感恩生活作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感恩生活作文10篇，希望對大家有所幫助。
感恩生活作文 篇1
沒(méi)有讓人夸獎的優(yōu)秀成績(jì)，沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表，也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執地認為，自己生活在一個(gè)快樂(lè )而幸福的情感世界里。因為感恩的存在，我的生活時(shí)時(shí)綻放著(zhù)誘人的光彩。
春天，我要將感恩之心獻給大地。沒(méi)有春雨的滋潤，哪有綠葉的生機;沒(méi)有春風(fēng)的輕拂，哪來(lái)花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻，才有秋天累累的碩果。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會(huì )成為你最好的朋友。
夏天，我要將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野充滿(mǎn)著(zhù)綠色;是他們，讓園圃飄蕩著(zhù)果香;是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的贊歌。如果世界失去他們，將無(wú)法想象。
秋天，我要將感恩之心獻給老師。不會(huì )忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵的眼神;不會(huì )忘記，成績(jì)落后時(shí)老師那鼓勵的笑臉;不會(huì )忘記，取得成功時(shí)老師無(wú)言的喜悅。教師節來(lái)臨了，我會(huì )將自己窗臺上那一束剛剛開(kāi)放的花朵，放到老師的窗前;我會(huì )默默地拿起抹布，精心地收拾老師教學(xué)的舞臺;我還會(huì )在老師邁進(jìn)教室時(shí)，獻上深情的祝福。
冬天，我要將感恩之心獻給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候，他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日，讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認真地洗菜，我精心地調配，我細心地炒菜。當我將制作出來(lái)的美味佳肴送到父母嘴邊的時(shí)候，我看到了世間最美麗的笑臉，雖然我的小手已經(jīng)凍得通紅。
生活在感恩的季節里，我收獲到了生活的無(wú)限快樂(lè )!
感恩生活作文 篇2
感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字�？墒菂s時(shí)常被我們忽略。有時(shí)我們出門(mén)會(huì )感恩天氣，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面;有時(shí)路遇生人的幫助，我們也會(huì )感恩，感謝他們給予我們的無(wú)私;有時(shí)我們會(huì )感謝花草樹(shù)木，可是我們卻不懂得感謝身邊的人：照顧我們起居飲食的父母，為我們苦苦拼搏、給我們深情似海愛(ài)意的父母;與我們耳鬢撕摩，朝夕相處的夫或妻;孩子的一個(gè)笑顏，親朋的一句喝彩。-----這些我們都習以為常了。我們習慣了從父母那里攫取愛(ài);習慣了從愛(ài)人那里獲取愛(ài);習慣了從孩子那里獲得虛榮;習慣了從親朋那里得到尊貴。但我們恰恰忽略了世界上最重要的兩個(gè)字;感恩。
其實(shí)，我們最需要的是感恩。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對陌路關(guān)愛(ài)的震顫......在我們每個(gè)人的生命旅程中，都會(huì )遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師......對他們的關(guān)愛(ài)，他們的幫助，你應做些什么呢?學(xué)會(huì )感恩，擁有一顆感恩的心，做一個(gè)感恩的人!
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情，就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴......
感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里，發(fā)現生活本是如此豐厚而富有;感恩，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉;誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，這些朗朗上口，耳熟能詳的詩(shī)句，教育我們要學(xué)會(huì )感恩;滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結草，以報恩德，這些在中國綿延數千年的古老成語(yǔ)，告訴我們要感恩。如今要到了離家的時(shí)候，才知道兒行千里木擔憂(yōu)：兒只有輕歌一曲和淚唱，愿天下父母平安度春秋，這些膾炙人口的歌曲也在提醒我們要感恩。但是，這些又有多少滲進(jìn)了我們的血液，今天有多少人發(fā)現在我們的生活中缺少了一分感恩的情懷，有多少人還會(huì )記得，無(wú)論生活還是生命，無(wú)論愛(ài)情還是友情都需要感恩?
朋友啊，懵懂無(wú)知到青春年少，從意氣風(fēng)發(fā)到白發(fā)蒼蒼，從孟春到炎夏從初秋到寒冬。讓我們擁有一顆善于感恩的心，擁有了感恩的心，我們生命的每段旅程就會(huì )充滿(mǎn)溫存。我們生活的每一天就會(huì )遍布燦爛，擁有了感恩的心,才會(huì )淡泊于世俗之外，笑看花開(kāi)花落，坐觀(guān)云卷云舒。
感恩也需要學(xué)習。學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )不忘恩負義;學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )謙虛之德;學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )敬畏之心;學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )愛(ài)多于恨;學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )懂得懺悔......假如這個(gè)世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì )了感恩，假如人與人之間付出與回報的鏈條永不中斷，假如人們永遠生活在愛(ài)的鏈條中，那麼人間就會(huì )如天堂般美麗，世界就會(huì )變的更加美好!
