生活的浪花作文合集15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的生活的浪花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活的浪花作文1
“我要你陪著(zhù)我，看著(zhù)那海龜水中游，慢慢地爬在沙灘上，數著(zhù)浪花一朵朵……”每每唱起這首歌，我的心中就會(huì )泛起朵朵漣漪！
音樂(lè )聲伴隨著(zhù)我不安分的心情，我眼看著(zhù)那打滿(mǎn)X的試卷心里難受極了！這張試卷怎么給人看呢，至今為止最差的分數。
我邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)學(xué)校，回到了家。一進(jìn)門(mén)我便看見(jiàn)了媽媽悶悶不樂(lè )的樣子。她坐在椅子上，兩只勞累的手擺在了桌子上�！芭椤�！的一聲，門(mén)關(guān)了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了關(guān)門(mén)聲，微微地抬起頭，無(wú)力的說(shuō)“你回來(lái)啦，累了，先把臉洗一下。吃點(diǎn)水果睡會(huì )覺(jué)吧�！甭�(tīng)了這軟弱的話(huà)后我想媽媽肯定知道我的成績(jì)了，我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼淚刷的出來(lái)了。這時(shí)爸爸回來(lái)了，我抱緊爸爸說(shuō)“我考過(guò)試了，沒(méi)考好”。爸爸和媽媽一樣并沒(méi)有責罵而是撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)“沒(méi)事，你還記得你學(xué)自行車(chē)的情景嗎？當時(shí)你失敗了好幾次可是你不放棄，連續堅持，最終功夫不負有心人，你還是練成了。只要你多多練習不會(huì )的題目將它反復做直到弄明白，日積月累，你就一定會(huì )學(xué)有所成的，我相信你”！聽(tīng)了這話(huà)，突然感覺(jué)有股暖流涌入我的心頭。我感覺(jué)心都被暖化了！
鼓勵是我前進(jìn)的方向，爸爸媽媽說(shuō)的每一句話(huà)，我都銘刻在心！天長(cháng)日久，這些話(huà)都如浪花一朵朵匯聚成流，變成了一片汪洋大海，激勵我前行！
生活的浪花作文2
浪花翻涌疊起一層層的波濤，拍打到沙灘上又迅速退回無(wú)垠的大海，只殘留些許白色泡沫被沙礫挽留。遠處緩慢行駛的游輪長(cháng)鳴著(zhù)汽笛，白色的海鷗如舞蹈家般在藍色天空中自由飛翔至遠方，只留下一個(gè)如“一”一樣的黑色背影漸行漸遠。
微涼的海風(fēng)吹皺湛藍的海面，形成一圈圈波紋蕩漾開(kāi)來(lái)。獨自一人坐在沙灘上看著(zhù)一層層猛然掀起的海浪激起白色浪花，迸起，躍高，停留，沖下，入水，淹沒(méi)，就這樣又與它的起點(diǎn)相遇相融，回歸最初的懷抱。即使有接連不斷的浪花繼續這個(gè)過(guò)程，但卻不再是原先的那朵了。
這就像我們一生中遇到過(guò)的人一樣：我們偶然間相遇，久而久之相識，在感情達到頂峰時(shí)一起歡笑，卻因某件事感情發(fā)生破裂，慢慢地在沉默中離別，最后在時(shí)間的流逝中逐漸遺忘。
即使后來(lái)有緣重遇，也難以回到當初的時(shí)光了。
你會(huì )記得初見(jiàn)時(shí)的美好，會(huì )記得交往過(guò)程中的驚喜與溫馨，會(huì )記得你們曾在夕陽(yáng)落幕時(shí)一起談?wù)撨^(guò)夢(mèng)想和遠方，會(huì )記得你們因一個(gè)問(wèn)題而發(fā)生分歧但卻不傷感情，這些你都會(huì )記得�？赡悴粫�(huì )記得你們之間有過(guò)的矛盾與隔閡，不會(huì )記得分別時(shí)的復雜情感，不會(huì )記得對方有多糟糕，這些你選擇性忘記的，是時(shí)間蒙上的一層紗，過(guò)濾掉種種不好，只留下一個(gè)個(gè)永恒的瞬間。如同你看見(jiàn)海浪波動(dòng)，在它泯滅于海面下后，只記得它在艷陽(yáng)照耀下反射出的光芒與其清澈明亮的水波。
浪花的一生，始于海，也終于海。在它那短暫又永恒的現身中，它不需要我們如何關(guān)注它怎樣被風(fēng)掀起的，也不需要我們銘記它變成泡沫消失在茫茫大海的模樣，它只需我們記住它最耀眼的那刻便好。
生活中的一朵朵浪花就像相遇相散的眾生。
感謝相遇，不忘美好；耀眼片刻，照亮一生。
