【熱】以微笑面對生活作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的以微笑面對生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以微笑面對生活作文1
在緩緩流淌的生活長(cháng)河中，你不經(jīng)意地灑下一串微笑，激起朵朵飛揚的水花，平淡的生活也因此精彩紛呈。
一個(gè)人行走在異域，行走在地球另一邊那個(gè)遙遠的國度。在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大抵只看見(jiàn)孤獨吧。然而就在那一瞬，一棵漫不經(jīng)心的狗尾草躍入眼簾，還有一個(gè)燦爛的微笑�！班�！送你�！边@句話(huà)曾讓那個(gè)孤單的女子——三毛溫暖不已，而更讓我覺(jué)得心動(dòng)的，是那個(gè)微笑，我將其稱(chēng)作“狗尾草的溫暖”。
狗尾草下的微笑，是對一個(gè)陌生人最美的祝福，讓生活不再單調，讓漂泊的旅程燦爛溫暖，這種笑容，是時(shí)間安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動(dòng)的，是我們身邊最熟悉的微笑。
初中第一次考試結束后，拿到那張做了只有一半多，成績(jì)?yōu)槿嘧畹头值脑嚲頃r(shí)，老師的批評，同學(xué)的嘲諷讓我的心情跌到了谷底�；丶业穆飞�，沒(méi)有花香，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)，只有傍晚的風(fēng)凜冽刺骨。我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，卻看見(jiàn)母親淺笑的臉�！盎貋�(lái)啦，飯這就好了�！辈紳M(mǎn)歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽(yáng)光，照進(jìn)心靈的谷底，帶來(lái)生命的活力。那個(gè)迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無(wú)比。
那些孤單、灰暗的日子，因為微笑而重燃希望，綻放異彩。
當我們在接受微笑時(shí)，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人身上蔓延？
陌路相逢，綻一抹笑顏，是對彼此的祝福;日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖。
也正是這些你曾給予我的，我曾贈予你的微笑，讓生活在時(shí)光的長(cháng)河里流出精彩！
以微笑面對生活作文2
生活需要微笑，正如魚(yú)兒需要水。
——題記
生活中，有成功，又失敗，有困難……這一切，我們都要以微笑面對。
成功·微笑
公元208年，赤壁之戰的戰場(chǎng)上，曹軍江面的戰船被鐵索牢牢的連在一起。談笑間，檣櫓灰飛煙滅。接著(zhù)，周瑜一把火燒了曹軍的戰船，燒了曹軍統一天下的美夢(mèng)。既讓江東免于戰亂的洗禮，又讓周瑜的美名傳遍天下。這無(wú)疑是成功，天大的成功本應該高興，甚至驕傲。但是周瑜卻微微一笑了結。這微笑是從容，是自信是以微笑面對生活。
困難·微笑
貝多芬熱愛(ài)音樂(lè )，但是命運給她開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。他雙耳失聰，從此再也無(wú)法聽(tīng)到他最喜愛(ài)的音樂(lè )。在這種巨大的困難下，他沒(méi)有向命運低頭，而是選擇微笑面對。他說(shuō)：‘‘我扼住命運的咽喉，他絕不能使我低頭�！谑�，他微笑的生活，創(chuàng )造出舉世聞名的《命運交響曲》。他以行動(dòng)說(shuō)明了堅強，他用微笑成就了命運。在那強烈的音符中，我們感受到了他以微笑面對生活的態(tài)度。他用他的微笑詮釋了生活的含義。
包容·微笑
