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美好的生活的作文

時(shí)間:2023-03-29 05:42:54 生活 我要投稿

美好的生活的作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的美好的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的生活的作文(通用35篇)

  美好的生活的作文 篇1

  生活,就像十字路口,有許多難題等著(zhù)你去選擇,選對了,就成功,錯了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我每天除了讀書(shū)還是讀書(shū),我常常在想,什么時(shí)候,它才有自己的色彩呢?

  我的生活非常簡(jiǎn)單,有時(shí)有笑聲,有時(shí)有哭聲,有時(shí)我們的`笑不是為了自己,是為了不讓身邊的人擔心。生活中,有黑色,白色,有時(shí)連自己都迷茫了,但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(cháng)大,明白生活的道理。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章,上帝制造了三個(gè)人,第一個(gè)人說(shuō)要享受生活,第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng )造,一邊享受生活,第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng )造。上帝給了第一個(gè)人50分,第二個(gè)人100分,第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分,第二個(gè)人50分,第三個(gè)人100分,這才是他們真正的分數。

  人生的意義、價(jià)值,到底是什么?你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色,做自己該做的事。

  美好的生活的作文 篇2

  今天我早早地吃完飯,因為,我要去乘風(fēng)廣場(chǎng)玩嘍!我一路上開(kāi)心地又蹦又跳,還邊走邊捉蜻蜓?斓綇V場(chǎng)時(shí),我發(fā)現一只大大的,好像直升機似得蜻蜓,我就悄悄地走過(guò)去,要把它捉住。正當馬上“小可愛(ài)”就要到手了,可又有一個(gè)“淘氣鬼”飛來(lái),落到手上,它是只蜻蜓!真是個(gè)自投羅網(wǎng)的家伙!我馬上抓住它的腿,它使勁地拍打著(zhù)翅膀。我捏上翅膀,對它說(shuō):“小不點(diǎn)兒,我一會(huì )就放了你!边@不,我把放了還改寫(xiě)了《小池》,這是我改的':

  小池

  泉眼無(wú)聲惜細流,

  樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

  我要準備抓蜻蜓,

  但有蜻蜓落指頭。

  哈哈!可別小看了我,這可全是我改編的小詩(shī)!

  到了廣場(chǎng),真熱鬧!有的跳舞,有的散步,還有的騎車(chē),大家都很開(kāi)心。我有水槍?zhuān)?jiàn)著(zhù)蜻蜓就呲,晚上6:30,噴泉開(kāi)了,大家都過(guò)來(lái)戲水。那水花有的像流星,有的像拐杖,各個(gè)多姿多彩,千變萬(wàn)化。

  在這炎熱的夏天,大家卻充滿(mǎn)了微笑和歡樂(lè ),現在的生活真美好!

  美好的生活的作文 篇3

  生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書(shū)還是讀書(shū),除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?

  生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但。那笑卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真的笑臉呢?

  生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的.?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(cháng)。

  生活,除了競爭,還是競爭。不競爭,就沒(méi)立足之地,不競爭,就只有看著(zhù)強者,默默地羨慕著(zhù),不競爭,只有等待命運的安排,我們不能控制它,我們不能預料它。

  生活,從小到大,都要生活。但是,長(cháng)大了就好嗎?長(cháng)大了會(huì )快樂(lè )嗎?不一定吧,有時(shí),長(cháng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。

  生活,長(cháng)大,然后呢?還是要不斷地成長(cháng),不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂(lè ),還是悲哀………

  美好的生活的作文 篇4

  生活正像一個(gè)天平,也許生活就是這樣。

  你是否正在埋怨你的工作、生活和學(xué)習,你是否正在抱怨上帝的不公平,那你就錯了。上帝是一個(gè)公平的人,因為他對每個(gè)人都平分一樣的愛(ài)護。你可能學(xué)習不順利,但你有一個(gè)強健的體魄,可以繼續努力,或許你是一個(gè)殘疾人,你也不用灰心,因為上帝拿走了你的健康,但上帝一定會(huì )在你的'身上加入一種別人沒(méi)有的東西,或是堅強的精神,或是永不放棄的意志,這需要你去發(fā)現。

  不要總埋怨生活,說(shuō)生活中沒(méi)有一點(diǎn)好。當你工作出現問(wèn)題時(shí),先看看你的家庭是那么和睦,你的朋友那么關(guān)心你,你就會(huì )感到生活的美好。正如笑看四季,春天去感受溫暖,夏日去感受動(dòng)感,秋日去看那紅葉飄落時(shí)的那一種美感,冬天去體驗與雪姑娘游戲。這是多么美好。

  感悟生活,用我心去傾聽(tīng),當我們回味時(shí)才發(fā)現已雨過(guò)天晴,彩虹照亮你的前進(jìn)之路。

  美好的生活的作文 篇5

  可憐的老師,請您不要再被眼前的“成績(jì)”所迷惑,所欺騙,仔細看看那鮮紅的分數吧。它們身上都披著(zhù)一張漂亮的羊皮,而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見(jiàn)。

  可憐的父母,請不要為你們的孩子所取得的“好成績(jì)”而驕傲,為了博取你們的歡心,這些分數露出了它們猙獰的面孔。

  可憐的.孩子們,請不要為自己的“好成績(jì)”而沾沾自喜了?茨銈兊哪康囊呀(jīng)達到了,你們可憐的老師和家長(cháng)已經(jīng)開(kāi)始考慮如何獎勵你們了,這個(gè)新年你們過(guò)得一定很愉快!

  可憐的我,卻終日被這恐怖的,不公平的分數所驚嚇。我的考試成績(jì)與我付出的努力成反比,我驚愕!

  為什么在還未放碼前,平天就向另一邊傾斜,即使我睡得再晚,再用心,即使我考得再好,我也深感不公!我們本應站在同一超跑線(xiàn)上的!

  什么時(shí)候,我們才能進(jìn)行一場(chǎng)公平的競爭呢?

  美好的生活的作文 篇6

  人的一生,有許多大起大落,這便是挫折。有的人因挫折而放棄,而墮落,有的人卻因挫折而奮起,而拼搏。正因為這樣,所以每個(gè)人的生活感受就不同。

  我,一個(gè)普普通通的初中生,雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的'經(jīng)歷,也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jì),但我擁有我的生活感受。生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣,每天只要起床,吃飯,上學(xué),上課,下課,放學(xué),回家,寫(xiě)作業(yè),吃飯,睡覺(jué)。就這樣,一天就過(guò)去了。不過(guò),有時(shí)還會(huì )有一些小驚喜,小事件發(fā)生,只不過(guò)很少罷了。所以,我每天就要自己找樂(lè )趣。比如:每天下課時(shí),可以和同學(xué)們在一起瘋瘋鬧鬧,一起談天說(shuō)地,放假時(shí)可以玩玩電腦,出去逛逛街。這時(shí),你會(huì )發(fā)現,生活中還是有樂(lè )趣存在的。

  人的一生,有驚喜,有幸福,也有遺憾。所以,我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn),幸福多一點(diǎn),少一點(diǎn)遺憾,做一些自己想做的有正確的事,只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。

  美好的生活的作文 篇7

  一天又一天的忙碌,一次又一次的批評,生活中充滿(mǎn)了緊張的氣氛,現在請按下緊張生活的暫停鍵,體會(huì )一下哺育我們的那一縷陽(yáng)光!}記

  清晨·陽(yáng)光

  打開(kāi)窗戶(hù),讓第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間,問(wèn)著(zhù)溫暖的陽(yáng)光味,體會(huì )著(zhù)暖暖的溫度,打開(kāi)一本散文集,探索其中的神秘。

  下午·云霞

  搬一張小椅子,來(lái)到院子里,已見(jiàn)太陽(yáng)被云霞染紅,色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天,夕陽(yáng)已下沉,現在斟一杯香濃的'奶茶,剝一塊透明的水果糖,含在口中,醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖,多么愜意……

  半晚·星空

  拉開(kāi)窗簾,看這天上的星星,一陣和風(fēng)吹來(lái),感到心曠神怡,天上的星星一眨一眨,呵!在表演呢!再遞上一杯熱飲,欣賞這片星空。

  按下緊張生活的暫停鍵,回首望望這片天空,也許你就會(huì )拾到金子,也許你就會(huì )發(fā)現精彩!笥

  美好的生活的作文 篇8

  生活像一罐糖果,每一顆的味道都與眾不同、獨一無(wú)二,可能有酸甜苦辣,也可能有困難、挫折、磨礪,更可能有成功、夢(mèng)想、快樂(lè )。雖然有時(shí)會(huì )遇到各種困難,但美好總會(huì )與你相伴相隨,只要擁有了它,生活中能令你快樂(lè )的事會(huì )變得更加美好,而令你煩惱的事會(huì )變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、輕輕松松的解決問(wèn)題,這會(huì )讓人的心情變得輕松愉快,而不是整天愁眉苦臉垂頭喪氣。

  成長(cháng)很美好。成長(cháng)是一種過(guò)程,也是一種經(jīng)歷,小時(shí)候的我們懵懂無(wú)知,調皮可愛(ài),天真無(wú)邪,等到我們長(cháng)大就變得懂事、為別人著(zhù)想,有了明顯的變化。在成長(cháng)的道路上,我們會(huì )懂得許多,學(xué)會(huì )許多,變得更加優(yōu)秀,更加堅強,不被挫折輕易打敗,成長(cháng)的美好只有體會(huì )過(guò)才知道。

  團圓也美好。每年我國快到春節時(shí),都會(huì )開(kāi)始南來(lái)北往的“春運”,那么為什么會(huì )有春運呢?——為了春節與家人團聚,為了去看望自己的家人。在春節時(shí),一家人圍坐在一張桌子上有說(shuō)有笑,這是多么美好的畫(huà)面呀!

