生活中的語(yǔ)文作文（通用21篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的生活中的語(yǔ)文作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的語(yǔ)文作文 篇1
在課堂上，我們會(huì )學(xué)習到語(yǔ)文。語(yǔ)文是非常重要的。在交談中會(huì )用到語(yǔ)文，在表達意愿時(shí)也會(huì )用到語(yǔ)文，在閱讀時(shí)語(yǔ)文也會(huì )出現… …由此看來(lái)，語(yǔ)文在生活中是必不可少的。
在年初時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼對聯(lián)。在我們中國，貼對聯(lián)是一種非常重要的習俗，不僅這樣，對聯(lián)中的內容也寄托著(zhù)一家人對新的一年中的愿望。當然，貼、寫(xiě)對聯(lián)也離不開(kāi)我們的語(yǔ)文知識。有了語(yǔ)文才有了內容，有語(yǔ)文才決定了怎樣貼合適。
語(yǔ)文不僅對對聯(lián)有幫助，而且也是一些廣告語(yǔ)、流行語(yǔ)、警示語(yǔ)的基礎。
我們在草坪上會(huì )經(jīng)�？吹揭恍╆P(guān)于保護小草的告示牌，如：不要踩踏那弱小的生命！小草正在成長(cháng)，請勿打擾。請做一名園丁，勿做“采花賊”… …還有一些趣味廣告：我們的名聲是吹出來(lái)的（電扇廣告）。你的需要就是我們的追求。（服務(wù)公司廣告）… …這些語(yǔ)句都有著(zhù)不一般的作用，是用語(yǔ)文知識譜寫(xiě)出來(lái)的、
生活中的語(yǔ)文處處“飄”，我們應該去多多了解語(yǔ)文學(xué)習語(yǔ)文。語(yǔ)文與生活息息相關(guān)，我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文！
我打算好好學(xué)習語(yǔ)文，用語(yǔ)文知識做更大、更多的貢獻！
生活中的語(yǔ)文作文 篇2
語(yǔ)文在我們的生活中起著(zhù)很大的作用。如果沒(méi)有語(yǔ)文，人類(lèi)將無(wú)法溝通;如果沒(méi)有語(yǔ)文，我們的生活就不會(huì )那么多姿多彩……
語(yǔ)文在我們的生活中有著(zhù)很大的用處。過(guò)春節，迎新春。每當過(guò)春節的時(shí)候，許多人家門(mén)前都貼著(zhù)對聯(lián)。對聯(lián)文字工整、言簡(jiǎn)意賅、瑯瑯上口。如：“春聯(lián)換盡千家舊，爆竹催開(kāi)萬(wàn)象新�！薄按红闳饲谛蝿莺�，年豐世盛勁頭高�！比藗兘柚鷮β�(lián)的形式，表達對新年的祝福、對未來(lái)的憧憬。所以語(yǔ)文是多姿多彩的。
語(yǔ)文在我們的生活中有著(zhù)很大的用處。每當我翻閱書(shū)籍時(shí)，那一句句令人心曠神怡、陶冶情操的名詩(shī)、名言、名句都浮現在我的眼前。這里的語(yǔ)文讓我學(xué)到了很多的知識。反復吟誦，樂(lè )在其中。所以語(yǔ)文是非常有韻味的。
語(yǔ)文在我們的生活中有著(zhù)很大的用處。課堂上那一句句清脆的朗讀聲，里面還帶著(zhù)許多好聽(tīng)、生動(dòng)的形容詞。有比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問(wèn)、設問(wèn)、借代……這里的語(yǔ)文讓我學(xué)到了怎樣巧妙地運用形容詞和各種修辭方法。所以語(yǔ)文是要活學(xué)活用的。
語(yǔ)文在我們的生活中有著(zhù)很大的用處。公路上那一幅幅廣告詞語(yǔ)都出現在我的眼前。有交通安全的、商務(wù)信息的、宣傳保護環(huán)境的……這里的語(yǔ)文充分體現了它的實(shí)用性。
語(yǔ)文是無(wú)處不在、豐富多彩的。它凝聚了中華民族幾千年文明的精華。它將沿著(zhù)歷史發(fā)展的軌跡，繼續為我們的生活服務(wù)!
