生活剪影作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的生活剪影作文，希望對大家有所幫助。
生活剪影作文1
溫馨的家
家，一向都是一個(gè)神秘的的地方，一個(gè)給人以溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)你棲息的永久港灣，一個(gè)讓人溫馨的字眼。
家，一個(gè)溫馨、幸福、美滿(mǎn)的家，是每一個(gè)人都十分向往的。當你遇到挫折與失敗時(shí)，家，是你溫暖的避風(fēng)港，在那里，你能夠在那里得到安慰，得到暫時(shí)的休憩，足以讓你重新鼓起勇氣，從頭來(lái)過(guò)；當你受挫與失落時(shí)，家，是你暖暖的小窩，在那里，你能夠得到勇氣，得到暫時(shí)的安穩，足以讓重新振作起來(lái)，從零開(kāi)始；當你在感情上遇到挫敗或受傷時(shí)，家，是你軟軟的抱枕，你能夠在那里得到暫時(shí)的發(fā)泄，得到一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間；當你成功或成就時(shí)，家，是你最想念的地方，在那里，你能夠和你的家人、朋友一齊分享你成功的喜悅，能夠和兄弟姐妹一齊享受你成就的果實(shí)。
家，一向都是那么溫馨的地方，一向都是那么令人神往。好久沒(méi)有回家看看了，此時(shí)此刻，真的好想家，好想爸爸，奶奶，叔叔，弟弟妹妹們。就要過(guò)月半了，我就應回去和他們好好的聚一聚，談一談，敘一敘。三年了，三年都沒(méi)有和家人在一齊過(guò)月半了，真的很懷念那種溫馨的日子。上初中以后，經(jīng)常不回家，就別提上高中以后了。好多節日，我都因為學(xué)業(yè)或是因為自己對家的認識不夠，都錯過(guò)了和家人在一齊團聚的日子。我漸漸地，走得離家越來(lái)越遙遠，以后和家人在一齊的生活的時(shí)間雖然還有很多，但我不能浪費或是錯過(guò)每一次可能的機會(huì )。
如果說(shuō)家是一個(gè)美麗的人兒，那么思鄉是一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，無(wú)論你走得多遠，無(wú)論你飛得多高，家永遠是你最思念的地方。
生活剪影作文2
家
一碗面，家的味道；
一封信，家的問(wèn)候。
一杯咖啡，是我對家濃郁的思念；
一杯紅酒，系著(zhù)我對家的血淋淋的深情。
一個(gè)永久的場(chǎng)所，是心永久的寄宿，那兒沒(méi)有乖戾的微笑，沒(méi)有惱人的喧囂，那是心永久凈化的樂(lè )園。在那里，懲罰是因為愛(ài)，斥責是因為疼，那里就是我們永久的家。
每當生活向我丟來(lái)一把刀時(shí)，家總是首先抓住刀刃，而把刀柄指向我，從而讓我多次逃離死亡的萬(wàn)丈深淵。
幼稚的我，帶著(zhù)單純的幻想來(lái)到了遙遠的城市，在這異鄉，我的體重下降，我的心也疲憊，走在陌生的路上，呼吸著(zhù)陌生的氣息，家的芬芳蔓延在心底，想媽媽的嘮叨，爸爸的關(guān)愛(ài)，姐姐的微笑，弟弟的淘氣，家中的一切，包括那年邁的狗和兩條一拽一拽走路的小狗（才一個(gè)月大）。
我向往，我憧憬，只想快點(diǎn)回到魂牽夢(mèng)繞的家，汲取家的溫暖。
那條深巷，門(mén)前熟悉的冬青，嫵媚的花朵，記憶深處的花香。那年那月那片星空下，家中賞月，靜謐的庭院，狗尾巴一晃一晃留下的投影，樹(shù)的頂端是心曾依附的高度，窗前的那顆星是兒時(shí)最博大的夢(mèng)想，如今，我的心只是那根老樹(shù)根系，在家的懷抱根深蒂固……
一個(gè)人，停留在沒(méi)有朋友，沒(méi)有親人，沒(méi)有感情的城市，像一葉孤舟在蒼茫的大海上游蕩，只能隨波逐流。對著(zhù)話(huà)筒，聽(tīng)著(zhù)親人熟悉的被扭曲的鄉音，想象著(zhù)親人慈祥的面容，內心勾勒出家的藍圖，家中的親人，我多期望此時(shí)此刻能摸到你們那可愛(ài)的臉��！
家，我心向往，家，我心依靠，家，我心圣潔的土地……
生活剪影作文3
這是最高興的歲月，這也是最悲傷的歲月，這是讓人心酸的季節，這也是讓人有著(zhù)許多期望的季節，這是＂酸甜苦辣＂的初中生活�；厥壮踔械娜兆右芽熳叩搅吮M頭了，它將如兒時(shí)的記憶般無(wú)聲的隱退，把這些稚氣未脫的孩子們交給高中，交給大學(xué)，交給人生的漫漫長(cháng)路，只把那永生難忘的酸甜苦辣，淚水和喜悅藏于心底——供一生回味。
鏡頭一＂酸＂
