感謝生活的作文(12篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感謝生活的作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝生活的作文1
我生活在21世紀，這個(gè)美好的世紀！
科技非常發(fā)達，家家都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。人
與人之間都互相幫助。我也曾被幫助過(guò)，那件事另我非常難忘。
今天是星期天，我做完了作業(yè)，下樓去找我同學(xué)玩�！鞍 拔覒K叫一聲。原來(lái)我右上角的額頭被撞傷了！頓時(shí)鮮血直流，好痛。我做在樓梯上，拼命叫“媽媽“這時(shí)二樓的張大媽聽(tīng)見(jiàn)了我的喊聲，走出開(kāi)一看我受傷了，就立刻把我背起來(lái)扶進(jìn)屋里。她給我找出了藥膏給我補好了傷口。又拿出紅藥水在我的傷口上抹上了一點(diǎn)。然后背上我去我家找爸爸媽媽?zhuān)晌业陌职謰寢尣恢夏娜チ�？不在家里。我以為張大媽�?huì )丟下我，先走了，可張大媽卻沒(méi)有丟下我，還背上我到醫院去看看，我立刻被她的這種做法感動(dòng)了。我需要的醫藥費張大媽全都幫我出了。還一直照顧我到爸爸媽媽回來(lái)。爸爸媽媽一回來(lái)我就跟他們說(shuō)了張大媽幫助我的這件事。他們聽(tīng)了，立刻買(mǎi)來(lái)許多的禮品還買(mǎi)了水果，來(lái)送給張大媽。張大媽卻一個(gè)都沒(méi)收下，還說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應該做的，不用謝我�！鞍职謰寢層殖槌隽�500元來(lái)感謝張大媽對我地照顧，我也讓張大媽收下�？蓮埓髬寘s沒(méi)有收下。她說(shuō)：“不用謝我，為了佳佳，這是我應該幫助的�！�
我聽(tīng)了非常感謝張大媽。我以后一定會(huì )好好學(xué)習，來(lái)報答張大媽的。
感謝生活的作文2
生活是什么？生活是一棵大樹(shù)，讓人懂得撒下綠陰；生活是一排大雁，讓人明白同心飛翔。不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意的。
我努力尋找一切美好的東西，讓我懂得感恩……感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利；感謝選擇生活的權利掌握在自己手中，我們可以用生命的激情盡情打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B育之恩，手足之情……感謝我們擁有可以發(fā)現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音樂(lè )的耳朵；感謝我們擁有可以打造美好生活的雙手……
“媽媽?zhuān)阍趺床辉琰c(diǎn)叫我？我該遲到了�！蔽衣裨沟�。"好了，你快點(diǎn)，我到樓下等你�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊走出門(mén)。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著(zhù)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來(lái)，給我披上。我喋喋不休地埋怨著(zhù)：“你怎么不早點(diǎn)叫我，遲到了，可要受批評的�！眿寢尠衍�(chē)開(kāi)得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過(guò)，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學(xué)校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著(zhù)我的背影喊：“別跑，小心點(diǎn)兒！”趕到教室，我已經(jīng)氣喘吁吁了�！皨�?zhuān) 被氐郊�，家里靜悄悄的。爸爸趕出來(lái)：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現在正休息呢�！蔽衣�(tīng)了，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著(zhù)涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因為愛(ài)呀！我跑到媽媽床邊，內疚地說(shuō)了一聲對不起。
生活，感謝你，感謝你讓我又恢復了勇氣；生活，感謝你，感謝你讓我擁有陽(yáng)光。
感謝生活的作文3
漫漫人生路，一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿(mǎn)色彩，我們要感謝生活，感謝人生帶給我們的“不可思議”和“不尋�！�，感謝它給予的一切。
面前有兩條路，我們如何選擇?迷途、不知充斥著(zhù)心扉，只有大膽的邁出一步才有勝利，我選擇轉身大步向前，無(wú)論對錯，就因為這樣，我遇見(jiàn)了對的選擇。