上個(gè)星期，媽媽批評我不及時(shí)完成作業(yè)，拖拖拉拉。我不服，與媽媽大吵了起來(lái)。結果自然是不歡而散。過(guò)了一天，我認識到自己的錯誤，主動(dòng)向媽媽承認了自己的錯誤。媽媽原諒了我，媽媽包容了我的過(guò)錯。他微笑著(zhù)對我說(shuō)：“犯錯誤不可怕，只要你時(shí)刻保持微笑，有一顆用微笑面對生活的心，任何錯誤都會(huì )改正的�！痹谶@包容中，我感受到了用微笑面對態(tài)度。
在生活中，我們應該以微笑面對。無(wú)論遇到什么事，只要有一顆用微笑面對生活的心，任何事都迎刃而解了。
以微笑面對生活，他能展現你的英姿，迸發(fā)出巨大的力量，甚至出現奇跡。我們要學(xué)會(huì )以微笑面對生活！
以微笑面對生活作文3
生活中處處都有陽(yáng)光。微笑是癱瘓者心中的希望；微笑是失明者心底的陽(yáng)光；微笑是耳聾者心頭的烈火。微笑能給我們力量，使我們戰勝一切。
微笑是癱瘓者心中的希望。張海迪 5 歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)張海迪 15 歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習醫學(xué)知識，熱心地為鄉親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。1983 年，海迪走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路，她以頑強的毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作，執著(zhù)地為文學(xué)而戰，至今已出版的作品有很多，她的作品在社會(huì )上在青少年中引起了很強的反響。 微笑是失明者心底的陽(yáng)光。海倫凱勒在第十九個(gè)月時(shí)被病魔奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，然而她沒(méi)有在黑暗中自爆自棄，而是用微笑面對一切困難，從這以后堅持不懈的學(xué)習，最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而且掌握了五種語(yǔ)言。
微笑是耳聾者心頭的烈火。貝多芬在二十幾歲失去了聽(tīng)覺(jué)，但還是用自己堅強的意志做出了很多曲子，他在彈琴時(shí)咬了一根木棍，來(lái)感受聲音的震動(dòng)，堅持到最后創(chuàng )作了《命運交響曲》，從中我們聽(tīng)出了貝多芬用微笑面對生活的態(tài)度。 微笑的力量是巨大的，它能改變我們的人生。
以微笑面對生活作文4
生活就像一本小說(shuō)，情節曲折，有苦有甜。道路上既然灑下了鮮花，
就必定少不了荊棘與坎坷。人生不是一帆風(fēng)順的，應對著(zhù)這些，我們要擁有一個(gè)進(jìn)取的態(tài)度來(lái)生活。所以，要微笑應對生活。
讀著(zhù)普希金的《假如生活欺騙了你》，有一句話(huà)深深地打動(dòng)了我：“憂(yōu)郁的日子需要鎮靜：相信吧，歡樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨�！眱H有對生活充滿(mǎn)了信心，生活才不會(huì )永遠的拋棄你，只要對生活充滿(mǎn)了鎮靜，成功才離自我不遠。
“看”著(zhù)雙目失明，雙耳失聰的海倫·凱勒艱難地用筆寫(xiě)下了世界名著(zhù)《假如給我三天光明》，即使行動(dòng)在不方便，環(huán)境再惡劣，她在一番思想掙扎后鎮定自如，超脫了常人難以忍受的痛苦，將自我的夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)中，讓世人領(lǐng)略到她高貴的靈魂；路德維�！し丁へ惗喾以谥心陼r(shí)期雙耳失聰，但他并沒(méi)有放下對音樂(lè )的追求，便用一根小小的木棒完成了驚人的世界名曲《命運交響曲》，讓人在渾厚的音樂(lè )之聲中體會(huì )到了他不懈的追求與執著(zhù)。他們能成為偉人，不僅僅僅是因為他們的卓越的成果，更重要的是因為他們應對生活的態(tài)度和精神，打動(dòng)了后世的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對生活充滿(mǎn)期望的人們，讓他們也感受到了跨時(shí)代的鼓勵與支持。
