生活中的學(xué)問(wèn)五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的生活中的學(xué)問(wèn)五年級作文，希望能夠幫助到大家。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的星期天下午，我和表弟王希哲興致勃勃地牽著(zhù)手，走到大堤玩耍。
小鳥(niǎo)歡快的歌聲在林間回蕩，小樹(shù)快活地晃動(dòng)樹(shù)葉，沙沙的聲音在給小鳥(niǎo)伴奏。清澈見(jiàn)底的河水嘩啦啦地奔涌，香氣撲鼻的野果和鮮花，引來(lái)了無(wú)數只五彩繽紛的蝴蝶和蜜蜂。河邊有五顏六色、奇形怪狀的小石子，好像給小河穿上了花衣裳。
我笑嘻嘻地看著(zhù)河中央的小樹(shù)，感到很奇怪，就疑惑地想：咦？這小樹(shù)明明很重，為什么就不會(huì )沉到河底，而是輕輕地漂浮在河面上呢？
表弟看到我這么專(zhuān)心致志地看著(zhù)河水，忍不住問(wèn)我：姐姐，這河水有什么好看的呀？有這閑工夫，還不如捉些昆蟲(chóng)呢！我撓撓頭，滿(mǎn)臉疑惑地說(shuō)：哲哲，你看，這河水上的'木頭為什么不沉下去，反而漂浮在水面上呢？我一說(shuō)，表弟立刻對這棵樹(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，坐在綠油油的草地上呆呆地看著(zhù)、思考著(zhù)，也是百思不得其解。
我的腦海里冒出來(lái)一個(gè)主意，拍拍腦門(mén)兒對表弟說(shuō)：不如，我們做一個(gè)實(shí)驗，拿比木頭輕的小石子，扔入水中，看看有什么反應。心動(dòng)不如行動(dòng)，我說(shuō)著(zhù)，就拿起小石子扔入河中央，小石子在河水中濺起了水花，隨后就沉了下去。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，想：為什么輕輕的小石子沉入了水底，而比小石子重的小樹(shù)卻漂浮在水面上呢？
我和表弟沖入書(shū)房，從書(shū)架上拿下來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找到了答案，原來(lái)：樹(shù)的密度比水小，石頭的密度比水大，所以樹(shù)會(huì )浮在水面上，而石頭則沉入水底。
生活中的木船，也是因為這個(gè)物理原因，當然，一些海上的交通工具也是靠浮力在海上運行，生活中的學(xué)問(wèn)真多呀！
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