  友誼很美好。友情是珍貴的,更是美好的,擁有一份真摯的'友情總是不容易,但是只要用自己的信任和真誠去澆灌友誼的大樹(shù),它就一定會(huì )結為友誼之果,你就一定能夠嘗到擁有一個(gè)知心朋友的滋味,體會(huì )到擁有友誼的快樂(lè )心情。

  美好的生活總會(huì )在苦難、挫折、困難之后到來(lái),先苦再甜的生活總會(huì )讓別人懂得珍惜與節約。生活這一大罐糖果,雖然味道不一,永遠不知道下一顆是什么口味,更不知道下一秒會(huì )發(fā)生什么,但只要有美好伴隨著(zhù)自己的生活,所以煩惱和困難都會(huì )化簡(jiǎn)為易。

  美好的生活的作文 篇9

  我有一個(gè)和睦的家庭,每天上演著(zhù)一個(gè)個(gè)有趣的故事,而正是這一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我真切地感受到我的生活是那么的美好。

  今天,我要給你講一件我生活中最喜歡也是最不可缺少的一件事——跳拉丁舞。

  記得那是在我上一年級的時(shí)候,媽媽第一次帶我去上拉丁舞課,一到門(mén)口我就迫不及待地沖進(jìn)了教室。老師給了我一雙拉丁舞鞋,那雙鞋的鞋跟很高,走起路來(lái)一點(diǎn)都不得勁,經(jīng)常走著(zhù)走著(zhù),我就會(huì )摔倒。一開(kāi)始老師教的動(dòng)作都非常的簡(jiǎn)單,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,一遍就會(huì )了?墒锹,動(dòng)作的難度就像一下子加大了幾倍,有的時(shí)候,我練五六遍甚至十幾遍都不會(huì ),而練了幾遍以后,腿和手都開(kāi)始發(fā)軟,肚子也感覺(jué)非常疼,最后甚至疼得我都流下了眼淚。我堅持不下去就不想學(xué)了,老師好像看出了我的心思,耐心教育我說(shuō):“你是一個(gè)非常聰明的女孩,只是因為有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)老師地講解,結果經(jīng)常就是老師糾正了你一個(gè)錯誤的動(dòng)作,下次跳的時(shí)候還是錯,只要你以后認真聽(tīng),認真學(xué),刻苦練習,老師相信以你的聰明才智,一定很快就會(huì )成為一名優(yōu)秀的拉丁舞舞演員!甭(tīng)了老師鼓勵的.話(huà)語(yǔ),我頓時(shí)信心百倍。

  于是我改掉了三心二意的壞習慣,開(kāi)始認真地按照老師地講解練起來(lái),一遍不會(huì )我就練十遍,直到練會(huì )為止。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直成了一個(gè)小舞迷,只要沒(méi)事就要跳舞。在我的刻苦努力下,我學(xué)會(huì )跳好多的拉丁舞了,在營(yíng)口舉行的東北賽區少兒拉丁舞大賽中,我獲得了第二名的好成績(jì)。通過(guò)學(xué)習拉丁舞,我懂得生活中的每一件事情的成功都要付出努力,沒(méi)有人能隨隨便便成功!我喜歡拉丁舞,它給我帶來(lái)很多樂(lè )趣!它讓我的生活充滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。

  美好的生活的作文 篇10

  移民海外后,為了謀生,我開(kāi)了一間雜貨店,起早貪黑,收入還不錯。本以為這輩子就這樣了,沒(méi)想到在我50歲知天命的年紀。一堆有著(zhù)神秘力量的石頭為我鋪墊出一條從未走過(guò)的人生之路。這事兒得從我12歲的女兒說(shuō)起。

  這天,他拎著(zhù)一袋石頭來(lái)到店里說(shuō)。我要吃一個(gè)樹(shù)的花園。林恩把石頭倒在門(mén)前的草地上,我仔細一看,五顏六色,形狀各異。女兒在石頭上畫(huà)了各種圖案,有的畫(huà)上了笑臉愛(ài)心,有的畫(huà)上了勵志短語(yǔ),有的畫(huà)了彩虹,還有各種抽象派的設計。你做消干什么?我問(wèn)他。這些是這些石頭。不管是誰(shuí)都可以免費彈走一塊,但有一個(gè)前提拿走一塊石頭,需加入一塊自己畫(huà)的石頭。這就是他的規則。

  一名建筑工人因為工傷權利一條腿曾被接上頑皮的孩子追逐嘲笑。他拿走了一塊,有擁抱突然的石頭,又放進(jìn)了一塊,寫(xiě)著(zhù)往萬(wàn)幸沒(méi)有傷到腦袋的石頭。他開(kāi)始在我的店里買(mǎi)糖果,碰到追她的孩子們,便從口袋里拿出糖果分給他們。孩子們嘻嘻哈哈吃了糖果,四處跑遠了,慢慢的,她從前憤怒的.神情逐漸開(kāi)始變得柔和起來(lái)。

  還有一個(gè)就是個(gè)男孩,剛失去他心愛(ài)的金毛犬。男孩從此變得郁郁寡歡。他來(lái)到了這里,帶走了一塊有小狗圖案的石頭。過(guò)了幾天,他把一堆硬幣拿到店里,說(shuō)這是我幫鄰居奶奶去郵件,掙得零花錢(qián)。他以前最喜歡吃的一種香腸。買(mǎi)了十個(gè),送給這里買(mǎi)狗糧的人。他真是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。店門(mén)口石頭花園越來(lái)越出名,有人拍了視頻。很多人特意過(guò)來(lái)買(mǎi)東西,目的就是來(lái)看看有沒(méi)有打動(dòng)自己的石頭?很多人都帶走了石頭,但花園里的石頭卻沒(méi)有減少。因為不斷有石頭被放進(jìn)去。

  我們都應該有愛(ài)與被愛(ài)的能力,無(wú)論我們遭遇了什么,過(guò)的如何。

  美好的生活的作文 篇11

  隨著(zhù)時(shí)代的改變,我們的生活也越來(lái)越美好。然而我們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,卻還不滿(mǎn)足。時(shí)常抱怨讀書(shū)辛苦、飯菜不可口、衣服不好看……

  這天,我們又對桌上食物抱怨起來(lái),爸爸走過(guò)來(lái),向我們講起他的童年生活……

  爸爸出生在70年代,那個(gè)時(shí)候,物資匱乏,每個(gè)家庭都有諸多兄弟姐妹,住的是農村的瓦片土坯房,平時(shí)只能吃粗糧和很稀的粥,逢年過(guò)節能吃到肉就開(kāi)心得不得了。那時(shí)候,衣服大多是用粗布做成的,兄弟姐妹們輪著(zhù)穿,幾乎每件衣服上都縫了不少補丁。在那個(gè)缺衣少糧的年代,他們吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有電,只能靠煤油燈照明,煤油還要省著(zhù)用。交通也很不方便,去遠的地方,要走很多坑坑洼洼、曲折泥濘的'山路,走很久才能到。后來(lái),各個(gè)村莊通了電,家里有了黑白電視,偶爾也能有一些新衣服了。生活漸漸好起來(lái)……

  聽(tīng)完爸爸的童年生活,我不禁陷入沉思,跟那年代相比,我們現在的生活是多么美好!住在城市的高樓里,天天能吃到魚(yú)、肉、菜。經(jīng)常能買(mǎi)許多新衣服。道路寬闊平整,再也不用走凹凸不平的山路,出行方便多了,我們可以乘坐公交車(chē)、小轎車(chē)、高鐵、飛機……

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,“萬(wàn)物互聯(lián)”成為現實(shí),我們只要打開(kāi)手機軟件,簡(jiǎn)單操作幾下,就能遠程遙控電器,電視、臺燈、電飯煲、加濕器、空調、冰箱……在頃刻之間工作起來(lái)。在網(wǎng)上,我們可以與親友聊天,無(wú)論相隔多遠,消息一發(fā)出去,對方立刻就能收到。在網(wǎng)上,我們還能網(wǎng)購、打車(chē)、娛樂(lè )、線(xiàn)上教育、查資料……

  現代科學(xué)家們用富有智慧的頭腦和一雙雙勤勞的手,創(chuàng )造出許許多多的先進(jìn)發(fā)明,并不斷改造創(chuàng )新,使我們的生活越來(lái)越美好。我們在這美好的生活中,要有環(huán)保意識,不斷創(chuàng )新,才能讓家園更美麗,讓生活更美好!