《宇宙簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界，而它的作者便是長(cháng)期患盧伽雷氏癥的斯蒂芬·霍金，為何一個(gè)四肢已癱瘓，下身不能活動(dòng)，口齒不清的人竟然能創(chuàng )造出超越相對論和量子力學(xué)的千年巨作？斯蒂芬霍金便是這樣一個(gè)傳奇人物，他與海倫凱勒和貝多芬一樣，超越了常人無(wú)法想象的思維，將自我所應對的苦難化為前進(jìn)的動(dòng)力，用自我進(jìn)取的態(tài)度來(lái)對待一切。
對��！抱著(zhù)一顆進(jìn)取的態(tài)度來(lái)應對世界，眼前的障礙就會(huì )煙消云散。
以微笑面對生活作文5
生活中有種種坎坷，但是我們必須要以一顆平靜的心去面對，永遠要以微笑面對生活。 在我很小的時(shí)候，媽媽就常和我說(shuō)，不管遇到多大的困難，你都要堅強，不能放棄，就算摔倒了，也不要哭，一定要微笑，這樣，你才能變得更堅強。
我一直牢記著(zhù)媽媽的話(huà)，從不敢忘記，因為，這句話(huà)一直激勵著(zhù)我，我感謝媽媽能給予我這樣的幫助。 那一次，我們回到了老家，說(shuō)好了去爬山，當我們來(lái)到山底下，我看見(jiàn)那么高的山，心里不免有些害怕，我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)@山太高了，我怕我怕不上去，要不我在下面等著(zhù)你們吧！媽媽卻說(shuō)：這怎么行，你大了，不能一遇到困難就往后退縮，還記得我對你說(shuō)的話(huà)么，要堅強，要以微笑面對生活！我突然想起這句話(huà)，于是我便聽(tīng)了媽媽的話(huà)，和大部隊一起上了山。
到了中午，我們才爬到山的一半，我又說(shuō)：不行了，太累了，我不想爬了，你們先爬吧！媽媽轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：怎么，又想放棄，這可不行，我們這么努力的爬到了山的中央，再努把力，我們一定會(huì )爬到山頂的！我只好再一次的聽(tīng)媽媽的話(huà)，再一次的上山了。 過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了山頂，媽媽說(shuō)：看了吧，只要努力，只要堅強，就沒(méi)有什么做不到的！我說(shuō)：是呀，要以微笑面對生活，最后一定會(huì )成功的，加油！ 通過(guò)這一次的爬山，我有了很深的感悟，不管遇到多么大的困難，都要以微笑面對生活，這樣，我們的生活才會(huì )更加美好！
以微笑面對生活作文6
無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都要記得以微笑面對生活。 她身穿一件粉紅色的羽絨服和一條洗的已經(jīng)洗的發(fā)白的牛仔褲。 夜晚，總能聽(tīng)到陣陣歌聲伴著(zhù)習習的微風(fēng)從我家半開(kāi)著(zhù)的窗戶(hù)中飄進(jìn)。那歌聲并不優(yōu)美，每當我聽(tīng)到這歌聲，我便一把將窗戶(hù)關(guān)上，并露出厭煩的表情。幾乎天天如此。 直到那個(gè)晚上，我終于見(jiàn)到了那個(gè)唱歌的人， 那是我第一次見(jiàn)到她，她坐在一個(gè)板凳上，一手拿著(zhù)話(huà)筒，另一只手在空中上下起伏。沒(méi)有樂(lè )隊，沒(méi)有伴奏，在熙熙攘攘的人群中，沒(méi)有人去留意她，而她依然陶醉的進(jìn)行著(zhù)她的演唱。我一直在遠處注視著(zhù)她。直到她唱完最后一首歌，我竟然情不自禁的向她走去并為她鼓掌，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，連我自己都嚇了一跳，她看著(zhù)我，對我投來(lái)了一記真誠的微笑，謝謝你，我在這唱了近3年的歌，你還是第一個(gè)給我鼓掌的人。
