生活中的啟示小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的生活中的啟示小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活中的啟示小學(xué)作文1
生活中有許多事都能給人啟示。
在一個(gè)星期六的上午，爸爸媽媽都去上班，我獨自一人在家里寫(xiě)作業(yè)。突然有人按門(mén)鈴，“叮咚，叮咚”連續幾聲，好像很急似的，我馬上從門(mén)的“瞭望窗”向外看，哦！原來(lái)是一位陌生人叔叔，“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸說(shuō)讓我帶你去酒店里吃飯！”那位陌生人叔叔說(shuō)道。我一聽(tīng)，要出去吃飯，高興地手舞足蹈，我正要給叔叔開(kāi)門(mén)，忽然一種安全意識在我腦海中閃現。于時(shí)我想到，我根本不認識這位陌生人叔叔呀！怎么能隨便給他開(kāi)門(mén)呢？媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有些壞人會(huì )拿一些你最喜歡的事物來(lái)誘惑你，讓你上當受騙�！庇跁r(shí)，我一本正經(jīng)地告訴那位叔叔：“叔叔，你稍等一下，我給爸爸打個(gè)電話(huà)，他今天好像在我們家附近巡邏呢？”他一聽(tīng)，我說(shuō)爸爸在巡邏，就嚇得趕快逃跑了，我看著(zhù)他遠去的背影，禁不住，哈哈大笑。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理，就是，我們不要輕易地去相信任何人，并且要堅強地去面對生活中遇到的任何一件事。
生活中的啟示小學(xué)作文2
生活永遠是精彩的,因為我得到了生活的啟示,改變了自我.
自從爸爸回來(lái)后,我每天都要被爸爸拖出去跑步,有一次,我累得實(shí)在不行了,我說(shuō):"爸爸,可不可以回去喝水." 爸爸說(shuō):"不行." 經(jīng)過(guò)了很久的拼搏,我終于贏(yíng)了爸爸.
冬季運動(dòng)會(huì )時(shí),爸爸和老師都想讓我參加400米長(cháng)跑和50米短跑.我很自信的答應了.冬季運動(dòng)會(huì )后,我們班竟然得第一名,我不敢相信.
冬季運動(dòng)會(huì )過(guò)后,我想:反正我是第一名,我為什么還要跑步.所以爸爸走后,我就不跑步了,我想下一次爸爸回來(lái)肯定比不贏(yíng)我.
我天天盼著(zhù)爸爸回來(lái)和我比賽,有一天,爸爸回來(lái)了,我和爸爸約好第二天起來(lái)去跑步.第二天跑步我輸了. 我突然間腦子一片空白,全身沒(méi)有力氣. 爸爸說(shuō):"沒(méi)事,以后努力就行了."
從那以后,我每天都堅持跑步,希望以后能站在奧運會(huì )的跑道上為國爭光.
這件事讓我明白做什么事都要堅持不懈,不要驕傲.
生活中的啟示小學(xué)作文3
有這樣一本書(shū)--書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名，但每個(gè)人都是書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫生活。善于讀這本書(shū)的人，不僅會(huì )從中有所發(fā)現、得到啟示，還會(huì )為這本書(shū)增添更新更美的篇章。而我就為這本生活增添了更新更美的篇章。
我有一個(gè)好朋友，她叫楊涵琪。有一次，我去她家做客。我跟她去她的屋子玩，馬上映入我眼簾的是一個(gè)大大的書(shū)柜，書(shū)柜上有很多書(shū)：《成語(yǔ)故事》、《一千零一夜》、《寓言故事》……真是應有盡有哇!簡(jiǎn)直就像一個(gè)小圖書(shū)館呀!我問(wèn)楊涵琪：可以借我一本書(shū)嗎?OK!她爽快地答應了。謝謝你!我說(shuō)道。我的眼光一下子投到了一本叫《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》的書(shū)。我說(shuō)：就這本吧!就在周五還給你!
