自律，讓生活更美好作文600字（通用42篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的自律，讓生活更美好作文600字（通用42篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
自律，讓生活更美好作文 篇1
自律，顧名思義就是自己約束自己的行為。我以前是一個(gè)懶懶散散，虛度光陰的人。而現在，一件事改變了我的習慣。
一次，媽媽有事出門(mén)，讓我一個(gè)人待在家，我滿(mǎn)口答應了�？墒菋寢寗倓傟P(guān)上門(mén)，我就有點(diǎn)想看電視了。我十分糾結，要是看電視的話(huà)，作業(yè)就會(huì )來(lái)不及完成，不看的話(huà)……媽媽在平時(shí)在家從來(lái)不讓我看電視，這么好的機會(huì )，錯過(guò)了該多可惜��！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)樓下小妹妹彈鋼琴的聲音，那些音樂(lè )時(shí)而輕快，時(shí)而深沉，聽(tīng)說(shuō)她是全校數一數二的尖子生，平時(shí)作業(yè)要寫(xiě)到十點(diǎn)多，周末更是有數不清的課外班，而他在時(shí)間這么緊湊的情況下還在擠出時(shí)間來(lái)練鋼琴，這該是有多么大的自律��！別人都那么優(yōu)秀了，還在自律，沒(méi)有一絲松懈。而我有充足的時(shí)間來(lái)學(xué)習，卻浪費時(shí)間。這是多么可惜的一件事��！想著(zhù)想著(zhù)，我停下了腳步，轉身回到了房間開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我努力的克制自己不要分神，一點(diǎn)一點(diǎn)在本子上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，慢得像蝸牛爬�？傻胶髞�(lái)，我就完全把注意力放在了寫(xiě)作業(yè)上面，一點(diǎn)都不分神了。我越寫(xiě)越快，完全沉浸在了寫(xiě)作業(yè)的海洋之中，一分鐘，一刻鐘，一小時(shí)……終于，在三個(gè)小時(shí)后，我完成了所有的作業(yè)。我伸了個(gè)懶腰，窗外，不知何時(shí)下過(guò)雨，但已經(jīng)停了。天邊一道彩虹正放射出絢爛的光彩，令人心曠神怡。我看著(zhù)自己寫(xiě)完的作業(yè)和課外練習，全部被工整的字跡填補得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，我看著(zhù)它，心里美滋滋的。要是我當時(shí)沒(méi)有自律，看電視的話(huà)，現在一定后悔莫及。
吱呀一聲，是媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了。她看著(zhù)我的作業(yè)，驚訝的問(wèn)道：你居然把作業(yè)全都完成了？而且還這么快，效率這么高！我笑了，我的自律，讓我感到愉快與輕松，讓我得到了別人的認可與贊賞。
現在還來(lái)得及，趕緊自律起來(lái)吧！將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在自律的自己。
自律，讓生活更美好作文 篇2
有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏不耐煩地對線(xiàn)說(shuō)：老兄，請放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間�！本�(xiàn)勸說(shuō)道：“老弟，不行��！我的責任就是要限制你。否則，你就會(huì )失去飛翔的自由�！憋L(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線(xiàn)的約束，然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
風(fēng)箏的墜落，是對自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著(zhù)緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì )自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì )戰勝自己，能使人養成良好的行為習慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。
針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。
自律表現在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠大的理想，就會(huì )把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
自律，讓生活更美好作文 篇3
“五日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。這句話(huà)，處置五千多年前曾子之口，這反映了一個(gè)深刻的道理；要學(xué)會(huì )反省自我，戰勝自我。當然，這也就是所謂的自律了。
一個(gè)人啊，活在世上，我想，犯過(guò)的大大小小的錯也是不計其數吧？這是正常的，也是必定的。每一個(gè)人都有被原諒的機會(huì )，但是，我們不能這樣輕易地寬恕自己，要給自己留下印象，要給自己一些懲罰，要給自己的思想做工作，以至于以后不會(huì )在同一個(gè)坑里摔倒。
作為學(xué)生的我們，自律是必要的。學(xué)習、做人，哪一樣不需要它？
一些學(xué)生在初中、高中，成績(jì)會(huì )明顯下滑，一些變得與以往的自己判若兩人，變得暴躁，懶惰，一天到晚不務(wù)正業(yè)，做一些與自己年齡不符合的事。
有些人會(huì )捫心自問(wèn)：“這是為什么？”
可他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就是沒(méi)有抵抗誘惑，克服懶惰，沒(méi)有戰勝自己。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是沒(méi)有完成自律這一個(gè)條件罷了。想著(zhù)；錯了就錯了，以后有的是機會(huì )。而恰好這一錯誤的想法，把犯錯不反省形成了一種習慣，導致一部分學(xué)生走向歧途。
青春是叛逆的。但是，做任何事都是有尺度的，有一定范圍的。一但你超過(guò)了這個(gè)尺度或范圍，卻沒(méi)有意識到錯誤或意識到了錯誤并無(wú)心改正，那么，在不久的將來(lái)，你就會(huì )后悔，你就會(huì )遺憾。
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁床蝗ブ鲃?dòng)認識并改正自己的錯誤，為什么不從懶惰變的勤奮，為什么不去戰勝自我呢？
千萬(wàn)別怕，要時(shí)時(shí)刻刻相信自己，要明白人的潛能無(wú)限大，自律的重要性。一旦害怕或不愿意，你就會(huì )無(wú)路可走了。
所以，自律是非常重要的。我們要時(shí)時(shí)刻刻要約束、管理、反省自我。做最棒的自己可少不了自律��！
自律，讓生活更美好作文 篇4
夜幕己下，萬(wàn)家燈光早已熄滅，而這時(shí)的我才真正放下手機，完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝，我一心多用，凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準備洗漱睡覺(jué)，看向臥室里早已熟睡的家人，一片漆黑的房間，夜色濃重的天空，我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失，我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。
每當到了入睡時(shí)，我才從手中的網(wǎng)絡(luò )世界醒悟，還有作業(yè)未完成，每當老師在群里轟炸，催作業(yè)，我才會(huì )投身于作業(yè)當中……這樣的我真的很糟糕。
看著(zhù)泛著(zhù)幽光的手機，好似一個(gè)惡魔，拖著(zhù)我，通往地獄，我決定要改變了，不能再像現在這樣了，我看著(zhù)黑暗里自己的影子，暗暗與自律定下了承諾。
手機不可能一下子戒掉，初離手機，我人有幾分不適應，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆，但我開(kāi)始改變了，慢慢來(lái)吧，一切都會(huì )慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的，我就開(kāi)二倍速重新補上，題目不會(huì )的就請教老師，筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借，運動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì )彎道加速，追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我，那個(gè)約定時(shí)的我。
一天又一天，忙碌卻充實(shí)，“呼”我長(cháng)吁了一口氣，拍照、發(fā)作業(yè)到群里，做完一系列的動(dòng)作，我癱在了椅子上，看了看時(shí)間，八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè)，雖然也不早了，但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的，我進(jìn)步了許多。而我天天練習的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。
過(guò)程催艱辛，但結果卻是香甜的，背后的汗水也許無(wú)人知曉，但結果會(huì )說(shuō)話(huà)，我與自己的約定未完待續。
自律，讓生活更美好作文 篇5
疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應國家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了�！崩蠋煟骸昂f(shuō)，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮�！鞍胄呛迷u！”
但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著(zhù)許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！
自律體現在哪里？處處皆需自律。據統計，99%的成功人士都有早起的習慣，我之前沒(méi)有早起的習慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴(lài)床的妙招。
在日常的學(xué)習生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯題。
一天之內，我會(huì )時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì )很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數都是個(gè)位數，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì )寫(xiě)不完呢？”
