欣賞生活作文(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
欣賞生活作文1
有人說(shuō)過(guò):生活如鏡,你若對它笑,它便對你笑。你對它哭,它便對你哭。生活是五彩繽紛的,雖有酸苦參拌其中,卻是這一家肴之必備作料。欣賞生活者,生活之美好必向其展示,此實(shí)為被生活欣賞者;厭惡生活者,生活之辛酸必向其施加,此實(shí)為被生活厭惡者。
其實(shí),生活于每人皆等同,非命運可主宰也。關(guān)鍵為自身之態(tài)度。孤獨者如熱愛(ài)生活,則不免為自己獨處世界而無(wú)人紛擾而樂(lè );廢疾者如欣賞生活,則必定為自身獨于常人而仍具自強不息之精神而傲;貧窮者如敬慕生活,者將為避免世俗紛爭而安閑自得而滿(mǎn)。
上朔遠古,多少先輩在戰火硝煙中從容不迫,多少詩(shī)人在屈辱貶謫中樂(lè )觀(guān)豁達。此皆為欣賞生活之體現。反觀(guān)我今日之民眾,為區區小事而厭棄生活者比比皆是。挫折常有,而善于克服挫折者不常有;悲憤常有,而勤于化悲憤為力量者不常有;坎坷常有,而樂(lè )于戰勝坎坷者不常有;紛爭常有,而肯于化干戈為玉帛者不常有。正因如此,種種人因厭棄生活到放棄生活,此為何種行為??jì)蓚(gè)字可以代之:一曰"悲"二曰"恥"。為此中人之行為而悲,為次中人之行為而恥。體為父母所賜,則此行為為不孝也;神為親友所給,則此行為為不負責任也。生活如考卷,而挫折,悲憤,坎坷,紛爭則是一道道考題,只要經(jīng)得住考驗,則勝利之喜悅必將親臨;生活有如盆栽,根,莖,葉,果實(shí)支持其中,只要善于欣賞,則美麗必將親現。細細深思,如無(wú)根,莖,葉,果實(shí),何來(lái)盆栽?生活亦是如此,若無(wú)挫折,悲憤,坎坷,紛爭,何為生活!
做欣賞生活者,讓生活更為美好,此則君子所為也。
欣賞生活作文2
生活淡如一杯白開(kāi)水,但是你還是得喝。這是當今許多人對生活最形象的概述,整天的忙碌奔波,換來(lái)的可能是片刻短暫的愜意時(shí)光,甚是不可避免的夜以繼日。偶得片刻思索,回想,自己的那淺如游絲般的痕跡是否與那潔凈的白紙相得益彰?
其實(shí)不然,雖然每個(gè)人的思想都可能誤入這般境地,但在你心中,卻還是有可供想往的事與景,這便是生活獨有的沸點(diǎn)。如何讓沸點(diǎn)常駐,便是你生活是否精彩的關(guān)鍵。
生活需要發(fā)現。發(fā)現就好似多棱鏡,能讓你眼中的世界折射出更多五彩的光芒。匆匆的腳步,給予你的僅是疾馳和耳后的寒風(fēng)呼嘯,而唯有舒緩而具發(fā)現的腳步,方可給你以斑斕和心里的點(diǎn)點(diǎn)回漣。其間,最好的代表便是那一位位杰出的詩(shī)人,若未有一顆善于發(fā)現的心,怎能賞得天下美景多嬌,怎能寫(xiě)得“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的詩(shī)境流芳百世。我們雖無(wú)這等造詣,但我們收獲的感受與其等值,足矣。
生活需要微笑。微笑就好似花香,能給淡淡生活的一切染上濃烈芬芳。同樣的玫瑰,在愁對生活的人眼中,是花中有帶刺的荊棘,而在笑對生活的人眼中,是帶刺的荊棘中有花。同樣的事物,以不同的心態(tài)面對,便會(huì )有截然不同的感受。笑對生活,在大雪紛飛的日子你仍能感受到周?chē)囊磺袦厍榕c歡樂(lè );愁對生活,在烈日炙烤的日子你僅能感受到一絲涼徹心的凜冽。笑對生活,在于積極地心態(tài),一件件溫暖小事的凝聚,便給予我們心靈最好的防護傘。
當你擁有這兩樣寶貴之物時(shí),你便會(huì )發(fā)現,你的生活已迎來(lái)了一個(gè)新的篇章,一個(gè)真正獨具繽紛與歡樂(lè )的篇章!
