生活中的關(guān)愛(ài)作文(集合10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活中的關(guān)愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的關(guān)愛(ài)作文1
冬天的早上,北風(fēng)呼呼,路邊的行人都用衣服將自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)大粽子。天上飄著(zhù)鵝毛大雪,身邊的綠化帶,變成了一棵棵“銀樹(shù)”。我在公交車(chē)站臺等公交車(chē),正好看見(jiàn)了一個(gè)流里流氣的青年人。他的手腕上似乎紋了一條龍,耳朵兩邊還各戴了一只大耳環(huán),一臉兇惡的表情,一看就是老師常說(shuō)的“小混混”。我見(jiàn)了,連忙站到了一邊。
車(chē)終于來(lái)了,我上了車(chē),找了一個(gè)位子坐下,可發(fā)現這車(chē)上也不比外面暖得到哪去。原來(lái)這有一個(gè)車(chē)窗上破了一個(gè)洞。寒冷的北風(fēng)咆哮著(zhù),硬是從這個(gè)小洞里擠了進(jìn)來(lái),刀似的刮在我們的臉上!斑@是怎么回事,車(chē)窗破了一個(gè)洞,司機難道不管嗎?”“車(chē)窗都破了,他們公司都不把它給補起來(lái),我們要投訴他們公司!”人們紛紛抱怨道。我也在心里默默埋怨公司。
這時(shí),我看見(jiàn)了一件讓我震驚的事情。那個(gè)“小混混”竟徑直走到那個(gè)破了洞的窗戶(hù)旁,用自己的后背堵住了這個(gè)洞,車(chē)里漸漸暖和起來(lái)?墒沁@位青年人卻冷得上下兩排牙齒直打架,人們見(jiàn)了,都紛紛表?yè)P了他。
不久這位青年人到站了,他一下車(chē),車(chē)里又變冷了,大家都多么希望這車(chē)上永遠都是像剛才那位青年人在車(chē)上時(shí)那樣溫暖。
我心想:不能讓乘客們著(zhù)涼,于是,我思量片刻,也走到了這個(gè)窗戶(hù)跟前,用自己的后背像那位青年人一樣,堵上了這個(gè)洞,背如刀割,車(chē)里又溫暖如春,看到了大家的笑容,我知道那位青年人為什么寧愿自己受凍,也要堵上這個(gè)洞了。
生活中的關(guān)愛(ài)作文2
生活中,有許多事經(jīng)常會(huì )讓你感到溫暖,也許是一件大事,也許是一件微不足道的小事;蛟S它一點(diǎn)兒也不大,但它卻會(huì )帶來(lái)溫暖。
有一次周末,我從家出發(fā)去上畫(huà)畫(huà)課,由于就在家對面,媽媽就讓我自己走過(guò)去。太陽(yáng)高掛在天上,把陽(yáng)光灑向大地。天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,像藍寶石那么藍。天氣那么好,肯定不會(huì )下雨的,就不用帶傘了!我這樣想著(zhù),把傘放在鞋柜上,就跑出門(mén)了。我正在認真畫(huà)畫(huà)時(shí),只聽(tīng)到遠處傳來(lái)的“嘩嘩”聲,把正在聚精會(huì )神畫(huà)畫(huà)的我嚇了一大跳,不小心把手中的筆掉到了地上。啊怎么下雨了,我沒(méi)傘呀!我心不在焉地畫(huà)著(zhù),心里一直想著(zhù)該怎么回家。下課了,我在屋檐下站著(zhù),希望雨快一點(diǎn)停!澳銢](méi)帶傘嗎?我的先借用吧!”我轉頭定晴一看,是老師。他把傘塞入我手中,自己冒雨一路小跑。望著(zhù)老師的背影,我心里一陣暖,打開(kāi)傘向家的方向走去。
四年級臨近期末期間,我發(fā)燒生病請假了。孫老師發(fā)來(lái)了信息,第一感覺(jué)心里很溫暖,老師一方面讓我好好休息,好好養;另一方面,她又委托同學(xué)每天將作業(yè)幫我帶回來(lái),還發(fā)信息給媽媽?zhuān)貏e說(shuō)不會(huì )的作業(yè)都可以隨時(shí)發(fā)信息聯(lián)系老師,她會(huì )解答。我的兩位同學(xué)每天輪流幫我將作業(yè)帶回,還特別叮囑一些要注意的細節和老師課堂上講的重要的地方。當我回到學(xué)校上學(xué)時(shí),來(lái)自更多的同學(xué)的關(guān)心與問(wèn)候,老師除了提醒我多喝水,還額外抽時(shí)間給我補了一下課,我內心十分感動(dòng),原來(lái)生活有那么多溫暖的事,真是太美好了!
