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課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活,歡迎閱讀與收藏。
課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活1
“叮呤呤”放學(xué)鈴聲一響,我的課余生活開(kāi)始嘍!
我邁著(zhù)歡快的腳步,回去愛(ài)的港灣家。到家了,一種溫馨熟悉的感覺(jué)撲面而來(lái),飯菜的香味芬芳撲鼻,饞的.我口水直流,但我還是要先開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。今天的家庭作業(yè)是口算,在學(xué)校已經(jīng)熟練地掌握了這些題目,拿起筆來(lái)如行云流水一道道題目在我筆下完成了。檢查的時(shí)候:咦,這道題怎么不對呢?我再筆算了幾次,哦!原來(lái)是這樣子!在確認了數學(xué)作業(yè)準確無(wú)誤的時(shí)候我開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)。一個(gè)字一個(gè)詞的認真寫(xiě)著(zhù),讓我提高寫(xiě)字能力。所有的作業(yè)都已經(jīng)做完,該預習了,這一段我怎么老是讀不熟練,捧起書(shū)大聲的朗讀起來(lái)……,功夫不負有心人,終于被我讀流暢了,這時(shí)我的作業(yè)做完了。
“咕咕”什么聲音?原來(lái)是我的肚子在叫了,剛才為什么沒(méi)有感覺(jué)到呢?我要補充體力了。我趕快洗手,“沖”向飯桌,今天有我愛(ài)吃的粉蒸肉、西紅柿炒雞蛋和絲瓜湯,香噴噴的飯菜讓我胃口大開(kāi)。我大口大口地吃著(zhù)飯菜,心想:“!今天的飯菜真美味,再盛一碗吧,減肥從明天開(kāi)始。好飽,好滿(mǎn)足呀,真幸福!吃完飯躺在沙發(fā)上看課外書(shū),哇!課外書(shū)里好多知識,我一頭扎了進(jìn)去。
嘟嘟……嘟糟了,都八點(diǎn)鐘了,“天啊,這下完了,我最?lèi)?ài)看的喜劇片《家有兒女》已經(jīng)開(kāi)始了!”只有五分鐘的洗澡時(shí)間,我趕忙簡(jiǎn)單的洗一下就好了,可是一沖澡十分鐘就過(guò)去了,又耽誤了五分鐘,哎,真可惜!
打開(kāi)電視調到我喜愛(ài)的頻道,因為耽誤了時(shí)間,沒(méi)有看到題目,看這個(gè)電視劇可不能沒(méi)有題目,因為沒(méi)有這個(gè)題目就不好笑了,我只能看屏幕右下腳的題目,哈哈哈!真好笑……我在笑聲中漸漸地睡著(zhù)了。
這就是我的課余生活,一個(gè)開(kāi)心的課余生活,一個(gè)豐富的充滿(mǎn)笑聲的課余生活!
課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活2
我的課余生活豐富多彩,充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時(shí)發(fā)著(zhù)清香。
課余生活,我喜歡走親訪(fǎng)友,當我走在空曠的田野中,我會(huì )貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會(huì )不由自主地哼出一支輕快的小調,渾身有說(shuō)不出的舒暢。當我走在繁花似錦的城市中,我仰望著(zhù)城中的高樓大廈,欣賞著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的自然景觀(guān),欣喜若狂。從此,不管是鄉村還是城市,我都愿意置身其中。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書(shū):童話(huà)、幽默、小說(shuō)、科幻、名著(zhù)等等,每本書(shū)都有它不同的道理和意義。童話(huà)回憶童年生活,向往快樂(lè );幽默充滿(mǎn)了種種樂(lè )趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動(dòng)魄,好像一轉眼就會(huì )有想象不到的'事發(fā)生;名著(zhù)又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著(zhù)悠久的歷史故事……
“人是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的”,書(shū)讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無(wú)窮。書(shū)上的新知識就像一扇窗戶(hù),讓你看到新世界。
課余時(shí)間,我也會(huì )鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時(shí),我會(huì )選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會(huì )用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
在課余時(shí)間當然少不了看電視,拿出自己的最?lèi)?ài),坐下來(lái)一邊吃一邊享受其中的樂(lè )趣。有時(shí)也會(huì )上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤(pán)的聲音,把我的思想帶入了另一個(gè)世界:好奇、快樂(lè )、緊張、激動(dòng)……
課余時(shí)間是五彩繽紛的。它們像一個(gè)個(gè)小貝殼,充滿(mǎn)了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時(shí)間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活3
我的課余生活可豐富了,我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中,我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