在我的日常學(xué)習生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！
自律，讓生活更美好作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開(kāi)始自律的生活了。
自律方面，從洗衣服就能體現出來(lái)。每天晚上，我都會(huì )將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話(huà)，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間，可以多睡一會(huì )兒覺(jué)。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。
我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(cháng)大了，自律了，會(huì )獨自洗衣服了。
當然，自律不僅體現在洗衣服，還能體現在學(xué)習。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習，把握分分秒秒學(xué)習，甚至去吃飯的途中，我們都在背書(shū)。
也正因為如此，我們的成績(jì)一直不錯，我也不例外。有一次，我們在跑道上站著(zhù)，拿著(zhù)書(shū)大聲背誦，背著(zhù)背著(zhù)，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì )兒，畢竟班主任不在，但是，當我看到我們班還在大聲讀書(shū)的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書(shū)，我要是放松去了，不是很沒(méi)面子嗎？
再說(shuō)，我身在A(yíng)班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習，不然就會(huì )被淘汰。想到這里，我翻開(kāi)書(shū)本，也像大家一樣專(zhuān)心讀書(shū)。正是因為我有這么一股勁，我才成功了，我在語(yǔ)文測試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(cháng)大了，自律了，會(huì )自我控制了。
我感覺(jué)我開(kāi)始自律了，我長(cháng)大了。
自律，讓生活更美好作文 篇7
子曰：＂吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入云端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠后天自律，一步登天。
我本不是一個(gè)自律的人，可作為初三學(xué)子中的一員，面對將要到來(lái)的中考，也不得不自律，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我管理之后，我發(fā)現，我比以前更加優(yōu)秀了。
人應該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀(guān)，而經(jīng)歷過(guò)潮起的人，多半是因為自律，前段時(shí)間，清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了，一張白紙被規劃的密密麻麻，早上五點(diǎn)起床，晚上凌晨一點(diǎn)入睡，一天只睡四小時(shí)，這是多么自律的人才可以做到的，可能就是因為他的自律，才會(huì )讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。
是范仲淹面對貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對敵軍誘惑，仍然堅持愛(ài)國，報效于朝廷，是唐玄宗的虛心納諫，不愿浪費一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。
人靠什么自律，這不是隨口而說(shuō)的，是應該用實(shí)際做出來(lái)的。自律，是嚴于律己，靠的是堅持和毅力，越是危難緊急的關(guān)頭，越需要自律。只有懂得自律，實(shí)踐自律，才會(huì )到達理想中的那個(gè)彼岸。
在做官時(shí)，兩袖清風(fēng)的，為數不多，他們懂得自律。而那些濫用職權，失去本心的，是不懂自律的。他們的過(guò)失，終會(huì )被法制給識破。
一個(gè)人喝了酒，他不開(kāi)車(chē)，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開(kāi)車(chē)回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。
自律會(huì )使一個(gè)人飛入云端，但不自律，會(huì )使你從云端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。
自律，讓生活更美好作文 篇8
我們應該常能聽(tīng)到自律的人生將會(huì )有多好，自律一直以來(lái)都人們口中常常提及的兩個(gè)字。自律確實(shí)能讓我們的生活變得更加的規律有序，也會(huì )讓我們的生活變得美好。
就比如如今眾人都關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題肥胖。而在我們的生活中，有太多的人就是因為不能自律，在吃食上沒(méi)有加以約束自己，這才導致肥胖。而肥胖能引起了我們身體里的疾病更多，我們若要抵制這些因為我們無(wú)法管制自己的肥胖，就應該意識到我們該學(xué)會(huì )自律了。
當一個(gè)人的一日三餐規律起來(lái)，每餐的食物按量，肥胖也不會(huì )突襲我們。這種自律首先就從我們的形體上改變了我們，如果我們還能堅持的鍛煉，每日堅持看書(shū)，我們的這些付出也都不會(huì )辜負我們。自律帶給我們的回報是驚喜的，自律的人生也會(huì )得到眾人的敬佩與贊嘆。
一個(gè)自律的人，他身邊的朋友也必定是優(yōu)秀的。我們要學(xué)會(huì )自律，不管是在我們的生活上，還是在我們的學(xué)習上，學(xué)會(huì )自律都會(huì )讓我們變得更好。
當我們在學(xué)習上自律了，每天都完成了相應的學(xué)習量，每晚睡覺(jué)前都看了書(shū)，這些自律雖然短時(shí)間無(wú)法看出來(lái)，但是等到時(shí)間長(cháng)了，我們的身上也就會(huì )散發(fā)出一種由內而外的知識感。學(xué)會(huì )自律，讓我們內外兼修，每個(gè)人的人生都是有限的，自律能讓我們在有限的時(shí)間里做出無(wú)限的事情來(lái)。我們要明白，當一個(gè)人自律了，那么迎接著(zhù)他的就是一個(gè)美好的明天。
學(xué)會(huì )自律，我們更要學(xué)著(zhù)去堅持，在我們自律中最離不開(kāi)的就是堅持。讓我們用自律養成我們生活中的好習慣，并且為之一直堅持下去。自律帶給我們的人生驚喜就在不久的未來(lái)等著(zhù)我們。
自律，讓生活更美好作文 篇9
自律是一種能力，也是一個(gè)成長(cháng)的標志，自律會(huì )使我們懂得珍惜時(shí)間，不浪費一點(diǎn)一滴，但要學(xué)會(huì )自律，還真不簡(jiǎn)單呢。
每個(gè)下午的時(shí)光在我眼里總是那么漫長(cháng)，爸爸媽媽都不在家，我當然是先打開(kāi)電視看個(gè)夠，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，而我卻還沉浸在精彩的.電視劇情之中，笑得合不擾嘴。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，時(shí)間卻已經(jīng)不夠用了，草草寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)，但卻好像怎么也寫(xiě)不完，有時(shí)朝門(mén)外看一看，確保大人們還沒(méi)有回來(lái)，在爸爸媽媽回來(lái)后，看著(zhù)他們檢查著(zhù)作業(yè)，心中有一絲后怕，到了晚上，我又會(huì )在內疚中告訴爸爸媽媽真相，但當他們不注意時(shí)，又會(huì )拿著(zhù)手機看上一會(huì )兒。
我也像媽媽說(shuō)得那樣，列了計劃表，也在書(shū)桌上貼了字條告誡自己，在媽媽的監督下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)也專(zhuān)心了許多，但在周末我也會(huì )借著(zhù)學(xué)習名號偷偷看上一會(huì )兒手機，因此作業(yè)總是很晚才做好，媽媽總是說(shuō)我速度慢，從這種現象發(fā)生起，我覺(jué)得我應該學(xué)會(huì )自己控制自己。我看電視時(shí)定了鬧鐘來(lái)提醒自己，自己的手機也讓它“冬眠”去了。沒(méi)有了外界的干擾，我總會(huì )早早做完作業(yè)，看到自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)更加專(zhuān)注，才體會(huì )到自律的重要。計劃表上的作業(yè)一項一項少去，心中的重擔一點(diǎn)一點(diǎn)變輕，自律給我帶來(lái)的好處有許多，覺(jué)得時(shí)間不再那么緊張。
自律使我的生活更加充實(shí)，變得更加多彩，不再會(huì )因看多電視和手機而感到內疚，讓我更好地控制了自己的時(shí)間，雖然仍會(huì )有沒(méi)做好的時(shí)候，但是在我的心中留下了一個(gè)意念：那樣做是不對的，我也要更加努力學(xué)會(huì )自律，才有真正的成長(cháng)。
自律，讓生活更美好作文 篇10
說(shuō)到學(xué)習，學(xué)習要怎么做，才可以變好呢？我覺(jué)得自律它要排在第一位。
自律說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但它做起來(lái)難��！自律對學(xué)習有很大的幫助，但你得先養成��！自律，但是人的天性都是愛(ài)玩的，可是自律的人就是強迫自己做正確的事而不是想做的事。自律就可以讓人的學(xué)習成績(jì)變好。
那么自律是怎么養成的呢？首先要強迫自己做該做的事情，而不是想做的事情，這樣，當你在該學(xué)習而想玩的時(shí)候，就可以及時(shí)控制住自己了。而如果當你在學(xué)習時(shí)突然想玩了該怎么辦呢？這時(shí)候你就可以用“喝水控制法”。在要控制不住自己時(shí)，拿起水杯猛喝一口水，然后細想，水真的讓我很舒服，而慢慢地在心中把想玩的欲望壓制下去。而多重復幾次之后，你就可以慢慢地養成自律的習慣了。
做人，就要做一個(gè)自律的人。有一些人，每當無(wú)人監視時(shí)，就會(huì )放縱自己，這就是不自律的人的表現。而自律的人，不管有沒(méi)有監督，自己始終都是很有自制力，該干什么就干什么。這是因為他自己已經(jīng)養成了一種良好的習慣。
只有養成了良好的自律習慣才可以成功。我們身邊不就有經(jīng)典實(shí)例嗎？在周五，同學(xué)們一起回家。有的同學(xué)回家便將作業(yè)做完，然后再花時(shí)間復習、預習，然后刷題，鞏固好已學(xué)知識，預習新內容，最后在學(xué)�？汲龊贸煽�(jì)。而有的同學(xué)則是回家先玩會(huì )兒，后來(lái)趕作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量就很差，也沒(méi)有梳理鞏固之前所學(xué)，面對階段性考試也就考的不盡如人意，最后成績(jì)也越來(lái)越差，這是自律的重要性。
