籃球讓生活更美好作文（精選20篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的籃球讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　籃球讓生活更美好作文 篇1

　　每當我換上湛藍的球服，穿上嶄新的球鞋奔，跑在熱血沸騰的籃球場(chǎng)上時(shí)，體會(huì )每一個(gè)動(dòng)作帶給我的快感，體會(huì )風(fēng)吹過(guò)我耳邊的舒適，我都不由的感嘆：籃球讓生活更美好。

　　你可能會(huì )覺(jué)得一個(gè)女孩怎么可能打籃球，如果你認為只有男孩子會(huì )打籃球，那么你就錯了。我剛接觸籃球的時(shí)候是四年級，無(wú)意間看見(jiàn)的NBA從那以后我被籃球深深的迷上了，我認為那些打籃球的人好酷好帥，而且個(gè)子也高，于是我學(xué)著(zhù)他們的樣子打，一開(kāi)始我只是一個(gè)小跟班，連頭球也不會(huì )，只配給他們高手提鞋，他們笑話(huà)我，所以我只敢沒(méi)人的時(shí)候偷偷練習，我在心里暗暗的發(fā)誓：我要默默努力然后經(jīng)驗所有人，于是在我不斷的努力下我的球技有了提高。日子一天天的過(guò)去了，爸爸也發(fā)現了我的興趣，認為我如果一直自學(xué)自練也學(xué)不好，于是給我報了一個(gè)籃球班。

　　上課第一天我換好衣服興奮的來(lái)到場(chǎng)地就傻眼了，隊員們都在練習，動(dòng)作如此嫻熟如此專(zhuān)業(yè)，如此灑脫，運球，轉身，投籃，進(jìn)球一串的動(dòng)作好帥！我向他們投去羨慕的目光。我的`球技在這些高手面前就是一個(gè)小菜鳥(niǎo)�？墒撬麄儠�(huì )笑話(huà)我嗎？會(huì )看不起我嗎？會(huì )不愿意與我打嗎？我只能硬著(zhù)頭皮上，��！不管了，豁出去了，我試著(zhù)投了地球。卻一直不接，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這時(shí)，教練來(lái)了他耐心的教了我許多動(dòng)作一手法還讓一個(gè)大哥哥手把手的教我練習，就這樣暑去寒來(lái)上一節又一節課，學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，我終于可以跟他們打比賽了，我向前一個(gè)跨步又使了一個(gè)假動(dòng)作想將對面的防守者晃過(guò)，但它出色的防守一點(diǎn)機會(huì )不給我，他放松一下我抓住機會(huì )，一個(gè)三步上籃，在萬(wàn)眾矚目之下籃球脫離我的手掌心如同一顆制空導彈飛出去，嗖一球進(jìn)了！隨著(zhù)一波又一波的鼓掌，我心里像吃了蜜一樣的甜心想進(jìn)球也不難呀，從那一刻起籃球成了無(wú)話(huà)不談的好兄弟。

　　籃球不僅是力量的碰撞還是智慧的較量，不僅強健的體魄，還磨練了意志，不僅收獲了友情，還讓我懂得了團結的真諦，我愛(ài)籃球！

　　籃球讓生活更美好作文 篇2

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我站在操場(chǎng)上懷抱著(zhù)籃球，陽(yáng)光灑落下來(lái)，落滿(mǎn)我身上如同披上金色的鎧甲。在我的世界里，有籃球的地方，美好都會(huì )如約而至！

　　經(jīng)常陪我的是“小淘氣”，它有一個(gè)圓鼓鼓的審題，披著(zhù)一件棕色的大衣，眼睛溜溜轉動(dòng)，東張西望，好像隨時(shí)準備逃走，輕輕拍打著(zhù)球，打出“呼呼”的聲音，淘氣的.不時(shí)從我手中逃脫。

　　最初接觸籃球，是在兩年前的假期，我參加了一個(gè)籃球班。一開(kāi)始，球似乎有自己的思想，任我怎么專(zhuān)注，總能變著(zhù)法兒從我手上溜走。在教練的持續鍛煉下，總算能夠把球管的老實(shí)點(diǎn)，并能做出標準拍球的動(dòng)作。慢慢地，可以順暢的做出一系列華麗的籃球動(dòng)作，如：胯下運球、三步上籃、胸前繞球……給我留下美好記憶的是在去年的一次比賽中，已經(jīng)是進(jìn)行尾聲，球員已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，衣服被汗浸得貼在身上，都緊緊盯著(zhù)我手上的籃球，來(lái)不及多想，我直接運球往對方陣地沖去，目標只有一個(gè)，就是進(jìn)球得分。加快步伐，左拐右轉，沖破重重包圍，一個(gè)胯下帶球走人，到二分線(xiàn)時(shí)，我突然定住了，慢慢彎腰，雙目直直盯住籃筐。我深吸一口氣，不顧猛沖過(guò)來(lái)的對手，一個(gè)虎跳投球，大家目光追隨籃球，屏住呼吸，籃球場(chǎng)靜的連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得到。隨著(zhù)籃球在空中劃出的拋物線(xiàn)，“砰……”“耶！進(jìn)了！”我的隊友打破了寂靜，沖過(guò)來(lái)跟我擊掌。關(guān)鍵的兩分決定了勝負，最終14:12拿下冠軍。

　　曾在書(shū)上看到一句名言：“成功等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的智慧�！敝灰�肯努力，就能取得成功。在打籃球上，我付出了持續不斷的努力，變成了同學(xué)們眼中的“灌籃高手”，不僅鍛煉了自己，也獲得了快樂(lè )和美好。

　　籃球，是我平平無(wú)奇的生活中涌入的一道光。它，讓我的生活更加美好。

　　籃球讓生活更美好作文 篇3

　　我最喜歡的事就是在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子里，和小伙伴們約在一個(gè)籃球場(chǎng)，來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽。