生活的浪花作文3
經(jīng)過(guò)一天的顛簸，終于到達了哈爾濱，剛剛下飛機，雖然頭很暈，又感覺(jué)很冷，但還是興奮的直奔機場(chǎng)外，爸媽怎樣也攔不住我的，我催促他們去攔出租車(chē)，結果一看，機場(chǎng)車(chē)位全部都是出租車(chē)，隨便攔了一輛就上。終于到了賓館，換上衣服，拿著(zhù)票直奔滑雪場(chǎng)，仿佛讓人忘記了一切勞累。到了滑雪場(chǎng)，把滑雪裝備武裝到了牙齒，邊開(kāi)始小心翼翼地撐了一下滑雪杖，差點(diǎn)嚇壞我，太不好控制了，我一滑就摔倒，我想讓爸爸教我，但是他們還沒(méi)到我這里，我就干脆坐在了地上，這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，我來(lái)教你吧”！“謝謝叔叔“！我開(kāi)心極了！
在叔叔的指導下，我很快就能自己慢慢滑行了，我滑累了，便和叔叔閑聊了起來(lái)，在談話(huà)中，我知道了叔叔居然是名滑雪運動(dòng)員，隨后，他便表演了幾個(gè)高難度的動(dòng)作給我看，我問(wèn)叔叔：”您的水平怎么這樣高？一定經(jīng)歷了很多困難才學(xué)會(huì )的吧？”叔叔笑了笑，對我說(shuō)：“其實(shí)，是經(jīng)歷了很多挫折和磨難，也摔了數不清的跤，但是。對我來(lái)說(shuō)，這些摔的跤才是我真正成功的因素，不要怕困難，它們在堅持面前都會(huì )顯得微不足道，堅持，就是成功的秘訣！”這時(shí)，爸爸媽媽過(guò)來(lái)了，叔叔和我告別，我十分感動(dòng)地對叔叔說(shuō)：“謝謝叔叔！叔叔再見(jiàn)！”
對啊，有什么事不能解決呢？有些看起來(lái)十分難的事，十分難的題，只要有了堅持，就一定能解決！叔叔的話(huà)，讓我感悟了很久很久，正如；"世上無(wú)難事，只怕有心人“！如果說(shuō)生活是一條河，那么叔叔的話(huà)，就是我生活這條河里一朵永恒的大浪花！
生活的浪花作文4
生活如一汪無(wú)盡的大海，人便是滄海中的一粟，隨時(shí)會(huì )隨風(fēng)起伏不定，蕩起朵朵浪朵兒。而這每一朵小浪花，都凝聚著(zhù)生活的點(diǎn)滴，嘗著(zhù)那一點(diǎn)一滴，有酸，有苦，也有甜……而成為一名好的舵手，不僅要掌握好行駛的方向，也要清楚小浪花的高低。
每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )經(jīng)歷大風(fēng)小浪，這種風(fēng)浪使我們磨練的更堅強，在遇到風(fēng)浪時(shí)我們需要劈風(fēng)斬浪，勇敢面對。
在我小的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常上夜班，當時(shí)我還很小，面對黑夜的我很害怕，只要有一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我就害怕的躲在被窩里，慢慢的，我覺(jué)得我不能這樣的膽小，我鼓勵自己要堅強，雖然心里害怕，但一定要慢慢克服，抱著(zhù)這樣的信念，漸漸的，我終于堅強起來(lái)，自己在家也不會(huì )害怕，慢慢的，我學(xué)會(huì )了堅強面對黑夜，也變得更獨立起來(lái)。
其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是，如果你不用一種端正的態(tài)度、堅定的意志來(lái)面對，這才是最可怕的。
生活中的每一朵小小的浪花，可能，它很微不足道，但是它匯集起來(lái)的，確實(shí)汪洋大海，不經(jīng)歷風(fēng)浪的船，如何能在大海中穩健的航行，如何能跨越大洲大洋，發(fā)現屬于自己的一片新大陸呢？
生活中的小浪花，不管它有多高，哪怕是一個(gè)巨大的浪頭向你打來(lái)，也不能退縮，因為，在海浪中退縮的人，只會(huì )被海水淹沒(méi)，生活的海洋廣闊無(wú)垠，哪怕現在你是一只微不足道的小船，但是，只要學(xué)會(huì )勇敢的前進(jìn)，相信你會(huì )越過(guò)小浪花，從中學(xué)到駕馭的本領(lǐng)。
勇敢的踏浪吧，讓我們斬風(fēng)破浪、揚帆遠航！
生活的浪花作文5
睜開(kāi)眼，海邊的潮汐源源不斷的涌動(dòng)起銀白色的浪花，一陣一陣的席卷而來(lái)。延至裸腳邊，突兀猶憂(yōu)激起承載在歲月中的細碎的浪花……
古人云：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
