我向往的生活作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的我向往的生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我向往的生活作文1
我向往的田園生活是有風(fēng)趣的,也是獨特美麗的。
這個(gè)鄉村的名字叫:“濃趣之國”春天和夏天還有秋天,是這鄉村最美好的季節。
春天時(shí),你會(huì )在家家戶(hù)戶(hù)的屋前看到一些花草:比如一串串如同紅寶石般得映山紅,如同火焰般得雞冠花,一珠珠細小美麗的情人草。還有滿(mǎn)地的小野花,別看這小小的野花,等到夏天時(shí),這些野花會(huì )變得五彩繽紛,五彩繽紛中還有加了點(diǎn)蒼翠欲滴的小草。這些樸素的花草中還帶著(zhù)幾分華麗,是不是讓你美不勝收了?而且讓人還感到溫心。
倘若秋天來(lái)了,你會(huì )在家家戶(hù)戶(hù)的屋前屋后看到一塊農田,農田里有高大的樹(shù),樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果,有的在向你微笑,有的像
一位位害羞的小女孩似的不肯出來(lái)?赐炅颂O(píng)果再來(lái)看看那滿(mǎn)是“黃金”的樹(shù)吧!對了那就是梨樹(shù)。梨樹(shù)上的梨可是大膽的小士兵掛滿(mǎn)了枝頭。而且好像在向你鞠躬。接下來(lái)在看一下那一串串紫寶石般的葡萄和又圓又大的西瓜,看到那西瓜你不禁會(huì )流口水。除了這些水果還有許多水果呢!最后就是在鐵架上的瓜了:有黃有紅,有絲瓜,有黃瓜,還有小圓瓜,,除了有瓜鐵架上這有別具一格的長(cháng)藤,這樣就成了一道別有風(fēng)趣的裝飾了!
夏天來(lái)了,你會(huì )在房屋的,過(guò)去十米路圍欄的地方,常會(huì )看見(jiàn)有農民在喂養一些小動(dòng)物,比如豬呀!牛呀!羊呀等。你這時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)有一只母雞帶著(zhù)好幾只小雞在覓食,這里的小雞可非?蓯(ài)啦!你會(huì )不禁觸摸它,但是可別讓母雞看見(jiàn)嘍!
在小溪的石頭上你常會(huì )看見(jiàn)有一些婦女在洗衣,可是溪水里還是幾只野鴨在戲水,可它們不怕 婦女們拍打衣服的樣子。
傍晚。夕陽(yáng)西下,家家戶(hù)戶(hù)都在樹(shù)蔭下有說(shuō)有笑的在吃飯,還有時(shí)有與隔壁親戚來(lái)與他們一起喝酒。
在這個(gè)鄉下里,無(wú)論什么時(shí)間,無(wú)論什么季節,你都會(huì )看到那廣闊的田野,碧綠的高山,蒼翠的花草樹(shù)木,從天空看下去一切是多么美好,是多么讓人感到像在一幅畫(huà)里!
我向往的生活作文2
我向往這樣的生活,像嵇康那樣的生活。
那兵荒馬亂,政治黑暗的魏晉南北朝時(shí)期,一個(gè)水深火熱的時(shí)期,卻被后代的人們說(shuō)成是風(fēng)流、風(fēng)度的時(shí)代。這是因為有了像嵇康、阮籍那樣的哲人。
史書(shū)記載,嵇康因不滿(mǎn)司馬氏王朝的血腥統治而不愿做官,在洛陽(yáng)城邊開(kāi)了個(gè)鐵匠鋪,他整日都過(guò)著(zhù)平靜而閑適的生活,他幫助他人打鐵卻從不收錢(qián),若是別人買(mǎi)了酒邀請他一起喝,他便欣然共飲。
嵇康喜愛(ài)回歸自然,不愿受到世人的打擾,一直以來(lái)只和有限的幾個(gè)朋友往來(lái),如阮籍、何秀、呂安等。因他在當時(shí)的名氣很大,作為一代文豪,當然會(huì )有許多人想去拜會(huì )他。
有一次,朝里的貴公子,在當時(shí)也頗有聲望的鐘會(huì )想去拜訪(fǎng)嵇康,鐘會(huì )就率領(lǐng)了他的眾多賓客騎著(zhù)馬浩浩蕩蕩的來(lái)到了嵇康的鋪面前,但嵇康并未看他們一眼,仍舊是手揮大錘,專(zhuān)心致志地打著(zhù)鐵,何秀在一旁拉著(zhù)風(fēng)箱。就這樣相持了一些時(shí)候,鐘會(huì )覺(jué)得嵇康并無(wú)交談的意思,就招手示意車(chē)隊返回,就在這時(shí)嵇康卻開(kāi)口問(wèn)到:“何所聞來(lái),何所見(jiàn)去?”鐘會(huì )回答道:“聞所聞來(lái),見(jiàn)所見(jiàn)去!