初中生活最讓人心酸流淚，那是一個(gè)下午，教室異常安靜，五十多雙眼睛死死地盯著(zhù)老師手中的成績(jì)單。＂第一名ＸＸ，ＸＸ…＂我的心隨著(zhù)每一個(gè)名字的說(shuō)出而劇烈跳動(dòng)，無(wú)奈十七個(gè)名字都過(guò)去了，沒(méi)有我。此時(shí)的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛鏡上布滿(mǎn)的霧氣。
鏡頭二＂甜＂
政治課上老師提了這樣一個(gè)問(wèn)題＂誰(shuí)知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？＂：軍車(chē)方陣＂＂不對，是坦，至于那為很有創(chuàng )意的仁兄…哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開(kāi)心便是初中生活里的＂甜＂
鏡頭三＂苦＂
�。啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)＂正是形容期末考試前夕的我們，撥開(kāi)書(shū)海那一個(gè)個(gè)帶著(zhù)＂熊貓眼＂的莘莘學(xué)子正緊鎖眉頭，奮筆疾書(shū)，真是＂不聞師長(cháng)喚徒聲，惟聞筆走疾鳴沙沙＂酸痛的眼睛，饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺(jué)…手指上磨出了硬繭，證實(shí)了我們求學(xué)長(cháng)路上的艱苦拼搏。
鏡頭四＂辣＂
初中十幾歲的少年們，個(gè)個(gè)飽含著(zhù)火樣的激情，午間一曲瘋狂搖滾，課上小品的爆笑幽默，球場(chǎng)上的餓“拼殺搶奪＂…辣做為五味的最刺激的一味，象征著(zhù)屬于我們年青的跳動(dòng)的感覺(jué)！
驚濤巨浪過(guò)后，才顯英雄本色：酸甜苦辣嘗盡，方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢，漫漫人生中的滄海一粟，但正是這些＂小幸福＂＂小痛苦＂交織在一起吟誦著(zhù)那首純美的青春之詩(shī)——供一生回味。
我們一起邁入初中的門(mén)檻，也將一起走向美好的明天！
生活剪影作文4
溫暖的大家庭
這天上午第二節課下課，發(fā)生了一件意外的事。我準備出去玩，剛走到教室門(mén)口，王運濤同學(xué)在門(mén)后面一推，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只感覺(jué)左手的中指被壓得失去了知覺(jué)�！鞍�！”驚住了幾秒鐘，我才發(fā)出痛苦地叫聲，一股鉆心的疼痛向我襲來(lái)。站在我身旁的朱光耀連忙關(guān)切地問(wèn)：“怎樣了，沒(méi)吧？”“我……”我移開(kāi)把中指掩著(zhù)的右手，“呀！”原先中指上的一大塊皮被門(mén)蹭掉了，肉露了出來(lái)，樣貌挺可怕的。這時(shí)，張亞男趕了過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“沒(méi)事吧？要不要告訴老師？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。張亞男急忙奔向朱老師辦公室，不一會(huì )兒，她回來(lái)了說(shuō)：“朱老師開(kāi)會(huì )去了，一會(huì )就回來(lái)，去位子上歇歇吧！”這時(shí)，好多同學(xué)都把王運濤狠狠地批評了一頓，然后又圍住我，關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我疼不疼，大家還七嘴八舌地告訴我這段時(shí)間要注意飲食，不能吃魚(yú)蝦、雞蛋等東西。我雖然因為疼痛一聲不吭，但聽(tīng)著(zhù)大家關(guān)心地話(huà)語(yǔ)，心里涌起陣陣暖意。
好不容易熬到朱老師回來(lái)了，同學(xué)們都擁上去，報告事情的經(jīng)過(guò)。朱老師立刻騎車(chē)帶我去了“社區醫院”。醫生先用酒精幫我消了毒，上了點(diǎn)藥，最后用沙布包扎好。朱老師問(wèn)我：“此刻痛不痛了？”“不是太痛了�！蔽一卮��！芭�！那就好！”朱老師松了一口氣，又載著(zhù)我回到了學(xué)校。
回到教室，大家又關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那。張亞男回過(guò)頭：“怎樣樣了？我真想讓你的'傷轉到我身上��！”我忍不住笑了，因為高興有這樣一位好朋友愿意和我一同分擔痛苦。放學(xué)時(shí)，我收拾書(shū)包沒(méi)有平時(shí)方便，這時(shí)我身旁的李祖寶連忙跑來(lái)幫我收拾好，我感動(dòng)得真不知說(shuō)什么好。
