具、日語(yǔ)字典、參考書(shū)、錄音帶、空氣清新劑、飲水機、電話(huà)卡、防曬、面膜、護膚品.......
仲有原來(lái)我學(xué)校D課外活動(dòng)很豐富，有好多協(xié)會(huì )，籃球協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、乒乓球協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、街舞協(xié)會(huì )、動(dòng)漫協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )、棋藝協(xié)會(huì )、文學(xué)社、模特協(xié)會(huì )、吉他協(xié)會(huì )、跆拳道協(xié)會(huì )，中日交流社、英語(yǔ)角........我就對跆拳道協(xié)會(huì )、藝術(shù)設計協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )、中日交流社都幾有興趣，不過(guò)吾可以同一時(shí)間參加甘多協(xié)會(huì )，雖然大學(xué)比較的閑，但都沒(méi)甘多時(shí)間同時(shí)參加甘多協(xié)會(huì )！都吾知揀邊個(gè)協(xié)會(huì )好！跆拳道協(xié)會(huì )可以鍛煉身體，保護自己，因為我地學(xué)校比較雜，好多民工、閑雜人等出出入入。
藝術(shù)設計協(xié)會(huì )可以學(xué)剪紙、室內設計、顏色搭配、彩妝......書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )可以練字、收心養性、陶冶性情，個(gè)師兄話(huà)寫(xiě)得一手好字穩工都易D喔！羽毛球純粹個(gè)人喜好。中日交流社可以練下口語(yǔ)，對我學(xué)日語(yǔ)有幫助！我都吾知揀邊個(gè)好，我林住選擇一到兩個(gè)去學(xué)下！不過(guò)個(gè)個(gè)協(xié)會(huì )都要交錢(qián)！
多姿多彩的生活作文10
因為鹽、味精、十三香，燴到一起才算菜；酸、甜、苦、辣在一起，才會(huì )變得有滋有味。所以這才叫生活。
“同學(xué)們，下課！”老師用女高音般的嗓門(mén)宣布這美好時(shí)光的到來(lái)。我的小心眼兒又開(kāi)始活動(dòng)了�！鞍�！牛瑞樂(lè )，你能不能先站到那兒�！蔽乙贿呌脙煞重惖囊袅繉λf(shuō)話(huà)，一邊用手指著(zhù)讓牛瑞樂(lè )站的地方，“行嗎？”“你要干什么？”向來(lái)以表情和夸張的動(dòng)作著(zhù)稱(chēng)的牛瑞樂(lè )，使出了他的招牌動(dòng)作：用雙手護住自己�！澳阆日驹谀蔷托辛��！蔽夜室赓u(mài)關(guān)子�？磁Ｈ饦�(lè )已經(jīng)準備好了，我也開(kāi)始行動(dòng)了。我先用左手飛快地把陳世宇的耳朵帽摘了下來(lái)，并在陳世宇用來(lái)反應的'零點(diǎn)幾秒內把耳朵帽扔向牛瑞樂(lè )。來(lái)不及管我的陳世宇迅速奔向牛瑞樂(lè )，眼看就要拿到耳朵帽了，耳朵帽又從牛瑞樂(lè )的手中跳到了我的懷里，在這樣幾來(lái)幾去之后，我把耳朵帽還給了陳世宇······
生活，不能像數學(xué)一樣，死板硬套；不能像語(yǔ)文一樣，過(guò)分靈活；也不能像體育一樣，多動(dòng)手、少動(dòng)腦；必須如《最后的晚餐》一樣多姿多彩！
多姿多彩的生活作文11
回想起暑假那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活更是豐富多彩！
讓我覺(jué)得最趣味的的事——在河邊釣螃蟹。
那一次，我們一家四口回家鄉去，那時(shí)候正是收谷時(shí)期。爸爸和爺爺去做“苦力”，媽媽和奶奶在陽(yáng)光下賣(mài)力的收稻谷。我看著(zhù)那一片金黃的海洋似的稻谷，想著(zhù)一下子沒(méi)了，這是可惜！這下，就剩下我和弟弟若無(wú)其事。忽然，我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動(dòng)，同時(shí)，在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著(zhù)風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個(gè)想法油然而生，跟弟弟提議道，結果弟弟連聲拍好。心都不如立刻行動(dòng)，我們先把那翠綠的小草拔了出來(lái)，然后慢慢地移在螃蟹們面前，等著(zhù)他們上當。螃蟹們對這突如其來(lái)的“美食”而感到疑惑�？