　　小時(shí)候，我就對籃球有著(zhù)不一般的感情，當別人在家玩電腦看電視時(shí)，我就帶著(zhù)一個(gè)籃球，獨自一人選一個(gè)較為開(kāi)闊的場(chǎng)地，反復練習運球，投籃�；@球是我形影不離的知心朋友。二年級上籃球社團時(shí)，其他小朋友第一次摸籃球，我已經(jīng)能把球運的很穩了。我愜意的享受著(zhù)小伙伴們跑來(lái)的`羨慕的目光。

　　不料，我對籃球的熱愛(ài)卻遭到了流言蜚語(yǔ)。有一次，在學(xué)校上籃球社團時(shí)，我正在練習三步上籃，兩個(gè)五年級的大哥哥恰巧路過(guò)，“快來(lái)看，那個(gè)胖子還打籃球！怕是連剛才自己走步錯了都不知道！”我聽(tīng)了之后十分生氣，也非常羞愧，內心暗暗下定決心，我一定會(huì )讓你們?yōu)榻裉煺f(shuō)出的話(huà)而感到后悔，從此以后我開(kāi)始加倍的練習打籃球。

　　一年一度體質(zhì)檢測到了，我來(lái)到肺活量檢測地點(diǎn)排著(zhù)隊等候檢測，誰(shuí)知又看到了那兩個(gè)人，“又是你呀，來(lái)檢測呀！”他倆怪聲怪氣地說(shuō)，“快讓我們瞧瞧你有多大的能耐！”一邊說(shuō)，還一邊對我擠眉弄眼。

　　我把干凈的嘴塞塞進(jìn)，鼓起腮幫開(kāi)始吹氣，數據不斷地上升，一直到2281才停下來(lái)�？粗�(zhù)他們目瞪口呆的表情，我開(kāi)心極了！我已經(jīng)完勝他們倆！是籃球讓我練就了這樣強大的肺活量！我對他們說(shuō):”那天是我不在狀態(tài)，還有我這不叫胖，而是帥到膨脹！”

　　從此后，那兩個(gè)人再也沒(méi)有奚落過(guò)我了。因為會(huì )打籃球，我又結識了許多志同道合的朋友，大家經(jīng)常相約，來(lái)一場(chǎng)友誼賽。

　　打籃球讓我有了奮斗的目標，打籃球讓我有了健康的體魄，打籃球讓我結交了朋友，打籃球讓我的生活更加美好！我愛(ài)打籃球！

　　籃球讓生活更美好作文 篇4

　　我從一年級開(kāi)始打籃球。那個(gè)時(shí)候，我是被逼著(zhù)去的。我不明白，為什么浪費一天大約八分之一的時(shí)間在籃球上，我既不能學(xué)習知識，又不能獲得愉悅感。那時(shí)，我恨極了打籃球，一到籃球課就賴(lài)床。

　　到二年級時(shí)，我開(kāi)始有一些態(tài)度上的轉變。我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)高了，大部分都是籃球的功勞。我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)狀了，籃球讓我變得健壯。除此之外，打比賽時(shí)可以多交一些朋友，我還能在同學(xué)面前炫耀一下在他們看來(lái)“酷爆”的球技。所以，打籃球的陰影在我心中煙消云散。

　　三年級左右，男孩子普遍都有一些籃球的基本功了。像什么“三步上籃”“胯下運球”“背后運球”都是課上必練的項目。我也對籃球產(chǎn)生了極其濃厚的興趣。雖然有時(shí)候一激動(dòng)磕在水泥上的皮膚會(huì )擦出血，甚至站在籃筐底下時(shí)頂頭砸來(lái)一個(gè)巨大的籃球，但是我依然向往和熱愛(ài)操場(chǎng)上的那片場(chǎng)地，以及紅色的籃球�；@球讓生活和世界變得更加豐富多彩。

　　四年級后我的體格出現明顯的滑坡。因為課業(yè)壓力太大，所以我必須在籃球和武術(shù)中做出一個(gè)選擇。躊躇之后，我忍痛選擇了籃球，因為我實(shí)在想象不到我離開(kāi)了籃球會(huì )怎樣。我更加用功地打籃球，視一周中唯一的運動(dòng)時(shí)間為珍寶。一學(xué)期后，我的主科輔導班越來(lái)越多，作業(yè)和課程奪走了我剩下的、唯一的、最?lèi)?ài)的籃球愛(ài)好。我感覺(jué)整個(gè)人空落落的。

　　籃球有一種說(shuō)不出的`、不可言狀的魅力。有的人與它必是命中注定，有的人與它擦肩而過(guò)�？粗�(zhù)電視上的籃球比賽，至少是我，總是感到心里癢癢的，想去碰碰那個(gè)圓圓的、沉甸甸的、綻放光芒的球。

　　故我五六年級并沒(méi)有完全斷開(kāi)與籃球的聯(lián)系。我越發(fā)珍惜學(xué)校的籃球課。我能打一場(chǎng)是一場(chǎng)比賽，絕不輕易錯過(guò)。就連扔一團垃圾進(jìn)垃圾桶，我也回想著(zhù)三年級的運球和投籃動(dòng)作：出三分線(xiàn)，運球進(jìn)線(xiàn)，跳起抱球，中軸腳踝，至空—投球，好球！

　　有人認為可能是我魔怔了，我想高聲回答：“你們不懂，這是一個(gè)籃球熱愛(ài)者與籃球私訂終生所付出的必要汗水！”

　　籃球讓生活更美好作文 篇5

　　在很小的時(shí)候，我就已經(jīng)和籃球結下了不解之緣，因為它讓我學(xué)會(huì )了很多有用的東西。

　　在打籃球的時(shí)候，我收獲了很多友情。有一天，學(xué)校里的教練找我去練習打球。我到了以后，發(fā)現那里有很多我不認識的人。但他們不嫌棄我是新手，手把手地教我球技，我做錯了也會(huì )重新再教，打籃球讓我得到了來(lái)自朋友們的友誼。

