有關(guān)職校生活作文（精選24篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的職校生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　職校生活作文 篇1

　　那天，我們在一個(gè)漫長(cháng)的暑假后來(lái)到了這所職業(yè)學(xué)校。我仍然記得那天雨下得很小。我們沿著(zhù)泥濘的道路走著(zhù)，懷著(zhù)對新生活的渴望和困惑走進(jìn)職業(yè)學(xué)校，開(kāi)始了新的旅程。

　　開(kāi)始的時(shí)候，我走進(jìn)宿舍，用不同的方言看著(zhù)來(lái)自不同地區的室友，見(jiàn)到他們時(shí)有點(diǎn)膽怯。在這個(gè)宿舍里，有熱情的黑人姐妹、頑皮的支持者和害羞的房間主管……我和他們在一起真的很開(kāi)心。我從未想過(guò)我會(huì )變得如此“開(kāi)放”。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也加深了我們的感情，并在我們的心中留下了深刻的印象。在相處了這么長(cháng)時(shí)間后，他們的笑臉、憤怒的叫喊和悲傷的哭泣也顯示出他們之間有過(guò)沖突。他們是冷戰時(shí)期的，彼此不喜歡。然而，他們逐漸接受了彼此的性情，理解了寬容和理解，理解了彼此的思想。在宿舍里，每次課間休息后，到了上課時(shí)間，室友們都沖向門(mén)口，最后一個(gè)出來(lái)的室友鎖上門(mén)。這個(gè)游戲從來(lái)沒(méi)有無(wú)聊過(guò)，就像一個(gè)小的另類(lèi)比賽，它逐漸提高了室友的準備速度和警惕性，因為他們不想最后出去。雖然沒(méi)什么大不了的。

　　在我們當中，有一個(gè)室友學(xué)習很好。她比我們其他人工作更努力。她早上比我們起得早，走進(jìn)教室，專(zhuān)心學(xué)習。還有一個(gè)全能的姐姐，她也很擅長(cháng)運動(dòng)。她在運動(dòng)會(huì )上精神抖擻。它給我們班帶來(lái)了榮譽(yù)。她也有一個(gè)漂亮的發(fā)型，而且很無(wú)趣！還有一個(gè)有趣的商店。幽默的'語(yǔ)言和行為經(jīng)常讓我們發(fā)笑。每個(gè)室友都有令我印象深刻的一面。和他們在一起讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快。

　　轉眼間，我們都是高三學(xué)生了。我們每天都很匆忙，趕時(shí)間，甚至沒(méi)有時(shí)間一起放松。但所有這些努力都是為了更美好的未來(lái)。我們從未想過(guò)畢業(yè)后會(huì )是什么樣子，會(huì )有什么樣的經(jīng)歷，會(huì )有什么樣的變化。一想到離別，我的心就有點(diǎn)沉悶，但宴會(huì )沒(méi)有結束。我們分開(kāi)是為了更好地見(jiàn)面。我相信我們將來(lái)都會(huì )有不同的成就。

　　在這所職業(yè)學(xué)校，我從未想過(guò)會(huì )有這樣的失敗。它的每一個(gè)角落都頻繁地出現在我們的腦海中，記錄著(zhù)我們的笑聲和歡笑。在這里，我看到了收到的珍貴的友誼，純真的微笑，以及發(fā)自?xún)刃牡男腋�。我相信這也是我的財富。

　　職校生活作文 篇2

　　不知不覺(jué)間，已經(jīng)到了分手的季節，晴天多云，陰雨……天氣已經(jīng)代替了我平靜的心情，譜寫(xiě)了三年的種種樂(lè )譜已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，隨著(zhù)高考的完畢，我將與同學(xué)們分道揚轆，將離開(kāi)我呆了三年的職校�；貞浿�(zhù)三年的生活，如同聆聽(tīng)那美妙的音樂(lè )。

　　音樂(lè )奏起

　　低沉的音樂(lè )如同多云的天氣。隨著(zhù)我步入職校的大門(mén)，大雨淋瀝的下了起來(lái)，讓我的心情靜了下來(lái)，進(jìn)入宿舍，看到同學(xué)陽(yáng)光的笑臉，使我在陌生環(huán)境中的不安消失了。開(kāi)學(xué)的軍訓期間，我們的汗水貢獻給了大地。軍訓的結束，正式進(jìn)入了懶散的高一生活，一開(kāi)始的正經(jīng)學(xué)習，跟隨著(zhù)同學(xué)們的腳步使我拿起了手機。不覺(jué)間，期中考試結束后，年級第三的排名，使我更加肆無(wú)忌憚的玩起來(lái)，老師也曾說(shuō)過(guò)我，但我的自滿(mǎn)讓我右耳進(jìn)，左耳出。在冬天的時(shí)候，我轉入了重點(diǎn)班，使我在學(xué)習態(tài)度有了改變，但在課上玩手機，使我高一的時(shí)間流走了。

　　音樂(lè )進(jìn)行中

　　高二的開(kāi)學(xué)，離高考又近了一年，讓我的學(xué)習態(tài)度稍有改變，在學(xué)習中雖然玩占了很大一部分時(shí)間，但我的學(xué)習時(shí)間比高一學(xué)期變多了，在英語(yǔ)書(shū)上已經(jīng)不是高一學(xué)期的能當新書(shū)出售，當讓?zhuān)�語(yǔ)文也是，至于數學(xué)呢，還是考前學(xué)習一遍，物理已經(jīng)由高一學(xué)期的小菜一碟變成了如讀天書(shū)�；瘜W(xué)相對于來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，政治書(shū)還和高一時(shí)一樣，能當新書(shū)，在高二期間我們的班主任換了，其他人都說(shuō)運動(dòng)會(huì )組織的比去年團結了。在運動(dòng)會(huì )后，時(shí)間在我的玩與學(xué)習中流走了。

　　音樂(lè )高潮

　　高三的`到來(lái)，讓我的學(xué)習態(tài)度變得端正，每堂課都有去認真聽(tīng)，每當想玩是，總是想起還有一年就到來(lái)的高考和補班學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，讓我放棄了。緊張的學(xué)習了一年在高考中驗證我的學(xué)習成果，讓我對自己雖感到不滿(mǎn)，但我至少學(xué)習過(guò)，沒(méi)有一直玩到高考，隨著(zhù)高三的結束，取消生活結束了。

　　音樂(lè )結束

　　隨著(zhù)高考的進(jìn)行，職校的生活走進(jìn)了末尾，雖然很平淡，不過(guò)這也是我在職校的生活！

　　職校生活作文 篇3

　　懷著(zhù)希望，懷著(zhù)憧憬，懷著(zhù)向往，脫去稚嫩的外套，開(kāi)始我的職校生活！

　　中考，人生第一次重大考驗，很顯然，我做的很失敗，我該何去何從，成了我，以及家人的重要問(wèn)題，父母親都希望望子成龍，望女成風(fēng)，可我偏偏讓他們失望了！該怎么辦呢？我已經(jīng)對自己失望了，好學(xué)校沒(méi)考住，差一點(diǎn)的學(xué)校，父母又覺(jué)得風(fēng)氣不好，最后把決定權交給了我，我也便開(kāi)始了渾渾噩噩的職校生涯。