提高自律的能力，養成自律的習慣，它將會(huì )惠及你一生，帶你走向成功。自律是一個(gè)很好的習慣，大家快快養成自律的好習慣吧！
自律，讓生活更美好作文 篇11
自律是一種積極向上的行為準則，有人認為自律就是對自己行為的約束，讓其沒(méi)有自由，像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒，毫無(wú)自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規矩，自由是建立在自律的基礎上的，自律則是為了保證自由。
“無(wú)規矩，不成方圓�！弊月删褪菫榱俗屪杂筛�，它就是讓一個(gè)人自由的規矩，國有國法，家有家規。一個(gè)國家若沒(méi)有法律，那么這個(gè)國家必將一片混亂，最終走向滅亡。國家中的人民心中無(wú)法，行事無(wú)章，社會(huì )秩序無(wú)人維持，人們做事沒(méi)有邊界，國便不像國，如同原始社會(huì )一般，科技再發(fā)達有何用，國家不安定，終會(huì )發(fā)生混亂。這與亂世有何區別？國家有法律，社會(huì )有秩序，自由也需要自律來(lái)維持。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！奔词谷绱�，它們有絕對自由嗎？魚(yú)離開(kāi)了水活不成，也躍不起來(lái)；天再高，鳥(niǎo)兒若飛出地球，在太空它也飛不起來(lái)，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒(méi)了它也活不成，自由應是建立在自律之內的相對自由，絕對自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍，你也是自由的，找對方法，沒(méi)有人會(huì )真的約束你。
“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！痹趯W(xué)習方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì )差，因為他們懂得約束自己，但也會(huì )讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習方面都馬馬虎虎，那些自認為自己很有理，口上說(shuō)要自由，在別人眼中只會(huì )顯得太過(guò)幼稚。自律是對自己的負責，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。
只要你對自己有一些規定，那么你在任何方面都不會(huì )差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。
自律，讓生活更美好作文 篇12
這場(chǎng)疫情來(lái)得突然，讓我們不能去學(xué)校上課，也不能讓我們出去玩，只能老老實(shí)實(shí)地待在家里上網(wǎng)課。
有一次，媽媽已經(jīng)復工了，要去上班，奶奶也帶著(zhù)小妹去了，只有我一個(gè)人孤零零地在家里。早上七點(diǎn)半，鬧鐘響了。我在床上翻來(lái)翻去，正在猶豫到底要不要起床，我心里想：反正媽媽也不在家，晚一點(diǎn)起來(lái)應該不要緊；但是早上起來(lái)還要洗漱、吃早餐、吃完了要上網(wǎng)課。想到這里，我立刻從床上跳了下來(lái)。
我吃完了早餐，也該上網(wǎng)課了�？墒钱斘夷闷餴pad，我又想到了玩游戲、刷抖音，我小聲的嘀咕著(zhù)：“好想玩游戲啊，但是我要上完課才能玩，先認真聽(tīng)課，上完課再來(lái)玩，堅持住，不能被誘惑！”然后我打開(kāi)上網(wǎng)課的APP，開(kāi)始上課。老師說(shuō)記好筆記，我心里一面想的是筆記直接截個(gè)圖不就好了；一面想的是筆記這么重要的東西一定要按時(shí)做好，提交給老師。于是，我選擇了將筆記按時(shí)做好，交給老師檢查。
過(guò)了一會(huì )兒，我上課上著(zhù)上著(zhù)就不想上，然后我就一直想著(zhù)玩游戲，一直想著(zhù)，然后想著(zhù)想著(zhù)就入迷了，突然老師的一句話(huà)打斷了我，我突然從幻想中醒過(guò)來(lái)，然后在想：要是老師突然抽查知識點(diǎn)，我不知道怎么辦？如果我不知道數學(xué)如何計算怎么辦？然后我又打開(kāi)網(wǎng)課繼續上。事后，我覺(jué)得這件事情非常的不應該，我不該在上網(wǎng)課的時(shí)候去想著(zhù)玩游戲。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我每天都會(huì )按時(shí)在書(shū)桌前等待老師的出現。認真的學(xué)習著(zhù)老師給予我們的知識。有時(shí)候想開(kāi)小差，我總是會(huì )想起老師的那句“請同學(xué)們認真聽(tīng)講�！�
在疫情期間，我知道了如何自律，什么是自律，我也可以成為一個(gè)在自律中成長(cháng)的好孩子。
自律，讓生活更美好作文 篇13
在家學(xué)習的這段時(shí)間，我學(xué)會(huì )了自律。
以前，不管是在家里還是在學(xué)校，長(cháng)輩們都會(huì )朝著(zhù)我們說(shuō)道，我們一定要學(xué)會(huì )自律。父母說(shuō)，自律會(huì )讓我們的生活變得更好；老師說(shuō)，自律能讓我們變得更優(yōu)秀�？偠灾�，自律就是一個(gè)人身上非常好的一種優(yōu)秀的品質(zhì)。
以前我不覺(jué)得自律有什么，因為青春的叛逆，對于父母與老師說(shuō)的話(huà)，我大多數選擇不聽(tīng)。直到近段時(shí)間，我嘗試著(zhù)自律，并且還學(xué)會(huì )了自律后。我才明白自律對我的影響有多么的深重。
學(xué)會(huì )自律以來(lái)的這段時(shí)日，我幾乎在規定的時(shí)間里完成了我安排給自己的所有的學(xué)習任務(wù)。自律讓我的生活變得規律起來(lái)，也讓我的學(xué)習變得高效起來(lái)。以前的早上，我會(huì )習慣性的賴(lài)床，我會(huì )躺在床上聽(tīng)著(zhù)鬧鐘響了一遍又一遍，但是我就是不起床。而現在，相比之前我的拖延與惰性，我做起事來(lái)雷厲風(fēng)行了很多。就如如今，只要早上的鬧鐘響了，那么我就一定會(huì )果斷的起床，不會(huì )讓我自己繼續睡懶覺(jué)。
這一個(gè)變化，首先就讓我整個(gè)人的精神面貌變化了很多。我會(huì )在起床后去外出晨跑，會(huì )呼吸清晨里清新的空氣，會(huì )在清晨的奔跑中開(kāi)始我一天的新生活。清晨的跑步給我開(kāi)啟了美好的一天。
父母說(shuō)，自律會(huì )讓我的生活變得更好，如今，我已然相信。在自律下，我的身體可是越來(lái)越健康了，也越來(lái)越精神了。老師說(shuō)自律能讓我的學(xué)習更高效，這一點(diǎn)也不錯。我會(huì )在相應的時(shí)間段里完成我的學(xué)習任務(wù)，絕不拖延，及時(shí)完成。自律改掉了我身上不少的缺點(diǎn)，還促成了我身上不少的優(yōu)點(diǎn)。
我學(xué)會(huì )了自律，并且在接下來(lái)成長(cháng)的時(shí)間里，我會(huì )一直自律下去。
自律，讓生活更美好作文 篇14
漣漪蕩，暮色散，陽(yáng)光掠過(guò)時(shí)間的長(cháng)河，在空氣留下道道印記，落花的輪回，顯印出一道道痕記……
自律，看似平常，卻很難做到，想說(shuō)愛(ài)你不容易，這天，媽媽找到了我，對我說(shuō)：“你已經(jīng)六年級了，應該要學(xué)會(huì )自律了，明天是周末，你能?chē)L試一天不出去玩嗎？”自律，也就這樣開(kāi)始了。
風(fēng)夾雜著(zhù)些熱徐徐吹來(lái)，一陣又一陣熱浪撲面而來(lái)，我坐在書(shū)桌邊，汗從臉頰滑落，開(kāi)始了一天的演繹，首先請出語(yǔ)文書(shū)，詩(shī)詞歌賦輕松搞定，再拿出數學(xué)，直奔難題而去。這時(shí)朋友打電話(huà)來(lái)了，“你今天不出來(lái)玩嗎？我們已經(jīng)等你很久了�！睂Π�，在以往的這個(gè)時(shí)候我早已投入大自然的環(huán)抱，與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，我的心在顫抖，時(shí)不時(shí)地動(dòng)搖著(zhù)，在朋友不住地催促與鼓勵下，心便隨著(zhù)她去了，望向窗外，嘴角微微上揚，內心激動(dòng)，頭也不回就隨著(zhù)風(fēng)跑出來(lái)房間，“踏，踏，踏”腳步發(fā)出輕快的聲音，突然，媽媽的聲音在我耳畔響起，你已經(jīng)六年級了，應該學(xué)會(huì )自律了，另一個(gè)聲音也在說(shuō)：怕什么，況且他們又不在。我躊躇著(zhù)呆滯在寧靜的空氣中，不知該如何選擇，一邊是自律，一邊是朋友的催促，我慢慢停下腳步，拿出電話(huà)，撥通號碼，告訴朋友我今天不去了，該學(xué)會(huì )自律了，回到家中，望著(zhù)那一個(gè)個(gè)數學(xué)符號，都變成了平時(shí)玩耍的畫(huà)面，我壓抑著(zhù)，一會(huì )兒用水澆自己的頭，讓自已保持清醒，直到晚上，說(shuō)實(shí)話(huà)，我這一天滿(mǎn)腦子都是玩耍的影子，但我終究學(xué)會(huì )了自律。
自律，想說(shuō)愛(ài)你不容易，望著(zhù)滿(mǎn)天星星的天空，我要為自已豎起大拇指，這個(gè)大拇指在星星的點(diǎn)綴下是那么耀眼！
自律，讓生活更美好作文 篇15
這個(gè)春天，很不一樣。
由于疫情，這個(gè)春天我們不能出門(mén)，不能上學(xué)，只能在家里待著(zhù)。春回大地，萬(wàn)物復蘇，坐在房間里的我看了看窗外發(fā)了芽的樹(shù)，又看了看在房間里上網(wǎng)課的我，我們兩個(gè)都是嶄新的開(kāi)始。
因為不能去學(xué)校，所以我只能每天對著(zhù)電腦屏幕上課。這一對就是一整天，總會(huì )有些時(shí)候會(huì )因為太累而想放松和休息，不想聽(tīng)課。但每次這種念頭都被打消掉了。我已經(jīng)要步入初二下學(xué)期了，這學(xué)期很關(guān)鍵，所以現在不努力等到開(kāi)學(xué)自己已經(jīng)跟別人有差距了。所以現在要努力。我每時(shí)每刻都在提醒自己，也在網(wǎng)課期間給自己設定了目標和計劃�？粗�(zhù)桌子上的計劃表，我暗下決定要努力了。早上按時(shí)起床，洗漱好等待上網(wǎng)課，上課時(shí)認真聽(tīng)講，做好筆記，認真完成作業(yè)。上課時(shí)不分神，不打小差，凡事不需要家長(cháng)的提醒。就這樣執行兩天，你會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣，自己不再是一個(gè)什么都不理解的“小白”了，作業(yè)也感覺(jué)沒(méi)有那么難了，一天下來(lái)自己感覺(jué)到很充實(shí)，并且心里沒(méi)有那所謂的“負罪感”。
抬起頭，看著(zhù)耀眼的陽(yáng)光，灑向自己，暖風(fēng)徐徐。一種自豪感油然而生。原來(lái)自己也可以做到自律，原來(lái)自律的感覺(jué)那么美好，不再讓別人操心，自己心里也很踏實(shí)，自己做的努力也得到認可。
這個(gè)春天，沒(méi)有吵吵嚷嚷的人在街道上，沒(méi)有活潑可愛(ài)的學(xué)生在校園里，沒(méi)有各大商場(chǎng)的叫賣(mài)聲，有的只是那些自律的人流下的汗水，那些有夢(mèng)想的人半夜里還亮著(zhù)的臺燈。下個(gè)學(xué)期的美好，只獎勵給寒假里有準備的人。
