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生活中的問(wèn)題作文

時(shí)間:2024-11-25 23:25:02 宜歡 生活 我要投稿

生活中的問(wèn)題作文(通用17篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的生活中的問(wèn)題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活中的問(wèn)題作文(通用17篇)

  生活中的問(wèn)題作文 1

  環(huán)境對于我們來(lái)說(shuō),是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護我們的家園,如果離開(kāi)了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì )像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無(wú)人煙。所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護環(huán)境吧!

  然而現在我們身邊,環(huán)境越來(lái)越惡化,有一次我看見(jiàn)一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì )是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì )變成白色的`垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見(jiàn)一篇有關(guān)環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚(yú)都死了,浮在了江面,每條魚(yú)的嘴里都吐著(zhù)白沫,江邊還飄著(zhù)白色垃圾,有小食品袋,糖果皮。這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降。還有那些沒(méi)有道德的伐樹(shù)者,他們可有想過(guò)樹(shù)給我們帶來(lái)的好處呢?樹(shù)為我們人類(lèi)付出了那么多!那么多樹(shù)為我們擋住襲來(lái)的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹(shù)者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒(méi)有了樹(shù),我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見(jiàn)目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛(ài)護環(huán)境刻不容緩!我認為愛(ài)護環(huán)境,人人有責,所以我們要從現在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛筆字。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹(shù)立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者。

  “保護環(huán)境,人人有責!蔽乙堰@句話(huà)銘記在心,把這句話(huà)當作一顆種子,我會(huì )用細心去澆灌它,讓它茁壯成長(cháng),讓“愛(ài)護環(huán)境,人人有責”這句話(huà)傳遞下去。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。

  生活中的問(wèn)題作文 2

  去年冬天,我們家迎來(lái)了一個(gè)新的成員——嘟嘟妹妹。因為妹妹經(jīng)常喜歡嘟著(zhù)小嘴,所以取名為嘟嘟。嘟嘟有一雙大大的眼睛,一對長(cháng)長(cháng)的睫毛一眨一眨地,非?蓯(ài)。不過(guò),她特別愛(ài)哭,尤其是肚子餓的時(shí)候哭得更厲害。這時(shí),媽媽總是給她泡上一瓶奶粉,嘟嘟喝了奶粉便轉啼為笑。

  一天,媽媽取回一個(gè)大大的包裹,拆開(kāi)一看,原來(lái)是妹妹的奶粉到貨了。我立刻過(guò)來(lái)幫媽媽把奶粉一罐一罐地從箱子里取出來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么熱心,笑呵呵地說(shuō):“軒軒真是個(gè)好孩子!你能幫忙算一算這里一共有多少克奶粉嗎?”

  這可是輕而易舉的事呢!我拿出一罐奶粉仔細觀(guān)察起來(lái),奶粉罐的右下角寫(xiě)著(zhù)——凈含量900克。我頭腦一轉馬上想到這里有4罐,可以用4×900=3600(克)。

  媽媽見(jiàn)我這么快就算出了奶粉的重量,摸著(zhù)我的`頭夸我反應真快!緊接著(zhù)媽媽又問(wèn):“嘟嘟每次喝30克奶粉,一天喝2次,一罐奶粉可以喝多少天?4罐奶粉可以喝多少天?”

  聽(tīng)了媽媽這連續兩問(wèn),我頭腦里一下子暈暈乎乎的。平常老師教我們,遇到問(wèn)題要鎮定,不能著(zhù)急,得一步一步解決問(wèn)題。我迅速平靜下來(lái)分析題意,這道題的關(guān)系式為:奶粉的總量÷每天喝的量=可以喝的天數。我要先算出妹妹一天喝多少克?再算900克一罐可以喝多少天?一個(gè)綜合算式冒泡似的在我腦海里呈現出來(lái):

  900÷(30×2)=900÷60=15(天)

  算出了一罐奶粉可以喝15天,4罐奶粉可以喝多少天自然就容易了:4×15=60(天)。

  媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑瞇瞇地說(shuō):“不錯,不錯,數學(xué)小能手一個(gè)!”