幼時(shí)許是被聆聽(tīng)飽讀詩(shī)詞的父親所感染，喜歡邁步在林蔭小道間捧著(zhù)熏染著(zhù)香氣的書(shū)本靜靜地在書(shū)中尋找樂(lè )趣。阻隔世界之外的汽車(chē)笛聲，叢林的鳥(niǎo)鳴聲，仿若置身其外，毫無(wú)受到外界任何的影響。
物是人非事事休——
宋代女詞人李清照素有“千古第一才女”之稱(chēng)，我凝重的翻開(kāi)她厚重的詩(shī)集。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！贝司湓�(shī)曲調刻繪出李清照當時(shí)的空虛悵惘、迷茫失落的心態(tài)，仿若身臨其境的真切感受到了她想將失去的一切都找回來(lái)。那句“物是人非事事休�！备呛钭屛覀兛吹搅怂敃r(shí)境遇孤苦，失去丈夫后無(wú)盡的痛苦，也不知從何說(shuō)起的心境�？磻T了詞人李清照悲愴的詞風(fēng)，倒也對一些物是人非事事休深有體會(huì )，更是對這句頗有感悟。
當我翻閱到南宋時(shí)期，最讓我震撼的便是抗金名將，名族英雄——岳飛。他筆下的“抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！睗撘颇g流露出岳飛奮發(fā)圖強的志氣激動(dòng)劇烈，以至于前者的仰天長(cháng)嘯由此而得來(lái)�！熬缚祼u，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！”強漢盛唐所創(chuàng )造的輝煌比照下，此時(shí)的宋朝面對金人更是屢戰屢敗，從而讓我們看到了岳飛民族受到恥辱時(shí)的雄心壯志！奸賊秦檜卻給他扣上了“莫須有”之罪，含冤而死。
辛棄疾筆下的：“了卻君王天下事，贏(yíng)的人前身后名”字里行間以豪放為、慷慨悲壯，抒發(fā)了作者強烈的愛(ài)國主義思想和戰斗精神，值得流芳千古的偉人！
生活中逝去的點(diǎn)滴，唐宗宋詞，詩(shī)詞畫(huà)卷，此番將它采擷，猶憂(yōu)卷席起心中藏匿的浪花……
生活的浪花作文6
生活，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，也宛如一部電影!
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，如今，我已是個(gè)十五歲的孩子了。在成長(cháng)的記憶中，許多“夢(mèng)”已隨著(zhù)時(shí)光的流逝而變得淡漠，而有一場(chǎng)“夢(mèng)”，在我的記憶中隨著(zhù)大海的沖刷而變得更加嶄新……
記得九歲那年，爸爸帶著(zhù)全家人來(lái)到了“海濱公園”，隨著(zhù)爸爸的步伐，我們來(lái)到了漁女的雕像下，只見(jiàn)那里人山人海，聚滿(mǎn)了男女老少，每個(gè)人手里都握著(zhù)手機，照相機，不由自主的照起了這座雕像!我們也不例外，媽媽把這座雕像照了下來(lái)，以此做個(gè)留戀。我便好奇地問(wèn)起媽媽:“媽?zhuān)@座雕像這么舊，也不好看，為什么每個(gè)人都要為它照相啊?”媽媽笑著(zhù)回答說(shuō):“你有聽(tīng)過(guò)女?huà)z造人的故事嗎?傳說(shuō)中就是這個(gè)漁女造出我們人類(lèi)的，所以每個(gè)人都在為它照相�！彪m然，我聽(tīng)得糊里糊涂的，但我還是傻傻地點(diǎn)頭……
我們緊隨著(zhù)爸爸的步伐，來(lái)到了一個(gè)沙灘上，那里很多人都在翻石頭，好奇的我們，跑下去看個(gè)究竟。突然有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)，看者對我們說(shuō):“小朋友，你們不捉螃蟹嗎?來(lái)，我送你們一只�！闭f(shuō)完便笑著(zhù)走開(kāi)了。我們趕緊向媽媽要了一個(gè)礦泉水瓶，把螃蟹放入瓶中，隨即，我們幾姐妹抓了十幾只小螃蟹……
最后，爸爸又把我們帶到了一個(gè)沙灘上，只見(jiàn)大海無(wú)邊無(wú)際!海連著(zhù)天，天接著(zhù)海。我和姐姐不禁將鞋子拖掉，穿過(guò)赤熱的沙中，站在上面。來(lái)了，來(lái)了，浪花迅速向我奔來(lái)!穿過(guò)我的腳丫，沖刷起腳下的沙，一次有一次，反反復復地重演這個(gè)環(huán)節。
望著(zhù)腳下的浪花，我的心中怒花開(kāi)放，我向往自由，向往快樂(lè )，向往著(zhù)大海中的小浪花……
生活，猶如一部多姿多彩的電影!