姐姐，你為什么要在這里唱歌��？我問(wèn)到她。她從那個(gè)板凳上站起來(lái)說(shuō)：你看到了吧，我的這條腿在我上中學(xué)時(shí)被車(chē)撞了，也就成了現在這個(gè)樣子。因為我行動(dòng)不便，所以學(xué)校也不讓我上學(xué)，而我家本來(lái)就窮，父母便讓我干一些手工活，這樣我也可以?huà)暌恍╁X(qián)補貼家用。我從小就喜歡唱歌，盡管不好聽(tīng)，但我相信，只要心中有夢(mèng)，那就一定要去堅持，無(wú)論生活多么艱難，我也要以微笑面對生活！ 從此以后，我有時(shí)間便會(huì )去找她說(shuō)說(shuō)話(huà)。而她的的歌聲猶如天籟般伴我入睡。 在凌冽的寒風(fēng)中，炎熱的夏風(fēng)中，我都會(huì )看到那個(gè)為夢(mèng)想拼搏的身影。 雖然她身有殘疾，但她依然用淡淡的微笑面對她無(wú)比艱難的生活。 她，教會(huì )了我無(wú)論遇到什么樣的困難，我都以微笑面對生活！
以微笑面對生活作文7
不論遇上什么困難的事，我都微笑應對。我明白它并不能解決些什么，可它讓我擁有一個(gè)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
生活總是這樣，有許許多多的不如意，我明白，人生的道路不可能是一帆風(fēng)順的。這成了很多人困擾的難題，使他們變得沮喪、悲觀(guān)，仿佛對一切事物都失去了信心與期望。
可我并不這么認為。悲觀(guān)和樂(lè )觀(guān)進(jìn)行了強烈的比較，“悲”“樂(lè )”這倆字是多么的顯眼。就算用悲觀(guān)的想法去應對，又能說(shuō)明什么，解決什么？又能得到什么？這樣失去的會(huì )更多。不如堅持一顆良好的心態(tài)，微笑的去應對生活。也許你會(huì )發(fā)現，這世界并不是那么的糟糕，上帝總是顧憐我的。
相信同學(xué)們的煩惱大多來(lái)自于學(xué)校，家庭。在學(xué)校里，必須得刻苦學(xué)習，教師及家長(cháng)雙重壓力，此刻覺(jué)得是多么沉重�？稍贀Q過(guò)來(lái)想想，教師和家長(cháng)為的是我們有個(gè)完美的明天，完美的將來(lái)，過(guò)上完美的日子。為這個(gè)，我們就得拼。在失落居喪之時(shí)，不妨想想自我努力后的完美生活，想想都覺(jué)得滋潤，歡樂(lè )。便把之前的煩惱拋在腦后，所有開(kāi)心的不開(kāi)心的統統忘卻。
微笑應對，不氣餒，不驕傲。你會(huì )發(fā)現，這世界是多么么完美。讓我們一齊把它放在心中。為完美的耳鳴天，完美的將來(lái)，完美的生活共同拼搏、奮斗吧！
舉起手來(lái)，跟著(zhù)我的節奏一齊“如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍，拍拍手，噢！感到幸福你就拍拍手……”
以微笑面對生活作文8
微笑是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切；微笑是一首曼妙的樂(lè )曲，它讓世間充滿(mǎn)躍動(dòng)的音符；微笑是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。
在人生的道路上總會(huì )有意料之外的坎坷。但只要以微笑去面對那一個(gè)個(gè)困難，便可以創(chuàng )造不凡。
中國女排的教練郎平曾經(jīng)只是一名女排的隊員，但在后天的努力下，她成功地成為一名杰出的教練，攜手自己的戰隊登上了奧運會(huì )的金牌獎臺。但在拼搏奮進(jìn)征程中，意料之外的坎坷卻與她們碰面。
盡管如此，她們還是以微笑面對困難，面對人生，戰勝了一個(gè)又一個(gè)的強隊，創(chuàng )造了女排歷史上的有一個(gè)奇跡，讓所有的人都記住了“中國女排”這支傳奇的隊伍。