生活中的語(yǔ)文作文 篇3
生活中處處都有語(yǔ)文，它絕不只在教科書(shū)上出現，它與生活中的許多事物都和語(yǔ)文有關(guān)系，甚至還離不開(kāi)它。
看書(shū)，這是不可避免的事。我們的眼球被那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔力的好看的故事緊緊吸引的時(shí)候，也是在學(xué)語(yǔ)文，這是在熱愛(ài)中學(xué)語(yǔ)文。
聽(tīng)歌，這不知是多少人天天都會(huì )做的事，甚至多人還把音樂(lè )當成事業(yè)來(lái)做，去寫(xiě)歌�？捎钟卸嗌偃酥肋@也是在學(xué)語(yǔ)文。那一曲曲歌的歌詞，就是一首首優(yōu)美、動(dòng)人的小詩(shī)。這也是在學(xué)語(yǔ)文，這是在不知不覺(jué)中學(xué)語(yǔ)文。
上學(xué)，這是每個(gè)學(xué)生每天中必須要做的事。我們在上其他課程中，仍然可以學(xué)到語(yǔ)文。比如說(shuō)：歷史課，本人在歷史課中就可以知道一些不知道的事，寫(xiě)作文的時(shí)候就可以把它們用上去了。這還是在學(xué)語(yǔ)文，這是在積累中學(xué)語(yǔ)文。
上網(wǎng)，這是無(wú)論年齡多大、多小的人都喜歡作的事。我們在娛樂(lè )過(guò)程中，飛快地打字時(shí)，我們一邊哈哈大笑，一邊仍是在學(xué)語(yǔ)文。這是在開(kāi)心中學(xué)語(yǔ)文。
現在明白了吧，語(yǔ)文與生活是息息相關(guān)、密不可分的。生活中如果少了語(yǔ)文，那么人們就會(huì )什么事也做不成了。其實(shí)語(yǔ)文就潛藏在生活的角落中，等待著(zhù)人們去發(fā)現它呢！
生活中的語(yǔ)文作文 篇4
語(yǔ)文是一門(mén)多變化的學(xué)科，在我們的現實(shí)生活中，到處都有語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科，我從生活中學(xué)到語(yǔ)文。大街上，招牌上，它無(wú)處不在的。
記得我還在3歲的時(shí)候，那時(shí)我什么也不懂，更別說(shuō)什么語(yǔ)文是什么了。有一次，我到奶奶家去玩，看到了一張報紙，那時(shí)的我還不知道那是什么，變拿起來(lái)看（是在看上面畫(huà)的畫(huà)）可一張報紙上也沒(méi)幾幅畫(huà)，三下兩下就看玩了。
奶奶見(jiàn)我還會(huì )看報紙就走過(guò)來(lái)多我說(shuō)：“孫孝平還會(huì )看報了哦！”隨后便哈哈大笑起來(lái)。我天真的說(shuō)：看報紙有什么難的��！這么簡(jiǎn)單，我早就回看拉，奶奶半信半疑的走了過(guò)來(lái)，指著(zhù)報紙上的一個(gè)字，問(wèn)我說(shuō)，這個(gè)字怎么練啊，這下可把我難住了，我是左看看又看看，就是看不懂，就是像一個(gè)兔子。我就說(shuō)：“這就是一只兔子��！有什么難的啊�！痹谝慌缘臓敔斁托α�，說(shuō)：“還真是歪打正著(zhù)啊，這還真是一個(gè)兔字�！蔽荫R上就驕傲了起來(lái)，說(shuō)道：“只得有什么難的啊，我還認得很多呢�！庇谑悄棠逃种噶艘粋�(gè)字，讓我認。我看了一會(huì )，這個(gè)東西是什么都不像。這下可把我難住了。該怎么辦呢？于是呼我就決定亂說(shuō)一氣，我說(shuō)這是豬字。這時(shí)后全家人都笑了。奶奶說(shuō)，這不是“豬”字，這是一個(gè)“回”字。從那以后我就經(jīng)�？磮�，遇到不懂的字就問(wèn)奶奶，后來(lái)上小學(xué)的時(shí)候我就認得了很多漢字。
其實(shí)語(yǔ)文就在我明年的生活里，只要你人真去體會(huì )就一頂能發(fā)覺(jué)很多很多的學(xué)問(wèn)！
生活中的語(yǔ)文作文 篇5
語(yǔ)文、數學(xué)在生活中是不可缺少的，尤其是語(yǔ)文，像寫(xiě)信、發(fā)E-mail、打字、寫(xiě)作文……等等，在我們的生活中處處都看得到，用得到。
有一次，我因為要去上英語(yǔ)課，可媽媽又去上班了，沒(méi)辦法，不知該怎么辦，便打電話(huà)給媽媽“您好，您撥打的……”“唉，沒(méi)人接，那該怎么辦？怎么辦，怎么辦，時(shí)間都快到了�！蔽倚÷暤剜止�，心里在拉鋸，算了，不管了，走了吧，時(shí)間來(lái)不及，老媽電話(huà)打不通，就不打了，到時(shí)候早點(diǎn)回來(lái)就行了，但轉頭又想，如果不告訴老媽她是會(huì )生氣的！到頭來(lái)，還要被K，那種滋味可不好受，該怎么辦呢，有什么辦法能兩全其美？有什么辦法能既不讓老媽生氣又能去上英語(yǔ)課呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，就在上課的前5分鐘我突然想起可以留言給媽媽呀！唉！我這腦子可真笨，想完馬上跑回房間順手抄起一張紙寫(xiě)了起來(lái)：媽媽?zhuān)何乙ド嫌⒄Z(yǔ)，到4：00才回來(lái)。寫(xiě)完之后把這張紙放到桌上，便急急忙忙地拿上書(shū)包飛也似地跑去上課了。
