我是生活的主角作文2篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我是生活的主角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是生活的主角作文1
在一個(gè)陰暗的房間里，有一個(gè)導演。她想導一部史上最長(cháng)的電影――《生活》。此時(shí)的她正愁眉苦臉，因為她找不到主角。于是這位導演呆坐在房間的'角落里，望著(zhù)地上正努力搬運餅干屑的螞蟻出神。直到那幾只螞蟻終于爬上了窗臺并爬了出去。她才回過(guò)神來(lái)。
“不行，我不能在這兒唉聲嘆氣，我要出去尋找生活的主角�！彼酒鹕韥�(lái)大聲地說(shuō)。這位導演是位說(shuō)到做到的人，所以，她說(shuō)完就出了門(mén)，去尋找主角了。
她在街上漫無(wú)邊際的走著(zhù)，迎面了來(lái)了一個(gè)籃球運動(dòng)員。她打量著(zhù)這個(gè)運動(dòng)員，搖了搖頭：“不行，這個(gè)主角應該是個(gè)女孩子才對�！庇谑撬^續向前走去。不知不覺(jué)中，她來(lái)到了郊外，一路上都沒(méi)有遇到令她滿(mǎn)意的人。就在她百般聊賴(lài)地踢著(zhù)石子時(shí)，一個(gè)小女孩唱著(zhù)歌蹦跳著(zhù)向她走來(lái)。她看了一眼這個(gè)小女孩，搖了搖頭說(shuō)：“不行，這個(gè)主角應該不會(huì )唱出這么優(yōu)美的歌聲�！睂а萁又�(zhù)向前走。也不知過(guò)了多久，她來(lái)到了一片樹(shù)林。在樹(shù)林深處的小溪邊，她看見(jiàn)一個(gè)憂(yōu)傷的女孩坐在一棵大樹(shù)下，陽(yáng)光被樹(shù)枝切割得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就那樣隨意地撒在女孩的身上。導演興奮地跑過(guò)去，認定了女孩就是她的主角。誰(shuí)知女孩溫柔地笑著(zhù)，對她說(shuō)：“其實(shí)，我就是你啊，你要找的主角正是你自己�！睂а菰尞惖赝�(zhù)女孩，這才發(fā)現眼前的人如此面熟。她隨女孩走到溪邊，驚訝地發(fā)現水里有兩張一模一樣的臉正在融合。
我是生活的主角作文2
生活中處處都有主角，只要你比別人努力了，就一定會(huì )成為一名主角。
在學(xué)習上，我的語(yǔ)文成績(jì)一直都很不理想，通常只能考80多分，考差了，回到家不敢與父母說(shuō)，在學(xué)校，老師也總是對我說(shuō)，我的課外知識量太少，基礎也并不怎么好，應該多看課外書(shū)，多讀、背語(yǔ)文書(shū)，可我總覺(jué)得不管我怎么努力，都考不到高分。媽媽常對我說(shuō)：一分耕耘，一分收獲，只要努力了就一定會(huì )有收獲。也許我還不夠努力，再努力一些，說(shuō)不定我就會(huì )有意想不到的結果。媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我常常用來(lái)鼓勵我自己。
有一次，老師布置家庭作業(yè)時(shí)說(shuō)，明天進(jìn)行第五單元測試，回家好好準備。晚上我拿出語(yǔ)文書(shū)，教材全解進(jìn)行復習，我將一些重要的知識點(diǎn)整理出來(lái)，將背誦的內容，都讀、背一遍第二天考試，拿到試卷，我覺(jué)得好簡(jiǎn)單，沒(méi)一會(huì )兒時(shí)間我就做完了，嘿嘿，幸虧我昨天復習的認真，昨天復習到的大部分都考到了，下午第一節課，老師十分生氣地拿著(zhù)試卷來(lái)到教室，看來(lái)我們考砸了，老師將試卷重重砸在桌子上。把我們批評了一頓后，開(kāi)始報成績(jì)�？晌业男呐榕榈暮镁o張，��！我考了九十五分，老師對我說(shuō)：這次考得很好�；氐郊椅遗d高采烈地對媽媽說(shuō)我考了九十五分，全班最高分。此刻的我就是主角。
想成為一名主角就必須付出汗水、勞動(dòng)與努力只要肯付出就一定會(huì )成為一個(gè)名主角。
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