生活的滋味作文范文800字（通用6篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的生活的滋味作文范文800字（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活的滋味作文1
我們大家都知道，雖然糖的滋味都是甜的�？墒�，不同種類(lèi)的糖有他不一樣的甜法。有的是酸酸的甜，有的是甜甜的甜，還有的是苦中帶甜。生活亦是如此，酸甜苦辣盡在其中。
水果糖
水果糖的滋味是酸甜酸甜的，這就像生活中的事一樣。當父母在為我們不停的奔波時(shí)，而我們正坐在明朗的教室里為生活、社會(huì )、人生而憤憤不滿(mǎn)。卻不知道父母為我們付出的艱辛與汗水�？墒�，當我們在漸漸地長(cháng)大，越來(lái)越明白事情，當看見(jiàn)父母那一雙生滿(mǎn)老繭的手，我們的心在痛。當下雨天，父母打著(zhù)傘慌慌張張地到處找我們時(shí)，當傘不夠大，回家時(shí)父母濕了半邊肩膀，這時(shí)，我們眼含淚水。當看見(jiàn)父母的背漸漸彎下去，遙遠地望著(zhù)像蒼老了一個(gè)世紀的老人，那時(shí)，我們的鼻子酸酸的。這些生活的瑣事，平淡無(wú)奇卻很偉大，讓人感動(dòng)，這種滋味，就如酸酸甜甜的水果糖一樣，既使人心酸，又叫人甜蜜。
奶糖
奶糖的滋味是甜的，甜得叫人幸福，濃濃的奶香味叫人滿(mǎn)嘴香甜，這一如我們在得到快樂(lè )的時(shí)候，那來(lái)自?xún)刃牡目鞓?lè )是無(wú)法抵抗的。當我們在經(jīng)過(guò)奮斗之后而得到該有的回報，那是我最快樂(lè )的時(shí)候，正應“付出就有回報”的這句話(huà)。
當我們得到別人的關(guān)注和關(guān)心時(shí)。當我們因感到滿(mǎn)足而快樂(lè )時(shí)，我們是幸福的，這時(shí)，連空氣中都充滿(mǎn)了甜蜜的味道，天空不再灰暗，而是藍得很明朗，藍得讓人心情愉快。這時(shí)，這種滋味，如奶糖一樣甜得叫人幸福，叫人快樂(lè )…...
咖啡糖
咖啡糖的滋味是苦的，但苦過(guò)之后卻是無(wú)盡的甜甜的味道。
當我們開(kāi)始遭遇種種不幸時(shí)，似乎老天有意和我們過(guò)不去，將所有的不幸都降臨在我們的頭上，沒(méi)有預兆。我們承受著(zhù)這無(wú)止境的打擊，這時(shí)，我們眼看著(zhù)親人的離去，見(jiàn)證一個(gè)又一個(gè)脆弱的生命的逝去，但同時(shí)，我們也見(jiàn)證著(zhù)生命的奇跡。當災難降臨，我們用勇氣面對恐懼，當風(fēng)雨停止后，苦盡甘來(lái)，我們面向陽(yáng)光抬頭看見(jiàn)了希望。這是咖啡糖的滋味，嘗盡苦味之后回味著(zhù)那無(wú)盡的甜。
生活不僅僅只有一種味道，它就像不同種類(lèi)的糖一樣，有著(zhù)不同的味道，而當我們吃過(guò)糖之后，那些剩下的糖紙，正是見(jiàn)證我們經(jīng)歷過(guò)的事情的東西，上面載滿(mǎn)了回憶，還有著(zhù)生活的味道。
生活的滋味作文2
生活是流年，給予了我們財富，它就像一杯茗茶，我們要細細品生活的滋味。
生活是一杯普洱茶，苦澀得令人說(shuō)不出來(lái)。