四天后，我已經(jīng)看完那本書(shū)了，因為內容很吸引人，我還想再看一遍，今天就應該還那本書(shū)了。因為她管我沒(méi)要，所以我就沒(méi)還。
我回到家，打開(kāi)那本《隨風(fēng)而來(lái)的瑪麗阿姨》看了起來(lái)。媽媽到我房里來(lái)，問(wèn)：是楊涵琪的嗎?嗯答應什么時(shí)候還啊?媽媽又問(wèn)了起來(lái)。本來(lái)是今天，可是楊涵琪沒(méi)管我要，所以就沒(méi)還。我不耐煩地回答著(zhù)。孩子，你錯了。答應別人的事就要遵守諾言。正所謂‘與朋友交，言而有信。你不遵守諾言，別人又怎么會(huì )相信你呢!媽媽嚴肅的說(shuō)，說(shuō)完便關(guān)上我屋子的門(mén)。第二天，我就把那本書(shū)還給楊涵琪了，并跟她道了歉。
交朋友一定要守信用，講誠信。媽媽的教誨，使我一生受用不盡。
生活中的啟示小學(xué)作文4
世界上有多少個(gè)人，就有多少條道路，而這條路就是-----生活。生活是一種人人都必須學(xué)會(huì )的技能，而沒(méi)有人能夠教會(huì )你藝術(shù)，生活中善越多，生活本身的情越多，做有意義的事情，其本身就是對生活的享受。
生活是精彩的，它教會(huì )了我做人的道理，給了我生命的啟示，改變了我自己。
一天，我到小河邊去游玩，我在那里遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，正在河邊釣魚(yú)。于是我走過(guò)去，便與他說(shuō)起話(huà)來(lái)，他告訴我：“他整整在這里釣了一天了，只釣到一條魚(yú)�！痹�(huà)音剛落，老爺爺就把魚(yú)放了。我很納悶，問(wèn)道：“您是不是嫌那條魚(yú)太小了?”老爺爺看了看我。笑道：“我釣魚(yú)是為了“釣”，而不是為了“魚(yú)”。也不在乎魚(yú)的大小，能讓我釣到一天的快樂(lè )就好，人嘛，就要學(xué)會(huì )享受生活�！�
我這才恍然大悟。生活是美好的，而你必須要學(xué)會(huì )享受生活。從那時(shí)候起，我改變了，我意識到：收獲固然重要，然而最重要的是得到“快樂(lè )”的回報。生活10﹪是你如何創(chuàng )造它，90﹪是你如何看待它。
面對困難我變得更堅強，面對成功，我變得冷靜。生活真的很精彩，如果你想了解它，那么你可以自豪的說(shuō)：“我的改變是對生活最精彩的詮釋!”
生活中的啟示小學(xué)作文5
生活就像一本充滿(mǎn)哲學(xué)的書(shū)，只要你認真去讀，認真去理解，就能獲得許多知識。
學(xué)軍拉練，大家還記得吧，路上不能喝一口水，這對我來(lái)說(shuō)，度日如年，不過(guò)我還是挺了下來(lái)。
前面幾段路，我們大家各有其事，說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)，撿松果的撿松果，很是自在。
但好景不長(cháng)，一爬完鳳凰山，我們大家都要累趴下了，再也沒(méi)有心思和伙伴玩了，能省力就省力。我也如此，舉步艱難地向前走去，作出十分痛苦的樣子。雖然說(shuō)已經(jīng)累成這樣，但是我們還在繼續走著(zhù)走著(zhù)。
好不容易又撐完了一段路，我的雙腳發(fā)酸發(fā)軟，口干舌燥，再也沒(méi)有力量走下去了，全身像一灘肉泥。同學(xué)們也是的，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，叫苦不迭，叫累不說(shuō)，還有人開(kāi)始來(lái)罵我們教官了。
又是這可惡的山路，到了饅頭山跟前，我想著(zhù)。這時(shí)旁邊的王馨若給了我極大的鼓勵：她扶了我一把，告訴我已經(jīng)快到了，要堅持，這樣才能成功。我士氣大漲，又繼續向前走去。
看到了坐車(chē)上山走過(guò)的路，聽(tīng)到了熟悉的鳥(niǎo)叫聲，聞到了小賣(mài)部的陣陣糖香，這些景物是多么熟悉啊!少年軍�？斓搅�。當走進(jìn)少年軍校時(shí)，我不禁發(fā)出一聲歡呼。
今天已經(jīng)是11月20日了，是我早已把拉練的痛苦忘得干干凈凈了，但是“堅持不懈就是勝利”這句話(huà)牢牢地記在了我心里，就像用小刀在石頭上刻的一樣。就算過(guò)了十年、二十年，我也一樣記憶猶新，好像是前幾天剛剛經(jīng)歷過(guò)的一樣。我永遠不會(huì )忘記這句話(huà)。
生活，會(huì )給我們帶來(lái)許多啟示。