  美好的生活的作文 篇12

  微笑如火,照亮自信的人生;微笑如歌,慰藉孤獨的心靈;微笑如風(fēng),帶走愚昧的憎恨。我們雖然哭著(zhù)來(lái)到世上,但也應該笑對人生,笑對生活。對朋友微笑,是心靈的默契;對父母微笑,是恩情的報答;對陌生人微笑,是距離的縮短。

  人們常說(shuō),微笑是溝通的橋梁。一個(gè)會(huì )心的微笑,表達著(zhù)寬容、感謝、開(kāi)心等種種意思,而每個(gè)微笑都綻放出了人性的純潔、善良,微笑是強者對人生最完美的'詮釋?zhuān)⑿κ菑娜莸娜松鷳B(tài)度。

  兒童的微笑是天真無(wú)邪的,青年的微笑是活力十足的,老年人的微笑是成熟穩重的。習慣微笑的人并非沒(méi)有痛苦,只是他們習慣讓微笑帶走痛苦,帶來(lái)希望。

  我們微笑著(zhù)面對生活,生活也微笑著(zhù)面對我們,讓微笑照亮我們的生活,有時(shí)意見(jiàn)多么輕而易舉的事。

  孩子不小心把花瓶打破了,母親知道后,找到孩子,問(wèn)孩子是不是打破了花瓶,孩子將實(shí)情告訴了母親,本以為會(huì )火冒三丈的母親知道后不僅沒(méi)有責怪孩子,還微笑著(zhù)對孩子說(shuō):“孩子,我很高興,你長(cháng)大成人了,你終于改掉說(shuō)謊的壞習慣。同時(shí),你也要像媽媽那樣,對自己不喜歡的東西要用微笑去包容,微笑能讓你的生活更加美好!焙髞(lái),孩子到了二十多三十歲,已經(jīng)自己設立了一間公司,孩子按母親說(shuō)的做了十年、二十年,孩子的生活格外充實(shí),人際圈子也格外的廣,可見(jiàn),只要心情是晴朗的,微笑就能照亮我們的人生,充實(shí)我們的生活。

  如果你曾被一個(gè)個(gè)真摯的微笑打動(dòng),那么就請你用相同的方式去打動(dòng)你身邊的人。無(wú)論你在成功的頂峰還是在失敗的低谷,無(wú)論你因過(guò)錯而痛傷還是因忽略而失落,微笑永遠是生活的一盞燈,懂得了微笑,也就懂得了生活。給生活一個(gè)微笑,讓微笑去照亮生活。讓生活更加美好。

  美好的生活的作文 篇13

  人生旅途上,必定少不了挫折,我們無(wú)力去改變命運,卻可以調整自己的心態(tài),面對生活中的不如意,換一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對,往往有出乎意料的收獲。

  我曾聽(tīng)到過(guò)這樣的一個(gè)故事:病人的家屬給病人送飯,他擔心病人會(huì )餓,就加快了速度。這是一個(gè)冬天的中午,剛下完雨,路面濕滑得很,許多人都打了滑,摔了跤,這位家屬果然也中了招,連人帶車(chē)一起摔了出去。等他站起來(lái),扶好車(chē),卻發(fā)現飯盒不見(jiàn)了,他開(kāi)始找飯盒,看到不遠外站著(zhù)一個(gè)中年人,用手拍打著(zhù)身上的飯粒、油漬。只見(jiàn)中年人的皮茄克上油油的一大片,估計這衣服是難逃一番大“洗”特“洗”。家屬趕緊跑過(guò)去,幫著(zhù)忙拍打中年人的皮茄克,一邊不斷地說(shuō)著(zhù)抱歉。沒(méi)想到那中年人居然笑了,拍著(zhù)家屬的肩,說(shuō)道:“這么好的飯喂了我這衣服,可惜了,應該是我對不起你!”

  中年人那樂(lè )觀(guān)的心態(tài)將“大事化小,小事化了!奔热灰路呀(jīng)臟了,再吵再罵又有何用?不如樂(lè )觀(guān)看待,反倒是換來(lái)彼此的好心情。

  同樣的一朵玫瑰花,有人會(huì )說(shuō)“花上有刺,真討厭!”有人會(huì )說(shuō):“刺上有花,真好!”前者悲觀(guān),只會(huì )從雞蛋里挑骨頭,這是注定要不幸福的。而后者樂(lè )觀(guān),生活細致,總有新的發(fā)現?梢(jiàn),樂(lè )觀(guān)不僅能為我們的`生活帶來(lái)改變,還能在改變的同時(shí),為我們帶來(lái)一些新發(fā)現、新體現。而人生,正是在這些新體驗和新發(fā)現之中完善。

  每天總有那么多迷途者想要結束生命,他們認為自己的生命很痛苦,他們已經(jīng)歷過(guò)一切。經(jīng)歷過(guò)一切嗎?我們不同意,起碼他們就沒(méi)試過(guò)“樂(lè )觀(guān)”。

  人生在世,命運天注定,不能改變。但你可以做讓你的生活更美好的事樂(lè )觀(guān)。生活像佛曰的那樣“苦”,但你何不在苦中,用樂(lè )觀(guān)為筆,點(diǎn)一朵鮮花,撇一條小溪,蘸滿(mǎn)苦中作樂(lè )的甜?

  美好的生活的作文 篇14

  俗話(huà)說(shuō):“生活因閱讀而精彩!遍喿x可以使我們增長(cháng)視野,豐富知識,閱讀可以使我們與作者溝通,體會(huì )作者的思想感情;閱讀可以使我們感受到生活的美好,獲得成長(cháng)的啟迪。

  小時(shí)候,因不知書(shū)中作者想表達的思想感情,讀書(shū)就像囫圇吞棗一樣,每一本書(shū)我都是一目十行地看,有時(shí)候看得厭煩了,就直接把書(shū)扔在地上,媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“你知道你的名字中為什么有一個(gè)書(shū)字嗎?那是因為我們想讓你長(cháng)大以后成為一個(gè)博覽群書(shū)的人。古代匡衡鑿壁偷光,呂蒙手不釋卷,最終都成為有作為的人,他們可都不像你這樣對待書(shū)啊”

  直到后來(lái),我了解了他們的故事以后,我終于明白了閱讀的益處。

  小時(shí)候讀《西游記》,那里面的.精彩故事情節讓我著(zhù)迷。孫悟空那種不怕困難、疾惡如仇的精神感染著(zhù)我。我讀了一遍又一遍,有時(shí)一看就是一個(gè)下午,直到讀得口干舌燥才停下來(lái)!度龂萘x》中,我最佩服諸葛亮的聰明才智以及他的一片赤膽忠心,同時(shí),我也為諸葛亮沒(méi)能北伐成功而感到惋惜。

  上初中后,開(kāi)始接觸更多的文學(xué)作品,如《假如給我三天光明》。海倫·凱勒在自己的生活中,不斷克服困難,最終造就了一個(gè)生命的奇跡。我似乎能走進(jìn)作者的內心世界,去感受她對生活的渴望,以及她背后付出的努力與汗水。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū)塑造了保爾這一頑強不屈的英雄形象,讓我明白了頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

  周總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)!”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼,讓我們在知識的海洋里遨游。讀書(shū)吧,讓我們的思想之花綻放;讀書(shū)吧,讓我們的生活更加美好!

  美好的生活的作文 篇15

  我們的生活是美好的,美好是樸實(shí),美好是自信,美好是寬容,美好是給予,美好更是健康、勇敢和堅強,更是分享。

  有一周上學(xué)時(shí),媽媽讓我把她昨天帶回來(lái)的一大包意大利原裝進(jìn)口的巧克力帶到學(xué)校去分給同學(xué)們,大家一起吃,放在家里面我一個(gè)人也吃不完。我可不愿意呢!這巧克力可是我的最?lèi)?ài)呢!我曾經(jīng)創(chuàng )下兩天吃完一箱的紀錄!后來(lái)還是被數落了一頓:“一次吃那么多!”我想抗議。沒(méi)辦法,我還是乖乖聽(tīng)了媽媽的話(huà),帶去了巧克力。下課鈴響了,我凝視著(zhù)課桌里的巧克力足足3分鐘,突然蹦出來(lái)一個(gè)想法:可以自己吃完!只有你自己知道!這是你的巧克力!這時(shí),另一個(gè)想法站出來(lái):不行不行!媽媽說(shuō)了要分享的!不能出爾反爾!我可是答應了媽媽的。我腦子里一片混亂。最終,我撕開(kāi)了那一層漂亮的包裝,分給了伸出手來(lái)要的同學(xué),看著(zhù)空空的包裝盒和他們臉上的笑容,我第一次感受到了分享的美。

  又是一次。我在讀六年級,學(xué)校田徑隊正好要來(lái)招收選手。我在校運會(huì )里剛剛跑了兩個(gè)第一名,便被選進(jìn)了田徑隊。經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩個(gè)月的`訓練,我和其他同學(xué)一起,代表學(xué)校去參加區上的比賽。到了比賽那天上午,我渾身不自在,臉繃得緊緊的,心里像揣著(zhù)一直小兔子似的,砰砰直跳!拔遗艿阶詈笠幻趺崔k?那豈不是丟了學(xué)校的臉,我回到班上又該怎么給同學(xué)們說(shuō)?我的人氣指數不是就要嘩嘩嘩直線(xiàn)下降?啊啊啊,不要!萬(wàn)一……最后在老師的鼓勵,同學(xué)的幫助下,我的心情好多了,奮發(fā)完成了比賽,取得了小組第一名的好成績(jì),還把可憐的第二名甩了100多米!在同學(xué)們的夸耀聲中,我第一次體會(huì )到了自信的美。

  其實(shí),生活中的美遠遠不止這么多,只要我們善于去嘗試,善于去挑戰和觀(guān)察。

  美好的生活的作文 篇16

  “忽如一夜春風(fēng)去,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi),”共享單車(chē)已悄的進(jìn)入我們的生活,為美好生活帶無(wú)聲息去它的一份力量。

  回家的路上,厚厚的云層壓在頭頂上,路上行人神色匆匆,燈光稀少,街道上多了一份靜謐,北風(fēng)一陣又一陣地吹過(guò),路燈發(fā)出的橙色火苗顯得非常慘淡。

