生活中的困難的作文（通用10篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活中的困難作文，歡迎大家分享。
生活中的困難的作文 篇1
每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到困難，當然我也不例外，在我的人生中遇到的最大的困難，可能就是在我四年級時(shí)參加的全國“星鑫火炬”的英語(yǔ)演講比賽了吧。
那時(shí)，我通過(guò)的筆試和演講來(lái)到了決賽——去北京演講。雖然我在校內第一次演講時(shí)不太緊張，但是這次我既要背誦演講稿，又要記住100道英語(yǔ)題外加80個(gè)英語(yǔ)小故事，而時(shí)間緊迫，比賽難度之大可想而知。
不過(guò)，當時(shí)我并沒(méi)有放棄，每天都在爭分奪秒地背誦、練習。到了決賽的那一天，我是第七個(gè)上場(chǎng)，我緊張地坐在賽場(chǎng)外的椅子上等待，前面六名選手很快演講完畢，輪到我了，我心里一直告訴自己：不要緊張，不要緊張，第一次演講不是很順利嗎？加油！當我站在舞臺中央面對六位外國評委流暢地把自我介紹背出來(lái)后，坐在正中間的一位滿(mǎn)臉絡(luò )腮胡子的評委問(wèn)我：“Do you like tige？”我小心翼翼地回答：“Yes，I like�！鄙伦约赫f(shuō)錯了。緊接著(zhù)又一位金黃色頭發(fā)的女評委問(wèn)我：“Why？”我高興地想：這不是天助我也嗎？當然是我覺(jué)得它可愛(ài)嘍！于是，我聲音宏亮地回答：“Becauseit is very cute！”
決賽最后一關(guān)是看圖講故事，我選的是一號圖片，當圖片出來(lái)時(shí)，我的腦子里一片空白，心想：張靜怡啊，這不是你最熟悉的那張圖嗎？怎么一下子想不起名字來(lái)了？我渾身的冷汗直冒，把我厚厚的棉衣都浸濕了，我向坐在觀(guān)眾席上的老師投去救助的目光，老師堅定的眼神似乎在告訴我：不要緊張，要相信自己一定會(huì )想起來(lái)的，我擦一把汗，皺著(zhù)眉頭使勁在腦海里搜索著(zhù)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，旁邊的工作人員提示我：“小朋友，實(shí)在想不起來(lái)就放棄吧，后面還有十幾位選手等著(zhù)呢！”我聽(tīng)了，更緊張了。我的隊友們都在臺下大聲給我加油，這時(shí)，我突然想到其中一個(gè)詞，對！就是那句話(huà)，我露出了微笑，把那一長(cháng)段話(huà)都流暢地說(shuō)了出來(lái)，臺下的老師和隊友們都站起來(lái)向歡呼，最后，我得了一個(gè)銀獎。
在返回的列車(chē)上我想到：當你遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，就一定會(huì )渡過(guò)難關(guān)，取得勝利！
生活中的困難的作文 篇2
生活里，總是會(huì )有喜有憂(yōu)、有哀也有樂(lè )。在我的人生旅途中，曾發(fā)生過(guò)這樣一件令我膽戰心驚的事情。在我較小的時(shí)候，有一次，我去母親工作的地方玩。中午，吃過(guò)午飯后，我在大街上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走著(zhù)，正準備到房間里去。這時(shí)，我忽然發(fā)現前面有一只又大又白的狗，我看了看它，不一會(huì )兒就看發(fā)呆了。也不知過(guò)了多久，忽然，傳來(lái)了一陣又一陣響亮又略帶些惡意的狗叫聲，我正納罕那是哪個(gè)倒霉蛋正接受那兇猛的狗叫聲，結果才發(fā)現原來(lái)那是我自己。
狗叫聲是愈來(lái)愈兇猛了。最后，那只大白狗竟索性向我沖了過(guò)來(lái)，我心里一慌，生怕它咬著(zhù)我了，就不假思索地向后方逃著(zhù)。這真是一場(chǎng)生死時(shí)速的“追逐”呀！我一邊向后方逃著(zhù)，一邊大叫著(zhù)，當時(shí)我也不知道自己正大叫著(zhù)什么，只記得我一直渴望著(zhù)有人來(lái)幫助我，幫助我來(lái)趕走這只兇惡的大白狗。也不知過(guò)了多久，我才發(fā)現，大白狗早已沒(méi)追趕我了，它早已回到了它原來(lái)的地方去了。