  今天真開(kāi)心,我順利通過(guò)了媽媽的數學(xué)小測試。以后我要更加努力地學(xué)好數學(xué),闖過(guò)一道道難關(guān)!

  生活中的問(wèn)題作文 3

  唉,人為什么要自私,可我對待事情卻這么寬容?生活中的小事,我都不斤斤計較,是的,但為什么有的同學(xué)而因為罵了他幾句,還強詞奪理呢?寬讓點(diǎn),一點(diǎn)事就沒(méi)了。

  為什么有的同學(xué)因不小心碰到另一個(gè)同學(xué),另一個(gè)同學(xué)就罵他呢?這個(gè)同忍受著(zhù)這樣的待遇還賠禮道歉,也說(shuō)了不是故意的,但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白,為什么呢?

  上面的.問(wèn)題都是我經(jīng)歷過(guò)的,可能大家也遇到過(guò)。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個(gè)問(wèn)題為什么女生就這么小氣呢?要是沒(méi)有班主任我可忍無(wú)可忍了。

  在一個(gè)為什么男孩子都好鬧,我雖是一個(gè)男生,但我文靜大方,帥氣的小伙子,我不愛(ài)鬧,你說(shuō),打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧,我和你鬧的,煩人。還是個(gè)學(xué)生樣嗎?所以說(shuō)我交朋友可難了,以班上有幾個(gè)不鬧的,一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的,好嗎?有個(gè)心里話(huà)就悶著(zhù),但又不好受,只好只一個(gè)女生說(shuō)說(shuō),因為女生都比較文靜。

  還有,為什么做體操時(shí),做完一節他們就動(dòng)動(dòng)這,動(dòng)動(dòng)那的,要不是往后退一步,彎著(zhù)腰,抬著(zhù)頭,捂著(zhù)嘴笑,你說(shuō)笑就笑吧,還得這樣笑,為什么不正經(jīng)的笑。

  生活有許多問(wèn)題,但我認為這些都表現為一個(gè)方面——品質(zhì),它往往被人忽視,但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說(shuō)一聲“拜拜”。永別了,以后你離我們遠遠的。

  我算明白了,人太寬容了,也不好,你被欺負,你也不能說(shuō)什么,覺(jué)得憋的荒,難受的感覺(jué)。但好處多,退一步海闊天空呀!

  又為什么我能寬容他人,他人不寬容我呢?

  生活中的問(wèn)題作文 4

  寒假里,我們一家人來(lái)到安吉杭州Hello Kitty 樂(lè )園游玩。一大早我們就來(lái)到售票處排隊買(mǎi)票。大屏幕里播放著(zhù)當天的票價(jià):節假日成人票290元,兒童票180元。我發(fā)現節假日的票價(jià)比平時(shí)的票價(jià)要貴一些;別的景點(diǎn)兒童票是成人票的一半,而這里的兒童票比成人票的半價(jià)要貴挺多的。是不是他們和我一樣粗心算錯了?我正想著(zhù),媽媽叫我算算,我們一家三口要付多少錢(qián)呢?!我們只教了100以?xún)鹊募訙p法,200多的我可不會(huì )加!我把小臉一撇不耐煩的說(shuō)。媽媽告訴我:可以把290這個(gè)三位數去掉0看成29一個(gè)二位數來(lái)算,最后答案再加個(gè)零升位就可以了,你試試。29+29=58,58+18=76,760元。我小心翼翼的說(shuō)著(zhù)我的算式。這時(shí)媽媽的也被扣掉了760元?磥(lái)我算對了。