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔，它是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì )感恩吧!在感恩的心情中，我們定將變的健康、快樂(lè )美麗。
感恩生活作文 篇3
生活需要感恩。如果我們的生活如同被打亂了的魔方，每一個(gè)表面都被混亂的顏色覆蓋，那么我們需要懷著(zhù)一顆感恩的心把它拼貼完整，讓它代表我們色彩斑斕卻不雜亂的生活。
生活中有一些簡(jiǎn)短卻又真實(shí)的故事，“羔羊跪乳”，“烏鴉反哺”，它們無(wú)不詮釋著(zhù)對父母的感恩的真諦。作為孩子，我們應該懂得感恩父母。我是一個(gè)來(lái)自農村家庭的孩子，父母是地地道道的農民。他們每天面朝黃土，背朝天的勞作，歲月流逝，不知不覺(jué)間皺紋已爬上了媽媽的額頭，老繭布滿(mǎn)爸爸的雙手。他們老了，為了全家人更好的生活，他們老了。作為孩子，我還無(wú)能為力，我能做的只有在學(xué)校好好的學(xué)習，這樣才能慰藉父母疲憊的心田。只有拿上獎狀，父母的臉上才會(huì )浮現闊別已久的笑臉。我必須努力學(xué)習，認真學(xué)習，這樣才能回報辛勤的父母。
作為孩子，懂得感恩父母；作為學(xué)生，還要懂得感恩老師。
當步入校園的那一刻起，老師成了我們的第二個(gè)父母。老師不僅像父母般教育我們如何做人，而且帶著(zhù)我們在知識的海洋里盡情遨游，我也享受著(zhù)學(xué)習帶來(lái)的歡樂(lè )，直到有一天無(wú)意中發(fā)現老師頭上的銀絲，原來(lái)，老師也老了，為了我們，老師操碎了心，每個(gè)黑夜都可以看見(jiàn)老師拖著(zhù)疲憊的身子在臺燈下批改作業(yè)，老師毫無(wú)怨言，他們用熱血譜寫(xiě)著(zhù)生活的贊歌，每當看見(jiàn)我們取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，老師臉上開(kāi)出了漂亮的花朵，從未有過(guò)的燦爛，我下定決心，為了回報老師的付出，我將更加努力的學(xué)習，雖然改變不了老師逐漸老去的現實(shí)，但愿童稚的感恩能撫慰他疲倦的心靈，給他送去絲絲慰藉。
生活就像一把無(wú)情的刻刀，改變了父母的容顏，改變了老師的模樣，父母老了，老師老了，我們只有努力的學(xué)習，懂得感恩，才能無(wú)愧于他們辛勤的付出。
父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，作為炎黃子孫，我們更應懂得感恩于偉大的祖國。
偉大的祖國是你我共同的母親，她正年輕，她正向著(zhù)強大和繁榮奮進(jìn)。她一路的艱辛于付出，我們應該感恩。作為學(xué)生，對祖國母親的付出，我是深有體會(huì )的，“義務(wù)教育”不讓一個(gè)孩子輟學(xué)，為我們鋪平了上學(xué)的路，我們不再為了輟學(xué)而擔心，在“義務(wù)教育”的陪伴下，我一路前行，上大學(xué)不再是貧困生一個(gè)凄美的夢(mèng)；“貧困寄宿生補助”更是雪中送炭，為貧困家庭減輕了經(jīng)濟負擔，我們每個(gè)學(xué)期都能拿到生活補助金，為家里節省了一大筆開(kāi)支；為了強健祖國的下一代———國務(wù)院?jiǎn)?dòng)了營(yíng)養餐計劃，使貧困地區的孩子能夠免費吃上營(yíng)養餐。祖國母親在強大，在她的襁褓下，我們貧困地區的學(xué)生健康茁壯的成長(cháng)著(zhù)，偉大祖國母親，我將用畢生去回報您，我將用青春寫(xiě)下誓言：為了祖國母親更加強大，我將努力學(xué)習。
生活，或許擁有太多的煩惱，但請別忘了感恩，在感恩中生活，生活在感恩中，感恩辛勤的父母與老師，感恩日益強大的祖國，因為有了您們，我們的明天將更加美好！
在感恩中生活，生活在感恩中，感恩如一灣清水，滋潤心田，如一束玫瑰芬芳生活，如一縷陽(yáng)光照耀靈魂，讓我們在感恩中茁壯成長(cháng)。
感恩生活作文 篇4
落葉回旋著(zhù)，在風(fēng)中譜寫(xiě)著(zhù)感恩的`樂(lè )章，那是落葉對大樹(shù)的感恩。云朵漂浮著(zhù)，在空中畫(huà)出感恩的圖畫(huà)，那是云朵對藍天的感恩。雨點(diǎn)唱著(zhù)感恩的歌，那是雨點(diǎn)對大海的感恩。同時(shí)，生活也讓我感恩。
媽媽總是在我最需要的時(shí)候幫助我照顧我。在我生病的時(shí)候，送我去醫院，給我買(mǎi)我喜歡的東西。在下雨天為我打傘，但雨點(diǎn)卻沾濕了她的肩膀。在家中總是無(wú)怨無(wú)悔的照顧著(zhù)我們，默默地為我們付出。
爸爸在我們遇到困難時(shí)總是挺身而出，給我們幫助，給我們鼓勵。奈心的給我們講解不會(huì )做的題目。
有情有時(shí)候也是需要感恩的。是真摯的友情是我們的生活更加完美無(wú)瑕，更加的充滿(mǎn)樂(lè )趣。在孤獨的時(shí)候，朋友會(huì )帶給我們歡樂(lè )。在悲傷的時(shí)候又是誰(shuí)給我們安慰呢?是朋友，那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻給我們歡樂(lè )的人。