初中，一個(gè)洋溢著(zhù)青春夢(mèng)想的詞語(yǔ)。步入這，我遇見(jiàn)了她，一個(gè)美好的夢(mèng)迎著(zhù)陽(yáng)光楊展開(kāi)。她是我的老師，也是班主任，帶著(zhù)青澀的夢(mèng)想的我初次看見(jiàn)了她，我也曾迷茫不安，害怕老師的嚴厲打破我那小小的夢(mèng)�？伤龓Ыo我的只有歡樂(lè )，沒(méi)有當時(shí)我認為的嚴厲，她給我指引了一個(gè)光明通道，她不像有的老師只想要收禮，不好好教我們。每次失敗，同學(xué)的嘲笑，我的不安，都會(huì )讓她“失敗”激勵著(zhù)我，讓我大步前進(jìn)，這是美麗的相遇，正確的路，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
看過(guò)一個(gè)故事，重病在床的父親和他的孩子，他的孩子很小，不懂大人們說(shuō)的話(huà)，他不知道自己的父親已經(jīng)被判了死刑，他只是問(wèn)他人，他的父親為什么不像從前一樣陪他玩?別人看了看男孩，不忍告訴他他的父親快去世了，他們只是說(shuō)你把爸爸身體不好，好了以后就可以陪他了，男孩似是明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們隔壁的病床上，他的親戚來(lái)的時(shí)候都帶了許多水果，老人看見(jiàn)那個(gè)孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半，可那個(gè)父親不肯要說(shuō)是老人家更需要，后來(lái)，老人和別人說(shuō)了這件事，更多人來(lái)關(guān)心他們，可見(jiàn)，好心人多。
我們應該感謝生命中的美意，生活中有許多人幫助了我們，我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，好心人很多，只是等待我們的發(fā)現。
感謝生活的作文4
生活，有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶，充滿(mǎn)了甜蜜與喜悅；生活，還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力，充滿(mǎn)了傷心與難過(guò)。然而，每個(gè)人都會(huì )有一段校園生活，在校園里，我們品味到了酸甜苦辣，感受到了各種喜怒哀樂(lè )，但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。
還記得有一次，我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué)，因為我發(fā)燒了，吊了半天的水，又吃了好多好多的藥，真的是太痛苦了。當我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因為現在是六年級了，每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本，又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上：我有好多題目不會(huì )做！我當時(shí)既害怕又無(wú)奈，苦惱地坐在位置上，低著(zhù)頭。此時(shí)，一位同學(xué)放下了手頭緊張的數學(xué)作業(yè)，朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁，指著(zhù)作業(yè)本對我說(shuō)：“伍佳麗，你昨天一整天沒(méi)來(lái)，你去哪兒啦？對了，昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的！讓我來(lái)教你好嗎？這題該這樣，哪一題你寫(xiě)錯了，擦掉，應該這樣這樣�！笨粗�(zhù)她那耐心的樣子，我感動(dòng)極了，我心想：她人真好！那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍，直到我完全聽(tīng)懂，她才回到了她的座位上。這是，上課鈴也響了。
感謝生活，它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué)，他們讓我明白了助人為樂(lè )是一件多美好的事。人無(wú)眠……
感謝生活的作文5
我感謝生活給我帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )。
有一次，一個(gè)同學(xué)找我事，在別人的勸說(shuō)下，我們倆停止了“戰爭”。別的同學(xué)都說(shuō)：“同學(xué)之間應該團結，互助互愛(ài)�！蔽覀儌z都低下了頭。通過(guò)這一次，起哦學(xué)到了寬容。
中午，我和同學(xué)一起買(mǎi)完飯，回到教室時(shí)看到有個(gè)同學(xué)在那里低著(zhù)頭正在哭。通過(guò)站在旁邊的同學(xué)我知道了事情的原因，原來(lái)是這位同學(xué)的飯錢(qián)被別人偷了。我對她說(shuō)：“別傷心了，等上課時(shí)你把這件事報告給老師。你還沒(méi)吃飯吧？來(lái)，我們一起吃吧，你吃我的，我們一人一半�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了安慰與分享。