語(yǔ)文在生活中的用處太大了，語(yǔ)文真好！我喜歡語(yǔ)文！
生活中的語(yǔ)文作文 篇6
人們的一言一行都離不開(kāi)語(yǔ)文，如果沒(méi)有語(yǔ)文，就沒(méi)有現在的優(yōu)美文章，優(yōu)美詩(shī)句。生活中，有許多人的言語(yǔ)中都包含著(zhù)語(yǔ)文，比如說(shuō)，馬路上的安全標語(yǔ)“寧停三分，不搶一秒”，比如對聯(lián)“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春�！边@些都與語(yǔ)文有關(guān)系。下面，我就講講我在生活中遇到的語(yǔ)文吧。
夏天，媽媽總愛(ài)買(mǎi)一些榴蓮來(lái)吃，一次吃不完，就把剩下的放在冰箱里，害得我和爸爸從冰箱里拿出來(lái)的每一樣東西都帶著(zhù)一股難聞的異味兒。
有一次，我實(shí)在是忍不住了，就趁媽媽不注意，把冰箱里放的榴蓮給扔了。當媽媽問(wèn)起我和爸爸時(shí)，我趕緊說(shuō)：“我可是小蔥拌豆腐——一青（清）二白��！”最后媽媽查出是我扔的后，罰我做一個(gè)星期的家務(wù)。爸爸幸災樂(lè )禍的說(shuō)：“你真是‘偷雞不成蝕把米’��！”
看，上面這個(gè)小事中，就包含有語(yǔ)文，你發(fā)現了嗎？
還有一次，我的表妹雅欣來(lái)我家玩，手里還拿著(zhù)一只鴨腿，吃的津津有味，看得我直流口水，就對她說(shuō)：“讓姐姐吃一口吧！”我原以為她會(huì )讓我吃一口，誰(shuí)知她卻說(shuō)：“不給�！苯又�(zhù)又說(shuō)了一首讓我差點(diǎn)兒氣暈過(guò)去的詩(shī)：“日照香爐生紫煙，佳欣來(lái)到烤鴨店�？谒w流三千尺，一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)�！�
這就是雅欣根據李白的《望廬山瀑布》“改編”的小詩(shī)。這其中也包含有語(yǔ)文。其實(shí)生活中處處都有語(yǔ)文，只要你細心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現生活中的每一件小事里，都會(huì )有語(yǔ)文的存在。就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛喲。
生活中的語(yǔ)文作文 篇7
中文是我們祖國的語(yǔ)言，在生活中處處都有有趣的語(yǔ)文現象。
走在大街上，除了熙熙攘攘的人流，映入你眼簾的還有各種各樣的店牌、廣告、警示語(yǔ)，甚至是車(chē)后的標語(yǔ)。比如一家服裝店名：不“衣”不饒�？春竽阋欢〞�(huì )恍然大悟：真是個(gè)有趣的店主，不買(mǎi)衣服還不饒你！看了這樣的文字，你不會(huì )投去厭惡的目光，反而會(huì )莞爾一笑，特別開(kāi)心。
各種不同的.地方，都會(huì )有不同的標語(yǔ)�？吹杰�(chē)屁股后面的“別催，再催熄火�！笨吹襟π返甑牡昝靶贰碧臁靶贰钡亍闫谝惶斓木o張情緒立刻就煙消云散了�？磥�(lái)，語(yǔ)文還有調節人們心情的妙用呢！
還有許多標語(yǔ)，用來(lái)表達自己的心情。如：祝某人生日快樂(lè )！或非常感謝某人的幫助。還有表達自己愛(ài)國情感是：寧可大陸不長(cháng)草，也要捍衛釣魚(yú)島�？吹筋�(lèi)似這樣的標語(yǔ)，一定會(huì )激發(fā)起人們的愛(ài)國情懷，讓國人更加團結起來(lái)�？�，語(yǔ)言文字的作用多么偉大呀！
所以我認為，中國的語(yǔ)文是一種文化，一種藝術(shù)，我們中國人應該把她代代傳承下去。
生活中的語(yǔ)文作文 篇8
生活是豐富多彩的，而語(yǔ)文則如一顆耀眼的明珠，讓生活更加絢麗奪目。
在我們閱讀報刊的時(shí)候，難道不是在學(xué)習語(yǔ)文嗎？報紙書(shū)刊上登的名篇佳作，細膩而精彩，令人回味無(wú)窮。你會(huì )被文章的情節所吸引。當主人公遭遇危難時(shí)，你的心也會(huì )隨之發(fā)緊。當主人公勝利歸來(lái)時(shí)，你也會(huì )歡欣鼓舞，喜不自勝。還有文章中的排比句、擬人句、倒敘、插敘，這難道不是學(xué)習語(yǔ)文的好時(shí)機嗎？
我還從廣告中學(xué)到了語(yǔ)文。我常�？吹礁膭�(dòng)成語(yǔ)的廣告，如“騎”樂(lè )無(wú)窮、有“杯“無(wú)患。這種廣告，毫無(wú)美感，還把祖先留給我們的成語(yǔ)給糟蹋了。然而有一些廣告，有一些優(yōu)美的語(yǔ)言，讓人賞心悅目，如“眼睛是心靈的窗戶(hù)”。廣告也使我學(xué)到了語(yǔ)文。
我從諺語(yǔ)中學(xué)到了語(yǔ)文。在生活中會(huì )有許多的諺語(yǔ)。如：師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。形象地寫(xiě)出了獨立學(xué)習、思考的重要性。又如“只要功夫深，鐵杵磨成針。寫(xiě)出只要肯下功夫，多大的困難都能戰勝。生活中的諺語(yǔ)也讓我學(xué)到了語(yǔ)文。語(yǔ)文在生活中比比皆是，只要細觀(guān)察，勤動(dòng)腦，就可以學(xué)到它。