雖然這件事惹怒了鐘會(huì ),后來(lái)鐘會(huì )懷恨在心唆使司馬昭殺死了嵇康,但它將嵇康淡泊名利、高貴單純的本性體現的淋漓盡致。
這就是嵇康式的活法,不頹廢,不隱忍,不自卑,不作踐自己,在黑暗中仰望光明,在骯臟中向往純潔,堅守自己美好的信念。
阮籍也是如此,當他在找不著(zhù)路的時(shí)候痛哭流涕,無(wú)所顧忌的發(fā)泄著(zhù)內心的苦悶。有一位兵家女兒才貌雙全,但不幸早逝,阮籍雖不識其父兄,仍到奠堂去痛哭,表達自己的悲痛,他的哭是單純的,只為美好事物的逝去而痛哭。一顆高尚靈性,精神凸現無(wú)異。
嵇康代表了時(shí)代的高度,阮籍代表了時(shí)代的深度,哲人往往以一己的精神而提升了整個(gè)時(shí)代。
莊子曾寫(xiě)道“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”。在寧靜與淡泊,單純與高尚的精神世界中生活,是我向往的生活。
我向往的生活作文3
醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁溫?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬!边@首詩(shī)描寫(xiě)了一家人令人羨慕又甜美的田園生活,尤其是小兒那種輕松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的童年生活更讓我們向往。但我所向往的生活是這樣的嗎?看了下文你便知曉。
說(shuō)真的,對于這人聲嘈雜、車(chē)來(lái)人往的城市生活,我早已厭煩。而那綠樹(shù)環(huán)抱的“小橋流水人家”才是我所向往的。在鄉村,幾場(chǎng)如毛的春雨過(guò)后,山青了,水綠了,山下那潺潺流動(dòng)的小溪,也越發(fā)活躍了;當夏天披著(zhù)一身綠葉在暖風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)走來(lái)時(shí),人們在茂盛的好似一把撐開(kāi)的大傘的樹(shù)下,乘涼聊天;秋天,那迷人的田園風(fēng)光更是醉人——高梁紅得像火,谷子黃的像金。
好一派豐收的景象!尤其是冬雪過(guò)后,鄉村更顯迷人沉靜,素雅,偶爾也會(huì )從遠處傳來(lái)一陣小孩子的歡笑聲,這恰恰給寂靜的鄉村增添了幾分活力。而在城市,春季是浸天沙塵,夏季是烈日炎炎,人們常常熱的汗流浹背,秋天,除了那枯菱的小草和黃色的樹(shù)葉外,空氣中還彌漫著(zhù)沉悶的氣息,即使到了冬天,也叫人很遺憾,瞧!剛還是銀裝素裹的世界,轉眼,就叫行人踩踏的黑乎乎臟兮兮的了…….真想回到那小橋,那流水,那人家的懷抱!我想,孩子們對于學(xué)習生活應該有一個(gè)共同的心愿,那就是每天只有很少的一點(diǎn)兒作業(yè)!我也不例外。
但我向往的學(xué)習生活還不只是這一點(diǎn)喲!我向往每學(xué)期沒(méi)有那么多的考試,考試只是一個(gè)對平時(shí)學(xué)習的小測驗,何必讓我們整日惴慌不安呢?我向往的生活還是像爸爸媽媽們以前一樣,每天放學(xué)只剩下一部分的家庭作業(yè),這樣就可以丟下書(shū)包,像小鳥(niǎo)一樣飛出家門(mén)和小伙伴痛痛快快地玩耍。直到太陽(yáng)公公拖著(zhù)那疲憊的身軀藏到山后面,才在爸爸媽媽的呼喚中回家。
這就是我向往的生活,清新優(yōu)美的環(huán)境,愉快輕松地學(xué)習,還要像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、無(wú)拘無(wú)束…….地瘋飛。哈哈哈…….也許你會(huì )說(shuō),做夢(mèng)去吧!
我向往的生活作文4
我心中最向往的寒假生活是沒(méi)有寒假作業(yè),不用上各種各樣的培訓班,可以盡情地做自已喜歡做的事。
我向往的寒假是可以看許許多多我喜歡的課外書(shū)。平時(shí)我經(jīng)常讓媽媽給我訂閱或買(mǎi)各種各樣的課外書(shū),但是我總覺(jué)得做作業(yè)占用了我許多看課外書(shū)的時(shí)間,寒假里,我希望老師沒(méi)布置作業(yè),我可以有很多時(shí)間看我喜歡的課外書(shū)。
我覺(jué)得到書(shū)店挑一本自已喜歡看的書(shū)也挺費時(shí)間的,所以我希望自已的家是個(gè)特大的書(shū)店,這個(gè)書(shū)店的書(shū)都是我喜歡看的書(shū),而且這些書(shū)都長(cháng)腳。書(shū)為什么要長(cháng)腳呢?
因為我要發(fā)明一種神奇的哨子,這種哨子發(fā)出的聲音可以指揮書(shū)。只要我用這種神奇的哨子吹出不同的聲調,各種各樣不同的書(shū)就會(huì )自動(dòng)地跑到我的手上,這樣我可以節約很多找書(shū)的時(shí)間,看更多我喜歡看的書(shū)。
哈哈,雖然這是不可能的,但是我相信等我長(cháng)大了,一定要實(shí)現這個(gè)愿望,讓更多的朋友">小朋友在寒假里跟我一樣快樂(lè )無(wú)比!