下午，我們班和另一個(gè)班一起上的體育課。老師說(shuō)讓我們兩個(gè)班進(jìn)行比賽，看誰(shuí)既跑得快又整齊，最重要的一點(diǎn)是要全班人在一起。到我們班了，我們跑到一半時(shí)，我看到前面好像有人跌倒，走近一看，原來(lái)是我們班的討厭鬼。他喜歡罵人和找人事，全班沒(méi)有一個(gè)喜歡他的。我們繼續跑我們的，沒(méi)有人理他。我想到老師說(shuō)要全班人一起，于是我喊住了我旁邊那個(gè)人，對她說(shuō)了這件事。我們倆又跑回去扶他，令我們沒(méi)想到的是他竟然對我們說(shuō)了“謝謝”。到了最后，我們班輸了，但是我學(xué)到了團結的力量。
生活讓我學(xué)到了堅強、團結、安慰、分享等，我要感謝生活給我帶來(lái)的快樂(lè )和淚水，苦澀和知識，還有友情親情。
我真心地感謝你——生活！
感謝生活的作文6
我感謝生活給予我的一切。
說(shuō)起感謝，很多人可能會(huì )感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無(wú)一不是生活給予我們的禮物。
我有愛(ài)我疼我的父母，有和睦快樂(lè )的家，我可以在這個(gè)家里看書(shū)，學(xué)習，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂(lè )。
所以，我感謝生活。
我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會(huì )一直鼓勵我，陪伴我走過(guò)那些難關(guān)。我會(huì )傷心，會(huì )難過(guò)，可朋友們永遠是第一時(shí)間出現在我身邊的人，他們給我帶來(lái)了可以使我重新出發(fā)，重新來(lái)過(guò)的勇氣。那些安慰我的人們，是我周?chē)钫嬲\的朋友。
所以，我感謝生活。
教授過(guò)我各種知識的那些老師們，把他們自己所掌握的所有知識，全部教給了我們�？粗�(zhù)我們儲存了越來(lái)越多的知識，他們欣慰的笑了。那些負責任的班主任們，在教授我們知識的同時(shí)，還要對我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長(cháng)。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因為他們，我才能夠在文字的海洋中，這么盡情的飛翔。
所以，我感謝生活。
太陽(yáng)在天的盡頭上升下落，浮云在曠亮的空中開(kāi)出永無(wú)止盡的花，偶爾有飛鳥(niǎo)越過(guò)天際。輕輕閉上眼睛，便聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的韻律，讓聽(tīng)者心里開(kāi)出大片大片璀璨的花。我在偶然中，欣賞到這美妙的一切……
所以，我感謝生活。
感謝生活的作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》可謂是家喻戶(hù)曉，是呀，一顆感恩的心，是人類(lèi)最美的種子。它發(fā)芽以后，能開(kāi)出愛(ài)心之花，能結出智慧之果，使你的生活進(jìn)入了一個(gè)與眾不同的全新世界。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)心是一種責任，感恩是一種智慧。就像你生絕癥了，還對自己不離不棄，充滿(mǎn)信心，用堅強面對疾病，用微笑面對生活，笑對人生而使自己更充實(shí)，更加豐富多彩;就像你的生活遭遇了挫折，但你堅信“失敗是成功之母”堅信“在生活中，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順”繼續朝著(zhù)自己的目標而努力;就像你珍惜了世界上最美好的東西：比如一個(gè)好心情，愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，這樣，你一定會(huì )發(fā)現幸福就在你的身邊。
感恩生活，享受生活：站在風(fēng)景如畫(huà)的西子湖畔，品著(zhù)歷史悠久的西湖龍井，一覽無(wú)余的欣賞著(zhù)那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景：西湖綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面。湖水綠綠的，清清的。猶如一面明亮的大鏡子，照著(zhù)藍天白云，湖水在陽(yáng)光下一閃一閃的，真好看。石堤垂柳飄舞，滿(mǎn)地的荷葉相互依傍著(zhù)遮住了湖面，魚(yú)兒們躲在大傘下自由自在地嬉戲。青蛙在荷面上蹦來(lái)蹦去。滿(mǎn)湖的荷花象婷婷玉立的少女翩翩起舞。這樣高品質(zhì)幸福的生活給我們帶來(lái)了快樂(lè )和生活的美好滋味，我想，這也是建國六十周年，祖國給我帶來(lái)的!
感恩生活，感謝他給我帶來(lái)的快樂(lè );感恩祖國，感恩它帶給我的幸福，帶給我的現代，帶給我的美好與激情!