生活讓我們感恩。不僅是那些在我們身邊，默默幫助我們的人，絢麗的和日，燦爛的煙火。美麗的風(fēng)景，動(dòng)人的故事都是值得我們感恩的。
只要懂得發(fā)現，感恩就在我們身邊。家人、朋友都是無(wú)私的天使。生活中，是她們使我們的生活更加完美。
感恩生活作文 篇5
生活，是你讓我懂得了道理，你如同朋友，每天伴我成長(cháng)。
在我十歲生日那天，下著(zhù)雪，天地一片茫茫。中午，我和伙伴們砸雪球，她們都在攻擊我。媽媽正好來(lái)了：“你們都‘欺負’我家阿燕？”朋友們笑了，媽媽笑了，我也笑了。之后我用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)了七八個(gè)圓圈，和小伙伴們排隊蹦進(jìn)圈里，再跳出來(lái)。
晚上，家里的燈都滅了，干什么呢？當然是分享蛋糕啦。點(diǎn)燃蠟燭，許愿，我許了一個(gè)……保密！
由于我是小壽星，大家讓我站在桌子中間，父母站在旁邊，在歡呼聲中，切下了第一塊蛋糕�！班�，吃蛋糕嘍！”“別慌，人人有份！”媽媽叫道。
大家邊吃蛋糕邊為我唱生日歌。我真的好開(kāi)心。文靜表姐抓了一把奶油抹在老爸臉上，一屋子的人哄堂大笑，甭提有多樂(lè )了。爸爸聽(tīng)尷尬，可我卻笑得喘不過(guò)氣。正在得意之際，表姐居然在我臉上涂抹起來(lái)�！岸瘟佳�，小花貓！段良燕，小花貓！”伙伴們的呼喊竟然很有節奏感。
瘋過(guò)后，爸爸在門(mén)口放了煙花，姹紫嫣紅，十分好看。我們小孩子手拉手蹦蹦跳跳，在最后一絲煙火熄滅時(shí)，我的十歲生日聚會(huì )畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
啊，生活！是你賜予我親人朋友，是他們讓我生活得無(wú)比快樂(lè )。因為有他們的陪伴，我才熱愛(ài)生活，享受生活。我的至愛(ài)親朋，我會(huì )想熱愛(ài)生活那樣無(wú)比熱愛(ài)你們��！
感恩生活作文 篇6
我們在一天天中長(cháng)大，漸漸地懂得了許多道理。
從我記事起我就記得我的外婆老是攙扶著(zhù)一位老婆婆，媽媽告訴我，這是我的老外婆，也就是媽媽的外婆。那時(shí)候我很奇怪，外婆為什么每天扶著(zhù)她，給她喂飯，洗澡，穿衣服。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业耐馄攀裁炊紟屠贤馄抛霭�？”媽媽回答我：“做人，應該百善孝為先，外婆是在報答老外婆的養育之恩�！碑敃r(shí)的我不太明白。
漸漸的，我慢慢長(cháng)大了，生活中爸媽對我無(wú)微不至的關(guān)心讓我時(shí)刻感到溫暖。當我學(xué)習不好時(shí)父母為我焦急，媽媽天天幫我輔導功課。當我生病時(shí)父母對我細心的照顧。課文里我們也學(xué)到：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！笨梢�(jiàn)父母之恩大如天，作為子女要懂得感恩父母。所以當我們長(cháng)大后要對自己父母好，就像外婆對待老外婆一樣。
我們要感恩老師，老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師每天在講臺上揮灑著(zhù)汗水，只為我們能不斷學(xué)到新的知識。
我們還要感恩同學(xué)，生活中，學(xué)習中，懂得感恩同學(xué)之間才會(huì )互相幫助互敬互愛(ài)。
生活中的任何一種關(guān)系，只要懂得感恩，有一顆感恩的心，人間將充滿(mǎn)愛(ài)。
感恩生活作文 篇7
看日升日落，品生活百態(tài)，我常常陷入深思：生活給我們的到底是什么呢？如今找到了答案，是一份無(wú)私的愛(ài)，讓我經(jīng)歷百味人生。生活的忙碌讓很多人迷失了自我，我們何不靜下心來(lái)細細品味生活中的一切，那些人，那些事，無(wú)不伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。生活以愛(ài)吻我，我便回報以感恩。
感恩父母。每個(gè)孩子的成長(cháng)路上都承載了父母的愛(ài)與希望，出生時(shí)，他們以淚水來(lái)迎接，成長(cháng)中，他們用汗水辛勤灌溉。這份愛(ài)，耐人尋味，這段情，無(wú)以回報。漫漫人生路，父母將一生都奉獻給了我們，也許我們的生活豐富多彩，父母只占據一小部分，但在父母的生活中，我們卻是全部，是他們生命中最濃墨重彩的一筆。我們在一天天長(cháng)大，歲月卻在他們臉上刻下了深深淺淺的痕跡，這份愛(ài)，這段情，還有什么理由不感恩？