我向往的寒假是可以天天住在農村。我希望寒假天天住在舅媽的家,因為她家住在農村,那里的空氣特別的清新,她家養了許許多多的鴨子、羊、魚(yú)、蝦,種了各種各樣的蔬菜、水果,我白天可以和她一起去撿鴨蛋、釣魚(yú)、種菜、摘水果,還可以到到小河里和鄰居伙伴們玩水嬉戲……天天可以吃到自已撿的蛋、自已裝的羊奶、自已釣的魚(yú)、自已種的菜,享受自已勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè )。晚上可以到田野里聽(tīng)蟋蟀唱歌,看螢火蟲(chóng)跳舞。
我向往的寒假是可以參加各種各樣的體育運動(dòng),把身體練得棒棒的。我平時(shí)總會(huì )因上火而感冒,所以許多我愛(ài)吃的零食都是可望而不可及。我希望寒假能去參加游泳、打羽毛球,參加各種體育運動(dòng)訓練,把我的身體練得棒棒的,到時(shí)侯我想吃什么就吃什么,那該多好!
我多么向往這美好的寒假生活!
我向往的生活作文5
小學(xué)時(shí)候,總是夢(mèng)想著(zhù)和向往著(zhù)初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗一下。因為那時(shí)認為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。
終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。
終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉折——我向往的初中。
剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場(chǎng),要是和小學(xué)的比起來(lái),三五個(gè)也沒(méi)有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對初中生活更加向往。
初中的學(xué)習也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。書(shū)桌上的書(shū)更加不同,書(shū)桌上還是里面,都擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū),這是因為由兩科學(xué)科增加到七八科。
老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開(kāi)始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。
這些環(huán)境和學(xué)習都是我向往好追求的?偠灾,剛來(lái)初中的感受只有一個(gè),就是開(kāi)心的、新鮮的、好奇的。
但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗之后,又有了不同的感受。
先說(shuō)在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長(cháng)長(cháng)的隊。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因為多人的原因,打水更加要排隊,打到水后又要提上五層樓高,這樣,對一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問(wèn)題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,和初中的比起來(lái),不免有些寒酸。學(xué)習葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著(zhù)加大。
這些經(jīng)歷過(guò)后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。
盡管這是艱難的,我們也要挑戰和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì )出現,我也堅信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂(lè )的初中一定會(huì )實(shí)現!
我向往的生活作文6
在歡笑與祝福中,我們離開(kāi)了母校。別人羨慕的眼光,期待的眼神,贊賞的語(yǔ)言成為我升入華辰學(xué)校最好的祝愿。因此,我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。
從此初中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂(lè ),我幾乎在幻想中度日,讓我這個(gè)滿(mǎn)腦子想著(zhù)歡樂(lè )的小姑娘更對我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待。從跨進(jìn)華辰學(xué)校的第一步起,我就知道我不再是個(gè)懵懂的小學(xué)生了。3年,對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)短暫而又漫長(cháng)。這并不矛盾,將它視為充滿(mǎn)活力,見(jiàn)證成長(cháng),走向青春的三年。這必然短暫?砂阉醋鞒浞謱W(xué)習,約束無(wú)比,管理嚴格的三年,又似乎漫長(cháng)得不能再漫長(cháng)了。走進(jìn)學(xué)校。我是一個(gè)愚昧,對任何事情都充滿(mǎn)好奇,卻又十分自信的女孩,走出學(xué)校,我將變成一位知識淵博,含蓄的亭亭少女。這是個(gè)過(guò)程,而一切則取決于3年中的變化。我不會(huì )再那樣的單純,對一切都是傻傻的,而是盡心盡力的學(xué)習,讓眼睛看得更遠。
我的初中生活,也應該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇,在不懈的努力下,我終于迎來(lái)了這段奇妙的,來(lái)之不易的,與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開(kāi)不同尋常的體驗。在中學(xué)中,我也會(huì )珍惜華辰學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校,新的學(xué)期,新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步?傁矚g在熹微的晨光照耀下朗朗讀書(shū),心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬(wàn)里晴空?傁胫(zhù)不停的讀書(shū),無(wú)倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋,越忙碌就越好?偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥。條件是:只要性格和我和得來(lái),對朋友真誠就好?傁M恳惶於际顷(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚,無(wú)限的暢想,讓心中哼起一曲快樂(lè )之歌。昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng )造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì )對生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,定會(huì )長(cháng)出一片生命的綠洲!