墒�，他們應對那打著(zhù)鼓的肚子，不管三七二十一，用他們銳利的夾子夾著(zhù)小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口，腳步也一步一步的走上來(lái)了。我心里甜滋滋的，想：耶！他們上當了�！拔覀儼研〔萋乩蟻�(lái)，明白？”我細心翼翼的跟弟弟說(shuō)，生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點(diǎn)點(diǎn)頭作為回答。然后，我們神不知鬼不覺(jué)地讓愚蠢的螃蟹跟著(zhù)這美味的嫩草一向爬上來(lái)。眼看就要成功了，可能是弟弟太激動(dòng)了，突然大叫了一聲，把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”，立刻拔腿就跑。嘆！真是竹籃打水——一場(chǎng)空��！
雖然沒(méi)有釣到螃蟹，可是，有一種突如其來(lái)的歡樂(lè )向我奔來(lái)。
我的暑假生活是那么有特色！是那么豐富多彩呀！
多姿多彩的生活作文12
我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光坐在沙發(fā)上，看著(zhù)電視，嚼著(zhù)零食，享受著(zhù)無(wú)人看管的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閑暇時(shí)光躺在小床上，看著(zhù)書(shū)籍，動(dòng)著(zhù)思維，體會(huì )沒(méi)人打擾的放松寧靜，含英咀華的樂(lè )趣……
在如今豐富多彩的生活里，有著(zhù)“喜怒哀樂(lè )憂(yōu)”，充滿(mǎn)著(zhù)“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門(mén)。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，置身于暑假中如癡如醉的我也不得不脫離悠哉悠哉的幻想，開(kāi)始了忙碌緊張的生活。雖說(shuō)沒(méi)有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過(guò)得有滋有味。
看！緊張忙碌的我，一向與作業(yè)做斗爭，大有不到長(cháng)城非好漢，不到黃河不死心的精神。每一天傍晚時(shí)分，仍在學(xué)習的我被“成功”激勵著(zhù)，一向等到千門(mén)萬(wàn)戶(hù)燈火漸進(jìn)闌珊我才肯罷休；每一天深夜，仍在埋頭苦干的我為“夢(mèng)想”奮斗著(zhù)，一向等到各家各戶(hù)即將昏睡才肯放手……
隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時(shí)的那份對長(cháng)大的憧憬是那么天真，此刻想想，依然是兒時(shí)歡樂(lè )呀！
生活似一包調味劑，溢滿(mǎn)了“柴米油鹽”調理著(zhù)人間的瑣碎小事；生活像一臺戲劇，充盈著(zhù)“生旦凈丑”給你帶來(lái)發(fā)自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢著(zhù)“筆墨紙硯”揮灑著(zhù)時(shí)間的“喜怒哀樂(lè )”。
��！我愛(ài)豐富多彩的生活！
多姿多彩的生活作文13
初中了，一轉眼，我已不是那個(gè)整天羨慕大哥哥大姐姐的那個(gè)無(wú)知的孩子，我已經(jīng)長(cháng)大了，成為一個(gè)初中生了，有喜悅，也有憂(yōu)傷，喜悅是因為我不再是一個(gè)小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了一個(gè)初中生，憂(yōu)的是我和小學(xué)一起經(jīng)過(guò)六年的老師和同學(xué)分別了，在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景，眼淚就不爭氣的落了下來(lái)。
我進(jìn)入了新的學(xué)習，看見(jiàn)了新的老師，遇見(jiàn)新的同學(xué)，和他們經(jīng)過(guò)幾天的打交道，我開(kāi)始漸漸的不再想念小學(xué)的同學(xué)，開(kāi)始融入到這個(gè)集體。
我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師，她跟一般的老師不一樣，從來(lái)不罵我們，不打我們，只要我們犯了錯事時(shí)，李老師總是第一時(shí)間跟我們講道理，李老師希望跟我們融入到一個(gè)集體，李老師上課總是想方設法的讓課堂不那么的枯燥，時(shí)不時(shí)的說(shuō)幾句幽默的話(huà)語(yǔ)。
