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友誼讓生活更美好作文

時(shí)間:2022-01-14 14:52:30 生活 我要投稿

【推薦】友誼讓生活更美好作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的友誼讓生活更美好作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】友誼讓生活更美好作文

友誼讓生活更美好作文1

  淡淡的梨渦旋出,嘴角彎起孤度,猶如女孩轉身時(shí)衣擺的舞蹈,白色的大衣將女孩包裹在其中,陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界因她的光彩默然了……

  認識我和他的人,將我們戲稱(chēng)為“連體嬰兒”,我們真的很要好。

  但距離太近,免不了發(fā)生摩擦。摩擦的太久,像是暴曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣,友誼那么脆弱的斷裂開(kāi)了……

  我們吵架了,爭執不下中,我們都憤怒了,賭氣似的背離了原定軌跡。我們……已經(jīng)不再是好朋友了,我的心像是待在懸崖上的荊棘里,痛的想哭。

  接下來(lái)的幾天,我們不約而同的沉默著(zhù),冷戰著(zhù)。他不愛(ài)笑了。就算笑也異常怪異。我,也如此。沒(méi)有彼此的陪伴,我們都不習慣極了,只能努力的適應著(zhù),適應著(zhù)這少著(zhù)少了一個(gè)人的陌生世界。

  秋天,如約兒至。沒(méi)有了夏季的燥熱,更多了屬于秋的氣息——沉著(zhù)而冷靜。

  我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了,如受傷的小獸,舔著(zhù)傷口,小心翼翼地隱匿在自己的世界里,始終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。

  花園中飄下了許多落葉,金黃的、火紅的、煞是美麗。這是我們往年必看的風(fēng)景,只可惜,今年只有我一個(gè)人了……

  從花園兩端走入的兩人,在最后一片落葉落定的時(shí)候,我們看到了彼此,一同向花園的出口走去,這——是我們引以為傲的默契。

  無(wú)意當中再次注視著(zhù)對方的眼睛,沒(méi)有了倔強和執坳,是真真切切的笑意外露,牽著(zhù)手仿佛在宣誓:友誼地久天長(cháng)。

  秋千上,兩個(gè)爽朗的笑聲,愈傳愈遠,久久飄蕩在上空。

  風(fēng)舞亂了發(fā)絲,微笑在臉上逐漸放大,明眸皓齒的她,笑意粲然,大聲的笑己使他兩頰緋紅,銀鈴般的清脆笑聲,回蕩在空中;眼睛大大的,梨渦又偷偷跑出來(lái)了。

  微笑是友情的潤滑劑。友誼讓生活更美好。

友誼讓生活更美好作文2

  放學(xué)了,我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片,每一聲的“班長(cháng),走了啊”都會(huì )讓自身內心多了一份空虛與寂寞。微笑著(zhù)送走了最后一位同學(xué),只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子伴隨著(zhù)我。不是非常強的燈光照亮了我心底一片期望。

  望了望身后空蕩蕩的教室,我突然感到非常孤單。于是便透過(guò)窗,試圖眺望一下校園里的景色?、她的身影,與門(mén)前的欄桿那樣協(xié)調,卻又那樣耀眼,一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有些恐懼,所有些孤獨,所有些無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心,以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩,因她的出現而煙消云散。

  工作終于完成了!我立刻關(guān)了燈,然后挎上書(shū)包,匆匆鎖上門(mén),朝她笑著(zhù)走了過(guò)去。她也對著(zhù)我笑了笑。我突然感覺(jué),這世間最漂亮、最美好的東西,這一刻,我仿佛全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且開(kāi)心的精靈。盡管已經(jīng)上初中了,可我依舊會(huì )用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話(huà)。那一刻,我又看上去多么爛漫!盡管自身是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的,可是由于有她的伴隨,自身就不再感到孤單!于是,我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。

  和她一塊走的時(shí)候,我感到我們的臉上自始至終都掛著(zhù)笑容,嘴角上揚的弧度,始終沒(méi)有改變,始終那樣甜美……

  其實(shí),她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來(lái),由于有了她,所以快樂(lè );由于和她玩,所以歡笑;由于和她探討,所以一塊進(jìn)步……

  她帶給我的,其實(shí)并不只是一份友誼,還有些,就是一份真誠,一份鼓勵,一份感動(dòng),一份純真的信念!她帶給我的所有,都那樣美好,融合在了一塊,匯成涓涓細流,流入我的心田……

  是啊,友誼,讓生活更美好……

友誼讓生活更美好作文3

  在沒(méi)有朋友的時(shí)候,或許我對生活是沒(méi)有什么感觸的。因為在我擁有了友誼之后,我看生活里面,到處都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著(zhù),而之前我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這些。