欣賞生活作文3
生活如歌 東邊的天飄浮著(zhù)層層粉紅的霞,我騎著(zhù)車(chē)向學(xué)校奔去。街上行人稀少,我被這寧靜的氣氛所陶醉,也不禁放慢了速度……這不正是寧靜而美麗的晨嗎?然而,那一陣掃地聲打破了晨的寧靜,我循聲望去,看到了一個(gè)背影。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個(gè)動(dòng)作很平常、很均勻,但他沒(méi)有因為汗水而停止,還是在繼續著(zhù)、繼續著(zhù)……突然,他轉過(guò)身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質(zhì)樸、欣慰……呵!可愛(ài)的人,感謝他為這美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。生活如酒 燦爛的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)了教室,老師站在講臺上,和藹可親地夸贊道:“這次,剛轉入我班的新同學(xué)小雪在書(shū)畫(huà)比賽中得了一等獎,大家鼓掌祝賀!”。說(shuō)罷,老師舉起了她的作品。于是,教室里便沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都爭先恐后的伸出脖子往前看,“哇!好美的畫(huà)!”小雪仿佛品嘗了美酒一般,心里美滋滋的。在老師和同學(xué)欣賞的眼光中,她找到了自信。生活如畫(huà) 太陽(yáng)沒(méi)有射出刺眼的光芒,只是無(wú)力地流出橘紅的色彩。在我前面,一個(gè)盲人老奶奶戴著(zhù)墨鏡,拄著(zhù)拐杖緩緩地前行, “當心!這里有一級臺階,我來(lái)扶您!币粋(gè)稚嫩聲音劃過(guò)我的耳畔,只見(jiàn)一個(gè)小女孩飛奔過(guò)來(lái)。我心頭一熱,多好的小女孩!在夕陽(yáng)下,那一老一少的背影漸漸遠去,與落日的余暉構成了一幅多彩的畫(huà)卷。美在環(huán)衛工人黑黝黝的臉上,美在人民教師循循善誘的眼神里,美在小女孩滿(mǎn)含愛(ài)心的關(guān)切中……塵世的喧囂和霓虹燈的艷影大概早已吞沒(méi)了人們的感覺(jué),人們似乎早已忘記了生活的情趣。其實(shí)生活就如歌、如酒、如畫(huà),只要我們認真去品味、欣賞,你就感覺(jué)到那歌是如此動(dòng)聽(tīng),那酒是如此香醇,那畫(huà)是如此優(yōu)美!
欣賞生活作文4
春日的輕風(fēng)不如他的言行舒適;夏日的驕陽(yáng)不如他的心靈火熱;秋日的湖水不如他的心情干凈;冬日的雪花不如他的微笑純凈。
他,一張慵懶的臉,點(diǎn)綴著(zhù)幾顆雀斑,方框眼鏡顯得格外笨重,走路還發(fā)出巨大的響聲,發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō),他的外表著(zhù)實(shí)使我有點(diǎn)討厭他?赡芤彩且驗橥獗淼脑拾,他在班中也極不打眼,成了一個(gè)可有可無(wú)的人。
一天我從回家的半路上折回取書(shū),從窗口看到被大風(fēng)刮掉的大家的書(shū),想著(zhù)去撿,一個(gè)忙碌的身影映入眼簾,他輕捷的彎腰撿起,細心的用文具盒字典等將書(shū)壓住,每個(gè)課桌書(shū)本整齊。他看見(jiàn)我很尷尬的笑了笑,結結巴巴的說(shuō):風(fēng)。風(fēng)吹掉了,我“我知道“我快速了回了一句。他頭上細密的汗珠,純潔的微笑,自帶高尚的光環(huán)真是一改他往日在我心里的形象。風(fēng)兒,你只調皮了一次嗎?
