生活中的思考作文11篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的生活中的思考作文，希望能夠幫助到大家。
生活中的思考作文1
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有期望就沒(méi)有失落。有時(shí)候，我們對于一件事情寄以太大的希翼，往往就容易出現情緒上的波動(dòng)。
當然，如果是如你所愿，自然是歡欣雀躍，如果和想像的有所偏離，自然會(huì )有煩躁涌上心頭。
其實(shí)，這看似不可控的情緒，真正的開(kāi)關(guān)還是把握在你自己手中的。
有人分析過(guò)，我們把事情分為三種，一種是自己的事，一種是他人的事，還有一種是老天爺的事情。
就像看書(shū)做作業(yè)，鍛煉運動(dòng)，想自己想唱的歌，跳得舞，那就是自己可以決定的；像你的同學(xué)朋友他們愿不愿意陪你一起看書(shū)還是逛街聊天，那就他們的事，既然看似會(huì )影響到你，那最終的抉擇權是在他們的手上；另外像刮風(fēng)下雨呀，出太陽(yáng)還是月亮的陰晴圓缺呀，這是老天爺的事情，不是你的掌控范圍的。
當我們學(xué)會(huì )把平常遇到的事情細分成這三種，就會(huì )明顯地舒心起來(lái)。
可能你會(huì )因為同學(xué)爽約沒(méi)和你一起去逛街而生氣，但想一想，想逛街是自己的事情呀，他不想逛是他的事，我們不能掌控，但我們可以決定自己要不要去逛，決定自己是不是心情愉快。
有一些事情，理清楚了，會(huì )有一種豁然開(kāi)朗的感受。
生活中的思考作文2
昨天上課的時(shí)候，老師給我們分享了一個(gè)記錄自己專(zhuān)注力的小軟件。
這是我一直想要改善的一點(diǎn)，所以特地記下了名字，課后就去搜索了一下。
我發(fā)現，任何一個(gè)新的工具或者軟件，都是需要一個(gè)適應過(guò)程的。最開(kāi)始都不懂的時(shí)候，覺(jué)得自己很笨拙，不曉得從哪里著(zhù)手。于是有時(shí)候就直接上網(wǎng)查相關(guān)的操作指南，有的實(shí)在找不著(zhù)，就自己在慢慢地摸索。
在這個(gè)過(guò)程，每當有一個(gè)新發(fā)現都會(huì )讓我不由地開(kāi)心起來(lái)，就像發(fā)現了新大陸一般。
然后，隨著(zhù)反復的了解，再去探索，漸漸地熟悉與掌握了大致的使用方法之后，真的有一種特別強烈的成就感。
當有同學(xué)知道我對這個(gè)小軟件比較熟悉之后，他們也都過(guò)來(lái)向我請教。
我覺(jué)得這很像是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程。
當我們對于一個(gè)新知識還不太了解的時(shí)候，如果能保持熱情，反復地研習，堅持，只要學(xué)會(huì )了，就會(huì )有自信，就越會(huì )想去學(xué)習，而當你的成績(jì)好了，自然會(huì )有人想向你學(xué)習與請教，這是一個(gè)正向循環(huán)。
所以，還是要在學(xué)習上面多下點(diǎn)功夫多點(diǎn)耐心。
生活中的思考作文3
有時(shí)候，我真的被他的干擾和指教感到有點(diǎn)無(wú)奈了。
有一些時(shí)候，真的差點(diǎn)被那一長(cháng)串的說(shuō)詞擾得有點(diǎn)煩悶甚至心里會(huì )冒火了。
但我還是克制住了自己，努力地在內心告訴自己要理智客觀(guān)地看待問(wèn)題，不能著(zhù)急。然后，在一連串的自我安撫下，我終于可以很鎮定地看待那一些指教。
