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暑假的生活_初中記敘文
相信大家在學(xué)習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編收集整理的暑假的生活_初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
暑假里，我跟著(zhù)爸爸去了趟武漢。在武漢東湖邊的一幢古樓里，我不僅目睹了幾千多年前的編鐘，還親耳聆聽(tīng)了編鐘古老的音韻。那悠悠的樂(lè )音使我對音樂(lè )有了一番獨特的感受。
最先敲起的是一架大鼓，咚咚的聲音像巨人的腳步，讓我的心也跟它共振起來(lái)，連這樓也好像為之震動(dòng)，讓人有種說(shuō)不出的激奮感。從而想起古時(shí)打仗，用來(lái)振奮士氣的正是這鼓，這聲音穩穩地傳了幾千年，氣勢仍一分未減。
接著(zhù)吹起了排簫，吹的是《蘇武牧羊》這段，悠悠揚揚的，又帶著(zhù)悲涼，好像我此時(shí)就在看蘇武牧羊的畫(huà)面，這嗚嗚咽咽的排簫聲，正是陣陣呼嘯的風(fēng)，把蘇武的心吹得透涼。我剛剛煩熱的心，此時(shí)也靜了下來(lái)，這簫，真是有一種讓人無(wú)法抗拒的魔力。
在這簫聲中也夾著(zhù)編鐘的聲音。編鐘小的聲音很脆，大的聲音很沉，但不管小的大的`，輕輕一碰就要響好長(cháng)一段時(shí)間，越響越弱，漸漸消失在空氣中。這么美妙的樂(lè )聲，我們怎么舍得讓它消失得這么快呢？所以，它就繞啊繞，余音裊裊，“繞梁三日而不絕”。
最后古箏也響了起來(lái)，每一聲都錚錚悅耳，聲小如山泉，靜靜地流；聲大則如瀑布，從高處傾下，嘩嘩地響。這古箏聲也只能比作水，因為不管怎么彈，它都會(huì )那么流暢地、自然地從琴間流向人的耳朵，于是每個(gè)人都那么入神地聽(tīng)著(zhù)，生怕錯過(guò)一點(diǎn)一滴。
聽(tīng)完了古樂(lè )，有一種說(shuō)不出的愉悅感，我正感嘆音樂(lè )的魅力時(shí)，突然腦海中跳出了西方的交響樂(lè )――因為這些都是有魅力的音樂(lè )。
西方音樂(lè )里的鼓，比較響的屬小軍鼓“噠噠噠噠”的，雖整齊，但比起中國的大鼓來(lái)，仍是不夠氣勢。
而吹奏的樂(lè )器中，比較有名的算號，又尖又利的，只有它能帶出“嘟嘟”的聲音。而中國的簫與笛子，卻又帶著(zhù)抒情的味道。在《射雕英雄傳》中，黃藥師竟可把內功由簫聲發(fā)出而傷人；在外國童話(huà)的描寫(xiě)中也提到了可以讓人昏迷的魔號，可見(jiàn)這吹奏的東西也還真不簡(jiǎn)單。
比較有名的要算“樂(lè )器之王”鋼琴了，它能奏出萬(wàn)般變化的曲調，不管是活潑的還是嚴肅的，用鋼琴彈出來(lái)總是那么優(yōu)美。所以我愛(ài)聽(tīng)鋼琴曲，也愛(ài)彈鋼琴，那真是一種美的享受。我的琴技不高，但我彈鋼琴卻能彈出我的樂(lè )趣。如果我學(xué)會(huì )了彈一首美妙的曲子，我會(huì )把身心全浸入其中，忘卻一切，用美妙的樂(lè )聲梳理我的思緒、精神與我的心，我能真實(shí)地感到我的心在旋律中浮動(dòng)，我在生活中緊繃的弦也隨之松弛。
曾在《讀者》上看到一篇文章，作者是個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，她在介紹她自己為什么會(huì )做出全世界最美的菜湯時(shí)，說(shuō)的最重要的一點(diǎn)是――因為那里面有我的樂(lè )趣。
在生活中，我們總要踏上不同的路，有的開(kāi)滿(mǎn)鮮花，有的布滿(mǎn)荊棘。而我們只要有樂(lè )趣――笑著(zhù)面對，一定有意想不到的收獲。在文章中，你也可以把它比成一部曲子，無(wú)論是交響曲還是古曲，人類(lèi)如此聰明，創(chuàng )造了音樂(lè )并且懂得欣賞它，那么我們欣賞生活不也是易如反掌的樂(lè )趣嗎？
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