這天雖然皮肉受了一點(diǎn)苦，但有了老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，我感覺(jué)整個(gè)人都被幸福包圍住了，我慶幸自己生活在這個(gè)溫暖的大家庭中。
生活剪影作文5
這是最高興的歲月，這也是最悲傷的歲月，這是讓人心酸的季節，這也是讓人有著(zhù)許多期望的季節，這是＂酸甜苦辣＂的初中生活．回首初中的日子已快走到了盡頭了，它將如兒時(shí)的記憶般無(wú)聲的隱退，把這些稚氣未脫的孩子們交給高中，交給大學(xué)，交給人生的漫漫長(cháng)路，只把那永生難忘的酸甜苦辣，淚水和喜悅藏于心底－－供一生回味。
鏡頭一＂酸＂
初中生活最讓人心酸流淚，那是一個(gè)下午，教室異常安靜，五十多雙眼睛死死地盯著(zhù)老師手中的成績(jì)單。＂第一名ＸＸ，ＸＸ。＂我的心隨著(zhù)每一個(gè)名字的說(shuō)出而劇烈跳動(dòng)，無(wú)奈十七個(gè)名字都過(guò)去了，沒(méi)有我．此時(shí)的我仿佛全身的血液都凝住了，多少天的期盼，多少天的努力，我的眼睛鏡上布滿(mǎn)的霧氣。
鏡頭二＂甜＂
政治課上老師提了這樣一個(gè)問(wèn)題＂誰(shuí)知道國慶游行隊伍中走在最前面的是什么方陣？＂：軍車(chē)方陣＂＂不對，是坦，至于那為很有創(chuàng )意的仁兄。哎，往事不堪回首，笑聲不斷永遠開(kāi)心便是初中生活里的＂甜＂
鏡頭三＂苦＂
�。啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書(shū)＂正是形容期末考試前夕的我們，撥開(kāi)書(shū)海那一個(gè)個(gè)帶著(zhù)＂熊貓眼＂的莘莘學(xué)子正緊鎖眉頭，奮筆疾書(shū)，真是＂不聞師長(cháng)喚徒聲，惟聞筆走疾鳴沙沙＂酸痛的眼睛，饑餓的肚子在高難度的題目前已渾然不覺(jué)。手指上磨出了硬繭，證實(shí)了我們求學(xué)長(cháng)路上的艱苦拼搏。
鏡頭四＂辣＂
初中十幾歲的少年們，個(gè)個(gè)飽含著(zhù)火樣的激情，午間一曲瘋狂搖滾，課上小品的爆笑幽默，球場(chǎng)上的餓“拼殺搶奪＂。辣做為五味的最刺激的一味，象征著(zhù)屬于我們年青的跳動(dòng)的感覺(jué)！
驚濤巨浪過(guò)后，才顯英雄本色：酸甜苦辣嘗盡，方知百味人生或許我們淺薄的閱歷只是慢慢，漫漫人生中的滄海一粟，但正是這些＂小幸福＂＂小痛苦＂交織在一起吟誦著(zhù)那首純美的青春之詩(shī)供一生回味。
我們一起邁入初中的門(mén)檻，也將一起走向美好的明天！
生活剪影作文6
轉眼間，距離我們走進(jìn)中學(xué)校門(mén)已經(jīng)一年余了，你是否還記得，第一次踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，自己心中既興奮又忐忑的心情……這一年來(lái)，我們從陌生到熟悉，從熟悉到親密。每一天，我們都在譜寫(xiě)屬于自己的生活樂(lè )章。我們的讀書(shū)聲、歡笑聲、嬉戲聲灑滿(mǎn)了校園的每個(gè)角落。
軍訓
剛上初中沒(méi)幾天就要軍訓了，互相陌生的我們排著(zhù)整齊的隊伍，迎來(lái)人生中第一次軍訓。軍訓是枯燥乏味的。第一天軍訓，我們就在炎炎烈日下站立站了一天，汗流浹背，因為大家都很陌生，心里想抱怨也不知道跟誰(shuí)說(shuō)，就是這樣，在休息時(shí)間大家都是安安靜靜的。軍訓過(guò)了兩三天后，接觸多了，大家也漸漸熟悉起來(lái)；在休息的時(shí)候，大家一起唱著(zhù)軍歌，喊著(zhù)口號，在教官的引領(lǐng)下，總是跟其他班進(jìn)行較量……“那個(gè)班，扭扭捏捏不像樣！”“像什么？”“像大姑娘！”這一句句教官帶著(zhù)我們喊過(guò)的話(huà)，你們應該深有感觸吧，在現在看來(lái)，即使那時(shí)候流過(guò)再多的汗，現在也是停留在回憶里美好的過(guò)去。
從陌生到熟悉