不可否認，的確都是發(fā)自?xún)刃牡貫槲液玫�，也是真心地想幫助我，讓我得到提升�?/p>
也許是因為語(yǔ)氣的原因，還有過(guò)于頻繁的干擾，才會(huì )讓原本的好心起到了不一樣的效果。
于是，每次在我差點(diǎn)再被激起煩悶的時(shí)候，我就不停地做自我工作，同時(shí)也學(xué)會(huì )了反思自己。
為什么會(huì )如此？
其實(shí)有一個(gè)很明顯的答案就是，我自己太弱了，因為有太多需要提升的地方，所以才會(huì )讓他人看不慣，想要盡一己去幫助拉扯你，也許方式方法不對，卻也是出于一番好心。
還有一個(gè)我也在對于這種干擾中明白，自己不能學(xué)這種壞習慣，因為像這種狀態(tài)我自己肯定也有，只是當時(shí)只會(huì )一昧地認為自己是對的，是出于好意的，根本沒(méi)有考慮別人，沒(méi)有理會(huì )別人的感受。
所以，很多事情，學(xué)會(huì )去多思考，也許就會(huì )有不同的意義了。
生活中的思考作文4
漸漸地明白，生活中所經(jīng)歷的，其實(shí)認真思考，都是在帶給我們成長(cháng)。
就像最普遍的，為什么好孩子好學(xué)生會(huì )更受歡迎受器重一些？為什么即使有著(zhù)羨慕嫉妒，有的人還是愿意尋找比自己優(yōu)秀的做朋友？
俗話(huà)說(shuō)，人往高處走，水往低處流。好的事物，自有它積極的一面。好孩子好學(xué)生，他們身上有一股積極性，當然我們不能說(shuō)學(xué)習不好的學(xué)生自己沒(méi)有，但現實(shí)就是好孩子好學(xué)生會(huì )受到的關(guān)注肯定是別差生壞孩子多一些。
現實(shí)生活中，大人要處理很多事，耐心是很容易被磨沒(méi)的，面對好孩子他們會(huì )輕松些，面對不聽(tīng)話(huà)的孩子，耐著(zhù)性子一直教導本身是需要很大的精力。
這個(gè)想法，是小亞在被曾經(jīng)的一位好朋友連續地忽視之后，忽然想到并且和我討論的。
小亞以前的成績(jì)一直比這位好朋友要好，所以有些問(wèn)題好朋友總會(huì )去詢(xún)問(wèn)她。即使后來(lái)到了不同的學(xué)校，到了不同的地方。
后來(lái)漸漸地，走入社會(huì )的他們，各人做出的成就不一樣。兩人聯(lián)系的不多，但一有聯(lián)系，兩人也聊的'開(kāi)心，并不陌生。小亞還是經(jīng)常被這位好朋友請教，而她盡可能地回復她。
再后來(lái)，這位好朋友混得越來(lái)越好，請教的少了，兩人聯(lián)系的也不多。只到有一次，兩人一起約好見(jiàn)面，可是小亞卻兩次莫名其妙地被放了鴿子，別說(shuō)是道歉，就連一句解釋都沒(méi)有主動(dòng)過(guò)。
小亞覺(jué)得，也許是這位朋友的習慣原因，但有也可能就是，有的人很容易被外在的東西所掌控自己的內心，雖然有可能連他們自己都沒(méi)有察覺(jué)到，所以并不覺(jué)得自己有什么錯吧。
生活中的思考作文5
中午在家翻水果籃的時(shí)候，突然發(fā)現有幾個(gè)桔子有點(diǎn)放過(guò)頭了，其中有一兩個(gè)都有點(diǎn)要壞掉了。
于是不假思索地直接就把它們挑出來(lái)先吃掉。
一邊吃，一邊有點(diǎn)懊惱，之前怎么不知道早點(diǎn)吃掉，這樣浪費真是可惜。吃著(zhù)有些變味的水果，好心情肯定不好受，所以就直接把有點(diǎn)壞的扔掉，把那些還沒(méi)壞的挑出來(lái)吃。