生活中的啟示小學(xué)作文6
那個(gè)夜晚，月光如水，我站在陽(yáng)臺望著(zhù)天空。這時(shí)，我無(wú)意間看到了邊上的一株仙人掌。
它開(kāi)花了，那是幾朵粉若云霞的小花。我輕輕地蹲下，仔細地看著(zhù)那幾朵小花，它沒(méi)有茉莉花那般芳香撲鼻，沒(méi)有蓮花般孤傲，也沒(méi)有牡丹那么高貴、優(yōu)雅�？墒且琅f開(kāi)得如此精神、如此大氣，討人喜歡，把我深深地吸引住了。
于是，我忍不住把它搬到了陽(yáng)臺中間。離開(kāi)陽(yáng)臺時(shí)，我不禁回頭再次靜靜地欣賞它，月光灑在它身上，這時(shí)的它好似一位亭亭玉立的少女。雖然仙人掌花不起眼，但在我眼里卻美得如夢(mèng)似幻。
第二天清晨，我去陽(yáng)臺看它，仙人掌還在，可花兒卻凋零了，碾做塵土，不如從前。
我這才明白，原來(lái)，仙人掌的花時(shí)很短，只能開(kāi)一夜。
我深深地被這小小的仙人掌花震撼了！比起我們，仙人掌花的生命是如此短暫，但卻一點(diǎn)也沒(méi)有轟轟烈烈。對于幾年才開(kāi)一次花的仙人掌來(lái)說(shuō)它的生命是很平淡的�？墒�，雖然平淡，它的花卻開(kāi)得很美！我想，那是因為它珍惜生命，熱愛(ài)生命，不肯放過(guò)展現生命之美得機會(huì )吧！
所以，我打算從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命，做最好的自己！
生活中的啟示小學(xué)作文7
生活中的每個(gè)細節，都是成長(cháng)的過(guò)程，每個(gè)過(guò)程都會(huì )有收獲，悟出一些道理。知識，不僅僅是書(shū)中看來(lái)的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的事，但其中的過(guò)程也可能存在大大的道理。
我看過(guò)一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽(yáng)娜娜演的，歐陽(yáng)娜娜在里面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個(gè)天真爛漫樂(lè )觀(guān)的女孩子，每當遇到困難和挫折時(shí)，都不會(huì )輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來(lái)。我覺(jué)得，我應該向她學(xué)習，遇到挫折不輕言放棄，比如說(shuō)：考試考砸了，被老師或家長(cháng)批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時(shí)，不要輕易放棄它，而是應該把這道難題解開(kāi)，要相信自己可以做到，保持樂(lè )觀(guān)的.心態(tài)，笑著(zhù)面對每一次失敗，因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。
人只要活在這個(gè)世界上就會(huì )有很多煩惱，但是痛苦和快樂(lè )取決于自己的內心。再重的擔子，笑著(zhù)是挑，哭著(zhù)也是挑，那為何不是這笑著(zhù)面對呢？再不順的生活，終有一天會(huì )過(guò)去，笑著(zhù)撐過(guò)去了就是勝利。多笑笑，你的人生會(huì )更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態(tài)，任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯！
生活中的啟示小學(xué)作文8
生活中的啟示生活就像一本無(wú)字書(shū)，但卻可以讓我們從中有所發(fā)現，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品味，慢慢欣賞就會(huì )讓我們懂得從中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū)，這一定會(huì )對你有所幫助的。有一天，我在草地上讓爸爸教我學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我連平衡都掌握不好，自行車(chē)像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞，東撞一下，西撞一下不一會(huì )兒就“撲通”一聲的倒在草地上，我像一只烏龜似的，四腳朝天，一屁股坐在了草地上。