微笑可以讓我們在困境中倍增信心，可以使我們創(chuàng )造出不凡。相反，如果不能微笑面對，則會(huì )使我們迷失方向，墮落與罪惡的深淵，萬(wàn)卻不復。
曾經(jīng)赫赫有名的歌手李代沫受到多少歌迷的崇拜，多少歌迷的喜愛(ài)，多少歌迷的贊賞，多少人的矚目！但就是因為他不能正確地處理名譽(yù)欲望的.問(wèn)題，不能正確地以微笑去面對困難，面對人生，使他失去了所有的一切。
正式因為李代沫吸食毒品，使他迷失自我無(wú)法自拔，毒品是醫治心靈的蛀蟲(chóng)，將人的心蛀得面目前非；毒品是一個(gè)深深的泥潭，讓人深陷其中，再也無(wú)法自拔；毒品是一面玻璃，看上去透明，卻始終隔開(kāi)了彼此的距離；毒品是一個(gè)無(wú)盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬(wàn)卻不復……
微笑是成功道路上的一位良師，熱情地引導你向光明大道走去；微笑是失敗苦悶的一盞明燈，默默驅散你心中陰霾。你無(wú)法改變自己的容貌，但你可以展示微笑；你無(wú)法預知明天，但你可以微笑著(zhù)去把握今天！
以微笑面對生活作文9
當一個(gè)人成功時(shí)，樂(lè )觀(guān)是他走向成功的路標；當一個(gè)人難過(guò)時(shí)，樂(lè )觀(guān)是他奮斗的希望；當一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂(lè )觀(guān)是他克服困難的動(dòng)力。面對失敗和挫折一笑而過(guò)，是一種樂(lè )觀(guān)自信。任何人都不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我清楚的記得，上學(xué)期的第一次月考，語(yǔ)文我只得了85分，心里別提有多難過(guò)了！不爭氣的眼淚奪眶而出，再轉望他人，歡天喜地，我更傷心了，低著(zhù)頭往家里走。在路上，心情沉重的我忽然想起了作曲家貝多芬。他的《命運交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，并且他抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度微笑著(zhù)直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能微笑、樂(lè )觀(guān)的面對生活，是人生的轉機。走著(zhù)走著(zhù)，我沒(méi)注意撞到了一位年輕媽媽?zhuān)乙?jiàn)狀說(shuō)了聲“對不起”，那位媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事”。我覺(jué)得她好像一朵燦爛的向日葵，毫無(wú)煩惱悲哀之事。她緊跟在一個(gè)剛學(xué)會(huì )走路的孩子后面，孩子蹣跚地向前走，我覺(jué)得有趣，一時(shí)間忘記了煩惱，靜靜地注視他們。突然，一個(gè)踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽媽并沒(méi)有立即將他扶起來(lái)，而是蹲在孩子身邊鼓勵孩子自己勇敢地爬起來(lái)。孩子在媽媽的鼓勵下，艱難地站起了，小嘴笑了。
看到這一幕，我開(kāi)始反思：古今中外，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數千次的實(shí)驗，最終獲得了成功；童第周不怕艱苦，樂(lè )觀(guān)對待，多次實(shí)驗，終于震憾歐洲；越王勾踐臥薪嘗膽，終于大業(yè)；而我，為什么不改變現狀，去樂(lè )觀(guān)對待現實(shí)呢？
于是，我下定了一個(gè)決心——要用笑臉來(lái)面對，用行動(dòng)來(lái)證明，我的成績(jì)一定能提上去。以微笑面對生活，樂(lè )觀(guān)如生命中和熙的陽(yáng)光，他不僅能消融冰雪，還可以驅盡黑暗，使人生如明媚的春天。
以微笑面對生活作文10
“與其沉湎于過(guò)去的痛苦之中，不如大膽追逐前面美麗的風(fēng)景�！边@是一句多么富有哲理的話(huà)呀，我一向把它奉為座右銘，作為我治療痛苦的良藥，用微笑應對生活的力量！
