生活有感作文合集14篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活有感作文，希望對大家有所幫助。
生活有感作文1
暑期里，我看了很多書(shū)，最喜歡看的還是笨狼的系列書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛(ài)的小動(dòng)物們在森林鎮學(xué)校里學(xué)習，生活的故事。
笨狼是一只很可愛(ài)的狼，可有時(shí)真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對聰明兔說(shuō)：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去�！钡诙�，小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下，終于飛上了天，當大家歡呼起來(lái)：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現在是白天，天上根本沒(méi)有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹(shù)上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會(huì )來(lái)找他了。他說(shuō)：“我不能下去，我得等他們來(lái)找我。你不知道捉迷藏的規矩嗎？如果別人沒(méi)有找到你，你自己跑出來(lái)了，也算你輸�！焙Φ盟陌职謰寢�?zhuān)瑢W(xué)和老師們都為他擔心死了。
其實(shí)，別看小笨狼有時(shí)很笨，很傻，他其實(shí)很善良，誠實(shí)，樂(lè )于助人。森林鎮的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險的精神也深深的吸引了我。
生活有感作文2
我的爸爸工作很忙，經(jīng)常夜里一兩點(diǎn)才睡覺(jué)。一天早上，媽媽對我說(shuō)：爸爸一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，現在還在休息，不要打擾他，說(shuō)話(huà)時(shí)輕一點(diǎn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當我在吃早飯時(shí)，爸爸從房間里出來(lái)了，我和媽媽都感到非常驚訝，媽媽奇怪地問(wèn)：你怎么起來(lái)了？今天不是下午三點(diǎn)才去開(kāi)會(huì )嗎？爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：為了送她去上學(xué)唄！爸爸撫摸著(zhù)我的頭�？粗�(zhù)爸爸眼睛里的血絲，我心里涼絲絲的。爸爸你昨晚又沒(méi)有休息好，為什么還要送我上學(xué)呢？
在上學(xué)的路上，爸爸像往常一樣和我聊著(zhù)我學(xué)校里的事情和學(xué)習成績(jì)。過(guò)了一會(huì )兒，我就到學(xué)校門(mén)口了，爸爸一邊幫我背上書(shū)包，一邊說(shuō)：孩子，爸爸今晚一定會(huì )回來(lái)吃晚飯的。我和爸爸告別以后，就向學(xué)校大門(mén)走去，在進(jìn)大門(mén)之前，我回頭看了一眼，爸爸還在目送我，我感動(dòng)極了。
放學(xué)以后，我回到家，但爸爸還是沒(méi)有回來(lái)，我想到爸爸的諾言，覺(jué)得他不會(huì )騙我的。叮咚是爸爸回來(lái)了，我打開(kāi)了門(mén)，讓爸爸坐下來(lái)，一家人開(kāi)開(kāi)心心地吃飯，我覺(jué)得今天是最快樂(lè )的一天了。
這就是我那充滿(mǎn)感動(dòng)的家，我生活在這里感到快樂(lè )，幸福。我愛(ài)我家。
生活有感作文3
這個(gè)星期六，老師給我們布置了一項作業(yè)，就是過(guò)一天低碳生活。我覺(jué)得，不就是過(guò)低碳生活嘛，應該很容易，沒(méi)想到卻鬧了不少笑話(huà)。