我們身邊有許多能讓人溫暖的事,不管大或小,它們都會(huì )溫暖著(zhù)我們的心靈深處,同樣,我們也要多做能溫暖別人的事情。
生活中的關(guān)愛(ài)作文3
啊,陽(yáng)光真好!
今天出行的人可真多!班病钡匾宦,公交車(chē)到站了,我以迅雷不及掩耳之勢擠上了公交車(chē)。所有人都上了車(chē),但車(chē)門(mén)遲遲未關(guān)。我十分納悶:“怎么了?車(chē)門(mén)壞了嗎?真是奇怪!”
我頓時(shí)東張西望起來(lái),從車(chē)門(mén)的人縫中看見(jiàn)公交車(chē)旁有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手提著(zhù)大袋子,袋子顯然有些重,以至于他的整個(gè)脊背彎成了弓形。老奶奶正蹣跚著(zhù)走近車(chē)門(mén)。車(chē)廂里的乘客都若無(wú)其事,不停地發(fā)出抱怨聲:“趕緊開(kāi)啊,上班要遲到了!薄笆前,快點(diǎn),這都幾點(diǎn)了!笔前,都幾點(diǎn)了,還不開(kāi)車(chē)。我心里也有些不耐煩了。
這時(shí),公交車(chē)司機耐心等待著(zhù)老奶奶走到車(chē)門(mén)前,立刻地站起身來(lái),微笑走到老奶奶身旁,一手從老奶奶手上接過(guò)大袋子,一手攙著(zhù)她的手腕,一格一格地扶著(zhù)她走上車(chē)。司機把老奶奶安坐在身邊座位上后,輕輕地把那袋重物放在座位旁,輕聲細語(yǔ)地問(wèn)了一句:“老人家,您在哪站下車(chē)?”只見(jiàn)老奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉漸漸舒展開(kāi)了,洋溢著(zhù)溫暖的笑意,慈祥地說(shuō):“小伙子,我在鼓樓下車(chē)!辈恢醯,此時(shí)的車(chē)廂異常安靜起來(lái)。
車(chē)子緩緩行駛著(zhù),一縷陽(yáng)光不知什么時(shí)候從車(chē)窗的照在車(chē)廂里,照在了公交車(chē)司機的身上?粗(zhù)老奶奶臉上慈祥的笑容和身旁司機叔叔淳樸的眼神,我的心里一陣溫暖。
“鼓樓站到了!币宦暫榱劣辛笳韭。公交車(chē)司機立馬起身走到老奶奶身邊。沒(méi)想到我也早有了打算,箭一般地跑到老奶奶身邊,輕聲對老奶奶說(shuō):“奶奶,我也來(lái)扶您下車(chē)!蔽逸p輕地攙起老奶奶的右臂,剛想踢老奶奶拎老奶奶的袋子,旁邊的叔叔搶先一步地拿起老奶奶座位旁的那袋重物,大家一起攙扶著(zhù)老奶奶走下了車(chē)。
陽(yáng)光傳遞溫暖,溫暖傳遞愛(ài)心。一路的陽(yáng)光,讓我回家路上的腳步格外輕松……
生活中的關(guān)愛(ài)作文4
我們在生活中總會(huì )發(fā)生許多關(guān)心他人或被他人關(guān)愛(ài)的事。這讓我想起你發(fā)生在暑假里第一件事。
那是四年級的一個(gè)暑假,我.弟弟和好朋友邵亦菲不顧夏日陽(yáng)光的烘烤,跑到小區里做游戲。我們玩貓捉老鼠,我當貓,他們當小老鼠,弟弟一邊朝我做著(zhù)鬼臉,一邊跑,邊挑釁我說(shuō):“想抓住我,沒(méi)那么容易!”不知哪個(gè)調皮的小孩,把旁邊的一堆沙子抓了灑了一些在路中間,我正要提醒弟弟,可是遲你1他踩到你沙子,腳底一打滑,重重地摔倒在地上。我和邵亦菲都嚇呆了,弟弟的眼淚也止不住地流了下來(lái),我趕緊扶他起來(lái),一看,右胳膊破你一大塊血流不止。我對邵亦菲說(shuō):“趕快把他扶到我家里去,我去拿藥!”