媽媽是家中最苦的人了，每天照顧家庭，忙于工作。每當我提起：“媽?zhuān)闾量嗔�，快休息一下吧�！彼齾s依然埋頭于面前的事務(wù)，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“這就是生活��！”媽媽喜歡用搓衣板洗衣服，整齊劃一的“嘩嘩”聲從衛生間能傳到陽(yáng)臺。那次我終于忍不住抱怨了兩句：“吵死了，就不能用洗衣機洗嗎？”我的話(huà)十分靈驗，聲音從“嘩嘩”變成了“沙沙”的輕摩聲，頻率也整個(gè)慢了下來(lái)。不久，媽媽畏畏縮縮的走到我的面前，低聲地說(shuō)：“有時(shí)候我心里的煩惱不知道和誰(shuí)說(shuō)，就借著(zhù)搓衣服來(lái)發(fā)泄發(fā)泄，吵到你看書(shū)了，媽媽真的對不起你�！蔽蚁虢o媽媽一個(gè)擁抱，拍拍她的肩膀，卻沒(méi)那個(gè)勇氣，只是一個(gè)勁地將頭埋在書(shū)里，淚水流到嘴巴里，澀澀的。
生活是一杯龍井茶，濃郁醇厚，愈久愈香。
那日在公園里散步，偶然碰到兩位老爺爺在石墩子上下象棋，灰白的頭發(fā)，一看便知都上了年紀了。兩位老人都氣定神閑，完全沒(méi)有下象棋的緊張感。隨著(zhù)其中一位老爺爺的手一提一落，兩人不約而同都大笑了起來(lái)�！安荒芑�，這步不能悔了。老楊��！咱們認識快二十年了，你贏(yíng)過(guò)我有二十次嗎？”說(shuō)罷，兩人又都笑了起來(lái)�！捌逅囀遣蝗缒惆�！我這身體還不知道能再和你下幾盤(pán)哦�？觳徽f(shuō)這個(gè)了，我都將軍了，你還不防？”我默默地從他們身邊走開(kāi)，在那舊到掉漆的棋子上，我隱約能看見(jiàn)他們友誼的足跡。
生活是一杯花茶，甜蜜卻又不膩人。
我從儲物柜中翻出一沓子疊落在一起的老照片。照片邊緣都起了毛邊，向上彎起來(lái)。即使第一張照片有些發(fā)黃，我也依然能看出那是關(guān)于我的照片。我站在雪地里，身邊是一個(gè)矮小的雪人。雪人歪斜的胡蘿卜鼻子和小男孩兩顆顯眼的虎牙勾起了我對童年的回憶。那是一段多么甜蜜美好的時(shí)光��！一股幸福的暖流涌向全身，腦海中只有清脆的歡笑聲和各式各樣的糖果。
生活百味，茗茶百類(lèi)。無(wú)論是苦，是香，還是甜，都應該靜坐下來(lái)，細細品生活的滋味。
生活的滋味作文3
我在這個(gè)假期中了解到的初中生活是一個(gè)神話(huà)。說(shuō)歸說(shuō)，初中還是要讀的。
現在社會(huì )的發(fā)展速度已令很多人吃不消了，你如果連初中都不讀，能有什么發(fā)展？混社會(huì )容易惹麻煩；未成年人打工別人不要；自學(xué)成功的機率是1%，就算成功，由于沒(méi)同學(xué)和朋友，出人頭地的機會(huì )就少了，況且你還沒(méi)文憑�？偟膩�(lái)說(shuō)，初中還是要認真對待的。經(jīng)過(guò)七天短暫的初中生活，我們已對將要經(jīng)歷的漫長(cháng)的初中生活有所了解。初中學(xué)習取決于環(huán)境和自身，環(huán)境中最重要的不外乎同學(xué)和老師。那就先從老師說(shuō)起吧！老師是學(xué)校的靈魂，首先提到的是班主任彭老師，她教外語(yǔ)。在小學(xué)，是沒(méi)什么英語(yǔ)老師當班主任的，心里不免想到她的嚴厲與否和枯燥與否。
但一見(jiàn)到她，就覺(jué)得她不是無(wú)能之輩。果然不出所料，她的見(jiàn)面禮是一個(gè)下馬威和一頓殺雞給猴看，讓我們聽(tīng)著(zhù)心里都感到一陣陣涼意。嚴厲其實(shí)好，只有這樣，才能對學(xué)生形成一種真正的約束。然后是語(yǔ)文劉老師。對他是久聞大名，但讓我感到名副其實(shí)的是他那天精彩的自由發(fā)揮式的三節課，為他以后的授課打下了基礎。