因為在吃的過(guò)程中，我突然想到的一個(gè)之前看到的知識點(diǎn)，叫：蘋(píng)果定律。
說(shuō)的就是跟我挑桔子吃有點(diǎn)類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)。大意就是，當你在果籃中發(fā)現蘋(píng)果壞了，于是你舍不得先吃好的，就先吃壞掉的那個(gè)，結果發(fā)現怎么每次都是吃比較不新鮮的那個(gè)蘋(píng)果。
而事實(shí)上，我們本可以一次止損，直接扔掉壞的，而是先挑果籃里最好的蘋(píng)果吃，這樣每一次都是吃到籃中最新鮮的。心情自然也會(huì )更愉悅。
通過(guò)這件事，我也更加明白，學(xué)到的道理要應用到實(shí)際生活中，否則都是紙上談兵，都是浮云。而且生活中很多時(shí)候做選擇，要懂得取舍與止損，不能只看眼前利益，而是要多思考，眼光放長(cháng)遠。
生活中的思考作文6
吃過(guò)晚飯，我正在幫媽媽收拾碗筷的時(shí)候，小姨發(fā)來(lái)了視頻。
在視頻中，小姨和媽媽聊家常，而一旁的弟弟妹妹正窩在沙發(fā)上看電視。這幾乎是每一次我看到他們在家里的狀態(tài)。
我很想說(shuō)，即使周末在家的時(shí)候，看電視也要有個(gè)度，可是小姨也無(wú)奈，說(shuō)她管束他們也不聽(tīng)，反正作業(yè)做完了，就是看電視。
記得之前，我曾經(jīng)推薦過(guò)不少可以給弟弟妹妹看的書(shū)，還建議他們時(shí)�？梢匀ヅ菖輬D書(shū)館，不知道他們是否真的有去。
說(shuō)的多了，我也就不再強求，否則就有點(diǎn)兒太過(guò)于強人所難的。
也許是我說(shuō)教太多，但其實(shí)我自己本身是個(gè)非常喜歡看電視的人，曾經(jīng)有過(guò)非常過(guò)的時(shí)間都是泡在電視劇前的，事實(shí)上，現在回想起來(lái)，那些綜藝與劇情除了消耗我的時(shí)光，讓我多了些茶余飯后的談資，并沒(méi)有帶給我多少東西。
也許我不能以己度人去要求他人，如果他們在看劇的過(guò)程中，能夠學(xué)會(huì )推斷劇情，思考人物走向，分析里面的邏輯，說(shuō)不定還能做為寫(xiě)作文的素材，還會(huì )構建一些不錯的思維導圖呢。
我自然是不曉得他們是不是有這樣的認知，但是看過(guò)了那么多的電視之后，我發(fā)現，人與人之前還是不同的，同樣的刷劇時(shí)間，有些人就能在思考過(guò)后，通后分析來(lái)學(xué)會(huì )寫(xiě)小說(shuō)，鍛煉了邏輯與描寫(xiě)細節的能力。
所以，凡事不能隨意地定下論吧。
生活中的思考作文7
前幾天，姐姐讓我幫忙找一些圖片。當時(shí)因為還有別的事情要處理，于是就問(wèn)她急不急用。
姐姐回答我說(shuō)，這幾天是假期，也不是很急，不過(guò)如果能盡快做好當然是最好的。
我當時(shí)想著(zhù)，那就盡可能地早點(diǎn)完成，省得一直拖延著(zhù)�？蓜偤门龅郊倨�，而且還有別的計劃安排，所以斷斷續續地處理了一些，到今天中午還沒(méi)有全部處理完。
然后，我收到了姐姐的一個(gè)催促的電話(huà)，當時(shí)自己正在外面和朋友一起聚會(huì )。姐姐有點(diǎn)急躁地說(shuō)，“就你這點(diǎn)辦事效率，能做什么大事呀！”
在聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，我是有一絲憤怒且馬上反駁的。但是我還是按納了心頭的怒氣，只是沉默地掉了電話(huà)。