生活的浪花作文7
她飄飄然然地從遠處走來(lái)，嗬！她可真美呀！白白的皮膚，瓜子臉，一對迷人的大眼睛，黑瑪瑙似的黑珠子，長(cháng)長(cháng)的睫毛，一頭濃密的披肩長(cháng)發(fā)。穿著(zhù)一套緋紅的連衣裙，肩上還挎著(zhù)一個(gè)精致的小紅皮包，猶如一團火，近了，近了。。。。。。忽然一不小心，她被腳下的一個(gè)東西拌倒了，她羞得滿(mǎn)臉通紅，氣惱地起來(lái)，走到把她拌倒的那東西前，狠狠的踢了一腳———解除心中的惱恨。"啪"從被踢的那個(gè)黑不溜秋的東西里滾出了一連串的鈔票，��！原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，我本還以為她會(huì )把這錢(qián)包交給失主，可沒(méi)想到。。。。。。她驚訝得張開(kāi)了櫻桃小嘴，眼睛瞪得大大的。剎那間，她好象從夢(mèng)中醒悟過(guò)來(lái)。那對迷人的大眼睛猶如黑夜中老鼠狡猾的目光四下打轉。她見(jiàn)四下無(wú)人，連忙抓起那一疊疊滾出來(lái)的鈔票，連同那個(gè)黑色錢(qián)包灰，泥土也來(lái)不及拍，便一起塞進(jìn)了自己挎著(zhù)的那只小紅皮包里，遠遠一個(gè)晨跑的人向這跑來(lái)，姑娘見(jiàn)了，裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子，挪了挪肩上的那只小包，甩了一下那披肩長(cháng)發(fā)，慌忙向前走去。。。。。。晨風(fēng)拂著(zhù)她那濃密的披肩長(cháng)發(fā)，更美了！但是是在她美的外表掩蓋下的，卻是一顆丑惡的心，讓人捉摸不透。生活就是大海，它不時(shí)濺起一朵朵小浪花，有潔白的，也有渾濁的。。。。。。
生活的浪花作文8
我們在校園里學(xué)習知識。老師為了使我們能更好地掌握這些知識并能更好地運用，方法之一就是讓我們做作業(yè)，讓我們在做作業(yè)的過(guò)程中把知識熟記在心里。而作業(yè)的多少，隨著(zhù)時(shí)間的不同，也會(huì )像浪花一樣變化。
開(kāi)學(xué)時(shí)浪花點(diǎn)點(diǎn)
剛開(kāi)學(xué)時(shí)都是新書(shū)新知識，老師都在給我們講新課，再加上假期的輕松感覺(jué)都還沒(méi)有過(guò)去，于是布置的作業(yè)也就很少。于是我們有充足的時(shí)間去“消化”老師講過(guò)的內容，還有時(shí)間去預習后面將要學(xué)習的課程。這時(shí)候作業(yè)的少，就像一個(gè)天氣晴好的時(shí)候的海浪，很少，也很小。
期中階段天氣轉陰
隨著(zhù)時(shí)間的推移，一個(gè)學(xué)期又過(guò)了一半了。這個(gè)時(shí)候，作業(yè)就開(kāi)始變多了。老師在給我們上新課的同時(shí)，還要防止我們忘掉前面所學(xué)的內容，便布置特別的作業(yè)。既有為了鞏固新知識而出的題，又有復習的題。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)，每一科的老師都是這樣想。于是一天一天的，作業(yè)就像天氣轉陰時(shí)的浪花，隨著(zhù)風(fēng)的增大，浪也一次比一次更高，一次比一次更多了。
期末時(shí)候驚濤駭浪
期末了，這個(gè)每學(xué)期最重要的“戰役”出現了。期末考試是檢驗這個(gè)學(xué)期的學(xué)習成果的一次考試。這個(gè)時(shí)候，我們的新課也都上完了，全面進(jìn)入了復習階段。為了不忘記每一個(gè)知識點(diǎn)，老師的.“全面攻勢”，也就是“作業(yè)大軍”來(lái)了！測試卷一、測試卷二，練習冊，習題……作業(yè)真是數不勝數！一浪接一浪，就如同風(fēng)暴時(shí)的浪花，洶涌澎湃。