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，認識幾個(gè)新同學(xué)，相處的時(shí)候都顯得特別客氣：笑笑的，打個(gè)招呼，有時(shí)候想要多說(shuō)句話(huà)，加深了解都要找個(gè)理由多說(shuō)幾句。記得有一次，我打電話(huà)問(wèn)同學(xué)作業(yè)，投緣的我們不知不覺(jué)聊了半個(gè)小時(shí)，有了第一次就有第二次，我們又聊了幾次電話(huà)后，關(guān)系像光速一樣進(jìn)展的快，我們成了親密的好朋友。這時(shí)，相處起來(lái)也不會(huì )那么拘束，在課余時(shí)間里，也時(shí)不時(shí)的嬉戲打鬧……這就是一個(gè)說(shuō)明同學(xué)之間關(guān)系進(jìn)展的過(guò)程，也許其他人并不像我這樣與這位投緣的同學(xué)關(guān)系這樣，但是大致過(guò)程都是一樣的——從陌生到熟悉。
回憶起從前，我們總能慨嘆流光易逝，美國明尼蘇達州圣托馬斯大學(xué)研究人員指出，如果人們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得越快，那么就會(huì )感覺(jué)這段時(shí)間內越快樂(lè )，因此，我們的校園生活是快樂(lè )又美好的，所以，我們更要珍惜這段不長(cháng)不短有卻令我們終生難忘的青春時(shí)光！
生活剪影作文7
家
有一個(gè)地方，它永遠是溫馨的，它能夠為你遮風(fēng)擋雨，使你疲勞的棲息地。是你苦惱時(shí)的發(fā)泄地，他永遠不會(huì )因為你的無(wú)知而搖頭，他只會(huì )在默默地鼓勵你，它給你的寬容比天還高，比海還深，他在你我心中是神圣之地。這個(gè)地方，就是家。
家，熟悉而親切，在家里，你感受到的只會(huì )是奧意。在家里，你體驗到的是生命的無(wú)極限，雖短暫，但充滿(mǎn)刺激。在家里，你的心是寬的，自我感覺(jué)永遠是那么好。家，也是一種團結的象征，同時(shí)也是一種家人和睦的象征，家人的和氣，是襯托家的形象的，家人的和氣，也是預示著(zhù)工作得順心，學(xué)習得舒心，這簡(jiǎn)直是照應了我們中國的那句古話(huà)：家和萬(wàn)事興。
有一種愛(ài)，是在家中表現出來(lái)的，這就是家人的問(wèn)候與關(guān)心，雖然只是幾句的叮囑與祝福，但它包含了一種深情。
有一段話(huà)是用來(lái)形容母愛(ài)的：有一種愛(ài)，它能夠讓你索取，卻不要你任何回報，有一種人，她永遠站在你心中，你愿意用一生去愛(ài)她。
家，是一個(gè)人暢談的地方，在家里，你與親人間，能夠隨意的聊天。在家里，責備也是一種愛(ài)，家，就是愛(ài)的發(fā)源地。每個(gè)人都有不同的感受。
家得好與壞并沒(méi)什么，每個(gè)人都覺(jué)得自己的家是最好的。家里的飯是熱的，家里的床是暖的，燈是亮的，這些只是很小的需求，但，這些都是有愛(ài)的，這就足夠了。
有人說(shuō)家是航海的指南針，能夠引導你走出大風(fēng)大浪；有人說(shuō)家是避風(fēng)的港灣，能夠讓你順利返航；有人說(shuō)家是一盞期望之燈，它能夠照亮你前方的路。
而在我心中，家是一種寄托，美麗的寄托。
生活剪影作文8
我為家庭添快樂(lè )
我是一個(gè)名符其實(shí)的開(kāi)心果，總能把原本平淡無(wú)奇的生活，變得多姿多彩充滿(mǎn)歡樂(lè )。
上了初中后，我與父母的接觸便少了。因此每個(gè)周末都會(huì )儲蓄下一籮筐的趣事，一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事，一些天真爛漫的“八卦新聞”，總能把他們逗得捧腹大笑�！白罱￡惲显陂T(mén)邊看一個(gè)女同學(xué)，那樣貌可好笑了……”“葉芳銘在寢室里老是不安分，這天最后被管理員發(fā)現了……”……。這些小故事在我夸張而生動(dòng)的描述下個(gè)個(gè)都飽含幽默感，使我家的餐桌彌漫著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
我不僅僅能為家庭錦上添花，還能為家庭雪中送碳呢！那是一個(gè)祥和的周末，我像往常一樣回到家中，但是迎接我的卻不是爸媽熟悉的問(wèn)候，而是一片狼籍的客廳。地上滿(mǎn)是食品包裝袋，家具都披上了厚重的灰塵。這一切都在向我證明——爸爸媽媽在鬧矛盾。我先走到爸爸的臥室，他正在看新聞，但是臉上的表情卻十分嚴肅。于是，我又走向了媽媽的臥室，她正蜷縮在被窩里生悶氣，我走過(guò)去問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事，她便說(shuō)是一些零瑣的小事�！鞍�！媽您都和爸爸結婚這么多年了，這些小事還用斤斤計較嗎？”我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就拉起老媽走到了客廳，又叫出了在看新聞的爸爸，請他倆坐上沙發(fā)。翻出了我10歲生日的錄像，我想那些溫馨的場(chǎng)景必須能化解爸媽的矛盾。