　　盡管知道學(xué)校不甚理想，但我還是對它產(chǎn)生了不住的向往，好奇進(jìn)學(xué)校前，好多朋友告訴我職校生活非常的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，很自由。相對初中老師的嚴厲，校規的約束，我更希望快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)始我的“神仙般”的生活！

　　高一剛開(kāi)學(xué)，首先迎來(lái)的是軍訓，真好玩！在軍訓中，班里的同學(xué)幾乎都認識了，因為新奇，見(jiàn)誰(shuí)都是咧開(kāi)嘴，回憶和善的笑意，所以同學(xué)之間都處的狠融洽！和初中風(fēng)氣完全不一樣！原來(lái)大家伙沒(méi)說(shuō)謊，高中果然好，職校更好！

　　軍訓剛過(guò)去兩天，就失去了耐心，不想要每天被太陽(yáng)暴曬！更希望趕快開(kāi)始上課，不知道會(huì )有些什么科目，聽(tīng)說(shuō)是和高中不同，好期待��！

　　正式開(kāi)課了，一開(kāi)始看同學(xué)們都很認真，我可不能落下，好好學(xué)！漸漸，新奇過(guò)后，上課就出現睡覺(jué)，逃課，玩手機現象了，唉！實(shí)在是經(jīng)不起誘惑��！看同桌玩手機玩的'不亦樂(lè )乎，悄悄過(guò)去看看，頓時(shí)被吸引住了，真好玩，我也想玩，可奈何同桌不給玩，怎么辦？實(shí)在受不了同桌每天玩，我只有看的份，于是放假了，逮著(zhù)機會(huì )讓爸爸給我買(mǎi)了新手機，哼！這回不用看著(zhù)同桌玩了，我也可以玩了，也因為一時(shí)的誘惑，使我整整荒廢了兩年，高一高二每天上課，下課，睡覺(jué)只顧玩手機，一到考試，慌神了，這回完了，左看看，右看看，東拼西湊，交了卷了，什么東西也沒(méi)學(xué)下，馬上高三了，這回完了，這回醒悟了，知道學(xué)習了！

　　上了高三，同學(xué)們都拼了命了，每天早起晚睡，我也加入了他們的行列盡管有時(shí)候也會(huì )發(fā)發(fā)呆，丟個(gè)盹，玩會(huì )手機，且也知道了，要努力學(xué)習，為明年的高考做準備。上課氣氛活躍了，手機響動(dòng)少了，同學(xué)們積極回答問(wèn)題了，老師們也開(kāi)始不分晝夜的為我們講解，指導。學(xué)習氣氛越來(lái)越好了，我想，這才是真正該有的學(xué)習氛圍吧！

　　正因為這些渾渾噩噩，以及現在的努力學(xué)習，使我的職校生活不再枯燥無(wú)味，變得更加有趣了，看著(zhù)同學(xué)們拼命的學(xué)習，我覺(jué)得我的選擇是正確的。

　　高中快要結束了，自我的人生卻沒(méi)有止步。迎接我的是新的歷程，新的挑戰，但我的職校生活將是我最美好的回憶！

　　職校生活作文 篇4

　　9月1日，我將會(huì )進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開(kāi)始不一樣的職校生活。我期待。我向往！

　　晃晃悠悠，一路走來(lái)，中學(xué)時(shí)代的第四年已經(jīng)結束，此時(shí)此刻，我的心里，或高興，或憂(yōu)傷，或留戀，抑或興奮。望著(zhù)由陌生到熟悉的同學(xué)，回味著(zhù)過(guò)去一起學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我用心地儲藏著(zhù)那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐，從我眼前飄然而過(guò)，心中充滿(mǎn)對未來(lái)美好的希翼。多夢(mèng)的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間，我們已跨過(guò)青春第一個(gè)門(mén)檻，收獲著(zhù)紛飛的思緒，回首一下過(guò)去，展望一下未來(lái)。過(guò)去的初三，我們與老師攜手并肩，風(fēng)雨同舟，經(jīng)歷著(zhù)從未品嘗過(guò)的苦辣酸甜，少年的歡欣悲喜。未來(lái)的職校，畫(huà)滿(mǎn)問(wèn)號，想象著(zhù)從那門(mén)縫里，鉆進(jìn)耀眼的陽(yáng)光，我充滿(mǎn)期待的.，小心翼翼的推開(kāi)門(mén)，精彩繽紛的初二連同無(wú)際的學(xué)海上傾盆的陽(yáng)光與我撞個(gè)滿(mǎn)懷。我驚訝地張大嘴巴，睜大眼睛，四處張望措手不及間充滿(mǎn)著(zhù)欣喜與向往。我的職校，定會(huì )有繁重的學(xué)習任務(wù)與壓力，而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢(mèng)想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽，要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力，要在科學(xué)之旅中開(kāi)拓出一片物理新天地，體驗著(zhù)充滿(mǎn)樂(lè )趣又不乏艱辛的滋味。神秘的職校里，我可以盡情揮灑至純至美的童真，也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月，小暑的陽(yáng)光醒目而燦爛，抬頭眼望向窗外，滿(mǎn)目的郁郁蔥蔥，一排排高大的樟樹(shù)正葉茂枝繁，鋪滿(mǎn)新綠的葉子，在夏風(fēng)中颯颯作響�？傆幸惶�，我們也會(huì )象這樟樹(shù)一樣，舞出最美的風(fēng)采，實(shí)現心中最美的夢(mèng)想。而現在，我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，用智慧裝點(diǎn)青春，用信念支撐自己前進(jìn)，如此，便能看到雨后彩虹、雪后陽(yáng)光。這個(gè)美麗的夏天，揮揮手，我們走過(guò)青春第一站，更要滿(mǎn)懷豪情地向下一站邁進(jìn)，從現在開(kāi)始，裝扮屬于我們的未來(lái)。

　　職校，我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對，我想去努力學(xué)習，提高成績(jì)，可我知道我沒(méi)有這樣的毅力，難道說(shuō)我永遠都是失敗的。還是不甘心，所以還是要正確面對高中的學(xué)習。我知道到了高中學(xué)習會(huì )很緊張，尤其是我這樣的美術(shù)特長(cháng)生，雙休日都會(huì )被占用學(xué)習美術(shù)。我已經(jīng)做好了打仗的準備！讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！

　　職校，面對新的同學(xué)，我茫然。我膽怯。我不知道我可不可以放開(kāi)了心去和他們交朋友。初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友，因為在和他們交友之前，我最會(huì )想總有一天我們會(huì )成為最熟悉的陌生人�？稍�經(jīng)也聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō)過(guò)，高中是真正能交到好朋友的階段。恩！我相信！忽略那些經(jīng)歷，相信人和人是不一樣的。畢竟高中大家都大了，好多事情也都可以靜下來(lái)去想了。

