詩(shī)一樣的高中生活
“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”――《春曉》
“當當當”鐘敲響十二響,可我還在做著(zhù)題目--好多題都是超難的題。我抓耳撓腮,苦思冥想,卻怎么也想不出解題的方法來(lái),心里煩躁得很。此時(shí)此刻,窗外的天氣也和我的心情一樣糟,轟隆隆的,眼看就要下雨了,風(fēng)把窗外的樹(shù)吹得山響。當鐘敲出兩聲“當當”之后,我抱著(zhù)作業(yè)和“花落知多少”的問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
“停杯投箸不得食”
“當…”六點(diǎn)的時(shí)候,我的小鬧鐘就把我鬧醒了。我迅速的洗淑,穿衣,然后吃早餐。吃著(zhù)吃著(zhù)我突然意識到了什么:今天是星期一呀!!星期一要升旗呀??!!要比平時(shí)更早去才行啊!!想到這我就趕把碗筷丟在一旁,戴起校牌,抓起書(shū)包就往外跑。
“云深不知處”《尋隱者不遇》賈島
到了學(xué)校,終于是沒(méi)有遲到,不然又要脫一層皮了第一節課,數學(xué)老師來(lái)了!巴瑢W(xué)們,雖然你們現在是高一,可高三離你們不遠了!三年時(shí)間眨眼就過(guò)了!所以……”數學(xué)老師頓了頓,揚了揚手中的卷子,“所以,你們現在就要努力。而數學(xué)只有多做題,你才考得好嘛。這樣,卷子你們今天拿回去做,明天講評!闭f(shuō)完就把試卷發(fā)了下來(lái)。第二節課物理發(fā)卷子,第三節課化學(xué),發(fā)卷子,第四節課……。一個(gè)早上下來(lái),手里的試卷就有了2厘米厚了?磥(lái)學(xué)數學(xué)是很有用的,我就能用刻度尺量出試卷的厚度了。我被如云般的題,如海般的'題埋沒(méi)了,淹沒(méi)了。老師云:“言生做題去,云深不知處!
“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”――《望廬山瀑布》李白
到了第四節課,我們這些夜班司機都挺不住了。最先“倒下”的是我的同桌小李。還好那節是地理課,老師沒(méi)戴老花鏡,沒(méi)有發(fā)現他?稍谖业囊曇胺秶鷥,總是時(shí)不時(shí)有一道銀光照向我。我找了找光源,發(fā)現是從小張那里發(fā)出來(lái)的。再仔細一看,哇哈!他睡得可真死,在他腳下的那塊地早已濕潤了,這可真是“飛流直下三千尺”!
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”――《樂(lè )游原》李商隱
到了下午快放學(xué)的時(shí)候,我就有些坐不住了真想早些沖回家以鎮壓早已起義的肚子。夕陽(yáng)的光輝照進(jìn)教室,夕陽(yáng)下我們正在做著(zhù)卷子,快的同學(xué)已做完了1/10(十分之一)了?窗!這夕陽(yáng)多美,哎?這么會(huì )事,個(gè)個(gè)埋頭做卷子,我倒!唉,夕陽(yáng)是無(wú)限好的,只是近黃昏了,怎么還不放學(xué)!
“明月照我何時(shí)還”――《船泊瓜洲》王安石
到了晚上,我還得去學(xué)校上晚自習,從7:30上到10:10分。陪我度過(guò)夜晚的只有試卷和沙沙的寫(xiě)字聲。噢!對了!還不止這些!還有我回家時(shí)在頭頂上的明月!懊髟抡瘴液螘r(shí)還”明月照我在我背著(zhù)大堆試卷的夜里還。要是下雨呢?誰(shuí)陪我呢?是冰冷的雨水和凜冽的寒風(fēng)嗎?
終于是到家了?晌疫是不能誰(shuí)啊,作業(yè)還在虎視眈眈著(zhù)我呢!試卷的厚度還等著(zhù)我去量呢!
怎么我的中學(xué)生活很棒很精彩吧,竟能過(guò)出詩(shī)一般的境界,你呢?