多彩的生活敘事作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的多彩的生活敘事作文,歡迎大家分享。
多彩的生活敘事作文1
生活是多姿多彩的。生活中有各種各樣的事情。有成功,也有挫折;有思考,也有發(fā)現;有甜蜜的回憶,也有美好的憧憬……
成功,就在一次我們留了手抄報,對著(zhù)手抄報上面的一小部分,我畫(huà)了一次又一次,不知道為什么,我無(wú)比煩躁,也想放棄,但是,我的腦海里蹦出了一句話(huà),那就是:失敗是成功之母。有了失敗,便會(huì )有成功,于是我不厭其煩地畫(huà)了一遍又一遍,終于,我畫(huà)好了,我看著(zhù)自己畫(huà)出來(lái)的畫(huà),心情好極了。
挫折,我有一次學(xué)習打羽毛球,我和媽媽打,我既不會(huì )發(fā)球,又不會(huì )接球。這時(shí),我發(fā)現挫折正伴隨著(zhù)我,我學(xué)了一次又一次,終于,我用行動(dòng)把挫折從我身邊趕走,并學(xué)會(huì )了一個(gè)本領(lǐng),這時(shí)的我是多么的開(kāi)心啊。
思考, 看見(jiàn)一個(gè)東西,我滿(mǎn)腦子都是問(wèn)題 ,比如說(shuō),有一次我看見(jiàn)一只螳螂正在爬,我就問(wèn)我自己,螳螂為什么會(huì )有兩個(gè)“刀”如影隨形呢?它又為什么叫螳螂呢?……這時(shí)我的腦海里都是胡思亂想。這種情況下是無(wú)比安靜的。
發(fā)現,記得有一次,在教室里,在一扇窗戶(hù)外,有一只蒼蠅,我仔仔細細地看,發(fā)現這只蒼蠅的每一只腿上都長(cháng)滿(mǎn)了毛,我看見(jiàn)蒼蠅的嘴里有一個(gè)黑色的東西,一會(huì )伸出來(lái),一會(huì )縮回去,我猜想那個(gè)東西可能是蒼蠅的舌頭,它的翅膀是透明的,仔細看上面有一道道、一條條清晰的花紋,末尾是黃色的,它突然飛走了。
生活真是多姿多彩啊!
多彩的生活敘事作文2
我的成長(cháng)道路是豐富多彩的,有時(shí)是黑色的;有時(shí)是藍色的;還有時(shí)是金色的。
我們班的`籃球隊,要打中關(guān)村一小,聽(tīng)到這個(gè)消息,我的臉立刻黑了下來(lái),咬緊牙關(guān),冷汗直往下冒,心里都變成了黑色,我大叫著(zhù):“不要和中關(guān)村一小打比賽!”因為中關(guān)村一小是20xx年北京男籃四年級組冠軍。
只聽(tīng)一聲清脆的哨聲響起,對方的同學(xué)們都英姿颯爽、斗志昂揚?礃幼邮潜Я吮貏俚男判。對方連續進(jìn)攻,我方措手不及,對方的隊員都露出了一絲嘲笑,并且對方的啦啦隊都沸騰了起來(lái),我方士氣低落,都低下了頭,第二節過(guò)后,比分是清華附小17:39中關(guān)村一小。
老師對我們說(shuō):“加油!我們一定能勝利!”我們互相鼓勵,回到戰場(chǎng)后,我們命中率飆升到73%,而對方只有47%,第三節過(guò)后,比分居然是43:45,只落后2分。
第四節,我們隊的宮浩宇接到籃球后,一個(gè)背后帶球,走著(zhù)飄逸的步伐,把對方的李大星給晃倒了,我大叫:“好球!”這時(shí),宮浩宇把球傳給了我,我就像閃電似的沖到了籃下,一個(gè)三步上籃,只聽(tīng)“嗖”的一聲,一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)。在空中畫(huà)了一道完美的弧線(xiàn),球進(jìn)了!我們最后以67:65戰勝了對手,我們激動(dòng)的跳了起來(lái),我們獲得了勝利!
通過(guò)這場(chǎng)比賽,我知道了什么事情不到最后都不要放棄。
多彩的生活敘事作文3
我的課余時(shí)間大部分都被讀書(shū)“占領(lǐng)”,受爸爸媽媽的影響,我也上廁所帶一本書(shū)。就這樣慢慢形成了一個(gè)難以治愈的“綜合癥”——廁所讀書(shū)綜合癥!