　　我最近讀一本名為＜同窗的緣分＞的書(shū)。上面教我們怎樣和朋友交往，我學(xué)到了很多，也希望這些在我高中交友上可以幫助我。

　　職校生活作文 篇5

　　中學(xué)即將要開(kāi)學(xué)了，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)地心情，憧憬著(zhù)我的未來(lái)3年的中學(xué)生活，還不知我的中學(xué)會(huì )有幾幢大樓，還不知還不知剛入學(xué)會(huì )是哪位老師迎接我，不知是那位老師會(huì )和我和我未來(lái)的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習生涯。

　　在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

　　就說(shuō)酸吧，如果當考試不理想，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾會(huì )有老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受到批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過(guò)如此”，只要牢記這句話(huà)，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　三年的同學(xué)友誼一定會(huì )是濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。如今剛入學(xué)互不相識，但是我相信逐漸走在一起，直到無(wú)所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開(kāi)心的在一起書(shū)讀書(shū)、寫(xiě)字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！ 我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)，為了實(shí)現夢(mèng)想'夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床，為的.是抓緊時(shí)間背誦；晚上10點(diǎn)了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天完成。白天“語(yǔ)、數、外、物、化”，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查�！鞍�！累死了！”想看看心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，卻被成堆的作業(yè)困住，無(wú)法脫身。 我的初中生活，真苦。

　　辣

　　如果身為一名班干部，學(xué)習、工作、勞動(dòng)，樣樣都要走在前面。早自習，我就要拿著(zhù)書(shū)走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會(huì )想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？” 我的初中生活，真辣。

　　職校生活作文 篇6

　　每天早出晚歸，會(huì )為了成績(jì)去拼命，很累也很無(wú)奈，而最直觀(guān)的結果只不過(guò)是幾個(gè)數字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較，而有時(shí)會(huì )忘記學(xué)習的目的究竟是什么。學(xué)習時(shí)會(huì )很刻苦，而考試完便拋在腦后，很少再提起，將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過(guò)，學(xué)校的生活就如此的乏味?

　　考試一次又一次地臨近，時(shí)光好像水一樣流過(guò)，或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過(guò)，余下的只是淡淡的濕痕，如夢(mèng)一般逝去，正如水痕也終將不復存在。每天騎車(chē)上學(xué)下學(xué)，冬季有路燈陪伴，夏季是落日的余輝相隨。但是，面對一路上的情景，即便四處張望，入目卻也沒(méi)有一點(diǎn)刺激。無(wú)屑于路邊各家商店的促銷(xiāo)，默默經(jīng)過(guò)出了事故的現場(chǎng)，你自以為是超凡脫俗，而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己，因為你只會(huì )機械地蹬著(zhù)車(chē)子，眼光在人世間游離，心思在來(lái)來(lái)往往的人群中出神，記憶便也不復存在。

　　不久前曾下了一場(chǎng)雪，雪花依舊飄落，雪景依舊美麗，只是勾不起你本應依舊的情思。風(fēng)很冷，于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色，你只是認為它樸素、自然，再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí)，你與伙伴們出沒(méi)在雪中，雪籃球紛飛，嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延，與雪本身融為一體。而現在，你只是搖頭嘆息。

　　墻角的箱子里還放著(zhù)幾個(gè)籃球，因被遺忘了兩年而沾滿(mǎn)灰塵，籃球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂(lè )還歷歷在目，如今卻已完全成為過(guò)去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球----那曾便你為這瘋狂的游戲，但現在，你只淡淡地吐出一句“無(wú)聊”便轉身離去�，F在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為，于是也永遠失去了曾經(jīng)擁有的一種童話(huà)般的`夢(mèng)。

　　過(guò)去也許不堪回首，但未來(lái)總是美好的。你說(shuō)出了這句話(huà)，卻又后悔了。靜靜地審視自己的行為，才知道你的心靈已迷失很久，很長(cháng)時(shí)間以來(lái)你一直在迷茫中前行。你總是對未來(lái)抱有希冀，但未曾想過(guò)，你的現在甚至過(guò)去都曾是你所謂的“未來(lái)”。終于你明白了，沒(méi)有誰(shuí)能真正讀懂自己。

　　于是，在以后的路上，你依舊在迷茫中前行，卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢(mèng)，讓它們迷失在過(guò)去的路上，但或許從此前方的征程便有了方向。

　　職校生活作文 篇7

　　愉快的暑假結束了，又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們要放下玩的心思，去好好學(xué)習，遵守嚴格的紀律。

　　今天我走進(jìn)校園，發(fā)現我們以前干干凈凈的校園也變成臟兮兮的了，看來(lái)，暑假這兩個(gè)月沒(méi)有人收拾，我走上樓梯發(fā)現樓梯旁的扶手也變生了銹，樓梯上的'垃圾也變多了，上學(xué)第一天，我們的老師還是黃老師，她有一張圓圓的臉，鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡，滿(mǎn)臉的胡子，看起來(lái)很?chē)樔说臉幼�，我們�?tīng)老師說(shuō)：“這學(xué)期，沒(méi)有大隊干部了，我們的清潔區是食堂前和樓梯，大隊干部沒(méi)有了，我們就沒(méi)有人檢查衛生和紀律，所以學(xué)校安排每個(gè)班輪流一周檢查衛生和檢查紀律，這一周是我們班，檢查的是吃早餐隊伍整不整齊，課間操排隊整不整齊，有沒(méi)有人在操場(chǎng)等地方亂扔垃圾，放學(xué)后隊伍整不整齊……”這都是紀律上的問(wèn)題，這些機遇都要嚴格遵守。

　　第二天，老師要我和我們班上的同學(xué)睡午覺(jué)后去檢查衛生，老師說(shuō)：“為什么，方便有垃圾扣一分，但是盡量不扣分，先警告他們一次，第二次就要扣分了!”到了中午，還沒(méi)睡午覺(jué)我去打掃清潔區，我看見(jiàn)食堂前的灰塵好厚，我負責倒垃圾，經(jīng)過(guò)我們一番打掃變得干凈多了。終于把衛生打掃完了，這也是為了學(xué)校環(huán)境的衛生啊!睡午覺(jué)起來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)心心的和我們班的同學(xué)去檢查衛生，發(fā)現每個(gè)班都有垃圾，但是沒(méi)扣他們的分，尤其是一年級的那只最多，我想了想，他們是剛剛入學(xué)的小學(xué)生，他們也不懂，就不扣他們班的分吧!今天我非常開(kāi)心，愉快的暑假雖然結束了，但在學(xué)校里快樂(lè )還是在我身邊，我走進(jìn)了新的學(xué)期，所以我們不得不遵守嚴格紀律，不比讀一年級，一年級不遵守紀律罷了，可我們都讀六年級了，在嚴格的紀律下，我也很開(kāi)心!