除了老師，我們班有一位同學(xué)，那叫一個(gè)牛逼，感覺(jué)他不怕老師，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生多少都有一些怕老師的吧，可是這位同學(xué)一丁點(diǎn)兒都不怕，上課只顧自己講自己的，他老師都要弄的頭大了吧，李老師還問(wèn)他：“你小學(xué)老師是怎么活下去的�！蔽覀冃Φ亩继Р黄痤^。
這就是我的初中生活，多次多彩，你呢？
多姿多彩的生活作文14
調色盤(pán)一樣的假期
盼星星，盼月亮，總算把暑假給盼來(lái)了，這是踏入中學(xué)學(xué)校的最終一個(gè)暑假，這個(gè)暑假就像那調色盤(pán)一樣，寫(xiě)出了各種色彩紅、黃、黑、灰……
紅色
紅色代表熱情，一放暑假我便高高興興的去玩了幾天，那太陽(yáng)可真毒，熱死了，在剛放假的這幾天里，我玩得歡樂(lè )極了。因為要考試了，我正準備實(shí)驗中學(xué)的分班考試，于是玩了幾天后，我便帶著(zhù)這火紅火紅的熱情進(jìn)入緊張的復習階段。
可……
灰色
又過(guò)了幾天，我的熱情便降到0度，媽媽幫我報了英語(yǔ)班、作文班、奧數班……郁悶。我小學(xué)真的學(xué)得那么不好嗎？
每一天安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。唉……可是，看到表姐在實(shí)驗中學(xué)學(xué)成那樣，就讓我有了斗志。表姐小學(xué)成績(jì)比我好，可到了初中，成績(jì)便一向下滑，異常是英語(yǔ)，我之前有點(diǎn)基礎，但如果不努力，還是會(huì )跟不上，所以只能乖乖的服從老媽的“學(xué)習計劃”。
金色
看著(zhù)這金色，就會(huì )想起一張張的獎狀和一個(gè)個(gè)獎杯，都是金燦燦的。經(jīng)過(guò)那一段“灰色時(shí)期”，我最終收到了實(shí)驗中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，我高興得蹦了起來(lái)，其實(shí)，還真要感激老媽的“學(xué)習計劃”，如果我暑假都在玩，小學(xué)時(shí)的只是早就忘了，多虧了老媽的監督。還有，進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)后，我要帶著(zhù)我金色的夢(mèng)想，描繪出一幅美麗的圖畫(huà)。
這個(gè)暑假，我過(guò)的有滋有味，不僅僅體會(huì )到了歡樂(lè )，還充實(shí)了自我，調色盤(pán)能調出各種色彩，我也要把我的生活過(guò)得多姿多彩。
多姿多彩的生活作文15
六年的時(shí)間，瞬間就從指尖滑過(guò)。正當我為此感到惋惜之時(shí)，不知不覺(jué)，我就升到了七年級。我的心里就涌出一種喜悅，因為這表示著(zhù)，我已經(jīng)從一名稚嫩的小學(xué)生成為了一名學(xué)業(yè)繁重的初中生了。
清晨，我踏著(zhù)歡樂(lè )，滿(mǎn)心歡喜的進(jìn)了校園。鳥(niǎo)兒鳴唱，花草芬芳，樹(shù)木茁壯地成長(cháng)著(zhù)。記得以前的老師曾對我說(shuō)過(guò)：“你們是一棵棵的小樹(shù)苗，老師就像一位位辛勤的園丁，幫你們施肥，裁剪。但是，如果你們想要成長(cháng)，就只能靠你們自己去吸取陽(yáng)光和水分�！边@句話(huà)，到現在我都還記憶猶新呢。沒(méi)錯，老師只能傳授給我們知識，最重要的還是靠我們自己。課堂上，我們踴躍發(fā)言，積極思考，博得了老師認可的歡笑。下課時(shí)，就連短短的五分鐘也成了我們自由歡笑的天地。
“�！狈艑W(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，我便依依不舍離開(kāi)了這個(gè)讓我們吸取知識的天堂，回到了我的宿舍。我一推開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了我親愛(ài)的舍友們，我們一起游戲，聊天，做自我介紹。讓彼此都有了更深的了解，我突然覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心，因為我們三號宿舍就像一個(gè)和諧的大家庭，充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的快樂(lè )。我想：最讓我喜歡的地方，除了教室，就是宿舍了！好開(kāi)心��！
現在，開(kāi)學(xué)已經(jīng)第四周了，學(xué)校里發(fā)生了許多有趣的事。至于是什么，我就不和你說(shuō)了。在我的心里，學(xué)校的一切都是美好的，我愛(ài)我的學(xué)校！
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