  我是一個(gè)內向的孩子,遇到事兒總是自己在心里琢磨來(lái)琢磨去的,很多時(shí)候會(huì )遇到暴風(fēng)雨敲打著(zhù)我的心門(mén),我能做的便是翻開(kāi)一本書(shū),要么由著(zhù)書(shū)帶我離開(kāi)現實(shí),要么由著(zhù)書(shū)給我指引方向。我的新同桌的出現給我帶來(lái)了新的方向。她是一個(gè)人長(cháng)得美,心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個(gè)內向的人,她開(kāi)口對我說(shuō)的第一句話(huà)便是“要不要我們寫(xiě)交換日記?”從沒(méi)遇到過(guò)要跟我寫(xiě)交換日記的人,更從沒(méi)有遇到過(guò)又美又好還要跟我交換日記的人,這把我給樂(lè )壞了,我當天晚上就在自己的日記本扉頁(yè)上畫(huà)上了我心中的她和我心中的自己,寓意著(zhù)我們友誼的開(kāi)始。

  從我和她開(kāi)始寫(xiě)交換日記開(kāi)始,我便有了一個(gè)固定的交流對象,這個(gè)對象是她,也是我自己。我們每天在教室的時(shí)候都認真聽(tīng)講認真上課,下了課偶爾會(huì )一起去上廁所,但我們倆都直接開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)間很少,我們都想留著(zhù)晚上把彼此的感想寫(xiě)進(jìn)我們的日記里,在日記里交換我們的小心思。晚上,我會(huì )在日記里告訴她,我的那些小敏感,她會(huì )在日記里告訴我,她在生活中的新發(fā)現,第二天一早,我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記,等到旁邊沒(méi)人的時(shí)候,我們再各自拿出來(lái)翻看。像是寫(xiě)小紙條給對方似的,卻是我們的日記,也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著(zhù)彼此的秘密心事,成為了外人看不出來(lái)的要好的朋友。

  有了這樣一個(gè)朋友之后,我的生活里面藍色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感,那些敏感是鮮花也是蝴蝶,是我過(guò)去沒(méi)有遇著(zhù)過(guò)的敏感。

友誼讓生活更美好作文4

  朋友是人精神日常一個(gè)要緊的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺少朋友的人就會(huì )感到人間的孤獨。大家需要友誼是由于真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人快樂(lè )。

  幾天前的一個(gè)清晨,陽(yáng)光明媚,同學(xué)們高高興興地踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。涵涵的書(shū)包鼓鼓的,她湊過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉堆笑壓低聲音,神神秘秘地說(shuō):“我帶了水晶泥,下課一塊玩!”我倒吸了一口涼氣,她上次帶冰袋來(lái)學(xué)校,被老師發(fā)現沒(méi)收了。今天,她沒(méi)有記住上次的教訓,竟然明知故犯,還敢帶到學(xué)校來(lái)。

  之后我又發(fā)現她上課時(shí)還在下面玩,引來(lái)同學(xué)們好奇的目光,她還分給其它同學(xué),如此不只影響自身學(xué)習還干擾了其它同學(xué)。此時(shí)仿佛有25只小貓在我的心上一塊跑步,百抓撓心難以抉擇,我不知是該幫她隱瞞,還是告訴老師糾正她的錯誤。我的心里忐忑不安,最后正義的天使戰勝了狹隘的魔鬼,我選擇把這件事告訴老師。不出所料老師批評了涵涵,還請了家長(cháng)。從那將來(lái),她再也不理我了,她說(shuō)我背叛了她,背叛了大家的友誼,我真是啞巴吃黃連——心里有苦說(shuō)不出呀!

  就在上周,我上體育課把腳扭傷了,走路一瘸一拐,疼得要命。放學(xué)時(shí),我背著(zhù)沉重的大書(shū)包,手扶著(zhù)墻費勁地向家的方向走去。涵涵看見(jiàn)了,沖我快步走來(lái),一把把我的書(shū)包卸下來(lái),扛到自身那瘦弱的肩膀上,快點(diǎn)又用力攙扶著(zhù)我,把我一直送回家,看著(zhù)她頭上細細密密的汗水,我感動(dòng)極了。突然,她開(kāi)口了:“不久前的事母親批評了我,我也認識到了我們的錯誤,我不好意思和你說(shuō)話(huà),你……可以原諒我嗎?”我爽快地回答:“當然了!彼趾臀壹s定明天來(lái)接我,就如此連續一周,涵涵如約出目前我家門(mén)口。有了她的伴隨,我的傷好得非?。

  從那將來(lái),大家友誼的紐帶擰得更緊了,校園里又出現大家兩個(gè)形影不離的身影。友誼使生活更美好。

友誼讓生活更美好作文5

  人有了朋友才不會(huì )孤獨;人有了朋友才不會(huì )孤立無(wú)援,人有了朋友才不會(huì )孤陋寡聞。因為有了朋友,我們的生活才變得多姿多彩幸福美好。