從古至今，有多少人因為不會(huì )微笑，沉湎在痛苦之中，最終平庸地消失。曹植因受哥哥曹丕的猜忌，被軟禁終生，郁郁而死；在那黑暗的社會(huì )里，才華橫溢的海子和顧子因為不會(huì )微笑卻痛苦地離開(kāi)了人世……這樣的例子數不勝數，令人可悲可嘆！但同時(shí)，有許多人在殘酷的命運下選擇了堅強地生存。春秋時(shí)期，越國的皇帝勾賤敗給強大的吳國，吳王夫差將越王勾賤囚禁起來(lái)。越王并沒(méi)有因一次失敗而灰心喪氣，在被囚禁的日子里，越王勾賤臥薪嘗膽，發(fā)奮學(xué)習，最終打敗了吳國，使吳王夫差自殺，洗清了當時(shí)的屈辱，還使越國成為當時(shí)最大的強國。被稱(chēng)為中國“保爾”的張海迪姐姐患上了高位癱瘓，失去了行走的本事。如果換作別人，可能會(huì )不能應對現實(shí)，選擇自殺，但海迪姐姐卻以鋼鐵般的意志，選擇了生，還自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的課程，征服了全世界！
微笑，有的人認為根本不值一提�？墒钱斠粋�(gè)身臨挫折的人來(lái)說(shuō)，淺淺一笑，卻如釋下了千斤重擔。我是個(gè)樂(lè )天派的人，打從我呱呱落地時(shí)，就與笑結下了不解之緣。所以，我的人生道路是都是由許許多多的微笑堆積成的。所以我一向認為在我的人生字典里沒(méi)有“哭”字，但我到張海迪姐姐的故事后，我卻流淚了，淡淡的。
“生活是由一百個(gè)微笑堆積成的�！蔽乙幌蛘J為這是一句閃光的真理。在不一樣的時(shí)代，相同的命運下，前者選擇了痛苦的死，后者卻選擇了堅強地生，兩者的反差是多么大呀！所以，讓我們的生活都充滿(mǎn)陽(yáng)光吧！
以微笑面對生活作文11
生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。生活有時(shí)雖然非常殘忍，但你只要努力的去面對它、戰勝它，用自己甜美的笑容感動(dòng)它，它一定會(huì )向你屈服。
大家有看過(guò)《舞林大會(huì )》這一個(gè)舞蹈節目嗎？其中有位參賽選手的頑強拼搏深深地打動(dòng)了我。這位參賽選手叫廖智，原是四川綿竹漢旺鎮舞蹈老師。在2008年5月12日中，無(wú)情的地震奪去了她的雙腿，但她并沒(méi)有就此向挫折認輸，她戴著(zhù)假肢通過(guò)義演籌款為家鄉災民籌款捐衣年4月雅安地震后，她奔赴搶險救災一線(xiàn)，戴著(zhù)假肢送糧、送衣、送發(fā)電機、搭帳篷。經(jīng)歷過(guò)地震和失去女兒的慘痛遭遇后，廖智努力配合治療，克服了重重困難，自編自演微電影《鼓舞》，在2011年被邀參加《舞林大會(huì )》踢館賽年參加中央電視臺《舞出我人生》舞蹈真人秀節目。
生活中難免會(huì )有一些挫折，讓你生氣、傷心。在這時(shí)候，很多人都會(huì )選擇輸給生活，讓生活指使他，而很少有人明白生活正在考驗自己。而在廖智這個(gè)事例中，廖智的言行正告訴著(zhù)我們不要因為一點(diǎn)挫折就輕言放棄，要微笑面對生活。在旁人看來(lái)，從汶川地震中走來(lái)的廖智或許是最不幸的，命運對她的打擊接踵而來(lái)，仿佛老天從不憐惜她，已然將她拋棄。身為母親的她，年幼的孩子在地震中永遠地離開(kāi)了；身為一名舞者，在地震中卻失去了雙腿；身為一名妻子，在困難面前，丈夫沒(méi)有選擇共同面對而是悄然離開(kāi)。若是別人，她所承受的任何一種變故，足夠讓整個(gè)生活變得暗淡、消沉，甚至會(huì )選擇永遠逃避。但廖智沒(méi)有，因為她是堅強的。她坦然面對，她選擇了向前看而不是沉溺于過(guò)去的悲痛中。廖智也證明自己是美麗的，她再次站上了舞臺，克服身體上的痛苦，完美演繹每一個(gè)舞步。
以微笑面對生活作文12
微笑是沙漠中的一眼清泉;微笑是黑暗中的一縷光芒：;微笑是失敗中的一只大手;微笑是，迷茫中的一盞星燈;微笑是……媽媽的微笑，滿(mǎn)是溫情。早上，我還懶暖洋洋在的被子里，不想睜開(kāi)睡眼，沉浸在剛剛的美夢(mèng)中。