星期五,下課時(shí),陳老師帶著(zhù)我們,排著(zhù)隊伍去操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)始前,陳老師先講了規則,請包志豪當“老鷹”,陳老師當“母雞”。
老師一聲令下,游戲開(kāi)始了!澳鸽u”張開(kāi)翅膀,緊緊的護住“小雞”,讓“老鷹”無(wú)機可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了,不一會(huì )兒,“小雞”就寥寥無(wú)幾了,但還是沒(méi)把“小雞”抓完。
第二輪,章越當“老鷹”,姜一航當“母雞”!袄销棥币粫(huì )兒往左,一會(huì )兒往右,姜一航拼命保護“小雞”。后面的“小雞”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手!袄销棥币(jiàn)“小雞”松了手,猛的'沖了過(guò)去,后面一半的“小雞”都慌了神,忙抓著(zhù)前面的“小雞”,但來(lái)不及了,“小雞”們像一節節車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地,“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞,就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)注地看著(zhù),真希望自己也去玩一玩。
我發(fā)現,游戲讓我的課余生活更加豐富多彩了。
課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活4
終日的學(xué)習縱然是枯燥而繁瑣的,倘若能在課余時(shí)間里尋到自己的所好,那么也就不枉對此時(shí)的花樣年華了。
寫(xiě)作是我課余生活中很大的一部分。我喜歡那些自己不經(jīng)意間信手拈來(lái)的詞句,喜歡那些仿佛律動(dòng)起來(lái)的文字。
屬于我個(gè)人原創(chuàng )的文章大致可分為三部分:第一部分,是自己覺(jué)得不滿(mǎn)意而被銷(xiāo)毀的;第二部分,是寫(xiě)在小紙片里不小心遺失的;第三部分,也是所占比例最大的一部分,收錄在我的網(wǎng)博里?v觀(guān)博客里的文章,從稚嫩的語(yǔ)氣到客觀(guān)的態(tài)度,從小家子怨氣到領(lǐng)悟所得的哲理。一點(diǎn)一滴,無(wú)不記錄著(zhù)我心靈的成長(cháng)。
除了寫(xiě)作外,我的課余生活中還有一樣是必不可少的,那就是——聽(tīng)音樂(lè )。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蔽乙蝗詹宦(tīng)音樂(lè ),全身上下便像中了情花毒般地難受。我喜歡刺激聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的搖滾和dj。雖然我知道有很多人不喜歡這些聽(tīng)起來(lái)十分吵鬧的音樂(lè ),但在這種情緒瘋狂四溢的音樂(lè )里,我找到一種得以釋?xiě)训目旄,好似拋開(kāi)了現實(shí)的枷鎖而飛向自由的理想天堂。我時(shí)常會(huì )陶醉在這略帶散漫的音樂(lè )之中,金屬碰撞的隨意的.律動(dòng)……
通過(guò)這兩個(gè)業(yè)余愛(ài)好,我想要給自己塑造一個(gè)簡(jiǎn)單、執著(zhù)、積極向上的人格。就像我寫(xiě)的那樣——“說(shuō)太多是奢求,想太多是奢望。什么都別說(shuō),什么都別想,付諸實(shí)際行動(dòng)。摔倒了,爬起來(lái),大聲地笑!本腿缤‘敵哪菢印叭澜绮欢疅o(wú)所謂,錯了無(wú)所謂,我要笑著(zhù)流淚,要放膽去飛;全世界不懂無(wú)所謂,傷了無(wú)所謂,管他誰(shuí)錯誰(shuí)對,我有我的絕對;留個(gè)明天,為自己而活!
這就是我的課余生活了。雖然形式很單一,但不失為一種好的休閑娛樂(lè )方式。
課余生活小學(xué)五年級作文5篇_我的課余生活5
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。
每當我休息、放松的時(shí)候,我總是會(huì )從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,讀著(zhù)讀著(zhù),便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細節所流下淚滴。書(shū),讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的`歡樂(lè )。
在我傷心的時(shí)候,我便會(huì )戴上耳機,將音量調大,一個(gè)人沉浸在音樂(lè )的世界里,聽(tīng)不到其他雜亂的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)心靈的傾訴。我特別喜歡聽(tīng)一首歌,叫做《最初的夢(mèng)想》,這首歌告訴了我們要勇敢地去追尋自己的人生夢(mèng)想,每當聽(tīng)到這首歌,我悲傷的心情便會(huì )漸漸快樂(lè )起來(lái)。是音樂(lè ),在我傷心時(shí),給了我勇氣,給了我一雙翅膀,使我擺脫悲傷重新快樂(lè )起來(lái)。
當我生氣的時(shí)候,我便會(huì )畫(huà)畫(huà)。并不是像平常那樣一筆一筆仔仔細細地畫(huà),而是隨便找一張白紙在上面亂涂亂畫(huà),有時(shí)候畫(huà)一個(gè)人,有時(shí)候畫(huà)一棵樹(shù),只要是我想到什么就畫(huà)上去什么。一張紙,通常會(huì )被我畫(huà)得黑乎乎一一片,而我,也把內心的不滿(mǎn)所宣泄在了紙上,迎來(lái)了一個(gè)好心情。
正是看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)豐富了我的課余生活,也使我原本的心情得到了放飛。
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