  我有一個(gè)很重情義的朋友,也是同班同學(xué)——小宋。他是名副其實(shí)的有求必應,有應必答的那種人。和他做朋友絕對沒(méi)錯;和他借用東西,他絕對不含糊,很痛快;問(wèn)他道題,他絕對會(huì )盡自己所能的把問(wèn)題分析透徹后細心給你講清楚,真是知無(wú)不言言無(wú)不盡吶。

  說(shuō)起我怎么和小宋認識的,那真是太簡(jiǎn)單了,孩子們的認知世界是特別單純的。我媽和她媽從前就認識,于是我和小宋明一碰面,就好像兒時(shí)的魯迅看到可愛(ài)憨實(shí)的閏土一般,很快便熟識了。

  記得上二年級那時(shí),有次我在學(xué)校因身體不舒服被媽媽從學(xué)校接回家了,直到傍晚時(shí)才想起來(lái)書(shū)包還在學(xué)校。這可怎么辦?沒(méi)有書(shū)包怎么能完成老師布置的作業(yè)?沒(méi)有書(shū)包我怎么能溫習今天所學(xué)的知識?正在我一籌莫展時(shí),聽(tīng)到我家門(mén)鈴響,我開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小宋和他媽媽來(lái)了!吧×诉B書(shū)包也不要了!”小宋手里還拿著(zhù)我的書(shū)包,他一邊說(shuō)一邊把書(shū)包塞給我?粗(zhù)他那雙關(guān)切的眼睛,聽(tīng)著(zhù)他氣喘吁吁戲謔的話(huà),我心里是又感動(dòng)又溫暖,連忙向小宋接過(guò)書(shū)包,把他們母子倆讓進(jìn)門(mén)!疤一ㄌ端钋С,不及小宋真友情”!

  我和小宋很喜歡戶(hù)外活動(dòng)。我不只一次去他的小區和他打籃球;我不只一次和他與臨班同學(xué)相約在萬(wàn)達的超市玩耍;我們之間無(wú)話(huà)不談,常與對方交換自己的心事與秘密;周末還彼此相約到對方家做客、學(xué)習……我和小宋的友誼就像涓涓細流潤入心田。這份友誼使我們變得更加快樂(lè ),更加陽(yáng)光,更加積極向上。

  回憶總會(huì )變成過(guò)去,而未來(lái)的起點(diǎn)便是現在。身為六年級的我們,再有一個(gè)半學(xué)期就要分別了?赡芪覀冞會(huì )在一個(gè)學(xué)校,但未必還會(huì )被分在一個(gè)班里了。我們都珍惜彼此的這份純真的深厚的'友誼,因為友誼讓我們的生活變得越來(lái)越美好。

友誼讓生活更美好作文6

  我有一個(gè)朋友,他叫張健平,我與他的友誼十分深厚。

  我小學(xué)三年級的時(shí)候,張健平成為了我的新同桌。我與他很談得來(lái),很快打成了一片。無(wú)論是在生活中,還是在學(xué)習中,我們都互相幫助。

  學(xué)習中,他是我的知心朋友,我有什么煩惱,都傾訴給他。有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)考好,十分難過(guò),望著(zhù)鮮艷的紅叉,想哭的欲望都有了。下課了,同學(xué)們都在聊天,而我卻呆呆地坐在椅子上,張健平看出了我心中的郁悶, 非要拉著(zhù)我出去。樹(shù)上的小鳥(niǎo)不停地叫著(zhù),好像在嘲諷我考得真差。張健平笑了笑,安慰我道:“不要不開(kāi)心啦,失敗乃是成功之母,下一次一定會(huì )考好的!"見(jiàn)我臉上還是沒(méi)有笑容,繼續安慰道:“我給你猜個(gè)謎語(yǔ),美國人踏上月球,第一句話(huà)是什么 ?"我反問(wèn)道:"是什么?"張健平拍了拍我的肩膀,笑道:"當然是美國話(huà)呀!"哈哈哈哈!"我捧腹大笑,心中的郁悶化為烏有。

  還有一次美術(shù)課,我忘帶了彩筆,我急得就像熱鍋上的螞蟻轉。張健平急切地問(wèn)我:"怎么了?"我焦急地回答:“忘帶彩筆了! "張健平想都沒(méi)想,毫不猶豫地把自己彩筆遞給了我,“那你用什么?”我疑惑道,張健平說(shuō):"不用管我,你先用!"我向他投來(lái)感謝的目光。終于,我的畫(huà)完成了,還給了他, 可美術(shù)老師說(shuō)時(shí)間到了, 張健平因沒(méi)涂完受到老師批評。事后,他一點(diǎn)兒也沒(méi)怪我。

  生活中,我與他是伙伴。上周體育課上打籃球,我跟他一起配合。我先跑了過(guò)去,用身體一擋,雙手張開(kāi),搶到球,然后雙手一彈,傳給張健平。張健平左閃右閃 ,用手一扣,將球投了進(jìn)去。我們配合得很好,很快取得比賽勝利。

  我和張健平每天形影不離,這份友誼讓我的生活更美好!

