我眼中的生活作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我眼中的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我眼中的生活作文1
初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。
初中生活是一條船,承載著(zhù)我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習慣了早上天還黑著(zhù)就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué),習慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè ),習慣了晚上放學(xué)時(shí)對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥(niǎo),攜帶著(zhù)我們對青春的向往與對未來(lái)的期望飛向遠方。
操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們在打鬧時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號聲。在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽(yáng)似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚著(zhù)的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠方。
初中生活是一條河,裹挾著(zhù)我們對夢(mèng)想的執著(zhù)與對現實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠的未來(lái)。
深夜,常?梢砸(jiàn)到學(xué)生在桌旁復習,常?梢砸(jiàn)到學(xué)生端著(zhù)書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著(zhù)我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現夢(mèng)想的咒語(yǔ),雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無(wú)所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì )面對現實(shí)。
初中生活是船,勤奮是槳。
初中生活是鳥(niǎo),激情是翅膀。
初中生活是河,理想是向前的力量。
我堅信,在我們眼中,初中生活中會(huì )有更多的勤奮、激情、理想,會(huì )讓我們變得更好!
我眼中的生活作文2
清晨,一束溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)房間,我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,努力使自己保持一個(gè)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚的狀態(tài),去開(kāi)啟新的一天。
早晨,我一邊騎著(zhù)單車(chē),一邊吃著(zhù)早餐匆匆地前往圖書(shū)館,找到了《老人與!。我沉浸在書(shū)中,感受在海風(fēng)的呼嘯和浪濤的洶涌中,老人永不言棄,奮斗到底的精神。在這種沉浸式閱讀中,我學(xué)會(huì )了這種精神。這種生活,很放松愜意。
時(shí)間慢慢流逝,時(shí)間已到下午,我也回到家中,我要開(kāi)始學(xué)習了。我手握筆,眼盯紙,眼中滿(mǎn)是堅毅。我專(zhuān)注于學(xué)習,不去理外界。過(guò)了許久,我才伸了伸懶腰,終于把今日的學(xué)習任務(wù)完成了。我看了看天空,這才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)準備下山了。雖然身心疲憊,但是這樣的努力能助力我的成長(cháng),能為我開(kāi)啟一條光明大道。
在夕陽(yáng)的照射下,我在運動(dòng)場(chǎng)約見(jiàn)了朋友。我們一起奔跑,一起揮撒汗水。跑著(zhù)跑著(zhù),我看了看朋友,發(fā)現他也在看我,我們相視一笑,不約而同的加快了腳步,感覺(jué)著(zhù)友情的聯(lián)系。
夜色降臨,我與親人們談?wù)撝?zhù)今日的事情,我們有說(shuō)有笑,意感受著(zhù)人間中最美好的親情。
該睡覺(jué)了,我閉上眼睛,回憶了我的一天。我知道,我又進(jìn)步了,我離我所期待的未來(lái)更近了,我離夢(mèng)想更近了。
一天中包含了清晨,上午,下午,傍晚,夜晚,也包含了我的放松,我的努力,我的友情,我的親情,我對未來(lái)的向往以及我的成長(cháng)!