我的這副狼狽樣，可讓在一旁的爸爸笑翻了天。我心想我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，克服困難，才可以戰勝自己。所以，我不停地反復訓練著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的可以掌握平衡了，但還是騎一段路就會(huì )摔倒，但我卻仍相信世上無(wú)難事，只怕有心人。一個(gè)人只要有恒心，有毅力，終究可以戰勝困難，取得成功，就像學(xué)習騎自行車(chē)一樣，都只要付出辛勤的汗水和一顆有毅力的心，不斷訓練，超越自我，做別得事情也是一樣的道理。從此以后，我一直不斷努力學(xué)習，要從不向困難低頭，要從不向困難屈服。這件事讓我明白了許多啟示與做人的道理。世上無(wú)難事，只怕有心人這句話(huà)在我的腦海里留下了不可磨滅的回憶，使我在人生的旅途中受用不盡
生活中的啟示小學(xué)作文9
星期三下午，我和媽媽一邊走在回家的路上，一邊開(kāi)心的交談著(zhù)。同時(shí)，我隨手將一團廢紙丟在了馬路上，突然，后面傳來(lái)刺耳的喊聲：“哎，小姑娘，把紙丟到垃圾桶里�！蔽颐腿换仡^，原來(lái)是小區打掃衛生的張伯伯�！昂�，真煩人�！蔽倚÷曕止局�(zhù)，極不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家，我就向媽媽抱怨：“張伯伯真是的，他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛，再說(shuō)了，這是他的工作，與我何干�！眿寢屍届o的聽(tīng)我說(shuō)完，“這不僅僅是工作的事，換個(gè)角度想想，你的勞動(dòng)成果被別人破壞了，你會(huì )不會(huì )生氣？”“可是，那么一點(diǎn)紙，不打掃也沒(méi)關(guān)系�！薄叭绻總�(gè)人都仍一張紙，咱們的小區就該叫”垃圾小區“了�！薄胺凑褪撬粚�！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)了一句�！鞍�，這孩子……”媽媽無(wú)奈地攤開(kāi)了手，做飯去了�！氨緛�(lái)就是張伯伯錯了，再說(shuō)了就算沒(méi)有他，還不一樣�！�
星期天，沒(méi)有像往常那樣來(lái)打掃衛生，聽(tīng)鄰居講他生病了。誰(shuí)知，我剛出樓道，就看到一堆被風(fēng)吹攏起來(lái)的垃圾，拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋，滿(mǎn)地的黃葉隨風(fēng)飛舞，有幾片吹到我的鞋上�！皬埐诰秃昧��！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你幾天前不是還說(shuō)沒(méi)有張伯伯沒(méi)關(guān)系？”我慚愧的低下了頭。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，意味深長(cháng)地說(shuō)：“張伯伯的工作根本不引人注目，但卻不能缺少，這種默默無(wú)聞地工作才是最讓人敬佩的工作�！�
這應該是生活中的一種啟示吧？
生活中的啟示小學(xué)作文10
馬路邊的人行道路上，行人川流不息。路邊有的垃圾桶，可是垃圾童邊有許多垃圾，可就是每人把它們撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。
兩個(gè)小學(xué)生看見(jiàn)了，馬上用手把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶中，其中一位小男孩還寫(xiě)了一行字，貼在垃圾桶的上面寫(xiě)著(zhù)：文明，只差一步!這行字是叫大家要愛(ài)護公共衛生，維護城市形象�？赐赀@幅漫畫(huà)后，我不禁心里有感慨。確實(shí)，文明的確只差一步�，F在總有少數這樣的人，不愿意走這一步。而把垃圾隨意得丟在垃圾桶周?chē)�，這樣做方便了自己，卻破壞了這個(gè)城市的公共環(huán)境。再進(jìn)一步，難道這一堆垃圾只有兩個(gè)小孩子發(fā)現嗎?肯定不是。但是人們往往只是譴責丟垃圾的人不講衛生。而沒(méi)有想到要把垃圾撿起來(lái)，這只是舉手之勞卻不愿意去做，責怪又有什么用呢?