友誼讓生活更美好作文7

  它,是困難中的鼓勵,是鼓勵中的溫馨;它,是傷心中的安慰,是安慰中的溫暖。它就是“友誼”!

  友誼是人與人之間的親密關(guān)系的親密,而(它可以)產(chǎn)生的彼此信賴(lài)、彼此幫助和喜歡。他(它)也是生活中和睦相處,使生活更加美好的橋梁。

  記得,有一次發(fā)生的事,讓我現在還記憶猶新呢!

  一個(gè)烈日炎炎的夏天下午,感覺(jué)大地都被曬得寸草不生了。我們有一節體育課!岸b忊,叮鈴鈴……”體育課上課鈴響起,老師也聞聲而來(lái)!芭抨!”隨著(zhù)老師一聲令下,我們迅速的(地)排好了隊。下樓、到操場(chǎng)上使接下來(lái)的任務(wù)……(集合)

  到了操場(chǎng),就是熱身跑。跑完,同學(xué)們個(gè)個(gè)氣喘吁吁、有氣無(wú)力地癱瘓(軟)在地,像個(gè)泄了氣的氣球。于是,老師大發(fā)慈悲,讓我們休息一會(huì )兒。

  我在一旁站著(zhù),望著(zhù)近處一塊場(chǎng)地入了迷(出了神)——兩個(gè)三年級的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。突然其中一個(gè)小朋友一不小心摔倒了,左邊膝蓋磕破了一塊兒,鮮紅的血從傷口中流出,順著(zhù)小腿兒躺到了地上。那小朋友痛苦的呻吟著(zhù),流著(zhù)淚,坐在地上抱著(zhù)左腿。另一個(gè)小朋友見(jiàn)狀,連忙跑到受傷的小朋友身邊,來(lái)詢(xún)問(wèn)傷勢,并進(jìn)行安慰。過(guò)了一會(huì )兒,受傷的小朋友情緒有了好轉,他的朋友便攙扶著(zhù)他去了醫務(wù)室。

  路上,我隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)他們兩個(gè)的對話(huà):

  “謝謝你!你真好!”

  “不客氣,這是我應該做的!

  “嗯!我最好的朋友,謝謝你!”

  “嗯!誰(shuí)叫我們是天底下最好的朋友!”

  ……

  當我聽(tīng)到這兒,心不禁一顫。默默陷入了深思:這友誼真淳樸,真(富有)童真,真令人羨慕。

  凝視(注視)著(zhù)他們歡聲笑語(yǔ)地遠去,我忘記了今天的炎熱,仿佛他們走到哪兒,哪里被曬焉的花草樹(shù)木又重新被澆灌,回到了生機。

  一件微不足道的事,滲透著(zhù)一個(gè)大大的魔法——友誼!友誼讓生活更美好!

友誼讓生活更美好作文8

  在我的書(shū)柜里靜靜地躺著(zhù)一枚銀光閃閃的一元硬幣,他時(shí)常勾起我一段美好的回憶。

  記得暑假的一天,我約了鋼琴班的同學(xué)李欣怡一起去新烈士陵園玩。剛到約定碰頭的地點(diǎn),她就來(lái)了,穿一件可愛(ài)的小碎花裙,頭戴蝴蝶結,腳穿一雙烏黑發(fā)亮的小皮鞋,漂亮極了。

  在明媚的陽(yáng)光下,我們在青青的草坪上追趕著(zhù),玩得不亦樂(lè )乎。我們開(kāi)心地咧嘴大笑著(zhù),我把手插入口袋,剛準備買(mǎi)小吃,摸索許久,咦,怎么不見(jiàn)硬幣的蹤影?我明明帶了錢(qián)的呀?這下我回家可怎么辦呀?我急得滿(mǎn)頭大汗,李欣怡看我這么著(zhù)急問(wèn):“小文,咋滴啦?”“欣怡,我……我回家乘車(chē)的錢(qián)不翼而飛了,都怪我粗心,肯定在乘公交車(chē)時(shí)顛顛簸簸被抖落了,公交車(chē)早開(kāi)遠了,這離我家少說(shuō)有五千米遠,我可怎么回家呀?”我難過(guò)極了。

  “別這么著(zhù)急下結論,或許只是落在這附近呢!我們一起找找!彼参课,沒(méi)等我回答,她率先彎下腰幫我找起來(lái),各個(gè)角落、裂縫等細節都不放過(guò),稍有點(diǎn)圓而硬的物品她都會(huì )撿起用“火眼金睛”仔細掃描一番。見(jiàn)不是,不禁皺緊了眉頭,輕輕嘆了口氣,低下頭,又細細尋找起來(lái)。