我向往的生活作文7
我向往的大學(xué)生活,本應駐足在這個(gè)秋季。然而,一場(chǎng)緊張、激烈的角逐后,我卻依然守候在地獄之門(mén),仰望天堂的“奢華”,時(shí)而不時(shí)地翻滾思維的浪潮,繼續著(zhù)我的向往。
我向往的大學(xué)生活是自由的。 校園內會(huì )有一片很大的植物園,漫步其中,心中沒(méi)有一絲憂(yōu)慮!耙胺及l(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭”,當陽(yáng)光出來(lái)時(shí),它會(huì )充滿(mǎn)熱帶雨林的味道,陽(yáng)光灑在曲折的小路上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),如晶亮的星光。那兒也會(huì )有一方蓮花池,我會(huì )常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑;看圓圓的荷葉上,晶瑩的水珠歡快地打滾;仰慕“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿;看水中魚(yú)兒自由地吐著(zhù)泡泡。岸邊的草地上會(huì )有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生,空氣里到處充滿(mǎn)了自由的呼吸。
我向往的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍天上,每一片云彩都會(huì )歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式,而是美麗的圖畫(huà);我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書(shū)上的條條框框,而是充滿(mǎn)朝氣的歌曲;我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內綿延,而是走向社會(huì ),看到更為廣闊的天空;我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆,而是走向社會(huì ),撫平苦難人們心底的憂(yōu)傷,感受那世事無(wú)常下人性的溫暖,讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。
我向往的大學(xué)生活同樣是嚴謹的。在寬松、自由的環(huán)境里,我不會(huì )懶散,我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì )在曙光初現時(shí),放聲朗讀英語(yǔ);會(huì )在遇到困難時(shí)堅持一份不放棄的精神;會(huì )在書(shū)香彌漫的圖書(shū)館中埋頭學(xué)習。我希望大學(xué)的嚴謹與活潑,能造就一個(gè)令我滿(mǎn)意的我……
大學(xué),當我與你擦肩時(shí),你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我,我還在這離別的車(chē)站猜測你是否在前方精心準備一場(chǎng)盛筵,以一顆虔誠的心期待我的翩然而至。這一次,我希望自己能堅持到底,讓向往不再是向往。
我向往的生活作文8
記憶里的童年是碎的,碎得散。沒(méi)有初春的細細涓流,沒(méi)有仲夏的點(diǎn)點(diǎn)螢火,沒(méi)有金秋的片片紅楓,沒(méi)有蕭冬的縷縷溫煙;有的是不分朝暮的汽笛聲,有的是伸手可觸的塵煙。
去年初春,上老家了一趟。久浸煙塵,到鄉下來(lái)感受下久違的氣息,實(shí)在難得!更有意思的是,可以和比我小半的孩子侃侃而談。
“放假時(shí),都做些什么?”一個(gè)皮膚黝黑黝黑的孩子好奇地問(wèn)我。望著(zhù)那深邃的神光,我猶豫了,迄今都尋覓不出猶豫的緣故。后來(lái),大概是沒(méi)怎么擱在心上,便都不提及了。
一日,幾個(gè)小孩大清早便來(lái)問(wèn)候我:“走,到田里摸魚(yú)去!”“這么早,魚(yú)都沒(méi)醒呢!”模糊地應著(zhù)。后來(lái),也不知道怎么就被拉扯著(zhù)去了。一路上,他們有的從一些說(shuō)不出的小樹(shù)上折下幾根或長(cháng)或短的枝條,在空中,在地上來(lái)回揮畫(huà)著(zhù);有的采幾根鮮嫩的春草,銜在嘴邊,咀嚼良久。追趕著(zhù),潑灑著(zhù)。自己便跟在一旁,看著(zhù),想著(zhù)。
他們都挽起褲管,有的拿小鏟,有的扔小石塊,有的干脆什么都沒(méi)拿,或輕或重的用腳疏散著(zhù)泥巴,大概試探著(zhù)什么。我就站在仿若細繩的田埂邊上,淺笑著(zhù)看他們無(wú)束縛地嬉戲,偶爾斜45度地望著(zhù)明澈而邃遠的天,心里卻是另一個(gè)世界。