　　職校生活作文 篇8

　　因為成績(jì)不好我就進(jìn)入了職中。我帶著(zhù)家人的無(wú)奈和我的懊悔進(jìn)入職中生活起來(lái)、在人們的眼里職中是培養農民工的地方，是沒(méi)有未來(lái)的地方，我一開(kāi)始也迷茫了，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月在職中的生活和學(xué)習。我覺(jué)得別人說(shuō)的.都是虛無(wú)的。

　　在這個(gè)經(jīng)濟和信息化時(shí)代。我么沒(méi)有一技之長(cháng)在這個(gè)社會(huì )我么很難立足，就像我們這學(xué)習一般的人念高中是很不理想的。只有職中是我么的選擇，因為它可以讓我么比高考出來(lái)的人還要有能耐。因為這個(gè)社會(huì )不缺坐辦公司和用嘴說(shuō)話(huà)的人，現在缺的是有動(dòng)手能力的人，因為只有靠我們才能建設我們國家，因為我們是一線(xiàn)人員，社會(huì )在發(fā)展，人都在進(jìn)步，我們在這個(gè)社會(huì )永遠是不會(huì )替代。

　　我希望現在學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)選擇職中是一個(gè)很明智的。因為我們可以學(xué)到一門(mén)手藝。來(lái)養家糊口，不要說(shuō)選擇職中就是不好的不可以考大學(xué)，未來(lái)是迷茫。

　　職中我的最?lèi)?ài)。

　　職校生活作文 篇9

　　歲月流淌，時(shí)光荏苒，從懵懂的小學(xué)時(shí)光升為了成熟的初中生活。少了一份稚氣，多了一份沉著(zhù)與穩重。今日與小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，明日對初中問(wèn)聲好，我們升入了初中，也正式成為了一名初中生。

　　相同的步伐，不同的道路，小學(xué)就在面前，卻只能轉身與它擦肩而過(guò)道別。臨近職中，我忽感迷惘，視距中的生活圈會(huì )是什么樣呢?艱難?亦或是簡(jiǎn)單?不得而知，也無(wú)從而知。當跨入校門(mén)，一切便都在變樣。

　　人很多，但不像小學(xué)一樣擁擠，這里的空間非常大與小學(xué)天壤之別，云泥之差。蒼勁有力的四個(gè)大字“澤州職中”高懸在教學(xué)樓上空，令人無(wú)時(shí)無(wú)刻不意識到這是初高中的.領(lǐng)地。

　　一道道樓梯，一條條小路，給人一種“條條大路通羅馬”的感覺(jué)，可這種感覺(jué)卻又是那么陌生，少了小學(xué)的溫暖，多了幾分空落。那一望無(wú)垠的操場(chǎng)又令人振奮，在這樣的球場(chǎng)踢球是每個(gè)男孩最歡樂(lè )的時(shí)候。餐廳、宿舍樓等陌生的建筑首次映入我們的眼簾，在這樣的環(huán)境下我莫名有些興奮，對這樣的初中生活隱隱約約有了些許期待。

　　走進(jìn)教室，一張講臺，一眾桌椅，一張電子屏幕以及黑板構成了一個(gè)簡(jiǎn)約的教室，少了幾分稚氣，多了幾份嚴肅，一張張臉走進(jìn)了教室，臉上不約而同的緊張與不安，幾名小學(xué)同學(xué)相見(jiàn)，卻是在這冷漠的環(huán)境中最大的慰藉。

　　新班主任進(jìn)了教室，我細細觀(guān)察她，渴望從舉手投足間觀(guān)察，她是和藹或嚴肅又或冷漠，這也是其他同學(xué)的所做所想，班主任和藹可親，我松了口氣，認為初中的生活不會(huì )在乏味中度過(guò)……

　　新環(huán)境，新班級，新人物，改天換地，唯一不變的只有一顆求學(xué)的心!初見(jiàn)職中，你好職中，我會(huì )在這里繼續加油，奮發(fā)向上，心態(tài)依舊如故。

　　初中，你我共同加油!

　　職校生活作文 篇10

　　2021年，是意義深重的一年，我上了中學(xué)，來(lái)到了澤州職中這個(gè)耳熟而又陌生的地方。每每路過(guò)這時(shí)，那宏偉的建筑令我無(wú)比憧憬。而今日，我踏進(jìn)了這個(gè)校園，終于可以親生體會(huì )了。

　　剛踏入這里的大門(mén)，不平凡的生活漸漸拉開(kāi)帷幕。迎面而來(lái)，是花壇，雖已有枯枝爛葉，卻在教學(xué)樓的.映襯下，顯得繁花嫩葉。教學(xué)樓的墻體在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外耀眼�！皾芍萋氈小彼膫�(gè)大字高高地掛在校門(mén)上無(wú)比威嚴，似乎在向我們說(shuō)著(zhù)，“快來(lái)這兒學(xué)習吧!”上了樓梯，有葡萄架，還有我們上課的地方，進(jìn)入教室，令我大為吃驚，那教室足足比小學(xué)的教室還要大，更加寬敞明亮，令我嘆為觀(guān)止!另外，一陣陣飯香迎面撲來(lái)，那餐廳比我想象的要大，味道比我想象的要香。令我感悟頗深的，不比教學(xué)樓小，不比花壇差，非屬操場(chǎng)不可。

　　下了坡，有個(gè)綠色的圍欄，踏進(jìn)門(mén)，一種運動(dòng)的氣息撲面而來(lái)，那操場(chǎng)有可以增高的籃球場(chǎng);有可以健身的跑道……瞧：那哥哥姐姐在跑步，矯健的步伐，嘹亮的口號，響徹整個(gè)學(xué)校!無(wú)比莊嚴!我以后也要向他們一樣!

　　初見(jiàn)職中，感悟頗深!不管是高大宏偉的題字，還是高大耀眼的教學(xué)樓，不管是寬闊漆黑的馬路，還是碩大的操場(chǎng)。都令我流連忘返，驚嘆不已!

　　我愛(ài)職中!

　　職校生活作文 篇11

　　曾幾何時(shí)，小時(shí)的我腦海中總是會(huì )浮現……

　　風(fēng)景如畫(huà)的初中校園，有偌大的操場(chǎng)，有整潔、寬敞的教室，課間在操場(chǎng)上漫步，陣陣涼風(fēng)吹拂，叫人心曠神怡。想著(zhù)，想著(zhù)，那不知不覺(jué)中，我也邁入了初中的大門(mén)。

　　我的初中是在職中，剛踏進(jìn)校門(mén)，對一切都是那么的好奇。環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，教學(xué)樓兩側的大樹(shù)仿佛是一位位士兵，每時(shí)每刻在守護著(zhù)我們的安全。

　　初見(jiàn)職中，操場(chǎng)上，兩側挺立著(zhù)高大的樹(shù)木，還有些花草在風(fēng)中舞動(dòng)，一排排配套齊全的健身器材，可以讓每個(gè)同學(xué)都加入到強身健體的隊伍中來(lái)。還有圍墻上那一排排引人注目的爬山虎，用盡了全身的勁，向上生長(cháng)著(zhù)。漫步其中，朗朗的讀書(shū)聲，閉目凝神，心神是多么的愉快！

　　初見(jiàn)職中，每個(gè)班級都是那么的溫馨。有福同享、有難同當。學(xué)習時(shí)互相幫助，軍訓時(shí)團結友愛(ài)，課間時(shí)愉悅開(kāi)心。我也有幸加入到了四十六班這個(gè)有愛(ài)的大家庭。一起的日子里，未來(lái)可期！

　　初見(jiàn)職中，老師們是那么的和藹可親，叫人感到溫暖。剛進(jìn)教室的我，一切還很陌生，班主任楊老師總是漾著(zhù)笑容的臉，讓我感到多么的熟悉、親切。是楊老師的笑容，給了我莫大的`幫助，讓我能夠很快的與同學(xué)們結識。