接下來(lái)的一周我很你細的觀(guān)察了他。他每次都幫同學(xué)擦黑板,把班里的公物擺放整齊,他甚至隨身攜帶著(zhù)創(chuàng )可貼,每當別人有困難,他總是一馬當先。
他是一位君子,一位潤物細無(wú)聲的君子,可以前我為什么沒(méi)有發(fā)現呢?是我的眼睛也被外表的浮云遮蔽了呢!是否也因為無(wú)謂的忙碌而忽視了呢?
生活中這樣高尚而又默默無(wú)聞的人多了,街道上的環(huán)衛工人,小區里的保潔阿姨,風(fēng)雨中外賣(mài)小哥,他們是世界機器中的螺絲釘,是不可或缺的人物;讓我們重新欣賞他們,再次欣賞他們,從生活中欣賞他們的閃光點(diǎn)吧!
欣賞生活作文5
用欣賞釀造生活
欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結心城、四?萁、叢山荒蕪。 ——題記
生活如詩(shī),因為你用欣賞的口吻去誦讀;生活如畫(huà),因為你用欣賞的眼光去打量;生活如酒,因為你用欣賞的口味去品嘗。生活之所以美好,是因為存在懂得欣賞的人!
欣賞眼光發(fā)現美
羅丹曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現! 街道上默默無(wú)聞的清潔工,教壇上認真講課的教師們,醫療室里小心翼翼的白衣天使,花園里辛勤培育的園丁,他們都是生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。你用欣賞的眼光看,你會(huì )發(fā)現,他們的心靈深處,藏著(zhù)一顆火紅的善心。用欣賞生活中的真善美!
欣賞帶來(lái)自信
毫無(wú)疑問(wèn),人人都渴望得到他人的欣賞與贊美。這是為什么呢?因為別人的欣賞是對自己的肯定。然而他人的欣賞,帶給自己充足的信心,然后,取得成功。 當一個(gè)人陷入自卑的漩渦,萎靡不振的時(shí)候,她的老師對她說(shuō)了一句話(huà):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,記住每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!本瓦@么簡(jiǎn)單的一句話(huà),使她重拾信心,鼓足勇氣,邁著(zhù)大步朝成功大道走去……
敢于欣賞自己的不足
有的人,面對自己的缺點(diǎn)和不足,產(chǎn)生自卑心理,自暴自棄,灰心喪氣,一蹶不振;而有的人,懂得“欣賞”自己的不足,努力改正,從此與這些缺點(diǎn)說(shuō)“Goodbye”。 欣賞是一種給予,一種溝通與理解,一種信任與祝福,讓我們用欣賞釀造生活吧!