從此，我們見(jiàn)到地上有一些紙也要撿起來(lái)，吃了糖果紙也不要亂丟。這樣我們的市容就會(huì )漂亮很多，我們還要懂得愛(ài)護清潔，人人有責這就話(huà)。作文就像這兩個(gè)小學(xué)生就值得我們學(xué)習，如果每個(gè)人都像她們這樣就好了，她們面對垃圾沒(méi)有絲毫的嫌臟，她們用行動(dòng)維護了城市的環(huán)境，如果每個(gè)人都用自己的行動(dòng)去做，就一定有美好的生活環(huán)境。
生活中的啟示小學(xué)作文11
許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，也能讓我們從中獲得啟示：如“一粒沙子和一片沙漠”告訴我們團結就是力量；“滴水可以穿石”告訴我們堅持就是勝利。
我曾經(jīng)自己種過(guò)香菜，當香菜種子在土里遭到妹妹的破壞后，我以為它們不會(huì )發(fā)芽了，然而幾天后竟然冒出了綠芽。我從中看到了小種子的那種不屈向上的精神，它告訴我：生活中沒(méi)有做不到的事情，只要用心。
20xx年10月13日建隊日，我們學(xué)校在市少先隊鼓號隊比賽中榮得了第一名。但是今天的成績(jì)卻離不開(kāi)往日的付出。記得那段時(shí)間我們每天早上、中午都在學(xué)校小方院里訓練，我的耳朵被風(fēng)吹的好冷，還因此耽誤了好幾節課。但是媽媽告訴我：有得必有失，生活讓你擁有了一些東西，必定也會(huì )讓你失去一些東西。
孔子窮乎陳蔡之間，許多名人在生活中也會(huì )有許多啟示�？鬃拥囊晃粚W(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了，他連忙用湯匙把它撈起來(lái)，正想倒掉，想起一粥一飯的來(lái)之不易便吃了�？鬃觿偳勺哌M(jìn)廚房看到這一幕，以為他在偷食，便訓斥了那位學(xué)生。最后經(jīng)過(guò)解釋真相大白，孔子感慨地說(shuō)：“我親眼見(jiàn)的事情也不確實(shí)，何況道聽(tīng)呢？”
還有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。我每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì )錯一大堆，因為速度很快，如果速度慢一些，就會(huì )幾乎全能做對。這個(gè)事也說(shuō)明：欲速則不達，慢中出細活。
生活中處處都有哲理，一些小事就會(huì )讓你有所收獲，只要我們平日里多留一點(diǎn)心去發(fā)現，就一定會(huì )得到更多的啟示。
生活中的啟示小學(xué)作文12
孔子曰：“人非圣賢，熟能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉！”孔子的意思是說(shuō)我們每一個(gè)人都會(huì )犯錯誤的，但是只要能認識到自己犯的錯誤并且努力改正它就值得稱(chēng)贊。今天我就講兩個(gè)我的錯事吧！
有一天，星期六的時(shí)候。爸爸媽媽都要出門(mén)做事情，爸爸媽媽十分的嚴肅的說(shuō)：“在家里寫(xiě)作業(yè)，哪都別去，也不可以看電視，有人進(jìn)來(lái)讓他們出去，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有，“聽(tīng)見(jiàn)了”我冷冷的叫啦一聲。