隨著(zhù)那熟悉的生日歌響起，那一幕幕歡樂(lè )的往事在電視屏幕上顯現，昔日的完美回憶一一沁入心田，我們三人緊緊地相擁在一齊。爸爸媽媽的臉上露出久違的笑容，在他們心中也產(chǎn)生了微妙的化學(xué)變化，再一次重歸于好了。
我是一個(gè)開(kāi)心果，也是家里的潤滑劑，只要家庭中有我�？鞓�(lè )就將永遠陪伴著(zhù)我們，煩惱將不復存在。
生活剪影作文9
有人說(shuō)，初三是金色的，付出的是汗水，收獲的是希望；初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望，而我要說(shuō)初三的幸福的、年輕的我們在忙忙碌碌的日子里品嘗的生活的五味，接受著(zhù)人生的洗禮，感受著(zhù)奮斗與成長(cháng)的幸福。
剪影一
置身于綠油油的足球場(chǎng)，頭頂上的一片天藍得近乎透明，再綴上幾朵純潔無(wú)暇的白云，還有那金色的陽(yáng)光。這是初中的最后一屆校運會(huì )，它充滿(mǎn)了活力與無(wú)限的遐想。
聽(tīng)，發(fā)令槍響，運動(dòng)員們猶如一支支離弦之箭，向前奔跑。他們繃直身體，握緊拳頭，用盡全力向終點(diǎn)沖刺�！暗巍泵氡砩贤Ａ糁�(zhù)一個(gè)數字，時(shí)間仿佛凝固，經(jīng)過(guò)比對，我們的數字比其他班的都小，我們贏(yíng)了！
陽(yáng)光灑在了我的臉頰上，帶給我好心情，也隨之蕩漾起一片又一片的暖意，我閉上眼睛，想著(zhù)剛才的幸福一刻。
剪影二
仲春的雨，從天而降。一片一片的烏云堆積成了灰蒙蒙的天。絲絲雨滴打在玻璃上，形成了一道道長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，最后匯在了一起，此時(shí)教室里一片寂靜，只有一陣書(shū)寫(xiě)“沙沙”的聲。
講臺上的老師，一手拿著(zhù)粉筆，一手拿著(zhù)話(huà)筒，在黑板與講臺間來(lái)回轉身。同學(xué)們在講臺下，手中握筆，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講課，不時(shí)把筆記記在書(shū)上，“沙沙”聲像是春雨，一
絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，輕輕扣擊著(zhù)窗外的樹(shù)葉。
只是“沙沙”聲更加悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我感到自在與幸福。
剪影三
傍晚的天空變成了深藍色，代表著(zhù)靜謐，這里的主角是月亮，當然也少不了那一顆顆小精靈似的繁星。初三的同學(xué)們就是這樣披星戴月回家的。走在靜悄悄的校道上，道路兩旁的樹(shù)依舊挺拔耳邊卻忽然響起清脆的鳥(niǎo)鳴聲，“啾啾，啾啾”這聲音使我忘記了疲憊，情不自禁地融入其中
初三的心情是復雜的，初三的體驗是短暫的，初三的思想是豐富的，人在初三，身臨其境，初三的生活是幸福的。
生活剪影作文10
其實(shí)世界在這一秒之前都是安靜地運轉，草木都有各自的顏色，潮汐也有規律的起伏。而僅僅在不被任何人察覺(jué)的瞬間，開(kāi)始悄悄地朝著(zhù)不同的方向運轉。從此人生誕生出新的顏色。以前從來(lái)不會(huì )出現，將來(lái)卻會(huì )永恒存在的顏色。
我的大學(xué)，我的人生;我的顏色，我的夢(mèng)。
明德廣場(chǎng)邊，在樹(shù)陰下，，在石子路上，一雙雙專(zhuān)注的眼睛;名貴園中，草坪旁邊，涼亭里面，一張張認真的面孔;圖書(shū)館里，一排排書(shū)架間，一把把椅子上，埋頭苦讀的身影。此刻的我，消去了浮躁，散去了空虛，剩下的只有充實(shí)和平靜。清晨那朗朗的讀書(shū)聲，讓我知道了什么是堅持;黃昏廣播中那流利的英語(yǔ)，讓我了解了什么是毅力;夜晚自習室那明亮的燈光，讓我讀懂了什么是信念。這就是師院的學(xué)習氛圍，這就是我的大學(xué)。
我的大學(xué)，我的人生;我的顏色，我的夢(mèng)。
