二年級有關(guān)生活中的數學(xué)作文200字（通用37篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的二年級有關(guān)生活中的數學(xué)作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 1

　　今天，媽媽帶我去超市買(mǎi)菜。到了超市，媽媽讓我挑我喜歡吃的菜。

　　我迅速的拿了兩根玉米，一個(gè)茄子，3個(gè)西紅柿，2根黃瓜。媽媽讓我把所有的蔬菜分類(lèi)裝入塑料袋中拿去稱(chēng)重計價(jià)。玉米3元一根，兩根6元，茄子2元3角，3個(gè)西紅柿2元7角，兩根黃瓜1元9角，媽媽說(shuō)：“寶貝先算算共需要多少錢(qián)，15元夠不夠？”我在心里快速的計算著(zhù)：“（2×3）+（2.3+2.7）+1.9”應該是12元9角，我很快給媽媽報了結果，十五元夠了還剩2元1角，對嗎？

　　媽媽看著(zhù)我笑了，并對我說(shuō)“生活中，學(xué)好數學(xué)真的'很重要！”

　　二年級生活中的數學(xué)作文 2

　　一天，我靜靜的在家里寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，我把作業(yè)寫(xiě)完了。我就去看電視，我看見(jiàn)電視上那些五彩繽紛的泡泡真美麗。我就關(guān)掉了電視，去找了4個(gè)小伙伴，我們用自己的肥皂水做成了泡泡水，我們在一起吹大大的，美麗的泡泡，我說(shuō)：“我們一起數一數我們一共吹了多少個(gè)吧！在用我們一起吹的泡泡除以5，看看等于幾。

　　二天，我吹了11個(gè)，小紅吹了10個(gè)，小明吹了15個(gè)，小軍吹了14個(gè)。我們就用：11+10+15+14=50個(gè)。在用；50除以5=10（個(gè)）。我們一起同時(shí)說(shuō)；哈哈！等于10個(gè)�？粗�(zhù)這些美麗的大泡泡，我們都被它給深深的`吸引住了，似乎我們大家都忘記了回家。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 3

　　自從學(xué)習了數字和簡(jiǎn)單的數學(xué)加減法后，我在生活中總會(huì )遇到。

　　每次去超市，我都會(huì )留意自己喜歡的商品價(jià)格，一看到數字，我就知道哪個(gè)東西貴和哪個(gè)便宜，而且我買(mǎi)的東西有幾個(gè)，我都會(huì )數數了呢。簡(jiǎn)單的計算我也會(huì )哦，我喜歡吃烤腸，一根烤腸3元錢(qián)，媽媽給我10元、應找我7元。

　　我現在把學(xué)到的.東西用上了，我很高興。數學(xué)與我們的生活是分不開(kāi)的，以后我會(huì )更認真地學(xué)習數學(xué)。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 4

　　一天，我和媽媽去商場(chǎng)，進(jìn)了一家鞋店買(mǎi)鞋，鞋旁邊寫(xiě)著(zhù)一張大紙，“打7折”。我心想，打7折不就是除以7嗎？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“原價(jià)700元，除以7就變成100元了，這可能嗎？應該是原價(jià)除以10再乘以7，就變成490元了�！�

　　經(jīng)過(guò)媽媽的解釋?zhuān)�我知道了打折的`算法，哦，原來(lái)生活中也有奇妙的數學(xué)。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 5

　　今天，對于我來(lái)講是個(gè)有紀念意義的日子，因為我寫(xiě)了第一篇數學(xué)日記。

　　今天，我用算式幫奶奶算了旅行時(shí)要支付的'三天車(chē)錢(qián)，我整整算了三次才算出來(lái)。第一次算出的金額是828元多算了30元。第二次少算了10元，直到第三次我才把算清楚。 應該是798元。

　　奶奶告訴我，不管做什么事情都要仔細、認真。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 6

　　今天我和奶奶去趕集，奶奶給我買(mǎi)了雙鞋子。

　　賣(mài)鞋子的人要價(jià)23元，于是奶奶就砍價(jià)砍到了17元，最后奶奶付給了他50元，那賣(mài)鞋的.人應該找奶奶多少錢(qián)？

　　50—17＝33（元），我對賣(mài)鞋的人說(shuō)：“你應該找我奶奶33元�！辟u(mài)鞋人說(shuō)：“這小孩反應挺快的�！蹦棠谈吲d地說(shuō)：“你應該好好學(xué)習，這樣才能知道的更多”。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 7