　　有件事讓我明白了自己最喜歡籃球的原因。有一天，我找同學(xué)們比賽。他們每一球都傳給我，而我卻每一球都沒(méi)有投進(jìn)。休息的時(shí)候，我問(wèn)他們，為什么明知道我投得不好，還要把球傳過(guò)來(lái)。他們卻說(shuō)：“因為打籃球靠的本來(lái)就是相互之間的信任，沒(méi)有信任，我們根本就贏(yíng)不了！”啊，籃球讓我贏(yíng)得了隊友們的信任。

　　有一天，老師帶我們去打區賽，隊友都是我不認識的。比賽開(kāi)始了，他們拿到球后，突圍沖了進(jìn)來(lái)，十分配合地把球傳給了我。對手們都圍了過(guò)來(lái)，我立刻又傳球給隊友。隊友再一投，進(jìn)了！那一場(chǎng)我打得十分開(kāi)心，因為我懂得了什么叫團隊合作。

　　有一天下午，同學(xué)們約我去練投籃，我和他們一起盡情地練了起來(lái)。后來(lái)練到天黑下來(lái)，同學(xué)們也都走光了，我還沉浸在興奮中無(wú)法自拔。最后，媽媽跑了過(guò)來(lái)，把我拉回了家。

　　我剛剛進(jìn)入籃球隊時(shí)，注意力總是在別處，經(jīng)常左顧右盼。后來(lái)實(shí)戰的時(shí)候，我知道自己的'實(shí)力打不過(guò)別人，后來(lái)的每節課我都集中注意力，全神貫注地把事情做好。

　　有一次下大雨，籃球課上不了。我整天都坐立不安，心神渙散，好像坐著(zhù)時(shí)椅子上有釘子，站起來(lái)腿又發(fā)麻。

　　打籃球讓我的生活變得充實(shí)，也讓我領(lǐng)悟了很多道理，籃球真是我的好伙伴！

　　籃球讓生活更美好作文 篇6

　　生活中有許多美好的事，閱讀、旅行、聽(tīng)音樂(lè )，可是我最喜歡的是打籃球。

　　打籃球有許多好處，它可以放松心情鍛煉身體，還可以結交朋友�；@球追求戰術(shù)，因此還能讓我們養成冷靜、獨立思考的習慣，還能鍛煉我們仔細觀(guān)察運籌帷幄的能力，打籃球最好的一點(diǎn)，就是能放松心情。

　　有一天，我第三節課課間和一位同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)小矛盾，后來(lái)雖說(shuō)和好了，心情卻沒(méi)好起來(lái)。第四節體育課自由活動(dòng)。有同學(xué)邀請我打籃球，我本來(lái)不想打，但打籃球的誘惑實(shí)在太大了，不打白不打，我就答應了。

　　比賽開(kāi)始。我方發(fā)球，比賽打了一半，我覺(jué)得時(shí)間好像停止了流轉，其他事都被拋在了腦后，其他的東西都是浮云，我眼中只剩下隊友、對手、球和籃筐。球在一下一下的律動(dòng)，腳在一步一步的向前進(jìn)，球場(chǎng)儼然一個(gè)戰場(chǎng)，我就是一位將軍，身體兩側是我的武器——籃球，想到每一步每一躍都隱含著(zhù)我必勝的`決心，這感覺(jué)妙不可言。

　　比賽結束，我和同學(xué)鬧矛盾的事，早在九霄云外了。打籃球有許多好處集跑步、跳遠、擲球于一體，是一種很好的鍛煉方式，我喜歡打籃球。

　　籃球讓生活更美好作文 篇7

　　籃球，一個(gè)刺激的運動(dòng)，是我的愛(ài)好之一，打籃球的目的是將球投進(jìn)籃筐里得分，防守方就要阻止進(jìn)攻方進(jìn)球，十分刺激。所以，它是我最喜歡的運動(dòng)，而我打得最激烈的`一場(chǎng)我至今記憶猶新。

　　那是一個(gè)周日的上午，我和平時(shí)一樣，來(lái)到思迪亞學(xué)習籃球，先是熱身，跑圈，學(xué)習新動(dòng)作，復習……終于，到了大家期待萬(wàn)分的打比賽環(huán)節了。

　　先分隊，我被分到了A隊，由我們發(fā)球。老師對我們說(shuō)必須傳接球超過(guò)4次才能籃，“嗶！”隨著(zhù)一聲哨響，我們開(kāi)始了比賽，我有些激動(dòng)。李想把球傳我，我直接一晃，把球傳給18號。他剛跑，就被人斷了。對手開(kāi)始互相傳球。我瞅準時(shí)機，心想：看我的！一跨，搶下了對面的球，終于，我們傳夠了4次，直接沖到籃板下，25號一投，沒(méi)進(jìn)。我搶下籃板，一個(gè)斜投砸板，進(jìn)了！我為我們隊拿下了首分，一想到這，我心中高興不已。我和隊友擊掌歡呼。上半場(chǎng)結束了。我們進(jìn)行了休息和人員調整。

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了。對面隊發(fā)球，我方35號搶下了球，我馬上奔去，他把球傳給了我。我跑到三分線(xiàn)，一扔傳給了18號，我去擋拆，李想接過(guò)球，直接上籃。我們最終以2—0獲勝了！我激動(dòng)的跳了起來(lái)，和隊友們抱在一起。想：籃球不能單干，只有團隊協(xié)作才能獲勝！

　　走在回家的路上，我還在回味這場(chǎng)比賽。平時(shí)回家，我的腳都很疼�？山裉�，卻毫無(wú)疼痛，十分輕松，大概這就是籃球帶給我的快樂(lè )吧！

　　籃球讓生活更美好作文 篇8

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)的小胖子，很喜歡打籃球，我的爸爸是一名籃球教練，他平時(shí)常常教我打籃球。