我拿來(lái)小藥箱,取出消毒水給弟弟消毒!疤,疼!嗚......”弟弟抽咽著(zhù),含糊不清地叫了起來(lái)。我對弟弟說(shuō):我知道消毒時(shí)很酸,很疼,但如果不這樣做,傷口會(huì )感染,就安慰他說(shuō):“好了,好了,馬上就好,勇敢一點(diǎn)!”邵亦菲也趁機分散他的注意力,我再給涂了一點(diǎn)藥上去,又小心翼翼地把弟弟扶回了家。
事后我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我做得好,我心里比吃了蜜還甜呢! 關(guān)愛(ài),不需要做一件很大的事才能說(shuō)是關(guān)愛(ài)。某一件小事或一個(gè)善意的謊言都會(huì )體現出關(guān)愛(ài)。我們要都關(guān)愛(ài)他人,給予他人鼓勵和幫助。
生活中的關(guān)愛(ài)作文5
在我們的日常生活中,人們之間互相關(guān)愛(ài)的事情總是有很多,只要我們用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現他們是無(wú)處不在的`。它可能是一件微不足道的小事,可是卻體現了其中關(guān)愛(ài)與理解。
記得在五年級暑假的時(shí)候,那時(shí)正值傳染病的高發(fā)期,可是我的弟弟卻感染上了病毒性腦炎,住進(jìn)了我們市的人民醫院。我知道了之后,就馬上提出要去看望弟弟。我們到超市買(mǎi)了牛奶、水果和悠悠球準備去看望他?墒菧蕚浜昧,奶奶卻不同意我去,因為我弟弟得的是傳染病,住院房里又病癥雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬(wàn)一染上了怎么辦?可我卻認為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來(lái)都買(mǎi)好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我帶上口罩去醫院。
我們一行人到了醫院之后,啊姨看見(jiàn)我也跟著(zhù)來(lái)了,竟然發(fā)起了脾氣:“孔勁松,你怎么來(lái)啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來(lái)了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒(méi)出院呢!萬(wàn)一你也進(jìn)來(lái)了!辈贿^(guò)都到了門(mén)口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進(jìn)了病房。弟弟見(jiàn)我來(lái)了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),姨就把我們拉了出來(lái)。姨說(shuō):“你趕快走吧,這兒畢竟是醫院,這樣一個(gè)口罩能頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊!蔽覀冎缓米吡。
其實(shí)在我們的日常生活中,這樣的事情還有很多,只要我們用心去體會(huì ),善于發(fā)現,就會(huì )覺(jué)得我們身邊的很多事情都會(huì )令我們感動(dòng)。
生活中的關(guān)愛(ài)作文6
“鈴鈴鈴——”下課鈴響了,我收拾好書(shū)包趕緊整理好隊伍,因為我肚子早開(kāi)始唱“空城計”了。