　　今天星期六，我和媽媽還有哥哥去超市。

　　媽媽先拿了一個(gè)大白菜：1元、 面條6元、手工饅頭2元、 糕點(diǎn)4元、 沙琪瑪2元、 面粉33元、琵琶腿10元。最后媽媽說(shuō)你算算多少錢(qián)？我算算一共58元。

　　生活中的數學(xué)還真能派上用場(chǎng)。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 8

　　今天媽媽帶我去雅客，我點(diǎn)了一份套餐共30元，媽媽點(diǎn)了2份烤翅10元，媽媽叫我算算一共要付多少元錢(qián)？我很快30＋10＝40（元）。媽媽說(shuō)你真棒算對了。

　　接著(zhù)媽媽付錢(qián)的時(shí)候給了阿姨100元，收錢(qián)的.阿姨就問(wèn)我，小朋友，你再算算我應找給你媽媽多少錢(qián)呢？我說(shuō)100——40＝60（元），阿姨夸我真聰明。哈哈，沒(méi)想到買(mǎi)東西還能做數學(xué)題呢。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 9

　　上一次我的數學(xué)考試得了100分，高興極了，拿回家爸爸媽媽也很高興還表?yè)P了我�？蛇@次語(yǔ)文考試才考了87分，自己都覺(jué)得不好意思，爸爸媽媽還有點(diǎn)失望。楊老師說(shuō)：“讀書(shū)要認真，讀題目更要認真�！蔽乙欢ǜ牡糇x書(shū)不認真不仔細，做題粗心大意，馬馬虎虎的壞習慣，爭取在下一次考試中取得好成績(jì)！

　　二年級生活中的.數學(xué)作文 10

　　今天晚上，我看見(jiàn)一道會(huì )迷惑人的數學(xué)題，題目：37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的'空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要用這只小船多少次？

　　粗心的人往往會(huì )忽視“空小船”，就是忘了要有一個(gè)撐船，那樣每次只能乘4人。如此37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對岸當船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 11

　　今天，母親給我50元錢(qián)，叫我去買(mǎi)水果和蔬菜，我買(mǎi)了一袋蘋(píng)果6元錢(qián)，黃瓜一斤2元，蝦仁一斤28元，一袋草莓5元，售貨員考我要多少元錢(qián)？我在心中列式：5062285=41（元），非�？斓恼f(shuō)出要41元錢(qián)。

　　售貨員接著(zhù)又問(wèn)：我還給你找多少元？我說(shuō)還要找我9元錢(qián)。售貨員夸我真棒，我心里非常高興，回到家，我把剩下的.錢(qián)給了母親，母親認可的笑了。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 12

　　爸爸問(wèn)了我一道題一千克綿花與一千克鐵，哪個(gè)重？我說(shuō)：“鐵重�！薄盀槭裁�？”爸爸說(shuō)。我說(shuō)：“不對，應該是一樣重的�！�

　　“錯了，在正常情況下，鐵重，因為鐵的密度大體積小，浮力小，所以鐵重。在真空環(huán)境下，一樣重的�！卑职终f(shuō)。

　　二年級生活中的'數學(xué)作文 13

　　今天，我看了一本故事書(shū)，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的我想5天內看完，那么我每天至少要看幾篇呢?我得算一算： 70-10-5=55(篇) 55/5=11(篇)

　　呵。我我每天至少要看11篇才可以在5天內把這本故事書(shū)看完，看完這本書(shū)，我還要看另外一本，讓我的`知識面更加寬廣，使肚子的墨水越來(lái)越多。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 14

　　最近，我們學(xué)習了“統計與可能性”，通過(guò)學(xué)習，我們能初步掌握預測結果的可能性。

　　如果一個(gè)袋子里有20個(gè)球，其中有15個(gè)黃球、5個(gè)白球，任意摸一個(gè)球，摸到黃球為甲勝，摸到白球為乙勝，甲勝的`可能性就大于乙，這個(gè)游戲就不公平了。如果黃球的數量與白球相等，他們勝的可能性就一樣，游戲便公平了。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 15

　　我們現在開(kāi)始學(xué)厘米和米，今天，就在操場(chǎng)上上了一節不一樣的。數學(xué)課。

　　我們學(xué)習了身體上的“尺”，認識了許多量長(cháng)度的名稱(chēng)，它們分別叫“拃、步、庹、腳”。高老師教我們用腳量米的時(shí)候雙腳要靠攏，用步量米的'時(shí)候要跟平時(shí)走路一樣大小的步子就能量出一米的步數。