  時(shí)間在不經(jīng)意間悄然流逝,馬上到下午5點(diǎn)了,還是沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索!皩Σ黄鸢,小文,我沒(méi)能找到你的錢(qián)!彼@得失落極了,那對水靈靈的大眼睛變得黯淡無(wú)光,隨后突然一亮,她咬著(zhù)下嘴唇,仿佛下定了什么決心似的,從口袋里掏出一枚一元硬幣,塞入我汗淋淋的手中,“別難過(guò)呀!我借給你1元!蔽铱粗(zhù)手中那枚小小的硬幣,心中對她充滿(mǎn)說(shuō)不完的感激。

  過(guò)了一會(huì )兒,公交車(chē)來(lái)了,正當我排著(zhù)隊準備上車(chē)時(shí),回過(guò)頭剛想與李欣怡揮手告別時(shí),忽然發(fā)現,她已走遠了。此時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)她身上只有那一枚一元的硬幣……那感動(dòng)的淚像斷線(xiàn)的珍珠,我追上李欣怡說(shuō):“我們一起走!”她一愣,隨即微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “幸福,是為了別人著(zhù)想的!笔前!正是這股無(wú)法抑制的力量——友誼,才讓生活更加美好!我將永遠珍藏這枚硬幣,永遠珍藏這份深厚的友誼!

友誼讓生活更美好作文9

  淡淡的梨渦旋出,嘴角彎起的弧度猶如女孩轉身時(shí)的衣擺的舞蹈,白色的大衣將女孩包裹在其中,陽(yáng)光似乎從女孩小鹿般閃爍的瞳仁里迸發(fā)出來(lái)。世界,因她的光彩,黯然了

  認識我和她的人,將我們戲稱(chēng)為連體嬰兒,我們真的很要好。

  摩擦得太久,像是曝曬在太陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣,友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)

  我們吵架了,爭執不下中,我們都憤怒了,賭氣似的背離了原定軌跡。我們已經(jīng)不再是好朋友了。

  像是待在懸崖上的荊棘里,疼的想哭。

  接下來(lái)的幾天,我們不約而同的沉默著(zhù),冷戰著(zhù)。她不愛(ài)笑了,就算笑,也異常的怪。我,也是。沒(méi)有了彼此的陪伴,我們都不習慣極了,仿佛如小孩子一般,努力的適應著(zhù),適應著(zhù)這少了一個(gè)人的熟悉的陌生世界。

  秋天,如約而至。沒(méi)有了夏季的燥熱,更多了屬于秋的氣息——沉著(zhù)而冷靜。

  我們將近一個(gè)多月沒(méi)有交談了,如受傷的小獸,舔著(zhù)傷口,小心翼翼的隱匿在自己的世界里,終不愿別人去觸碰友誼這塊疤。

  花園中飄了許多落葉,金黃火紅的,煞是美麗。這是我們必看的風(fēng)景,只是可惜,今年只我一人了

  從花園兩端走入的兩人,在最后一片落葉落定的時(shí)候,明了的看清了彼此,一同向花園的出口走去,這——是我們引以為傲的默契。

  無(wú)意當中再次注視對方的眼睛,沒(méi)有了倔強和執拗,是真真切切的笑意外露,牽著(zhù)的手宣誓著(zhù),友誼地久天長(cháng)。

  秋千上,兩個(gè)爽朗的笑聲愈傳愈遠,久久飄蕩在上空。

  風(fēng)舞亂了發(fā)絲,微笑在臉上逐漸放大,明眸皓齒的她,笑頰粲然;大聲的笑已使她兩頰彤紅,銀鈴般的清脆嬉笑聲,真實(shí)的從女孩嘴里流泄出來(lái),眼睛大大的,梨渦有偷偷跑出來(lái)了。

  微笑是友情的潤滑劑。微笑?友誼,讓生活更美好。

友誼讓生活更美好作文10

  生活中,朋友帶給我們的美好有很多,友誼讓生活更美好。

  我的性子很活潑,也因此我身邊有著(zhù)不少的朋友,每一個(gè)朋友都為我的生活帶來(lái)了很多樂(lè )趣。

  上學(xué)的時(shí)候,我會(huì )與我的一個(gè)朋友一起去學(xué)校。上學(xué)的路上,我們兩人談?wù)撝?zhù)這一天的打算,講著(zhù)這一天校園里會(huì )有的的課程,會(huì )見(jiàn)到的老師。每次只要一講到今天沒(méi)有體育課的時(shí)候,我們倆就神同步的嘆口氣。因為我們的體育課是最有趣的,體育老師就是一個(gè)很有趣的人,不僅是我與朋友,班上的同學(xué)都喜歡這位體育老師。