欣賞生活作文6
生活中有許多小鏡頭,數也數不清,充斥著(zhù)酸甜苦辣,令人回味。而有一個(gè)小鏡頭,印在我的心里,令我難忘。
那一天,我和舅舅在永寧公園散步,前面有一個(gè)人手上拿著(zhù)一袋桔子,黃澄澄的。他一邊走一邊拿出桔子開(kāi)始吃,他用兩只大姆指一掐,再輕輕一掰,桔子便分成了兩半,露出了橘黃色的果肉。他拿出一大塊果肉扔進(jìn)嘴巴,大口咀嚼起來(lái)。他一邊吃一邊看了看桔子皮,還皺了皺眉頭。這時(shí)他的電話(huà)響了,他開(kāi)始接電話(huà),隨手把桔子皮往路邊草叢里一扔,桔子皮象一個(gè)個(gè)導彈在草叢里炸開(kāi)了。
這時(shí),一個(gè)環(huán)衛工人拿著(zhù)掃帚和簸箕徐徐向這邊走過(guò)來(lái)。他滿(mǎn)臉的皺紋,看上去年紀很老的樣子。放下簸箕,他想用掃帚把桔子皮掃起來(lái),他嘆了一口氣:“唉!現在的人啊,一點(diǎn)道德都沒(méi)有,垃圾到處亂扔,前面掃了后面又有了、右面掃了左面又有了……”“是啊,亂扔垃圾,真可惡!蔽乙策@么想。那個(gè)人把桔子皮扔在了草叢里,老人掃來(lái)掃去,桔子皮就是躲在草叢里不肯出來(lái),老人彎下腰想去撿,可是就是撿不到,他又嘆了口氣:“人老了呀,真是沒(méi)用了!边@時(shí),一只大手抓起了掃帚,老人抬頭看了看,原來(lái)是一個(gè)壯漢,壯漢笑瞇瞇地說(shuō):“大爺,我來(lái)幫你掃吧!崩先艘宦(tīng)非常開(kāi)心,把掃帚遞給了壯漢。在他們的勞動(dòng)下,草叢又恢復了整潔碧綠。
雖然這是一個(gè)微不足道的小鏡頭,但令我印象深刻,只要我們人人都象這個(gè)樂(lè )于助人的壯漢一樣,那么我們的世界就會(huì )越來(lái)越美好。
欣賞生活作文7
鑒于批判生活的好壞與否,我有兩種理解:其一是在你心情差的時(shí)候看生活,生活就像一團亂麻剪不斷,理還亂;其二是在你心情好的時(shí)候看生活,生活就像一本耐人尋味的書(shū),看了一遍,還想看下一遍。
生活二字看似簡(jiǎn)單,卻蘊含著(zhù)深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂(lè ),在悲傷的時(shí)候你是否會(huì )認為生活太殘酷,是否會(huì )感覺(jué)在這個(gè)狹小的空間中,心快被擠碎了呢?是否想過(guò)逃避?在這一切的一切過(guò)后是不是轉而又開(kāi)始抱怨生活呢?
在快樂(lè )的時(shí)候又會(huì )不會(huì )感到生活的美好?快樂(lè ),可以使心情暢快,當再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì )覺(jué)得不在有那些撕心裂肺之苦呢?但與此同時(shí)你會(huì )不會(huì )又開(kāi)始抱怨,開(kāi)始抱怨快樂(lè )逝去地那么快,讓人來(lái)不及看清它。
人就是這樣,永遠都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對待生活,快樂(lè ),就能長(cháng)久,生活也會(huì )立即變得豐富多彩起來(lái)。如果你從一種消極的心態(tài)去對待生活,那當然會(huì )認為生活毫無(wú)樂(lè )趣,從而對生活也會(huì )充滿(mǎn)厭倦。生活不簡(jiǎn)單,并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識來(lái)解讀的。
想了解生活,就先來(lái)欣賞生活吧!學(xué)會(huì )欣賞生活,學(xué)會(huì )細細品嘗那甜而不膩的生活小細節吧!就算那是苦澀的,在嘴里慢慢的嚼也會(huì )感到幾絲甜潤。
要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調節的,并不是別人所能控制的。
學(xué)會(huì )用欣賞的眼光去看待生活,生活也會(huì )從誠相待的。
欣賞生活作文8
今天我急忙忙的回到家,在書(shū)房里看著(zhù)書(shū)的時(shí)候,爸爸給我看了一張照片,頓時(shí)我驚呆了……
照片上有一個(gè)大姐姐和一個(gè)可愛(ài)的男孩。那個(gè)大姐姐好像十三十四,那個(gè)小男孩也就八九歲。這時(shí)我發(fā)現,照片上的兩個(gè)人正是我的爸爸和老姑。
老爸說(shuō)“你能從照片上看出什么?”