  每天的生活都如太陽(yáng)般早出晚歸,生活的色彩如白開(kāi)水般淡而無(wú)味。寒風(fēng)如鋒利的刺刀般劃過(guò)我的臉頰,心情慘淡。前面,以為瑟瑟發(fā)抖的行人扶起一輛共享單車(chē),并在車(chē)子上貼了一張紙條,寫(xiě)著(zhù):這車(chē)的鏈條不行了,請用別的車(chē)。旁邊則是一排排整齊的單車(chē)。一股暖意油然而生,內心一片溫馨。不知何時(shí),原本那顆冷凍的`心漸漸消融。和諧的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。

  三九天,在我在車(chē)站苦苦等待時(shí),共享單車(chē)闖入我的眼簾。我飛奔而至,掏出卡,一掃,便騎上自行車(chē),仿佛有了一絲希望,并且提前抵達了學(xué)校。便民的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。

  街道上,往日那車(chē)水馬龍的情景,被自行車(chē)所取代,往日的發(fā)動(dòng)機聲被鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫所取代,往日的霧霾被秀水藍天所取代。愛(ài)護環(huán)境的觀(guān)念已烙映在人們的心里,這正是共享單車(chē)的功績(jì)。環(huán)保的共享單車(chē)讓我們一起共享美好生活。

  一絲溫暖的陽(yáng)光射在我的身上,橙色的燈光也照亮了無(wú)垠的天空。一陣陣清脆的鈴聲不絕于耳,共員工的小道上留下了共享單車(chē)軋過(guò)的痕跡,這些在花草樹(shù)木間穿梭的正式共享單車(chē),自行車(chē)鏈條碰撞發(fā)出的聲音就像一曲交響樂(lè ),奏出了和諧,優(yōu)美之章。

  共享單車(chē)和諧,便民和環(huán)保為我們營(yíng)造了美好的生活,共享單車(chē)使藍天多片云,森林多棵樹(shù),生活多一份新穎和美好,共享單車(chē)用潛移默化的形式改變生活觀(guān)念,讓我們一起共享藍天,共享美好生活!

  美好的生活的作文 篇17

  低碳已經(jīng)是隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲般地飄進(jìn)人們心中。

  低碳是一種姿態(tài),一種行為,更是一種追求。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,人類(lèi)面臨著(zhù)巨大的環(huán)境壓力,隨著(zhù)人們的認識不斷提升,“低碳”這新的詞匯不斷出現在我門(mén)語(yǔ)言之中。

  在2010年十一屆全國人大三次會(huì )議中,就有28個(gè)省份政府工作報告中都出現“低碳”字眼,其中九三學(xué)社提交的“關(guān)于把握機遇走中國特色的發(fā)展道路的提案”被列為一號提案。當全國人大代表重慶大學(xué)校長(cháng)助理夏之寧接過(guò)記者遞上的“碳足跡”調查表示特別高興,“我是從事化學(xué)研究的科研人員,平時(shí)就非常注意環(huán)保節能,舊電池的從來(lái)不會(huì )亂丟。據我了解只要有效地使用自然通風(fēng)和避免房間過(guò)暖,就能減少家庭10%的排放量。另外使用節能燈,少吃口香糖,自覺(jué)提高空調制冷溫度,雙面打印,不適用一次性餐具等都可以做到減少碳排放!

  從每一個(gè)人做起,從身邊小事做起,我們都能做到低碳,比如出門(mén)前隨手關(guān)燈,關(guān)掉空調,出門(mén)一般坐公交和地鐵減少尾氣排放,積極參加社會(huì )環(huán);顒(dòng)都屬于低碳生活。如果全國使用12億支節能燈,節約的`電量相當于三峽水電站的年發(fā)電量。低碳生活不僅可以緩解大氣變暖和南極冰川的融化,還關(guān)系到日常生活,如油價(jià)。

  地球是我們的家園,我們作為地球的主人,就應該好好的保護地球,讓我們和諧的生活在家園中,現在城市正在建設和提倡文明環(huán)境,只要我們不污染家園的環(huán)境,不浪費家園的能源。

  輕輕撫摸每一棵綠草,每一片花瓣,可以不用一次性筷子,只要是力所能及的身邊之事,就不應該忽視。

  美好的生活的作文 篇18

  今年我度過(guò)了一個(gè)有著(zhù)特殊意義的寒假,漫長(cháng)的假期里我反復翻閱了《美好生活勞動(dòng)創(chuàng )造》這本書(shū),已被那一個(gè)個(gè)串聯(lián)起來(lái)的小故事深深吸引,受益匪淺!

  陶行知先生說(shuō):“人生兩個(gè)寶,雙手與大腦,……手腦都會(huì )用,才算是開(kāi)天辟地的大好老!钡莱隽耸趾湍X平衡發(fā)展的重要性。從書(shū)里我知道了“鋼鐵英雄”蒙泰,“鐵人”王進(jìn)喜,“兩彈一星”元勛于敏、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先,“天眼之父”南仁東……從中國的長(cháng)城到約旦佩特拉古城,從柬埔寨吳哥窟到埃及金字塔,這些世界文化遺產(chǎn)彰顯著(zhù)勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng )造力。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)世界,勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史文明。其中,我還喜歡書(shū)中不一樣的'“勞動(dòng)者”這個(gè)故事,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步,機器人的身影出現在了越來(lái)越多的崗位上。2019年廣州高考期間的巡邏機器人,為考生保駕護航;還有可以承載300至1000千克重量,速度還可達每秒2米的搬運機器人,它們穿梭在倉庫中,大大提高了倉庫作業(yè)的工作效率。這些不一樣的“勞動(dòng)者”正在悄然改變我們的生活,讓我們的生活變得更加美好!

  勞動(dòng)是幸福人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng )造。生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng )造。以前的我有過(guò)懶惰的時(shí)候、有過(guò)迷茫的時(shí)候,通過(guò)學(xué)習我懂得了,我現在的學(xué)習階段是一個(gè)人成長(cháng)的黃金時(shí)期,應該在創(chuàng )新的道路上不斷地前行。我們從小就要有志向,要有勞動(dòng)的精神。作為一名小學(xué)生,我們不僅要在學(xué)校里樂(lè )于勞動(dòng),在家里也要多幫父母做家務(wù)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂(lè ),懂得“幸福是創(chuàng )造出來(lái)的”的道理。

  勞動(dòng),讓我們的生活更加美好!

  美好的生活的作文 篇19

  我們劃著(zhù)小船,來(lái)到了西湖中央,青山碧水,波光粼粼。云朵潔白無(wú)瑕,如同晶瑩剔透的寶石,鑲嵌在晶瑩剔透的藍綢子上。微風(fēng)扯著(zhù)我的衣袖,拉著(zhù)小船飛往山的那一邊。哇,小船還未靠岸,一陣沁人心脾的花香便撲鼻而來(lái),岸上花團錦簇,如一團團晚霞在花叢中嬉戲。太陽(yáng)躲在山的后邊,夕陽(yáng)鋪在湖面上,好似色彩斑斕的紅地毯,真是“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”!

  夜幕降臨,五彩的霓虹燈照亮了街道,倒映在水中,使整座城市變得五彩繽紛。在皎潔的月光下,一座座高樓大廈聳立在湖邊,喧囂漸漸遠去,寂靜的西湖正在與我揮手告別。賞景、拍照、游玩一樣不少,現在該回家了。

  坐上地鐵,沒(méi)有紅綠燈、沒(méi)有擁堵,一會(huì )兒就到了小區門(mén)口,保安叔叔微笑著(zhù)迎接我們的歸來(lái)。刷個(gè)臉,門(mén)便自動(dòng)打開(kāi)了。小區里,熱鬧非凡。小朋友們早已開(kāi)始玩耍了。有的.在玩蹺蹺板,重的一方穩穩地坐在座位上,而輕的一方則努力把蹺蹺板往下摁,可是蹺蹺板卻紋絲不動(dòng);有的在玩搖搖車(chē),前一搖后一晃的,咯咯直笑。幾個(gè)小朋友還給別人晃,自己累得滿(mǎn)頭大汗,別人也被晃得頭暈目眩。而滑滑梯上,小朋友們上的上,下的下,一個(gè)個(gè)“滋溜”一下就滑下來(lái)了。小朋友們玩得興高采烈,大人們喜笑顏開(kāi)。我也不由自主地加入了小朋友們的隊伍,在兒童樂(lè )園里嬉戲、玩耍,一陣陣歡笑聲在小區里回蕩。

  夜幕下的草坪環(huán)抱著(zhù)噴泉,綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù)鮮花,一切都是那么的美!這就是我們的快樂(lè )幸福生活,以后我們的城市會(huì )更加繁華,我們的生活會(huì )變得更加美好!