　　每當打籃球時(shí)我感到“唰，唰，唰”的進(jìn)球聲是多么的奇幻美妙，讓我對籃球更加的熱愛(ài)，更加的心馳神往，讓我控制不住的一直想打下去。

　　每當打籃球時(shí)我感到“砰，砰，砰”的拍球聲是那么強勁有力，讓我對籃球的興趣更加濃厚。

　　記得第一次在爸爸單位打籃球，我的雙手緊握籃球慢慢運到罰球線(xiàn)，停住，雙手舉過(guò)頭頂左手扶球，右手用力往前上方推，在這同時(shí)，將力量注入小腿，做一個(gè)虎跳，“唰”，球進(jìn)了！我深深地記住了這個(gè)進(jìn)球的`瞬間，這種感覺(jué)是美好的，也是幸福的。

　　自己打籃球的感覺(jué)好，看別人打籃球的感覺(jué)也不差。在運動(dòng)方面，我最?lèi)?ài)看的就是NBA直播，看著(zhù)看著(zhù)，仿佛自己也就在現場(chǎng)�？粗�(zhù)看著(zhù)，就會(huì )情不自禁地大聲喊加油，甚至激動(dòng)的手舞足蹈�；@球讓生活更美好。

　　籃球讓生活更美好作文 篇9

　　每當我換上湛藍的球服，踏上嶄新的球鞋，奔跑在熱血沸騰的運動(dòng)場(chǎng)上時(shí)，體會(huì )每一個(gè)動(dòng)作帶給我的快感，體會(huì )風(fēng)吹過(guò)我耳邊的舒適，我都不由地感嘆：籃球，讓我的生活如此美好！

　　我經(jīng)常打籃球，也愛(ài)好打籃球。它不僅增強了我的體質(zhì)，增進(jìn)了我和隊友之間的友誼，更教會(huì )了我許多道理。

　　開(kāi)始時(shí)，我的體能很差，一節籃球課下來(lái)，往往汗流浹背、精疲力盡，我無(wú)數次的想放棄，但每當這時(shí)，教練總會(huì )鼓勵我：加油，再堅持一下……每當這時(shí)我心中的無(wú)限的喜悅與十足的力量都迸發(fā)出來(lái)了。漸漸地，我的速度快了，耐力強了，動(dòng)作也更嫻熟了。我開(kāi)始愛(ài)上了籃球。

　　打籃球也使我枯燥的課余生活更加豐富多彩。閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，約上幾個(gè)好朋友，一起打幾局，盡情享受每一次配合后的默契，享受每一次進(jìn)球后的喜悅，擊掌后的歡暢，我深深地體會(huì )到了籃球帶給我的`快樂(lè )。

　　打籃球教會(huì )了我“堅持”和“團結”，更教會(huì )了我許多解決問(wèn)題的方法。教練經(jīng)常對我們說(shuō)：既然一條路走不通，就找機會(huì )從另一條路突破。我一直認為，這句話(huà)只是適用于籃球，但我錯了。一次，我在做數學(xué)題時(shí)遇到了“攔路虎”，萬(wàn)分焦急之余，我突然想到了這句話(huà)，于是我抱著(zhù)試試看的態(tài)度去找另一種解法，果然問(wèn)題迎刃而解。我終于也深刻理解了什么叫做“另辟蹊徑”。

　　籃球，不僅是力量的碰撞，還是智慧的較量；不僅強健了體魄，還磨練了意志。我愛(ài)籃球，它讓我快樂(lè )，讓我成長(cháng)，更讓我的生活更加美好！

　　籃球讓生活更美好作文 篇10

　　“加油!”“又進(jìn)球啦!”我們隊又贏(yíng)啦!”我和伙伴們在籃球場(chǎng)上絕殺對手，而我就是球隊的副隊長(cháng)，正領(lǐng)著(zhù)大伙在球場(chǎng)上大汗淋漓。那一刻，是我生活中最美好的時(shí)光。

　　我怎么能成為副隊長(cháng)呢?這就要從幾年前說(shuō)起……

　　“陳胤坤，你想不想長(cháng)高啦?你看看你，比你小的長(cháng)得都比你高你……”那天，媽媽嘴上的封印被解除了似的.，一天沒(méi)完沒(méi)了的念，沒(méi)有辦法，我只能拿上沉甸甸的籃球走上戰場(chǎng)。

　　起初，這個(gè)“小胖墩”一點(diǎn)面子也不給我，不是“三不沾”，就是打到籃筐彈回來(lái)，撞在我頭上身上被打得我鼻青臉腫，我只好忍著(zhù)淚水，重拾籃球，走向二分線(xiàn)。

　　日復一日的訓練，我對籃球逐漸有了興趣，每進(jìn)一球都會(huì )成就感爆棚�，F在的我學(xué)會(huì )了許多招式，知道了很多規則，甚至能投進(jìn)三分球啦。我對自己越來(lái)越有信心，對打籃球越來(lái)越感興趣。我老想找個(gè)地方發(fā)揮一下。機會(huì )來(lái)了，那天學(xué)校召開(kāi)了“校長(cháng)杯”籃球比賽。球場(chǎng)上的我一馬當先，運球、斷球、傳球、搶球……四面開(kāi)花。球又傳到了我的手中，我彎下腰，前后左右不停地拍著(zhù)，我兩眼四處轉動(dòng)，尋找突破的機會(huì )機會(huì )，突然，我眼前一亮，加快了步伐，一會(huì )兒左拐，一會(huì )兒右拐，甩掉兩個(gè)對手，突圍到了籃筐下，一步、兩步、三步，起跳，球出手，“嚓!”“球進(jìn)了!”“我們隊進(jìn)球啦!”同學(xué)們都歡呼起來(lái)。