我像箭一般沖回家,想著(zhù)爸爸做的美味佳肴,呵呵,我這個(gè)小饞貓可真有口?!來(lái)到家門(mén)前,我迫不及待地按了按門(mén)鈴,可始終沒(méi)人應聲開(kāi)門(mén)。正在我沮喪的時(shí)候,鄰居的阿姨出來(lái)倒垃圾,看見(jiàn)在門(mén)前徘徊的我。我眼巴巴地看著(zhù)阿姨,問(wèn)了聲好。阿姨看看我又看看緊閉的家門(mén),好像明白了什么,連忙摘下我肥重的書(shū)包,拉我進(jìn)了家門(mén):“姍姍,沒(méi)人在家吧?來(lái),打個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽吧!”我感激地拿起電話(huà),撥如了媽媽的手機號碼,但我立刻又蔫了下來(lái),話(huà)筒里傳出媽媽抱歉的聲音:“哦,姍姍啊,媽媽開(kāi)會(huì )在外面吃飯。
誒?這不是阿姨家的電話(huà)嗎?爸爸還沒(méi)回去?那再等等吧!拜拜!”我沮喪地掛了電話(huà)。通話(huà)的內容阿姨聽(tīng)到了,她二話(huà)不說(shuō),走進(jìn)了廚房,一邊從冰箱里拿青菜拿肉,一邊對我說(shuō):“姍姍,爸爸還沒(méi)回來(lái),餓壞了肚子怎么行?阿姨這有些云吞皮,煮些來(lái)吃吧!”我正想阻止,可阿姨已經(jīng)利索地剁好了肉餡,正往云吞皮里放呢。我想說(shuō)什么,可阿姨已經(jīng)把雪白雪白的云吞倒進(jìn)鍋中,再澆上醬油,還撒上了蔥花,香味撲鼻,我咽了咽口水:“阿姨煮云吞可真有一套!”過(guò)了一會(huì )兒,阿姨把一大碗煮好的云吞端到我面前,微笑著(zhù)說(shuō):“吃吧,別和阿姨客氣了!”我說(shuō)了聲“謝謝”,拿起勺子大口大口地吃起來(lái),眼淚忍不住奪眶而出,掉進(jìn)熱騰騰的湯里——
關(guān)愛(ài)原來(lái)如此簡(jiǎn)單,它正是一碗熱騰騰的云吞暖在心中。關(guān)愛(ài),就是“你幫我、我幫你”。世界上并沒(méi)有什么語(yǔ)言比這關(guān)愛(ài)更能體現人世間的——真善美。
生活中的關(guān)愛(ài)作文7
關(guān)愛(ài)是啥?關(guān)愛(ài)就是你急缺光輝的情況下照進(jìn)心弦的一束陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)就是你必須釋放壓力的情況下滋養心底的少量晨露;關(guān)愛(ài)還是存亡離不了的土壤層,使我們在上面生根發(fā)芽……小學(xué)二年級一件事,我迄今仍被打動(dòng)著(zhù),被溫暖著(zhù)……
那時(shí)一個(gè)晴空萬(wàn)里的冬季中午,下課后的我開(kāi)心地和學(xué)生們閑聊,不經(jīng)意間地擺脫了學(xué)校門(mén)。但是,同學(xué)們被家長(cháng)接過(guò)后,我的家長(cháng)卻不來(lái)。
“該怎么辦?”我十分擔心,是回來(lái)通電話(huà)呢,還是等著(zhù)?走吧,萬(wàn)一家長(cháng)來(lái)啦呢?等著(zhù)吧,又直到豬年馬月嗎?該怎么辦呀?我氣得要痛哭。
正確了!我能求助過(guò)路人!但是……他/她萬(wàn)一是壞蛋,我不會(huì )就自投羅網(wǎng)了?忽然,淚眼汪汪中我看到了保護神——一個(gè)我了解的老師!老師也望見(jiàn)了我,一臉關(guān)愛(ài)地問(wèn)道:“非非,怎么啦?”總算找著(zhù)了了解的人,我禁不住失聲痛哭起來(lái)。老師十分通情達理:“非非,先不哭,究竟怎么啦?家長(cháng)不來(lái)接?害怕回家了?”“嗯……”我抹著(zhù)淚水點(diǎn)點(diǎn)頭。老師抱了抱我,摸下我的頭:“需不需要打個(gè)電話(huà)?”說(shuō)著(zhù)便取出手機上!案兄x老師……”淚珠中,我望見(jiàn)的是一臉溫柔,一臉真心實(shí)意,一臉關(guān)愛(ài)。太陽(yáng)映照在老師紅通通的臉部,是那麼漂亮!那一瞬間在記憶里中永成停留。
謝謝老師一件事童真的關(guān)愛(ài),愿天地的人為因素這閃亮的關(guān)愛(ài)的心所感動(dòng)!對啊,關(guān)愛(ài)就在大家身旁,日常生活隨處有關(guān)愛(ài)!我希望,也多一份通情達理,也多一份關(guān)愛(ài)他人的心!