  美好的生活的作文 篇20

  勞動(dòng)是人類(lèi)走向文明最重要的一部分,有了勞動(dòng)才有我們如今的美好生活,而勞動(dòng)既需要腦力勞動(dòng)者,也需要體力勞動(dòng)者,他們都有貢獻意義。

  以前,我在小區見(jiàn)過(guò)一位公廁管理員,一次,他發(fā)現公廁旁的排糞坑的糞便滿(mǎn)溢在即,他挽起袖子,拿起旁邊的鐵桿,把陰溝蓋一塊塊撬開(kāi),將手伸進(jìn)糞溝內打撈堵塞暗溝的臟物,糞便直往他身上濺,他也全然不顧。

  經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的努力,快溢滿(mǎn)的糞溝疏通了,曾有人問(wèn)他,覺(jué)不覺(jué)得這個(gè)工作很不體面?他說(shuō):“靠自己的雙手勞動(dòng),沒(méi)有什么好丟臉的!敝挥懈珊米约旱谋韭毠ぷ,才不會(huì )被別人看不起。

  疫情這段期間,我也用勞動(dòng)證明了勞動(dòng)可以創(chuàng )造美好生活,一天早晨,我迷迷糊糊的`睡醒,爸爸在開(kāi)早會(huì ),妹妹還沒(méi)起來(lái),我突發(fā)奇想,大步向廚房走去,順手打開(kāi)冰箱,拿出我需要的食材,洗菜時(shí),我抓起菜打開(kāi)水龍頭,用力擦著(zhù)菜上的臟物,心想:“這個(gè)菜怎么這么難洗?”

  我幾乎使出了吃奶的勁才把這個(gè)菜洗干凈、切菜時(shí),我不小心切到手流血了,我急忙出去拿了一個(gè)創(chuàng )口貼,貼在了受傷的地方,我記住了這次教訓,小心翼翼的切起了菜,經(jīng)過(guò)一番努力,面條終于煮好了。

  我端起熱騰騰的面條,這時(shí)妹妹醒了,她看見(jiàn)面條,高興得一蹦三尺高,她打了一碗面條,三下五除二就把面條吃完了,看她吃得津津有味,我覺(jué)得我的辛苦都值得。雖然這只是我為小家做出的小小勞動(dòng),但我也很自豪。

  俗話(huà)說(shuō):“勞動(dòng)創(chuàng )造一切,勞動(dòng)者創(chuàng )造一切!蔽蚁ML(cháng)大可以用勞動(dòng)為祖國的明天增添光彩!

  美好的生活的作文 篇21

  我們這樣的孩子在這么美好的環(huán)境中生活成長(cháng),是那么的美好快樂(lè )。

  但是在我的心中卻還有那么一個(gè)美好的生活。在那個(gè)美好的環(huán)境中什么都變得美好。

  在那寬闊的馬路上不再有汽車(chē)了,而是一輛輛各形各色的自行車(chē)。原來(lái)人們已經(jīng)意識到雖然汽車(chē)是很快捷很方便的交通工具,但是汽車(chē)是靠石油來(lái)發(fā)動(dòng),排出的尾氣對環(huán)境有非常大的污染。人們就把汽車(chē)丟在了家里,騎上了自行車(chē),雖然它有點(diǎn)費力但很環(huán)保的呀。

  人們生活中也不會(huì )有太多的.地方用塑料袋,人們也知道白色污染是多么嚴重,對大自然的破壞有多大。人們買(mǎi)菜就會(huì )用竹籃,買(mǎi)東西方便的小折筐這樣白色污染也就減少了,大自然遭到的破壞也就減少了,人們現在也不常用一次性的物品,一次性物品先別說(shuō)它對環(huán)境污染有多大,它非常的浪費。那一次性筷子得用多少的樹(shù)啊。如果每個(gè)人每天用一雙,那,那么多人該浪費多少木材。人們也不會(huì )用了。

  看那些路兩旁,不管走到哪都是會(huì )有種植的,綠色植物,它們讓空氣清新起來(lái),讓人們都精神起來(lái)。一年四節都能看到美麗的植物。

  在醫院里病人是少了再少,應為在這里幾乎沒(méi)有人得病,只有到打預防針是才會(huì )有一些人。人們看到綠色多了空氣好多了,環(huán)境變了,所以病就很少了。

  生活中不可缺少的就是水,水在這里不是一次性的而是多次利用,人們知道水資源少了,人們保護起了河流讓那河水再次清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水中嬉戲。

  這一切是多么的美好!這時(shí)的人們多么幸福!不知道我心中的美好生活能變成現實(shí)嗎?一定能。

  美好的生活的作文 篇22

  我的美好生活,就是我如今的日常生活。

  也許有人會(huì )覺(jué)得,我們的日常生活會(huì )無(wú)聊,甚至枯燥。但是在我這,我的日常生活就是我美好的生活。

  日常生活里,我的家人一直都在我的身邊關(guān)心著(zhù)我,愛(ài)護著(zhù)我。我的朋友也一直都在陪伴著(zhù)我。這樣的日常生活能不美好嗎?如此的溫馨,又是如此的暖人。

  其實(shí)很多時(shí)候,我們要明白,大多數人追求的美好生活其實(shí)一直就都在我們的身邊。我們無(wú)須花費大的精力去尋找,很多時(shí)候,只要我們能夠沉淀下心來(lái),我們所追尋的美好生活就在我們的日常生活之中。

  我的美好生活也就在于與家人相處的時(shí)間里。家人永遠都是牽掛著(zhù)我們的人,不管我們身在何方,家人的心里頭也永遠都在惦記著(zhù)我們。每一個(gè)清晨,我都是在母親的呦呵聲中起床的,掌廚的父親已經(jīng)在廚房里做好了營(yíng)養美味的早餐,就等著(zhù)我起床,然后一家人用餐了。家里每次都是我最晚起床的,不怪我睡懶覺(jué),只不過(guò)我的睡眠太好,若是早上沒(méi)人叫喚我,我都能夠一直睡下去。

  等到我洗漱一番,伸著(zhù)懶腰走進(jìn)餐廳里的時(shí)候,我都很不得給爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。關(guān)心著(zhù)我的父母,美味的早餐,我的生活多美好!

  我與朋友相處的.時(shí)間里也是美好的,這種美好在于,在很多事情上,我與朋友都是心有靈犀的。往往我腦袋里有個(gè)什么樣的想法,朋友大都能夠猜得到。朋友常說(shuō),她太熟悉我的一些小動(dòng)作了,我的小動(dòng)作一出,她保準知道我接下來(lái)想做什么。所以,我與朋友呆在一起的時(shí)光里,我會(huì )感到很舒心,也會(huì )很輕松。

  我的美好生活還有很多,在我看來(lái)與其說(shuō)去尋找美好生活,倒不如好好的過(guò)好我們現下的生活。

  美好的生活的作文 篇23

  偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!笔前!勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

  記得有一次,學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校,老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層,我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地,而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰”,一個(gè)小組里有六人,還剩下兩個(gè)同學(xué),便拿起抹布,一位同學(xué)來(lái)擦護欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的.板磚。掃地的同學(xué)掃完一層,拖地的同學(xué)就跟著(zhù)拖一層,擦護欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著(zhù)我們的腳步。就這樣一層接著(zhù)一層,我們很快就心力交瘁,但才奮斗到了四樓。

  老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現我們全都癱在樓梯上,累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道:“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上,該成何體統?你們先坐起來(lái),老師讓你們休息一會(huì )兒再干活,老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”,好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō):“好,謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后,我們就滿(mǎn)血復活,就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著(zhù)這長(cháng)長(cháng)的樓道,突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里,經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后,整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡,但是我們都很快樂(lè )。就如美國最偉大的主義詩(shī)人朗費羅所說(shuō)的:“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè )!

  通過(guò)這次學(xué)校大掃除,讓我明白:只有勞動(dòng),才能創(chuàng )造出美好生活。

  美好的生活的作文 篇24

  餛飩,是南方人年夜飯里的主食,照片上的那碗餛飩是外婆周末親手給我包的呢!

  如果說(shuō)有一個(gè)事物能代表外婆,那就一定是餛飩。每次外婆從鄉下上來(lái),第一件事就是包餛飩,當日的吃食必是餛飩。這不,昨兒個(gè)外婆上來(lái),餛飩皮,餛飩餡全是在老家弄好了。一到家,外婆就麻溜的包起來(lái),我在一旁邊看邊和外婆閑扯!巴馄,為啥每次你一來(lái),我們當日就只能吃餛飩呢?”我不解的問(wèn)道。外婆笑瞇瞇的說(shuō):“你以為能吃到餛飩很容易的嗎?在我那個(gè)時(shí)候,只有逢年過(guò)節,家人團聚的時(shí)候才能吃到哦,因為餛飩餡是既有菜又有肉,屬于上等的好吃的食物了?扇缃窀母镩_(kāi)放40年以來(lái),想吃餛飩的人們,在大街上隨便找個(gè)店鋪就有的吃,而且餛飩餡各式各樣的。但是自己做的肯定比外面買(mǎi)的要味道好,純正的綠色食物!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭表示非常贊同。

  不一會(huì )兒餛飩包好了,水半開(kāi)的時(shí)候,它們像一只只大白鵝下水了,外婆蓋上鍋蓋,我望著(zhù)鍋蓋邊小孔冒出來(lái)的`縷縷蒸汽,不禁舔了舔嘴唇,不到一刻鐘,餛飩全浮上水面出鍋了,我迫不及待的吹了吹,咬了一大口,哇,是南瓜藤肉餡的,鮮美又多汁,這個(gè)肉是外婆家村民養的肉豬,南瓜藤自然是外婆院子里種植的呢。真是精貴又幸福。剎那間我又想起外婆說(shuō)的那句話(huà)--這食物只能過(guò)年才能享用到呢。聯(lián)想現在生活的美滿(mǎn),我滿(mǎn)足地笑了。

  的確,現在的生活條件,每餐都有魚(yú)肉鮮蝦,簡(jiǎn)直家常便飯;以前那些過(guò)年才穿的新衣服,現在只不過(guò)是衣帽間中的一小件…….還有許許多多由于改革開(kāi)放之后帶給我們的巨大生活變化,但有時(shí)候我們卻身在福中不知福。

  這碗普普通通的餛飩包含了外婆對我們濃濃的愛(ài),也讓我感受到如今這般美好的生活。我想我一定要珍惜和為越來(lái)越美好的生活而努力!