　　職中，我將在這里度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光。職中，美麗的環(huán)境、和藹的老師、可親的同學(xué)，此刻的我已經(jīng)深深的愛(ài)上你！

　　職校生活作文 篇12

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間，兩個(gè)月已過(guò)，我來(lái)到了新的學(xué)校，開(kāi)始了一個(gè)新的征程。小學(xué)時(shí)代的我認為初中遙不可及，現在我終于明白了什么叫“盛年不重來(lái)，一日難再晨”。

　　開(kāi)學(xué)那天早晨，我乘著(zhù)秋風(fēng)，邁著(zhù)輕快的步伐，臉上露出了藏不住的激動(dòng)和緊張。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，踏入了初中的校門(mén)。

　　首先映入眼簾的便是一個(gè)美麗的大花壇，雖然葉子已有些枯黃，但新生命會(huì )慢慢到來(lái)，就好像我們剛入學(xué)的同學(xué)們一樣，會(huì )慢慢適應新的環(huán)境。緊接著(zhù)，高大的教學(xué)樓出現在我的面前。一眼望去，操場(chǎng)如同遼闊的大草原，我心里暗暗想道：學(xué)習為我們提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我們還有什么理由不努力!

　　我進(jìn)入教室，看見(jiàn)陌生又親切的老師，陌生又熟悉的學(xué)生，還是有些不知所措。我知道，現在我面對的.，是比小學(xué)生生活艱難的初中生活。今天站在人生的賽道上，我的心情是憧憬?激動(dòng)?緊張?還是茫然?

　　也許小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我的表現并不怎么出色，也許我并沒(méi)有那么努力，也許……但是，這已經(jīng)不重要了。因為這已經(jīng)成為歷史，無(wú)法改變，最重要是從現在開(kāi)始，努力學(xué)習，人生好比一條跑單，勤奮就是動(dòng)力。一個(gè)人最大的對手不是別人，而是自己，只有勇于挑戰自己，超越自己的極限，就是最棒的

　　在新的學(xué)校，新的起點(diǎn)，讓我們奮起直追，摘下成功的果實(shí)，享受成功的快樂(lè )!

　　職校生活作文 篇13

　　剛進(jìn)職中大門(mén)的時(shí)候，我心里十分沉重，不是懊惱，就是失望和迷茫，但漸漸的，當我在這里適應了一段時(shí)間之后，竟愛(ài)上了這所學(xué)校。

　　這里環(huán)境清幽雅靜，四季如春，老師的呵護，真誠的關(guān)懷，讓我如沐春風(fēng)，在這里，我學(xué)到了文化知識，還掌握了專(zhuān)業(yè)技能，其樂(lè )無(wú)窮，我感覺(jué)到自己仿佛解脫，重新又找回了重前那活潑成功的我，找回了學(xué)習的快樂(lè )，在這里，我擁有了自己的藍天，編織著(zhù)美好未來(lái)。

　　于是我心中充滿(mǎn)了希望，心中燃起熊熊的自信之火。

　　這里，我們有展示才華的`舞臺，“內練技能，外練形象，”這是職中學(xué)習的口號。

　　看，一模擬餐廳里，學(xué)習酒店管理的同學(xué)，用自己的巧手魔術(shù)般，眨眼功夫就把一塊塊普通餐巾，變成一只只栩栩如生的孔雀，一朵朵盛開(kāi)的潔白蓮花，讓你目不暇接，贊嘆不已。

　　裱花班的同學(xué)，一桶桶各種顏色的奶油，在他們的巧手下變成了俏皮可愛(ài)的卡通人物，活潑可愛(ài)，千姿百態(tài)。

　　聽(tīng)，“各位旅客大家好，歡迎大家來(lái)到我們大覺(jué)山參觀(guān)旅游，請允許我代表未來(lái)旅行社全體員工，對大家的到來(lái)表示最真摯的歡迎…”一陣熱烈的掌聲響起，啊，是導游專(zhuān)業(yè)的同學(xué)正在進(jìn)行模擬導游呢，甜美的聲音，燦爛的笑容。

　　光陰如箭，我對職校學(xué)習生活越來(lái)越珍惜，感情也越來(lái)越深。是職中給了我揮灑青春的豪邁，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽疑钚�，經(jīng)過(guò)了職校生活的磨礪，明天會(huì )更美好！

　　最后讓我由衷的高喊一聲，職中，我愛(ài)你！

　　職校生活作文 篇14

　　��！四月，在這大好的時(shí)光中，春天，已經(jīng)慢慢地走來(lái)……

　　四月，老師帶著(zhù)我們去二職中。到了二職中，我們參觀(guān)了一下二職中。宿舍，簡(jiǎn)單、樸素，沒(méi)話(huà)說(shuō)。一切都是從簡(jiǎn)。幾張床，一個(gè)桌子，還有杯子，水壺、洗腳盆。然后，我們參觀(guān)了溫室，各種花都有，白的花蕊如晶瑩的珍珠；黑的就如同用墨水涂散過(guò)的宣紙，些的就如同已經(jīng)成熟的葡萄；粉紅的就像是被剝開(kāi)的瑪瑙，紅的、黃的.……無(wú)奇不有，令人贊嘆不已。

　　走到溫室外，也都是一片花海，成堆的小黃花伴著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，放眼望去，一望無(wú)際，幾只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，翩翩起舞，展現自己無(wú)可否認的舞藝。黃昏下，燦爛的云霓把花照得更加美麗，這一片一望無(wú)際的花海，和這讓人贊不絕口云霞，怎能不叫人贊嘆不已呢？

　　晚上，趴在燈還有滅的宿舍的窗臺上，遠遠地就可以看幾顆明亮的星星，在黑夜中一閃一閃的眨著(zhù)眼睛，不過(guò)一會(huì )兒，云霧便把它們遮住了。

　　��！如此美麗的景色，還真是一次難忘的二職中之旅。

　　老師點(diǎn)評：小作者如詩(shī)人，語(yǔ)言清新優(yōu)美，景致如畫(huà)。

　　職校生活作文 篇15

　　“嚁嚁！”兩聲急促的哨音響起，大家立刻以迅雷不及掩耳之勢沖下了樓，教官用激動(dòng)的聲音告訴我們，真人cs，會(huì )伴我們度過(guò)一段美好的時(shí)光······

　　“嘿，咱這一身全副武裝蠻有軍人范兒的吧！”“那是，那是�！薄啊�…”穿著(zhù)裝備我們幾個(gè)興奮不已，倍有新鮮感，一把把油光閃亮。

　　“大家分個(gè)組吧！”教官的聲音雷鳴般響亮。

　　我早已迫不及待了，老趙他們也是熱情過(guò)度，一下子抱在了一塊兒�！袄馅w，我知道你肚子里東西多�！蔽遗钠瘃R屁來(lái)，“出條好計，咋樣？”“這個(gè)……我們分出狙擊手和偵察兵以及敢死隊，狙擊手是……”“嚁！”還不等老趙金口開(kāi)完，教官就打起了‘開(kāi)戰’的旗幟，兩隊人員趕忙隱藏起來(lái)，整個(gè)戰場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。