我眼中的生活作文3
每個(gè)人對生活都有一定的期許,都渴望生活能善待自己,在生活中發(fā)現一個(gè)不一樣的自己,甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴兒。而我眼中的生活是充滿(mǎn)幸福、快樂(lè )和自由的。
生活充滿(mǎn)了幸福。
我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有弟弟妹妹姐姐的關(guān)愛(ài)和陪伴,也有來(lái)自父母的關(guān)心和照顧。我們家庭的教育方法很好,父母從不因為成績(jì)不好而打罵我們,他們會(huì )從言語(yǔ)上鼓勵我們再接再厲,不要放棄。我們家庭的感情也很好,時(shí)時(shí)都想著(zhù)對方。特別是爸爸媽媽?zhuān)刻焱砩蠇寢尰貋?lái)晚的時(shí)候,爸爸都會(huì )細心幫媽媽煮飯炒菜,坐在一邊陪媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà),即使他們發(fā)生了爭吵,也是爸爸先破冰,并不會(huì )將冷戰持續很久,只要一笑而過(guò),矛盾就隨風(fēng)而散了。每天我們都生活在父母的愛(ài)當中,感受著(zhù)生活的幸福感。
生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
快樂(lè )很簡(jiǎn)單,只要是跟好朋友在一起,分享自己平常發(fā)生的有趣的事情,我們就會(huì )深受對方情緒的影響,引起我們的共鳴,投入到這快樂(lè )的氛圍之中。甚至是因為一件很小的事情我們都會(huì )感受到快樂(lè ),所以快樂(lè )就是如此的簡(jiǎn)單美好。
生活充滿(mǎn)了自由。
我們終會(huì )有離開(kāi)父母,獨自生活的那一天,到那時(shí),我們會(huì )感受到從未有過(guò)的自由,沒(méi)有了父母的嘮叨,自己可以隨心所欲的做自己想做的事情,再也不用受父母的管教了。還可以為了自己的理想去奮斗,在學(xué)習的過(guò)程中感受自由,還可以根據自己的內心做自己的選擇。
我眼中的生活很簡(jiǎn)單,愛(ài)我的人和我愛(ài)的人都健康快樂(lè ),就是我最大的幸福。
我眼中的生活作文4
現在的科技已經(jīng)如此發(fā)達,有了空調、智能手機、彩色電視……如果天氣稍微有點(diǎn)熱,就會(huì )打開(kāi)空調、電視、電腦,餓了就點(diǎn)開(kāi)手機上的“美團外賣(mài)”,足不出戶(hù),直接把飯送到家門(mén)口。
在我爸媽的那個(gè)年代,哪來(lái)的這么多高科技產(chǎn)品,不僅要完成老師給作業(yè),還要幫家里做農活來(lái)分擔家里的壓力:割豬草、挖紅薯、收水稻、煮飯、喂豬……反正不管是多臟多累的活,只要爸媽說(shuō)了就必須得完成。
也許家中還有幾個(gè)兄弟姊妹,在做農活的時(shí)候還要照顧自己的兄弟姊妹,F在有了汽車(chē),飛機這些交通工具,一上車(chē)就打開(kāi)空調,對于一個(gè)普通的農民家庭,又還在偏遠山區,買(mǎi)一輛自行車(chē)就已經(jīng)夠嗆。
我爸爸的暑假在完成農活后,總會(huì )拿上有關(guān)釣魚(yú)的用具來(lái)到那個(gè)發(fā)生過(guò)太多變化的水庫釣魚(yú)。
我們可能會(huì )說(shuō),這樣的暑假好好啊?墒,這樣的閑暇時(shí)間又能有多少?每天六點(diǎn)鐘就起來(lái)煮飯,在燒鍋的時(shí)候,不僅要注意火的大小,還要盡量借著(zhù)火光完成一些作業(yè),因為沒(méi)有那么多時(shí)間去給你寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí),我們又會(huì )說(shuō),我們現在的暑假作業(yè)能和以前的作業(yè)比嗎?的確,這是不可否認的事實(shí),如果我們不好好利用這個(gè)暑假,那么開(kāi)學(xué)考試的成績(jì)肯定慘不忍睹。
這時(shí),我們又會(huì )說(shuō),那個(gè)時(shí)候,又能有多補習班?我媽說(shuō)的是,那時(shí)候,她們的那個(gè)學(xué)校的人沒(méi)有一個(gè)人去上補習班,在學(xué)校上課的時(shí)候,老師講自己的,下面的學(xué)生耍自己的。聽(tīng)到這里,我想到了科任老師在上課的時(shí)候,提醒上課不認真的同學(xué)的場(chǎng)景,也許我們一時(shí)會(huì )因為出了丑,而對這位老師感到厭煩。我們反而應該感謝這位老師。