  走進(jìn)樂(lè )園,里面的建筑真漂亮!有城堡,有噴水池,有舞臺,還有好多好多的游玩設施。我玩了蘋(píng)果樹(shù)飛船就迫不及待地跑去遠古石船,只見(jiàn)那船上下?lián)u擺還會(huì )轉圈,刺激極了。但是排隊的人很多,隊伍在慢慢地往前挪,快到我們了,爸爸媽媽在討論還要多久才能坐上船。我突然想到了一種比較準確的`方法來(lái)估算:我先觀(guān)察了石船,石船上有6排位置,每一排能坐4人,四六二十四,24個(gè)位置。再數數我們前面大概有幾個(gè)24,就知道我們第幾批能坐上去了。我告訴爸爸媽媽?zhuān)捍蟾盼覀兊诙湍茏先チ,因為我們前面大概只?0個(gè)人了。

  玩好了石船,我還玩了旋轉木馬,魔法單車(chē)等等,我都用學(xué)過(guò)的數學(xué)知識估計等待的時(shí)間,嘿!嘿!還都比較準確的哦。

  生活中數學(xué)問(wèn)題真是無(wú)處不在!

  生活中的問(wèn)題作文 5

  生活中到處都充滿(mǎn)問(wèn)題,到了哪里都可以問(wèn)出N個(gè)“為什么”,只要你有顆善于觀(guān)察的心。

  有次,我們科學(xué)課剛上宇宙這個(gè)單元,我很不理解,為什么太陽(yáng)照在地球上,地球就會(huì )亮,而照在月球上,只能發(fā)光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線(xiàn),沖進(jìn)界線(xiàn),馬上就會(huì )進(jìn)入地球,月球怎么沒(méi)有?為什么站在地球上,看不見(jiàn)邊,人變得很渺?而月球上為什么抬頭就能看見(jiàn)宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著(zhù)這些疑問(wèn)回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽?zhuān)麄儽晃覇?wèn)得臉茫然,結果還是解決不了我只好翻書(shū),書(shū)上也沒(méi)有,談隨著(zhù)科學(xué)課趟趟上下去,我這些疑問(wèn)也就慢慢解決了。

  還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發(fā)現面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢?

  我馬上吃完面包,立即去翻書(shū),終于在本書(shū)上找到了。書(shū)上說(shuō),硬皮是因為面包里的淀粉起了作用,因為面團中含有淀粉,已經(jīng)烘烤就結成硬皮,便成了面包。

  關(guān)于為什么面包里有小孔,書(shū)上說(shuō)面團放進(jìn)烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來(lái)拘束二氧化碳的'口袋破裂,二氧化碳就跑了出來(lái),小孔數二氧化碳氣泡留下的痕跡。

  我恍然大悟,原來(lái)面包里也有大學(xué)問(wèn),看來(lái)生活中處處都充滿(mǎn)著(zhù)問(wèn)題等著(zhù)我們發(fā)現、解答!

  生活中處處都充滿(mǎn)問(wèn)題,等著(zhù)你解答。不過(guò)你要先發(fā)現問(wèn)題,研究過(guò)問(wèn)題之后,才能進(jìn)行解答,如果你僅僅是發(fā)現而不研究的話(huà),那通過(guò)任何途徑獲取來(lái)的信息都不會(huì )是你的。所以讓我們用善于觀(guān)察的心來(lái)發(fā)現問(wèn)題吧!

  生活中的問(wèn)題作文 6

  窗子就像是一個(gè)畫(huà)框,從窗子望出去,就可以看見(jiàn)一幅圖畫(huà)。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,還有人看到的是靜……

  學(xué)習是我們現在最大的任務(wù),我們每天都要學(xué)習,汲取更多的知識。它在我們的生活中不可缺少。學(xué)習有時(shí)會(huì )讓人煩躁,有時(shí)也會(huì )帶給人們快樂(lè )。在不同的時(shí)間,不同的地點(diǎn),不同的心情下學(xué)習,效果都是不一樣的。