  美好的生活的作文 篇25

  我向往的美好生活是那種小橋流水,清風(fēng)吹拂般的田園生活。

  田園生活總是與輕松愜意這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,清晨陽(yáng)光出來(lái)了,我也就伸著(zhù)懶腰起床了。接下來(lái)一天的生活很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到都能一下子見(jiàn)到西下的夕陽(yáng)。傍晚的田園,隨著(zhù)陽(yáng)光漸漸隱去,萬(wàn)物都歸于平靜,似乎都到了該休息的時(shí)刻了。

  隨著(zhù)天邊的光漸漸的消失,寂靜的夜空帶著(zhù)滿(mǎn)天的繁星出現了。鄉村里的燈光零零星星的,好像是怕蓋去了夜空的星芒。在這樣的生活里,我最喜歡的就是晚上。我們能一邊聽(tīng)著(zhù)流水潺潺的`聲音,一邊仰望著(zhù)星空,去探尋星空里那最亮的一顆星。

  尤其是夏日里,夏夜的清風(fēng)最為舒適宜人。夏日的晚上,鄉村里很多的人都會(huì )聚在一起,大家搬著(zhù)各家的椅子坐在了鄉村里視野最開(kāi)闊的平地上。只要人們圍坐在一起,那么勢必少不了一番閑談。相鄰們之間的閑談?wù)f(shuō)得大都是家常,人們說(shuō)著(zhù)外地人聽(tīng)不懂的地方語(yǔ)言,說(shuō)到好笑處便哈哈的大笑了起來(lái)。氛圍一片融洽,氣氛也十足的喜悅。

  美好的生活是什么樣的?每個(gè)人的心里都會(huì )有自己的定義,有人會(huì )如我一般喜歡田園生活,有人也會(huì )喜歡緊張的城市生活,美好一詞每個(gè)人的心里也都著(zhù)不同的定義。向往的美好生活,也無(wú)非就是追求我們內心里最舒適的一種生活狀態(tài)。我向往的美好生活,也不過(guò)是想追求內心里的那一份寧靜。

  第二天又如期來(lái)臨了,泉水叮咚,鳥(niǎo)鳴歡徹,炊煙裊裊,這美麗的一幕,只讓人瞧著(zhù)內心里都會(huì )是一片寧靜。這是我喜歡的景象,這里也是內心里一直追尋的地方。

  那么,你向往的美好生活是什么樣的?

  美好的生活的作文 篇26

  剛出生時(shí)每個(gè)人都是孤獨的小孩,不帶著(zhù)一絲濁氣,不帶著(zhù)一絲庸俗。帶著(zhù)所有的純真和美好,對這個(gè)世界說(shuō)你好,千秋萬(wàn)代,四海八方。

  所有人在你的生命中都是過(guò)客,父母不能永遠陪著(zhù)你,朋友不能永遠站在你這邊,就連影子也會(huì )在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候不尋蹤跡。所以我們要感謝相遇,感謝生活,不計得失,不論結局。

  每天早晨起床后,我的母親都會(huì )喝一杯蜂蜜水,然后很開(kāi)心的照著(zhù)鏡子,仿佛喝下去的蜂蜜都泛起了愛(ài)心。最后臨出門(mén)時(shí)親老爸一下。每次看到老媽這樣,我仿佛看到了一個(gè)羞澀的少女,覺(jué)得每天都無(wú)比新鮮,我又仿佛看見(jiàn)了一位平淡無(wú)奇的女人,每天為生活而勞碌奔波。

  褪去生活的無(wú)奈,褪去世界的繽紛,也許最真實(shí)的生活就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中用油鹽醬醋點(diǎn)綴起來(lái)的吧,大概這就是所謂的生活吧

  記得之前一家三口出去逛街買(mǎi)衣服,我的母親看中一款衣服,問(wèn)我爸好看嗎,我爸看了一眼,說(shuō)挺好的,你喜歡就買(mǎi),然后我媽說(shuō)有點(diǎn)小貴,我爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系,喜歡就買(mǎi),賺錢(qián)就是為了花錢(qián)啊,然后媽媽就下定決心買(mǎi)下了,后來(lái)媽媽很開(kāi)心,爸爸心情也很好說(shuō)再給你買(mǎi)件配在里面的針織衫吧。

  最后給媽媽買(mǎi)了很多東西,走了一家又一家的店,幫媽媽拿了一包又一包的東西。后來(lái),我才發(fā)現這就是所謂的愛(ài)情吧,就是想要把最好的都給你,就是想要你開(kāi)心,這就是所謂的美好生活。

  當生活褪去所有的繁華包裝,褪去所有的華麗外套,剩下的`不止不堪和落魄,還有那些沉在最底層的美好和藏在記憶最深處的感動(dòng)。

  打開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的記憶閥門(mén),那些像星星般璀璨耀眼的回憶是對美好生活的最好詮釋?zhuān)拖裾驹谏硤?chǎng)上戰士手中的武器就是他的驕傲,那些受過(guò)的傷就是他的勛章。

  美好的生活的作文 篇27

  從前,山岡上有一個(gè)小村莊。村莊里的人每天安居樂(lè )業(yè):有的放羊;有的種田;還有的給奶牛擠奶……日子過(guò)得十分美好。

  一年冬天,山岡上北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,村里的柴火也所剩無(wú)幾。于是,伐木工便出動(dòng)了。他們走進(jìn)樹(shù)林,揮起斧頭,砍倒了一棵棵大樹(shù)。一位伐木工走到一棵參天大樹(shù)前,剛想把這棵樹(shù)砍倒,耳邊便傳來(lái)了一陣蒼老的呼救聲:“求求你,不要砍倒我,好嗎?”

  伐木工低頭一看,原來(lái)是眼前這棵樹(shù)正在可憐巴巴地向自己求助呢!見(jiàn)到這番景象,他不禁冷笑道:“哼,你想讓我不砍倒你,沒(méi)門(mén)兒!要是不砍你,我們現在的美好生活怎么辦?”

  “但你如果砍倒我,村里的人都會(huì )遇上麻煩的!”

  “胡說(shuō)八道!”伐木工說(shuō)完,便把樹(shù)林里所有的樹(shù)都砍倒了。

  樹(shù)被砍倒后,村民們都過(guò)得還不錯?扇兆右惶焯爝^(guò)去,人們越來(lái)越滿(mǎn)足于自己現在的生活了,他們漸漸變得十分懶惰,每天只待在家中享受生活,卻一點(diǎn)也沒(méi)為今后的.生活做考慮了。

  一天下午,伐木工正準備睡午覺(jué),萬(wàn)物之神——樹(shù)之靈突然出現在了他的眼前。樹(shù)之靈對伐木工說(shuō):“你要是再這么懶惰下去,村莊將會(huì )迎來(lái)前所未有的滅頂之災的!”可伐木工沒(méi)有一絲想要改正的想法,二話(huà)不說(shuō)便把樹(shù)之靈趕走了。

  不久,一場(chǎng)巨大的沙塵暴來(lái)臨了。只見(jiàn)荒蕪的大地上飛沙走石,早已不見(jiàn)天日,沒(méi)過(guò)幾分鐘,村莊便完全被漫天卷地般涌來(lái)的泥沙所覆蓋了。伐木工呆呆地站在家中,心里想起了樹(shù)和樹(shù)之靈對自己說(shuō)過(guò)的話(huà),可現在去彌補已經(jīng)遲了。霎時(shí),村莊便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  伐木工說(shuō)得沒(méi)錯,我們現在的美好生活是很重要的,但如果我們在享受現在的生活時(shí)不考慮今后的生活,那可是很可能會(huì )吃大虧的。

  美好的生活的作文 篇28

  生活是一杯酒,不會(huì )品味者說(shuō)它是苦辣的,會(huì )品味的人說(shuō)它是醇香的;有的人喜歡豪情暢飲,有的人喜歡細細品味;有的人喝出喜慶之色,有的人喝出滿(mǎn)腔熱淚。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一起去”世界之窗“玩,我和爸爸先玩了最刺激的”U形滑板“,機器剛轉動(dòng)起來(lái)時(shí),速度還不快,過(guò)了一分鐘后,速度越來(lái)越快了,我和爸爸一直在大叫”啊“!媽媽則用手機拍下了整個(gè)過(guò)程。

  玩完”U形滑板“,我還不過(guò)癮,叫媽媽去玩”過(guò)山車(chē)“,媽媽爽快的`答應了。我們坐上位置,然后扣上安全帶。車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)了,我很緊張,頭上布滿(mǎn)了汗珠,媽媽說(shuō):”不用緊張,深呼吸!拔衣(tīng)了媽媽的話(huà),果然,呼吸漸漸均勻了。

  車(chē)開(kāi)得越來(lái)越快,我也越發(fā)感到爽快。媽媽這時(shí)就像個(gè)孩子一樣,盡情的享受風(fēng)的撫摸,車(chē)停了,媽媽高興地說(shuō)下次還要玩。