我無(wú)路可去，因為一去就要與那只大白狗作“生死拼搏”，此時(shí)，我準備到母親的一個(gè)同事家去“避難”，等母親回來(lái)時(shí)順便將我帶回家�？墒�，令人沒(méi)想到的是：那個(gè)同事家的附近也有一條大黑狗。又是一陣又一陣的狗叫聲，又是一只想把我逼上絕境的大黑狗。此時(shí)，我已是束手無(wú)策，母親還沒(méi)有來(lái)，我的心里也愈來(lái)愈著(zhù)急，甚至我還曾想過(guò)：難道今天就是我死亡的日子嗎？我的腦�？偸遣煌５馗‖F出“SOS”這幾個(gè)大大的英文字母。
我越來(lái)越害怕。這時(shí)，我忽然發(fā)現了一位老奶奶，她似乎與我同路，由于我最后走投無(wú)路了，反正遇到了困難，不如就向這位老奶奶求救吧！我頓時(shí)鼓起了勇氣，向那位慈祥的老奶奶訴說(shuō)了我的“慘遇”，并向老奶奶請求幫助。老奶奶愉快地答應了。
路上，老奶奶不僅幫我驅狗，還不時(shí)地告訴我一些關(guān)于“狗是人類(lèi)的好朋友”之類(lèi)的話(huà)，用于來(lái)安慰我這顆幼小的心靈。
最后，我終于順利地回到了家。經(jīng)過(guò)了這件事，我明白了：有些事情不一定逞能就會(huì )成功，有時(shí)向別人尋求幫助也是好的。因為這件事使我終生難忘，所以給我帶來(lái)的教訓也是終生受益的。
生活中的困難的作文 篇3
有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。
人在生命的歷史長(cháng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一向是與人為伴的無(wú)論多么幸運的人也避免不了和困難打交道。
既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，而應當坦然、進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待困難，勇敢的應對困難，努力克服困難。
困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度應對困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀(guān)的態(tài)度，是缺乏戰勝困難的勇氣和信心，是沒(méi)有堅強的意志。能否戰勝困難，人的信念、人的精神起著(zhù)很大的作用。
“意志堅強，山岳可搬，在人生的道路上，僅有意志堅強，勇于戰勝困難，勇于向命運挑戰的人，才能取得勝利�！�
“意志堅強，山岳可搬�！边@是無(wú)需置疑的道理。你看，三分之二高位癱瘓的海迪姐姐，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知要付出多少倍的努力。然而，她沒(méi)有向命運低頭，向困難屈服。她堅信沒(méi)有爬不上的山，沒(méi)有過(guò)不去的河，應對重重困難，勇往直前，高歌猛進(jìn)，自學(xué)完了中學(xué)的課程，刻苦自修外語(yǔ)，翻譯了30多萬(wàn)的外國文學(xué)名著(zhù)。毅力驚人的海迪姐姐不是靠著(zhù)堅強的意志，奮力不懈，一步步地登上了成功的高山嗎
巴爾扎克有句名言：“困難，對于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對于強者來(lái)說(shuō)卻是一筆巨大的財富�！笔茄�，如果一個(gè)人屈服于命運，屈服于困難，那么，他只能是個(gè)弱者，可是，如果應對困難，意志堅強，勇于向命運挑戰，那么他就會(huì )是生活中的強者。
高爾基以往說(shuō)過(guò)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�！笔堑�，困難和挫折好比生活中的調味品，沒(méi)有了這些，生活也會(huì )變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕，充滿(mǎn)豪情壯志，以微笑應對人生的挫折，去品嘗成功的喜悅吧!