暮色四合,故里的夕陽(yáng)總是落得輕,落得慢。遠遠的,幾點(diǎn)煙囪。幾縷飄蘊著(zhù)飯香的炊煙,盤(pán)升、漫延。這樣,一天便落幕了,或許不華麗,但溫馨。鄉里幾乎都起灶,少見(jiàn)哪家用煤氣的。這也大莫的讓我找到為什么鄉里總講“炊飯”的緣由了。
故里的夜晚是安靜的。便也應了“日出而作,日落而息”這一言簡(jiǎn)意賅的自然規律。在這樣的靜夜,可以將一切瑣碎的事皆?huà)伳X后,光是哼上幾句莫名的小調,靜賞著(zhù)無(wú)邊的夜,亦別有一番風(fēng)趣。
再日,起得很早。遠處山頭的霧氣仍在徘徊,遲遲未散,似乎眷戀著(zhù)或是等待著(zhù)。也正因這樣,早晨的空氣濕冷濕冷的,如夢(mèng)如幻。甚久,或是一瞬,第一縷晨光流淌在大地上,給人們,給早起的鳥(niǎo)兒乃至萬(wàn)物,送上一天的祝福。
總是那樣匆匆。像久別而逢的摯友,道詩(shī)論畫(huà),句點(diǎn)未落,便拂袖而去。到離去那刻,默嘆:這片熟悉又陌生的土地……
我向往的生活作文9
沉浮在知識的海洋九年有余,說(shuō)實(shí)話(huà),我對我現在的狀態(tài)很是厭倦,生活豈能無(wú)樂(lè )趣,讀書(shū)豈能無(wú)激情。
我向往的讀書(shū)生活——充滿(mǎn)激昂澎湃充滿(mǎn)勞苦干勁。每天早晨,洗漱之后,我懶洋洋地走進(jìn)飯堂,徜徉在校園,徘徊在教室間,生活與讀書(shū),就這樣毫無(wú)保留地囊括了我一天的所有時(shí)間。我想,難道我還有什么不滿(mǎn)足?還是我太多幻想。生活本來(lái)平淡無(wú)奇,又何必去添油加醋,又何必追求激情。我想,這絕對是一個(gè)悲觀(guān)者的獨想。書(shū)本孕育了世界,創(chuàng )造了世界的奇趣,而研究書(shū)本又何嘗不能充滿(mǎn)樂(lè )趣、激情。在校園的每一個(gè)角落,同學(xué)們談天論地,搬盡自己所知道的一切來(lái)尋找問(wèn)題的答案,來(lái)探究世界的奧秘。實(shí)驗室里,將近瘋狂的老師和同學(xué)們正小心翼翼地擺弄著(zhù)各種儀器,為了追求更好,為了探究書(shū)本上的難題,多少個(gè)日日夜夜,實(shí)驗室里開(kāi)出了勝利的花朵,長(cháng)出了豐碩的果實(shí)。知識并不乏味,乏味的是我們的態(tài)度,當我們把精力轉移到了其它方面,對于主流就會(huì )顯得是那么的隨意和輕浮。
我向往的讀書(shū)生活——充滿(mǎn)歡喜和自豪。也許是這個(gè)世界發(fā)展得太快,以至于所有的一切都為我們莘莘學(xué)子準備得妥妥當當。奮斗目標、人生理想,在我們的腦海中必須有一個(gè)清晰的藍圖。為迎合這個(gè)高速世界,我們要學(xué)的往往是幾個(gè)世紀的知識。但是,我們能拋掉現實(shí),脫離風(fēng)俗嗎?不能。當回蕩在氧氣的世界里,我們應具備無(wú)窮的好奇和求知。也許是一個(gè)論題,一條分子鏈,我們的激情永遠像決了堤的洪水,泛濫一切。為了求解,為了達到真理,我們高興地一步一步地分析結論,綜合同學(xué)們的建議,我們一步一步地攀登顛峰。我們享受著(zhù)每一小步的成功的喜悅,并再接再厲,以自豪沖破權威。沖破固定思維,在讀書(shū)生涯中獲得如同毛澤東當年那非一般的感覺(jué)。那時(shí)刻,我們似乎已跟上了歷史的腳步。
世界在悄無(wú)聲息地影響著(zhù)我們,而我們也應該轟轟烈烈地去改變世界。不要認為自己的想法太狂妄,因為只有狂妄的人才敢于去挑戰自我,去挑戰世界。我向往的讀書(shū)生活,已是我對自己的警醒。
我向往的生活作文10
歲月匆匆,轉眼間,結束了小學(xué)六年的學(xué)習生涯,我們把美好的記憶,收藏進(jìn)內心的匣子,20xx年金燦燦的秋天,我帶著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
這里環(huán)境優(yōu)美,學(xué)風(fēng)嚴謹,有全市一流的教師,有來(lái)自各間學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,真可謂是群英薈萃,高手云集。在這里,沒(méi)有過(guò)去式。無(wú)論你過(guò)去學(xué)習成績(jì)多么優(yōu)秀,多么出色,現在,一切都得從零開(kāi)始,站在新的起跑線(xiàn)上,朝著(zhù)新的目標去努力、去奮斗、去拼搏……
初一的生活是橙色的。新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的學(xué)科……新鮮氣息撲面而來(lái),緊張而忙碌,苦澀而快樂(lè )。