又到期末了，就讓“暴風(fēng)雨”來(lái)得更猛烈些吧！
生活的浪花作文9
生活是一條長(cháng)河，生活中的每件事都是這條河中的朵朵浪花。這些浪花有的很甜蜜，有的很苦澀，有的很鮮艷，有的很黯淡……其中有一朵浪花最令我難忘。
那是一個(gè)星期六下午，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，連忙跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我的好朋友玲瓏站在門(mén)外。她支支吾吾對我說(shuō)：“貝貝，能不能把那本你最喜歡的作文書(shū)借我看一看？”我爽快地答應了，笑著(zhù)說(shuō)：“當然可以，我們是好朋友嘛！”她的臉上露出了一絲笑容。我連忙找到作文書(shū)，遞給她：“你下個(gè)星期六還給我就行了�！彼φf(shuō)：“謝謝！謝謝！”說(shuō)完她就開(kāi)心地回家了。
又是一個(gè)是星期六下午，窗外狂風(fēng)呼嘯，還下著(zhù)大雨。我認為玲瓏應該不會(huì )來(lái)了，就看起了電視。不知看了多久，聽(tīng)見(jiàn)幾聲敲門(mén)聲，以為是媽媽回來(lái)了，連忙去開(kāi)門(mén)。結果是玲瓏來(lái)還書(shū)了，她渾身濕漉漉的，把書(shū)從衣服里拿出來(lái)遞給我。我欣喜地接過(guò)書(shū)，隨便翻了一下，發(fā)現有一頁(yè)居然有一道折痕。因為是我最喜歡的書(shū)，我的怒氣瞬間就上來(lái)了，生氣地對她說(shuō)：“你把我的書(shū)弄壞了，我再也不想見(jiàn)到你了！”使勁地關(guān)上了門(mén)。
悶悶不樂(lè )地坐到了沙發(fā)上，過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢冷靜下來(lái)，十分后悔。慚愧地想：這只是一道小小的折痕而已，我怎么能這樣對玲瓏呢？更何況她還冒著(zhù)大風(fēng)大雨為我送書(shū)呢……正想著(zhù)，突然傳來(lái)一陣敲門(mén)聲。我看見(jiàn)居然還是玲瓏，她對我說(shuō)：“對不起，我不該把你的書(shū)弄壞了，請你原諒我吧�！蔽艺f(shuō)：“難道你不生我的氣嗎？”她連忙搖搖頭：“當然不會(huì )了，我們是好朋友嘛！”一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我的心里酸酸的，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。從此，我們的友誼更加深厚了。
這朵生活的浪花，讓我明白了友誼的可貴。
生活的浪花作文10
現在冬至，夜幕很快降臨，在不知不覺(jué)中，黑云象打翻了的墨水布滿(mǎn)天空，幾聲烏鴉啼叫，白日喧鬧的寒風(fēng)咆哮者襲來(lái)。我踏著(zhù)滿(mǎn)地的碎月，迷茫地站在原地。今夜，我去朋友家游戲，可玩過(guò)了頭，“時(shí)間不等人”，這時(shí)，老天爺也不作美，月亮害羞的藏起了臉，天，黑漆漆的，我該怎么回家？我立即掏出手機，可已經(jīng)黑屏。我在原地打轉兒，孤獨和寒冷縈繞著(zhù)，我不禁打了個(gè)寒顫。
我艱難地向前走著(zhù)，一邊是寒冷的天氣，一邊是漆黑的天空。我走到一個(gè)臺階處，酷似一個(gè)走廊，我緊緊握著(zhù)扶手，那扶手很臟，但我并不在乎，腦袋里只有一個(gè)信念：堅持走下去！