俗話(huà)說(shuō)：“君子一言，四馬難追�！笨墒俏也宦�(tīng)。等爸爸媽媽走后，寫(xiě)了幾個(gè)字，我就興致勃勃地看起電視來(lái)。我看得津津有味的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的車(chē)子聲，我提心吊膽的裝模作樣的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)了。爸爸說(shuō)：“有沒(méi)有看電視�！边@時(shí)我頭上飛來(lái)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，“小天使”說(shuō)：“要誠實(shí)不能撒謊！”“小惡魔”說(shuō)：“不要聽(tīng)小天使的，你爸爸又不知道，可以瞞天過(guò)海的！”最后小天使被打敗了！我說(shuō)：“沒(méi)看”爸爸高興的說(shuō)：“沒(méi)看就好�！笨墒前职植幌嘈�，半信半疑地打開(kāi)電視后看見(jiàn)了動(dòng)畫(huà)片，大發(fā)雷霆，我被訓了一頓，還吃了一頓“竹筍炒肉�！卑职治义e了，對不起！
還有一次，媽媽讓我寫(xiě)完作業(yè)就可以吃大餐啦！可是我卻玩了游戲，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，媽媽就不讓我吃了，我真傷心。媽媽我錯了，對不起！
爸爸媽媽如果不是你們，我就不會(huì )明白一個(gè)啟示：在以后的學(xué)習生活的道路上，馬上改正錯誤，我們的學(xué)習就會(huì )更上一層樓，爸爸媽媽為我們加油吧！謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。
生活中的啟示小學(xué)作文13
持續的熱情，積極的狀態(tài)，終將讓你變得與眾不同!
時(shí)間就是生命，如果你把每一天都當作生命中的倒計時(shí)來(lái)度過(guò)，每一天都會(huì )變得意義重大!
企圖心不夠強烈，痛苦經(jīng)歷不夠深刻，是阻礙你進(jìn)步的根本原因!
為自己做出一個(gè)承諾，并在有限的時(shí)間里兌現這個(gè)承諾，對你一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要!
艱難使人成長(cháng)，痛苦使人深刻，磨礪才是你最該珍惜和記憶的寶貴財富!
淚水洗滌過(guò)心靈，笑容撫平了憂(yōu)傷，你仍有一個(gè)心結沒(méi)人能為你打開(kāi)!
對于傷害過(guò)你的人，你要把他們忘記，因為他們并非有意;對于你傷害過(guò)的人，你要永遠記住，因為你欠他們的!
只有你最在乎的人，和最在乎你的人能傷害到你，除此之外，別人都與你無(wú)關(guān)!
你本性中的善良是你致命的弱點(diǎn)，又是使你徹底堅強的支點(diǎn)，你因此失去的，也會(huì )因此而得到!
沒(méi)有出發(fā)就沒(méi)有到達，行走是快樂(lè )的，即使是有時(shí)會(huì )重新回到原點(diǎn)，重復并非代表徒勞無(wú)益!
上天指給你的道路，你不得不走，也不敢不走，縱使經(jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦，請你依然相信：上天沒(méi)有虧待你!
夢(mèng)寐以求，一生何求?一生至愛(ài)，有何可愛(ài)?是誰(shuí)給你生命加了鎖，讓你動(dòng)都動(dòng)不得;是什么激起了你的自尊，讓你忘都忘不了!
很多的時(shí)候，你都是設身處地地先為別人著(zhù)想，最后才會(huì )想到自己;很多的時(shí)候，你是委屈了自己而成全了別人，把不該承擔的責任都拉到了自己的身上!