“你和老姑,那個(gè)房子!”我說(shuō)。
“還有嗎?”
“老姑應該出去掙錢(qián)了,嗯……”
老爸看著(zhù)我,說(shuō):“你看這里,是一個(gè)稻草屋,這就是我們的家。你看這些衣服,這個(gè)紅褂子,是你老姑給的,當時(shí)男生怎么會(huì )穿紅衣服呢?瞧!里面的衣服一看就知道是老姑給的,這里還有補丁呢。這褲子是你奶奶加工而變短的',你老姑的衣服還是你奶奶給的,當時(shí)生活很艱苦!買(mǎi)了新鞋都舍不得穿!”
我說(shuō):“那個(gè)稻草房是你們的家,那下雨天和冬天怎么辦?”
老爸說(shuō):“下雨天就房頂多加稻草;冬天不是冷嗎就在周?chē)嗉右恍┑静!?/p>
“那衣服真破!”
“那肯定的,可不像你現在這樣,有校服穿,你媽媽還給你買(mǎi)那么多衣服,你還天天跟她吵,有衣服穿不就行了嗎?還有!那會(huì )兒上學(xué)哪有班車(chē)啊,你還在那么好的學(xué)校學(xué)習,有吃有喝有書(shū)看多好!你說(shuō)呢?”
“是的,老爸,我大概明白你的意思了!
“嗯!行了,你可以去玩了!
話(huà)剛落我就拿這照片走了。
看著(zhù)那張照片我想著(zhù):親愛(ài)的朋友們,現在的生活是多么富裕、美好?墒且郧暗纳畲_實(shí)那樣艱苦。朋友們,讓我們珍惜現在的時(shí)光吧,珍惜我們的美好時(shí)光!
欣賞生活作文9
夕陽(yáng)在晚霞的不斷催促下極不情愿地落下了山頭。
湛藍的天空,還燃燒著(zhù)一片片火紅色的晚霞。
村莊里靜靜流淌的小河也被霞光染上了色彩。
天空中的霞光漸漸淡了下去,火紅變成了緋紅,緋紅變成了淺紅。
小河里青澀而冰冷的石頭在霞光的褪變下黯然失色。
田埂上忙碌無(wú)比的身影也在太陽(yáng)落下山頭之時(shí)停了下來(lái),在草垛邊扛起鐵鍬,拾起毛巾擦去臉上凝聚成水珠的汗滴,走向通往回家的道路上。
經(jīng)過(guò)小河,脫下腳掌上早已被汗水打濕的泥鞋,放進(jìn)清涼的河水里浸泡,伸出灰色的腳趾放進(jìn)河里,河水立刻被染成棕色,向邊沿散開(kāi),清河的河水使滾燙的腳掌逐漸冷靜下來(lái)。
把腿上和腳上的污垢用布滿(mǎn)裂痕和老繭的手使勁搓,峁足了勁地清洗,直到把污泥全部清理干凈,才慢悠悠地在河里拿過(guò)剛浸泡過(guò)的鞋子,打著(zhù)赤腳向河邊走去,河底布滿(mǎn)青苔的石頭調皮地狠,在農民伯伯的腳下四處竄去,一個(gè)不留神,便打了滑,摔在河里,但這并沒(méi)有讓農民伯伯生氣,反而開(kāi)懷大笑起來(lái),從河里捧起一把水,撲倒布滿(mǎn)皺紋的老臉上,洗把臉,繼續向前走去。
霞光在不知不覺(jué)中消失了的時(shí)候,那突然顯得高而遠的天空,則呈現出一片肅穆的神色。
最早出現的星星,在這深藍色的天幕上閃爍起來(lái)了,那么大,那么亮,整個(gè)村莊的天空上只有它在那里散發(fā)著(zhù)引人注目的光輝,活像一盞懸掛在高空中的指明燈。
晚風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù),空氣中飄蕩著(zhù)花草和田禾相泥的淡淡清香。