“賣(mài)爆米花咧，買(mǎi)爆米花咧！”我上前一看是一位近三十歲的中年男人，中等身材，臉上掛著(zhù)慈祥的笑容。他看我只有一個(gè)人，而且沒(méi)有大人陪伴，便關(guān)切地問(wèn)：“你怎么一個(gè)人呀？爸爸媽媽呢？”我心里想，他是不是人販子？不管你，我身上也沒(méi)有帶錢(qián)，隨他便吧！于是，我把情況一五一十地告訴了他，他說(shuō)：“我有手電筒，來(lái)送你回家吧！”在路上，我心中膽怯的寒冰還沒(méi)有花掉，一抬頭，見(jiàn)自己已經(jīng)在家門(mén)口了。我的心里很羞愧，不應該對這位樂(lè )于助人的叔叔保持懷疑。我感激地說(shuō)：“謝謝你，叔叔�！笔迨逯t虛地說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�
雖然這件事只是一個(gè)微小的浪花，但我依然懷念。啊，這是一個(gè)善良的浪花，這是一個(gè)樂(lè )于助人的浪花，這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的浪花！
生活的浪花作文11
生活，當然不是黑白的電影，她有聲有色。海中的波濤也不時(shí)拍打著(zhù)我的船底，有時(shí)風(fēng)平浪靜，麗日藍天，令我心中頓生喜悅。但有時(shí)狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，幾乎要將我掀翻……
有一天，我捕捉到了一朵小小的，略帶晶瑩的浪花，透過(guò)浪花那晶亮的雙眼——我看到了，一位身患重病的小姑娘，已經(jīng)連續高燒了幾天幾夜。病魔無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折磨著(zhù)她，我很著(zhù)急，不停地對她說(shuō)：“堅強些，一定要撐下去呀！”
“即使這只是小小的感冒，但也是一種令人難以忍受的疾病呀！”小姑娘虛弱的對我說(shuō)。不久又昏昏沉沉的睡了過(guò)去。這幾天并未見(jiàn)她好轉，反而病更重了。
又是一個(gè)清晨，我再次捕捉到了那朵浪花：只見(jiàn)小姑娘已經(jīng)能下床看書(shū)了。我興奮極了，關(guān)切地問(wèn)她：“你好點(diǎn)了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，但她仍滿(mǎn)臉通紅，乃發(fā)高燒所致。這時(shí)，她媽媽走過(guò)來(lái)了：“孩子，來(lái)……喝口開(kāi)水……降溫�！蔽铱匆�(jiàn)這位母親說(shuō)話(huà)時(shí)，眼角還掛著(zhù)未干的淚花。
終于有一天，小姑娘恢復了往日的歡樂(lè )。我太高興了，急切的問(wèn)她這些天是怎么熬過(guò)來(lái)的。她回答說(shuō)：“這些天我雖然幾乎處于昏迷之中，但感受到了濃濃的親情與愛(ài)，是親情與愛(ài)的澆灌讓我蘇醒過(guò)來(lái)的�！彼f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，鼻子一酸，簌簌淚下。
這個(gè)小姑娘便是我，那件事發(fā)生在我四年級的時(shí)候……
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”生活是海洋。海洋之水可以洗滌過(guò)去，重塑未來(lái)；海洋之水可以帶我遠航，實(shí)現夢(mèng)想。我望著(zhù)那漸漸遠去的朵朵
“華斯杯”
浪花，心中不勝感慨……
生活的浪花作文12
傳說(shuō)，海水只有遇上百年的礁石才能激起最美的浪花�！}記初秋的夜，在不知不覺(jué)中，我同父親踏上了夜的歸途。我在記憶中忘記，又在記憶中記起，父親在前面等我。
我不愿與父親同行，乖乖地走在他身后，他偌大的影子撲在地上，在那暗夜的月光下，父親的背影遠遠望著(zhù)，沒(méi)有任何特別。白開(kāi)水，與父親相似，單純無(wú)味。