高高的松柏樹(shù)，綠茵茵的草坪，特色個(gè)性的石子路，愜意的燈光……多么有意境的休閑地帶。我們在這里思考、回味、遐想。微微的清風(fēng)，波光粼粼的湖面，體育館前平坦的廣場(chǎng)，多么舒心的娛樂(lè )場(chǎng)所。我們依湖而坐，伴山而歌，縱情起舞，給多彩的生活又添了一筆。輪滑社的朋友滑出了美麗的弧線(xiàn);音樂(lè )協(xié)會(huì )的朋友唱出了悠揚的歌聲;街舞協(xié)會(huì )的朋友炫出了酷酷的舞姿。五彩斑斕的生活，豐富的休閑娛樂(lè )，這就是我的大學(xué)，這就是我的顏色。
融入了師院，進(jìn)入了這樣一個(gè)世界，似乎與曾經(jīng)年華記憶中的時(shí)空不謀而合。于是閉上眼睛沉到這個(gè)世界里去，像是夏日午后突然襲來(lái)的睡意，輕易地把人抓住。帶著(zhù)安靜與平和進(jìn)入這個(gè)世界，會(huì )發(fā)現世界吹起了微風(fēng)，變幻了顏色，夢(mèng)想在慢慢地起飛。
生活剪影作文11
初中生活像一壺烈酒，苦澀不堪，但細細品味，苦中有甜，令人回味窮�！}記
磨煉意志——軍訓
漫長(cháng)的暑假還未結束，學(xué)校就傳來(lái)消息——要軍訓。熾熱的太陽(yáng)高高地掛在天空，照著(zhù)我們的頭頂，幾顆豆大的汗珠順著(zhù)臉頰滑了下來(lái)。軍訓開(kāi)始了，我最討厭站軍姿了，一站就是十幾分鐘，沒(méi)完沒(méi)了。汗水浸濕了迷彩服，雙腿開(kāi)始變得麻木，好想動(dòng)一下。但看看同學(xué)，他們就像挺拔的白楊，同頂烈日炎炎，為什么你就堅持不下去呢？堅持，堅持！終于熬到結束了，我的腿已經(jīng)酸了，帽子已經(jīng)被汗水洗過(guò)澡了。
人生競賽——考試
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師推開(kāi)門(mén)，大步流星地走進(jìn)教室，“拉開(kāi)桌子，考試！”她兇巴巴地說(shuō)道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開(kāi)始工作，“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍，胸有成竹，昨天晚上認真復習過(guò)了，這卷子對我來(lái)說(shuō)肯定很容易，我就像一位手持兵器的戰士，和考試做著(zhù)激烈的斗爭，寫(xiě)到中途時(shí)，一道難題讓我傻了眼，這道題可怎么做��！要么敵死，要么我亡，我一定要把它干掉，可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，眼看就要交卷了，我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒(méi)有結果�！袄潇o，冷靜”��！終于，我找到了它的突破口，一舉成功，心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著(zhù)試卷快點(diǎn)發(fā)下來(lái)，我一定要超過(guò)班里那位“學(xué)霸”！
挑燈夜戰——作業(yè)
今天的作業(yè)怎么這么多��！我抬起頭看看那悠閑的三支針，它們被鎖在一個(gè)平原里，慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，眼看就要到12點(diǎn)了，可是還沒(méi)有寫(xiě)完。無(wú)可奈何，抓起“武器”繼續寫(xiě)作業(yè)，到了11點(diǎn)半，眼皮不斷打顫，“不能睡，不能睡”一個(gè)堅定的聲音從內心傳出來(lái)。我揉了揉眼睛，重新振作起來(lái)。唉，令人頭疼的作業(yè)！
一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷構成了我豐富多彩的初中生活，細細品味，真令人回味無(wú)窮��！
生活剪影作文12
時(shí)光飛逝如電，一轉眼，我就已經(jīng)告別了小學(xué)的6年，來(lái)到了初中。不知不覺(jué)中第一次期中考試就快來(lái)了，而在這之前，是一曲曲喜怒哀樂(lè )的交響樂(lè )，豐富著(zhù)我的初中生活。
入學(xué)沒(méi)多久，就迎來(lái)了廣播操比賽。同學(xué)們每天一大早就去練操，只要不是主課，就一直練到了晚上放學(xué)。大家的辛苦可想而知，但最讓我感動(dòng)的是，老師一直跟著(zhù)我們練，我們不走，她也不走。這給了我鼓勵和力量，讓我們由一開(kāi)始的半生不熟，逐漸成為了“專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員”！在比賽的那一天，我們班得分93.7，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，獲得了一等獎的第一名。這一天中，大家都笑得很開(kāi)心，因為這是我們和老師努力的成果
