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生活中的收獲作文

時(shí)間:2022-02-08 12:24:59 生活 我要投稿

生活中的收獲作文精選6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的生活中的收獲作文,歡迎大家分享。

生活中的收獲作文精選6篇

生活中的收獲作文1

  一位哲人說(shuō)過(guò)“擁有自信就是成功的一半”。兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!

  那是一節語(yǔ)文課,大家交流作文。前幾位同學(xué)的文章都受到了好評。突然,老師點(diǎn)了我的名字。

  同學(xué)們都看著(zhù)我,我很緊張!拔业淖魑牟⒉皇呛軆(yōu)秀,萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!蔽要q豫著(zhù)。在同學(xué)們的催促聲中。我只能硬著(zhù)頭皮慢慢站起身,離開(kāi)座位,一步一步緩慢地走向講臺,不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺(jué)得十分艱難!肮怅幩萍蔽倚÷暤啬钪(zhù),此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容了。第一次,我覺(jué)得1分鐘好像不是60秒;第一次,我覺(jué)得心似乎就要跳出來(lái)了。我的語(yǔ)速變得更慢,聲音變得更小?墒,我沒(méi)有任何辦法!澳銥槭裁床粚(xiě)好點(diǎn)呢?你為什么不能大點(diǎn)聲啊?”一個(gè)個(gè)問(wèn)號浮現在我的腦海里。終于,第一段讀完了。

  “寫(xiě)得不錯!”老師微笑著(zhù)對我說(shuō),同學(xué)們也都向我投來(lái)了羨慕的目光。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。我的作文居然也能受到老師的表?yè)P,太不可思議了!老師的話(huà)好似一股暖流涌入我的心頭,給我注入了無(wú)窮的動(dòng)力,使我馬上擁有了自信。對!我是最棒的!我的嗓音不自覺(jué)地放開(kāi)了,從小聲的“應付”,變?yōu)榇舐暲首x,語(yǔ)調也隨著(zhù)文章情節抑揚頓挫。剛才的顧慮已經(jīng)全部打消,緊縮的眉頭不經(jīng)意間已經(jīng)舒展,全身覺(jué)得輕松了許多,心情變得格外興奮!

  讀完文章,臺下響起掌聲。就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信。每次遇到困難我就會(huì )告訴自己:“加油!你是最棒的!”正是這種自信,在我遇到挑戰時(shí)給我動(dòng)力,讓我充滿(mǎn)自信,一步步走向成功!

生活中的收獲作文2

  我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)?吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見(jiàn)白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。

  媽媽知道了我的想法,和藹的說(shuō):“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì )!薄皨寢屇昧恕,我信心十足的說(shuō):“我一定能學(xué)會(huì )”。

  我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了樓下,心想:這么簡(jiǎn)單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì )。我都上四年級了,估計五分鐘就能學(xué)會(huì )。

  媽媽見(jiàn)我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著(zhù)打一打。我把球拋起來(lái),拿拍子對準球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰(shuí)知道羽毛球好像故意和我作對,我不但沒(méi)有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周?chē)^(guān)看的小朋友都哈哈大笑起來(lái)。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來(lái),把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是說(shuō)有信心嗎?”媽媽說(shuō):“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說(shuō):“打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩,眼睛要準,腳下要快,揮拍要迅速”。

  按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì )打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

  我通過(guò)打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。

生活中的收獲作文3

  我平常在院子里的時(shí)候,經(jīng)?吹絼e的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動(dòng)球拍,只見(jiàn)白色的羽毛球在天空中飛舞,就像一只白鴿在天空中自由的'翱翔。我想:要是我能和他們一塊玩該多好呀!我一定要學(xué)會(huì )打羽毛球。

  媽媽知道了我的想法,和藹的說(shuō):“你要是喜歡打羽毛球,媽媽可以教你呀,只要你有信心,一定能學(xué)會(huì )!薄皨寢屇昧恕,我信心十足的說(shuō):“我一定能學(xué)會(huì )”。