月夜下，父親的身影不曾消失，我無(wú)聊地踩著(zhù)影子，連父親停下來(lái)都全然不知�！澳憷鋯�？”我笑了笑，又搖了搖頭。父親徑直繼續向前走，而我依舊跟在他身后。月下之景難以用語(yǔ)言形容。父親停住，將外套脫下套在我身上“天冷，穿上�！蔽掖舸舻恼驹谠�，傻傻的看著(zhù)父親，內心翻騰著(zhù)。葉芝說(shuō)過(guò)，這世上有太多的眼淚，你不懂得。
葉子的飄落，是樹(shù)的離去，還是風(fēng)的無(wú)情？風(fēng)肆意的卷起干枯的落葉，在空中玩起了“群魔亂舞”，可悲的樹(shù)葉陪襯著(zhù)無(wú)情的風(fēng)。
父親遠去的身影因少了一層外套而瘦弱了好多，隱隱觸到內心底線(xiàn)，隱隱望到父親在發(fā)抖。
次日的他，病了。這消息居然是我從母親那里得到的。心沉在低谷，我抿著(zhù)嘴，皺著(zhù)頭：或許我是個(gè)粗線(xiàn)條的孩子，又或許是他隱藏的太多，讓我無(wú)法察覺(jué)，……總之，那時(shí)的我找了許多借口。
史鐵生說(shuō)，孩子，這是你的罪孽，亦是你的福祉。一直認為，父親不會(huì )生病，而他卻因我而病。
那些年，我好像是不成滴的水，遇上那“礁石”也只不過(guò)從他的夾縫中滑出；那些年，他好像是那百年的“礁石”，允許我在他旁滾動(dòng)。那些年，百川納海，撞擊那“礁石”的時(shí)候，看到曾幻想的浪花，很美。
那些年，時(shí)光流逝；那些年，父愛(ài)如山。
生活的浪花作文13
不經(jīng)意間，又是一朵浪花，撲過(guò)來(lái)，抱住礁石，又散將開(kāi)去……夏夜，很靜，只有蛐蛐還在彈琴。偶爾一陣風(fēng)過(guò)，輕撫著(zhù)手心，也輕撫著(zhù)那朵含苞待放的韋陀�；ò鷴煸谥︻^，顫了顫，又穩穩當當地保持了原狀。
漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí)的等待后，花瓣終于做出了反應，那一瓣瓣晶瑩剔透的花瓣慢慢向后翻轉，一點(diǎn)一點(diǎn)但露出花藥和花蕊，真美��！月光之下這盛開(kāi)的韋陀愈加顯得潔白如雪，幾可照人，晚風(fēng)吹拂，暗香襲人，清幽淡雅，奔放中帶有一絲苦澀，苦澀中尤其能顯現出它孤傲的風(fēng)骨。
花兒終于開(kāi)了，在黑夜里，我暗暗為它鼓掌。這么多年的蓄勢，它終于向人類(lèi)展示了最美的自己！一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，本來(lái)雪白如銀的花瓣，此時(shí)正在慢慢地萎縮；剛才晶瑩剔透的花瓣，現在已褪色，淡化變得蒼白如紙；只有那縷縷殘留下的幽香，仍隱約保存著(zhù)原來(lái)的風(fēng)骨神韻。
我的心為之一顫，多么美好的生命呵，就在一瞬間這樣化為烏有了，就像花上的一朵浪花，在海底準備了好長(cháng)時(shí)間，然后涌出海面，在沖像礁石，最后隱沒(méi)在了大海深處。突然聽(tīng)到一陣開(kāi)門(mén)聲，爸爸加班回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)到他說(shuō)了一句：“嗯，好香啊�！蹦樕弦桓睈芤獾纳袂�。
是啊，好香！我的心忽然豁然開(kāi)朗，這就是韋陀的風(fēng)骨——蓄勢，開(kāi)放，留余香。她的一生，也許就是為了讓人們記住她開(kāi)放的美麗瞬間與散發(fā)出來(lái)的芬芳吧。這朵生活中的浪花，讓我看到了執著(zhù)與蓄勢的力量。讓我們細細地品味，然后思索，升華我們的靈魂。這份執著(zhù)與蓄勢一定能讓我們看到最美麗的彩虹。
我相信，在來(lái)年的夏天夜晚，伴著(zhù)一些月色和清風(fēng)，還有一朵韋陀靜靜地開(kāi)放。
生活的浪花作文14
生活如海，漫步海灘，清爽的海風(fēng)迎面撲來(lái)，一朵朵浪花席卷而來(lái)，打在腳上，涼涼的，很舒服......