我們的生活正在發(fā)生著(zhù)巨大的變化,也許我們應該慶幸我們在一個(gè)科技發(fā)達的世界上活著(zhù)。我現在才知道了暑假生活中應有的狀態(tài)。
我眼中的生活作文5
清晨,刺耳的起床鈴聲將我從睡夢(mèng)中吵醒?聪虼巴,依稀的光在那夜空中是那樣的耀眼。我揉了揉那朦朧的雙眼,稍稍清醒的我,便開(kāi)始了這一天的生活。
我推開(kāi)了房門(mén),走向了廚房,我站在廚房里連連不斷的哈欠,讓睡意逐漸充滿(mǎn)了大腦,但今天,我要給父母做一份早餐,我拿冷水洗了一把臉,便開(kāi)始做早餐。
我開(kāi)始熱鍋,燒油,打雞蛋,我關(guān)上了廚房門(mén),怕打擾了還在沉睡的父母。一分半后,煎雞蛋便做好了,我把五個(gè)煎雞蛋盛好在了盤(pán)子中,便繼續了做早餐….以前都是父母給我做早餐,但隨著(zhù)父母的工作的突然繁忙,他們幾乎每天都要加班,很是辛苦,這些我都看在眼里,所以我決定以后每天都為父母做一份早餐,這樣父母就可以多休息一會(huì )兒。
二十多分鐘,所有的早餐都做完了,已經(jīng)接近八點(diǎn)的早晨,陽(yáng)光照灑落在大地上,看似猛的陽(yáng)光,實(shí)則在它的照耀下,整個(gè)人都暖洋洋的,那溫和的日光如一般暖流,緩緩流入我的心中,我一路小跑到了球場(chǎng),在這如此熱鬧的球場(chǎng)上,一下子便鉤起了我那好動(dòng)的心。
我在球場(chǎng)上,揮撒著(zhù)汗水,我在那陽(yáng)光下奔跑著(zhù),也在那陽(yáng)光下成長(cháng)著(zhù),我從一個(gè)拿著(zhù)球跑著(zhù)跑還會(huì )跌倒的小孩,逐漸成長(cháng)成一個(gè)腳踏實(shí)地,即使摔倒也會(huì )再勇敢站起來(lái)的大男孩。
太陽(yáng)隨著(zhù)那時(shí)間的流逝,逐漸從西邊慢慢落下,我回到家中,回到了那個(gè)書(shū)房,我打開(kāi)窗戶(hù)坐在那軟軟的坐椅,我看著(zhù)那本書(shū),晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,吹起了書(shū)的那一角,也吹起了我的思緒,又吹醒了多少沉睡中的.人。
我眼中的生活,也許樸實(shí),也許平凡,也許有趣,也許創(chuàng )新,但我的生活讓我更加充實(shí),更加有意義,不讓我感到空虛,更不會(huì )讓我回憶起過(guò)去而感到愧疚惋惜。
我揉了揉雙眼,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉…
我眼中的生活作文6
今年暑假我報名參加了上外的夏令營(yíng)活動(dòng),經(jīng)過(guò)十天有趣而充實(shí)的生活,我們在學(xué)習,生活以及其他各方面都有一些提高,尤其是學(xué)習,那生動(dòng)有趣的外教課,可愛(ài)幽默的外教老師,以及快樂(lè )的教學(xué)氛圍,使我們在無(wú)限快樂(lè )中學(xué)完課堂知識,并且也增強了自信心。在生活方面,許多同學(xué)表現出了自己的自理能力。自己洗衣服,自己梳頭,自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)也能學(xué)著(zhù)別的同學(xué)的樣子自己干一干,既體會(huì )到父母的不容易,也鍛煉了自己的各方面的能力。在這十天里,我也交到了許多新朋友。晚飯后,我們回到賓館,大家相互串門(mén),聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)剬W(xué)校,家庭等,不久同學(xué)們之間的友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時(shí)間,我們也展開(kāi)了許多精彩的活動(dòng):小小運動(dòng)會(huì ),海洋館游覽,外國電影,游戲,游泳……同學(xué)們盡情地表現、盡情地游樂(lè )。此外,“優(yōu)秀營(yíng)員”,“優(yōu)秀寢室”,“學(xué)習勤奮獎”,“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學(xué)生向著(zhù)目標而努力。
在十天的生活中,我們已經(jīng)可以不需要依賴(lài)在爸爸媽媽的懷抱里,如今我們已經(jīng)長(cháng)大了,我們能自理,我們能自己面對困難,自己能自覺(jué)復習上課內容。讓我們迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,大喊一聲:夏令營(yíng),讓我們長(cháng)大了!