  我的愛(ài)好是圍棋。它是我生活的必需品。每天我都要仔仔細細地研究圍棋,這就像是一種習慣。有人會(huì )覺(jué)得圍棋是一種枯燥無(wú)趣的事情。不錯,我也曾經(jīng)這么認為。因為,它的奧妙穿梭在黑與白之間。整盤(pán)棋下完也只能看見(jiàn)黑與白這兩種顏色。但是,我現在覺(jué)得它是一種豐富多彩的一種運動(dòng)。圍棋講究的是耐心,首先不能心浮氣躁。圍棋也是一件很費腦力的運動(dòng),必須精神高度集中,認真思考對手下的每一步棋。爭取做到換位思考這種境界。

  我是一個(gè)小球迷。我熱愛(ài)荷蘭隊。他們的國旗是由紅,白,藍三色組成的。象征著(zhù)自由,平等,人民樸實(shí)的特征。有些人覺(jué)得荷蘭總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但我覺(jué)得,他們每一次都有極大的.希望。這一次巴西世界杯,荷蘭的首場(chǎng)比賽對戰上一屆南非世界杯的冠軍西班牙。但他們并不畏懼,抱著(zhù)堅定的信念,最后以5比1的戰局擊敗了西班牙隊。

  法律,這個(gè)詞大家并不陌生。我們的身邊處處有法律,但我們并非意識到。有些人對法律這個(gè)詞很生疏,因為“他”從不遵守法律,從小事說(shuō)起:不遵守交通規則,亂闖紅燈,翻越欄桿,逆行駕駛……我們要遵法守法,從點(diǎn)滴開(kāi)始,做一個(gè)良好的小公民。

  如果我們生活中有許許多多的問(wèn)題,而且可以打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)。那肯定沒(méi)解決不了的問(wèn)題,這樣也會(huì )給我們的生活帶來(lái)便捷,讓我們的生活更加美好。

  生活中的問(wèn)題作文 7

  今天,我和媽媽去商場(chǎng)購物。甲超市是打5折,而乙超市是滿(mǎn)100元送50元,滿(mǎn)200元送100元,以此類(lèi)推。媽媽看到甲超市打5折,像黃金眼睛直發(fā)亮,徑直走進(jìn)甲超市。

  而我卻坐在超市的椅子上,苦思冥想著(zhù):“媽媽這么買(mǎi)合算嗎”?一個(gè)個(gè)算式在我腦海中閃過(guò)。

  好,就算媽媽去超市買(mǎi)了245元的物品。在甲超市打5折,也就是245×5=1225元,1225÷10=122.5元,實(shí)際支付了122.5元。而再看看乙超市,245元因為沒(méi)滿(mǎn)300元,只滿(mǎn)200元所以是245-100=145元,實(shí)際支付了145元。然后再比較下,122.5元<145元,這樣看來(lái)是甲超市劃算。

  但如果媽媽正好買(mǎi)了200元整的`物品會(huì )怎么樣呢?甲超市200×5=1000元,1000÷10=100元,實(shí)際支付100元。乙超市:200-100=100元,實(shí)際支付也是100元。100元=100元,這么看好像甲、乙超市優(yōu)惠都一樣。

  但我們深入想一想。甲超市你所付的錢(qián)全是打5折,而乙超市只有在你所付錢(qián)是整百的時(shí)候,才合算,有剩余的零頭不打折,要全額支付,顯然沒(méi)有甲超市合算。因此媽媽進(jìn)入甲超市是個(gè)經(jīng)濟實(shí)惠的選擇。

  生活中的問(wèn)題作文 8

  我想那么漫長(cháng)的旅途,我們一直都在等待?墒菑膩(lái)都不會(huì )有太大的代價(jià),只是等待著(zhù)我們的曾經(jīng)。

  那些故事,那些過(guò)往,都是為你續命的營(yíng)養。

  我們必須要保持最好的'態(tài)度,無(wú)論時(shí)光好壞與否。我們都要知道,未來(lái)的每一段時(shí)間,其實(shí)都是在我們的想象之中的。我們走的或遠或近,其實(shí)都無(wú)所謂的。