  在我的上學(xué)路上,因為有朋友的陪伴而變得有趣與美好。從家里到學(xué)校這段路程里,因為有了朋友一起走,這段路程都變成了我生活中溫暖的一段回憶。

  到了學(xué)校后,在班級里我也有著(zhù)很多朋友,這些朋友讓我的課間活動(dòng)都變得熱鬧起來(lái)。在下課的時(shí)候,我們會(huì )一起跳繩,一起打球,一起奔跑,有時(shí)候也會(huì )一起討論著(zhù)學(xué)習。朋友讓我的生活變得很有意義,也讓我的生活變得精彩非凡。

  寒暑假的時(shí)候,我回了老家,在老家里我也有好幾個(gè)朋友。只不過(guò)上學(xué)后后,我們就在不同的學(xué)校里讀書(shū),雖然上學(xué)的時(shí)候我們幾乎不會(huì )見(jiàn)上一面,但是一到寒暑假,我們就都湊在了一塊。我們之間的友誼是深厚的,相信以后不管我們去了何方,我們之間的友誼都是永遠都在的。寒暑假里的我們,會(huì )拿上假期作業(yè)湊到一起,雖然我們的假期作業(yè)不一樣,但是我們學(xué)到的知識都是一樣的。

  每天里,我們制定相應的計劃做多少的作業(yè),當完成任務(wù)了后,我們就一起去老家的后山上玩,我們能爬樹(shù),能捉迷藏。與朋有在一起的時(shí)光永遠都是美好的。

友誼讓生活更美好作文11

  他是我的知音。

  考完試了,我的心情超級糟糕,垂頭喪氣地背著(zhù)沉重的書(shū)包回了家。外面的天陰沉沉的,讓我感覺(jué)整個(gè)房間也都變得死氣沉沉。這時(shí)一陣敲門(mén)聲傳進(jìn)了我的耳中,“嘭——嘭”!罢l(shuí)呀?”我緊皺著(zhù)眉頭,拖著(zhù)沉重的身軀,雙腳挪著(zhù)走到門(mén)前,緩緩伸出了手打開(kāi)了門(mén)。他看了看滿(mǎn)臉疲憊的我,措不及防地給了我一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)了一句暖心的話(huà):“嗨,別難過(guò)了,都考完了,來(lái),我幫你分析一下!”說(shuō)著(zhù),便大步邁了進(jìn)來(lái)。我看著(zhù)他矯健的背影,不知不覺(jué)中心中的霧霾被驅散了。

  他是我的好幫手。

  有一次我的腿摔傷了,他每天幫我打飯、倒水、整理書(shū)包……一點(diǎn)都不叫苦叫累,臉上反而充滿(mǎn)了快樂(lè )。放學(xué)了,他便幫我背書(shū)包,還扶著(zhù)我上樓梯。每次走到樓底下,為了不耽擱他的時(shí)間,我都要求自己背書(shū)包上去,他都搖頭拒絕,堅持幫我到底,一直護送我安全到達家門(mén)口,然后才揮揮手滿(mǎn)意地離開(kāi)。因為這件事,不知浪費了他多少時(shí)間。每次感謝他時(shí),他都是一笑而過(guò),然后輕描淡寫(xiě)地說(shuō)一句:“這沒(méi)什么!

  他是我的“救命”稻草

  以前的我,上課極不認真,成為各科老師的重點(diǎn)關(guān)注對象。數學(xué)課上,老師正在興奮地講題,講得手舞足蹈、唾沫橫飛,而我的大腦卻在神游,思考自己的人生。老師好像有心靈感應,發(fā)現我走神了,直接點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題。我惶恐地站了起來(lái),臉上滿(mǎn)是慌張的表情,聲音也輕了很多,還故意干咳幾聲,然后回答道:“咳咳,這……這道題,呃……”正當我支吾著(zhù)講不出來(lái),準備接受老師的批評時(shí),一陣微弱又堅定的聲音響了起來(lái)!斑@道題應該……”我照著(zhù)這個(gè)聲音念了,老師的眉頭也慢慢舒展開(kāi)來(lái),最后平淡地說(shuō)了一聲“坐下!蔽胰玑屩刎,緩緩地舒了一口氣,然后朝他投去感激的目光。

  好朋友之間的友誼平淡又溫暖,令生活更美好。

友誼讓生活更美好作文12

  放學(xué)了,我獨自一人站在前排同學(xué)的桌子上貼照片,每一聲的“班長(cháng),走了啊”都會(huì )讓自己內心多了一份空虛與寂寞。微笑著(zhù)送走了最后一位同學(xué),只剩下了幾十余張桌子與配套的凳子陪伴著(zhù)我。不是很強的燈光照亮了我心底唯一一片希望。