“起床了!寶貝!”媽媽說(shuō)。我努力睜開(kāi)雙眼，就看到媽媽的微笑，心里頓時(shí)熱乎乎的，好心情一下子充滿(mǎn)全身，不由的對媽媽報以明燦的微笑，順從地起床。老師的微笑，滿(mǎn)是鼓勵。
一天，作文課上，想到我的作業(yè)作文“亮出我自己”還沒(méi)有“下手”，更不知道如何寫(xiě)，便走到老師身邊，想請教如何去寫(xiě)。老師聽(tīng)了，給了我一個(gè)鼓勵的微笑，并告訴了我幾種潤筆的方法。老師的微笑為我帶來(lái)靈感，令我構思出題材絕好文章，感謝老師的微笑。同伴的微笑，滿(mǎn)是鼓勵。一次，我們班主任說(shuō)：我的本子沒(méi)有留皮，讓我把已經(jīng)寫(xiě)的全部撕掉。正當我心疼地想要撕掉時(shí)，同學(xué)告訴我可以在前面粘一頁(yè)�！罢媸呛棉k法!繼續寫(xiě)!”老師發(fā)現我無(wú)動(dòng)于衷，十分生氣地說(shuō)：“你和這本子一樣，沒(méi)皮，沒(méi)臉!”“這是什么話(huà)?”我委屈地哭了出來(lái)�！按蠹叶际沁@么做的，為什么唯有我被說(shuō)?我多冤啊!”淚流雨落······。過(guò)了一會(huì )兒，我收到一張小字條，“沒(méi)關(guān)系，我們都知道你有你的見(jiàn)解，別哭，送你一個(gè)微笑SMILE!”我被同伴的理解微笑而感動(dòng)，感覺(jué)真的好溫暖�！盁o(wú)語(yǔ)的幫助，峰回路轉，理解萬(wàn)歲，感謝微笑!”微笑是一句無(wú)聲的知心話(huà)語(yǔ);微笑是一段無(wú)聲的迷人樂(lè )章;微笑是一種無(wú)聲的高尚情懷;微笑是生活里永遠不變的脈脈陽(yáng)光。微笑無(wú)處不在，溫暖環(huán)繞。動(dòng)感微笑令人快慰，貫穿我的全部生活。
微笑的影響，真的讓人感動(dòng)!!!
以微笑面對生活作文13
時(shí)光飛逝，歲月易老。大浪淘沙的生活蕩平了洶涌澎湃的滿(mǎn)腔熱血，震碎了雄心壯志的繁華盛夢(mèng)，凍僵了冬日暖炭的真誠微笑。唯有嗟嘆生活的張牙舞爪，來(lái)勢洶洶。
可生活……僅有這些嗎？
曾記得“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回味無(wú)窮；曾記得“一壺酒，一竿身，快活似儂有幾人”的悠然自得；曾記得“笑一笑，十年少”的豁達開(kāi)朗。
是呀！笑！我們應當笑！讓我們憑著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的張揚，在未知的生活中泰然地微笑。讓我們秉著(zhù)“舊的不去新的不來(lái)”的豁達，在易變的生活中坦然地微笑。讓我們借著(zhù)“自古瓜兒苦后甜”的堅持，在動(dòng)搖的生活中超然地微笑。笑！僅有笑，才能掃去困難的塵埃；笑！僅有笑，才能融化波折的堅冰；笑！僅有笑，才能抵住失敗的動(dòng)搖。
可是始終有人感嘆：“如何微笑？如何應對？談何容易！”
應對這一聲聲質(zhì)問(wèn)，我們也要大聲地反問(wèn)。當你為了生活的困難而悲傷時(shí)，你可曾明白那是在浪費精力？當你為了生活的挫折而猶豫時(shí)，你可曾明白那是在蹉跎歲月？當你為了生活的失敗而流淚時(shí)，你可曾明白那是在犧牲感情？與其這樣，為何不微笑？
同學(xué)們，應對這雙日益成熟的雙手，看著(zhù)漸漸修長(cháng)的身軀，我們必須做好一切準備�？傆幸惶�，我們會(huì )離開(kāi)父母的羽翼，去獨自應對生活中的大風(fēng)大浪。那就讓微笑成為你打破生活厚盾的利器，伴隨著(zhù)你在人生的道路上造就輝煌，完成夢(mèng)想！
以微笑面對生活作文14
“微笑”這兩個(gè)字是帶有魔力的兩個(gè)字，不管你是寫(xiě)在紙上，還是掛在臉上，看見(jiàn)你微笑的人，都會(huì )知道你是一個(gè)以微笑面對生活的人。大家明白，你始終都能夠微笑應對。