我眼中的生活作文7
當天氣由暖轉熱,當一學(xué)期結束,暑假就拉開(kāi)了序幕。
兩個(gè)月的時(shí)間,使擁有和失去都在一瞬間。而我當夕陽(yáng)鋪滿(mǎn)走過(guò)的街,便提著(zhù)包,慢慢趕回家,白云被鑲上金邊,微風(fēng)路過(guò)我身旁,帶給我暫時(shí)的涼爽。
七月,這個(gè)忙碌的月份。當我匆匆忙忙出門(mén)時(shí)那個(gè)茶館總是熱著(zhù)鬧鬧風(fēng)扇不停息地轉來(lái)轉去,那幾個(gè)水壺總是保持著(zhù)溫度,水壺中的水在不斷地減少增多、增多減少。茶館的老板也總是提著(zhù)水壺走來(lái)走去,忙得暈頭轉向,衣服背后也在不斷地打濕變干、變干打濕。在路上,看到人們低頭趕路,聽(tīng)到公交車(chē)開(kāi)門(mén)的聲音,卻根本無(wú)心看這個(gè)金色的世界。暑假生活有時(shí)是忙碌的。
八月,父母終于有幾日可以休息,總是會(huì )帶我去感受慢生活。鄉間的天空更藍,望著(zhù)綿延的群山,零零散散坐落山腳的老房子,心中無(wú)限美好。夜晚,鄉間的黑夜漆黑而寧靜,拿著(zhù)手電走上天臺,蟬叫聲變得特別明顯,卻讓人感到舒適,天臺上看得特別遠,遠方與黑夜融成一片的青山和那幾棟白房子,形成一副黑白綠的水墨畫(huà)。默默地與天上幾點(diǎn)星星對視著(zhù),那幾顆點(diǎn)綴黑夜的明星格外明顯與美麗。暑假生活有時(shí)又是放松的。
母親告訴我,她那時(shí)候暑假無(wú)疑就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、做做家務(wù)、串串門(mén),根本沒(méi)有我現在生活這么多電子設備,但母親卻看到、學(xué)到更多有趣兒的東西。幾十年的時(shí)間,使這個(gè)社會(huì )變了很多,科技也越來(lái)越發(fā)達。但以前有以前的快樂(lè ),現在有現在的幸福。
每個(gè)人心中所期待的暑假都是不一樣的。而我眼中的暑假生活是充滿(mǎn)幸福的、是快樂(lè )的。
我眼中的生活作文8
有時(shí)候,感覺(jué)高中生活就像不斷按下“復制”與“粘貼”鍵,匆匆忙忙,索然無(wú)味;又有時(shí)候,卻感覺(jué)它像不斷按下“空格”鍵,大把大把的時(shí)間,在發(fā)呆與傻笑中溜走!}記
就這樣開(kāi)始了我的高中之旅?