  望了望身后空蕩蕩的教室,我突然感到很孤單。于是便透過(guò)窗,試圖眺望一下校園里的景色?、她的身影,與門(mén)前的欄桿那么協(xié)調,卻又那么耀眼,一瞬間充斥在了我的視野里。這身影仿佛捏碎了我心里所有的恐懼,所有的孤獨,所有的無(wú)聊與寂寞。她讓我鼓足了耐心,以至于貼上最后一張照片。開(kāi)始的不耐煩,因她的出現而煙消云散。

  工作終于完成了!我馬上關(guān)了燈,然后挎上書(shū)包,匆匆鎖上門(mén),朝她笑著(zhù)走了過(guò)去。她也對著(zhù)我笑了笑。我突然覺(jué)得,這世間最美麗、最美好的東西,這一刻,我好像全都擁有了。我像是一個(gè)幸福且快樂(lè )的精靈。盡管已經(jīng)上初中了,可我依然會(huì )用那種有些嗲嗲的語(yǔ)氣和她說(shuō)話(huà)。那一刻,我又顯得多么爛漫!盡管自己是那天全班乃至整個(gè)樓層最后一個(gè)走的,可是因為有她的陪伴,自己就不再感到孤單!于是,我和她并肩走出了學(xué)校大門(mén)。

  和她一起走的時(shí)候,我感到自己的臉上自始至終都掛著(zhù)笑容,嘴角上揚的弧度,始終沒(méi)有改變,始終那么甜美……

  其實(shí),她只是一個(gè)和我前后桌了兩年之久的朋友!但是這兩年來(lái),因為有了她,所以快樂(lè );因為和她玩,所以歡笑;因為和她探討,所以一起進(jìn)步……

  她帶給我的,其實(shí)并不僅僅是一份友誼,還有的,就是一份真誠,一份鼓勵,一份感動(dòng),一份純真的信念!她帶給我的一切,都那么美好,融合在了一起,匯成涓涓細流,流入我的心田……

  是啊,友誼,讓生活更美好……

友誼讓生活更美好作文13

  人生得一知己足矣,斯世當以同懷視之。

  友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書(shū),使你明白更多的道理;友誼是明燈,照亮你人生的道路。

  “叮鈴鈴!币粭l微信發(fā)送到我的手機上,我點(diǎn)開(kāi)手機一看,原來(lái)是我的好朋友發(fā)來(lái)的,上面寫(xiě)著(zhù):“有空嗎,要不要一起出去玩呀?”就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,使我頓時(shí)精神煥發(fā)。

  我立刻起來(lái)收拾一下桌子,穿了一件外套,再拿一些零錢(qián),便出門(mén)了。

  很快,我就到了我們碰面的地方,心里頓時(shí)有一種刺痛的感覺(jué)一一因為我們前幾天發(fā)生了一些不愉快。雖然在手機里已經(jīng)互相道歉了,但是道歉之后便沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

  沒(méi)過(guò)多久,我看到一個(gè)熟悉的身影,沒(méi)錯,就是她一一我的好朋友。于是,這成了我們在和好后的第一次見(jiàn)面。

  然后,我先開(kāi)口說(shuō):“對不起,我不應該為了一件小事而破壞我們的友誼,對不起”“沒(méi)關(guān)系的,只要以后我們好好的就行了,”她拍了拍我的肩膀說(shuō)。

  “走吧”好朋友熱情地說(shuō)。我心想:她說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和以前一樣,說(shuō)明她已經(jīng)不生氣了,既然她的氣消了,那我就當做什么也沒(méi)有發(fā)生吧!

  一路上,我們聊得非;馃,轉眼間,我們就到了那條小吃街。放眼望去,一片美味的食物在我們眼前,我們先去買(mǎi)了一杯奶茶,還和以前一樣買(mǎi),只買(mǎi)一杯,放兩個(gè)吸管,我們又去了我們兩個(gè)都最喜歡吃的食物的店鋪門(mén)口一一炸土豆。我們要了一個(gè)非常長(cháng)的土豆,你吃一口,我吃一口,瞬間開(kāi)心的像三歲小孩。

  緊接著(zhù),我們又去了一個(gè)買(mǎi)賣(mài)裝飾品的商店。我們分別搜索著(zhù)自己喜歡的東西,等錢(qián)付完了,我們不約而同的說(shuō):“這是我送給你的!蔽覀兿仁且汇,緊接著(zhù)又大笑起來(lái),“我們不愧是最好的朋友,”我們又異口同聲的說(shuō)著(zhù)。