我很慶幸。這個(gè)春天，我學(xué)會(huì )了自律。
自律，讓生活更美好作文 篇16
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！毙履甑搅�。在這一年中，我感悟了很多。也收獲了很多。最重要的是，我收獲了自律。
“兒子啊，爸爸今天要上班，媽媽也要去上班。你乖乖呆在家里做奧數題。聽(tīng)到?jīng)]有？”爸爸一邊換鞋子，一邊對我說(shuō)道�！昂玫�，沒(méi)問(wèn)題�！蔽也患偎妓鞯幕卮�。
只聽(tīng)“砰”的一聲，門(mén)關(guān)了。爸爸媽媽去上班了。我心中有一陣莫名的竊喜與激動(dòng)。我打開(kāi)了奧數書(shū)，心不在焉地看著(zhù)。耷拉著(zhù)兩只腳，不時(shí)向窗外看看。對我而言，窗外是一個(gè)精彩紛呈的世界，我多么想出去��！
就這樣，我復習了一個(gè)小時(shí)。心中仿佛有一只小貓，在我心頭肉中撓一下，再撓一下。我的心癢癢的，哎，真想去書(shū)城看書(shū)啊�？墒俏掖饝^(guò)爸爸的，要好好做奧數題。我心中另外一個(gè)聲音誘惑我說(shuō)道，哎，就去看一兩個(gè)小時(shí)吧，不礙事的。要知道，這是你好不容易才有的機會(huì )嘛，去吧，去吧。另一個(gè)聲音又說(shuō)道，不行，你不能這樣，你可是答應了你爸爸的，你要信守諾言！
我心中仿佛分化成了正義和邪惡兩個(gè)人。我不知道該怎么做。最終，還是邪惡戰勝了正義，我偷偷去書(shū)城看書(shū)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。我沉浸在書(shū)的世界里。突然，我一看表，魂都要嚇掉了！已經(jīng)下午五點(diǎn)了！
我心中不斷地埋怨自己，應該早點(diǎn)回去的嘛。同時(shí)，我還在不斷地祈禱：天哪，爸爸媽媽絕對不要回來(lái)啊，不然我就慘了啊。
我馬不停蹄地趕回家里，發(fā)現爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)�！昂簟蔽议L(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣，心里頓時(shí)安定了下來(lái)。
晚上，我在被窩里翻來(lái)覆去，心里一直受著(zhù)良心的責備。過(guò)了很久才睡著(zhù)。第二天，我還是向他們坦白了。
在這年末之時(shí)，我成長(cháng)了，也成熟了，而最重要的是，我收獲了自律。
自律，讓生活更美好作文 篇17
自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律，我才得以開(kāi)啟正確的人生。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。＂池塘邊的柳樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天＂一首《童年》譜寫(xiě)著(zhù)我們兒時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)自律，總是可望而不可及�？炜荚嚵�，周末拖著(zhù)步子回到家中，心中燃燒著(zhù)怒火，玩耍的時(shí)間就要被復習取代。＂你趕快復習，考出好成績(jì)。＂說(shuō)著(zhù)媽媽走出了家門(mén)。我不情愿地坐在書(shū)桌前，心思卻飄到了九霄云外。
一個(gè)壞念頭一閃而過(guò)：媽媽不在家，她不會(huì )發(fā)現我沒(méi)有復習的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝……那時(shí)幼小無(wú)知，天真懵懂。
步入初中學(xué)習任務(wù)越來(lái)越繁重，各種學(xué)習班撲面而來(lái)，又到了考試的時(shí)候，想起兒時(shí)的做法仍意猶未盡，但這時(shí)卻不同那時(shí)，一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。學(xué)了那么長(cháng)時(shí)間只差最后一步了，你真的要放棄嗎？報了那么多學(xué)習班，不要前功盡棄呀！
進(jìn)行了一系列思想斗爭，我終于決定要沉下心復習是的，我已經(jīng)長(cháng)大了，要知道學(xué)習了，要為自己而學(xué)習了，我細心地做了一個(gè)系統復習，終于看出了好成績(jì)！原來(lái)，我也很自律！關(guān)鍵全在于自己的想法，正所謂＂飽食終日，無(wú)所用心難矣哉。
�。㈦m說(shuō)達不到孔子的，＂其為人也發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾＂的境界，也要懂得＂知之者不如好之者好之者不如樂(lè )之者＂。那這一切便從自律開(kāi)始，相信自己。
自律，讓生活更美好作文 篇18
每節語(yǔ)文課，老師總會(huì )給我們講講段一的學(xué)霸的學(xué)習計劃，聽(tīng)得我十分不以為然，怎么可能有人把自己的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有一點(diǎn)兒喘氣的時(shí)間呢？
周六，一周最忙的一天。早晨上完作文課，下午完成奧數和學(xué)校作業(yè)，晚上要上英語(yǔ)課。作文課回到家，家中空無(wú)一人，我泡了一碗方便面，坐在沙發(fā)上，面對著(zhù)電視，看得津津有味，始終不肯轉移視線(xiàn)。我覺(jué)得有點(diǎn)兒渴，去倒了一杯果汁，眼睛的余光看向墻上的時(shí)鐘，“哎呀，一點(diǎn)半了！”我心中一驚，急忙關(guān)掉電視，一溜煙兒沖向書(shū)房，拿出一張試卷，匆匆地寫(xiě)起來(lái)。
誰(shuí)知，沒(méi)寫(xiě)多久，有一道題目難住了我。我咬著(zhù)筆桿，心思又飄到別的地方了，見(jiàn)桌面躺著(zhù)一本《倚天屠龍記》，不自覺(jué)地拿起來(lái)，看著(zhù)看著(zhù)，又被書(shū)中的故事情節迷住了。直到看得眼睛有點(diǎn)兒累了，才抬起頭來(lái)看看時(shí)鐘，“天哪，四點(diǎn)半了！”我望向桌上空空如也的作業(yè)，蓋上書(shū)，內心十分絕望：為什么我有這么多作業(yè)和補習班��！為什么連看會(huì )兒書(shū)都不行嗎？為什么，為什么？
我兩眼無(wú)神地盯著(zhù)前方，腦中一片空白。正好看到媽媽給我制定的學(xué)習計劃表，雖沒(méi)有那個(gè)學(xué)霸的好，但也夠了。我的腦中閃過(guò)一個(gè)念頭：我為什么不能自律呢？想著(zhù)，我把這張表貼在了我的門(mén)上，又將書(shū)放回書(shū)架。下定決心要更加自律，對時(shí)間進(jìn)行管理，不能再放縱自己的懈怠了。
我雖然有決心，但有時(shí)候仍不能控制心中的欲望。每當我控制不住的時(shí)候，就會(huì )想起自己的計劃和時(shí)間，就打消了心中的欲望，壓制了某種沖動(dòng)。就這樣，我的效率在提高，學(xué)習在進(jìn)步，對自己的自我管理也慢慢有了信心。
我似乎真正得到了自律的好處，雖然有時(shí)候不能按時(shí)完成，但內心已經(jīng)有一股力量在進(jìn)行自我管理了，對我來(lái)說(shuō)，這是成長(cháng)中很重要的進(jìn)步。
自律，讓生活更美好作文 篇19
我做到自律了嗎?
每當走到書(shū)桌前，看著(zhù)上面貼著(zhù)自律的卡片，總會(huì )問(wèn)自己：我到底自律了嗎？
晚上下課放學(xué)回到家，感覺(jué)學(xué)了一天累得慌�？纯磿r(shí)間，嗯才七點(diǎn)多，還早，玩到八點(diǎn)在做作業(yè)吧。于是，這坐一坐，那晃一晃，吃點(diǎn)零食，八點(diǎn)很快就到了。又安慰自己：“沒(méi)事兒，今天的歷史作業(yè)在學(xué)校完成了，只剩一點(diǎn)兒了，再玩一會(huì )兒吧�！辈恢挥X(jué)，時(shí)間一分一秒從身邊溜走�？�9點(diǎn)時(shí)，才會(huì )在媽媽的督促下，攤開(kāi)作業(yè)本動(dòng)筆？
我做到自律了嗎？
星期天放假后，我便埋頭玩游戲到深夜�！鞍玖宋逄旖K于解放了！輕松玩一晚，明天一定能做起作業(yè)的�！蔽夷眠@話(huà)來(lái)安慰自己。
周日早上想睡個(gè)好覺(jué)，任媽媽怎樣喊，我總是“嗯”一聲，便接著(zhù)倒頭睡，賴(lài)在床上遲遲不想起來(lái)。最終，還是在媽媽的怒吼中起了床，可換衣服和冼漱磨磨蹭蹭了半個(gè)小時(shí)才完成。
我做到自律了嗎？
隨后，我又在“摸魚(yú)”之時(shí)打開(kāi)QQ，看到同學(xué)們都在一起聊天，我便加入進(jìn)去，有人召集一起玩游戲，我經(jīng)不住誘惑，打開(kāi)了游戲�！巴嬉话丫腿�(xiě)作業(yè)！”我又一次在心里塘塞我那不安又激動(dòng)的心。
一局下來(lái)后，便聽(tīng)到媽媽讓我背書(shū)的聲音，背書(shū)這件事我早就忘了。沒(méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮去敷衍幾句，最后還是被“打入天牢”。如夢(mèng)初醒的我突然緊張起來(lái)，語(yǔ)數外作業(yè)加起來(lái)一大堆，由于時(shí)間緊，任務(wù)多，作業(yè)做得十分毛糙。等到好歹把作業(yè)趕完，又是晚上十點(diǎn)多。
我做到自律了嗎？
自律即約束自己。記得政治老師曾說(shuō)過(guò)：“生活中不免有這樣或那樣的約束，我們不能改變它。但我們可以改變對約束的態(tài)度，變約束是痛苦為變約束是享受，這樣，人生才有意義�！�
自律的人生才有意義！我要痛定思痛，改變自己！
自律，讓生活更美好作文 篇20
我有一個(gè)很大的毛病，就是不自律。我因此挨了不少罵，可是我就是甩不掉它，像跗骨之蛆，不停地蠶食著(zhù)我。
我正寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一旁的魔方，好似在向我招手，我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行，不可以，作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了！可那只手不聽(tīng)我的指揮，離魔方越來(lái)越近，馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間，才下午三點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)呢，嗯，就玩二十分鐘吧。
于是，我立馬就將魔方拿出來(lái)，打亂，復原，打亂，復原，如此周而復始，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥，反而更加上頭，樂(lè )此不疲。
轉眼間，二十分鐘到了，我戀戀不舍地放下魔方，繼續完成作業(yè)。才寫(xiě)了不到十五分鐘，我又發(fā)現了手機在向我招手，可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了，作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完。
我思索片刻，一把抓起手機，就開(kāi)始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉瞬即逝，我再看看時(shí)間，五點(diǎn)多了！我迅速扔下手機，飛快地再次拿起筆來(lái)繼續寫(xiě)作業(yè)，二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片，再仔細想想要是我先寫(xiě)作業(yè)再玩手機的話(huà)，肯定早寫(xiě)好了吧。