夜幕漸漸降臨,月亮來(lái)到崗位,村莊在皎潔的月光的照耀下襯的十分寧靜,偶爾傳出幾聲犬鳴聲,貓叫聲,樹(shù)葉被微風(fēng)輕輕吹動(dòng),留下的沙沙聲帶走了一天的不開(kāi)心與憂(yōu)傷,留下了夢(mèng)中的無(wú)限美好……
欣賞生活作文10
周五下午,我們被接連兩場(chǎng)的考試折磨得焦頭爛額,焦慮不安。一下課就互相抱怨著(zhù)考試,緊張地對著(zhù)答案,整個(gè)教室都彌漫著(zhù)一種緊張的氣氛,讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。
正當我對著(zhù)打滿(mǎn)草稿的草稿紙不停地發(fā)著(zhù)牢騷時(shí),猛一抬頭,不禁呆住了:窗外的夕陽(yáng)是多么地美呀!只見(jiàn)湛藍的天空像是被搽上了淡淡的胭脂,藍中透著(zhù)粉紅,還帶著(zhù)幾點(diǎn)不規則的乳白,就像一塊色彩淡雅的桌布,又被天才的兒童畫(huà)家添上了幾筆稚嫩的顏色。在天的盡頭,是那凝聚成一個(gè)鴨蛋黃的太陽(yáng)。在晚霞的襯托下,太陽(yáng)就像畫(huà)家畫(huà)龍點(diǎn)睛般添上的圖畫(huà),那么有意境。
不知不覺(jué),沉浸在這夢(mèng)一般的景象中的我,已忘掉了剛剛考試中的所有煩惱。原來(lái),生活中并不是只有無(wú)聊的考試和不順心的事,也有那么多美好的東西。
可是為什么我們依然認為生活是無(wú)聊、煩悶的呢?也許,就是因為人們讓一切煩惱的事充滿(mǎn)了頭腦,把大部分的心思和時(shí)間都浪費在去抱怨和發(fā)現煩惱上,而缺乏了一顆懂得發(fā)現美好、欣賞生活的慧心。其實(shí),只要所有人都不再去埋怨生活,人們盡可生活在快樂(lè )和輕松中。
生活中的美實(shí)在是太多太多,簡(jiǎn)直數不勝數:每一次日出日落,每一次白雪皚皚,每一次小草冒出嫩尖,每一次樹(shù)葉隨風(fēng)飛舞甚至每一次刮風(fēng)下雨、電閃雷鳴,這些不都是生活中的美嗎?難道只有在博物館、美術(shù)館里展覽的東西才叫美嗎?看來(lái),生活真是一位天才的藝術(shù)家。她創(chuàng )造了那么多美妙的藝術(shù)品,她也給予了那么多人類(lèi)藝術(shù)家們創(chuàng )作的靈感。
除此之外,生活,還像一幅令人琢磨不透的抽象畫(huà)。因為,它需要所有人去發(fā)現、想象其中的內容,去發(fā)掘其中的內涵,去欣賞其中的美。
我想,只要人人都熱愛(ài)生活,懂得欣賞生活,每個(gè)人都會(huì )成為智者,都會(huì )成為快樂(lè )的人。
欣賞生活作文11
一位德國哲學(xué)家說(shuō):“在生活中,美,是一種無(wú)目的的快樂(lè ),欣賞生活中的美 — 金生金世。欣賞美,是一件簡(jiǎn)單的事情,只要放下偏見(jiàn)與世俗,你將會(huì )感受到一種前所未有的美,因為美,就藏在你的心中!