我就這樣心情復雜地走進(jìn)高中。我懷戀過(guò)去,鮮花與掌聲載道的過(guò)去;我憧憬未來(lái),陽(yáng)光燦爛的未來(lái)。唯獨不敢正視腳下的這條路。不敢正視,卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過(guò)眼云煙,未來(lái)更遙遠,而挫折,壓力,挑戰便是我所面臨的一切?瘫〉臅r(shí)間老人將不由分說(shuō)地把這一切如期帶向我的生命。
盡管如此,我還是選擇了它。碟的蛻變是痛苦的,但不蛻變更痛苦,因為不蛻變就無(wú)法飛翔,不飛翔就失去了它生命的意義。有什么比這更痛苦?就算高中真是地獄一般的,但泰戈爾不是說(shuō)過(guò),只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能擁有創(chuàng )造天堂的力量嗎?
有人說(shuō)高中是灰暗的,也許,我更該讓它變成明快的金色,讓夢(mèng)想鍍上金子,飛在空中,飛出一片燦爛的輝煌。命運掌握在自己的手中,我會(huì )前進(jìn),為自己,也為親人。未來(lái)的路迷茫無(wú)知,我不會(huì )迷路,因為我有“愛(ài)”的火把,支撐我走完全程。
高中,這一片笑淚交織的海洋,不是會(huì )泛起快樂(lè )或憂(yōu)傷的浪,或許會(huì )有漩渦,或許會(huì )有風(fēng)暴,但我仍要做那頑強的海燕,飛向遙遠的地平線(xiàn),迎接又一個(gè)黎明。
不是綻放的終點(diǎn),仍是絢麗的青春。高中,讓自己火一把!這就是我眼中的高中生活!
我眼中的生活作文9
溫馨的曙光,滋潤著(zhù)人們的生活;夢(mèng)幻的晚霞,傳達了人們對美好未來(lái)的幻想。社會(huì )在發(fā)展,生活在改善,家鄉泰州步入了小康生活。
聽(tīng)外公說(shuō)家鄉泰州以前很窮,到處是破瓦房,爛土墻。好多屋子,都要彎腰進(jìn)去,屋子里黑暗、潮濕,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是爛泥,一腳踏下去,鞋子便會(huì )陷進(jìn)去,很難拔出來(lái)。人們做飯燒不起煤,一年四季,大部分時(shí)間燒的是棉花桿、爛樹(shù)枝。弄的到處炊煙裊裊……
而現在,泰州的變化可以用四個(gè)字來(lái)形容:“日新月異”,這是大家有目共睹的。家鄉由原來(lái)的瓦房,變成了小區住房,獨立別墅,小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來(lái)水,家家戶(hù)戶(hù)裝上了電話(huà),用上了手機,擁有了沙發(fā)、席夢(mèng)思,買(mǎi)了彩電,可以收到許多臺,再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了,漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮,你瞧!城區商鋪林立,人流如織。這邊,時(shí)代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至;那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結合,天人合一,無(wú)不顯出人和自然相融合的和諧之美。
我眼中的泰州生活是文明和諧的,人民愛(ài)說(shuō)普通話(huà)了,這也是小康精神的標志。是的,我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會(huì )如金鳳凰般“展翅飛翔”。
我眼中的生活作文10
時(shí)間,慢慢的,慢慢的,便走過(guò)了,兩個(gè)月的暑假就要結束了。
曾經(jīng)我以為,暑假就是讓我們好好放松的,每天睡覺(jué)睡到自然醒、寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)、玩會(huì )兒手機、看會(huì )兒電視……但這個(gè)暑假卻讓我有了新的看法。
其實(shí),換一個(gè)角度想:暑假是讓我們提高自己的。我們可以一個(gè)人安靜的待在房間里學(xué)習,可以有很多的時(shí)間來(lái)查漏補缺,讓自己變得更好。于是這個(gè)暑假我給自己安排了一份課程表,每天都會(huì )按著(zhù)那份課程表上面的內容來(lái)學(xué)習、休息。有些時(shí)候我也會(huì )管不住我自己,心想著(zhù):暑假就應該好好放松放松嘛!干嘛把自己搞的這么累呀!但我也知道:現在如果放松了,換來(lái)的會(huì )是辛苦一輩子;如果現在好好學(xué)習,辛苦一點(diǎn)點(diǎn),換來(lái)的會(huì )是輕松一輩子!想到這里,就有勁兒繼續學(xué)習了。這樣的暑假比玩手機看電視更充實(shí)!
