生活萬(wàn)花筒敘事作文六年級

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的.生活萬(wàn)花筒敘事作文六年級，希望對大家有所幫助。

　　還記得那年暑假，我和媽媽一起去英山游玩，同行的還有一位阿姨和一個(gè)大哥哥。我們住的酒店旁邊有一塊草坪，這便是我和大哥哥的快樂(lè )天堂。草坪上有許多螞蚱，大小不一，顏色各異。每天吃完晚飯后，我和哥哥就與螞蚱們展開(kāi)了一場(chǎng)“大戰”。

　　我和哥哥各拿了一個(gè)礦泉水瓶開(kāi)始分頭行動(dòng)，看誰(shuí)捉的螞蚱多。我剛走出幾步，就發(fā)現了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶，兩手一拍，心想：這次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打開(kāi)手掌，此時(shí)掌中空空如也，唉！真是出師不利。我又找到一只螞蚱，重重地一拍，卻見(jiàn)螞蚱從手指間的縫隙里逃脫，我大步大步地去追，這螞蚱跳進(jìn)草叢里躲了起來(lái)，而其它的螞蚱像都聽(tīng)到了風(fēng)聲，都躲起來(lái)了。在這大戰中，厄運之神似乎永遠與我相伴，我一只螞蚱都沒(méi)有抓到。

　　我無(wú)奈地去找哥哥。觀(guān)察哥哥捉螞蚱的方法。只見(jiàn)哥哥全神貫注地盯著(zhù)螞蚱，躡手躡腳地走到螞蚱后面，窩著(zhù)手，輕巧地一扣，小心翼翼地放進(jìn)瓶子里，再迅速把瓶蓋蓋上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱！我學(xué)著(zhù)哥哥的樣子一扣，雖然沒(méi)扣住，但是我并不灰心，失敗乃成功之母，我一定會(huì )捉到螞蚱的。

　　我鎖定住了一只螞蚱，悄無(wú)聲息地靠近它。你看，這只螞蚱渾然不知，我將左手放在它身后，右手從前面一扣，接著(zhù)用兩根手指捏住螞蚱，放進(jìn)瓶子里緊接著(zhù)蓋緊瓶蓋，我成功了！我如法炮制，礦泉水瓶里的螞蚱越來(lái)越多，我樂(lè )得合不攏嘴。

　　這次“戰斗”，我俘獲了18只螞蚱，我還明白了做事要有耐心，看準時(shí)機下手就會(huì )成功。

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