  我拉著(zhù)媽媽的手來(lái)到了樓下,心想:這么簡(jiǎn)單的事,恐怕連三歲小孩都會(huì )。我都上四年級了,估計五分鐘就能學(xué)會(huì )。

  媽媽見(jiàn)我一副胸有成竹的樣子,就把羽毛球遞給我,叫我先試著(zhù)打一打。我把球拋起來(lái),拿拍子對準球,然后猛地一打。本以為一定能打中,誰(shuí)知道羽毛球好像故意和我作對,我不但沒(méi)有打中球,還摔了一個(gè)四腳朝天。周?chē)^(guān)看的小朋友都哈哈大笑起來(lái)。我拍了拍身上的塵土,垂頭喪氣的站了起來(lái),把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思,“你不是說(shuō)有信心嗎?”媽媽說(shuō):“做事要有始有終,不能半途而廢呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說(shuō):“打羽毛球的要領(lǐng)是:拋球要穩,眼睛要準,腳下要快,揮拍要迅速”。

  按照媽媽告訴我的要領(lǐng),一遍遍的練。一次不行兩次,兩次不行三次……練了好一陣,我從只能打一個(gè),到現在,一口氣已經(jīng)能打好個(gè)回合了。我會(huì )打羽毛球了!我成功了!我高興得又蹦又跳。

  我通過(guò)打羽毛球,知道了一個(gè)道理:不管干什么事,都要有始有終,不能半途而廢。

生活中的收獲作文4

  每個(gè)人的成長(cháng)道路上都會(huì )有不同的收獲,我也不例外。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,樹(shù)上的蟬叫個(gè)不停,路邊的花草都彎著(zhù)腰,原本熱鬧的街道變得十分冷清,只能偶爾看到幾個(gè)人。我把電風(fēng)扇打開(kāi),站在前面狂吹,才能稍微緩解一下,但我還是炎熱難忍,決定出去買(mǎi)支冰棒解解熱。

  我才剛打開(kāi)門(mén),一陣熱風(fēng)撲面而來(lái),把我體內的溫度提高了不少。我向超市的方向走去,忽然,一條長(cháng)長(cháng)的“黑龍”吸引了我的眼球,我仔細一看,原來(lái)是一群螞蟻,但它們在干什么呢?我疑惑極了,但因為太熱,我匆忙向超市奔去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我滿(mǎn)載而歸,路過(guò)一棵大樹(shù)的時(shí)候,我發(fā)現一群螞蟻正向這邊“轉移”,我好奇地走過(guò)去,看見(jiàn)每只螞蟻都背一些米粒、餅干渣。它們在搬家嗎?但為什么要搬家?我百思不得其解!芭尽,一滴冰冷的水珠落在我的臉上,我抬頭一看,呀!要下大雨了,我慌忙向家跑去,剛跑到家,傾盆大雨從天而降,我想到了那群螞蟻,為了找到當中的奧秘,我打開(kāi)電腦上網(wǎng)查找了一下,才知道螞蟻的窩在下雨前會(huì )十分潮濕,所以才會(huì )“集體”搬家。我恍然大悟,露出了笑容。

  通過(guò)這次的收獲,我從中知道一個(gè)道理:生活中有很多東西都會(huì )被人忽略,但你愿意去發(fā)現的話(huà),會(huì )有很多意外收獲喲!