  我們一直都會(huì )懂得,那些亂七八糟的歌曲,其實(shí)從來(lái)都不是我們自己的任務(wù)。

  我們需要讓自己走的更遠,就必須要看到古老的遠方,那些所謂的風(fēng)景,其實(shí)還是來(lái)源于自身的信仰。也許從來(lái)都不會(huì )有任何的故事,可以讓我們看到代價(jià)。

  每個(gè)人都在等待,最后的結局。

  我們還是再次地尋找,走得更高更遠,可是我們卻不想讓自己看到更多的美麗,只是因為這一切,都還是用自己最哈東阿態(tài)度去做。

  去營(yíng)救,去奉獻。

  從來(lái)都是可以得到和了解的,又何必去咄咄逼人。所以,生活中的問(wèn)題都是很重要的。

  生活中的問(wèn)題作文 9

  在人的一生的道路中,每個(gè)人都會(huì )遇到許許多多的困難,當你遇到困難的時(shí)候是像魯迅說(shuō)的:“什么是路,就是從沒(méi)路的地方踏出來(lái)的,從只有荊棘的地方開(kāi)辟出來(lái)的”,還是像貝多芬說(shuō)的:“卓越的`人一大優(yōu)點(diǎn),在不利與艱難的遭遇里不折不撓”。每個(gè)人成功背后都有許多困難,就是因為他們可以勇敢的面對困難,才有了今天的成就。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我把要交給老師的錢(qián)小心翼翼的帶到學(xué)校,生怕把這些錢(qián)給弄掉?焐险n的了,我發(fā)現錢(qián)沒(méi)有了,這下我可著(zhù)急了。我的好朋友看見(jiàn)我心急的樣子就走了過(guò)來(lái),他看著(zhù)我說(shuō)“怎么了?出了什么事?”,我只好對他說(shuō)“我要交的錢(qián)沒(méi)有了,這下怎么辦?”“你先不要著(zhù)急在好好的找找”他用安慰我的語(yǔ)氣對我說(shuō),我怎么找也沒(méi)有找到好很失望,他看到我的樣子就出去了,過(guò)了好一會(huì )他跑這回來(lái)了,滿(mǎn)頭大汗的手里還拿著(zhù)錢(qián),他把錢(qián)給我氣喘吁吁地的說(shuō)“先把去交了,其他的一會(huì )在說(shuō)”,我在哪發(fā)愣一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),他拍了我一下。我才去把錢(qián)給交了。

  我走到他面前剛想說(shuō)聲謝謝,他把我給打斷了了說(shuō)“我們兄弟倆說(shuō)謝字就太見(jiàn)外了,我以前有事的時(shí)候你不是也中是幫我嗎,這點(diǎn)事算不上什么”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)成醉在這濃濃的有情之中。

  遇到困難并不可怕,可怕的是你遇到困難退縮不敢去面對它。你要勇敢的去戰勝它,你要知道你不是一個(gè)人你還有家人,還有朋友……他們都會(huì )幫助你戰勝困難的那一刻。

  生活中的問(wèn)題作文 10

  在我們的日常生活中有許多有趣的.數學(xué)問(wèn)題。

  有一天,我的家人帶我去超市買(mǎi)東西。我很興奮。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們拿了四袋洗衣粉。當我到了文具區,奶奶問(wèn)我是否需要文具。我走到書(shū)架前看……

  在收銀臺,我們購買(mǎi)了以下商品:4袋洗衣粉,1袋18.5元;10袋衛生紙,1袋4張。5元;一個(gè)