　　“老束，去他們那兒探探虛實(shí)�！笔裁�？當偵查？我原本抱著(zhù)的一顆英雄壯志“為國捐軀”的心徹底破碎，可英雄無(wú)用武之地，再加上“大丈夫要能屈能伸，上得了刀山，下得了火�！ぁぁぁぁぁぁ钡膯�嗦言語(yǔ)，我只得懶洋洋地朝一片密林走去。

　　“啊嗚！”找遍了整片密林，人一個(gè)影兒都沒(méi)找到，自己倒是筋疲力盡，哈欠連天，再加上之前的嘮叨，我不知不覺(jué)地就躺下了。

　　不知過(guò)了多久······

　　“嗒嗒，砰！”不好！幾聲槍聲從背后襲來(lái)，我慌忙睜開(kāi)眼睛，一個(gè)鯉魚(yú)打挺站了起來(lái)，只見(jiàn)周?chē)�都是全副武裝的敵人，包圍圈裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，荷槍實(shí)彈。在這千鈞一發(fā)之際，我有點(diǎn)不知所措，單打獨斗是不可能的，可得以智取勝，到底怎么辦呢？

　　慌亂中，我的目光一一掃過(guò)敵人的服裝、鋼盔、防彈背心、機槍、口哨······對了，不是還有口哨嗎？我急中生智，指著(zhù)天空對敵人大喊：“看那邊！”敵方稍一失神，我趕緊吹響哨子，“嚁！”敵人見(jiàn)出了大事，忙掉過(guò)頭來(lái)集中火力對我猛打，這時(shí)我也顧不得生死攸關(guān)了，舉起m1612火拼，雖我勢單力薄，很快就倒在了血泊之中，“以身殉職”了�？晌覀兊拇筌娨褯_鋒過(guò)來(lái)，老趙身先士卒，率領(lǐng)軍隊與敵人決一死戰，很快敵人全軍覆沒(méi)。我們高興的'要開(kāi)慶功會(huì )了。

　　上午，生態(tài)園里有我們的身姿，晚上舞臺絢麗繽紛，電影，滾鐵環(huán)······許許多多的活動(dòng)都有我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　短短的兩天過(guò)去了，我們卻收獲了一籮筐的快樂(lè )，成長(cháng)！

　　職校生活作文 篇16

　　我的班主任老師姓朱，她的皮膚很白，長(cháng)得很漂亮，她身材很瘦很嬌小，平時(shí)總是喜歡扎一個(gè)小辮子，也總是皺著(zhù)眉頭，好像一直在思考什么問(wèn)題，這就是我的朱老師。

　　朱老師教我們語(yǔ)文課，每當上課時(shí)，她會(huì )很認真地講解課文。下課后，她會(huì )開(kāi)心地和我們交流各種各樣的.話(huà)題。朱老師批作業(yè)也很認真仔細，她會(huì )把很細小的問(wèn)題一一指出。作為班主任老師，她不僅要講課，還要帶班，很辛苦。有時(shí)她生病了，但還是堅持來(lái)給我們上課。

　　朱老師為了我們付出了很多，她的付出讓我很感動(dòng)，所以我們要好好學(xué)習，不辜負老師的期望！

　　讓我們一同拿起感謝的花朵，送給像媽媽一樣的老師吧！

　　職校生活作文 篇17

　　我的班主任郁老師，她留著(zhù)短褐色的卷發(fā)，一眼望上去有些微胖，上數學(xué)課時(shí)總是拿著(zhù)白色的粉筆在黑板上留下清秀的字跡。初見(jiàn)，我就知道她是一名很負責的老師。

　　還記得踏入學(xué)校的門(mén)檻，心中是對新的任課老師無(wú)限的期待。我就這么看見(jiàn)了郁老師，她端正地坐在椅子上，正在清點(diǎn)著(zhù)報名單。第一節數學(xué)課，郁老師推門(mén)走入教室，第一次見(jiàn)面就給我們留下了一個(gè)微笑，突然感覺(jué)心上那片漆黑的夜空驀然綻放出絢爛的煙火。說(shuō)真的，郁老師笑起來(lái)并不像一個(gè)擁有多年教書(shū)經(jīng)驗的老教師所該有的'嚴厲的表情，而是像一個(gè)孩子一般露出了無(wú)邪的笑容。

　　我的數學(xué)成績(jì)還依舊像過(guò)山車(chē)一般上下滑動(dòng)，一點(diǎn)也不穩定，時(shí)好時(shí)壞，可不知為什么進(jìn)了郁老師的班級后我的數學(xué)成績(jì)可以說(shuō)是從“一塌糊涂”上升到了另一個(gè)境界。

　　我很喜歡郁老師來(lái)給我們上課，不僅是因為郁老師孩子氣的笑容，還因為她上課時(shí)講得繪聲繪色，不時(shí)她還會(huì )蹦出那么幾句“郁老師名言大全”，我最喜歡郁老師說(shuō)的一句話(huà)是“大考大玩，小考小玩，不考不玩”，聽(tīng)著(zhù)這“郁老師名言大全”，再加上那抑揚頓挫的語(yǔ)調，不得不說(shuō)，這是一種美妙的享受。

　　在印象里，郁老師的體質(zhì)挺弱，為什么這么說(shuō)呢？郁老師講課時(shí)聲情并茂，但是嗓子卻出了問(wèn)題，一個(gè)學(xué)期中總能見(jiàn)到郁老師把水瓶隨身攜帶著(zhù)，講的聲音嘶啞了才喝兩口水潤潤嗓子。也許是被郁老師的精神感動(dòng)了吧，我們班的數學(xué)成績(jì)在郁老師的帶動(dòng)下竟然從以前的年級第四飆升到了年級第二，說(shuō)到這里我總是會(huì )為有這么個(gè)老師而自豪。

　　與郁老師相處的時(shí)間是有限度的，但是她給予我們的愛(ài)卻是無(wú)限的，我們會(huì )在這有限的時(shí)間里接受她無(wú)限的愛(ài)。

　　在這個(gè)世界，除了爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有比老師更加親切的稱(chēng)呼了，感謝你，郁老師！

　　職校生活作文 篇18

　　我在爺爺的院子里坐著(zhù)，因為我爺爺家在鄉下，所以爺爺家的院子的四周全都是山。我看著(zhù)一座座山，腦海里不知不覺(jué)的浮現出了張班主任那張慈祥的面孔。

　　是��！張班主任那龐大的身軀像那一座大山讓我們依靠，讓我們遮風(fēng)擋雨。接下來(lái)就讓我來(lái)介紹一下我們的張班主任吧！

　　我們的班主任就是張班主任，很和藹的人，她一直為我們操心，沒(méi)有一絲怨言，張班主任的年紀已近半百了。張班主任是四年級開(kāi)始教我們的`，已經(jīng)陪伴我們度過(guò)了3個(gè)春秋，再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我們的張班主任了，離開(kāi)這個(gè)陪伴我六個(gè)年的母校了。