初中生活有喜就有悲！初三生活剪影作文
我第一次去上校本課，可是去了才知道，唯獨我報的是兩節課，要一直上到放學(xué)。
第二天上數學(xué)課的時(shí)候，老師突然叫沒(méi)交《補充習題》的站起來(lái)，頓時(shí)我傻眼了，老師叫交了嗎？什么時(shí)候交的？現在交來(lái)的及嗎？無(wú)數問(wèn)題在我的腦
海中閃現。就這樣，我被罰了。開(kāi)始時(shí)，我有點(diǎn)生老師的氣，可是后來(lái)想想，這里面也有我的錯。
初中的生活就是這樣有喜有悲，然而這使我們不再魯莽，不再沖動(dòng)，以一種淡漠冷靜的目光看待事物，但是卻帶給我
成長(cháng)中許多煩惱。于是在學(xué)習中、在煩惱中，我們便多了一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，這是成長(cháng)的煩惱。還記得剛入學(xué)時(shí)侯大家互不相識，只有幾個(gè)小學(xué)時(shí)的同學(xué)�？墒菨u漸之中，我和其他人走在了一起，直到無(wú)所不談。大家開(kāi)心的在一起讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。在一起暢談天下大事，平常趣事；在一起踢足球、打籃球�？鞓�(lè )，大家一起分享；困難，我們一起面對。讓我感到很幸福！
生活剪影作文13
意外的禮物
今天終于下起了小雪，這可真是意外的禮物。前幾天聽(tīng)天氣預報說(shuō)會(huì )下雪，可一直都在天空中懸著(zhù)，今天終于如愿以?xún)斄�。小雪飄到地上都化了，飄到樹(shù)上的就慢慢堆成了一小堆，可離我堆雪娃娃的要求還差得遠，看來(lái)，今天堆雪娃娃的念頭是落空了。因為是過(guò)大年，鞭炮在今天唱主角，品種各色各樣，五花八門(mén)，點(diǎn)著(zhù)后，就噼里啪啦的響了起來(lái)，猶如老虎般到處狂吼，小孩們也不怕這聲音，膽子大的已經(jīng)自個(gè)在玩鞭炮了，玩得不亦樂(lè )乎。真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入圖蘇”啊。
迷路
今天我要去外婆家拜年。外婆家在農村，我們稍做準備后就出發(fā)了。坐上車(chē)，我們就踏上了去外婆家的路程，不知道會(huì )有怎樣的趣事在等著(zhù)我們呢。
快到外婆家時(shí)，我們就迷路了，不管走哪條路我們都走錯了，這給當時(shí)在車(chē)上昏昏欲睡的我仿佛打了一針強心劑，一下子來(lái)了興趣，大人們在著(zhù)急的時(shí)候，我倒哈哈哈地傻樂(lè )，媽媽說(shuō)我是沒(méi)心沒(méi)肺的人。我安慰媽媽說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，這里雖然是鄉下，又不是沒(méi)有人家，下車(chē)問(wèn)問(wèn)不就可以嗎？＂媽媽一聽(tīng)反倒樂(lè )了，急忙讓爸爸停了車(chē)，派我下車(chē)去問(wèn)路，我很樂(lè )意地去完成了這次任務(wù)。
放鞭炮
在外婆家已經(jīng)兩天了，覺(jué)得也沒(méi)什么好玩的，除了舅舅給我的紅包讓我還有印象外，好像沒(méi)什么樂(lè )子讓我覺(jué)得有興趣。
吃過(guò)午飯后，兩個(gè)小表弟便來(lái)找我玩�？此麄儍蓚�(gè)小屁孩，有什么好玩的呢。突然“嘭”的一聲，一聲巨響在我身后炸響，把我嚇了一大跳，這兩個(gè)小屁孩卻捂著(zhù)嘴偷笑。我一看心里有些惱火，可因為是過(guò)年，我又是哥哥，便不好發(fā)作。不過(guò)倒給了我玩的靈感，我很快加入了他們的隊伍，和他們玩起了放鞭炮。
生活剪影作文14