一想起他，笑著(zhù)侃侃而談的形象便活靈活現了。相信三年后，他的面孔和知識會(huì )像照片一樣記在我們的腦中。再下來(lái)是陳老師，她教數學(xué)，看上去年輕富有朝氣。她的數學(xué)作業(yè)要求不多，認真完成四個(gè)字便能體現。她的課和語(yǔ)文相反，是很?chē)烂C的氣氛。同學(xué)有很多，女的偏多。我看過(guò)的一本書(shū)上專(zhuān)家預測：10年或20年以后，中國男光棍將多出兩千萬(wàn)。但形勢好像恰恰相反，怎么全年級女的都是多數呢？搞不懂……但就算這樣，我的朋友還是有很多。除去六年級同班的四個(gè)基本就是教師子女了。這時(shí)誰(shuí)活潑誰(shuí)文靜全顯出來(lái)了。
劉濱堯比較愛(ài)激動(dòng)，上課喜歡進(jìn)行長(cháng)時(shí)間發(fā)言；李晨已不幸被人稱(chēng)作“話(huà)婆子”了；吳世偉還在想著(zhù)玩，已多次被批評；吳昊寒林不活躍，據我和他的多次對話(huà)，得出的結論是叫他再加副眼鏡。管他呢，朋友會(huì )多的，有的是時(shí)間。
初中生活的這七天，說(shuō)不出滋味，既快樂(lè )又新奇，既嚴肅又神秘！
生活的滋味作文4
生亦禪，活亦禪，一花一世界，一葉一菩提。生活給與我們的啟示有很多，也讓我們感慨萬(wàn)千。
“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！贝蠖鄷r(shí)候，圍繞我們最多的話(huà)題就是學(xué)習了，爸媽會(huì )給我們報各種補習班，目的是讓我們學(xué)得“十八般武藝”，而我們往往是被動(dòng)的接受這種錘煉。于我的記憶中，印象最深的是有一次考試，我得了全班第一，但我故意跟爸媽說(shuō)這次考得不好，眼看爸媽臉上陰云密布，我以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，也做足了風(fēng)雨來(lái)臨前的準備，抱著(zhù)千呼萬(wàn)喚使出來(lái)的氣勢，我大呼一聲：“我錯了”。我從眼縫里搜尋爸媽的變化，結果就是：沒(méi)有預想中的暴風(fēng)雨，看到的反而是父母舒展的眉眼，他們溫柔地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事，一次考試不代表什么，哪里有問(wèn)題我們反思并改進(jìn)，下次加油！”一瞬間我以為自己在做夢(mèng)呢，一向嚴厲的父母這次放寬了政策啊，我這心里還真是百思不得其解啊。最后，我老實(shí)交代了我的分數，我抓住了父母眼里的那一絲喜悅，但很淡很淡，轉眼即逝，沒(méi)有贊揚聲，反倒是爸媽反思的話(huà)語(yǔ)：“孩子，或許是我們給予你太大壓力了，我們希望你能快樂(lè )的成長(cháng)，以為所做的這一切都是為了你好，現在我們終于明白了，成績(jì)并不是檢驗一個(gè)人的唯一標準，重要的是對生活和學(xué)習的態(tài)度，還有為人處事，是爸媽錯了，以后會(huì )改進(jìn)�！钡谝淮�，我真正體會(huì )到了一種輕松的甜，甜到心坎里，這也成為了我之后學(xué)習的一種強大動(dòng)力，生活教會(huì )了我和爸媽相互理解，這種滋味甜甜的……