  生活中的問(wèn)題作文 11

  在一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來(lái)了她的愛(ài)犬——妞妞。

  妞妞不愧是一只血統高貴的純種的泰迪犬,走起路來(lái)有模有樣的像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險即將面臨于它。我們去小溪邊的桂花林中幫舅舅拔草,妞妞也跟著(zhù)我們跑進(jìn)跑出忙的不亦樂(lè )呼!就在這時(shí)妞妞叼著(zhù)樹(shù)枝準備向我們跑來(lái),哪知天有不測風(fēng)云,“紳士”掉進(jìn)了小溪里,它掉進(jìn)的那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險。妹妹著(zhù)急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著(zhù)小生命消失,可我也不會(huì )游泳!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著(zhù)辦法時(shí),發(fā)現妞妞身上還系著(zhù)牽引繩,我連忙拿來(lái)樹(shù)枝,踮起腳準備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著(zhù)。如果我走進(jìn)淺水溝去勾的`話(huà),我的腳會(huì )陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時(shí),我看見(jiàn)妞妞好像又一種什么力量在鼓勵它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來(lái),在旁邊干著(zhù)急的妹妹也不停鼓勵它,我也立即把樹(shù)枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹(shù)枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著(zhù)粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了,但是它用它堅強的意志救了自己。

  生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅持就能成功。

  生活中的問(wèn)題作文 12

  有一次,我和我的父母去購物,為春節買(mǎi)了糖果。超市里有很多種糖,酥糖15.80元,棕糖10.50元,奶糖8.00元,酥糖23.9元,巧克力糖21.9元……但主要分為散裝和包裝。爸爸媽媽問(wèn)我:“兒子,你想買(mǎi)什么糖?”我看著(zhù)糖果的世界。我不知道如何選擇。但是我從小就喜歡巧克力,所以我選擇了巧克力糖果。這時(shí),媽媽又問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,他說(shuō):“孩子,你覺(jué)得我們應該買(mǎi)啞鈴還是打包?”我想不出來(lái)。我馬上算了一下:巧克力糖每公斤21.9元,包裝盒58.9盒。一袋巧克力只有10克,一盒巧克力是1000克。然而,我不能決定獲勝者只要看重量,讓我仔細計算——事實(shí)上,它不是很難使用1000克= 1公斤,1公斤= 2斤,58.9÷2 = 29.45(元),29.45元,21.9元,這是比包裝更劃算!我很高興告訴我的母親我得到的結果。媽媽開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,稱(chēng)贊我是個(gè)腦筋急轉彎,于是我就成了媽媽的“小會(huì )計”。

  在生活中,各種各樣的事情可以從普通的小事變成生動(dòng)有趣的數學(xué)問(wèn)題。我們經(jīng)常遇到的實(shí)際問(wèn)題是那些基于我們生活中的`物質(zhì)基礎上,并稍作調整的問(wèn)題。不,我在做數學(xué)題的時(shí)候發(fā)現了另一個(gè)有趣的問(wèn)題:

  這條河從東到西有一座橋。人們需要五分鐘才能通過(guò)。在橋的中間有一個(gè)亭子。亭子里有一個(gè)守夜人。他每三分鐘出來(lái)一次。如果你看到有人經(jīng)過(guò),叫他回去。沒(méi)有通過(guò)。從前有一位智者從東到西走過(guò)這座橋。他想出了一個(gè)聰明的辦法,最后通過(guò)了橋。

  當我第一次看到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。我可以坐船去嗎?這是不可能的。你往回走了一會(huì )兒?jiǎn)?唉,這似乎奏效了……

  經(jīng)過(guò)反復計算,我首先想到的是,當我走到2:59的時(shí)候,我會(huì )回頭,守衛會(huì )讓我回去,這樣就不會(huì )結束了嗎?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考,我得出了一個(gè)結論,只要我從2:30走回2:59(最好不要在2:59走,因為也許你還沒(méi)有轉身,看守的人就會(huì )發(fā)現)。你能順利過(guò)橋。

  每個(gè)人都會(huì )說(shuō)每個(gè)人都能做這么簡(jiǎn)單的題。我能吹噓什么呢?不,你錯了。我不是在炫耀,我是在告訴你,數學(xué)是與生活和思考相聯(lián)系的。它是關(guān)于全心的理解,而不是炫耀別人的成就。

  生活中的問(wèn)題作文 13

  數學(xué)在我們的生活中無(wú)處不在。不相信嗎?這就是這一天發(fā)生的事情。

  在下午,我媽媽給了我20元去超市買(mǎi)一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到達超市后,我先選了一瓶“豆恒”醬油,需要4個(gè)。40元。之后,我去買(mǎi)蜂蜜。有足夠錢(qián)的蜂蜜只有兩種。第一個(gè)是8.60元,另一個(gè)只要8元。40元。我想:“第一類(lèi)六邊形和四個(gè)角的醬油可以放在一起一元,這是比較容易計算的。此外,第一種比第二種更貴,這意味著(zhù)質(zhì)量也是第一種好!