問(wèn)了問(wèn)母親的暑假生活是什么樣子的。母親說(shuō),她的暑假就是每天早上起床做早飯,然后做一會(huì )兒作業(yè),做一會(huì )兒家務(wù)便到中午了,就要做午飯,然后下午睡一會(huì )兒午覺(jué),就要上山去撿柴火,撿完柴火回來(lái),就要做晚飯,等著(zhù)外公外婆回家吃飯。
我想了想母親在我這么大的時(shí)候就要做這么多家務(wù)活兒,再想一想現在的我,暑假的時(shí)候什么都不用做,天天就坐在書(shū)桌前學(xué)習就好了,我是多么的幸福!
自主學(xué)習對我這種自制力不太強的人來(lái)說(shuō)是件困難事,但每當我貪玩的時(shí)候就想起母親小時(shí)候的暑假,她們那時(shí)候是天天擠著(zhù)時(shí)間去學(xué)習,而我卻放著(zhù)大把大把的時(shí)間,是不是應該好好珍惜呢?
暑假并不是可以什么都不顧,敞開(kāi)去玩,而是在認真學(xué)習之后,適當的放松,對嗎?
我眼中的生活作文11
酷熱、漫長(cháng)是暑假的代名詞。暑假,在每一位學(xué)生的心中都是一個(gè)快樂(lè )的天堂。想到暑假,腦海里飄過(guò)……游泳、冰粉、涼蝦、雪糕、空調、西瓜、追劇……現在老師都說(shuō):利用好每個(gè)暑假的時(shí)間你就能力挽狂瀾,把過(guò)去的學(xué)期中的漏洞補回來(lái)。
正因為這句話(huà),同學(xué)們愜意的暑假變成了(寫(xiě)作業(yè)復習補習班)枯燥乏味的暑假。每天家、補習班兩點(diǎn)一線(xiàn)的來(lái)回。偶爾出去與朋友聚個(gè)會(huì ),與親朋好友敘個(gè)舊,與父母出去大吃一頓。已是不可多得的閑暇。這時(shí)的暑假是無(wú)聊而有益的!
而在我父母的那一代,農民的孩子可不僅僅只是學(xué)習,他們還要幫家里務(wù)農、幫家里補貼家用、分擔家務(wù)。真正過(guò)著(zhù)面朝黃土背朝天的生活。清苦的生活中不乏快樂(lè )。母親總在割豬草去井邊洗衣服的時(shí)候約上好朋友,嘮嘮家常談?wù)勑氖,互相給予鼓勵支持,看天說(shuō)地。父親常在鮮有的空閑時(shí)間中尋樂(lè ),和小伙伴們惡作劇,父親的鬼點(diǎn)子最多,提出的主意總是全票通過(guò)。頑皮的讓爺爺直搖頭。好在成績(jì)不錯肯吃苦賣(mài)力,才免于懲罰。那時(shí)的暑假是清苦而純真的!
而在我外公外婆爺爺奶奶的那一代,曾經(jīng)奶奶對我說(shuō),在她十七八歲的時(shí)候鬧饑荒,死了很多人,當時(shí)往年存下的糧食也快吃完了,只有去刨樹(shù)根沖擊,不敢出遠門(mén)怕暈倒。父母只有把年紀小的孩子送走,才能勉強維持下去。那時(shí)的暑假是可怕而艱辛的!
在我們這一代,是最幸運也是最簡(jiǎn)單的,只用學(xué)習其他的一切都是父母替你分擔,只要你有需求父母都會(huì )幫你實(shí)現。這樣的生活也是愉快而有益的!珍惜當下!
我眼中的生活作文12
似水流年,我從小學(xué)那扇大門(mén)走出,即將踏入初中生活的殿堂,眼中有著(zhù)不少的期待與好奇呢?