隨著(zhù)音樂(lè )老師的一聲“拜拜”，今天的課程結束了，我退出了直播間。這時(shí)，媽媽叫我幫她倒垃圾，我很不耐煩地把垃圾倒了，繼續拿起手機看了看作業(yè)，發(fā)現還有需要背誦的古詩(shī)打卡作業(yè)，我決定先去背誦古詩(shī)。于是，打開(kāi)百度找到了需要背誦的古詩(shī)，發(fā)現不是很長(cháng)，我暗自慶幸。背了一會(huì )兒，我又忽然想起了一個(gè)以前想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，于是搜出來(lái)，找到了很多答案，就這樣看呀看，又過(guò)了很久。突然，我發(fā)現古詩(shī)打卡作業(yè)還沒(méi)有完成任務(wù)，時(shí)間又過(guò)去了將近一小時(shí)
自律啊自律，我何時(shí)才能做到��！
自律，讓生活更美好作文 篇21
同樣是陰天，對于不自律的人來(lái)說(shuō)，心頭總壓抑著(zhù)一層烏云，開(kāi)心不起來(lái)。而對于自律的人來(lái)說(shuō)，即使是烏云密布，可是烏云帶來(lái)的雨露，能滋潤出嬌艷的花，會(huì )感覺(jué)心里美美的。
周五，在學(xué)校就將作業(yè)幾乎都寫(xiě)好了，就剩下兩張試卷�；丶业穆飞线�盤(pán)算著(zhù)，到家就先把卷子做完，然后痛痛快快地玩兩天�？墒且贿M(jìn)家門(mén)，心里有個(gè)聲音就對我說(shuō)：“先玩會(huì )，反正作業(yè)也不多了，明天早上再寫(xiě)也來(lái)得及�！敝芪逋砩暇瓦@么過(guò)去了。
周六上午，也想著(zhù)要先寫(xiě)作業(yè)，可就是遲遲不肯動(dòng)手。從早上到下午，又從下午到晚上，心里想寫(xiě)，手卻不肯動(dòng)，一天就這樣過(guò)去了。熬到周日，玩得已經(jīng)不再和周六一樣起勁了，作業(yè)像一根刺一樣卡在喉嚨里，想吐吐不出，想咽咽不下。終于熬不過(guò)去了，已經(jīng)是周日晚上了。一邊拼命補作業(yè)，一邊后悔周五為什么沒(méi)寫(xiě)完。
為了改正我拖延的毛病，老師安排學(xué)霸做到我的對面。學(xué)霸對我有要求，不能遲到，要在第四節課堂寫(xiě)完作業(yè)，被人管著(zhù)其實(shí)我的心里不舒服。為了防止遲到，每天只能提早五分鐘出門(mén)。就是這么短短的五分鐘，我感覺(jué)到了改變。之前慌慌張張趕路的我消失了，我可以從容地看朝陽(yáng)緩緩升起，從淡黃色一直到深紅色。原來(lái)早起那么一點(diǎn)點(diǎn)，生活就能遇見(jiàn)美好。第四節課堂，為了防止被學(xué)霸留下，我得匆匆把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完后，走出教室，我感覺(jué)世界也跟著(zhù)在改變�？梢匀ジ勺约合矚g做的事情了，去散步，去看看書(shū)，去與同學(xué)打打籃球，原來(lái)課后的生活那么的豐富多彩。
慢慢地學(xué)會(huì )自律，慢慢地發(fā)現自律之外是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
自律，讓生活更美好作文 篇22
體育打卡，一直是我們家比較頭疼的事。說(shuō)做不動(dòng)吧，我也做得動(dòng)；說(shuō)做不了吧，我也做得了�？墒�，我有一個(gè)貫穿了整個(gè)小學(xué)的壞毛病沒(méi)改掉那就是一懶。
我還記得第一次做體育打卡的那天晚上，我感覺(jué)我好像聽(tīng)錯了，我很抵觸它。但當我看到有人在群里打卡時(shí)，我才知道我必須要面對�？墒俏也幌�，于是我找了一個(gè)萬(wàn)能的理由：我肚子疼�？墒菋寢寘s說(shuō)：孩子，你不能放棄，你要知道，如果你堅持了下來(lái)，那將是怎樣的一筆精神財富呀！如果你們年級里有五百人沒(méi)有打卡，但是你堅持了，那么在體育上，你就比那五百人強，對不對？我想了想，覺(jué)得也是。于是，我帶著(zhù)一點(diǎn)不情愿完成了前幾天的打卡。
但是后來(lái)，我開(kāi)始偷懶了。我的動(dòng)作有時(shí)會(huì )不標準，媽媽也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題。她經(jīng)常提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)我不認真。但是我想：反正我做了，我完成了任務(wù)。我那時(shí)是以交差事的想法完成的。但是后來(lái)，一件看似平常的事給我帶來(lái)了極大的教訓。
那是一次長(cháng)跑測試，我本懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)參加，可是我卻失望地離開(kāi)。我還記得我們班最快是三分五十四秒，而我只跑了四分三十秒，相差了整整三十六秒！那天晚上回家，我大哭了一場(chǎng)。我恨自己沒(méi)有好好練習，我恨自己沒(méi)有好好鍛煉，可那有什么用呢？我從此下定決心，要好好鍛練。
吃一塹，長(cháng)一智。這一句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，我從此加緊練習，不再偷懶，非常自律。最終，我在期末的測試中跑出了全班第四的好成績(jì)。我感到非常自豪，因為我成功地達到了我的目標，而且我也克服了我懶惰的壞習慣。我做到了！我做到了！我激動(dòng)地一蹬三尺高。
自律，讓生活更美好作文 篇23
關(guān)于自律，那些大文豪的故事離我們太遠，太遠，也太深奧，不易于人了解了。其實(shí)在我們身邊，同學(xué)的身上就有著(zhù)自律的影子。
來(lái)到學(xué)校自覺(jué)交作業(yè)，這便是自律；輪到自己勞動(dòng)不受他人催促就自覺(jué)地干活，這便是自律；每天小測驗不翻書(shū)，不偷看人，自覺(jué)完成，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就是不會(huì )，這便是自律。
在我們現在生活的社會(huì )，有許許多多的事會(huì )讓我們遠離自律，如：懶惰，他人的溺愛(ài)與過(guò)分的幫助。但我們要知道自律就是自己約束自己，自己管理自己，自覺(jué)地完成該做的事。
在生活中，還有許許多多不自律的人，他們過(guò)于依靠他人的約束，在他人的管理下，他們看起來(lái)和自律的人一樣什么事都做得很好，一旦約束他們的人不在了，自律者和不自律者的表現就不一樣了。自律的人仍會(huì )認真仔細的做好每一件事情，而不自律的人他們也會(huì )做，但只是應付的去做。而這兩個(gè)最后的結果是截然不同的，自律者進(jìn)入社會(huì )后，他們不再依賴(lài)他人，自覺(jué)做好每一件小事，得到被人的賞識，從而走上人生巔峰；不自律者在失去他人的約束后，做事應付，一件做得比一件差，得不到別人的肯定和信任，最終只能生活在他人的指揮下，抬不起頭。
所以，作為初中生的我們應該從現在開(kāi)始，在父母和老師的幫助下，自覺(jué)培養自律意識，鍛煉自律能力，否則在將來(lái)的社會(huì )生活中我們就只能做應該受他人掌控的抬不起頭的人。反之學(xué)會(huì )自律，我們首先約束好自己，讓自己越事沉著(zhù)冷靜，之后就擁有了指揮他人的能力，他人也會(huì )服從你正確的安排。
自律人生少年始，讓我們從點(diǎn)滴小事做起，從自身做起，養成自律的好習慣，做一個(gè)自律的人！
自律，讓生活更美好作文 篇24
自律就是自己約束自己，這是一種很好的習慣，它體現在我們學(xué)習生活的方方面面。
早晨，如果能夠早一點(diǎn)到學(xué)校，自律的人就會(huì )拿起書(shū)本旁若無(wú)人的自己看書(shū)，因為他知道，光陰不可隨便浪費，不自律的人就會(huì )找人閑聊或隨意走動(dòng)甚至在補作業(yè)或抄作業(yè)，因為他在本應該寫(xiě)作業(yè)學(xué)習的時(shí)間去玩了，因為他禁不住誘惑，無(wú)法控制自己。
在以前，有個(gè)一個(gè)人，在遇到大災難時(shí)，與共同逃難的人連續趕了幾天的路，大家感到饑腸轆轆并且很渴，有一天，他們看到了一顆很大的梨樹(shù)，很多都沖了過(guò)去栽梨，他卻不為所云，有人問(wèn)他為什么不去栽梨吃？他說(shuō)“梨樹(shù)不是我的�！�
所以，事實(shí)證明，自律的人往往能禁得住時(shí)候中各種各樣的誘惑，因此他們往往能取得成功。
在考試時(shí)，自律的人能抑制住自己去偷瞄別人試卷的念頭，因為他知道不是自己的就不是自己的不要做知識小偷。而不自律的人卻與其截然不同，他總是東瞄西瞄盡可能的多抄一點(diǎn)，而這一行為的后果輕則挨監考老師處罰，得到暫時(shí)較重的處罰。重則：受到法律的制裁。當然，最重還是養成這一不好的行為習慣，在做弊的道路上越走越遠。
所以，自律同樣能為你減少被處罰的概率。
在生活上，自律的人會(huì )有條有里地完成每一件他應該做的事，因為他知道今日事今日畢，不要把今天的事情推到明天，因為明天還有明天該做的事。不自律的人，雖然先定好了計劃，但是他們會(huì )因為想多玩一會(huì )兒而打亂這一計劃，總之用8個(gè)字來(lái)概括他們計劃：玩不可少，學(xué)不可多。
所以，自律者的各方面成績(jì)上基本都比不自律者高上一些。
自律，使學(xué)習更好，生活更美，成功更近，讓自律成為一種習慣，從現在開(kāi)始。
自律，讓生活更美好作文 篇25
記得高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“哪怕對自己一點(diǎn)小小的克制，也會(huì )使人變得強而有力�！�
“我出去上班嘍!”母親響亮的聲音又在我的耳旁響起，我瞥了一眼桌上的鬧鐘，“才7：20還可以再睡-會(huì )�！蔽矣珠]上眼，等我睜開(kāi)眼再次看鬧鐘時(shí)，已經(jīng)7：43了!我趕緊掀開(kāi)被子，跑到書(shū)房，進(jìn)入點(diǎn)名會(huì )議，又急匆匆地去洗漱喝水，看著(zhù)因匆忙而淋濕的袖子，我真是又氣又后悔，誰(shuí)讓我要賴(lài)床呢?這時(shí)我想起了母親告訴我的話(huà)“你-個(gè)人在家要學(xué)會(huì )自律啊，我可沒(méi)法遠程監管著(zhù)你!”
到了下午1點(diǎn)，我下定決心，一定要在5：00前寫(xiě)完作業(yè)，我給自己訂了3點(diǎn)的鬧鐘，在3點(diǎn)前寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)，在4點(diǎn)前做完英語(yǔ)作業(yè)，在5點(diǎn)前完成數學(xué)作業(yè)，在5點(diǎn)和6點(diǎn)之間來(lái)整理復習一天所學(xué)的內容。這樣嚴格地要求自己，我的學(xué)習效率提高了許多。我漸漸明白了自律的重要性。
晚上我訂好了明早7：30的鬧鐘，可又想起我一直有賴(lài)床的習慣，便又將鬧鐘調到了7：25。
第二天清晨，我望著(zhù)窗簾縫外烏黑的天空，我試探著(zhù)將腳伸出被窩，一股涼颼颼的寒風(fēng)鉆入我的腳尖，我又迅速縮了回來(lái)，我心里實(shí)在是不想起床啊，可回想起昨日的“慘案”，我扭了扭脖子，又扭了扭腳趾，伸了一個(gè)大懶腰，十分不情愿地掀開(kāi)被子，套上衣服，做好一切課前準備。我坐在桌前，望著(zhù)天空，好像是做了一件很偉大的事一樣，有一種莫名的成就感。
難道這就是對自己一點(diǎn)小克制后的成就感?對自己一點(diǎn)克制，其實(shí)就是自律�！案F且益堅，不墜青云之志!”讓我們做一個(gè)自律的人!