　　為了讓我們畢業(yè)考考得好一些，張班主任絞盡腦汁的給我們找許多的資料和以前畢業(yè)考中容易考到的題目。不知不覺(jué)之中，一根根銀白的發(fā)絲爬上了她的頭，一絲絲細小的皺紋親吻著(zhù)她的眼角，看著(zhù)他那日益消瘦的臉龐，我不禁心疼了。

　　記得有一次，剛下課我們班就鬧哄了，這時(shí)班主任就走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)了這樣的景象，十分的生氣，走過(guò)來(lái)把好幾個(gè)吵的同學(xué)拖了出去進(jìn)行了一番教育，還要他們寫(xiě)一篇長(cháng)達500字的檢討書(shū)。這時(shí)我清楚的看到張班主任眼中充滿(mǎn)了淚水。是��！班主任教了我們那么久，可我還是不明白她對我們的用心，換作任何的班主任都會(huì )很生氣吧！

　　張班主任您對我們的教育之恩，我們永遠都不會(huì )忘記的。

　　職校生活作文 篇19

　　我們的語(yǔ)文班主任叫楊君。從一年級時(shí)就開(kāi)始做我們的班主任。楊班主任三十歲左右，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松，彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一雙和善明亮的眼睛。她經(jīng)常穿著(zhù)一條富有時(shí)尚氣息的連衣裙，在我心目中她是一個(gè)名副其實(shí)的“大美人”。

　　楊班主任對待自己的'學(xué)生就像對待自己的孩子一樣，愛(ài)護備至。記得在一個(gè)大課間我和一個(gè)小伙伴在樓道上玩游戲，忽然從旁邊飛快的跑過(guò)一個(gè)男同學(xué)，因為他當時(shí)跑得太快，所以一不小心滑了一跤。頭磕在了瓷磚上，頓時(shí)鮮血直流。一時(shí)間我們都被嚇傻了，停頓片刻我們才急忙跑過(guò)去看，呀！這不是我們班的同學(xué)嗎？我發(fā)現他的后腦勺上磕出了一道長(cháng)長(cháng)的大口子，旁邊機靈的同學(xué)二話(huà)不說(shuō)趕緊跑去報告了楊班主任。楊班主任知道后急忙沖出教室。先看了看那位同學(xué)的傷口，隨后拿出紙巾準備給他擦一擦。誰(shuí)知剛碰到傷口這位同學(xué)就痛得“哇哇”大叫，楊班主任見(jiàn)狀立刻抱起他向醫務(wù)室跑去。在醫務(wù)室，她協(xié)助醫生把那位同學(xué)的傷口包扎好，還不停安慰他不要害怕。事后她又趕回班里給我們上課，這時(shí)楊班主任已是滿(mǎn)頭大汗，衣服也濕了。那天我們分外聽(tīng)話(huà)，教室里異常安靜，因為我們知道班主任為了我們太累了。類(lèi)似感動(dòng)我們的事情不止發(fā)生過(guò)一次。

　　和楊班主任相處三年多了，我們越來(lái)越愛(ài)我們的楊班主任！最后我祝她身體健康，笑口常開(kāi)！

　　職校生活作文 篇20

　　“時(shí)光匆匆流去，也也也不回頭……”這句詞說(shuō)的一點(diǎn)錯也沒(méi)有，轉眼間，3天時(shí)間已悄然溜走，留給了我們漠然的背影。

　　宿舍快樂(lè )生活

　　今天的課程很輕松，我們帶著(zhù)一身的喜悅回到了宿舍。剛回到宿舍，燈就忽然滅了。主任拿著(zhù)喇叭對我們講：不要著(zhù)急，停電了，一會(huì )就來(lái)電�！蔽覀兟�慢的在宿舍里等待著(zhù)。

　　幾為同學(xué)拿出手電筒來(lái)照著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，他們在共同討論數學(xué)題……幾位要好的姐妹聚在一起說(shuō)起了悄悄話(huà)，幾位愛(ài)玩的同學(xué)則玩起了有趣的游戲，大家都在熱鬧的氣氛中忙著(zhù)自己的事情，忽然一束光射進(jìn)了我們的'眼睛。電一來(lái)，燈一開(kāi)，晚自習一上，作業(yè)就要開(kāi)動(dòng)了，大家好像都抱怨這電來(lái)得太早些。

　　不一會(huì )，晚自習就ok了，我們開(kāi)始接水，洗刷，放被。一切“工作”準備就緒后，便開(kāi)始說(shuō)起話(huà)，鉆在自己的被窩里，頂著(zhù)頭和對面的人低聲細語(yǔ)。燈滅了，整個(gè)宿舍沉寂在無(wú)盡的黑夜之中，不久，整個(gè)宿舍又開(kāi)始騷動(dòng)了起來(lái)，隨著(zhù)鐵門(mén)的推拉，我們知道，老師查完宿舍了，我們便開(kāi)始翻自己的書(shū)包，一手拿妙脆角，一手拿冰紅茶，嘴里不斷地咀嚼聲變得很有規律�！昂隼�，忽啦”鐵門(mén)響了起來(lái)，隨著(zhù)腳步聲的漸進(jìn)，宿舍又沉寂了下來(lái)，一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們“平和”的喘息聲，我忍不住笑了�！昂隼�，忽啦”鐵門(mén)又拉了一下，老師的腳步聲漸遠，宿舍里的活動(dòng)又開(kāi)始了。

　　“咔吧，咔吧”妙脆角吃完了，我安靜地躺下，靜靜地聆聽(tīng)各種“音律”，慢慢的，眼皮重下來(lái)，開(kāi)始進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　職校生活作文 篇21

　　今年，我們還沒(méi)來(lái)得及跟童年揮手告別，就已經(jīng)被推上了少年的列車(chē);今年，我們開(kāi)啟新的求學(xué)之旅，踏上新的征程;今年，我們有幸遇見(jiàn)了澤州職中，踏入新的校園，您就向我展現出不平凡的一面。

　　進(jìn)入中學(xué)，環(huán)境改變了�；颐擅傻慕虒W(xué)樓映入眼簾，操場(chǎng)很小，教學(xué)樓很小，這里沒(méi)有小學(xué)校園的喧鬧和沸騰，一片寧靜。我們沒(méi)走幾步到了操場(chǎng)，好奇的看了教學(xué)樓和食堂，它們居然一樣的大小。對職中的第一印象：小。

　　進(jìn)入中學(xué)，同學(xué)們改變了。見(jiàn)到的不是小學(xué)時(shí)充滿(mǎn)稚氣的臉，而是一張張成熟的`面孔。職中聽(tīng)起來(lái)雖不是重點(diǎn)中學(xué)的響亮名號，卻有著(zhù)和藹可親的老師和親愛(ài)的同學(xué)們紛紛給我們帶來(lái)的歡迎喜悅，這個(gè)時(shí)候，我對職中的印象：好。

　　雖然職中環(huán)境不大，卻容下了我們整個(gè)學(xué)校的人;雖然職中很好，但依舊我要與她共同努力。初見(jiàn)職中，使我的青春無(wú)悔;初見(jiàn)職中，使我的青春不再平凡。