總希望自己能好好的讀書(shū),不辜負爸爸媽媽?zhuān)蠋焸儗ξ移谕,無(wú)倦的做筆記,把所有知識裝進(jìn)我的腦袋?偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥。條件是:只要性格和我和得來(lái),對朋友真誠就好?傁M恳惶於际顷(yáng)光燦爛的?匆蝗壶B(niǎo)兒飛過(guò),任思緒飛揚,無(wú)限的暢想,讓眼中哼起一曲快樂(lè )之歌。
我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。初中生活在我的眼中是那樣的美好、歡樂(lè ),讓我更對我那即將來(lái)到的初中生活充滿(mǎn)無(wú)窮的期待……我時(shí);孟胫(zhù)這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著(zhù),四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺(jué)?罩蟹路鹉塘,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和的面孔出現在講臺上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,可以化解我眼中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
在中學(xué)中,我也會(huì )珍惜學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇知識的窗戶(hù)。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光,就是那片真理之光。我開(kāi)始相信,我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng )造,渴望學(xué)習。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè )章。開(kāi)學(xué)后,我會(huì )慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到文博這個(gè)大家庭中。
昨日的車(chē)輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng )造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會(huì )對生活充滿(mǎn)期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會(huì )長(cháng)出一片生命的綠洲!
我眼中的生活作文13
“低碳”生活是我們需要的生活,是我們唯一能夠向子孫后代交代的一種生活方式,也是目前我們必須認真對待的一種生活。
我們應該如何養成“低碳生活”的習慣呢?聽(tīng)起來(lái)是很大的問(wèn)題,其實(shí)真正做起來(lái)一點(diǎn)也不難,只是需要我們在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通過(guò)自己的日常觀(guān)察和搜集資料發(fā)現,在我們身邊有很多種低碳生活方式:
1.隨手關(guān)電燈,拔插頭,省電!
2.不坐電梯,改爬樓梯,省電!
3.少看電視,少開(kāi)空調,省電!
4.關(guān)掉不用的電腦,既能省電,又能維護電腦的使用壽命!
5.不用洗衣機洗衣服,改用手洗,省電!
6.少用一次性筷子,避免人們大量砍伐樹(shù)木。
7.認為把水龍頭擰到最大,才能把盤(pán)子沖洗干凈,那是極其錯誤的!
8.少用塑料袋,多用循環(huán)使用的布袋。
9.一水多用:淘米水澆花;洗腳水沖馬桶,當然,淘米水也能用來(lái)沖馬桶;淘米水、煮面條的水用來(lái)洗碗筷,可以除去油污,還可以用來(lái)洗菜,除去蔬菜上的農藥,還可以澆花,讓花開(kāi)的更美……
10.家里最好擺放幾盆植物,因為植物可以吸收二氧化碳,排放氧氣,保持室內空氣的清新。
11.不吃野生動(dòng)植物,傷害了自己,又破壞了環(huán)境。
12.洗車(chē),不用噴沖洗,改用用布擦洗。
13.垃圾分類(lèi),在家里可以設置三個(gè)分類(lèi)垃圾箱:一是可以回收垃圾,如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮殼,菜葉……三是有害物質(zhì),如廢舊電池、遺棄燈泡……