生活中的語(yǔ)文作文 篇9
生活是一幅畫(huà)，絢麗多彩，生活像一杯苦咖啡，先苦后甜，生活，雖然多姿，但也很苦。
我從生活中學(xué)到語(yǔ)文。當我做事情做到崩潰的時(shí)候，爸爸總對我說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！笔前�，人就是得吃苦，只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練，才能成為一位真正的人才。
當我吃飯挑食的時(shí)候，媽媽總教導我：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨斘衣�(tīng)完媽媽的教導后，總回味無(wú)窮。
當我在學(xué)習中累了哭了煩惱的時(shí)候，媽媽告訴我：“不要總說(shuō)你的累，你的苦，你的煩惱，你想想海倫·凱勒，你沒(méi)有缺陷，而她有，可她卻一直努力地學(xué)習，堅持地寫(xiě)作，不管有多累，多苦，她都一直堅持不懈，從無(wú)抱怨。所以，想想別人，再想想你，你那些是累是苦是煩惱嗎？想想你的條件比她好多少，只要你靠著(zhù)“勤奮”兩個(gè)字走下去，我相信，她的努力，你也能付出，得到的成績(jì)甚至比她更好，更棒！
只要你留心觀(guān)察，不管是在報刊上閱讀，在影視中觀(guān)看，還是在聊天中交談，你都能找到生活中的語(yǔ)文。在大街上看到一些招牌上的錯別字，你可以幫它訂正，在電視上看到一些名人古跡或名人名言時(shí)，你可以將它摘抄到筆記本上，細細地“品味”。
語(yǔ)文就像是一個(gè)家，時(shí)時(shí)給你帶來(lái)溫馨，當你憂(yōu)郁是，它會(huì )給你帶來(lái)一縷陽(yáng)光，當你不知所措時(shí)，它會(huì )給你正確的答案，讓我們一起體驗生活中的語(yǔ)文吧！
生活中的語(yǔ)文作文 篇10
生活中的傳統文化,讓我感動(dòng)的一件事,誦讀經(jīng)典，感悟成長(cháng),感恩,那是小生活中的傳統文化燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了校園。生活中的傳統文化暗藍色的高空中閃耀著(zhù)一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。
青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著(zhù)，細細的雨絲織成了一張碩大無(wú)比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹(shù)，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無(wú)邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來(lái)的時(shí)候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著(zhù)泥土的白涼鞋，走路說(shuō)話(huà)都不敢大聲，我們都說(shuō)她土里土氣。
可是現在，我們不敢說(shuō)表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著(zhù)閃光的金項鏈，肩上披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f(shuō)又笑，像生活在蜜糖中一樣。人物,再見(jiàn)了，母校,家鄉的變盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著(zhù)樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長(cháng)滿(mǎn)了硬生生的繭皮。呂可頌嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著(zhù)凍，瑟瑟發(fā)抖幾乎聽(tīng)得見(jiàn)它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
生活中的語(yǔ)文作文 篇11
語(yǔ)文，是一幅意境深遠的油畫(huà)，讓人流連忘返;語(yǔ)文，是一桌風(fēng)味絕倫的佳肴，讓人垂涎三尺;語(yǔ)文，是一首優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè )曲，讓人沉醉其中。
生活中處處都有語(yǔ)文，它并不高深，可為什么很多人都看不到呢?那是你沒(méi)有仔細觀(guān)察。俗話(huà)說(shuō)“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。過(guò)年了，許多房屋外都貼上了對聯(lián)，可你真正認真看過(guò)嗎?