  于是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,在收銀臺付款,然后高高興興地拿著(zhù)找回的7元錢(qián)回家了。

  晚上,我的朋友邀請我去滑冰,我欣然同意。我想,“我今天要帶巧克力,每個(gè)人都要平等地吃它!蹦阋獛Ф嗌?如果我仔細想想,我會(huì )選12個(gè)。當分數是2時(shí),12÷2 = 6,得平均分;當你數到3時(shí),12÷3 = 4,你就得到平均分……根據這個(gè)計算,1、2、3、4、6、12個(gè)孩子可以得到平均分數。所以我買(mǎi)了12塊巧克力去滑冰。果然,來(lái)了三個(gè)人,我給了他們四塊巧克力,剛吃完。

  生活中有那么多的`數學(xué)知識,粗心的孩子是學(xué)不到的!

  生活中的問(wèn)題作文 14

  在國慶節放假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起回了趟老家,到了曲陽(yáng)高速服務(wù)區的'時(shí)候,我們休息了一會(huì )兒,也順便給車(chē)加了一下油,要不然車(chē)就沒(méi)油了。

  不大一會(huì )兒,我們加完油,又開(kāi)車(chē)上路了,突然爸爸問(wèn)我:“看你平時(shí)數學(xué)學(xué)得不錯,那我就考考你吧!咱們剛才加油,加1升油7.52元,咱們共加了50升油,是多少元?”我想了想說(shuō)∶“應該用7.52×50=376〔元〕,咱們剛才加油一共花了376元,對不對?”

  “對,不錯,別得意,我在考考你,如果10升油可以跑100公里,咱們加了50升油,油箱如果還剩60升油從石家莊到唐山老家有400公里,夠不夠?如果在從老家返回石家莊呢?夠嗎?”爸爸說(shuō)!昂!有兩個(gè)問(wèn)題,不過(guò)難不倒我,應該用50+60=110升,再用110除以10乘以100等于1100公里,1100大于400,第一問(wèn):夠了,再看第二問(wèn),用1100減去400等于700,700大于400,返回石家莊也夠了,怎么樣,對不對?”“OK,完全正確,你數學(xué)學(xué)得不錯,非常好!”

  我想:還好數學(xué)學(xué)得不錯,否則就打不上來(lái)了。其實(shí),數學(xué)還有更多的問(wèn)題和奧秘,只要我們一起去努力去探索、去學(xué)習,一定會(huì )成功的!

  生活中的問(wèn)題作文 15

  今天,媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的菜可多了!我和媽媽邊走邊看,不知不覺(jué)地來(lái)到了買(mǎi)榨菜的地方。我說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冑I(mǎi)一袋榨菜吧?”媽媽說(shuō):“好吧!可是你要回答一個(gè)數學(xué)問(wèn)題,四袋榨菜是一元錢(qián),一袋是幾元錢(qián)呢?”我思考了一會(huì )兒說(shuō):“2元5角!眿寢屨f(shuō):“再想想!”“哦!我想了一會(huì )說(shuō):“應該是2角5分!蔽艺f(shuō)。媽媽笑著(zhù)問(wèn)我是怎么算出來(lái)的,我說(shuō):“我是拆開(kāi)來(lái)算的,一元錢(qián)買(mǎi)二袋,每袋是五角錢(qián),五角錢(qián)再買(mǎi)兩袋,每袋是2角5分,就等于一元錢(qián)買(mǎi)四袋的`價(jià)錢(qián)!皨寢屨f(shuō):“你真聰明,答對了,這包榨菜給你當獎品!”