早上，我就跟爸爸媽媽鄭重宣布，今天要低碳生活。宣布完后，我要在房間里換衣服。我心想：“要低碳，低碳就得先省電�！庇谑俏易宰髀斆�，把燈關(guān)掉。即使在黑漆漆的房間里，也能換衣服嘛。換好衣服后，我走出房間，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣穿好看嗎？”只見(jiàn)媽媽卻光是看著(zhù)我，一言不發(fā)，隨即她又哈哈大笑起來(lái)。我真是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，莫名其妙。媽媽笑說(shuō)道：“為了省點(diǎn)電，你真是，你把褲子穿反了。哈哈......”。我低頭一看，果然如此。霎時(shí)，我的臉紅透了，立馬跑進(jìn)房間里換好褲子。爸爸和我一樣為了低碳，也鬧了個(gè)笑話(huà)。他為了省一張紙，結果在同一張上面寫(xiě)寫(xiě)擦擦，好端端的一張紙，被擦得皺巴巴的，破了。還是媽媽有經(jīng)驗，她把米洗好后，又用洗米水洗菜，注意隨手關(guān)燈看完電視把電源拔...........媽媽真正過(guò)的才叫“低碳”呢！
看來(lái)，過(guò)低碳生活也有講究。不然，還會(huì )鬧出很多笑話(huà)來(lái)。不過(guò)，我會(huì )依然堅持過(guò)低碳的生活。
生活有感作文4
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我煩躁地聽(tīng)著(zhù)知了在鳴叫，忍受著(zhù)熾熱的陽(yáng)光照在我身上，無(wú)可奈何地站在車(chē)站。公交車(chē)慢吞吞地“爬”來(lái)時(shí)，已經(jīng)不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間了。
一群人擠上公交車(chē)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人都已經(jīng)投完幣，到了我，卻怎么也找不到那枚硬幣了。我用力往下一摸，發(fā)現褲兜破了一個(gè)洞，那枚硬幣已經(jīng)不知何時(shí)“溜”走了。緊張、尷尬，令我覺(jué)得周?chē)目諝飧鼰崃�。怎么辦？在這兒一直站著(zhù)也不是辦法，下去等下一趟車(chē)的話(huà)去美術(shù)班一定會(huì )遲到�！翱禳c(diǎn)！沒(méi)看見(jiàn)后面有一群人等著(zhù)呢嗎！”公交車(chē)司機的一句呵斥打亂了我的所有思緒，此時(shí)我腦中一片空白。
“孩子，忘帶錢(qián)了吧�！币痪湓�(huà)把我的思緒拉了回來(lái)，循著(zhù)那聲音望去，只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼、臉上被無(wú)情的歲月留下了褶痕的老奶奶從煩躁的人群里擠了出來(lái)，“我這里正好有一塊錢(qián)，孩子，你拿去坐車(chē)吧�！崩夏棠檀认榈乜粗�(zhù)我，輕輕拉著(zhù)我的手，把她手里一枚帶著(zhù)溫度的硬幣放在了我的手上。陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，照在硬幣上，硬幣折射出銀閃閃的光芒，我趕緊把硬幣放進(jìn)投幣箱，回過(guò)頭，我還來(lái)不及向老奶奶道謝，只見(jiàn)她已經(jīng)穿過(guò)人群，消失在車(chē)廂中了。一股暖流涌入了我心中，升入我的眼眶。
生活中處處有感動(dòng)，即使在陌生人之間。
生活有感作文5
夜太黑，黎明就顯得光彩照人。
跨過(guò)失敗的深淵，我們細數成功的星火，我們?yōu)樽约喝諠u減少的失誤而歡欣，我們?yōu)樽约阂淮未悟溔说某煽?jì)而自豪，為自己贏(yíng)得老師的表?yè)P、同學(xué)的贊賞而興奮，我們眾將士守得云開(kāi)見(jiàn)明月。
而今，一切的一切，已然結束，我們，卻因此，燦爛了青春。
三年的高中生活，及至高考，讓我們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人，我們開(kāi)始相信：風(fēng)光背后，成功沒(méi)有捷徑，開(kāi)始明白，汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀，開(kāi)始期許，風(fēng)雨再大，也有艷陽(yáng)當空的時(shí)候，生活再累，也有馳騁草原的時(shí)候。
如今，最重要的是，我們真正懂得，學(xué)習，是一種能力的體現，在學(xué)習中，我們力求合理安排時(shí)間，科學(xué)規劃學(xué)習內容，認真夯實(shí)基礎，以量的積累換取質(zhì)的飛躍，我們不斷的調整心態(tài)，讓自己面對考試不在急躁，不在驚慌失措，讓自己可以寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。