生活中的困難的作文 篇4
每一個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )遇到這樣或那樣困難、挫折。我想，怎樣對待這些困難和挫折是至關(guān)重要的。應對這些困難，我們應當用什么樣的眼光看待它，又是用怎樣的行動(dòng)去克服它、戰勝它。
在困難面前有兩種情景：一種是用堅強的毅力、不屈的精神，勇敢的應對，并且戰勝它；則另一種就是在困難面前嚇倒，而沒(méi)有勇氣去應對、戰勝它。
以往我也遇到過(guò)一些困難而苦惱。
小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，媽媽把我轉到了貴族學(xué)校。當時(shí)，不明白媽媽想了些什么，在臨開(kāi)學(xué)的前一天，突然給我轉學(xué)了。我連一點(diǎn)的'心理準備都沒(méi)有，糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班級。因我是鄉下人，不太會(huì )說(shuō)漢語(yǔ)，構思不清楚，說(shuō)句話(huà)總是顛三倒四的，使人理解不了。我十分苦惱。不會(huì )說(shuō)話(huà)，也聽(tīng)不懂課，成績(jì)就慢慢下降，人際關(guān)系也搞不好。我很悲痛，又很埋怨媽媽?zhuān)敵鯙槭裁唇o我轉學(xué)了呢？于是，我就跟媽媽哀求到：“媽媽?zhuān)以诨氐郊亦l學(xué)�？刹荒軌�？在貴族學(xué)校，我實(shí)在是受不了了�！眿寢寭u搖頭，我便哭著(zhù)喊著(zhù)請求媽媽的答應。但那是徒勞的。媽媽只是嚴肅的對我說(shuō)：“既然已經(jīng)開(kāi)始了，努力學(xué)習。只因為遇到了小小困難而半途而廢，那可不行！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我無(wú)話(huà)可說(shuō)。
之后漸漸地，我適應了在貴族學(xué)校的學(xué)習環(huán)境，在教師的關(guān)心和同學(xué)們的幫忙下，我勇敢的戰勝了困難，取得了必須的成績(jì)。
在困難面前，我勇敢地應對它，并且戰勝了它。消除困難之后的喜悅，使我無(wú)比高興。
生活中的困難的作文 篇5
困難是人人都不可避免的，但在困難面前，我們應當怎樣做呢？
我的體質(zhì)從來(lái)都不好，再加上我又不愛(ài)運動(dòng)，體質(zhì)自然就更差了。所以，我經(jīng)常生病，尤其是感冒。
不知怎的，那段時(shí)間感冒好象和我交上了朋友，三天兩頭就來(lái)找我。一開(kāi)始，本沒(méi)在意，漸漸的，我的病情就越來(lái)越嚴重，必須去打針。著(zhù)下我可急了，這打針的滋味我想大家都明白吧！那滋味，簡(jiǎn)直叫人生不如死，我是天生不敢打針的人，不管病情有多嚴重，我寧愿病死也決不打針，可我哪是父母的對手呀！一對二，吃虧的除了我還能有誰(shuí)。
無(wú)耐，最終還是乖乖的隨爸爸往醫院走，一路上，我兩腿直發(fā)抖，“打針”二字，連想都不敢想。就這樣，懷著(zhù)膽怯的心境，我來(lái)到了醫院門(mén)口，不敢邁進(jìn)大門(mén)。心想：這可怎樣辦呢？要是服從的話(huà)，疼痛是免不了的，可要是不服從，也會(huì )遭到病魔的折磨，也許這就是命吧！是老天爺給我安排的困難吧！能不能闖過(guò)就看我的了。于是，我大步走了進(jìn)去，身懷著(zhù)常痛不如短痛的想法，在不知不覺(jué)中，就被打了一針。
之后，在回家的路上，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，其實(shí)打針也并非那么可怕，可怕的是膽怯的心理，這只是我人生中最微不足道的困難罷了。遇到困難首先想到的應當是應對，而不是逃避，我不想成為說(shuō)話(huà)的巨人，行動(dòng)的矮子，”爸爸聽(tīng)后，會(huì )心的笑了。
從那以后，我再也不怕困難了，在困難面前決不低頭，決心做一個(gè)生活的強者，以一個(gè)勇敢的自我，去迎接新一天的沒(méi)一個(gè)強大的困難。
生活中的困難的作文 篇6
我們生活在一個(gè)復雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì )遇到各種各樣我們無(wú)法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因為這個(gè)對于你來(lái)說(shuō)的困難與磨難可能在未來(lái)會(huì )成為你人生中一個(gè)不可多得的財富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不同所看到的世界就不同，但有一點(diǎn)我們可以相信——格局決定命運。格局決定未來(lái)。所以，我們要有大的格局才能有好的未來(lái)。大的格局，在面對生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對于我們來(lái)說(shuō)就是一種培養我們未來(lái)格局的過(guò)程，就是培養我們未來(lái)生活的過(guò)程，就是培養我們生存于世界的過(guò)程。我們一生中困難伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人的成長(cháng)與死亡。死亡也就代表著(zhù)困難的結束，也代表著(zhù)你一生的困難莫過(guò)與死亡，死亡就是你一生中最大的困難。所以，沒(méi)有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們可以自己解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì )相信世界上美好的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自己的努力而點(diǎn)贊。
生活中的困難的作文 篇7
生活中有快樂(lè )，也有痛苦；有成功，也有失��；有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，只要選擇堅強的人，才能成為自尊、自立、自強的人。
比如：談遷，他是我國明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開(kāi)始撰寫(xiě)明代的編年史《國榷》，歷時(shí)24年，終于將這部108卷500萬(wàn)字的巨著(zhù)完成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書(shū)稿也被偷走了，談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒(méi)有氣餒，而是從頭做起。過(guò)了9年，他又寫(xiě)成了這部傳世巨著(zhù)。
談遷27的年的心血就這樣沒(méi)了，他還能振作精神，重新撰寫(xiě)，這種精神令人佩服呀！
在人生的道路上，難免會(huì )遇到這樣和那樣的挫折。但是，人在挫折中才能成長(cháng)，經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì )成功。挫折是不可避免的、不可缺少的，我們只能培養承受挫折的健康心理和堅強意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上。作文
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運，事事順利，但是“萬(wàn)事如意”、“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展起來(lái)的。
塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果生活中只有晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲哀，只有歡樂(lè )沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活至少不是人的生活�！笔前�！生活中不能沒(méi)有挫折。生活因挫折而豐富，人因挫折而成長(cháng)。