生活中的關(guān)愛(ài)作文8
生活中處處都是關(guān)愛(ài),給同學(xué)補習功課是一種關(guān)愛(ài);幫阿姨掃地是一種關(guān)愛(ài);給山區的人捐款是一種關(guān)愛(ài)……生活中的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
在一個(gè)星期五的晚上,我和媽媽吃完晚飯,我摸著(zhù)飽飽的肚子,準備回房間玩ipad。這時(shí)候我好像聽(tīng)到了媽媽在叫我,以防萬(wàn)一,我回了一聲:“媽媽?zhuān)形矣惺裁词聝?”媽媽有氣無(wú)力的回答:“多多,你能不能幫我洗碗?我有點(diǎn)不舒服!蔽乙婚_(kāi)始有點(diǎn)不情愿,但出于擔心,我還是出門(mén)看了看。
我發(fā)現媽媽的臉色并不像以前那樣紅潤,而是很蒼白。我先把媽媽扶進(jìn)房間,跑到洗碗池那邊回顧了一下媽媽洗碗時(shí)的過(guò)程,說(shuō)到做到,我馬上開(kāi)始洗起來(lái)。首先我把水龍頭打開(kāi)調到開(kāi)水部分,再把碗放進(jìn)洗碗池里沖水,然后把碗里的東西倒掉,接著(zhù)就是抹泡沫了,但是泡沫太滑了,我根本拿不住。我就想了一個(gè)辦法;把碗放下來(lái)洗。這個(gè)辦法挺管用的,最后我把碗沖得干干凈凈。洗完碗后,我還用抹布擦好飯桌,把垃圾給倒掉了……
終于我把事情都干完了,我看看我洗的碗,碗兒白白凈凈的仿佛在沖我笑呢!我又看看我剛剛擦的桌子,桌子對我眨眨眼睛,我真開(kāi)心。
雖然這一次我關(guān)心的是我的媽媽?zhuān)窍麓挝乙獛椭嗟娜,不管是陌生人還是我最親近的人,我都要付出我的關(guān)愛(ài)。
生活中的關(guān)愛(ài)作文9
關(guān)愛(ài),也許是一個(gè)細微的舉動(dòng),雖不起眼但能給人們帶來(lái)最動(dòng)人的溫暖,或許是剎那間的一個(gè)關(guān)懷,也會(huì )帶來(lái)世間最真摯的情感。
那一天的清晨,我背起書(shū)包,走到車(chē)站,等著(zhù)公交到來(lái),不久公交車(chē)到來(lái),上班和上學(xué)的人們紛紛排著(zhù)隊上車(chē),我也排隊上車(chē),可是到我卻出了問(wèn)題,當我從口袋里拿錢(qián),可一伸進(jìn)口袋,卻什么也沒(méi)有,上衣褲子口袋都翻遍了都沒(méi)有錢(qián),書(shū)包被我放下來(lái)翻了底朝天,里面除了文具和書(shū)本也沒(méi)有錢(qián),難道是我忘記帶了嗎?車(chē)上所有的人都在等著(zhù)我,氣氛頓時(shí)變得尷尬起來(lái),我想“這個(gè)——我怎么沒(méi)有帶錢(qián)啊,是早晨換了新衣服!沒(méi)有錢(qián)坐車(chē),好尷尬!”,想到這里我的臉頓時(shí)滾燙,耳朵一下子燒了起來(lái),變得通紅。我趕忙從地上拿起書(shū)包準備下車(chē),可我還未轉頭,變有個(gè)聲音喊住了我!暗纫幌,小朋友”,這下我更尷尬了,這是要吵我嗎?而傳來(lái)的聲音卻為之不同,傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音,“你忘記帶硬幣了吧,沒(méi)關(guān)系,上車(chē)吧,不然你上學(xué)就要遲到了,以后不要忘記帶就可以了!蔽夷J般的點(diǎn)了點(diǎn)頭,看向說(shuō)話(huà)的人,這不就是公交司機嗎?他微笑著(zhù),眼睛微瞇,是那樣的溫和。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“謝謝您!”司機笑了笑,便專(zhuān)注開(kāi)始開(kāi)車(chē)了。這只是生活中的很普通的一件小事,但是我心里卻有萬(wàn)分感慨!