在學(xué)習之外，我們更是懂得，作為自己，要時(shí)刻心懷父母，孝敬父母，作為學(xué)生，要感恩師長(cháng)，感恩母校，作為華夏兒女要心懷祖國。
生活有感作文6
現在我們大多數地區都缺水，特別是云南地區。從電視里看到云南地區的莊稼因為缺水都死了。夏天他們一個(gè)星期才能洗一次澡，如果要挑水要到幾十里外才能找到一口井，他們洗澡的水都舍不得倒掉，都留在那淘米用，而我們這兒淘米的水都直接倒掉，其實(shí)這些水可以洗臉，澆花。
有些地區的人，由于渴得沒(méi)辦法，喝了有污染的水許多人都中毒死亡了，而我們這的人，只要水上漂幾只小蟲(chóng)子，就直接把水倒掉從倒。如果要給那些缺水地區的人哪怕上面漂了十幾只蟲(chóng)子，他們也照樣喝。
我建議大家要節約用水，我們要像干旱地區的人那樣淘米用過(guò)的水可以洗臉、澆花，洗菜的水我們可以用來(lái)洗衣服，我們不要浪費水，如果你浪費水在那些干旱地區的人認為都是一種可恨的行為。如果每人節約一滴水，那么我們不缺水地區的人就可以節約幾百?lài)嵉乃�。我們每人節約一口水，干旱地區的人就能多喝一口水。
我們要當節約用水的好公民。
生活有感作文7
那天，我們一家人來(lái)到萬(wàn)達吃飯，無(wú)論是好吃的飯菜，還是那晚可惡的天氣都讓我們記憶猶新。但最讓我感動(dòng)，最讓我難以忘懷的還是他，那個(gè)默默付出的'人。
本來(lái)昨天晚上我們是請客去萬(wàn)達吃飯的，但是當我們出來(lái)的時(shí)候我們發(fā)現雨下得很大我們出不去，所以我們只能等一會(huì )兒再出去。并且萬(wàn)達的樓頂漏水，所以感覺(jué)萬(wàn)達準備塌了一樣。當雨停了的時(shí)候我們在次出去，雖然還在下雨但是總比剛才下的雨要小。正準備上車(chē)的時(shí)候更糟糕的事情來(lái)了，雨水把許多的車(chē)子給淹掉了，不過(guò)我們的車(chē)子還沒(méi)淹，所以趁現在還沒(méi)有被淹的時(shí)候我的爸爸趕緊去把車(chē)子開(kāi)了出去，幸好我們的車(chē)子停在靠出口那邊不然我們的車(chē)子也要被淹了。
出去之后更加麻煩了，整個(gè)路上都車(chē)水馬龍走哪都走不通。因為前面有個(gè)人開(kāi)著(zhù)凱美瑞不敢走，所以導致后面敢走的人走不動(dòng)，當在大家都很著(zhù)急的時(shí)候一位清潔工叔叔來(lái)到了馬路中間，把那里的下水道口給拉開(kāi)了，因此大家都開(kāi)始搶著(zhù)回家了。
生活有感作文8
當我翻開(kāi)媽媽那本她的年代的書(shū)時(shí)，最吸引我的就是閃光的生活道路這本書(shū)了。書(shū)中的張海迪堪稱(chēng)是中國當代保爾，她以不撓的精神向世人證明“我能行”。 翻開(kāi)陳舊的第一頁(yè)，抖抖上面的灰塵，聞著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息，看著(zhù)第一頁(yè)的內容，這都是些張海迪生活時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照，有張海迪和老一輩同志握手時(shí)的情景；有張海迪在圖書(shū)館里看書(shū)的照片；有張有張海迪在圖書(shū)館里看書(shū)的照片；有張海迪參加文娛活動(dòng)的樣子。這些照片都反映了張海迪真正的生活。 “一個(gè)人到底有多大的潛力？”所有的人都會(huì )回答是無(wú)窮的，但是卻沒(méi)有人能使用所有的潛力，其實(shí)如果我們有海迪一半的動(dòng)力和精力，就有可能成為愛(ài)因斯坦、居里夫人。 她希望自己能走路，希望自己能像正常人一樣去上學(xué)，現在的張海迪第二胸椎以下已失去知覺(jué)，脊椎嚴重彎曲變形，根本不能支撐身體，全靠胳膊支在輪椅的扶手上，就這樣她自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、世界語(yǔ)四種語(yǔ)言。她翻譯了十六萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)和材料。她是一個(gè)自學(xué)成才的典型。 她靠著(zhù)頑強的毅力，成為了名人；她靠著(zhù)堅強的信心，成了一個(gè)自學(xué)成才的典型；她靠著(zhù)永恒的目標，成了中國當代保爾！
生活有感作文9
不對呀，這么怎么這么陌生呢？當我如夢(mèng)初醒時(shí)，才意識到自己已進(jìn)入初三。