　　這一節數學(xué)課上得真有趣！我們不但認識了量長(cháng)度的各種單位名稱(chēng)，還學(xué)會(huì )了怎么去用它。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 16

　　我喜歡集郵，也喜歡郵票。這天，我就從一套郵票中發(fā)現了一個(gè)數學(xué)問(wèn)題。我有一套1978年的郵票。一共五枚，每枚八分。在當時(shí)，這一套郵票值5×8=40(分)=4角，只但是4角而已。轉眼間，36年過(guò)去了，這套郵票也值錢(qián)了。

　　此刻，這套郵票要360元才能買(mǎi)到。是當年的.900倍。平均每年漲了900除以36等于15倍。要是按照每年一套郵票價(jià)值是上年的兩倍來(lái)算，要是把我們家的郵票都賣(mài)出去，可就發(fā)大財了!

　　二年級生活中的數學(xué)作文 17

　　今天，我學(xué)習了毫米、分米、千米。我知道量比較小的.物品用毫米作單位，如小本子厚3毫米，橡皮厚8毫米。固體膠高1分米，可口可樂(lè )瓶高2分米。學(xué)校到我家要用千米作單位，汽車(chē)每小時(shí)走的速度用千米作單位。

　　1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米，1米=100厘米，1米=1000毫米，1分米=100毫米。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 18

　　你知道什么是天平嗎?今天我知道了。天平是用來(lái)判斷重量的。天平的左、右各有一個(gè)小圓盤(pán)，中間有一個(gè)數字盤(pán)，數字盤(pán)的中間有一根指針。

　　這時(shí)如果有兩個(gè)蘋(píng)果，要準確的知道誰(shuí)重，就可以把這兩個(gè)蘋(píng)果分別放在左右的.那兩個(gè)盤(pán)子里。要是哪邊沉下去了，那么哪邊就最重，輕的一邊就會(huì )向上浮起來(lái)。有點(diǎn)像小時(shí)候坐過(guò)的翹翹板。長(cháng)短高矮可以用尺子來(lái)測，輕重可以用天平來(lái)量。以后我們還會(huì )學(xué)到什么呢?數學(xué)真是有趣。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 19

　　今天，數學(xué)張老師布置了數學(xué)作業(yè)，里面有一道題很有意思，題目是“一張長(cháng)方形紙剪去一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？”角有一個(gè)頂點(diǎn)、兩條邊，這道題難不倒我，剪去一個(gè)角還剩5個(gè)角。媽媽說(shuō)：還有別的.答案嗎？我認真想了想，“噢，還能剪成3個(gè)角和4個(gè)角，只是剪得位置不一樣而已”。

　　原來(lái)，角這么有意思啊，只要認真觀(guān)察，就能發(fā)現更多有趣的知識。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 20

　　這幾天張老師教我們厘米和米的知識，我學(xué)了以后，回到家里，看見(jiàn)媽媽在洗衣服，我看見(jiàn)了洗衣機，我就拿了一支沒(méi)削過(guò)的鉛筆，量了一下，洗衣機大約有5支鉛筆高，大約一米，寬有3支鉛筆寬，大約60厘米。最后我拿媽媽的軟尺，重新量了一次，結果洗衣機的高度是80厘米.寬有70厘米，跟我估計的'還有一點(diǎn)距離。

　　生活中原來(lái)處處有數學(xué)，我一定要認真學(xué)習它。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 21

　　一天，爸爸給我100元錢(qián)，我開(kāi)心的跳了起來(lái)！我馬上去了超市，��！人可真多呀！首先，我買(mǎi)了一個(gè)小的望遠鏡一個(gè)20元，我給了100，阿姨找了我80元。

　　我又買(mǎi)了6本書(shū)一共45元，我給了50元，找我5元。

　　我又買(mǎi)了個(gè)火箭樂(lè )高一個(gè)35元，我給了阿姨35元。

　　我開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

　　二年級生活中的`數學(xué)作文 22

　　三點(diǎn)四十到我們就開(kāi)始上數學(xué)課了！

　　老師說(shuō)：“我們今天學(xué)比輕重，請大家把書(shū)翻到第47頁(yè)�！蔽荫R上翻開(kāi)書(shū)，看到書(shū)上有小白兔、小猴子和小豬，我在想誰(shuí)是最重的呢？