春節時(shí)，可用“春日春風(fēng)春光美，燕飛燕舞燕新語(yǔ)”，它的存在使春節添了幾分辭舊迎新的喜慶。它既擴大了我們的知識面又豐富了我們的語(yǔ)文積累。
“海爾，中國造”熟悉吧。這則廣告聽(tīng)起來(lái)十分好賣(mài)，作為中國人，制造“海爾”世界名牌，此時(shí)此刻怎么會(huì )不自豪：不驕傲呢?雖然只有短短五個(gè)字，但從字間里我還是體會(huì )到一種豪邁的氣概。
當你走過(guò)大街小巷時(shí)，是否注意到過(guò)，語(yǔ)文正躲的你附近，向你悄悄招手：司機一滴酒，親人兩行淚;開(kāi)車(chē)不喝酒喝酒不開(kāi)車(chē)等等，這些蘊含著(zhù)無(wú)限的深刻道理。還有很多的包含無(wú)限智慧的告示牌:請勿踩踏草坪，我會(huì )疼的。
還記得小的時(shí)候，我和姐姐出去玩，路上我看都了一家餐館，名叫“食全食美”哈哈，這么明顯的錯誤怎么沒(méi)人發(fā)現呢。我趕緊跟姐姐說(shuō)，沒(méi)想到姐姐說(shuō)是故意這么取名字的。那時(shí)我還無(wú)法理解，直到現在我才發(fā)現當時(shí)自己對語(yǔ)文的理解是多么淺薄。
生活中的語(yǔ)文作文 篇12
生活中處處有語(yǔ)文，美麗的風(fēng)景讓我們知道大自然是風(fēng)景如畫(huà)天朗云清草長(cháng)鶯飛；枝丫上正在歌唱的小鳥(niǎo)讓我知道了美妙的歌聲應該用娓娓動(dòng)聽(tīng)天籟之音委婉動(dòng)聽(tīng)來(lái)形容；堅韌不拔的小草讓我們知道做人應該自強自立無(wú)所畏懼不屈不撓街頭上，電視里令人眼花繚亂的廣告更是告訴我們：語(yǔ)文要正確的運用。
記得有一回，我正坐在客廳里看電視，突然，電視上出現了一則洗衣機的廣告，我正想轉臺，這時(shí)屏幕上出現了四個(gè)大字，閑妻良母。咦？閑妻良母是這樣寫(xiě)的嗎？我仔細回想著(zhù)老師平時(shí)講過(guò)的知識，這才發(fā)現，原來(lái)是電視上的廣告寫(xiě)錯了！我急忙跑去告訴爸爸，爸爸，我今天才知道，原來(lái)電視也會(huì )寫(xiě)錯字呀！爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑：傻孩子，那哪叫寫(xiě)錯字呀，那是人家故意的！是為了吸引你們呀，瞧，你不就被吸引過(guò)來(lái)了嗎。爸爸說(shuō)完，拍拍我的頭走了。
我一個(gè)人坐在椅子上想了一下，生活中的語(yǔ)文無(wú)處不在，可是這樣濫用語(yǔ)文真的對嗎？21實(shí)際的今天，學(xué)習語(yǔ)文很重要，語(yǔ)文是基礎。生活離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文是溝通的橋梁，像這樣亂用語(yǔ)文的話(huà)，很有可能會(huì )誤解我們中小學(xué)生所學(xué)習的知識。
看！只是一個(gè)小小的廣告就讓我知道了：在生活中要認清正確的語(yǔ)文，不要被錯字誤導。這難道不是生活中的語(yǔ)文告訴我的道理嗎！
生活中的語(yǔ)文作文 篇13
語(yǔ)文，它無(wú)處不在：躲藏在人山人海的街頭；游戲在廣闊無(wú)邊的大海里；隱身在豐富多彩的影視中。生活的每個(gè)角落都留有語(yǔ)文的足跡，不必苦苦尋覓，便可以輕而易舉的發(fā)現。
星期天，我和媽媽一起去逛街，一路上我看到了許多名字很特別的商店，比如：一個(gè)賣(mài)衣服的商店叫百衣百順，這個(gè)百依百順的依是衣服的衣。還遇到一家餐館，這家餐館叫做大辮燒烤，剛聽(tīng)到這個(gè)名字一定覺(jué)得很惡心吧，但是不是大便的便，而是辮子的辮，因為老板娘有一條很長(cháng)的辮子�？�，街上的語(yǔ)文也很多吧！
還有一次，我們去爬山，看著(zhù)這高山，我不禁想起：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同，不識廬山真面目，只緣身在此山中。游玩時(shí)看到雄偉壯觀(guān)的瀑布，我不禁想到：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。這，是旅行中的語(yǔ)文。
過(guò)年時(shí)，春聯(lián)上也有語(yǔ)文，比如：天地共長(cháng)春，瑞色紫云高。飛雪迎春喜開(kāi)泰，萬(wàn)物復蘇賀新春。天清日月明，兩岸共千春。江山添秀色，華文春日麗這些春聯(lián)上也有我們博大精深的語(yǔ)文。
在公共場(chǎng)所也有語(yǔ)文的蹤跡。例如：公園的草坪上立著(zhù)宣傳語(yǔ)：手下留情，足下留青。在廁所也有宣傳語(yǔ)的蹤影：請不要讓水龍頭流淚；來(lái)也匆匆，去也沖沖。
語(yǔ)文，好比一陣細雨，滋潤著(zhù)我的心田，使我的人生永不枯竭。語(yǔ)文，輕輕從我身旁走過(guò)，飄飄然
生活中的語(yǔ)文作文 篇14