初到這里，仿佛進(jìn)入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨寂寞的風(fēng)撲面而來(lái)，讓你感到心驚膽戰；等你真正融入這個(gè)大家庭時(shí)，才真正感受到它對你的折磨還遠沒(méi)有結束。面對這堆積如山的資料，不記其數的試卷，真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞，腦中頓時(shí)死機---一陣陣翁翁的聲音響個(gè)不停。倒是班頭有仁慈之心，派班委在黑板的右側貼上了距中考還有200天的字樣，來(lái)給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來(lái)了，我邁著(zhù)輕柔的腳步緩緩地來(lái)到客廳，打開(kāi)29寸那臺彩電，興致勃勃地看了起來(lái)。不料卻半路殺出個(gè)程咬金，父母鄭重的說(shuō)：快中考了，怎么還看電視，快回屋學(xué)習去！唉，我也只能拖著(zhù)沉重的步伐回到那人間地獄續寫(xiě)哪天邊無(wú)際的苦學(xué)生活。
寫(xiě)到這里，我忽然想起一首歌：書(shū)包最重的人是我，作業(yè)最多的人是我，怕上學(xué)的人是我，作惡夢(mèng)的人是我，沒(méi)有快樂(lè )的人是我，暈頭轉向的人是我，睡的晚的人是我，醒的早的人是我。也許這首歌表達初三感受最合適。
總之，初三的感覺(jué)就一個(gè)字累，到什么時(shí)候就輕松了呢？待到中考結束時(shí)。
生活有感作文10
最近，在朋友的推薦下，我看了李志剛先生寫(xiě)的《綠色生活一本通》。這本書(shū)詮釋了人類(lèi)“跑步”的真諦——發(fā)展。也因為人類(lèi)的飛速“跑步”，“全球Unqlgged實(shí)名制”也義不容辭，來(lái)到了我們的生活。
在我的理解中，“全球Unqlgged實(shí)名制”=“節能環(huán)保，綠色生活”。
節能環(huán)保，綠色生活。我覺(jué)得應從自身做起，小事做起。下了班，放了假，讓自己不插電，適時(shí)拔去插頭，與電腦隔絕，實(shí)現Unqlgged實(shí)名制。不依靠公共電網(wǎng)驅動(dòng)電子產(chǎn)品與生活電器。斷絕現有的通信工具聯(lián)系，給親人寫(xiě)一封信箋，表達最真的問(wèn)候。晚上，關(guān)掉電視，與親人再談心中安然入睡。少用燃油交通工具，減少尾氣排放。體驗太陽(yáng)能汽車(chē)。少用煤，石油，炭，化學(xué)燃料等。讓二氧化碳失去宿主。多用天然氣，太陽(yáng)能，風(fēng)能，水能來(lái)驅動(dòng)生活�；貧w簡(jiǎn)單質(zhì)樸，健康環(huán)保的生活方式是地球上每一員的責任，也是我向往，追求的綠色生活。我相信，“全球Unqlgged實(shí)名制”終會(huì )千里迢迢來(lái)到人間，我們接受并服從，義不容辭。從我做起，從小事做起，倡導綠色生活。
Comeon，讓我們攜起手來(lái)，讓“霧霾污染全部怕，要留環(huán)保在人間”唱響全世界！
生活有感作文11
讀“有禮生活約章”有感
樂(lè )於助人，或許很多人都認為自己做得到，但真正的樂(lè )於助人，要複雜的多。
樂(lè )於助人的宗旨是“對有需要的人伸出援手，不但協(xié)助他人解決問(wèn)題，更令自己心靈更充實(shí)�！边@句話(huà)我非常認同。樂(lè )於助人四個(gè)字中，我覺(jué)得重點(diǎn)不是助字，而是樂(lè )字。因為我覺(jué)得，助人誰(shuí)都會(huì )，但大多是做做樣子、被逼或為了完成任務(wù)，而真正把幫助別人當做一種樂(lè )趣，甚至是吃飯、睡覺(jué)這樣的常事，就是一種更高的境界了。
正如宗旨中所說(shuō)，令自己心靈更充實(shí)，就是樂(lè )於助人的體現之一。我認為，多多幫助別人不就是為了多交朋友、增加生活樂(lè )趣、充實(shí)心靈與生活嗎？
最后，我覺(jué)得樂(lè )于助人不但要會(huì )說(shuō)，更要會(huì )做，這樣才能在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)乃至踏入社會(huì )後一直有一班好朋友和源源不斷的新朋友。俗話(huà)也說(shuō)了，朋友多好辦事嘛！
助人為樂(lè )，人間大美！
生活有感作文12