　　籃球，給我的生活帶來(lái)無(wú)盡的開(kāi)心和美好。

　　籃球讓生活更美好作文 篇11

　　上個(gè)月，爸爸在家里給我量身高�！耙幻琢�七！”我爸爸說(shuō)，“哇，這么高了！”這一定是因為我在打籃球，我心想。

　　我從三年級暑假時(shí)開(kāi)始學(xué)的籃球，那個(gè)時(shí)候的我才一米五呢，經(jīng)過(guò)艱苦的籃球訓練，我身體長(cháng)高長(cháng)壯了。媽媽說(shuō)我以前吃東西挑肥揀瘦的，還不愛(ài)喝水，三天兩頭生病。記得我第一次訓練打籃球，我想平時(shí)喝水少，于是就買(mǎi)了一瓶水�？墒钱斘矣柧毻旰韧暌黄克�后，才感覺(jué)只喝了沙漠中的一滴水。從那以后我就胃口大開(kāi)，能吃能喝。

　　小小籃球，讓我從三年級愛(ài)生病的我變成了一個(gè)一米六七的棒小伙。

　　三年級暑假我到籃球場(chǎng)的時(shí)候，只見(jiàn)有一人和我打招呼，那個(gè)人就是何梓晨。

　　后來(lái)幾天我就經(jīng)常約他打籃球。比賽時(shí)，我們倆配合得非常好，所以得了很多分。記得有一次打籃球，我忘帶水了，于是他把自己水杯的'水給我倒水喝，我謝謝他后心想：“啊，他一點(diǎn)也不嫌棄我臟，有這樣一個(gè)朋友，可真好��！”

　　小小籃球讓我收獲了純真的友誼。

　　五年級上學(xué)期，我學(xué)校舉辦了一場(chǎng)籃球比賽。比賽還沒(méi)開(kāi)始，啦啦隊就已經(jīng)喊加油了。我方隊員有六名，其中三名是替補的。前面幾場(chǎng)比賽，我們一帆風(fēng)順。到后面幾場(chǎng)比賽就有波動(dòng)了，只見(jiàn)對方主力隊員拿到球后，跑到三分線(xiàn)外投了一個(gè)三分球，完美的反超了我們一分。

　　我和隊友的心都涼了，啦啦隊也不喊加油了，“難道以前揮灑的汗水都白費了嗎？”我拍了拍隊友的背，表示安慰，我隊友也給我擊了個(gè)掌。

　　第五場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我拿到球后傳給隊友，隊友再傳給了我，其他隊友為我掩護，阻擋住對方的圍追堵截。我跑到三分線(xiàn)外，雙腿一彎跳了起來(lái)，球從我的手里飛向籃筐，“嘩啦”，球進(jìn)了！我們再次超越對方場(chǎng)下歡呼聲一片，場(chǎng)下有的人甚至比我們還興奮。

　　小小籃球，讓我懂得了團結才能戰勝一切，拼搏才能成功！

　　我的籃球從最初的五號橙色的小球換現在四號棕色的大球，現在我手下的籃球已經(jīng)拍了一年多了，他已經(jīng)成了我最忠誠的伙伴了，我再也不愿意管籃球是“它”了，他讓我的生活豐富多彩！

　　籃球讓生活更美好作文 篇12

　　有人說(shuō)，生命在于運動(dòng)。我愛(ài)運動(dòng)，運動(dòng)使我更健康；運動(dòng)使我生活更加美好。

　　三年級時(shí)，我和籃球結下了不解之緣。因為籃球讓我懂得了很多道理。到了訓練場(chǎng)，發(fā)現隊友都是來(lái)自不同學(xué)校，大家都不認識，我一下子沒(méi)底，心想：他們會(huì )不會(huì )嫌棄我是新手，還是跟我一樣也是新手？教練讓我們互相認識后，我便不再緊張。隊友都很好相處，也很友好。

　　籃球讓我明白了隊友之間需要信任。有一次我們訓練中，教練讓我們自由組合打比賽。我心想：我還是給他們加油吧，怕自己球技不好，會(huì )拖累隊友。沒(méi)想到其中有一個(gè)隊友跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“石錦浩，你加入我們一組吧！讓我們聯(lián)合打敗他們�！蔽艺f(shuō)出了心里想的，可隊友還鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，就算輸了也沒(méi)關(guān)系，我們都是一個(gè)隊的隊友。你相信我們，只要我們相互信任，配合的好，我們肯定會(huì )贏(yíng)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，跟對友一起上場(chǎng)。經(jīng)過(guò)激烈的爭奪，最后我們隊以高1分的.成績(jì)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽�；@球讓我贏(yíng)得了隊友們的信任。

　　去年，老師帶我們去寧波打比賽。在場(chǎng)下時(shí)，教練跟我們說(shuō)不要緊張，按平時(shí)的訓練來(lái)打就好，好好配合，輪到我們上場(chǎng)啦。當我接到隊友傳過(guò)來(lái)球后，一個(gè)背后變向，一個(gè)轉身，再來(lái)一個(gè)虛晃，騙過(guò)防守球員，把球成功傳到了隊友的手上，可就在這時(shí)“敵方”的中鋒來(lái)到了隊友面前，正準備搶斷，我忙上前接應，隊友也十分配合的把球傳給了我，“敵方”中鋒也跟了過(guò)來(lái)，我一個(gè)投籃假動(dòng)作，中鋒起來(lái)想要蓋帽，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我壓根沒(méi)有投籃，而是傳給了隊友，隊友來(lái)了個(gè)小勾手，球穩穩地落入了籃筐。由于我們的默契配合，拿下了這一局。最后我們還是輸了強勁的對手，但我懂得了什么叫團隊配合。

　　運動(dòng)讓我的生活變得充實(shí)，籃球讓我的生活更美好。

　　籃球讓生活更美好作文 篇13

　　打籃球能給人快樂(lè )，也能給人一種不服輸的精神。當你贏(yíng)得比賽時(shí)，那雷鳴般的掌聲讓你嘗到了甜頭。相反，如果你輸了，你還可以獲得一個(gè)諺語(yǔ)：失敗乃是成功之母。你還會(huì )毫不猶豫地反擊。打籃球既能鍛煉身體，又能給人快樂(lè )，這樣強身健體的運動(dòng)，哪一個(gè)男生不喜歡？我不相信沒(méi)有男生不喜歡打籃球。有，那也是小部分。