在橙色的記憶里,早起晚睡、挑燈夜讀成了習慣。做作業(yè)、背英語(yǔ)單詞,預習語(yǔ)文、數學(xué)、政治、歷史、地理、生物,看課外書(shū)籍……困了就用涼水洗洗臉,又繼續戰斗。當解出了幾道數學(xué)難題,熟記了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,寫(xiě)出了一篇滿(mǎn)意的作文……雖然筋疲力盡,可心里卻像喝了蜜糖一樣甜滋滋的。
在橙色的記憶里,我也有過(guò)失敗的憂(yōu)傷和成功的喜悅。記得那是一次數學(xué)考試,教室里同學(xué)們都在
“沙沙沙”地答題,而我卻陷入了對幾道應用題的思考中。我久久地思索著(zhù),嘗試著(zhù)用不同的方法解題,但最終還是失敗了?粗(zhù)試卷上的分數,淚水嘩嘩地流了下來(lái),自責、心酸、沮喪籠罩著(zhù)我。這時(shí),我想起一位哲人的名言——面對挫折不應屈服,更不應該原地止步,要冷靜地尋找失敗的原因,接受教訓,失敗是成功之母。
我擦干眼淚,打開(kāi)試卷認真分析,找出錯題原因,總結經(jīng)驗教訓,并付諸行動(dòng)。我每天都會(huì )預習數學(xué)知識,把不懂的題圈出來(lái),向老師請教。上課認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),還有的放失地做了一些拓展思考題給自己充電。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我對數學(xué)重拾信心,在之后的幾次考試中,我都取得了好成績(jì),收獲了成功的喜悅和快樂(lè )。
在橙色的記憶里,周末我會(huì )一個(gè)人靜靜地坐在屋里看書(shū)、彈琴、唱歌、畫(huà)畫(huà),也會(huì )和一群朋友出去打打羽毛球,嘰嘰喳喳,嬉戲逗樂(lè ),好不愜意。
緊張、忙碌、苦澀、充實(shí)而快樂(lè )。
我向往的生活作文11
我向往這樣的生活:生活中沒(méi)有污染沒(méi)有硝煙。我們能和平共處,人間多一份溫情,少一份冷漠。
在日益發(fā)展的今天。許多地方為了把經(jīng)濟建設上去就不顧地球,只要每年肯向地方政府上稅。不顧一切后果就建廠(chǎng)。聽(tīng)老人們常說(shuō)在他們的孩童時(shí)代。每一條河都清澈見(jiàn)底,水特別好,幾乎不用挖井,在河邊挑水上來(lái)就吃一點(diǎn)都沒(méi)有問(wèn)題。而現在,建一些什么造紙廠(chǎng),電池廠(chǎng)等,污水不經(jīng)過(guò)任何處理就亂排放,搞得現在的河水都是黑的,毛筆直接用河水都可以寫(xiě)字了。拿里面的魚(yú)來(lái)說(shuō),夏天一漲完水,魚(yú)就成群的死。魚(yú)都喝不下那水,更何況人呢?我向往有一天河水像童話(huà)世界里一般。魚(yú)成群在里嬉戲。這樣生活該有多么的美好啊。
現代社會(huì )中,各種交通工具都需燃油。但這油是不可再生的。用一點(diǎn)少一點(diǎn)。許多國家就為這油打戰。為什么我們要用戰爭的'方式來(lái)奪取石油呢?為什么不用和平的方式來(lái)交換呢?這樣的戰爭只會(huì )死傷無(wú)數的老百姓,使無(wú)數個(gè)家庭破裂變得不完整。我們本身都是一家人,為什么非要傷害自己的同胞呢?如果有一天,世界上任何的一個(gè)角落里都沒(méi)有了硝煙,我們能在一起共處,不分地界,膚色和種族,是多么令人向往。
現在不知為什么,人情越來(lái)越冷漠。就車(chē)上,我們經(jīng)常會(huì )在車(chē)上看到,許多年輕人做在座位人,而他們旁邊就會(huì )有許多老年人。而從站點(diǎn)到站尾任何一個(gè)人不會(huì )向老年人讓座。有的時(shí)候向別人讓座的時(shí)候,周?chē)娜藭?huì )投來(lái)一種懷疑的目光。在金錢(qián)社會(huì )的里面,真的只有錢(qián)才能讓人變得熱情;像電視里說(shuō)的,“有錢(qián)能使磨推鬼”一樣,我們生活在社會(huì )中,如果多一份關(guān)心和溫情會(huì )使我們丟失什么嗎?不會(huì ),這樣只會(huì )使我們生活過(guò)得更加精彩和充實(shí),就像歌星一樣:只要我們人人都多一份關(guān)愛(ài),世界將變成美好的人間。
我向往我可以變成一只鳥(niǎo),可以自在的飛,我向往我可以在田園中過(guò)一輩子。答道現在就為我們向往的生活努力吧。讓它不是希望而是現實(shí)。
我向往的生活作文12