生活中的困難的作文 篇8
不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。每個(gè)人的路都是崎嶇的，僅有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費勁了畢生的心血，經(jīng)過(guò)一番”冰霜’，終得“梅花撲鼻香。人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是經(jīng)過(guò)拼搏而獲得的。因為學(xué)習生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過(guò)塵埃，有時(shí)涉過(guò)泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)。應對人生中的種種困難，我們應如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。應對自我那一深一淺。浸滿(mǎn)淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，可是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
以往生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無(wú)盡地追尋。望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無(wú)盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因為我有一個(gè)堅定的信念，我要用自我的智慧和力量去改變我的執著(zhù)我的矜持，我的練達，使我重新充滿(mǎn)力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉百回，失敗和挫折一次次向我襲來(lái)一份痛苦，一份煩惱，一份憂(yōu)愁。我一遇到這些，我都會(huì )發(fā)出感慨。每當遇到困難我總會(huì )一遍有一遍地告訴自我：別灰心在困難面前應當乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話(huà)說(shuō)吃一塹，長(cháng)一智，我應化失敗為學(xué)習的動(dòng)力奮勇向前。
人的一生，不可能一帆風(fēng)順。多少總會(huì )有一些坎坷和波折，在理解命運挑戰時(shí)我們應當勇敢地說(shuō)：我能行。
生活中的困難的作文 篇9
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多困難，我也不例外，我困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級時(shí)的一件事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著(zhù)歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥(niǎo)兒對我唱歌，花兒對我微笑，一切都是那么的和諧。
到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點(diǎn)也沒(méi)有災難來(lái)臨的預兆。
但是好景不長(cháng)，到了晨間談話(huà)時(shí)，老師對大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實(shí)心球測試。頓時(shí)，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的興高采烈，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)愁眉苦臉，因為自己實(shí)心球的成績(jì)不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶！整個(gè)下午的課，我一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼就到了下午的體育課，老是要把大家帶到操場(chǎng)上。在去操場(chǎng)的路上，我總故意把自己腳上的鞋帶踩散，以便拖延時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，躲得了初一，躲不了十五，后來(lái)，我還是到了操場(chǎng)上。開(kāi)始測試了，排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都投完了，而且都取得了好成績(jì)。到我了，我見(jiàn)不能推辭，無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會(huì )取得非�！癘K‘的成績(jì)，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，心想：我以后一定能要多加練習，一定要取得好成績(jì)。
從此，我每天都練習實(shí)心球，后來(lái)，老師又向大家宣布要測試了，那次，我胸有成竹，結果，取得了非常好的成績(jì)。我終于戰勝了這個(gè)困難。
只要功夫深，鐵棒磨成針，是��！只要我們下定決心，就一定能戰勝困難！
生活中的困難的作文 篇10
那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習習的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎臺上，捧著(zhù)一個(gè)金光閃閃的獎杯。這個(gè)獎杯來(lái)之不易，它是我用辛勤的汗水換來(lái)的。所以我十分的珍惜它。
這個(gè)獎杯是我在硬筆書(shū)法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫(xiě)一手好字�？刹恢罏槭裁�，從一年級到三年級為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級，我的老師開(kāi)始對書(shū)寫(xiě)有要求了。于是我的媽媽就給我報了一個(gè)硬筆書(shū)法培訓班讓我專(zhuān)門(mén)去練習硬筆書(shū)法。第一節課，我去上了。
我開(kāi)始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來(lái)發(fā)現并不是這樣的。在課上，除了寫(xiě)字還是寫(xiě)字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認為這課還是太枯燥了。所以當應該上課的時(shí)候，我就哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯去。沒(méi)辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對我說(shuō)：“兒子，聽(tīng)過(guò)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’這首詩(shī)嗎？”
“沒(méi)有�！蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說(shuō)服了。我最后終于答應去上課了。后來(lái)，我的字越練越好，就是因為我堅持了下來(lái)。最后，我在比賽中獲得了特等獎！
面對困難，我們不能放棄，只有堅持才能獲得成功！
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