這不,看,正在寫(xiě)作業(yè)的我從椅子上一躍而起,匆匆從書(shū)架上抽出一本《哈利·波特》沖進(jìn)衛生間!案墒裁?”對于媽媽的疑問(wèn),我也只是隨隨便便“哼”一聲。在衛生間里盡情地讀書(shū),完全沉浸在書(shū)的情節里,無(wú)論媽媽怎么催促,我也只應付幾聲。最后懷著(zhù)戀戀不舍的心情被迫趕出了“領(lǐng)地”。
有時(shí),買(mǎi)了新書(shū),沒(méi)看完人在寫(xiě)作業(yè),心卻牽掛它。我計上心頭,假裝上廁所,卻津津有味地看起書(shū)來(lái)?珊没ú怀i_(kāi),好景不常在,出我所料,一次、兩次、三次,詭計被媽媽識破了,她宣布:我寫(xiě)作業(yè)不能上廁所,全家上廁所不能帶書(shū)!可沒(méi)過(guò)幾天,這規矩就被爸爸打破了。我們家一如既往地上廁所看書(shū)!
到了暑假,媽媽動(dòng)真格了,因為我被查出既近視眼又視力差。她又發(fā)號施令了:全家嚴禁上廁所看書(shū),違者罰干家務(wù)!
到此為止,我的“廁所讀書(shū)綜合癥”在殘酷的診斷下,被媽媽強制治愈了,我很留戀廁所看書(shū)的幸福時(shí)光!
多彩的生活敘事作文4
星期五這天,我們班的男生又有好去處了,活動(dòng)由溫森煒,林小博客舉辦,地點(diǎn)在林小博家里,游戲就玩電視巜奔跑吧,兄弟》里的著(zhù)名游戲一撕名牌。
到了林小博家中,分好了組,游戲開(kāi)始了!我一組的人員飛也似的跑了起來(lái),我組是黑隊以跑為主,對方藍隊則己攻擊為主。我和溫森煒,陳鵬鴻與隊長(cháng)跑散了,眼看四個(gè)藍隊的跑了過(guò)來(lái),我們三個(gè)閃進(jìn)了一個(gè)房間,我們己經(jīng)被發(fā)現了“全部死不如讓我一人出去!蔽谊犛巡仄饋(lái)后,我用左手按住了身后的名牌,一見(jiàn)到藍隊的身影,我便撲了上去,偷襲成功!現在人數一樣多了,溫森煒不躲了,撲向杜宇杰,糾纏在了一起,藍隊的人回過(guò)頭去看了,我趁機上去又撕了一個(gè)人的名牌,只剩下陳子然了,幾經(jīng)拭探后,我與他撕扯在了一起由于我一只手按著(zhù)名牌上,他怎么也撕不掉,而他自己的后背毫無(wú)防備,咝!我輕松的撕掉了他的名牌。我急忙跑向溫森煒可來(lái)不及了,溫森煒OUT!我連撕三人名牌,體力不支也倒下了。
望著(zhù)杜宇杰去找我們隊隊長(cháng)林梓杰時(shí),我在心中默念:干掉他林梓杰,奔跑吧!兄弟!
多彩的生活敘事作文5
今天下午三節課是課外活動(dòng),這次課外活動(dòng)沒(méi)有玩。因學(xué)校給我們制作了一套專(zhuān)門(mén)適合我們穿的馬夾,叫我們試穿,看看合不合適,如果不合適就換一件。
今天下午第二節課下課,我們就按照常規,墩掃地的人就留在教室里面墩掃地。因為只要一是課外活動(dòng)課,我們就要提前墩掃地,要不到時(shí)候小紅帽和扣分老師,就會(huì )扣我們班級的分數。墩掃地完后,我們就來(lái)到了操場(chǎng),發(fā)現他們正在練跑步,于是我們也加入了。他們在檢查跑步,誰(shuí)跑的不好,就要重新的跑。到我了,于是我就跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跑了起來(lái)。跑完后,我沒(méi)有被老師叫住,所以我就是通過(guò)了。后來(lái)田老師給我們說(shuō)了說(shuō)跑步的要求,就又要讓我們繞操場(chǎng)跑一圈。跑完后,就來(lái)到了小賣(mài)鋪領(lǐng)馬夾。到我了,我穿的號是150的,我們班里還有穿140的,真是太小了。我后來(lái)老師覺(jué)得我這個(gè)大,就讓我穿140的,但是又太小,只好讓我穿150的了。試完后,我們就穿著(zhù)回到了教室。
今天雖然跑步很累,但是可以穿新衣服了,還是很不錯的哦!
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