　　澤州職中，我來(lái)了，請多多關(guān)照。

　　職校生活作文 篇22

　　生活就像大海，剛進(jìn)職校大門(mén)的時(shí)候，心情很沉重，不是懊惱就是失望和迷茫，但是漸漸的，適應了這個(gè)學(xué)校一段時(shí)間后，我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

　　這里環(huán)境幽雅，四季如春。老師的關(guān)心和真誠的關(guān)心讓我覺(jué)得自己像個(gè)春風(fēng)。在這里，我學(xué)到了文化知識，掌握了專(zhuān)業(yè)技能，感覺(jué)自由了。我重新找回了活潑成功的自己和學(xué)習的快樂(lè )。在這里，我擁有了自己的藍天，編織了美好的未來(lái)。

　　所以心里充滿(mǎn)了希望，心中燃燒著(zhù)自信。

　　在這里，我們有一個(gè)展示才華的`舞臺�！皟染毤寄�，外練形象”是職業(yè)學(xué)校學(xué)習的口號。

　　你看，在一個(gè)模擬餐廳里，學(xué)酒店管理的同學(xué)，一眨眼就把普通的餐巾紙神奇地變成了栩栩如生的孔雀和盛開(kāi)的白蓮花，讓你眼花繚亂，嘆為觀(guān)止。

　　滾邊班的同學(xué)們，一桶桶各種顏色的奶油，在他們嫻熟的雙手下，變成了俏皮可愛(ài)的卡通人物，活潑可愛(ài)，各種各樣。

　　聽(tīng)著(zhù)，“女士們，先生們，你們好，歡迎來(lái)到大覺(jué)山參觀(guān)和旅游，請允許我代表未來(lái)旅行社的全體員工，向你們表示誠摯的歡迎……”一陣熱烈的掌聲響起。啊，是導游專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在模擬導游，聲音甜美，笑容燦爛。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我越來(lái)越珍惜在職校的學(xué)習和生活，感情也越來(lái)越深。是職業(yè)學(xué)校給了我動(dòng)搖青春的勇氣�！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽疑钚怕殬I(yè)學(xué)校的生活經(jīng)過(guò)磨練后，明天會(huì )更好！

　　最后讓我真誠的喊一聲，職校我愛(ài)你！

　　職校生活作文 篇23

　　我因為成績(jì)不好進(jìn)了職校。我帶著(zhù)家人的無(wú)奈和自責，住進(jìn)了職校。在人們眼里，職業(yè)學(xué)校就是培養農民工的地方，沒(méi)有前途。一開(kāi)始很迷茫，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工作學(xué)習。我覺(jué)得別人說(shuō)什么都不是。

　　在這個(gè)經(jīng)濟和信息時(shí)代。我們沒(méi)有任何技能。我們很難在這個(gè)社會(huì )立足。我們讀高中不理想。只有職校是我們的選擇，因為它能讓我們比高考出來(lái)的人更有能力。因為這個(gè)社會(huì )不缺開(kāi)公司，用嘴說(shuō)話(huà)的人，現在也不缺有動(dòng)手能力的'人，因為只有我們才能建設國家，因為我們是一線(xiàn)人員，社會(huì )在發(fā)展，每個(gè)人都在進(jìn)步，在這個(gè)社會(huì )我們永遠不會(huì )取代他們。

　　希望學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)選擇職業(yè)學(xué)校是明智的。因為我們可以學(xué)一門(mén)手藝。養家糊口，不要說(shuō)選中職不好，上不了大學(xué)，前途迷茫。

　　職業(yè)學(xué)校里我最喜歡的。

　　職校生活作文 篇24

　　還記得在五年級的時(shí)候，老師說(shuō)我們要搞一次春游，去陳洋職中實(shí)踐基地鍛煉鍛煉。我們聽(tīng)了欣喜若狂，早就聽(tīng)說(shuō)雙語(yǔ)小學(xué)去過(guò)了，聽(tīng)他們說(shuō)陳洋職中怎么怎么好玩，聽(tīng)得我們“垂涎三尺”，終于，我們也可以去了！也可以去體驗其中的樂(lè )趣！

　　時(shí)過(guò)七點(diǎn)，只聽(tīng)樓下操場(chǎng)上響起了雜亂的喇叭聲，我便知道是公共汽車(chē)來(lái)接我們了，在老師的指揮下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)背起“零食包”向樓下沖去。一路上，我們“鬼哭狼嚎”，把陸老師聽(tīng)得連忙捂起了耳朵，大聲命令我們停止“嚎叫”，可是每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了喜悅，哪里還聽(tīng)得進(jìn)陸老師的話(huà)？陸老師也不想把我們的`心情搞壞，便捂起耳朵熬了一個(gè)多小時(shí)。

　　汽車(chē)緩緩地駛進(jìn)了陳洋職中的足球場(chǎng)，我們每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了喜悅。一下車(chē)，我們貪婪地呼吸了一下新鮮空氣，便去了解這里為我們準備的項目了。哇！不看不知道，一看嚇一跳！他們竟然為我們準備了這么多節目：制作風(fēng)箏、放風(fēng)箏、過(guò)雷陣、多米諾骨牌大比拼等等等等，不可計數。其中，最精彩的就要數多米諾骨牌大比拼和齊心協(xié)力了。

　　老師先把我們帶到多米諾骨牌室，只見(jiàn)地上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)超大的圖案，我們要用800多塊多米諾骨牌拼成這樣的圖形。真不巧，我們組被分到了一個(gè)米老鼠圖案，真慘！我們先把它的大體輪廓拼了出來(lái)，不好！有幾位同學(xué)碰到多米諾骨牌，以至于我們前功盡棄，但我們并不灰心泄氣，經(jīng)過(guò)我這個(gè)隊長(cháng)和幾位同學(xué)的研究，決定擺一些中間再空兩格，這樣就不會(huì )再全倒了。

　　不時(shí)耳邊都會(huì )傳來(lái)別的組的“哀嚎”聲。經(jīng)過(guò)我們的努力，我們隊終于第一個(gè)完成了考驗，由我這個(gè)隊長(cháng)推動(dòng)第一張牌“嘩”，多米諾骨牌依次倒下，場(chǎng)面異常壯觀(guān)，“耶”我們勝利嘍！

　　接著(zhù)老師把我們帶到了一個(gè)場(chǎng)地前，只見(jiàn)空曠的場(chǎng)地上設有各種各樣難關(guān)，有“地洞”、“穿越”、“木屐”等等。老師把我們分成了男生女生兩組，一聲令下，大家都向離弦的箭飛奔出去……經(jīng)過(guò)同學(xué)們齊心協(xié)力的努力下，大家同時(shí)完成了比賽，后來(lái)我才知道，這個(gè)項目原來(lái)就叫“齊心協(xié)力”。

　　經(jīng)過(guò)這兩樣比賽，我明白了要想使小組獲得成功，就必須要齊心協(xié)力，不能搞內訌，才能使小組獲得勝利。

　　漸漸地，太陽(yáng)西下了，大家玩了一天，誰(shuí)也不覺(jué)得累，一路歡聲笑語(yǔ)地結束了這次有趣的春游。這次活動(dòng)，不僅玩得十分開(kāi)心，我在玩中也懂得了許多道理！

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