生活中處處有語(yǔ)文，只要你留心觀(guān)察，就可以從游戲，聊天，報刊中學(xué)下面由我講幾個(gè)事例吧：
有一次，我到街上去玩。一到街上，就有幾塊廣告牌引起了我的注意。其中一塊廣告寫(xiě)著(zhù)車(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)這句話(huà)用了山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村作為前提條件。還有一塊寫(xiě)著(zhù)美食每刻這個(gè)成語(yǔ)是某家快餐店的廣告，里面把每時(shí)兩字改成了美食，雖然讀音一樣，字休卻不同，這樣的廣告太吸引人呢。原來(lái)在平常的地方也能學(xué)語(yǔ)文呀！
還有一次家里沒(méi)蚊香了。媽媽叫我去買(mǎi)蚊香，到了買(mǎi)蚊香的地方，看見(jiàn)他們的招牌上有四個(gè)醒目的大字默默無(wú)蚊看，原來(lái)他們把聞改成了蚊。意思是在黑暗里沒(méi)有蚊子。原來(lái)在買(mǎi)東西也可以學(xué)語(yǔ)文。
還有一次，夏天到了，爸爸從超市買(mǎi)來(lái)一臺電風(fēng)扇。我擺弄著(zhù)電風(fēng)扇，忽然看到電風(fēng)扇上有一行字，我們的名聲是吹出來(lái)的。這真是太有趣了。吹出來(lái)的吹是吹風(fēng)的意思，這樣的廣告不吸引人才怪呢。而且在旁邊還有一行字百衣百順，原來(lái)衣服公司利用銷(xiāo)售量好的公司推銷(xiāo)他們的產(chǎn)品，而且百衣百順中的成衣店。
在此，我想對這些打廣告的說(shuō)，不要亂寫(xiě)錯雖字，這會(huì )讓一些人從小養成一些壞習慣。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，別人更會(huì )相信的產(chǎn)品。
生活中的語(yǔ)文作文 篇15
語(yǔ)文，是與生活緊密相連的。生活如同一把門(mén)的鎖，那門(mén)的背后蘊藏著(zhù)讓人不知的奧秘，如果要知道門(mén)背后的奧秘，便要一把開(kāi)鎖的鑰匙。語(yǔ)文，就是那把鑰匙，開(kāi)啟那扇大門(mén)，感受生活的美好、樂(lè )趣吧！
語(yǔ)文伴隨著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論是在街頭還是在巷尾，語(yǔ)文無(wú)處不在。
走在街頭，抬頭一看，幾個(gè)醒目的大字出現在我眼前�！败�(chē)到山前必有路，有路必有豐田車(chē)”。感覺(jué)那么熟悉，好像見(jiàn)過(guò)，哦！“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，原來(lái)他用了這一首詩(shī)�？吹竭@一首“詩(shī)”，讓人記憶深刻，當然也不得不佩服這“詩(shī)人”的才華。
來(lái)到一家飲食店的門(mén)口，大酒桶面前寫(xiě)著(zhù)引人注目的“不許偷看”，但是無(wú)遮無(wú)攔，令我們大吃一驚。到底是什么呢？為什么不讓我們看！停下腳步，腦袋便不由自主地往里伸，再次讓人大吃一驚！誰(shuí)知道里面寫(xiě)著(zhù)“我店與眾不同，清醇芳香的生啤酒五元，請享用�！彪m然沒(méi)有喝那脾酒，卻已經(jīng)感受到了那啤酒的甘甜。真是令人回味無(wú)窮！一句不許偷看，引起了所有人的注意力，佩服！佩服！
我們的生活和語(yǔ)文緊緊連在一起，從小到老，我們都在學(xué)習語(yǔ)文，卻永遠學(xué)不完！我不禁贊嘆：語(yǔ)文似海呀！語(yǔ)文吧生活變得更豐富多彩。
生活中的語(yǔ)文作文 篇16
生活中處處有語(yǔ)文，學(xué)校、家、大街上哪一處不用到語(yǔ)文？人們之間的溝通，左鄰右舍聊天，都是需要語(yǔ)言的幫助，校園里有趣的標語(yǔ)牌，企業(yè)公司的招牌，也是需要語(yǔ)文的幫助。你無(wú)論出現在哪里，語(yǔ)文都會(huì )在你身旁。
有一回，無(wú)意中看到一家店的招牌——宏達家“俱”城。
我很疑惑，這個(gè)“俱”字。最后我才知道“俱”字寫(xiě)錯了，應該是宏達家具城。
“俱”字的意思是全部，“具”字的意思是器具、器物。
我才想這家招牌有兩種意思，一種是本店有許多家具；另一種是打上了錯別字，意思本店有家具。我覺(jué)得真有趣。
其實(shí)生活中還有許多有趣的事。
例如：“‘鎖’有問(wèn)題找楊大”（賣(mài)鎖的廣告）；“小菜一碟”（飯店招牌）等等。這些有趣的廣告真讓人開(kāi)懷大笑。
還有許多店的廣告有兩個(gè)意思，都是把字改為讀音相同意思不相同的字。
世界因為有了語(yǔ)文才精彩，人類(lèi)有了語(yǔ)文而快樂(lè )，我覺(jué)得人類(lèi)離不開(kāi)語(yǔ)文，語(yǔ)文是非常奇妙的。
讓我們認真地學(xué)好這奇妙而美麗的語(yǔ)文吧！
生活中的語(yǔ)文作文 篇17