家是我們生命中的一部分，一首漫長(cháng)而精彩的人生插曲。它承受著(zhù)我們的一切。當我們內心受到創(chuàng )傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必悲哀，因為家成了我們的伙伴，我們的知己。長(cháng)夜里，獨自一人坐在家里向家輕聲訴說(shuō)，讓家來(lái)聆聽(tīng)我們的故事，我們的歌。家也是治療傷痛的最好地方，它會(huì )為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨日，讓我們的這天更加精彩。家是什么？是難舍的親情，是溫馨的群眾，是親愛(ài)的祖國。在那里，父母用慈愛(ài)的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在那里，洋溢著(zhù)濃濃的師生之情，伙伴之誼每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人對自己的家都有種無(wú)法形容的親切感。我的家就像一個(gè)小小的避風(fēng)港，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，使我對于下一次的拼搏充滿(mǎn)了自信……
家是我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的會(huì )議室，家是我們遮風(fēng)避雨的地方，在我們落魄時(shí)，家是我們最好的補神處，家總是那樣的可愛(ài)，即使遠在他鄉的我們卻依然不忘家的溫暖；家不需要偽裝，家是能夠容得下我們一切行為的地方，家是父母的心血，家不能沒(méi)有我們，我們更不能沒(méi)有家，我愛(ài)家，因為家真的太可愛(ài)了。
在家面前我們不需要偽裝，只需要坦然相待，每當我們從街上回來(lái)的時(shí)候家總是“笑呵呵地看著(zhù)我們”家體現著(zhù)全家和睦宗旨，更表達了家是我們無(wú)法離開(kāi)的地方，家謝謝你。
家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。因為家真的太可愛(ài)了，我們不能夠失去它，我們不論是成功，還是失敗，當你看到家時(shí)，你就會(huì )真的笑起來(lái)的，因為它總是笑著(zhù)應對我們。
生活剪影作文15
隨著(zhù)清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，多彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影，是我課余生活的愛(ài)好。
周末，我提著(zhù)相機漫步在街頭�！伴e庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……都構成一幅幅和諧美好的畫(huà)面。我照些什么呢？雄偉的建筑，鮮艷的花朵，的確美好，但構思并不新穎。
��！有了，“咔嚓”一聲脆響。你猜猜我攝下了什么？手，新華書(shū)店科技書(shū)柜前，那無(wú)數雙拿著(zhù)書(shū)、抱著(zhù)書(shū)、舉著(zhù)書(shū)的手。纖細的、粗壯的、粉嫩的、被陽(yáng)光曬成古銅色的……當這個(gè)情景出現在眼前時(shí)，我就感覺(jué)到有一種力量推動(dòng)著(zhù)我。這些手僅僅是在拿著(zhù)書(shū)嗎？不，它們是在摘取打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。多么令人感動(dòng)！看到這無(wú)數雙手，你就能自然聯(lián)想到手的主人那一張張含著(zhù)微笑的臉了，那是多么愉快的微笑。
“咔嚓”，又攝下了什么？腳，圖書(shū)館前等待開(kāi)門(mén)的很多雙腳。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿涼鞋的，還有拄著(zhù)手杖和雙拐的……看著(zhù)他們，我熱血沸騰了！這不是在躊躇在徘徊的腳，而是在奔跑在攀登的腳，在人類(lèi)前進(jìn)的歷史上留下了堅實(shí)印跡的腳。多么令人振奮！看到它們，你就能聯(lián)想到它的主人們那一張張含著(zhù)謙遜的微笑的臉。那微笑，也一定含著(zhù)奮進(jìn)者令人陶醉的滿(mǎn)足。
“咔嚓”，這次攝下的就是一張張笑臉了。下班職工舒心的微笑，接待友人的真誠的微笑，看到成果的欣慰的微笑，父母親們親密的微笑，老師們慈祥的微笑……
拍下這一組照片，我也滿(mǎn)意地笑了。生活多么美好��！我的作品中，那隱含的微笑，那展現的微笑，那隨處可見(jiàn)的微笑，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我：我看到了一個(gè)廣闊美麗的世界，它充滿(mǎn)了對生活的愛(ài)，充滿(mǎn)了對未來(lái)的憧憬，充滿(mǎn)了對美好事物的追求。
你想看看這些精彩鏡頭嗎？你的身邊就有。
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