生活中的收獲作文5

  什么是生活?人們普遍的認為:生活就是活著(zhù)到死去的過(guò)程。對,這并沒(méi)有錯。在生活中,人們往往追求物質(zhì)精神,從而忽視了比物質(zhì)更重要的東西。當然,從生活中,也會(huì )收獲無(wú)限的樂(lè )趣和困難。這要看你是在困難中是迎難而上還是放棄,我的生活很簡(jiǎn)單。

  當我懂事的那天起。我立志要成為一個(gè)名人。我不斷的追求?墒,總有太多困難像藤蔓一樣纏這我。我要用鐮刀,不斷地切斷藤蔓,才能成功。當我決定參加運動(dòng)會(huì )800米的時(shí)候,只要一有時(shí)間,我就在操場(chǎng)上去跑步,揮灑汗水,在跑道上一次又一次的轉圈,讓我去抒發(fā)心里的委屈,讓心中的委屈化為汗水,從我的身體里離開(kāi)。經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的鍛煉,我終于站在了舞臺上,用汗水去編寫(xiě)屬于我的榮耀。

  “預備,開(kāi)始”前進(jìn)奮斗的口號已響起,槍聲也緊隨其后,運動(dòng)員們奮力的奔跑,追擊同學(xué)們的呼喊聲,加油聲。而我在一直的跑著(zhù),帶著(zhù)同學(xué)們的希望在跑,我?jiàn)^力的去追趕前面的人,一個(gè)又一個(gè),我的汗水浸透了我的衣服,突然,腳腕鉆心的痛,我幾乎放棄。全班的同學(xué)都在喊:“加油,你可以!

  同學(xué)們的加油聲,傷口的疼痛,讓我模糊了,我恍惚看見(jiàn)了那個(gè)7號少年,他對我說(shuō):“加油,我等你。''頓時(shí),我忘記了所有的疼痛,我站了起來(lái),用他的鼓勵站了起來(lái),再次奔跑。超越一個(gè)又一個(gè),只為了他?斓浇K點(diǎn)了,我用盡了剩下的所有力氣,努力奔跑,忘記了一切,除了他---那個(gè)7號少年,他在終點(diǎn)等著(zhù)我,等著(zhù)我!

  終于,我到了,我是第一名。當我回頭去看時(shí),什么也沒(méi)有,只有陽(yáng)光的溫度,我知道他來(lái)過(guò)。

  生活,就是這樣,會(huì )讓你痛苦不安,失去理智,但要破解生活中的困難,只有堅持,用毅力去戰勝一切困難。

生活中的收獲作文6

  我是一個(gè)四年級的小學(xué)生,個(gè)子不是太高皮膚黑黑的,長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。作為一個(gè)四年級的小學(xué)生,我在生活中有了很多的收獲,不信你往下瞧。

  記得有一次,太陽(yáng)公公在天空中伸了一個(gè)懶腰。原來(lái)他它是要睡午覺(jué)了。在家的我看見(jiàn)大汗淋漓的媽媽?zhuān)环N想要幫助媽媽的想法油然而生。我問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煳顼埼襾?lái)做,就吃蛋炒飯吧,行嗎?”“你可以嗎?”媽媽疑惑地問(wèn)我,聽(tīng)了這句話(huà)我心里咯噔一下,但還是拍拍胸脯說(shuō):“放心吧!保證沒(méi)問(wèn)題!眿寢尨饝。我一蹦三尺高,連忙跑到廚房,學(xué)到大人的樣子,先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋和剩飯、火腿腸。本想做蛋炒飯是“小菜一碟”沒(méi)想到這“小菜”不好吃啊。我先敲雞蛋,可它的蛋清順著(zhù)我的大拇指指尖“順流而下”好不容易雞蛋打好了,可我一放筷子進(jìn)去,它就逃走了,仿佛在和我玩“捉迷藏”,但最后,還是沒(méi)有逃到我的手掌心,之后我把火腿腸切好,就開(kāi)始炒了,我把雞蛋倒進(jìn)去“嗞啦”油鍋里的雞蛋從液體變?yōu)楣腆w,再炒一炒,然后把飯、火腿腸和鹽放進(jìn)鍋里面,炒炒并且盛上來(lái),香噴噴的蛋炒飯就大功告成了。

  吃著(zhù)自己做的蛋炒飯,雖然比不任何山珍海味,但這是我自己的勞動(dòng)成果,我從這個(gè)事情悟出了、并明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。

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