其實(shí),美就在我們身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每天,當天蒙蒙亮時(shí),那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準時(shí)地出現在城市的每一個(gè)角落,把我們居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著(zhù)最臟最累的活,日復一日,年復一年……
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細看了看他的模樣―――灰白的頭發(fā),一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著(zhù)的鐵耙。他親切地與路人打著(zhù)招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著(zhù)他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著(zhù)大地,當我邁著(zhù)匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?伤廊缓軐(zhuān)心的注視著(zhù)紅綠燈的變化,指揮著(zhù)車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛(ài)和可敬。
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若!敝灰眯,生活中的美不勝枚舉。
就讓我們做一個(gè)生活中的有心人,去感受生活帶給我們的美吧!
欣賞生活作文12
欣賞終是一種態(tài)度和認識。不會(huì )欣賞,在某種意義上說(shuō),就是不會(huì )生活。
欣賞是一種尊重,一種共鳴,一種心靈的呼喚。戀人之所以相愛(ài),在很大程度上是因為含有相互欣賞的因素,正是因為對方具有的閃光點(diǎn)吸引著(zhù)自己走近,這時(shí),因為用欣賞的目光去注視對方,那么其身上一些缺陷就變得不那么顯眼?上У氖,不少的人在紛繁的世事、塵俗的功利的侵擾下,或快或慢地丟棄了這種心情,變得世俗、苛刻起來(lái),多了不滿(mǎn)和指責,最終導致了愛(ài)情的消亡。想想倘若我們都能恒久地用欣賞的眼光去看待對方,多看到對方的優(yōu)點(diǎn),多些肯定,那么愛(ài)戀的激情就不會(huì )隨歲月的消逝而消失,愛(ài)情之旅便會(huì )在寬容、和諧中延伸下去。
愛(ài)情如是,友情亦然。以欣賞的目光去待人處世,友情的天空會(huì )變得寬闊起來(lái),無(wú)論位置的懸殊,或是隔著(zhù)萬(wàn)水千山不相識,只因為相互仰慕和欣賞,便可以引起一段友情的佳話(huà)。
欣賞是一種升華,一種情操,會(huì )欣賞也就會(huì )獲得。
從愛(ài)情、友情推展開(kāi),在人與人之間,比如同事之間,上下級之間,鄰里之間,若是少了苛求和責備,大家都能多注意并去欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),人與人之間變會(huì )少了許多的不滿(mǎn)和爭執,也不再有齟齬的事兒發(fā)生,在我們生活的周?chē),就?huì )多一些融洽與和諧,整個(gè)的生活空間就會(huì )變得美好起來(lái)。
欣賞生活作文13
“撲通”隨著(zhù)一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚(yú)兒一樣在水中快樂(lè )地游著(zhù)。學(xué)會(huì )了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著(zhù),那種感覺(jué)棒極了!如今,回想起當初學(xué)習游泳的過(guò)程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。
小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習游泳時(shí),我怎么也不肯練習憋氣,教練和媽媽費盡了心思,我才勉強同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來(lái),因為我動(dòng)作過(guò)猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了。
“哼,”我生氣地嘟囔道,“練習憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當我準備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂(lè )的魚(yú)兒般從我身邊游過(guò),“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì )呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來(lái),千萬(wàn)不要呼吸……”
教練的話(huà)又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著(zhù)水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著(zhù),我的心也豁然開(kāi)朗“是啊!世上無(wú)難事,只怕有心人。原來(lái)困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現在不也成功了嗎?”