雖然這個(gè)電話(huà)影響了我一下午的心情，但是想到了書(shū)上看到的一個(gè)道理：當你生氣的時(shí)候，不是急于去爭論和反駁，而是想解決的辦法。
我要承認自己是有點(diǎn)拖延了，本來(lái)可以早一點(diǎn)完成的事，給拖了兩三天，姐姐沒(méi)催，自己就不緊，可是完全可以在她不催促的前提下就做好了，不是更好嗎？
還有一個(gè)就是與其花時(shí)間跟她爭辯，不如直接把事情趕緊做好了，交給她，這是最好的答復。
后來(lái)回家的時(shí)候，我一聲不吭地花了一個(gè)多小時(shí)把圖弄好了交給她。雖然她也沒(méi)有說(shuō)什么，但通過(guò)這件事，我也反思了自己。
生活中的思考作文8
昨天和老師聊天的時(shí)候，我問(wèn)她，總是會(huì )感覺(jué)做事情太過(guò)于急功近利了，要什么辦？
我原以為她會(huì )直接給我答案，結果她只是笑了笑讓我去多看書(shū)，自己思考。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當時(shí)我是有點(diǎn)兒失落的，我以為自己會(huì )從她那直接得到自己想要的答案，然后就仿佛有了方向方法，可以直接就照著(zhù)實(shí)行和改變就好了。
當然，我并沒(méi)有表達自己的感受，但是當一個(gè)人獨處思考的時(shí)候，突然明白了老師的用意。
其實(shí)平時(shí)的學(xué)習中，老師給我們講題，如果她直接給我們方法和答案的話(huà)，我們還會(huì )那么認真地去思索題目嗎？
一般不都是先給出了題目，自己按著(zhù)所掌握的知識去解題，如果有不懂的自己試著(zhù)翻翻書(shū)，從中找找方法，即使再不懂，也有一點(diǎn)兒頭緒，至少會(huì )了解那么一星半點(diǎn)，而不是一無(wú)所知，這樣在老師準備講題的時(shí)候就更能夠明白哪一部分是自己要側重去聽(tīng)的，更有質(zhì)量地聽(tīng)課。
同樣的，我也在思考中發(fā)現了自己會(huì )有這種心態(tài)的根源問(wèn)題，明白了還是要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地，一步一腳印，這也是和老師交談之后的小小感悟。
生活中的思考作文9
生活中美妙無(wú)處不在，就說(shuō)樂(lè )器，生活中也有很多。所以說(shuō)生活是美妙的，生活是富有生命力，我覺(jué)得音樂(lè )是最具有美感的，我也有點(diǎn)喜歡音樂(lè )。不過(guò)我今天��！單單只說(shuō)這“樂(lè )器”，笛子、小提琴……等一些是真正的樂(lè )器，至于生活中的樂(lè )器，在電視上也常見(jiàn)到，那便是——
牙膏管，是不是有些驚訝��！自從有一次在電視上看到一些人用牙膏管吹出了美妙的樂(lè )曲之后，我便也有些蠢蠢欲動(dòng)，正好，家里有一個(gè)用了一半的牙膏，呵呵！我也來(lái)吹吹，搞不好，我也能哼幾首了！我拿來(lái)牙膏管，用手按著(zhù)牙膏管亂按一氣，反正是沒(méi)有人能聽(tīng)出來(lái)是什么歌了，反正我也沒(méi)打算能吹出什么好歌來(lái)，雖然說(shuō)我是亂按一氣，但是從管內發(fā)出的聲音還是滿(mǎn)好聽(tīng)的呢！
從這件事上，我發(fā)現生活中有很多的事情都很小，都不令人察覺(jué)，但是“小文章也能寫(xiě)出大作來(lái)了”！只要留心觀(guān)察生活就能得到很多的道理和靈感，（靈感滿(mǎn)重要的哦�。┥罹褪侨绱说拿烂�，音樂(lè )不但讓人陶醉，其實(shí)生活也很令人陶醉呢！