生在和平年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰爭,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒的幸運兒。至少我們并不缺乏物質(zhì)上的東西,可是,這都不是我們自己的,而是父母給的,是父母的。所以,即使再富有也并不值得驕傲,不需要炫耀;貧窮的也不必感到卑微,不要埋怨父母,人窮志不窮,正因為這樣才應該更努力的學(xué)習,改變自己人生的道路,應該自立,自強。
我向往純潔的友誼,無(wú)論是誰(shuí)都應該坦誠相待,同學(xué)與同學(xué)之間應該是平等的,沒(méi)有“地主”和“奴隸”。我們應該保持純潔的友誼,而不是同學(xué)間互相猜疑,斤斤計較。對于有困難的同學(xué),應該積極地盡我們所能地去幫助他,而不是袖手旁觀(guān)。
我向往自力更生的生活,從小是在父母的呵護下長(cháng)大,吃穿不愁,要什么有什么,不懂父母賺錢(qián)的辛苦而拿父母的錢(qián)來(lái)?yè)]霍!80后”出現了許多的“啃老族”,而社會(huì )上對“90后”的評價(jià)更是褒貶不一。我向往獨立的生活,不再依靠父母,自力更生,憑自己的能力賺錢(qián),靠自己的雙手吃飯,流淚流汗,也親自感受一下生活的艱辛,因為有許多事必須要親身經(jīng)歷了,才懂得珍惜。
我向往過(guò)平淡的生活,不為名利,不為錢(qián)財,只過(guò)我自己的生活,隨心所欲,要活得精彩。我想同上班族一樣,過(guò)著(zhù)忙碌且充實(shí)的生活。做自己喜歡的工作,讓自己能全身心投入。累了,倦了,回到家中,有香噴噴的飯菜,等候多時(shí)的父母。到那時(shí),便不再厭倦父母的嘮叨,有心而生的幸福鋪滿(mǎn)了屋子。到了假期,我想出去旅游,出去散心,邀上親人朋友,到云南大理,游麗江;到廣西桂林,看山水;到西藏拉薩,探布達拉宮……我想去異地度過(guò)假期,在異地感受不一樣的生活,感受不一樣的風(fēng)俗習慣。隨心所欲,人生就是要活得精彩。
我向往過(guò)閑適的生活,同陶淵明一樣,能夠在田園里種菜,呼吸新鮮空氣,寧靜而淡泊。
我向往過(guò)沒(méi)有污染的生活,我希望抬頭就可以看見(jiàn)藍天白云,我希望能看到清澈的河流,小溪。
我向往充滿(mǎn)愛(ài)的世界,我希望每個(gè)人都能夠珍惜現在,懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)別人,也愛(ài)自己。
我向往的生活作文13
這是不是你想要的生活:只聞花香,不談悲喜;喝茶讀書(shū),不爭朝夕;陽(yáng)光暖一些,再暖一些;日子慢一些,再慢一些……我向往的生活不是擁有大把的金錢(qián),可以去買(mǎi)奢侈品;不是滿(mǎn)世界跑,去游覽神奇的風(fēng)光;不是穿行在茫茫人海中快節奏的生活,我向往的是散文化般的田園生活。如果可以,我愿遠離城市的喧囂,遠離擁擠的人群,在清幽的山腳下,過(guò)著(zhù)"曖曖遠人村,依依墟里煙"的生活,那是讓人心靈回歸平靜的生活。
我向往的生活,是"戶(hù)庭無(wú)塵雜,虛室有余閑"的生活。它沒(méi)有北、上、廣的無(wú)情,沒(méi)有激烈的競爭,更沒(méi)有浮躁與飄忽。
我向往的生活,在生命萌動(dòng)的春天里,播種下種子,然后,我可以看著(zhù)生命的誕生,看著(zhù)樹(shù)木吐翠,看著(zhù)小草綻放笑靨;看著(zhù)春水初漲,看著(zhù)鴨子在水中嬉戲;看著(zhù)春林初盛,感受生命的張揚,期待秋的收獲。
我向往的生活,是在生命蓬勃的夏天,在微風(fēng)拂面中漫步于夕陽(yáng)下。我可以低頭看著(zhù)夕陽(yáng)將我的身影拉得好長(cháng),我可以看夕陽(yáng)灑在大地上,大地沐浴在一片紅光中;我可以眺望天邊的紅霞,看云層翻滾;我可以聞夏荷淡淡的清香,感受夕陽(yáng)不舍的暖意,讓心靈獲得長(cháng)久的安寧。
我向往的生活,是在為生命而舞蹈的秋天,我可以漫步于落滿(mǎn)金黃樹(shù)葉的小路上,迎著(zhù)微涼的秋風(fēng),看著(zhù)落葉翻飛。我可以漫步在田野間,凝望我春天播種下的種子,此時(shí)已"桃李羅堂前",摘下一個(gè)果實(shí),感受豐收的欣喜。
我向往的生活,是在暗香浮動(dòng)的冬天,我可以在雪中堆起一個(gè)個(gè)雪人;在飄雪的日子里,看雪花漫天飛舞,我伸出手掌,去接住一個(gè)精靈,讓它在我的掌心里化成一滴水晶。晚上,我坐在壁爐前,喝茶看書(shū)……我向往一年四季的美好,更向往每一天的閑適與安寧。每一天慢慢地寫(xiě)字、讀書(shū)、種花、喝茶……做一切美好的事,活得精致一些、詩(shī)意一些、高雅一些。既要有"采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的瀟灑,又要有"苔痕上階綠,草色入簾青"的清幽。每天看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒!