　　先是小白兔和小猴比小白兔重，再是小白兔和小豬比小豬重。那就是小猴最輕，小白兔第二，小豬最重。

　　哈哈哈！小豬肯定是最重的.。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 23

　　昨天倪老師給我們上長(cháng)度單位，我們又學(xué)到了一個(gè)知識。倪老師拿了一枝筆來(lái)量講臺，講臺大約是9枝紅筆長(cháng)，倪老師又拿了一把很長(cháng)的尺子量黑板，黑板大約是4把尺子那么長(cháng)。

　　倪老師說(shuō)：“講臺比黑板長(cháng)對不對？”我們說(shuō)：“不對�！蹦呃蠋熡謫�(wèn)：“為什么不對？”我們回答：“筆比尺子短�！蹦呃蠋熜χ�(zhù)說(shuō)：“你們真聰明，他們的`測量標準是不一樣的，結果也就不公正了�！�

　　二年級生活中的數學(xué)作文 24

　　乘積是1的兩個(gè)數叫做互為倒數。例如：八分之三乘以三分之八等于一五分之四乘以四分之五等于一七分之六乘以六分之七等于一。五分之四和四分之五互為倒數，就是說(shuō)五分之四的倒數是四分之五四分之五的'倒數是五分之四。求一個(gè)數（0除外）的倒數只要把這個(gè)數的分子、分母調換位置。求出下面各數的倒數：

　　七分之二（倒數是二分之七） 九分之一（倒數是九） 四分之三（倒數是三分之四） 十分之一（倒數是十）

　　二年級生活中的數學(xué)作文 25

　　我們學(xué)習了解方程，而在生活中我也常常用方程解決問(wèn)題，有一次，我問(wèn)媽媽弟弟的歲數，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“弟弟的歲數的三倍比你的'歲數小一歲�！蔽蚁耄何医衲�10歲，先設弟弟今年y歲，則3y+1=10，3y=10-1，3y=9，y=9÷3，y=3。

　　所以，弟弟今年三歲。我把這個(gè)答案告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B夸我聰明。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 26

　　自從我們學(xué)習了除法以后，我發(fā)現生活中很多事兒都與除法有關(guān)。比如，媽媽買(mǎi)了10袋牛奶，每天喝2袋，能喝幾天？10÷2=5（天）。奶奶包了20個(gè)包子，我們一家有5口人，平均每人吃幾個(gè)？20÷5=4（個(gè)）。

　　爺爺有9只小鳥(niǎo)，平均3只小鳥(niǎo)放在1個(gè)鳥(niǎo)籠里，一共需要幾個(gè)鳥(niǎo)籠？9÷3=3（個(gè)），看來(lái)學(xué)好了除法能解決好多生活中的問(wèn)題...

　　二年級生活中的數學(xué)作文 27

　　前天我發(fā)燒了，媽媽帶我去看病，我們走了50米來(lái)到了一個(gè)小醫院，一位60多歲的老奶奶醫生為我看了�。何殷w溫38.1℃，咽部發(fā)炎。

　　老奶奶醫生讓我輸了2天的液。今天我已經(jīng)康復了，我要鍛煉身體，好好學(xué)習，做個(gè)好孩子！

　　二年級生活中的`數學(xué)作文 28

　　今天，我和媽媽來(lái)到外婆家。我和妹妹正在玩耍，突然我發(fā)現外婆家的瓷磚有規律，我立馬想到了乘法口訣。我先數一共有幾排，1、2、3，有3排，然后我再數一排有幾個(gè)，1、2、3、4、5、6，有6個(gè)，我就知道了算式：3×6＝18（個(gè)），這時(shí)候妹妹問(wèn)我：“哥哥，你怎么不用加法��？”

　　“因為加數相同用乘法，而且還比較簡(jiǎn)單”妹妹說(shuō)：“我也想長(cháng)大啊，這樣我就可以用乘法了”。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 29

　　今天我們學(xué)習了數鉛筆，數的方法很多，有兩枝兩枝的數，2、4、6、8、10……有五枝五枝的數，5、10、15……，還可以十枝十枝的數，10、20、30、40……爸爸考我說(shuō)：你喜歡怎樣數呢?我不假思索的回答，10個(gè)10個(gè)的，又快又準確。

　　爸爸也贊同我的'意見(jiàn)。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 30

　　早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫(xiě)A本。寫(xiě)完以后媽媽給我出了幾道數學(xué)題，其中一道是這樣問(wèn)的：一個(gè)數學(xué)本5角錢(qián)，買(mǎi)4本需要多少錢(qián)?我想了想說(shuō)：需要2元錢(qián)。媽媽問(wèn)我是怎樣算的.?我說(shuō)是用乘法4X5=20角，20角不就是2元嗎。