感謝生活的作文8
生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的'各項活動(dòng)，感謝生活。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。生活總會(huì )為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè )、幸�！瓱o(wú)論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì )中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì )得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì )快樂(lè )地生活，你就會(huì )對生活的一切心存感激，也會(huì )用樂(lè )觀(guān)的方式評價(jià)生活�！�
有一句話(huà)說(shuō)得好：當上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì )留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè )和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著(zhù)無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著(zhù)你去發(fā)現去探索，等著(zhù)你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì )關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì )用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什么是幸運？不是錢(qián)，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個(gè)美好的世界；感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春；感謝我們擁有可以發(fā)現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……
感謝生活的作文9
生活交給我們很多東西。生活，讓我懂得了要誠實(shí)守信；生活，讓我懂得了要持之以恒；生活，讓我懂得了要去勇敢地面對困難。但我最要感謝生活的，使他讓我懂得了做人要樂(lè )觀(guān)。
記得有一次，古箏老師讓我去參加藝術(shù)展演比賽，我不假思索地答應了老師。于是，我決定要下功夫去練琴，爭取拿到獎，給學(xué)校和自己爭光。
俗話(huà)說(shuō)得好：萬(wàn)事開(kāi)頭難。我學(xué)拿手去演出的曲子用了兩個(gè)星期。這兩個(gè)星期里，老師教我要處理曲子里的強弱起伏，要加動(dòng)作，還要把自己的感情投入進(jìn)去，這樣，就能讓人從你演奏的曲目中感受到你這首曲子所要表達的感情。
我練了一個(gè)月，終于到比賽的時(shí)候了，這一個(gè)月，我收到了許多的苦，手指都磨出泡了，但我依然堅持著(zhù)。到我上臺了，但有美的旋律從我之間流出時(shí)，臺下的觀(guān)眾為我鼓起了掌！雖然我得到了觀(guān)眾的肯定，但是不知道評委們是怎么想的。
過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我居然沒(méi)有得到獎，這是，我的眼淚就嘩嘩地往下流，雖然哭了很久眼淚止住了，但是我這幾天還是很沮喪，整天唉聲嘆氣的。這是，媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“人生，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到一些挫折。我們要懂得以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對這一切！”
感謝生活，生活讓我懂得了在人生當中，總會(huì )遇到些挫折，但是我們要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對這一切。
感謝生活的作文10
一縷微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，輕輕一嗅，有一股淡淡的青草香。麻雀在剛剛鉆出嫩芽的小樹(shù)上嘰喳地叫著(zhù)，一切充滿(mǎn)活力。
——題記
喜歡從車(chē)站起點(diǎn)坐到終點(diǎn)，感受四季的雅容，穿越人世的繁華，靜靜地觀(guān)賞每一個(gè)人的舉止，每一處景色的絢麗……真的好愜意。感謝生活給我這么愜意的空間。
喜歡記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。偶爾用相機捕捉下可愛(ài)的笑容或怡人的建筑，有時(shí)也會(huì )到博客上寫(xiě)點(diǎn)兒日記，將生活縮影在文字之間。有時(shí)安靜地躺在床上，閉上雙眸，仔細回想進(jìn)來(lái)的趣事與憂(yōu)愁，讓心去保留這一刻……真的好快樂(lè )。感謝生活讓我快樂(lè )地面對人生。
時(shí)常會(huì )因為一件事而憂(yōu)郁，就像把自己鎖在寒冷的冰窖，黑夜是這里的最高統治者。但這并不是長(cháng)久的，朋友和家人的關(guān)懷似冬日的陽(yáng)光，雖然不如春風(fēng)那樣和煦，但讓這一縷微弱的陽(yáng)光來(lái)?yè)嵛课倚撵`的創(chuàng )傷，已經(jīng)足夠了。它就是打開(kāi)牢獄枷鎖的神奇鑰匙……感謝生活賜予我親愛(ài)的朋友、家人。