原來(lái)以為，每天去消化枯燥無(wú)味的字、詞、句才能學(xué)到語(yǔ)文；原來(lái)以為，只有每天在課堂上背著(zhù)一段段生硬的文字才能學(xué)到語(yǔ)文；原來(lái)以為，只有每天在紙上拼命寫(xiě)著(zhù)文字才能學(xué)到語(yǔ)文。后來(lái)，我漸漸發(fā)現我錯了，原來(lái)，語(yǔ)文也是存在于生活中的！
我們在語(yǔ)文課上學(xué)習到了排比句、比喻句、擬人句等，我們不斷地感受著(zhù)語(yǔ)文給我們來(lái)來(lái)的樂(lè )趣與魅力，在我們讀報，聊天，閱讀……我們也能夠學(xué)習到語(yǔ)文的知識。在我們國家里，大到國家公文，小到每個(gè)人的姓名，都要用到語(yǔ)文，漢字的樂(lè )趣是無(wú)窮的，例如我的名字——李俊煒，俊字代表了俊俏，而煒字有又代表了偉大，這都是父母的寄愿��！
我們在郊外的秋天時(shí)，又會(huì )想到古代詩(shī)人杜甫的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。
我們在雨后來(lái)到曠野時(shí)，你又是否想起朱自清的“草”，正如朱自清所說(shuō)的，小草慢慢的從土壤里冒出頭來(lái)。這都是生活中的語(yǔ)文��！
當我們出外逛街時(shí)，遇到商家打出來(lái)的標語(yǔ)廣告，你又是否會(huì )拿出詞典，翻查資料呢？
生活中處處有語(yǔ)文，只要你認真發(fā)現，總會(huì )找到的！
生活中的語(yǔ)文作文 篇18
我原來(lái)認為，語(yǔ)文語(yǔ)文，顧名思義，就是只有在語(yǔ)文課上學(xué)到的東西，那才叫語(yǔ)文。后來(lái)有一件事改變了我對語(yǔ)文的看法。
上個(gè)休息日，作業(yè)做完了，閑著(zhù)沒(méi)事，從抽屜里隨意拿出一本書(shū)，那本書(shū)我認為很好，看著(zhù)看著(zhù)，我突然拿出筆記本，挑了一些我認為很不錯的句子�？赐曛�，我在我的筆記本中居然看到了，在語(yǔ)文中能出現的字眼，什么比喻句啦，擬人句啦等等。我當時(shí)很吃驚，不對勁呀，這此明擺著(zhù)是語(yǔ)文的東西，怎么會(huì )跑到我的筆記本中去了？難道說(shuō)做筆記也離不開(kāi)語(yǔ)文嗎？
語(yǔ)文是我們中國的國語(yǔ)，也就是說(shuō)語(yǔ)文是中國人必不可少的東西，語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話(huà)的工具，也是心靈溝通和情感交換的橋梁。語(yǔ)文自然而然就走進(jìn)了我們的生活。
語(yǔ)文并不是文人墨客的玩物，其實(shí)語(yǔ)文就在生活之中，在你的面前，在你的后面，在左邊，在右邊。不要說(shuō)書(shū)中的語(yǔ)文更高貴，生活中語(yǔ)文就是書(shū)中語(yǔ)文的升華。
當你讀書(shū)看報時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你進(jìn)行心靈傳遞；當你和別人談話(huà)時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你表達你的意思；當你寫(xiě)日記或作文時(shí)，你想沒(méi)想過(guò)語(yǔ)文在幫你傳遞你的感情？
語(yǔ)文好似因特網(wǎng)一般，它用一條條細長(cháng)的絲絨把生活的細節串起來(lái)，它則是指揮著(zhù)生活的大腦。因此，生活需要語(yǔ)文，生活中就處處有語(yǔ)文了。
生活中的語(yǔ)文作文 篇19
抬頭看看那皎潔的月亮，想到了李白曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的《靜夜詩(shī)》；平視前方那模糊不請的山的輪廓，想起了蒲松齡的《山市》；低頭俯視看那捕鼠小能手，想起了老舍的《貓》。大自然是多么的美好。讓這么多的作家、詩(shī)人為她寫(xiě)下令人驚嘆的佳作。
每天早上起來(lái)，看著(zhù)那柔和的曙光，那一只只賣(mài)弄著(zhù)輕脆嗓音的小麻雀，那遠處的大山隱隱約約，高大的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)……這一切是多么的美好，使你忍不住輕聲吐露出：“今天早上是個(gè)美好的開(kāi)始！”是的，當你得到了大自然給你的力量時(shí)。你會(huì )情不自禁得流露出：“碧云天，黃葉秋色連波，波上寒煙翠�！�
當春天下起了情意綿綿的小雨時(shí)，你會(huì )想到朱自清《春》中的那句話(huà)嗎？“像牛毛，像花針，像細絲，密密地織著(zhù)�！笔前�，春雨貴如油，瞧，那小草得到了滋潤“偷偷地從土里鉆出來(lái)�！蹦歉鞣N各樣的花兒樹(shù)兒都喜上眉梢，愉快，貪婪得吮吸著(zhù)春天的甘露�！昂糜曛獣r(shí)節，當春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！�
傍晚，你是否被那紅彤彤的太陽(yáng)，薄薄的晚霞，周?chē)磺谐式瘘S色的景象所迷戀上。慢慢地太陽(yáng)躲進(jìn)了山群的懷抱中，山上那一條條小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在金色勾勒的群山中，小溪如一條耀眼的絲綢，鑲在山上。那花兒們伸展著(zhù)自己的腰干，樹(shù)兒們迎風(fēng)整理著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā)�！吧接承标�(yáng)天接水，芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外�！�
生活中處處有語(yǔ)文，只要用心地去觀(guān)察、體會(huì )，就能發(fā)現美妙的大自然中也蘊含著(zhù)語(yǔ)文。語(yǔ)文來(lái)自于大自然，來(lái)自于生活。
生活中的語(yǔ)文作文 篇20
走在大街上，隨處都可以看見(jiàn)一些五花八門(mén)的標語(yǔ)，如“默默無(wú)聞的奉獻”“(錢(qián))前途無(wú)量”等一類(lèi)改動(dòng)成語(yǔ)的廣告，這些廣告幽默風(fēng)趣、妙趣橫生，在很大程度上改變了我們對語(yǔ)文的認識。這些微妙的改變是漢字不再枯燥無(wú)味，但在與此同時(shí)，也造成了種種不必要的麻煩……
一天，我在公園里散步，忽然看見(jiàn)幾個(gè)小孩在踐踏草坪，連忙過(guò)去制止，并連忙給他們講道理。這時(shí)，有個(gè)小朋友說(shuō)道：“大姐姐，你可要看清楚了！這上面寫(xiě)的是“不準踐踏草坪，違者發(fā)10元”我仔細一看，媽呀！“還真是違者發(fā)10元”……
因為一個(gè)錯別字，而造成這樣的后果，可見(jiàn)，規范地使用漢字，是多么地重要。
有一次，我和爸爸媽媽去了一家名叫“沒(méi)有餐廳”的餐廳，雖然烹飪技術(shù)一般，但是里面的風(fēng)格卻很獨特，讓我們深深地記住了這個(gè)“沒(méi)有餐廳”！
由此可見(jiàn)，巧妙地使用漢字也是一種智慧。
子安在時(shí)21世紀了，‘語(yǔ)文’的定義也不再僅僅局限于“近反義詞”“形近字組詞”“詞語(yǔ)解釋”等等那么簡(jiǎn)單。時(shí)代進(jìn)步了，網(wǎng)絡(luò )發(fā)達了，‘語(yǔ)文’也越來(lái)越網(wǎng)絡(luò )化。要是你在網(wǎng)上看見(jiàn)“有木有”“神馬都是浮云”“哥只是個(gè)傳說(shuō)”等詞，千萬(wàn)不要覺(jué)得雷人，因為這就是新時(shí)代對語(yǔ)文的新定義！
生活中處處有語(yǔ)文，只要我們細心觀(guān)察，就能發(fā)現其中的奧秘！
生活中的語(yǔ)文作文 篇21
在生活中，經(jīng)常要用到金錢(qián)，而在金錢(qián)方面就需要用到數學(xué)。在星期日，我忽然感到生活中不僅處處有數學(xué)，也處處有語(yǔ)文。
星期天，我做完作業(yè)，感到很無(wú)聊，便在書(shū)架上找了一本很富有生活味道的雜志。我正津津有味地看著(zhù)雜志，卻在不經(jīng)意間發(fā)現了許多排比句、擬人句、比喻句，還有很多好詞好句。我一看，心里覺(jué)得十分奇怪，這不是我們在語(yǔ)文課上所學(xué)的嗎？我有細細品味了這其中的語(yǔ)言文字，結果讓我更加莫名其妙。在優(yōu)美的語(yǔ)言文字背后還有著(zhù)更深刻的含義，需要較強的閱讀能力才可以將它讀懂。我雖然知道這其中蘊含著(zhù)一個(gè)道理，但是卻不能完全把它讀懂，不禁覺(jué)得很慚愧。這篇文章寫(xiě)的很好�？晌液髞�(lái)有想了一想：不正是因為這些優(yōu)美的語(yǔ)言以及這其中的所深藏的含義才使文章變得更加令人贊口不絕了嗎？而這些正是我們學(xué)生平時(shí)所學(xué)的語(yǔ)文。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇巧钪刑幪幱姓Z(yǔ)文呢？”
媽媽回答說(shuō)：“對��！在生活中，語(yǔ)文到處是，它就像不知名的小草，布滿(mǎn)了全世界，但是你卻經(jīng)常感覺(jué)不到它，或者是疏忽了它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我好像在瞬間知道了什么。
語(yǔ)文是我們中國人的國語(yǔ)，我們都離不開(kāi)它。語(yǔ)文悄悄地鉆進(jìn)了我們的生活，架起了我們溝通的橋梁，是我們的生活更加美好。
原來(lái)，在生活中很多不被人注意的東西其實(shí)很重要的，我們要重視身邊的每一樣東西！
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