　　這天，第五節課是體育課，這可把我們高興壞了！因為我們六大家又可以打籃球了！這六大家指的是誰(shuí)呢？指的是：李辰希，周梓軒，劉俊熙，我和洪天樂(lè )。我們這六個(gè)人可是算長(cháng)久大計的'，這個(gè)大計就是：“老師，就借一個(gè)球給我們，好嗎？”可是，前面老師還借給我們，后面就越來(lái)越?jīng)]耐心了，我們只好自己帶球了。

　　老師解散后，我們六大家就忙著(zhù)用轉球的方法分人。一共分成兩隊，一隊三個(gè)人。有李辰希轉球，沒(méi)想到，他自己把自己轉了出去。只好由我轉了，我轉到了劉俊熙，看見(jiàn)他們兩個(gè)擁抱著(zhù)，我就跟更想把我轉出去了。我用力一轉，真的是我！我太開(kāi)心了！

　　比賽開(kāi)始了，我們隊開(kāi)始發(fā)球，我雙手用力往空中一拋，空心！球權當然是我們的啦！

　　比賽正式開(kāi)始，李晨曦一開(kāi)始就手感火熱，在三分線(xiàn)外用力一投，球在筐上彈了一下，還是進(jìn)去了。我和劉俊希立馬鼓起掌來(lái)。李晨曦把球傳給了我，我又傳給了劉練習，只見(jiàn)他勇往直前沖到籃板下，因為三人都包圍了過(guò)去，他在三面夾擊中把球傳給了我，我也一個(gè)三分，進(jìn)了！我們贏(yíng)了！

　　打籃球對于我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè )的時(shí)光��！

　　籃球讓生活更美好作文 篇14

　　我的業(yè)余愛(ài)好有很多，如：讀書(shū)、跑步、踢足球……可我最喜歡還是打籃球。我是如何喜歡打籃球的？那就要從去年說(shuō)起了。

　　我會(huì )打籃球是爺爺教我的`。去年我9歲，爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)大籃球，還有一副簡(jiǎn)易的籃球架。抱起紅色的籃球，我高興地跳了起來(lái)，迫不及待地向籃筐投去，咣的一聲，球被彈了回來(lái)，打在了我的頭上，我頭暈目眩躺在了地上。

　　爺爺看到我的狼狽相，哈哈哈大笑。爺爺把我扶起來(lái)，親切地對我說(shuō)：“打籃球也需要技術(shù)啊，我來(lái)教你怎么打籃球�！闭f(shuō)著(zhù)，爺爺給我做示范動(dòng)作，只見(jiàn)爺爺一邊拍球，一邊向前走，突然他把球舉了起來(lái)，輕輕一投，那球不偏不倚落入了籃筐。爺爺告訴我：眼睛要看準，手中的球要拿穩，不要慌，要沉住氣，再去投球。經(jīng)過(guò)幾次訓練，我投籃的技術(shù)越來(lái)越好了。

　　一天放學(xué)，我跟幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)打籃球。我先進(jìn)了一個(gè)球，對方立即搶了個(gè)籃板球。對方可是籃球高手，要想從他的手里搶到球幾乎是不可能的。只見(jiàn)他一只手拍球，另一只手防護我，身體就像一堵墻一樣攔著(zhù)我。這時(shí)，對方突然急轉彎，投進(jìn)了一球。我趁機搶過(guò)球，趕快跑到籃筐下，縱身一躍，投進(jìn)了一球。對方急轉彎，又來(lái)了個(gè)投籃。我跑到對方的面前，把球拍走了，不管三七二十一，我立刻投出了球，球進(jìn)了。終于命中三個(gè)球，我贏(yíng)了，我開(kāi)心極了。

　　打籃球給我的生活增添了光彩，讓我的生活更加充實(shí)有趣。

　　籃球讓生活更美好作文 篇15

　　課余的活動(dòng)有很多，但唯一能讓我全身心投入的只有運動(dòng)中的籃球�；@球不會(huì )抱怨，你拍打，它還會(huì )回到你的手里。

　　在四年級時(shí)我就開(kāi)始接觸籃球了。但由于當時(shí)我沒(méi)有正統的學(xué)過(guò)球，所以經(jīng)常被人嘲笑，而且身體也不好，在學(xué)校中總是唯唯諾諾的一方。從那個(gè)時(shí)候起我就勵志努力練習。但由于籃筐常常被人占著(zhù)，所以我的技術(shù)遲遲沒(méi)有大的進(jìn)步，直到那年夏天……

　　在二零一九年的夏天，我們搬到了龍湖·原著(zhù)，在那里我遇見(jiàn)了和我一起進(jìn)步技術(shù)的謝家兩兄弟，每個(gè)周末我總會(huì )和他們倆一起步行到坂湖公園去打球。在那幾個(gè)月我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。在那里我還認識到了一個(gè)完全不一樣的世界。在這個(gè)世界中，仿佛有弱肉強食的兇猛，卻又有團結一致的不畏；又不拼一把不知都自己多強的拼搏，又不乏和朋友們奮斗后勝利的喜悅。

　　一直打野球總歸不是個(gè)辦法，所以在今年的夏天我進(jìn)入了翔翼籃球訓練營(yíng)，在這里的幾個(gè)月我得到了很大的鍛煉，在這里學(xué)到的戰術(shù)、經(jīng)驗、技巧是打野球那幾年無(wú)法逾越、超越、攀比的。終于，在我的不懈努力之下，在和班級中同樣的籃球喜愛(ài)者陳泊印的一場(chǎng)比賽之中艱難的戰勝了他，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我在班級之中闖出了自己的`一番天地。從剛開(kāi)始的艱難，到中間的進(jìn)步，再到現在。這種感覺(jué)十分像爬山，只要享受這種過(guò)程，那么苦、累、難這些東西就追不上你奔向頂峰的成功的速度。

　　籃球這一世界既讓我交到了朋友，又讓我的生活更加多發(fā)姿多彩。我以后一定會(huì )勇攀高峰，繼續不斷努的進(jìn)步，加油。

　　籃球讓生活更美好作文 篇16

　　“過(guò)人切入灌籃!”