浪花一：那天是期末考試，我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心走進(jìn)了考場(chǎng)，心想著(zhù) ：這次我一定要去的好的成績(jì)。幾分鐘后，老師來(lái)了，發(fā)下卷子后，我看了一下題，還好，都不難。當我準備拿出筆做題時(shí)，忽然發(fā)現我竟忘了帶筆了，唉，這可怎么辦��？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，從他人的指尖劃過(guò)，從那一道道寫(xiě)完了的題上掠過(guò)，卻唯獨不知眷顧我一下，不知不覺(jué)，半小時(shí)過(guò)去了，這是監考老師走了過(guò)來(lái)，拍了我一下，說(shuō)：“同學(xué)，你母親讓我給你的筆！”說(shuō)完將筆遞給我，轉身走開(kāi)。我條件反射般的看向窗外，只見(jiàn)母親正以一種十分慈祥的目光望著(zhù)我，母親沖我點(diǎn)了一下頭，示意我趕快做卷子，淚水頓時(shí)濕了眼眶，我擦干淚水，低下頭，認真答題.......那次考試我取得了有史以來(lái)最好的成績(jì)，那是母親對我濃濃的關(guān)懷.......
一朵浪花的消散注定了會(huì )有另一朵浪花席卷而來(lái)：那天天空下起了大雪，白雪紛飛，分外美麗，雪落在樹(shù)枝上，為樹(shù)木增添了一份美麗圣潔莊重的氣息，“叮鈴鈴，下課了！”雪還在下，我走出校門(mén)，只見(jiàn)母親屹立在風(fēng)雪中，手中拿著(zhù)一件外套，見(jiàn)我走來(lái)便把外套遞給我，給我披上，“媽?zhuān)闩?zhù)吧！”“你披著(zhù)吧，我不冷！”我分明看見(jiàn)了你因寒冷而微微顫抖著(zhù)，嘴中還說(shuō)著(zhù)不冷，大雪還在下，只是心暖暖的......
生活如海，漫步海灘，朵朵浪花席卷而來(lái)，打在腳上，那么的清涼，那么舒適，那么美妙......
生活的浪花作文15
波瀾壯闊的海，會(huì )有洶涌澎湃的浪花；鱗波平靜的海，會(huì )有溫馴可愛(ài)的浪花；生活的起起落落，造就了許多姿態(tài)萬(wàn)千的浪花！那幾朵小小的浪花凝成了汪洋，造就了我們的生活！
此時(shí)，窗外正漂泊著(zhù)鵝毛大雪，外面的世界一片潔白。同學(xué)們的心亦是如此！上周的今天，老師的嗓子生病了。開(kāi)始的時(shí)候，還抱病講課，可后來(lái)她的聲音越來(lái)越沙啞，以至于，最后只能抱著(zhù)只水杯，不住地往喉里灌開(kāi)水，滋潤那生病的喉頭，被迫停止了課程。為了我們的課程，她心里還是很焦急，不停地想辦法。不由得贊嘆，多么好的老師��！
可在看看同學(xué)們。在老師不在的時(shí)候，有的幾個(gè)在一起閑聊；有的在吃零食；有的甚至肆意的動(dòng)起了手。有幾個(gè)是在安安靜靜學(xué)習呢？班干部開(kāi)始"發(fā)光了"，河東獅吼的幾句呵斥，讓同學(xué)們都安靜下來(lái)了，忽然醒悟！
其實(shí)每個(gè)人的心里都有一股清泉，像我們認為的那樣：每個(gè)人都是善良的，像那雪花一樣，純潔帶著(zhù)幾分調皮，無(wú)意間帶來(lái)絲絲“寒意”。同學(xué)們載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的歉意，向您深表敬意！
幾個(gè)有心的同學(xué)給老師買(mǎi)了清喉藥，悄悄地放在老師的桌上。老師那晶瑩的淚水閃閃滴落——為了那幾粒清喉藥，更為了同學(xué)們那純真的心！
抬頭再瞻窗外，雪小了。像一只只小精靈再開(kāi)舞會(huì )，帶著(zhù)笑，歡快的降落在那渾厚的土地上……
這樣美麗的浪花，成就了和諧，怒放了快樂(lè )。這樣的浪花，我喜歡！
【生活的浪花作文合集15篇】相關(guān)文章：
生活浪花作文(15篇)01-11
生活浪花作文15篇01-11
【薦】生活中的一朵浪花作文12-27
生活中的一朵浪花作文【熱】12-27
【精】生活中的一朵浪花作文12-27
生活中的一朵浪花作文【熱門(mén)】12-27
美麗的浪花作文合集15篇12-18
生活浪花作文集錦15篇01-11
生命里的浪花作文12-02