放暑假了媽媽說(shuō)我們去上快速記憶輔導班吧，我感覺(jué)挺稀奇的就說(shuō)去吧，到了那里老師給我講了一節課，我覺(jué)的講的挺好的。老師給我說(shuō)了幾個(gè)詞語(yǔ)如；老鼠。眼鏡。面包。汽車(chē)。白云。裙子。青蛙�；鸺�。大海讓我記憶，當時(shí)我記得很少在老師的輔導下我加深了記憶，因為老師把它編成了故事如；一只老鼠戴著(zhù)眼鏡坐在面包做成的汽車(chē)上面。
在白云上面奔跑，看見(jiàn)穿著(zhù)裙子的青蛙在地上，就像火箭一樣從藍天上面沖了下來(lái)對青蛙說(shuō)我們一起去看大海吧。在老師的幫助下我根據故事可以記的挺多，我感覺(jué)這種方法挺生動(dòng)的，老師還告訴我還可以培養注意力，媽媽說(shuō)希望我通過(guò)一暑假的學(xué)習，在我即將二年級的生活當中不會(huì )在像以前一樣上課不注意聽(tīng)講，我也想著(zhù)我不辜負媽媽的寄托吧。
生活有感作文13
生活中有許多細微的事情，都會(huì )讓我們感動(dòng)，相信人間有真情，陌生人的舉手之勞，一個(gè)會(huì )心的微笑，一個(gè)小小的舉動(dòng)，一個(gè)小細節，都會(huì )讓人為之動(dòng)容。
那天剛好晴天，走在太陽(yáng)下都會(huì )悶熱，搭上公交車(chē)涼快些，我些許的無(wú)聊拿著(zhù)手機在拍照，坐在我前排的一位奶奶，在公交車(chē)停站的時(shí)候站起來(lái)，她行動(dòng)不便，走路有些緩慢，司機耐心的等她走到車(chē)門(mén)處，我們大家以為這位奶奶要下車(chē)，但卻不是，而是遞上手里拿著(zhù)的面包給司機，那時(shí)候是早飯時(shí)間，大概這位奶奶怕司機來(lái)不及吃早晨會(huì )餓。這讓我想起我的外婆，每次出門(mén)坐車(chē)時(shí)都會(huì )買(mǎi)上一瓶水給來(lái)接她的司機，她知道工作不容易，容易舟車(chē)勞頓口渴。她們都有一顆善良的心，會(huì )為他人著(zhù)想，給予別人細心的關(guān)懷，在生活的細微處，仍舊堅持自己做人做事的原則。
每次坐電梯時(shí)，關(guān)門(mén)和開(kāi)門(mén)時(shí)候總會(huì )有人細心的把手放在門(mén)上預防會(huì )閉上，禮讓他人先走，為他人的安全著(zhù)想；在別人睡覺(jué)的時(shí)候安靜不吵鬧；不在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)，盡量壓低聲音不去影響他人；會(huì )讓座，幫助需要幫助的人。這些細微的表現，不僅讓人覺(jué)得溫暖，而且更是一個(gè)人的修養。
生活中處處有感動(dòng)，正是那些細小入微的事情，才更顯得一個(gè)人的用心和細心。
生活有感作文14
到了揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，轉眼間，三年的初中生活也快畫(huà)上一個(gè)句號。
想起以往與同學(xué)教師們相處的那些時(shí)光，是那么的不舍，與同學(xué)的嘻嘻哈哈打打鬧鬧已成為我人生中的一道美麗的風(fēng)景。
在各種活動(dòng)中都獲得了不錯的成績(jì)，比如在參加運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、文藝活動(dòng)……這都離不開(kāi)九班每個(gè)人的共同努力。
異常是那次拔河比賽，我也親身參加過(guò)，當我看到同學(xué)們都鼓足干勁，用盡力量拉繩子時(shí)，我才真正的感覺(jué)到九班是一個(gè)多么強大團結的班團體。努力的九班雖然我們班上的成績(jì)在全年級不是最好，可是同學(xué)們也都努力過(guò)，相信努力總是會(huì )有收獲的！只要一進(jìn)我們教室，就會(huì )被那一排齊刷刷金燦燦的獎狀給嚇一跳，可別小看我們喲，這可是我們的努力換來(lái)的�？蓯�(ài)的九班一個(gè)班團體總會(huì )有一些“不聽(tīng)話(huà)”的人，可是正因為有了他們，我們的學(xué)習才不會(huì )過(guò)于枯燥，也給大家都帶來(lái)了歡樂(lè )，有時(shí)也顯得蠻可愛(ài)的。
這就是我的“一家”，一個(gè)團結，努力，可愛(ài)的大家庭。就快中考了，真期望同學(xué)們都能考出好成績(jì)。我真的是很感激我們的徐教師，有好多話(huà)想對他說(shuō)，可是一切盡在不言中，只能是默默的感激、祝福，祝福我們的教師，祝福我們九班。
【生活有感作文合集14篇】相關(guān)文章：