　　籃球讓我感受到了綠茵場(chǎng)上青春的律動(dòng)結識了一伙朝氣蓬勃的伙伴我的生活也因籃球發(fā)生了巨大的改變。

　　人們常說(shuō)4歲5歲討人嫌但是我卻從4歲一直淘氣到7歲對于父母來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直就是一段很令人頭疼的日子。

　　有一次哥哥來(lái)我家玩兒看見(jiàn)我這么淘氣就提議讓我去學(xué)籃球。哥哥說(shuō)小孩子越淘學(xué)的東西就越快。他把我帶到體育場(chǎng)幫我報了一個(gè)叫“小飛人籃球俱樂(lè )部”的球隊。到了那里我看見(jiàn)有許多大哥哥大姐姐都穿著(zhù)特制的`運動(dòng)裝在場(chǎng)上運球手法各種各樣運用自如讓人看了眼花繚亂。有一個(gè)大哥哥看見(jiàn)我轉頭嬉笑著(zhù)對伙伴們說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)又來(lái)了一個(gè)小毛孩兒�！边�有一個(gè)大哥哥把手中的籃球在我腦袋周?chē)�轉了個(gè)圈又神奇地收了回去。幾個(gè)和我差不多一般大的孩子也在我面前耀武揚威地運起了球。我瞅準了機會(huì )一邁步?jīng)_上去一個(gè)斷球就把球弄到了我的手里他們頓時(shí)驚愕了我心想：你們也沒(méi)有什么了不起的還在我面前顯擺!

　　隨著(zhù)教練的哨子響起我們集合準備熱身。教練讓大家練三步上籃。因為我是第一次來(lái)還不會(huì )上籃教練就認真地教我如何三步上籃我很快就學(xué)會(huì )了。教練又教我投籃的手型單手拿球。才練了幾分鐘我就有些堅持不住了教練就鼓勵我說(shuō)：“堅持只有堅持才能成功。：

　　就這樣我在球隊里過(guò)度過(guò)了三年的艱苦訓練。這三年來(lái)我穿破了無(wú)數雙球鞋運動(dòng)服也換了一套又一套夏練三伏冬練數九我的籃球技術(shù)也如日中天曾和隊友們一起代表線(xiàn)球隊參加過(guò)大慶市的無(wú)數次比賽經(jīng)歷過(guò)失敗也品嘗過(guò)成功的喜悅。

　　籃球不僅鍛煉了我的意志還讓我在合作中學(xué)會(huì )了與人如何相處健康了我的體魄讓我以更充沛的精力投入到學(xué)習之中。

　　籃球讓生活更美好!

　　籃球讓生活更美好作文 篇17

　　寒假里的空閑時(shí)間，大多數人都會(huì )宅在家中。但我，這個(gè)看似安靜的男孩，可不是蝸居一族的成員，而是一個(gè)激情四射的熱血少年。我帶上球星手環(huán)，背上籃球，和“球友”約好在“懷府花園球場(chǎng)”準備大開(kāi)殺戒。

　　我們一起打球的都是些初中生，因為籃球相識相知多年。當然，跟他們一起打球也讓我倍感壓力。

　　比賽開(kāi)始，我方隊友利用個(gè)人能力逐漸拉開(kāi)了比分。幾個(gè)回合過(guò)去后我接到了第一個(gè)傳球，壓力使汗水立刻爬上了我的掌心。我緩慢地運著(zhù)球，雙眼充滿(mǎn)憤怒緊盯著(zhù)我防守隊員，雙腿躍躍欲試時(shí)刻準備沖向禁區，上籃得分。

　　我向前一個(gè)跨步，又使了一個(gè)假動(dòng)作，試圖將對面的防守者晃過(guò)。但他出色的防守并沒(méi)有給我機會(huì )。不過(guò)趁他放松的一剎那，我抓住機會(huì )，突然加速，向著(zhù)籃筐沖過(guò)了三分線(xiàn)，便開(kāi)始上演“三大步”上籃得分，但距離籃筐還有一段距離，我只能使用孤注一擲的拋投。結果神奇的事情竟然發(fā)生了�；@球脫離我的手掌心如一顆制空導彈向著(zhù)目的地打擊。

　　——嗖，球進(jìn)了！隨著(zhù)刷網(wǎng)和鼓掌的聲音，我的心里多了許多甜蜜和自豪。

　　隨著(zhù)幾次空切上籃。我們的比賽也接近了尾聲。令他們意外的`是，我成為了我們隊這次取勝的一枚神奇的棋子，心里充滿(mǎn)了興奮和成就感。從那一刻仿佛籃球成為了我的兄弟，我為他驕傲，他也為我自豪，我沒(méi)有白費那些時(shí)間和汗水，他讓我強健了身體，也讓我的生活變得更加快樂(lè )。