自律，讓生活更美好作文 篇26
人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，不想被規則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內心掙扎。
舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì )思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認真學(xué)習的心。學(xué)會(huì )了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線(xiàn)，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè )中先執行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè )和欲望選擇努力。
自律并不簡(jiǎn)單，當一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì )自律，那他自由的天空一定會(huì )越來(lái)越遼闊，自律和自由配對，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著(zhù)向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著(zhù)自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔心時(shí)間艱制，不用憂(yōu)愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報。
成為自律的人，時(shí)機與運氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì )控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。
自律，讓生活更美好作文 篇27
可能有人會(huì )問(wèn)我，自律是什么?自律其實(shí)很簡(jiǎn)單。就是管住自己�？墒亲銎饋�(lái)，就沒(méi)有那么容易了。特別是特殊的時(shí)期，沒(méi)有老師的教室里，更需要我們自律。
在這次疫情中，手機和電腦是我們線(xiàn)上學(xué)習的工具。這就需要我們自覺(jué)抵制手機的誘惑，學(xué)會(huì )自律。這對我們每個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)既簡(jiǎn)單又很困難。
這段時(shí)間，我們每天在家里通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習，由于沒(méi)有了課堂紀律的約束，沒(méi)有老師的提醒，爸媽也不能經(jīng)常監督我，我就變得懶散起來(lái)，經(jīng)常偷偷地玩手機，成績(jì)慢慢下降。直到有一天老師把我的作業(yè)發(fā)給我時(shí)，上面的幾個(gè)×讓我感到有一種危機感。通過(guò)和以前成績(jì)相當的同學(xué)一比較，發(fā)現自己落下了不少，著(zhù)實(shí)心中有點(diǎn)慌。我才意識手機真是一個(gè)惡魔。但是又想到現在努力還不晚。于是我每天寫(xiě)完作業(yè)后，盡量克制自己。
記得一次上藝術(shù)課，我覺(jué)得有些無(wú)聊，東望望西看看，眼球突然落在了手機上，我心里癢癢的。我的手就不自覺(jué)地朝放手機的地方劃去，心想：玩一會(huì )兒應該沒(méi)問(wèn)題吧�？墒且幌氲浆F在是上課時(shí)間，無(wú)論如何，都不能玩手機。我收回了手，反復告訴自己：不能玩手機，不能玩手機。我靜下心來(lái)，注視著(zhù)屏幕上的音樂(lè )老師，覺(jué)得老師的舞蹈真美。于是我也隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。最終我戰勝了自己，抵擋住了手機的誘惑。自律是多么需要意志力呀。
下課了，我走出房間，對媽媽說(shuō)：“我今天沒(méi)碰手機哦�！眿寢屝α�，我也笑了。因為我今天學(xué)會(huì )了自律。
作為小學(xué)生，無(wú)論是在什么情況下都應該學(xué)會(huì )自律。自律成就更好的自己。
自律，讓生活更美好作文 篇28
一個(gè)人最美的時(shí)候，就是去自我約束，嚴于律己的時(shí)候。在生活中，我們需要一份自律!
自律等于自由。這里的自由不是隨心所欲，而是自我約束。自律和夢(mèng)想沾不上邊卻不能說(shuō)和夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系。自律等于自由，說(shuō)的就是為自己將來(lái)的自由做鋪墊，讓自己的身體和以后的人生能更自由。越是自律的人，越能明白這種自由，越想優(yōu)秀。所以他們不會(huì )把時(shí)間和精力浪費在毫無(wú)意義的瑣事上，所有的優(yōu)秀，所有的自由背后都是看不見(jiàn)的自律。
所有的懶惰、放縱、自制力差，其根本原因都在于對自律的認知能力受限，它仿佛一塊兒無(wú)形的絆腳石，想想有多少人放學(xué)回家時(shí)癱坐在沙發(fā)上放縱的，拿著(zhù)手機玩游戲，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，最后還是在父母的催促下才放下了手機去做作業(yè)，心里仍然想著(zhù)去玩游戲。想想有多少人是晚上說(shuō)要早睡，卻抑制不住刷手機的誘惑，第二天懶惰的在床上睡到中午。想想有多少人是父母出門(mén)前對父母自信保證能認真學(xué)習后，他們出門(mén)后第一秒就開(kāi)始玩兒起來(lái)，把作業(yè)拋在了腦后。
美好的生活，良好的習慣，源于自律。比如一個(gè)假期，能就能給我們一個(gè)展現自律的機會(huì )。那么現在就處于寒假的我們，是否按照計劃去嚴格執行了?是否還是作息嚴重不規律?清晨是否去堅持讀書(shū)或晨練?做作業(yè)是否按按時(shí)按量完成?讀書(shū)時(shí)是否將手機電腦拋在腦后，靜靜地與書(shū)交流?這都證明了我們所享受的美好生活是真的離不開(kāi)自律。
自律是一種品格，一種信念，一種反省，一種習慣。它會(huì )給我們時(shí)間去感受自律的快樂(lè )美好。從現在起，忘掉以前，一起開(kāi)始吧!從用自律開(kāi)啟美好生活的大門(mén)，一起度過(guò)一個(gè)自律的寒假吧!
自律，讓生活更美好作文 篇29
自律，可以使人作息規律、使人快樂(lè )，也改變了我。
我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì )自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現的事情被我實(shí)現了。
一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因為種種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當一名運動(dòng)員，彌補父親當時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現，因為我有家族遺傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現課程的那個(gè)，當時(shí)李現還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因為我是女生里最拼的，成績(jì)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì )，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報現在比賽，現在想想挺遺憾的，因為當時(shí)我的身體狀況很好，現在經(jīng)常出現突發(fā)癥狀。
同學(xué)給我的評價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。
16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì )堅持健身，就因為這每天的健身我的體育成績(jì)一直是滿(mǎn)分。然后認識到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級，當時(shí)女生還組團討論女生會(huì )不會(huì )有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習是課外生活，然后一直搞不懂。
自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。
我因為體育遇到了keep，還真是件幸運的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀(guān)。
自律，讓生活更美好作文 篇30
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不行�！�
——題記
自律是我們人生中不可或缺的一味良藥。只有自律，我們才能真正認識自己;也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。
初中時(shí)代是我們人生中的一個(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒(méi)有目標，沒(méi)有方向，甚至沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！鼻宄�，一縷陽(yáng)光從窗外灑落進(jìn)來(lái)，我撫摸著(zhù)書(shū)本，拿著(zhù)筆在書(shū)上流暢地批注著(zhù)。朗朗讀書(shū)聲已讓我無(wú)法自拔，書(shū)籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。
自習課中，安靜的教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與書(shū)本的摩擦聲，一筆一畫(huà)，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來(lái)。翻看著(zhù)書(shū)本的我聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒(méi)有噪音，只有那美妙的“學(xué)習聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦!原來(lái)是沒(méi)有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進(jìn)去，只見(jiàn)尖尖的筆頭又開(kāi)始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考，奮筆疾書(shū)。
晚上，坐在校車(chē)上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現起一幅幅美妙的畫(huà)面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！薄皵递S的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(cháng)度�！薄癲o后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了!快了!我都找到了!
深夜，我再次捧起書(shū)本，細細的品味著(zhù)人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著(zhù)那文章“錦花”的芳香。
自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向;自律就像一個(gè)階梯，指引著(zhù)我一步步地向上爬。
自律，讓生活更美好作文 篇31
小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)一篇文章：一天深夜，一對父子釣起一條大鱸魚(yú)，望著(zhù)眼前碩大的“戰果”，父親卻沉著(zhù)心將它放了回去。因為距離禁漁期結束還差了幾分鐘。文章末尾父親對小兒子說(shuō)道：“別人在的時(shí)候，你要管好自己，別人不在時(shí)，也要遵守規則，這才是最棒的�！�
無(wú)獨有偶，元代學(xué)者許衡一次出門(mén)時(shí)天氣炎熱，使人口渴難忍，路邊恰有一棵梨樹(shù)，行人紛紛前去采食，惟有許衡站在原地不動(dòng)，有人問(wèn)原因，他說(shuō)“非其有而取之，不可也�！辈皇亲约旱臇|西，怎么可以拿呢？那人笑他太迂腐：“世道都這么亂了，管他誰(shuí)的梨樹(shù)呢�！痹S衡卻又正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主�！�
所以，自律是一種習慣，一種有活力的自我約束，它使人認清自我，不斷完善，不僅需要堅定的決心，更需要習以為常的循環(huán)，如若不然，一不留神，就繃斷了控制本能欲望的細絲。
要實(shí)踐自律，首先，要克制自己的欲望。在思想品德欲望上嚴格要求自己，在有壞心思或者想做小動(dòng)作時(shí)克制自己，在違反公則時(shí)克制自己。在超額消費時(shí)克制自己，讓理智覆蓋本性，什么可為，什么不可為。
其次，不畏懼自己的缺點(diǎn)，不怕痛，不護短，有過(guò)必改，有錯必究。中國曾有古話(huà)云：“聞則過(guò)喜，知過(guò)不諱，改過(guò)不憚�！庇掠谡J錯不但是自律的態(tài)度，更是做人的氣度。在生活中受到批評指責，不一定要拔刀相向，也可以直面缺點(diǎn)勇于改正。
然后，堅持不懈，執著(zhù)不懈。你必然厭惡缺恒心少毅力的現在的你，常立志常放棄。我們這時(shí)需要鼓勵，肯定自己，找出模仿的榜樣來(lái)鞭策自己腳踏實(shí)地的前行。
培養自律，之后的回報是豐厚的、有意義的，通過(guò)培養它能實(shí)現你想實(shí)現的真正目標。那么，從自己做起，從下定決心的一瞬間開(kāi)始吧！
自律，讓生活更美好作文 篇32
古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。
學(xué)校開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我覺(jué)得作為我們小學(xué)生，從小就要去嚴格要求自己，講究“自律”，講究“誠信”。
誠信是中華民族幾千年的傳統美德。在中國數千年的文明發(fā)展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統�！把员匦�，行必果”，“信為萬(wàn)事之本”是古人做人做事的行動(dòng)準則�？空\信，我們塑造了中華民族的形象；靠誠信，我們發(fā)展了中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立于世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。
誠信是做人的根本，不論與誰(shuí)交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ)是不會(huì )受到尊重的，最終將被社會(huì )所唾棄�！熬佑饔诹x，小人喻于利”，用今天的話(huà)來(lái)講，就是要講誠信。
我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開(kāi)老師們的辛勤工作，更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習上，我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。
“少年興則國興，少年強則國強�！蔽覀兗缲撝�(zhù)民族和國家的未來(lái)，我們的責任任重而道遠，我們要“學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習”，用成績(jì)回報老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識為社會(huì )創(chuàng )造財富。在這里，我認為我們小學(xué)生應該作到以下三點(diǎn)：
�。ㄒ唬┱\實(shí)待人，不說(shuō)謊，不抄襲，不做弊。
�。ǘ┮貢r(shí)、守信，做到“言必信，行必果”。
�。ㄈ┳袷胤�，提高自身素質(zhì)。
讓我們共同養成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！
自律，讓生活更美好作文 篇33
誠信自古以來(lái)就是一種美德，可以體現一個(gè)人的高尚品質(zhì)。但是什么是誠實(shí)呢？便宜不腐，意思是不貪錢(qián)；潔癖是白的，說(shuō)明一個(gè)人是光明正大的。誠信，就是要誠實(shí)開(kāi)放。
古往今來(lái)，不知有多少歷史人物為我們樹(shù)立了“敬誠敬潔”的光輝榜樣:包拯，千古傳頌，大公無(wú)私；有個(gè)民族英雄，吉洪昌將軍，在茶碗里寫(xiě)著(zhù)“當官不準發(fā)財”；親愛(ài)的周總理，要為人民生活，決不接受任何賄賂；有一塵不染、兩袖清風(fēng)的，也只有孔繁森，一個(gè)犧牲后拿著(zhù)8元6角錢(qián)的好干部，等等。，所有這些都給我們留下了寶貴的遺產(chǎn)，擔心努力工作，誠實(shí)和誠實(shí)。
記得有一天下午放學(xué)，我走進(jìn)家屬院，看到一輛車(chē)旁邊的地上有一張紅色的紙。我走進(jìn)去，原來(lái)是一張100元的鈔票。當我拿起錢(qián)的時(shí)候，我欣喜若狂，興奮的想著(zhù)怎么用這100塊錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的書(shū)和玩具。推開(kāi)門(mén)，我在媽媽眼前晃著(zhù)錢(qián)，賣(mài)弄地說(shuō):“你看，我意想不到的收獲！”在我媽的追問(wèn)下，我說(shuō)出了錢(qián)的來(lái)歷。
我媽很認真的對我說(shuō):“不是你自己的東西不能拿給你自己，只有你自己勞動(dòng)所得才是真正屬于你的。咱們把錢(qián)交給接待室，找100塊錢(qián)的師傅�！蔽揖镏�(zhù)嘴，雖然很不情愿，但我也知道媽媽說(shuō)的沒(méi)錯。接待處的夏爺爺把通知貼在公告欄上。過(guò)了兩天，他找到了主人。原來(lái)鄰居王叔叔下車(chē)時(shí)不小心把錢(qián)掉了。舅舅特意來(lái)我家，高興地對我說(shuō):“謝謝你，你是個(gè)老實(shí)的孩子，我們都要向你學(xué)習�！蔽业男谋确涿圻�甜。
植被總是向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，人類(lèi)應該崇尚陽(yáng)光�！白鹬卣\實(shí)，尊重清潔”永遠是時(shí)代的呼喚。讓我們攜起手來(lái)，從每一件小事做起，嚴格要求自己平時(shí)的言行，誠實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事，敢于挑起自己的那份責任。
自律，讓生活更美好作文 篇34
我很羨慕那些每天都能早上六七點(diǎn)鐘或凌晨五點(diǎn)就起床看書(shū)復習的學(xué)生們，他們的自律是我學(xué)不來(lái)的。對于像我這樣一個(gè)起床困難戶(hù)，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚，我寧可熬最晚的夜，也不愿起那么早，除非是必要的起床，否則我一定會(huì )睡到自然醒的。
你們是不是以為我不是一個(gè)自律的人，連早上都起不來(lái)的人，怎么會(huì )自律吶？那可未必，雖然我是起不來(lái)，但我可以利用其它的時(shí)間學(xué)習，我會(huì )在假期給自己安排一些活動(dòng)和學(xué)習的時(shí)間，完成一些我認為需要完成的事情，在這過(guò)程中，我體會(huì )到了在知識的海洋中徘徊的樂(lè )趣。每一次知識的獲得，仿佛都是與前輩打了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，最后自己還勝利了，我很享受知識進(jìn)腦子并被自己牢牢記住的感覺(jué)，就像是躺在云朵之中一樣舒服。
我特別喜歡摘抄一些古代的知識和一些有哲理的話(huà)。如：得之我幸，失之我命。我相信上天不給我的，無(wú)論我怎樣十指緊扣，它都會(huì )漏走；我相信上天給我的，無(wú)論我怎樣失手，我都會(huì )擁有——《三毛語(yǔ)錄》，這些話(huà)一直激勵著(zhù)我，朝著(zhù)更好的方向去發(fā)展，尋找一個(gè)更好的自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。
人可以平凡，但不可以平庸，這是《平凡的世界》里面的一句話(huà)，如果我們不讀書(shū)，不識字，我們就會(huì )用大白話(huà)說(shuō)出來(lái)，但我們接受過(guò)知識的洗禮，腦子里面就會(huì )涌現出許許多多的名言警句、好詞好句，像詩(shī)人一樣娓娓道來(lái)。
每個(gè)人都可以做到自律，只要人不懶，生活怎樣折磨我們，我們都將會(huì )練就成一把堅實(shí)的盾牌，去抵擋生活的銳利。任何有棱角的東西，都可以被磨平，只要我們有信心，有努力，一切還有什么是不能克服的吶？人的潛力是無(wú)限的。
自律，讓生活更美好作文 篇35
我們奔跑在人生的陽(yáng)光大道上，它也有像刀鋒一樣尖銳的刀，一不留神就會(huì )把你隔檔在分岔路上。而自信則是一條鞭子，不斷地驅使我們走上正道。
成功與自律是密不可分的。一個(gè)小演員剛出道不久并沒(méi)有什么名氣和粉絲，于是他就艱苦練習，每天做著(zhù)重復的動(dòng)作，終于他接到了一部電影，在他拍完電影的片段之后，有一位導演找到了他，問(wèn)他愿不愿意跳槽到他們公司，他愿意出兩倍的價(jià)錢(qián)和他簽約。兩倍的價(jià)錢(qián)是多么有誘惑力的數字，他回去想了又想，他不想違背自己的原則于是拒絕了他。后來(lái)他的經(jīng)紀公司知道了這件事后很是感動(dòng)，就買(mǎi)下那部電影讓他自編自導。他就是靠自己的自律管住了自己的心。沒(méi)錯，他就是婦孺皆知的演員成龍。
在這之后的生活，他每次都做出了正確的選擇。自律與成功息息相關(guān)，但是一旦失去了自律那你就失去了靈魂，走上邪路。
自律控制了你的人生軌跡，比如有一位副長(cháng)官一樣，他就是因為不自律，收了賄賂而走進(jìn)監獄。他剛開(kāi)始的本意是好的，他也想造福人類(lèi)，為人民創(chuàng )造和諧社會(huì )�？墒堑灿幸淮尉蜁�(huì )有第二第三次，后路就不堪設想了，先是一百兩百接著(zhù)就是一千一萬(wàn)。最后毀了他自己的家庭，自己都掉自己的幸福，走向冰冷的監獄。
所以說(shuō)自律與成功密不可分，與失利也親密無(wú)間。它主宰了人們的生活，唯有遵循它想、才能步步為贏(yíng)。而我們當下更是要自律，自律是走向成功的第一步，缺乏自信，也是失敗的主要原因。
大道理誰(shuí)都懂，我們一定要時(shí)常問(wèn)一問(wèn)自己當初為何出發(fā)，為何起航。自信的鞭子定會(huì )將你我送到遠方。
自律，讓生活更美好作文 篇36
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，我們的科學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步，隨之而來(lái)的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時(shí)我們又是否思考過(guò)自己的行為是不是適合。
共享單車(chē)，共享書(shū)本……越來(lái)越多的共享資源開(kāi)始出現在我們的生活中，與我們變得密不可分。上班時(shí)，騎著(zhù)共享單車(chē)；休閑時(shí)，用著(zhù)共享書(shū)本；睡覺(jué)時(shí)，躺著(zhù)共享旅店。這些看似不起眼的行為，卻讓共享融入了我們的世界，改變著(zhù)我們的生活態(tài)度。
使用共享物品的同時(shí)也體現著(zhù)每個(gè)使用者的個(gè)人修養，有的人看完的共享書(shū)干干凈凈，不留痕，不涂鴉，有的人看完的共享書(shū)卻皺皺巴巴，甚至可能會(huì )有破損。兩種對待共享物品的不同態(tài)度，表現了他們兩者之間天差地別的個(gè)人修養。在共享物品為我們提供便利的同時(shí)我們也應該提高自己的自律性�！叭司驮撚凶月尚�，沒(méi)有自律性的那是牲口�！边@句話(huà)是我偶然看到的，卻對我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。
自律是什么，我認為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾，不因為手機通宵熬夜，不因為個(gè)人方便而破壞他人利益�，F在世界上還是到處可見(jiàn)隨意擺放的共享單車(chē)，被破壞的共享書(shū)本，被拿回家的共享籃球等。這都是因為他們有著(zhù)從眾心理，別人可以為什么我不可以；有著(zhù)僥幸心理，就一次應該不會(huì )被人發(fā)現吧。但就是沒(méi)有一種自律、一種自愛(ài)，你是你，他是他，你不是他，我們不應該“近墨者黑，近朱者赤�！倍鴳裆徎ㄒ话恪俺鲇倌喽蝗��！敝挥腥巳俗月蛇@個(gè)世界才能真正的文明。
中華上下五千年，有著(zhù)五千年傳承的我們更應該在這21世紀的共享時(shí)代中發(fā)揚光大我們的傳統美德，展現出我們的自律，書(shū)寫(xiě)出我們的文明，讓別的國家望而卻步！
自律，讓生活更美好作文 篇37