我把頭抬出了水面,心中溢滿(mǎn)了成功的喜悅!疤昧,我終于學(xué)會(huì )憋氣啦!”我興奮地拍打著(zhù)水面,望著(zhù)朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來(lái),
最終,我學(xué)會(huì )了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰勝困難,成功就會(huì )屬于你。
欣賞生活作文14
生活中的每一件事,都隱含著(zhù)學(xué)問(wèn)。細心的人就會(huì )從中有所發(fā)現,得到啟示。那一年,我剛滿(mǎn)八歲。我和哥哥一起去公園玩?缛牍珗@的大門(mén),就有一股清香撲面而來(lái)。我們順著(zhù)香味跑了過(guò)去,原來(lái)是草坪上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。我心里想,要是能躺在柔軟的、開(kāi)滿(mǎn)鮮花的草坪上,那該有多舒服啊!看看四周沒(méi)有*人,抬起腳剛要踏進(jìn)草坪,哥哥卻說(shuō):“不要踩踏小草,不然小草會(huì )受傷的!蔽荫R上把腳收了回來(lái)。我站在草坪邊大口大口吸著(zhù)花草的芳香。過(guò)了一刻,一位*走了過(guò)來(lái),也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊:“不要傷害小草!边@名*像受驚的小鳥(niǎo),跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道:“要是踏進(jìn)草坪,小草就會(huì )掉眼淚的!碑敃r(shí),我看到了小草好像微笑著(zhù)朝我們揮手致謝。那一刻,我為自己能保護小草而感到無(wú)比自豪。 還有一次,我和哥哥去爬山。那時(shí)正是桃花盛開(kāi)的季節。粉紅的桃花讓我產(chǎn)生愛(ài)慕之心。我正要摘一朵桃花,哥哥又阻止我說(shuō):“不能摘桃花!桃花被摘下來(lái)就會(huì )少結桃子。這片桃樹(shù)可是農民伯伯的心血啊……”哥哥話(huà)剛落音,桃花也頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“對呀!對呀!等桃子成熟的時(shí)候,歡迎你們過(guò)來(lái)品嘗!
經(jīng)歷了這兩件事,使我深深地體會(huì )到,我們一定要保護環(huán)境,從愛(ài)護身邊的一草一木做起。
欣賞生活作文15
木森林心情糟糕透了。
自從上次校長(cháng)開(kāi)會(huì )明確的批評他,并且長(cháng)得工資又最低,這讓他無(wú)法忍受。他并不在乎工資多一點(diǎn)少一點(diǎn),這讓他失去了自我自尊---他一直覺(jué)得自己高人一頭,有些真本事。這也讓他失去了生活的方向---他喜歡教學(xué),可現實(shí)不能讓他安心教學(xué)。他心里憤怒到了極點(diǎn),眉頭緊皺,臉陰沉沉的,簡(jiǎn)直想殺人。但他什么也做不出來(lái),這個(gè)心胸狹窄而能力低下的人,只會(huì )在內心里生悶氣。任何人對他的心情并不在意,只有一個(gè)辦公室的梅子和小麗問(wèn)了一句:老木這兩天不高興啊。他沒(méi)回答,此時(shí)他覺(jué)得每個(gè)人都在嘲笑他,看不起他。他甚至把每個(gè)人當成仇敵。
是離開(kāi)還是在這里干下去?他內心問(wèn)。但理智告訴他不能調走,上次好不容易托人調來(lái),現在又托人實(shí)在不好意思。再說(shuō),他不太為人處世,再托上次的關(guān)系也未必能辦成。他像熱鍋里的螞蟻,坐立不安,想逃又無(wú)路,痛苦極了。
一向和他無(wú)話(huà)不談的方導也似乎疏遠了他,這讓他更傷心。而丁完簡(jiǎn)直視之如無(wú)物,輕蔑的神態(tài)真的把他當成了螞蟻,甲全則冷若冰霜。木森林渾身無(wú)力,這才知道誰(shuí)是老大,誰(shuí)是老二。他像一只受傷的綿羊,默默的孤獨的看著(zhù)自己的傷口,連叫的力氣和膽量都沒(méi)有。
每當半夜,他都醒來(lái),披衣做起,痛苦的咀嚼著(zhù)自己的痛苦。
過(guò)了一兩個(gè)月,他慢慢意識到在人屋檐下,不得不低下他那顆孤傲的心。
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