　　謝謝你，籃球！感謝你讓我的生活變得如此美好。

　　籃球讓生活更美好作文 篇18

　　天氣晴朗，籃球隊的李老師，站在操場(chǎng)中央，頂著(zhù)火辣辣的大太陽(yáng)，讓我們圍著(zhù)400米的操場(chǎng)先跑上個(gè)10在說(shuō)如果中途有人落隊了，李老師就說(shuō):“重新再跑10圈�！痹谂懿降臅r(shí)候我就聽(tīng)到別的學(xué)校的同學(xué)在議論，有的說(shuō)，說(shuō)的怪輕松。有的說(shuō)讓她跑，可是時(shí)還有的`說(shuō)讓她跑個(gè)試試，真是站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。好不容易跑完了10圈，還沒(méi)來(lái)的及喘口氣，李老師又發(fā)命令了，跑三.二.一.一，有的東西不知道怎么跑，我們文一就對她們說(shuō):“其實(shí)就是跑三圈.兩圈.一圈.一圈�！彼齻兟�(tīng)懂后，就一隊一隊的跑，我跑到中途的時(shí)候，就吸不上來(lái)氣了，我就像一條被放到岸上的魚(yú)，沒(méi)有水的保護，就在岸上掙扎，最后，我終于又回到了水里。我們還沒(méi)有開(kāi)心多長(cháng)時(shí)間，李老師又說(shuō):“跳50米的蛙跳七個(gè)來(lái)回，一定要好好跳，要不然就是會(huì )再重新再跳七個(gè)來(lái)回，有連起來(lái)跳，不然后果一樣，還有中間不能停留，停留后果一樣�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都在努力的跳著(zhù).跳著(zhù)，一次.兩次.三次，四次……一直到第七次的時(shí)候我們終于做完了，有的人都跳起來(lái)了。

　　通過(guò)這次集訓，我的體能有所提升，也讓我知道了堅持不懈的精神，我感謝這次集訓，也感謝這次集訓，陪伴我們的老師，我會(huì )永遠記得這段美好的時(shí)光。

　　籃球讓生活更美好作文 篇19

　　笨拙的日子，沒(méi)了！曾經(jīng)那個(gè)精瘦的，體育不好的男孩早已不再存在！籃球陪伴的日子里，有太多的美好！

　　七月之陽(yáng)，毒辣！似炭火一般烤著(zhù)大地，幾乎沒(méi)有一處是陰涼的`，就是樹(shù)陰下的大理石，也熱到可以剪雞蛋。這個(gè)為了鍛煉的男孩正焦急地等待著(zhù)。

　　嘿！可終于有人來(lái)了。連忙起身看著(zhù)，哦，是一個(gè)大哥哥，只見(jiàn)他手中持球，籃球在他的指間飛快地穿梭，甚至在跨下也通行無(wú)阻，那投球也真的漂亮，直接給籃筐“一箭穿心”。站在一旁的我驚掉了下巴，原本抱著(zhù)的球也無(wú)影無(wú)蹤（剛才球悄悄溜走，尚未察覺(jué)）。我是多么菜，竭力一躍只是“哈蟆功”，全力一投“三不沾（籃網(wǎng)、籃筐、籃板皆不碰）。我在心中暗許愿：一定要和這個(gè)大哥哥一樣好！

　　教練很快來(lái)了，我也十分認真，一字一句聽(tīng)得清清楚楚，聽(tīng)了教練的講解，我便知道了以前的不足，不過(guò)練習的時(shí)候仍是差錯連連，不忍直視，運球時(shí)刻，球的掌控十分不好，手隨著(zhù)球一會(huì )碰了東家的球，一會(huì )又撞了西家的球；身子更是“隨風(fēng)搖晃”了，屁股一下子撞到了后邊的球，一下子又頂飛了前頭的人。不過(guò)，我仍是不折不撓，堅持完成動(dòng)作，享受著(zhù)“玩”籃球里的小美好。

　　接著(zhù)，是“素質(zhì)訓練”，我的腳一次比一次飛得高，一次比一次蹦得遠，甚至越過(guò)了以前從沒(méi)有越過(guò)的障礙。深蹲——昂首、蹬地！這種我獨創(chuàng )的方式越過(guò)了許多看似艱難，實(shí)則不難的障礙物。

　　曾經(jīng)那個(gè)精瘦而笨拙的男孩已不再存在，取而代之的是如今在籃球場(chǎng)上的那個(gè)追風(fēng)少年！

　　這，就是籃球給我帶來(lái)的小美好。

　　籃球讓生活更美好作文 篇20

　　看，那不是我在進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎？看，那不是我在投籃嗎？看，我進(jìn)了一個(gè)球！

　　讀了上面一段文字，你知道我喜歡什么事情了嗎？沒(méi)錯，就是打籃球比賽。

　　我很喜歡打籃球，自從我四年級暑假開(kāi)始我就去學(xué)打籃球了�？赡芤婚_(kāi)始有些枯燥，可以我聽(tīng)說(shuō)到打籃琴最有趣的一件事就是打此賽，正是因為這樣我才堅持打籃球。

　　首先要練的是拍球，左右手運球，兩手交替運球；其次要學(xué)投籃的手形。三步上籃；然后要學(xué)跨下運球和背后運球；最后要學(xué)習的'是如何帶球過(guò)人，基本工就是這些。學(xué)完這些，還要學(xué)打比賽最最重要的一樣事情——比賽的規則。當然規則很多，需要自己去記住和尊守。

　　終于到了打比賽的那天，我們班的同學(xué)都非常的激動(dòng)。老師來(lái)做記分員，并來(lái)觀(guān)察我們有沒(méi)有犯規。我們分成兩隊打比賽，我分到了白隊。

　　比賽共分為四節，一節我們打20分鐘，中間休息不分鐘，隊長(cháng)石頭剪刀布，我們先發(fā)球。

　　我先把球傳給我們隊的后衛隊員，他再把球傳給我們隊的前鋒隊員，他過(guò)了敵方大多數人，然后把球再傳給我，我再把球傳給投球命重率高的隊員，他再奮力一投，球進(jìn)了。

　　然后是對手來(lái)進(jìn)攻了，我身高比他們都高，防住他們很簡(jiǎn)單，我一跳蓋帽就把球拿到手了。我覺(jué)很很輕松，打得也很開(kāi)心。之后就一攻一防，以68：72贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，我們都玩得很開(kāi)心。

　　這就是我心中打籃球給我留下的美好映像，我自己熱愛(ài)的一個(gè)體育項目，給我留下美好映象的事情。

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