我們誰(shuí)都別小看“微笑”的魅力，指不定哪天你就會(huì )因為面對生活的那一抹微笑，獲得別人對你的信任，以及意外收獲的友誼。我和我的好朋友正是在微笑里相識的。那會(huì )兒的我們還只是兩個(gè)愛(ài)逛書(shū)店的高中生，因為一本書(shū)正是我倆都喜歡的書(shū)，而當時(shí)書(shū)店只剩下這一本了，我倆微笑了一下，從此相識了。
我倆商量著(zhù)一起合買(mǎi)了這本我們都想看的書(shū)，然后石頭剪子布，看誰(shuí)先看誰(shuí)后看，都看完了之后再把書(shū)捐到市立圖書(shū)館里，等我們再想看的時(shí)候，去圖書(shū)館借。試想，如果當時(shí)的我們因為誰(shuí)都不讓對方買(mǎi)到這本書(shū)，誰(shuí)都不肯微笑應對這件事情，我們又會(huì )是什么結果呢？或許也可能會(huì )有不打不相識的友誼，卻不會(huì )是這種以微笑相識的美好。
我倆現在時(shí)常一起去圖書(shū)館看書(shū)，也時(shí)常去書(shū)店里看書(shū)買(mǎi)書(shū)。我們在一起交流讀書(shū)的樂(lè )趣，也一起探討生活中遇到的難題。不管我們話(huà)題如何改變，最后都離不開(kāi)“以微笑面對生活”，我們正是用我們相遇時(shí)的美好去抵抗這個(gè)世界的荒謬，以微笑來(lái)面對生活中絕大多數的事情。
我們很快就要去其他的城市讀大學(xué)了，我們誰(shuí)都不知道迎接我們的將是什么樣的未來(lái)，唯一知道的我們依舊會(huì )微笑著(zhù)，微笑著(zhù)去應對生活中遇到的一切事情。我相信，兩個(gè)能夠以微笑面對生活的人，走到哪里都會(huì )找到新的朋友，而再回頭看的時(shí)候，倆人依舊熱愛(ài)著(zhù)生活。
以微笑面對生活作文15
在緩緩流淌的生活長(cháng)河中，你不經(jīng)意地灑下一串微笑，激起朵朵飛揚的水花，平淡的生活也所以精彩紛呈。一個(gè)人行走在異域，行走在地球另一邊那個(gè)遙遠的國度。在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大抵只看見(jiàn)孤獨吧。然而就在那一瞬，一棵漫不經(jīng)心的狗尾草躍入眼簾，還有一個(gè)燦爛的微笑�！班�！送你�！边@句話(huà)曾讓那個(gè)孤單的女子——三毛溫暖不已，而更讓我覺(jué)得心動(dòng)的，是那個(gè)微笑，我將其稱(chēng)作“狗尾草的溫暖”。
狗尾草下的微笑，是對一個(gè)陌生人最美的祝福，讓生活不再單調，讓漂泊的旅程燦爛溫暖，這種笑容，是時(shí)光安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動(dòng)的，是我們身邊最熟悉的微笑。
初中第一次考試結束后，拿到那張做了僅有一半多，成績(jì)?yōu)槿嘧畹头值脑嚲頃r(shí)，教師的批評，同學(xué)的嘲諷讓我的心境跌到了谷底．回家的路上，沒(méi)有花香，沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)，僅有傍晚的風(fēng)凜冽刺骨。我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，卻看見(jiàn)母親淺笑的臉�！盎貋�(lái)啦，飯這就好了�！辈紳M(mǎn)歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽(yáng)光，照進(jìn)心靈的谷底，帶來(lái)生命的活力。那個(gè)迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣俱全的生活變得精彩無(wú)比。
那些孤單、灰暗的日子，因為微笑而重燃期望，綻放異彩。
當我們在理解微笑時(shí)，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人身上蔓延？
陌路相逢，綻一抹笑顏，是對彼此的祝福；日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖。
也正是這些你曾給予我的，我曾贈予你的微笑，讓生活在時(shí)光的長(cháng)河里流出精彩！