感恩老師。三尺講臺上揮灑自己的熱血與生命，陪我們走過(guò)春的溫暖，夏的酷暑，秋的涼爽，冬的嚴寒，在寒來(lái)暑往中用無(wú)私的奉獻啟迪著(zhù)我們，是我們成長(cháng)路上的引路人。為我們一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的少年編織著(zhù)美好的未來(lái)，“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對他們一生的詮釋。他們在生命中最美好的年華，用愛(ài)哺育了一代代學(xué)生，讓我們被愛(ài)深深地圍繞，使我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識，這些人類(lèi)靈魂的工程師值得我們用一生來(lái)感恩。
感恩挫折。一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天，而是詮釋了大自然的基本規律，同樣，一次挫折摧毀不了我們的人生，相反，我們應該感恩生命中所有的困境與挫折。人生哪能一帆風(fēng)順，只是因為這些挫折堅強我們的意志，豐富我們的人生，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？如果沒(méi)有挫折的磨礪，也許我們的人生處處充滿(mǎn)迷茫，感恩挫折，因為最美麗的花朵往往開(kāi)在充滿(mǎn)挫折的峭壁上。
時(shí)光荏苒，歲月如歌，感恩生活，于平淡中品味溫暖，在失意里尋找真誠，多少人多少事在生命中來(lái)來(lái)往往，我們需要感恩的不僅僅是這些。也許他們藏在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，也許他們常伴左右我們卻不曾發(fā)覺(jué)。感恩生活，用心去捕捉，用愛(ài)去尋找，感受生活的無(wú)私與真諦，以一顆感恩的心發(fā)現平淡生活中蘊藏著(zhù)的無(wú)數美好。
感恩生活作文 篇8
有時(shí)候，一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)便可以激勵人心，從失落的深淵中解救出來(lái)；有時(shí)候，一個(gè)小小的舉動(dòng)，可以讓人心懷感激。
韓信，淮陰人，少年時(shí)父母雙亡，日子過(guò)得很艱難常常沒(méi)處吃飯，只好到城下淮水邊鉤魚(yú)，鉤到了可以賣(mài)幾個(gè)錢(qián)，釣不到就餓肚子�；此吷嫌幸蝗浩唇z絮的老大娘，各自帶著(zhù)飯籃在這里干活。其中一位大娘見(jiàn)韓信餓得有氣無(wú)力，就把自己的飯分給他吃，一連幾十天都這樣。韓信非常感激，對大娘說(shuō)‘我將來(lái)一定要好好報答你。大娘卻生氣他說(shuō)：我是看你可憐才送飯給你吃，哪圖什么報答！韓信后來(lái)受漢高祖劉邦賞識，拜為大將，在楚漢戰爭中為漢高祖得天下立下赫赫戰功，與張良、蕭何合稱(chēng)漢興三杰、韓信功封楚王。楚地本是韓信的故鄉，他有恩報恩；設法找到了當年那位漂絮大娘，對她謝了又謝，送給她一千金作為報答，漂母并不圖這許多錢(qián)，但推辭不得，只好領(lǐng)謝而去。一飯千金這句成語(yǔ)就是從這個(gè)故事中得來(lái)的，用來(lái)比喻受恩厚報。也有人用一飯之恩，表示知恩必報。
在這個(gè)社會(huì )當中，感恩更是必不可少的了。感恩父母，是他們給了你生命；感恩老師，是她含辛茹苦的教導你；感恩同學(xué)，是他們陪伴你走過(guò)了美好的青春歲月。只要心懷感恩，生活，會(huì )變的更加美好！
感恩生活作文 篇9
生活是五彩繽紛的，充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )。有時(shí)我們會(huì )擁有淚水和苦澀，有時(shí)我們會(huì )擁有歡笑和快樂(lè )。在生活中，增加知識、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊活動(dòng)，給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)秋高氣爽的下午，也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節，所以，我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福：老師節”的班隊活動(dòng)。這次班隊活動(dòng)，是同學(xué)們偷偷地準備好的�；顒�(dòng)開(kāi)始了，陳佳庚為我們講述教師節的簡(jiǎn)介，“我國教師節從1985年起建立，老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師……”聽(tīng)完了陳佳庚的介紹，我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來(lái)，張教師教給我們許許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友，和我們過(guò)著(zhù)幸福的日子，帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著(zhù)鼻涕的小孩子長(cháng)成了亭亭玉立的少女�！