自律，就在這幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)中，包含了一種強大的力量，無(wú)數人心中都會(huì )有這個(gè)問(wèn)題：自律是什么？也就是在這無(wú)數人中的一小部分人，正是抓住了這個(gè)問(wèn)題的答案，從而成為人上人。
自律是什么？這個(gè)問(wèn)題其實(shí)就藏在每個(gè)人的心中。自律是一個(gè)指路燈，為我們黑暗的道路上，指出一條通向你夢(mèng)想的光明大道；自律是我們前進(jìn)路上的保鏢，為我們的成長(cháng)保駕護航；自律是一個(gè)人特有的，如果有了他，你就你在不斷進(jìn)步的路上就會(huì )輕松愉快；自律是
自律不是一個(gè)人隨口說(shuō)說(shuō)就會(huì )養成的，而是在日常生活中逐漸養成的。自律無(wú)疑就是自己做到自我約束，無(wú)論是什么誘惑在你面前擺著(zhù)，你仿佛都看不見(jiàn)一樣，自己約束自己。比如手機，電腦，電視這些誘惑會(huì )使我們沉迷于其中無(wú)法自拔，影響個(gè)人的學(xué)習，工作和生活，甚至影響到你的人際交往，無(wú)法在社會(huì )上立足。
自律就是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難正因為如此，能夠做到自律的人就越來(lái)越少，而這些人也正是一些佼佼者，我們都是人，都有四肢和頭腦，出發(fā)的起點(diǎn)也相同，那為什么人家都能成為人上人佼佼者，而你就甘愿被人踩在腳底下嗎？相信每個(gè)人都會(huì )回答一個(gè)字：“不！”既然不想做人下人，那就請努力養成自律的好習慣吧！
自律，你雖然看起來(lái)它遙不可及，但是它其實(shí)就隱藏在你的生活中，是一個(gè)問(wèn)題有兩種方法，但你卻沒(méi)有發(fā)現，而是選擇了第一種方法安適，散漫，最后走向人生低谷。
所以說(shuō)，自律是一個(gè)人在成功道路上必不可少的條件，我們必須要盡自己最大的力量來(lái)養成它，那么你的成功便不再遙不可及，你的人生也會(huì )因為自律所得到的成就而輝煌。
自律，讓生活更美好作文 篇38
每個(gè)人都想要自由，卻并不知道自由到底是什么。他們美其名曰活得自由自在便是自由，這真是大錯特錯了，因為這個(gè)世界上根本沒(méi)有絕對的自由，只有相對的自由。怎樣去獲得相對的自由，是很多人沒(méi)有想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題。
大多數人放縱自己的欲望，放縱自身的不良品性，然后又說(shuō)自己得不到自由。這樣的人其實(shí)不配擁有自由，真正擁有自由的人應該是一個(gè)高度自律的人，這里的高度自律并不是要我們必須遵守什么清規戒律，而是利用一種合理的規范來(lái)克制自己太多的欲望，從而解放自己的內心，達到內心的一種平和，這種平和一旦表現在人的行為上，就會(huì )使得人身心輕松，變得自由自在。這種靠自律獲得的自由既不違背社會(huì )的規則，而且還可以使自己免去許多不必要的欲望，讓自己永遠處在優(yōu)秀的行列，何樂(lè )而不為呢？
我們雖不是圣人，但是我們可以通過(guò)適當的自我約束，慢慢地獲得一種想要的生活。當我們學(xué)會(huì )了真正的自律，我們不再需要別人的肯定，也不再對他人的冷眼與嘲諷感到憤憤不平，因為當我們學(xué)會(huì )自律時(shí)，就是真正意義上的善待自己，真正的為自己而活了。我們每個(gè)人在成長(cháng)的道路上一定會(huì )遇到許多的冷眼和嘲笑，那都是必然，當自己不行時(shí)，連自己的親人都會(huì )看不起自己，但這又有什么呢？
我們之所以在意，那是因為我們還不夠自律，還沒(méi)有擺脫許多消極的顧慮，繼續顧慮自然傷害到的是我們自己。因此當我們要努力學(xué)會(huì )自律，用自律來(lái)規范自己的行為，用自律來(lái)抵抗他人冷冷的眼神與嘲笑，用自律來(lái)還自己一個(gè)自由鮮活的人生。
自律，讓生活更美好作文 篇39
有這樣一則寓言：一天，紙鳶和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì )兒，紙鳶不耐煩地對線(xiàn)說(shuō)：老兄，請放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間�！本�(xiàn)勸說(shuō)道：“老弟，不行��！我的責任就是要限制你。否則，你就會(huì )失去飛翔的自由�！奔堷S不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線(xiàn)的約束，然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。
紙鳶的不行，是對自由的真正意義吥了解，而自律與自由有著(zhù)緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。
學(xué)會(huì )自律，對人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì )戰勝自己，能使人養成良好的行為習慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。
既然自律對我們有這么多的益處，我們不是應該為自己增強自律能力嗎？對于增強自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。
針對自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。
自律表現在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監督的情況下是最難嚴格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。
養成自律習慣，提高自律能力，加強品質(zhì)修養，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠大的理想，就會(huì )把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。
自律，讓生活更美好作文 篇40
許許多多的人們在生活中渴望著(zhù)一物——自由。但在渴望自由的同時(shí)，卻又埋怨家長(cháng)與老師對自己的管束過(guò)嚴，感到?jīng)]有一點(diǎn)兒自由的空間，從而在內心產(chǎn)生了極大的不滿(mǎn)與叛逆。但你有沒(méi)有想過(guò)，父母與老師對你有條條約束與管理的原因是什么？是因為你不夠自律，沒(méi)有自己約束自己的能力。而那些自由的人，正是因為足夠自律，才打開(kāi)了籠子，飛向那自由的、美麗的藍天。
自律如一把鑰匙打開(kāi)通向自由天空的門(mén)，它又如一種奇異的魔法，讓自己擺脫一條條束縛。它不是讓一大堆規章制度來(lái)層層約束自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng )造一種井然的秩序，來(lái)為每個(gè)人的學(xué)習、生活爭取更大的自由。你的自律會(huì )換來(lái)相應的自由，而那些內心充滿(mǎn)不滿(mǎn)、偏見(jiàn)和排斥的人，無(wú)需責怪他人，只需埋怨自己缺少自律。
自律的人總會(huì )發(fā)現自律能夠帶來(lái)更多快樂(lè )。你可以在吃完飯休息一下后主動(dòng)去學(xué)習，這樣父母也不會(huì )生氣的督促你，你也不會(huì )不情愿地放下手中的事物。同時(shí)，這樣我們還會(huì )擁有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。自律就是這樣，為你帶來(lái)更多歡樂(lè )與自由，少一些抱怨與不滿(mǎn)。自律其實(shí)并不難，難的是有一顆主動(dòng)而自覺(jué)的心。擁有一顆主動(dòng)而自覺(jué)地心其實(shí)也不難，難的是足夠去學(xué)會(huì )創(chuàng )造一種井然的秩序，讓他人與自己逐漸自律，慢慢自由。
自律是每個(gè)人生活的基石，自律決定了你的執行力，決定了你能否成為更好的自己。自由源于自律，一個(gè)人若沒(méi)有自律的品質(zhì)，它就不能算是一個(gè)自由的人，自律不但是一個(gè)好的品質(zhì)，更是一個(gè)好的習慣。所以，無(wú)論何時(shí)何地，當你認為自己不夠自由時(shí)，請告訴自己:唯有自律，方得自由。
自律，讓生活更美好作文 篇41
每個(gè)人都是獨立的個(gè)體，都有著(zhù)自己獨特的言行舉止，或張揚，或含蓄，或不羈知分寸識得體，做一個(gè)有思想有張力的好學(xué)生。
自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游樂(lè )場(chǎng)，或是百貨超市，總能看到一些為了游玩項目或是玩具糾纏不休的小小身影，他們哭鬧，因為自己的小小欲望得不到滿(mǎn)足，這時(shí)我們一般都無(wú)法處在孩子的角度去看待問(wèn)題，會(huì )一味地表明自己的立場(chǎng)有多正確，多數會(huì )讓孩子妥協(xié)，其實(shí)我們也可以試著(zhù)各自降低自己心理期望值，不要讓孩子覺(jué)得我們是兩個(gè)相對的立場(chǎng)，這樣無(wú)法進(jìn)行正確有效的溝通，只會(huì )讓小問(wèn)題變大，大問(wèn)題更突出。
自律是能積極面對問(wèn)題的人。每個(gè)孩子都會(huì )面對大大小小的無(wú)數次考試，考試成績(jì)只是掌握所學(xué)知識程度的表現之一，平時(shí)課內認真聽(tīng)講，能積極舉手發(fā)言，課后能正視自己掌握不足勇于向師長(cháng)提問(wèn)，努力的端正學(xué)習態(tài)度，進(jìn)步其實(shí)很簡(jiǎn)單！可往往孩子的想法很簡(jiǎn)單，我只是開(kāi)開(kāi)小差，這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)沒(méi)弄懂不好意思問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，這樣逃避問(wèn)題，久而久之，學(xué)習效率會(huì )越來(lái)越低，掌握知識更加費力。
自律是做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人。人的一生能遇見(jiàn)很多良師益友，我們要學(xué)會(huì )感恩，感恩遇見(jiàn)！感謝老師的知遇之恩，他們孜孜不倦地教導我們在漫漫長(cháng)路上如何一步一個(gè)腳印，每一步他們都付出了辛勤的汗水；感恩父母的陪伴之情，工作之余輔導作業(yè)，多少個(gè)月光灑進(jìn)窗戶(hù)的夜晚，他們跟你一同學(xué)習、共同成長(cháng)！為遇見(jiàn)更好的自己，孩子我們一起加油，并肩作戰！
讓我們共同加油，做新時(shí)代自律、勇敢、感恩的好少年！
自律，讓生活更美好作文 篇42
從寒假結束，線(xiàn)上復課開(kāi)始，便打響了我們與自覺(jué)和自律的戰爭。打贏(yíng)了就是贏(yíng)家，打輸了則會(huì )給以后要走的路添加幾分艱難和重負。
開(kāi)學(xué)時(shí)間的延緩也許是放松的大好時(shí)機，也許是學(xué)習逆流而上的黃金時(shí)期。盡管塑造了兩批學(xué)習態(tài)度不同的人，但這是每個(gè)人自己的選擇，是公平的、公正的，時(shí)間老人的天平從不會(huì )為誰(shuí)傾倒。
我就像是停留在兩條路的岔路口，迷茫著(zhù)，糾結著(zhù)對于走哪條路的選擇。理智告訴我：在這關(guān)鍵時(shí)期，我應該更加努力。聽(tīng)課也好，筆記也罷，都是為自己而做，自己是最終的受益人，不料昨天的信誓旦旦隨之便煙消云散，自覺(jué)終究是敗給了電子游戲。班級群里班主任發(fā)的一篇篇文章、表?yè)P的學(xué)習榜樣、作業(yè)模范都格外耀眼；懺悔和內疚在心里久久揮之不去，而此時(shí)各科早讀表?yè)P名單上沒(méi)有我、成績(jì)前十沒(méi)有我、優(yōu)秀作業(yè)榜上沒(méi)有我我就像一個(gè)被拋棄的孩子，站在原地，無(wú)所適從。
父母不在家，老師沒(méi)監督。也許可以放飛自我，但藏在內心的責任感和不甘指引著(zhù)我重回正道。某天，我下定決心對老師說(shuō)出了真心話(huà)，經(jīng)過(guò)老師的教導，我要開(kāi)始行動(dòng)，對癥下藥，把惡習和游戲大都戒了去。自己試圖規劃著(zhù)作息表，將大部分時(shí)間用在學(xué)習上，認真聽(tīng)課、做好筆記、少觸電子也許我已經(jīng)落后，但我相信路是分高低的。只有勤奮和自律才能逆流而上，無(wú)愧于自己。
一切都變得明朗了起來(lái)，有人說(shuō)：比你優(yōu)秀的人比你更勤奮。也有人說(shuō)：世上無(wú)難事，只要肯攀登。而我更相信：做好自己，是目前最明智的選擇。
學(xué)會(huì )了自律，便能贏(yíng)得人生，向著(zhù)這條路前行，總會(huì )再見(jiàn)光明。
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