生活中的思考作文10
有時(shí)候，我們總會(huì )被自己的偏見(jiàn)所禁錮，帶著(zhù)先入為主的想法，停滯不前，殊不知，無(wú)形中這樣的行為讓我們耗費了一些不必要的精力，也錯過(guò)了一些可以學(xué)習的機會(huì )。
那天，一位長(cháng)輩讓我幫忙去存一筆款子。
等到銀行的時(shí)候，我直接去的柜臺，結果柜員告知我，存款也要帶身份證。
以往一直在自助機上辦理的，所以對于柜臺存款要身份證這個(gè)我還真的不太清楚。
我打電話(huà)給長(cháng)輩告知要身份證的事情，同時(shí)也詢(xún)問(wèn)他密碼，如果可以，那就直接在自助機上辦理了。
長(cháng)輩那邊一時(shí)也有點(diǎn)懵，他說(shuō)這卡以前是統一辦的，他們也不知道密碼，要不問(wèn)問(wèn)柜員，他們肯定知道。
我原本正打算往回走拿證件，聽(tīng)到他這么一說(shuō)，還是嘗試回去再問(wèn)一下。
有時(shí)候，有些事情就是要學(xué)著(zhù)膽子大一些，不懂就問(wèn)，不能不懂裝懂。
我先問(wèn)了身份證的事，才知道，只需我這代辦人的身份證件就可以，我剛還以為是要長(cháng)輩那邊的呢。
然后，我說(shuō)了密碼的事，他們果然是知道的。
于是，我在自助機上直接辦理了業(yè)務(wù)，就無(wú)需再跑一趟了。
這件事，更加讓我覺(jué)得，有時(shí)候不能太于偏執，不懂的事，就要膽大嘴甜去咨詢(xún)，有時(shí)候只是一句問(wèn)話(huà)，就能幫你解決問(wèn)題。
生活中的思考作文11
夜晚的時(shí)候，眼皮馬上要粘上了，可是手機還捏在手頭。
“叮咚”，一聲信息驚醒了已有點(diǎn)兒迷糊睡意的你。
看了一下信息，原來(lái)是有親戚明天要過(guò)來(lái)。一時(shí)說(shuō)不清的情緒，不知是要推諉還是歡迎，因為你也有著(zhù)自己的生活計劃，而且最關(guān)鍵的事，這些天，你感覺(jué)自己真的有點(diǎn)兒疲憊。
但還是不忍心讓對方失望，而你從來(lái)就是一個(gè)不懂拒絕的人，所以你應允了下來(lái)。
第二天的早晨，你果然還是沒(méi)能用一夜的休息趕走疲憊，所以當收到約定出行的時(shí)間時(shí)，你的心里是抵觸甚至帶著(zhù)不該有的小小的憤怒。但你知道，這憤怒，更多地是對自己的無(wú)能，以及曾經(jīng)的任性導致的不太如意的現狀。
理智還是能控制著(zhù)你，把握著(zhù)自己的情緒，盡可能地不讓對方被你的負面情緒影響。
你安排了時(shí)間，然后想先趁著(zhù)空閑的個(gè)人時(shí)間，把原本的一些計劃盡快地先完成。然而，只一會(huì )，他們便來(lái)了，你有點(diǎn)兒無(wú)奈，但是看到大太陽(yáng)的天氣中，他們被曬紅的臉，你的無(wú)奈變成了心疼與自責。
盡可能地讓與自己相處的人感到舒適，這是你與喜歡的鐘哥一樣的價(jià)值觀(guān)。
盡管很累，但你力所能及地做著(zhù)應該做的事。其實(shí)更多只是一種陪伴給他們心安，你明白自己做的并不多�？墒钱斈阌悬c(diǎn)內疚地給予點(diǎn)小補償時(shí)，你沒(méi)想到自己反而收到了更多。
推搡之間，你突然為自己的以小人之心度君子之腹的心態(tài)感到無(wú)地自容。
以誠相待，你能從中感受到幸福。
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