  我跟媽媽說(shuō)我還要去玩”旋風(fēng)船“,媽媽說(shuō):”好,今天玩個(gè)爽快!拔遗赂吲d的一蹦足有三尺高。然后拉著(zhù)爸爸去玩。

  我坐上去,機器上升的很快,我都來(lái)不及做準備,但越是刺激,我就越開(kāi)心。我在”旋風(fēng)船“的最頂端大叫了一生”啊“!,感覺(jué)以前所有的煩惱都煙消云散了。

  接下來(lái),媽媽說(shuō):”咱們去玩“旋轉木馬”吧?“”!那你和歡歡去玩吧,我可不丟這個(gè)人!鞍职殖泽@地說(shuō),在我和媽媽協(xié)力勸說(shuō)下,終于同意了。

  我們上了”旋轉木馬“侯后,媽媽是笑得最開(kāi)心的,我看見(jiàn)媽媽燦爛的笑臉,我覺(jué)得一陣暖意涌上心頭,情不自禁地笑了出來(lái),爸爸也不覺(jué)得”旋轉木馬“幼稚了,爽朗地笑了出來(lái)。

  今天在游樂(lè )場(chǎng)是我一生最快樂(lè )的一天,生活是美好的。眼睛是心靈的窗戶(hù),請善用它,善用它去發(fā)現這世間一切美好的事物

  美好的生活的作文 篇29

  雙休日,我和爸爸、媽媽還有爺爺,一起到老太家里去玩,因為今天上午我把作業(yè)全部都做完了。

  老太家在海通,離市區約10千米,途間經(jīng)過(guò)兩座雄偉壯觀(guān)的大橋——西湖大橋和東湖大橋。一到老太家,我就跳下車(chē),迫不及待地去找我的好伙伴過(guò)來(lái)玩。我和媽媽說(shuō)了一下,我要跟好朋友去村子里面看一看,玩一會(huì )就回來(lái),媽媽說(shuō):“好的!

  我和小伙伴先到老太家的車(chē)庫拿了一個(gè)足球,我們準備踢足球,可老太家的場(chǎng)地不夠我們玩,所以我們又重新去找地方。我們終于找到一塊沒(méi)房子的空地,用粉筆在地上畫(huà)了線(xiàn),比賽10分鐘內,誰(shuí)踢進(jìn)對方的線(xiàn)多誰(shuí)就贏(yíng)。

  五分鐘過(guò)去了,我踢進(jìn)了三下,他踢進(jìn)了六下,我比他少三分,我感覺(jué)自己要輸給我的小伙伴了,但是我不甘落后,我來(lái)了一招聲東擊西,對方一直守在右面,我知道在右面踢肯定得不到分,于是我假裝在右面踢,實(shí)際上我是要踢往左邊,我想對方一定不知道我的真實(shí)意圖,就算知道了,也太遲了,因為那個(gè)時(shí)候我的球都進(jìn)去了。果然,在他措手不及的情況下,我進(jìn)了一球。

  就這樣又一個(gè)五分鐘過(guò)去了,十分鐘到了,我進(jìn)了十球,他進(jìn)了九球,我險勝了他,他有點(diǎn)沮喪。我對他說(shuō):“別灰心,你也挺厲害的'!”

  聽(tīng)了我的話(huà),他又神采飛揚起來(lái),說(shuō):“我們去其他地方接著(zhù)玩吧!”

  我說(shuō):“好的,我們去土堆上面玩吧!蹦且蛔炼巡桓,大概只有一米,我們在上面跳繩、跑步、做游戲。

  玩了很久,天漸漸地黑了,我聽(tīng)到了媽媽叫喚我的聲音。美好的時(shí)光總是那么短暫,我和我的小伙伴依依不舍地各回各家了。

  今天我們玩得實(shí)在太開(kāi)心了,明天我要跟他把村莊玩個(gè)遍。

  美好的生活的作文 篇30

  暑假,媽媽帶我去看望住在鄉下的爺爺奶奶。

  來(lái)到村口,我們下了車(chē)。在鄉村,連空氣都那么清新,我抬頭看了看瓦藍瓦藍的天空,那刺穿云塊的陽(yáng)光就像根根金線(xiàn),縱橫交錯,把云朵綴成一幅美麗無(wú)比的圖案。

  走在鄉間的小路上,微風(fēng)拂面而來(lái),還夾帶著(zhù)茉莉花的清香。草叢里的蛐蛐在開(kāi)演唱會(huì ),歌聲此起彼伏。風(fēng)一吹,路旁的小花小草搖頭晃腦,好像在向我們打招呼。一條蜿蜒曲折的小河映入我的眼簾,河里立著(zhù)幾朵清新淡雅的荷花,我看到荷葉上滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠。呱呱呱一陣青蛙的叫聲傳來(lái),我四下搜尋,原來(lái)它正坐在荷葉上呢,突然一只蚊子飛過(guò),它迅速伸出舌頭把蚊子卷進(jìn)肚子,好厲害!

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到稻田,綠油油的稻田里還夾雜著(zhù)一些金黃色的油菜花,組成了一幅美麗多彩的畫(huà)卷。

  我看見(jiàn)一位農民伯伯正彎腰把秧苗一根一根地插進(jìn)田里。我覺(jué)得很新奇,于是在媽媽鼓勵下,我脫掉鞋子下田幫忙。農民伯伯非常熱情地教我,我覺(jué)得他們手上的秧苗就是一支畫(huà)筆,他們用秧苗給田野作畫(huà),畫(huà)的是這世間最動(dòng)人明麗的風(fēng)景!這全是農民們付出的血汗!我擦擦頭上的.汗珠,突然明白了誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦的含義。

  來(lái)到小河邊,許多孩子在這里摸魚(yú)摸蝦,嬉笑玩鬧,笑聲伴著(zhù)流水聲緩緩流向遠方。我沉浸在美好和諧的氣氛中,忘記時(shí)間的流逝。農村的自建房開(kāi)始飄出裊裊炊煙,孩子們,吃飯啦!長(cháng)輩的叫喚聲穿過(guò)田野,小朋友們立馬穿上鞋子飛奔回家。

  這美好的鄉村生活,讓我流連忘返。

  美好的生活的作文 篇31

  鄉村是令我向往的,鄉村風(fēng)光是美麗的,鄉村的生活是給我帶來(lái)快樂(lè )的。

  在鄉村生活,每天都是快樂(lè )的?,伙伴們拿著(zhù)鐮刀來(lái)割麥子,麥子的穗兒,像一個(gè)個(gè)發(fā)出香甜味道的糖果,吸引著(zhù)孩子們,快樂(lè )地勞作。割累了,躺在翡翠般的大地母親的懷抱里,休息或睡上衣覺(jué),一個(gè)甜甜的`夢(mèng),在夢(mèng)鄉里快樂(lè )地玩耍。晶瑩的汗珠灑在地上,猶如一串串透明的珍珠閃爍著(zhù)光芒。在這里,孩子們打鬧著(zhù),你追我趕,高興極了。就連小河溝里的魚(yú)兒也在調皮地嬉戲,悠然自得地游來(lái)游去,像是在說(shuō):“這里,真是我快樂(lè )的家園!”

  農民伯伯在院子里種了新鮮的蔬菜和水果,還有芬芳美麗的鮮花,每家每戶(hù)像是在變著(zhù)法的打扮自己的小窩,大概是讓大家能在這里駐足欣賞吧。瞧,墻上那一排排又綠又整齊的爬山虎,像是嚴肅的士兵在放哨。風(fēng)一吹,哨兵就抖動(dòng)身子,像是在滑稽地跳舞。這么多美麗的景色,在夕陽(yáng)的映襯下,顯得更生機盎然。

  遠處的小山,給我們帶來(lái)了多少樂(lè )趣!因為半山腰上,有這誘人可口的栗子。小栗子沒(méi)成熟的時(shí)候,小小的,密密的,身上都有軟軟的刺,像是一個(gè)個(gè)綠寶石。到了秋天,栗子成熟了,就會(huì )開(kāi)心的裂開(kāi)嘴巴,于是栗子就會(huì )興高采烈地跳出來(lái),我和小伙伴就迫不及待地跑到樹(shù)下,撿又大又甜的栗子,可以生吃,也可以煮著(zhù)吃。而包裹著(zhù)栗子的栗蓬,像是光榮地完成使命一樣,高高地隨著(zhù)枝頭晃來(lái)晃去,像是在顯示在自己的威風(fēng)。

  鄉村生活,不論什么時(shí)候,都有一種美好的回憶。鄉村——讓我擁有多少快樂(lè )的時(shí)光,讓我的眼球盡情的享受美麗的風(fēng)景。

  美好的生活的作文 篇32

  澄海渡頭村是一個(gè)美麗的小村,那兒空氣新鮮、風(fēng)景迷人,人們過(guò)著(zhù)悠然自得的生活。

  爺爺家的后院瓜果飄香。瞧,紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠;黃澄澄的雪梨已成熟了,摸上去,滑滑的,散發(fā)著(zhù)誘人的香味;一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的南瓜掛在瓜架上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃;一串串葡萄沉甸甸的,掛在枝頭上,惹得人們垂涎欲滴……真是一派豐收的景象!