有句俗語(yǔ):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活很重要,其實(shí)也很容易做到,只是需要每一個(gè)人稍微改變一下自己是生活方式而已。
我眼中的生活作文14
時(shí)光如流水,一眨眼,暑假已經(jīng)結束了;叵肫鹞业氖罴偕,豐富多彩。
高爾基以前說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū),不僅僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書(shū)中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。熱愛(ài)讀書(shū)的我,漫長(cháng)的假期當然少不了書(shū)這個(gè)朋友拉!我不但看完了九年級所有的名著(zhù),還看了《在人間》、《白鯨》、《老人與!、《少年維特之煩惱》等,讓我大包眼福。我很喜歡看偵探故事,想讓媽媽給我買(mǎi)《福爾摩斯探案集》,可是爸爸說(shuō)只有我的成績(jì)提上去了才可以,所以這個(gè)暑假好好復習,開(kāi)學(xué)拿個(gè)好成績(jì)吧。
伏爾泰說(shuō)過(guò):“生命在于運動(dòng)”。漫長(cháng)的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,必須要多做一些運動(dòng)。我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)莫過(guò)打羽毛球了,我可不能錯過(guò)這么好的機會(huì ),只要一有時(shí)間,就帶著(zhù)妹妹,表弟,表妹一起去打羽毛球,雖然每次都玩得滿(mǎn)頭大汗,但心里卻很愉悅。
在暑假,媽媽還帶著(zhù)我們到猛追灣的游泳池玩,我們早上十點(diǎn)鐘就進(jìn)了泳池,雖然以前學(xué)過(guò)游泳,但很久沒(méi)游了,忘記怎么游了,就只是在水里玩,到了下午一點(diǎn),旁邊的娛樂(lè )設施開(kāi)放了,都興奮的跑去玩,都玩瘋了,直到下午五點(diǎn)才離開(kāi)。
有時(shí)候覺(jué)得累了,就閉上眼睛,聽(tīng)一會(huì )兒悠揚的音樂(lè ),讓思緒休息一會(huì ),抑揚頓挫的音樂(lè )高低起伏,我覺(jué)得音樂(lè )就象夏天的絲絲涼雨,輕輕地彈落漂浮在心靈上的灰塵。整個(gè)人都沉浸在音樂(lè )之中,真是一種享受!
這個(gè)暑假,真是過(guò)得快樂(lè )又充實(shí)!
我眼中的生活作文15
人一生都在行走,從原始社會(huì )到如今這個(gè)出門(mén)就坐車(chē)的時(shí)代。上帝給了我們兩只腳,我們便應該走動(dòng)。如果你問(wèn)我,到底怎樣才叫生活,我會(huì )給你這個(gè)答案:行走。這就是我眼中的生活!
是的,走。
平坦的大路,曲折的小路,危險的峭壁………這些,我們都得一一走過(guò)。路旁的鳥(niǎo)語(yǔ),前方的花香,這些可以讓我們駐足。采一朵花,和河流嬉戲。但是停留以后,還得走。遠處的霧氣在召喚我們:“來(lái)吧,不要怕,前面還有更加美好的東西!”
為什么不跑呢?
在起點(diǎn)時(shí),我們立志:要第一個(gè)到達終點(diǎn)!于是,發(fā)令槍一響,就立馬沖出去,從不回頭,將其它人甩在后頭。但是,跑久了,是不是就越來(lái)越累了呢?你肩上的負擔重得可以把你壓跨。你開(kāi)始沒(méi)有了目標,后悔當初的抉擇,于是停留在原地,不肯再跑;蛘,你一生都在奔跑,到最后才發(fā)現,這條路,根本就沒(méi)有終點(diǎn)。
還是走吧。
牽著(zhù)手一起走,獨自一人走。摔倒了,爬起來(lái),然后再走。不去回首曾經(jīng)走過(guò)的路,除非你迷路了。不去想著(zhù)讓身后的人迷失方向,除非你愿意一步一步往后倒退。
落在最后怎么辦?
還是走。只不過(guò),不停留。朝前面走,努力地走,但別忘了,哼一哼小曲,跳一段舞。記住,快樂(lè )和幸福是生活的主旋律,這不是自私。
老了,走不動(dòng)了,怎么辦?
還是走。一小步一小步地走。牽著(zhù)別人的手,扶著(zhù)路邊樹(shù),笑著(zhù)走,不要負擔,不要名次。在最后一刻,回首自己所走過(guò)的,帶著(zhù)微笑,去另外一個(gè)世界。
為了自己而走。
為了愛(ài)的人而走。
為了所有人而走。
就這樣生活下去,行走在美麗人間。
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