我向往的生活作文14
我向往悠閑的生活。
馮驥才先生說(shuō),家鄉是唯一不用設防的地方?蓪ξ襾(lái)說(shuō),我卻希望在這里設置堅固的防線(xiàn),因為我向往悠閑的生活。
每次坐在爸爸帶我“放風(fēng)”的車(chē)中,一看見(jiàn)高速公路上那寫(xiě)有家鄉名稱(chēng)的路牌,我都習慣性地將身子向后一靠,哪怕能晚一秒到達也好。我清楚地知道,當我的腳一踏上這里的土地,我將被卷入那一陣風(fēng),那一陣繁忙的風(fēng)?晌蚁蛲氖怯崎e的生活。
其實(shí)在其他地方也是繁忙的,但我不必融入其中,當人群向學(xué);蛞恍┕居咳r(shí),我可以逆流而行,到處閑逛;當車(chē)輛形成一條持續流動(dòng)的河流時(shí),我可以停住腳步,悠閑地數著(zhù)身邊經(jīng)過(guò)的車(chē)輛。
可在這里,我必須融入。我必須允許鬧鐘刺痛我的耳蝸,將手伸到冰涼的空中;我必須在預備鈴響起時(shí)奔向教室,忐忑地推開(kāi)教室門(mén);我必須在一片安靜中,將頭埋進(jìn)一群思索的頭顱中。
我向往的可是悠閑的生活!
在瀝青路鋪好之前,在大樓豎起之前,這里曾是油菜花的海洋,我走進(jìn)其中,用手捧住一只蝴蝶,感受它的生機,直至白色襯衫上映下點(diǎn)點(diǎn)金粉,然后將它輕輕安放在一片花瓣上。這里曾有一群人在橋頭乘涼,我擠在其中輕搖蒲扇,并伸出手指,描繪倒影中我的輪廓,清點(diǎn)遠處發(fā)亮的窗戶(hù)。在這里曾有一棵高大的桃樹(shù),我站在圍墻上,靠在樹(shù)杈上,將桃子扔向妹妹撩起的裙擺中,直至身上被蚊蟲(chóng)叮得通紅。在這里曾有一層銀白的雪,沒(méi)有車(chē)輛將其碾走,一路的腳印都只屬于我自己。
這才是我向往的生活!可就在瀝青路鋪好之后,在樓房豎起之后,只有你那筆直的道路一遍遍告誡我,你應該往這里走,走進(jìn)那一片繁忙。
現在的繁忙只為了以后向往的生活。
向往的生活?將PALSE中激發(fā)學(xué)生思索與探究的問(wèn)題,作為檢驗知識是否豐富的題目來(lái)做,然后驕傲地說(shuō):“我們又是第一!睂⒉患兇獾乃枷胱⑸溥M(jìn)純粹的文章中,然后因自己領(lǐng)悟出多層含義而興奮。生活哪有那么多大道理?
我向往悠閑的生活,希望能生活在允許悠閑的環(huán)境中。如果你對這改變感到恐懼,那么,請讓開(kāi),讓我們活給你看。
我向往的生活作文15
籠中之鳥(niǎo)向往飛翔藍天的生活,小潭流水向往激高起伏的生活,我,向往那樣的生活!
——題記
生活就如一幅空白的畫(huà)卷,你用雙手去繪畫(huà)出其中的美景。其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著(zhù)你的辛苦付出,收獲的喜悅。我沒(méi)有陶淵明那種高尚的清高,“不為五斗米折腰”的佳話(huà)被世人傳頌。他隱居山林,與菊花作伴,與山間流水為友,但當今社會(huì ),這種“清高”真的可以嗎?一味的退縮,逃避,個(gè)個(gè)都像他那樣隱居山林,社會(huì )怎樣發(fā)展。我向往這樣的生活:努力拼搏,奮力向前,有一份豪情壯志。我最喜愛(ài)的主持人楊瀾,正是他有自己的“野心”,奮力為未來(lái)打造,才有了她今天的成就。我向往這樣的生活,“野心”是我?jiàn)^力向前。打造屬于自己的一片天空。勇于面對挑戰。
我向往這樣的生活,活在現實(shí)中,勇于面對挑戰。我沒(méi)有李白的“浪漫主義”,虛幻永遠是美好,李白的詩(shī)中太多的夢(mèng)境,使人好像活在虛幻中,連他的死都是一個(gè)美麗的夢(mèng)?,可我要的不是美夢(mèng),我想要的是蘇軾的“現實(shí)主義”?v變世間萬(wàn)物,應用平常心去看待每一件事物。我不愿生活在虛幻之中,因為我知道只有勇于面對現實(shí),正視困難,才能去解決好事情,打造未來(lái)的夢(mèng)。我相信“千古風(fēng)流人物還看今朝”。我向往這樣現實(shí)的生活。
我向往這樣的生活,不被感情所絆倒,勇敢面對分離,感情的別離。我沒(méi)有像李清照“怎一個(gè)愁字了得”的愁緒,也沒(méi)有像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘月”的無(wú)限思念。我有的是正確看到感情的創(chuàng )傷,可能是因為我的性格吧!我不喜歡太多的纏綿,太多的牽掛,纏綿、牽掛會(huì )使人永遠活在過(guò)去,無(wú)法面對現實(shí)的殘酷。我向往這樣沒(méi)有許多愁苦、快樂(lè )的生活。
蠶以為向往藍天生活而忍痛破繭之苦,流水應為向往大海生活而勇往直前,不是艱難險阻,我因為向往充滿(mǎn)“野心”、現實(shí)、沒(méi)有太多的愁苦、快樂(lè )的生活而奮力拼搏!我向往這樣的生活,因為我喜歡這樣的生活!