“青枝綠葉果兒長(cháng)，辛辣甘甜任人嘗�！薄斑M(jìn)了”同學(xué)們在足球場(chǎng)上興奮的大叫。我也參與其中，盡管已經(jīng)汗流浹背，但我仍然竭盡全力越過(guò)阻攔的對手，抬腳，射門(mén)，球劃出一道迷人的拋物線(xiàn)，那一刻，時(shí)間似乎停滯了，心狂跳著(zhù)。為了這一刻，我們付出了很多汗水和努力，這一球代表著(zhù)勝負，我不敢看球，突然，我看到同學(xué)們光芒四射的眼神，我聽(tīng)到了隊友們激情澎湃的吶喊，揮手之間，盡是王者風(fēng)范�！斑M(jìn)了”大家一起歡呼，我激動(dòng)得和隊員們擁抱在一起。生活給予了我一種另類(lèi)的體驗，這種滋味酸酸的……
淡淡的甜，微微的酸，慢慢品嘗著(zhù)，微酸微甜，你會(huì )覺(jué)得生活是那樣的美好。
生活的滋味作文5
以前，我特別喜歡一個(gè)人在家。爸爸媽媽不在了，我可以想干什么就干什么，完全沒(méi)有拘束�？墒沁@一次，這種看法在我看來(lái)徹底消失。
清晨，媽媽對我說(shuō)：她的朋友叫她和爸爸出去玩，6點(diǎn)多才回來(lái)。只能我一個(gè)人在家。我一聽(tīng)興奮、激動(dòng)的如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來(lái)。但還是忍住笑容答應了媽媽。
“咔嚓”一聲門(mén)關(guān)了。我飛一般的跑到電腦機前，打開(kāi)電腦點(diǎn)開(kāi)自己最喜歡的游戲。雙眼盯著(zhù)電腦，手快速的敲打著(zhù)鍵盤(pán)�？墒菚r(shí)間滴答滴答的流逝著(zhù)轉眼間到了下午，忽然，我就覺(jué)得肚子有一點(diǎn)不對勁，怎么會(huì )叫呢，一看表�！把�，兩點(diǎn)半了，我連飯都還沒(méi)吃！”我驚呼，看來(lái)是打的太專(zhuān)心了。
我看了看桌上五塊錢(qián)，“哎？誰(shuí)的錢(qián)……哦對，媽媽叫我中午去買(mǎi)方便面”可是我一想起惡心的地溝油，老鼠的肉，瞬間沒(méi)了食欲�！翱磥�(lái)還是得自己動(dòng)手，這五塊錢(qián)就……就算是節約用錢(qián)的獎勵吧�！蔽矣謥�(lái)到電腦機前搜一搜最簡(jiǎn)單的紫菜蛋花湯�！白喜�、雞蛋、油、鹽。嗯？這么簡(jiǎn)單，”我走進(jìn)廚房，找全材料后便開(kāi)始做。
先倒油，再打雞蛋嗯……先打雞蛋吧，倒油太危險了。我學(xué)著(zhù)媽媽的'模樣把雞蛋向桌角敲了又敲。呀，力氣大了，雞蛋掉到地上了！“唉，浪費了一個(gè)雞蛋�！蔽蚁�。我這回改變了計劃，直接把雞蛋放碗里再打碎雞蛋，這樣沒(méi)有讓費�？墒枪馐翘羲殡u殼，就讓費了好多時(shí)間。
呼，終于挑完了。我又看了看做法，加水，放進(jìn)紫菜和蛋花。直到發(fā)白，冒泡時(shí)再開(kāi)鍋蓋，重復十次�！班�，也不是很難�！卑凑丈厦娴姆椒ㄗ隽撕�，該把鍋里煮的紫菜蛋花湯倒進(jìn)碗里。這我就很為難，這么燙怎么端？我想起媽媽是用勺子一勺一勺的舀進(jìn)碗里。終于，功夫不負有心人，我的紫菜蛋花湯終于成功了。
看著(zhù)我親手做的紫菜蛋花湯，瞬間心潮澎湃。雖然像極了“黑暗料理”。但這是我親手做的菜，我的第一次啊。也許是我太餓，我狼吞虎咽的吃了下去，連碗也舔的干干凈凈。
這次的獨自生活使我由衷感嘆道：如果有一天，爸爸媽媽都消失了，那么我們因該怎么辦？有些同學(xué)膽小，不敢一個(gè)人睡，那他們怎么辦？所以這次使我受益匪淺，我們一定要自強自立，不要一直依賴(lài)父母。