袄蠋煹拇扒坝幸慌杳滋m，悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著(zhù)，朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級的時(shí)候，我作文寫(xiě)得不太好，張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫(xiě)作文。老師上班非常辛苦，還要批改大量的回家和課堂作業(yè)，還特意抽出時(shí)間教我寫(xiě)作文，我一定要努力回報你。接著(zhù)，馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中，同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師，最讓老師欣慰的是明明的一句話(huà)。我要送給老師最好的禮物是，努力學(xué)習考出最好的成績(jì)。最后，我們全班同學(xué)齊聲說(shuō)道：“張老師，謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起，經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿(mǎn)眼眶，馬安妮流下了兩行眼淚。我愛(ài)我的老師!
感謝生活，讓我遇到這么好的老師;感謝生活，讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活，讓我擁有美好的童年時(shí)光。
感恩生活作文 篇10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜……”
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”
小鳥(niǎo)感謝藍天，激勵他們在天空中勇敢的飛翔；樹(shù)木感謝泥土，為他們默默地奉獻水分和營(yíng)；我們感謝敬愛(ài)的老師，無(wú)私地給予了我們知識的水源；我們還要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兪Ｏ铝宋覀�，撫養我們長(cháng)大…… 感恩，感謝——父親和母親。
父愛(ài)和母愛(ài)愛(ài)猶如陽(yáng)光，照亮我們心中的每一個(gè)角落，溫暖我們的世界；父愛(ài)和母愛(ài)猶如甘露，滋潤我們的心田，豐富我們的內涵；父愛(ài)和母愛(ài)猶如落紅，用自己的汗水為我們提供生存的給養，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)。
父愛(ài)和母愛(ài)伴隨生命的長(cháng)河流向盡頭，像蠟燭一樣，燃燒自己的青春歲月，但我們身為人子，又能拿什么報答這份父親和母親的愛(ài)��！
感恩，感謝——老師。老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！您是未來(lái)的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點(diǎn)燃的蠟燭，照亮著(zhù)我們，卻唯獨沒(méi)有照亮自己！老師將她們所學(xué)的只是，全部教給我們，是多么的偉大��！老師，我們要用真誠的祝福感謝您！老師，您辛苦了！
感恩，感謝——同學(xué)。學(xué)習的道路上永遠也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒(méi)有你們，我的學(xué)習道路將會(huì )非�？菰�。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手，在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導，也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。同學(xué)，不管是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè )，帶來(lái)了難忘的回憶！ 感恩是一種生活狀態(tài)，一種善于發(fā)現美并欣賞美的道德情操。人生在世，不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中，終日惴惴不安，那生活就會(huì )索然無(wú)趣。相反，如果我們擁有一顆感恩的心，善于發(fā)現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會(huì )以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩！
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