但有時(shí)遇到挫折時(shí)，我的身旁并沒(méi)有可以供我依靠的人。我要堅強的去面對，用雙手撥開(kāi)遮住陽(yáng)光的烏云，去開(kāi)啟成功的大門(mén)，讓這一路憂(yōu)傷的回憶與艱難的環(huán)境成為崎嶇險路的鋪路石……感謝生活給了我這么多考驗，使我離輝煌燦爛的明天不再遙遠。
有時(shí)曾想自己重要嗎？反復玩味這個(gè)問(wèn)題。我在父母眼里是重要的，我在我內心是重要的，因為我是有意義地生活著(zhù)，我沒(méi)有碌碌，我沒(méi)有躊躇……感謝生活讓我沒(méi)有虛度年華。
如水，如生活一般旖旎，生活賦予了我的許多，而我所能回報她的，只有微不足道的感謝……
感謝生活的作文11
艷陽(yáng)高清的日子里，我無(wú)聊地在學(xué)校草地上逗留著(zhù)，等待著(zhù)爸爸來(lái)接我放學(xué)。我抬頭望了望，到處都是耶穌和十字架。躺在草地上，陽(yáng)光暴曬著(zhù)我，巧玲（我朋友）對我說(shuō)：“冬天太冷，夏天太熱，這時(shí)的太陽(yáng)最適合游泳�！蔽覜](méi)理睬她，繼續享受著(zhù)充足的陽(yáng)光……曬在暖暖的太陽(yáng)下面，覺(jué)得自己被曬暖了，曬熱了，身體漸漸地舒展開(kāi)來(lái)。z我告訴自己，這或許是傳說(shuō)中的春天，一個(gè)成長(cháng)的季節。當時(shí)的我，只是清楚，冬天過(guò)后的春天，個(gè)子總長(cháng)得很快。在烈日下的我，有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子……“阿雯，阿雯”一個(gè)熟悉的聲音，那是爸爸，我沖了過(guò)去，心想，終于可以回家了……
到了家，才想起今天是表哥的生日，表哥長(cháng)大了，今天過(guò)后他18歲了，他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊，我也羨慕他的成長(cháng)，他可以自由的通向世界各地，可以不受拘束的玩游樂(lè )場(chǎng)的所有設備。這些都是我曾幻想卻還有一段距離的事情。我思索著(zhù)，長(cháng)大有什么好，生活還要自理。我一邊數落著(zhù)長(cháng)大的壞處，一邊卻又祈禱著(zhù)我的成長(cháng)。我在想，等我長(cháng)大了生活會(huì )是什么樣子？
我真的就這樣長(cháng)大了，生日那天，蠟燭已插了12根，我真誠地許了個(gè)愿，吹滅了蠟燭上的火焰，就這樣長(cháng)大了……我終于在父母的合乎下成長(cháng)，我明白了成長(cháng)是一種使命，使命驅使著(zhù)我們快樂(lè )健康的生活著(zhù)。就如花開(kāi)了又謝，天亮了又黑，風(fēng)停了又吹，人醒了又睡……
我告訴自己，成長(cháng)不時(shí)累贅，我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失，還是開(kāi)心的慶祝使命的完成。
在生日的那一刻，我們都長(cháng)大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見(jiàn)證自己的成長(cháng)。
感謝成長(cháng)給了我生活，感謝生活給了我成長(cháng)！
感謝生活的作文12
生活是五彩繽紛，當然生活也像我們的食品一樣擁有酸甜苦辣。而也只有“品嘗”完了這四種味道，你才能真正得“過(guò)關(guān)”。這不，今天，我們最討厭的味道卻纏到了我的身上——苦。
在領(lǐng)成績(jì)報告單的早上，我一邊哼歌，一邊整理好書(shū)包去上學(xué)。在去學(xué)校的路上我帶著(zhù)忐忑而又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的心情，不過(guò)，即使這樣我心中的天枰還是傾向了信心滿(mǎn)滿(mǎn)。也許，是因為信心太多才會(huì )讓“劍”刺的越深吧！當老師說(shuō)名次時(shí)，這2個(gè)數卻讓我一下子從十分有信心正在飛翔的小鳥(niǎo)跌到了失望透頂的深淵——29。就是這2個(gè)小小的數字卻讓我心中有如晴天霹靂一般，我的心一下子碎成了兩半，當然，我也不想在聽(tīng)分數了，因為這只會(huì )使我更難過(guò)。當時(shí)，我真想痛哭一場(chǎng)，但我忍住了，因為哭不能改變什么，也不是一個(gè)男子漢該做的行為�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我看到許多同學(xué)都哭了，這卻讓我壓抑不住心中的痛苦，我覺(jué)得心中有痛，應該發(fā)泄出來(lái)，憋是會(huì )憋壞的，我還是哭了，哭到眼都紅了。
在回家的路上，我再也沒(méi)像往常一樣和同學(xué)一起談笑風(fēng)生，因為我覺(jué)得和那些考好的同學(xué)站在一起很渺小。街坊鄰居來(lái)問(wèn)我成績(jì)時(shí)，我也裝作沒(méi)聽(tīng)到，避開(kāi)了。
回到家，我想一個(gè)問(wèn)題：為什么我沒(méi)考好試？是因為我比別人笨嗎？不是。是因為我沒(méi)有為目標去努力。我回想了我過(guò)去的生活，天天都是寫(xiě)完作業(yè)看電視，把老師布置的背的作業(yè)拋在腦后，也不做練習，不閱讀書(shū)，所以我才不像其他同學(xué)鞏固自己的知識，進(jìn)步了。而我卻退步。因此，我決定從此努力多又好的完成作業(yè)，多做練習，多讀書(shū)。這樣，相信我也會(huì )頂呱呱。
最后，我要感謝生活，是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我明白了：只有付出努力，才會(huì )得到成功的陽(yáng)光。
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