  回家的路上,我們一邊唱著(zhù)歌,一邊手拉手地往回走。沒(méi)多久,我們又依依不舍的分開(kāi)了。

  友誼是寶貴的,正是因為有了友誼,生活才更美好。

友誼讓生活更美好作文14

  在生活中有一樣東西摩擦得太久,就仿佛是曝曬在陽(yáng)光下生銹的鎖鏈一樣。那便是友誼——那么脆弱的斷裂開(kāi)來(lái)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,大家按捺不住的心,就像一塊沉重的大石頭,終于被移除開(kāi)來(lái)了。有的同學(xué)一下課就迫不及待跑出教室,像一根離弦的箭飛到乒乓球場(chǎng)上,有的同學(xué)則安靜的呆在教室里寫(xiě)課后作業(yè),但是現在的教室卻從未像上課的教室那么安靜,而是熱鬧得像菜市場(chǎng)一樣。

  我一下課就跑到朋友書(shū)桌旁,因為現在已經(jīng)第三節課上完了,就差一節托管了。我的好朋友拿出兩袋面包伸出手把一袋面包給我說(shuō)了一句:“哎,你在這里等我,我去把他們三個(gè)找回來(lái)!”然后便匆匆忙忙的跑下樓梯了,等我都快把面包吃完了,他們還是沒(méi)有如約而至。這讓我心急如焚,便下樓找她們,就在樓梯拐角那遇見(jiàn)了他們,但是他們正笑得很開(kāi)心,還在那一起分享面包。

  此時(shí)此刻我仿佛是個(gè)局外人,我的心像是呆在懸崖上的荊棘中疼的想哭。我并不是因為沒(méi)有吃到面包而傷心,而是因為我們五個(gè)人以前每天都形影不離,如膠似漆,F在他們居然在我不在之際,一個(gè)個(gè)笑的那么開(kāi)心,而我的心里那叫不是個(gè)滋味,我馬上跑上樓趴在桌子上,沉默不語(yǔ)。嗯,對,他們站在一排其中一個(gè)好朋友,從身后拿出了一塊我最喜愛(ài)的千層蛋糕,生日快樂(lè ),他們異口同聲說(shuō)到這突如其來(lái)的驚喜令我哭笑不得,隨后我們幾個(gè)人緊緊相擁。我想守住這一份來(lái)之不易的友情,好好的珍惜住。

  記住當你站在圓心時(shí)畫(huà)一道絕不是多余的弧線(xiàn),你就樂(lè )在其中,于是守住愛(ài)創(chuàng )造屬于我們更加美好的生活,這就是友誼,好好珍惜她吧,別讓它成為你童年中缺少的一部分。

友誼讓生活更美好作文15

  友誼讓生活更美好,為什么呢?

  二年級考試那天,我靜靜的走在平平整整的水泥路上,思考著(zhù)為什么要上學(xué)?啪!有人在我肩膀上拍了一下:“你這么出神,在干什么?”我懷著(zhù)憤怒的心情連兇帶惡的眼神把頭扭了過(guò)去?吹搅艘粡埼Φ哪,我一肚子氣兒全消了。拍我的是一個(gè)實(shí)實(shí)的“男人”也是我關(guān)系最鐵的朋友。我問(wèn)她:“為什么要上學(xué)?”“因為自己的夢(mèng)想!”他毫不猶豫的說(shuō)!芭!”我朦朦朧朧的懂了,覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)很有哲理?赡X子剛剛領(lǐng)悟了這句話(huà)的意思,又蹦出來(lái)一個(gè)個(gè)為什么!盀槭裁?為什么?為什么……”我嘴里嘀咕著(zhù),頭低著(zhù)。沒(méi)注意前面的小轎車(chē)。邦~“哈哈,讓你走路低著(zhù)頭,遭罪了吧!”她也嘲笑著(zhù)我!拔也慌隳懔,拜!”這下我徹底被她惹氣了!拔覀儾辉偈桥笥蚜,我恨你!”

  我心里在下雨,影響了整個(gè)人的心情,因為她是最鐵的朋友,我就失去了她。這時(shí)又有一個(gè)人輕輕的拍了我的背,我抬起頭看看這個(gè)人又是誰(shuí),是我同桌,我們的關(guān)系不是很好。但她不像男人婆那樣拍我。她微笑著(zhù)問(wèn)我:“有人欺負你了?”“沒(méi)有!蔽医忉尩,“剛才只是碰了一下頭!薄鞍,那別的地方有事兒沒(méi)?疼不疼啊,下次走路小心點(diǎn)兒!彼贿B串的問(wèn)題是我回答不過(guò)來(lái)。準備進(jìn)校時(shí),她把我拽過(guò)來(lái),呼~一輛自行車(chē)從我背后駛過(guò)。這才知道,要不是她拉我一把,我的魂都丟了。我對她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)關(guān)系,我們是最好的朋友嗎!”

  這就是友誼,在你困難時(shí)幫助你;這就是友誼,在你落后是鼓勵你;這就是友誼,在你寂寞時(shí)陪伴你;這就是友誼……

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