  我的反思

  以前,我一直有一個(gè)壞毛病,就是上課屁股坐不住,總是要離開(kāi)位置,為這個(gè)毛病,媽媽不知道說(shuō)了我多少次,但我總是耳邊風(fēng),改不掉。前不久,我在老師和媽媽的幫助下,想了一個(gè)好辦法,就是讓老師每天記錄我上課的表現,這招果然有用,我漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。但是老師說(shuō)我還有一個(gè)壞毛病,就是上課愛(ài)插嘴,但不知為什么,我想努力地改,但是上課一興奮,就不由自主地說(shuō)出來(lái)了。我下定決心到五月底一定要改掉這個(gè)壞毛病,請老師和媽媽看我的行動(dòng)。

  生活中的問(wèn)題作文 16

  安全,是我們生活中最重要的話(huà)題,因為安全是我們生命的保障。只要我們重視安全問(wèn)題,我們就能在這個(gè)世界上享受更多的樂(lè )趣。

  危險,是安全的反義詞,現實(shí)生活中,危險無(wú)處不在。夏天,人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺(jué)得,憑著(zhù)自己多年的經(jīng)驗,下水肯定沒(méi)問(wèn)題,事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道,每年平均有5.7萬(wàn)人死于溺水,其中青少年占六成,這么可怕的數據,你們還敢不重視安全問(wèn)題嗎?

  上面的這個(gè)例子只是危險中的一小部分。人類(lèi)自己造成的危險還有火災、盜竊、食品、交通等一系列的安全問(wèn)題,提高警惕能讓我們遠離危險,保護自己的'生命和財產(chǎn)。

  我們人類(lèi)還面臨著(zhù)大自然帶給我們的安全問(wèn)題,各種自然災害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習各種預防自然災害的知識,比如說(shuō):地震中的逃生知識、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識,關(guān)鍵時(shí)刻我們就能用這些知識保護自己的生命。

  為了自己能擁有更好的未來(lái),請大家重視安全問(wèn)題,讓自己遠離危險,這也是對我們自己和家人負責任的行為。

  生活中的問(wèn)題作文 17

  老師常說(shuō):生活中處處有數學(xué)。在生活中,許多普普通通,毫不起眼的小事,都可以引起一道既有趣,有引人深思的數學(xué)題。我們常做的數學(xué)題目就是在解決一個(gè)個(gè)生活中的問(wèn)題。

  這不,我在吃漢堡的'時(shí)候又發(fā)現了一道有趣的數學(xué)題:3個(gè)人吃3個(gè)漢堡包,用了3分鐘吃完,請問(wèn)9個(gè)人吃9個(gè)漢堡包要用多少分鐘吃完?

  平時(shí),媽媽經(jīng)常帶我和姐姐去吃漢堡包,那時(shí)我只知道吃,從未想過(guò)吃漢堡包還可以做數學(xué)題。剛開(kāi)始時(shí),我在想,3個(gè)人吃3個(gè)漢堡包,那么不就是1個(gè)人吃1個(gè)漢堡包就要1分鐘,那么,9個(gè)人吃9個(gè)漢堡包就要9分鐘。這樣想著(zhù),我興奮極了。趕忙把答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u了搖頭:“孩子,好好想想,想想我們和姐姐一起吃漢堡包時(shí)的情景,多動(dòng)動(dòng)腦子!蔽衣(tīng)了愣住了,剛才的得意勁兒,一下子全都煙消云散了,靜下心來(lái)左思右想,突然想到:3個(gè)人是同時(shí)吃的,1個(gè)人吃一個(gè)也要3分鐘,那9個(gè)人同時(shí)吃,1個(gè)人吃3分鐘,9個(gè)人就也要3分鐘。我沒(méi)有立馬告訴媽媽?zhuān)捶磸蛷拖肓藥妆,才告訴媽媽。媽媽笑了笑,夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

  看,生活中處處有數學(xué),一件小事也可以變成有趣的數學(xué)題。

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