生活的滋味作文6
生活的顏色——紅橙黃綠青藍紫，生活的味道——酸甜苦辣咸五味瓶。不信，就和我一起去感受吧！
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“哎，怎么回事呀？”一陣陣抱怨聲從教室里傳了出來(lái)。原來(lái)王
老師說(shuō)“今天除了報到名字的同學(xué)，其他人都重抄昨天的作業(yè)一次！”我們的心中就像打翻了五味瓶，嘴里好像都含著(zhù)一枚青橄欖似的，心里酸溜溜的，老師的笑也是酸溜溜的。哎，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我們不認真做呢，只好從命唄，盡管心里有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意。也許這一枚青橄欖會(huì )讓我們回味無(wú)窮。
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我的作文終于發(fā)表了，真是“功夫不負有心人”。啊，想到同學(xué)
們的稱(chēng)贊聲，老師的表?yè)P聲，爸媽的夸獎聲，心中就像吃了蜂蜜那么甜。我一定要趕緊向爸媽匯報，讓他們開(kāi)心一下。在回家的路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在向我表示熱烈的祝賀；花兒向我微笑著(zhù)，好像在和我說(shuō)：“你好棒，但還要加油！”我心中別提有多高興了。
�。ㄈ┛嗟母杏X(jué)
每天一大早起床，連打一個(gè)瞌睡也不行，否則一連貫的責備聲會(huì )
從媽媽嘴里魚(yú)貫而出�！翱禳c(diǎn)，不然就要遲到了�！边@句話(huà)早上媽媽不知要對我的叮嚀多少次。下午回到家，一堆又一堆叮囑聲又從媽媽嘴中蹦了出來(lái)：“快點(diǎn)做作業(yè)，不然晚上就沒(méi)功夫彈琴了�！薄白鲎鳂I(yè)時(shí)不要心不在焉的！”……哎，真想讓自就成業(yè)臺永不停息的機器，從容自如地應付老師的作業(yè)，媽媽的功課，還可以玩自已喜歡的游戲……
�。ㄋ模├钡捏w會(huì )
我垂頭喪氣地走在去五（4）班的路上。你要問(wèn)這是為什么？我真還不好意思告訴你。我們班被扣分了，原因就是因為我。早上我蹦蹦跳跳地來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我便快速地跑著(zhù)進(jìn)了教室。第一節下課，我低下頭一看，咦，胸前空蕩蕩的，好像少了點(diǎn)什么東西，哦！我想起來(lái)了，原來(lái)是紅領(lǐng)巾忘戴了。我想：這下可糟糕了，要是紀檢員來(lái)檢查紅領(lǐng)巾的話(huà)我們班就會(huì )被扣分了。果然不出所料，中午的時(shí)候，一張扣分單從門(mén)口飄了過(guò)來(lái)，同學(xué)們都用驚奇的眼神望著(zhù)我，我差愧萬(wàn)分，臉上火辣辣的，無(wú)地自容，真在在地上挖一個(gè)洞爬進(jìn)去呢。辣的滋味，我不要再體會(huì )，一點(diǎn)也不要！
其實(shí)，仔細想想生活的滋味，是那么多姿多彩；生活的滋味，是那么回味無(wú)窮。
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