  夏天,庭院前的金鳳樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了似火的小花。一陣風(fēng)拂過(guò),花香迎面撲來(lái),令人神清氣爽。小伙伴們在樹(shù)下嬉戲玩耍,陣陣笑聲伴隨著(zhù)他們快樂(lè )的童年。大人們圍坐在桌前喝茶、聊天。

  夏天不僅有花香撲鼻的金鳳花,還有那嬌艷的荷花。村里有一個(gè)美麗的荷花池。正值荷花盛開(kāi)的季節,紅白荷花怒放,朵朵荷花挨挨擠擠,一陣陣風(fēng)吹過(guò),荷花翩翩起舞,猶如婀娜多姿的少女。

  人們喜歡在門(mén)前的空地上養雞、鴨、鵝?炜,一群小雞在巷子里悠閑自在地散步呢!高大威猛的獅頭鵝成群結隊地在湖里游泳。有的正停留在湖中心,一邊照著(zhù)“鏡子”,一邊用嘴巴梳理著(zhù)自已柔軟的毛發(fā);有的正在打架,你追我趕,水花四濺,破壞了平靜的湖面;還有的正悠閑自在地游來(lái)游去,觀(guān)賞著(zhù)周?chē)拿谰啊?/p>

  每天清晨,勤勞的老爺爺們扛著(zhù)鋤頭、挑著(zhù)水桶,來(lái)到地里忙農活。田里種著(zhù)綠油油的油菜花、金燦燦的`玉米、圓溜溜的冬瓜……老爺爺累得滿(mǎn)頭大汗,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,心里樂(lè )開(kāi)了花。

  鄉村沒(méi)有城市的喧鬧聲,沒(méi)有城市的高樓大廈,沒(méi)有城市的車(chē)水馬龍,一切顯得多么寧靜、樸實(shí)。鄉村的景色讓人流連忘返,鄉村的生活令人回味無(wú)窮。我愛(ài)美好的鄉村生活!

  美好的生活的作文 篇33

  這些年,家鄉海島的變化可真大,家家戶(hù)戶(hù)都過(guò)上了好日子。先說(shuō)說(shuō)我家的變化吧,我們現在搬進(jìn)了新房子,家里煥然一新,以前一到夏天只有電風(fēng)扇去熱,還經(jīng)常被熱的一身汗。冬天又冷的手腳僵硬直哆嗦,F在,家里裝了空調再也不用擔心夏天太熱睡不好覺(jué),冬天太冷不想寫(xiě)作業(yè)了,就連電視也都換成數字網(wǎng)絡(luò )電視。

  我還有了自己獨立的秘密小基地——房間,一張大大舒適的單人床,我的房間里裝有電腦,用它可以上網(wǎng)查資料,周末跟同學(xué)聊QQ玩玩小游戲。這是我的小天地,書(shū)柜里整整齊齊地排滿(mǎn)了我愛(ài)看的課外書(shū)和小玩具,讓你隨時(shí)隨地想做什么就做什么。

  廚房是媽媽的小天地,在這里媽媽一展她的高超廚藝,什么蒸的煮的燒的只要輕輕打開(kāi)燃氣灶,各種美味佳肴都一氣呵成。我家的衛生間可漂亮了,潔白的坐便器,大大的淋浴房,我每天玩得一身臭臭哄哄進(jìn)去,出來(lái)就噴噴香。媽媽說(shuō),要比起以前那可真是天壤之別!

  說(shuō)起變化,外面的變化就更大了,馬路變寬了,兩三輛小車(chē)都可以并駕齊驅?zhuān)值纼膳跃G樹(shù)成蔭,新開(kāi)的一家家超市,酒店賓館一家挨著(zhù)一家,F在島上很多人都用上了私家車(chē),就連我們家也是;爸爸摩托車(chē),媽媽電瓶車(chē),我自行車(chē)。哈哈!我們都是有車(chē)一族哦……

  再看我們新的教學(xué)樓,一幢幢高樓屹立眼前,紅藍綠相間的籃球場(chǎng),嶄新的體育器材,寬敞明亮的教室,應有盡有的教學(xué)用具,最值得高興的.是,從這學(xué)期開(kāi)始,我們學(xué)校和名校東港中學(xué)合并了,這下家長(cháng)們再也不用擔心這里的教學(xué)物資匱乏,而擔負重大的經(jīng)濟壓力擇校上學(xué),在家門(mén)口就可以享受名師指導。

  家鄉的變化真的太多太多了……多的說(shuō)也說(shuō)不完,我相信隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的突飛猛進(jìn),家鄉的變化一定會(huì )越來(lái)越大越來(lái)越快越來(lái)越好!

  美好的生活的作文 篇34

  清晨,陽(yáng)光明媚,一只只小麻雀在河邊的大樹(shù)上“吱吱吱”地叫著(zhù),新鮮的空氣中帶著(zhù)一股淡淡的花香。

  我走下樓,看見(jiàn)外公、外婆已經(jīng)在院子里干活了。

  吃過(guò)早飯,我拉著(zhù)外公去河里抓魚(yú)。外公和我便拿著(zhù)桶到村子前的一條小河邊,河水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)可以看到一些小魚(yú)小蝦,在小河旁的草叢中還有小青蛙跳出來(lái)呢!

  我卷起袖子站在小河最淺的地方,看到小魚(yú)小蝦在水中游來(lái)游去,我伸手就去抓,但是手中卻空無(wú)一條。外公笑著(zhù)說(shuō):“空手抓魚(yú),你能有這技術(shù)?我們筑個(gè)堤,下個(gè)魚(yú)網(wǎng),把水刮走,魚(yú)兒就乖乖地進(jìn)網(wǎng)了!蓖夤F鍬一揮,一條堅固的堤壩已經(jīng)打成,他把堤壩開(kāi)一個(gè)缺口,放上魚(yú)網(wǎng),隨著(zhù)水漸漸變少,魚(yú)兒開(kāi)始歡蹦亂跳。外公開(kāi)始抓魚(yú)了,真是“一抓準”啊。外公將抓到的魚(yú)準確地扔進(jìn)我提著(zhù)的桶里。隨后,我也跑到外公那里去抓,在泥水中追趕魚(yú)兒!案赂赂隆焙用鎮鱽(lái)了鴨叫聲,我的心又飛到了鴨子身上,跑著(zhù)跳著(zhù)去追鴨子了。

  下午,外公要去放牛了,我便跟著(zhù)外公一起去山中一片草地上。只見(jiàn)草地中出現兩頭黃牛,一只大的,一只小的。這時(shí)那只小牛朝著(zhù)我走了過(guò)來(lái),我開(kāi)始還有點(diǎn)害怕,慢慢地往后退。但它看了看我,就跑到了大牛邊上。我也跑到了外公身邊,外公笑著(zhù)說(shuō):“你要不要坐在牛背上?”我有點(diǎn)緊張,但還是在好奇心驅使下點(diǎn)了點(diǎn)頭。外公把我抱在了老黃牛的背上,聽(tīng)著(zhù)牛脖子上鈴鐺的響聲,小溪的.流水聲,鳥(niǎo)兒的歌唱聲,我仿佛生活在一個(gè)童話(huà)世界里。

  我們離開(kāi)山時(shí),已是黃昏。路過(guò)一大片田野,看到好多蜻蜓飛來(lái)飛去,我便跟在這些“小飛機”后面追,想象自己已飛到了天邊。

  和外公在一起的時(shí)光,真好!

  美好的生活的作文 篇35

  有人總覺(jué)是現在最重要的就是吃、喝、玩、樂(lè ),而在你做事情之前三思而后行才是最重要的。你有想到當你浪費一滴水時(shí),有的人會(huì )因為沒(méi)有水喝而渴死嗎?你有想過(guò)當你亂扔垃圾時(shí),對環(huán)境的污染有多大嗎?你有想過(guò)地球“母親”的資源是有限的`,地球上的資源終有一天會(huì )枯竭嗎?

  我們要活在當下,珍惜現在的美好生活,但是也要鎖住未來(lái)的美好生活,不能讓它在我們手中流逝。誰(shuí)都不知道下一秒鐘命運如何轉動(dòng)。沒(méi)有人會(huì )知道在下一秒生活會(huì )糟糕,還是會(huì )精彩、美好。有一種奇妙的辦法,也是最簡(jiǎn)單的辦法,能讓你不廢吹灰之力就可以做到,讓以后都是美好的。那就是:每天做到不亂扔垃圾,并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不浪費水源和任何能源。不要以為你一個(gè)人撿那一片垃圾也沒(méi)有用啊!有那么多垃圾撿了也沒(méi)用。那一片小小的垃圾袋也是你對地球做的貢獻。

  哎!如果全世界的人,每人撿起一片垃圾,世界會(huì )變得多一片綠色,如果全世界的人每人節省一小滴水,那么有多少條小溪就不再干涸的了。如果人人都節省一點(diǎn)能源,那么世界會(huì )變得多么美好,而我們在地球上的美好生活也會(huì )日久天長(cháng)。

  現在的人們,貪婪已經(jīng)難以抑制,有些人會(huì )想:我有的是錢(qián),不可能會(huì )去摸垃圾這個(gè)東西的,臟讓它臟去吧!只要我吃好玩好就行了,管那么多干嗎?我想對富人說(shuō):你們的頭上有再多光環(huán)也不一定全部人都很看得起你們,反而農民工這種踏實(shí),勤勞、樸素的人才是當今社會(huì )最欣賞的,你們是開(kāi)心了,可是后人呢?他們會(huì )為你們承受一切的懲罰。所以請你們?yōu)楹笕讼胍幌氚?

  有人亂砍樹(shù)木,有話(huà)多生態(tài)災難,讓無(wú)辜的人失去了生命,讓我保護環(huán)境,為明天的美好生活奠定基礎,不要再次忽略它們。

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