關(guān)愛(ài),它就像是冬天里的一縷陽(yáng)光,給人們帶來(lái)溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關(guān)愛(ài),才讓人與人之間不再冷漠,彼此感到關(guān)心,讓社會(huì )這個(gè)大家庭彼此感到溫暖般的生活。
生活中的關(guān)愛(ài)作文10
當我每次遇到困難與需要時(shí),我一次又一次被感動(dòng)著(zhù),在此選取生活中兩三個(gè)關(guān)平的鏡頭表示感謝!
關(guān)愛(ài)片段一:好心的大學(xué)生
一次,我與媽媽吵架,于是放學(xué)后久久徘徊于路上不愿回家,隨著(zhù)天色逐漸暗淡下來(lái),眼看著(zhù)一輛輛公交車(chē)離站而去,我卻仍舊呆站著(zhù)。這時(shí),有兩位大姐姐關(guān)心地問(wèn)我:“小弟弟,天已經(jīng)黑了,你為什么不上車(chē)呢?有什么困難嗎?”經(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn),我才勉強開(kāi)口說(shuō):“我不想回家!彼齻兟(tīng)了后,便關(guān)心地說(shuō):“天色不早了,你再不上車(chē)回家了,家里人該為你擔心了……”聽(tīng)了她們些許話(huà)語(yǔ),似乎我有些猶豫,她們好像看透了我的心思,便提出,與我一同乘車(chē)回家;氐郊液,焦急的媽媽見(jiàn)我被兩位大姐姐送回了家,很是感激,在她們的勸導下我認識了錯誤。
關(guān)愛(ài)片段二:雨中情
放學(xué)了,天陰沉沉的,下起了傾盆大雨,糟糕沒(méi)帶傘,全班都走光了,只剩孤零零的我徘徊在教學(xué)樓躲雨,這時(shí)剛下班的班主任文老師走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn):“你沒(méi)帶傘是嗎?”我說(shuō):“嗯,沒(méi)帶,那跟我一塊走吧,我送你一程!”說(shuō)完,我們倆打著(zhù)傘向雨中走去。
關(guān)愛(ài)片段三:他幫助我進(jìn)步
我的好朋友叫劉耕愷,他學(xué)習十分優(yōu)秀,而我卻要遜色些,尤其數學(xué)不好,每次考試總在70分左右,于是他為了幫助我提高成績(jì),自己討錢(qián)為我買(mǎi)英才教輔,每天下午放學(xué)還特意為我實(shí)習,在他的幫助下,逐漸我的數學(xué)成績(jì)有所提高,為此我特別感激我的好朋友劉耕愷,是他幫助我取得進(jìn)步。
回想往事,不正是這些關(guān)愛(ài),讓我感受到人間溫暖,讓我從一個(gè)不懂事、固執的調皮男孩逐漸長(cháng)大懂事,也讓我學(xué)會(huì )幫助他人,給他人送溫暖。