生活中的啟示小學(xué)作文14
在生活中，我們有時(shí)會(huì )看見(jiàn)亂砍亂伐，破壞大自然的，還有亂扔垃圾，污染環(huán)境的�？吹竭@一幕幕，有的人會(huì )說(shuō)這些人不文明，匆匆走過(guò)。也有的人會(huì )說(shuō)政府管理部門(mén)不作為。但是你想過(guò)沒(méi)有，你只會(huì )紙上談兵不去阻止或者舉報他們，那你不就是他們的幫兇嗎？
我在網(wǎng)上看了一個(gè)視頻：在山東省菏澤市某幼兒園，舉行了一次親子活動(dòng)，這個(gè)幼兒園里的所有家庭都在享受著(zhù)活動(dòng)帶給他們的歡樂(lè )，但他們可能并沒(méi)有注意到此時(shí)在這歡樂(lè )的人群中，有一名穿著(zhù)粉紅色短裙子的小女孩在撿垃圾！我心想：她為什么不和其他小朋友一起玩呢？我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)繼續看下去。她一直穿梭在人群中，每當看到地上有垃圾就彎腰撿起，而旁邊的人卻連看都不看她一眼。這個(gè)視頻一共6分鐘，她一共彎腰了18次，向垃圾桶走了4次�？赐暌曨l，我終于知道了原因：她雖然在干微不足道的事，但是這件事“雖臭猶榮”，她是為這個(gè)活動(dòng)作貢獻，為這個(gè)城市作貢獻，為整個(gè)環(huán)境作貢獻。
看完這個(gè)視頻，我深有感觸，人們天天都說(shuō)要保護環(huán)境，愛(ài)護樹(shù)木，珍惜水資源，可他們做到了嗎？現在不還是有人在亂扔垃圾，砍伐樹(shù)木，水土還是在流失。保護環(huán)境就要從自己做起。
這個(gè)小女孩給我的啟示，做事不能空談要實(shí)做，讓我懂得不要亂扔垃圾，要愛(ài)護環(huán)境。只要大家都有小女孩這種精神，我們就能保護好地球這個(gè)大家庭。
生活中的啟示小學(xué)作文15
今天，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)約好去的藍球。我們一行有張添舜、韓暢敘、左凌峰和張家豪，準備進(jìn)行一場(chǎng)比賽。
我們分成兩隊，一個(gè)是“飛鷹隊”，一個(gè)叫“烈火隊”。每隊分別由五人組成，一個(gè)人當裁判。當裁判的聲令下：“準備，一、二、三，開(kāi)始�！贝蠹叶寄銧幬覔屍饋�(lái)。突然，韓暢敘好象是在暗下定決心，想單獨行動(dòng)。于是他一個(gè)人沖上前去搶球，不料對方猛的一個(gè)轉身，向后面將球拋了出去。韓暢敘撲了一空，摔在地上。他們急速進(jìn)功，球進(jìn)了。
第二開(kāi)始了，我們發(fā)球，按照事先商量好的對策應該把球傳給張添舜手上，沒(méi)想到還沒(méi)傳出，對方就圍功上來(lái)。我們立刻改變策略，轉變方向將球傳給下一個(gè)人。最后，當轉傳幾次后，球終于傳給了張添舜，只見(jiàn)他一個(gè)“海底撈月”，球進(jìn)了。
現在的比分是一比一，這第三局可是決定勝負的一局呀!隊長(cháng)張天舜說(shuō)道：“烈火隊，加油!”我們大家也都為自己鼓勁，應合道：“加油!”第三局開(kāi)始了，剛開(kāi)局他們就想扣籃，被左凌峰擋住了。張家豪給我使了一個(gè)眼色，讓我傳給左凌峰，我立即將球傳了過(guò)去，左凌峰使出他的必殺技“旋轉羅旋扣”，飛虎隊一個(gè)都沒(méi)頂住，我們勝利了。
經(jīng)過(guò)我們的努力，取得了最后的勝利。我從中得到了個(gè)啟示：一個(gè)人的力量是很微弱的，但一個(gè)團隊的力量是無(wú)限的。團結就是力量，我們只要團結一致，什么困難都能克服。
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