　　媽媽高興地表?yè)P了我，我更喜歡數學(xué)了。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 31

　　今天我和媽媽去超市買(mǎi)東西，因為明天我們一起去旅行。

　　我們買(mǎi)了玩具總動(dòng)員球蛋一個(gè)6元、品客薯片一筒9元8角、阿波羅雪糕一盒13元8角、海鮮風(fēng)味杯面三杯單價(jià)5元、XO醬海鮮風(fēng)味三杯單價(jià)5元、五香牛肉風(fēng)味三杯單價(jià)5元、維達卷紙二條單價(jià)30元8角、潔柔卷紙二條單價(jià)27元8角、清風(fēng)卷紙二條單價(jià)17元8角、餃子一袋30元8角。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 32

　　今天，我們學(xué)習了幣，1元里面有10個(gè)1角，1元里面有2個(gè)5角。10元里面有10個(gè)1元，10元里面有2個(gè)5元，10元里面有5個(gè)2元，100元里面有2個(gè)50元，100里面有10個(gè)10元，100元里面有5個(gè)20元。

　　幣分為兩種面值，紙幣和硬幣，我們要愛(ài)護幣，不要在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，平時(shí)要節約用錢(qián)，努力學(xué)習，天天向上。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 33

　　今天晚上媽媽帶我去買(mǎi)旅游的東西。我先去買(mǎi)數學(xué)日記本，我看了價(jià)錢(qián)是1.2元，剛好是我們前天學(xué)的小數。但是打在票上的卻是1.20元，如果把未尾的0去掉還是一樣的，就象這樣：1.2=1.20。這個(gè)剛好是我們今天學(xué)的'。我去買(mǎi)旅游的東西也會(huì )有小數的。如：薯片6.5元、牛奶味餅干1.3元、美好時(shí)光海苔7.9元。

　　今天，我看見(jiàn)生活中有很多地方都用了小數。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 34

　　同學(xué)們我們做作業(yè)的時(shí)候一定要讀清題目，我因為粗心，經(jīng)常做錯題目并不是自己不會(huì )。比如說(shuō)：

　�、偃龎K磚邊長(cháng)為長(cháng)20分米，寬10分米的長(cháng)方形，求周長(cháng)？

　�、谌龎K磚每塊長(cháng)20分米，寬10分米的'拼在一起的長(cháng)方形周長(cháng)？就相差幾個(gè)字，做法就不一樣，第一題是（20+10）×2=60（分米）。第二題是（20×3+10）×2=140（分米）。所以我們做作業(yè)的時(shí)候不能粗心。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 35

　　今天媽媽讓我買(mǎi)4棵生菜和兩元的豆腐，到了菜店我選了四棵生菜，然后讓那個(gè)奶奶給我拿了兩元的豆腐。然后奶奶告訴我生菜3.9元豆腐2.7元。我算出來(lái)一共要多少錢(qián)了，一共是6.6元，她應該找我3.5元。我付完錢(qián)之后就順利的'回家了。

　　我回家之后爸爸媽媽都夸我買(mǎi)得菜好吃。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 36

　　今天早上08：40出發(fā)，我們和外公、外婆、哥哥一家，一共有3 +2+3=8（人），去了崇明。我們經(jīng)過(guò)上海長(cháng)江隧道，全長(cháng)8.9公里；緊接著(zhù)經(jīng)過(guò)長(cháng)江隧道橋，全長(cháng)10.3公里。隧道和橋共計長(cháng)8.9+10.3=19.2公里。

　　11：00到了崇明，我們然后去了高老莊生態(tài)園，里面有豬八戒背媳婦的雕像，還有猴子、孔雀、山雞等動(dòng)物，還看到了柿子樹(shù)、以及好多好多的`桂花樹(shù)。

　　二年級生活中的數學(xué)作文 37

　　今天又考試了，還是我討厭的'數學(xué)考試�？荚嚲硪话l(fā)下來(lái)可真難，害我用了50分鐘才寫(xiě)好。比平時(shí)晚了20分鐘，俗話(huà)說(shuō)的好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這張考試卷比平時(shí)晚了20分鐘，就是20寸金，數學(xué)老師賠的起來(lái)嗎？

　　第2天早上試卷發(fā)下來(lái)，我一看，考了99分，高興地一蹦三尺高�？墒菙祵W(xué)老師不但不表?yè)P我，還說(shuō)我太不專(zhuān)心，老天��！你怎么對我那么不公比��！我的數學(xué)老師怎么壞。

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