難忘的生活作文合集15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的難忘的生活作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的生活作文1

　　時(shí)間如流水，一個(gè)快樂(lè )的、愉快的、開(kāi)心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發(fā)生的事情就錄像回放，反復地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū)，但是我因為作業(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了。

　　看完書(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著(zhù)滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去�；丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個(gè)冰鎮西瓜！真好！

　　但是，我們不是生活在過(guò)去，也不是生活在未來(lái)，我們要把握現在，雖然暑假過(guò)去了，但是我會(huì )把它當成寶貴的財富，繼續往前走。

難忘的生活作文2

　　難忘的暑假生活已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了！今天就讓我跟大家分享一下我這一段時(shí)間的暑假生活吧！

　　一段時(shí)間的暑假生活之作文學(xué)習即將結束了，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè )、充實(shí)、而有意義的學(xué)習生活中度過(guò)的�，F在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(cháng)虹。

　　在這期間，我結識了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時(shí)，那歡樂(lè )的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛，文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè )和收獲。但是，快樂(lè )的時(shí)光為何這樣短暫？想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣；楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。

　　這就是我最近一段時(shí)間的難忘的暑假生活，我很期待接下去暑假的生活，希望它能夠給我帶來(lái)一些新鮮的東西！

難忘的生活作文3

　　我即將離開(kāi)我的母校，六年的小學(xué)生活還歷歷在目，六個(gè)春夏秋冬，在彈指間中被剛出的太陽(yáng)蒸融了，被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的“六年最后一次拔河比賽”卻在我心中留下了很深很深的印象，因為那一次我才真正體會(huì )到“團結”這一詞的真正含義。

　　一年級，我們依依不舍的離開(kāi)父母，走進(jìn)這陌生的校園，帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾，拿起嶄新的課本，上起了小學(xué)中的第一課；二年級，我們開(kāi)始學(xué)習博大精深的漢字，體會(huì )一個(gè)個(gè)字的含義；三年級，我們變得獨立了，不需要大哥哥大姐姐的幫助，可以自己做些事了；四年級，我們已學(xué)會(huì )查資料、查字典了，不用依靠拼音便能翻閱書(shū)籍；五年級，我們成為了大哥哥大姐姐，每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了；六年級，我們即將畢業(yè)，滿(mǎn)懷著(zhù)對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍，如同一顆棋子不知下哪兒好——舉棋不定，只能珍惜與同學(xué)相處的每一天……

　　這六年，母校就是我的“家”，而同學(xué)是我的“兄弟姐妹”，老師則是我的“父母”。在這個(gè)特殊的“家”中，當我遇到困難時(shí)幫助了我解決問(wèn)題；當我憂(yōu)愁的時(shí)候與我一同分擔，并安慰。

難忘的生活作文4

　　總是邁著(zhù)沉重的腳步，低著(zhù)頭，踢著(zhù)石子，灰頭土臉地走在上學(xué)的路上，那是剛上一年級時(shí)的我。那時(shí)，我一點(diǎn)也不喜歡學(xué)校。

　　那時(shí)候，我還不太適應學(xué)校的生活。因為沒(méi)有好的學(xué)習習慣，我成績(jì)不好，經(jīng)常不及格，也常被老師批評。沒(méi)有同學(xué)想和我交朋友，我總是獨來(lái)獨往，非常孤單。

　　直到三年級，一位老師讓我發(fā)生了變化。她對我說(shuō)：“任祥源，你很有潛力，如果你認真學(xué)習，成績(jì)一定能提高，老師相信你！”就是這句話(huà)，讓我的內心發(fā)生了很大的變化。從此之后，老師從我平常的習慣抓起，學(xué)習遇到不懂的地方，老師也會(huì )單獨給我指導。慢慢地，我的學(xué)習成績(jì)提高了，性格也變得開(kāi)朗了，認識了不少朋友。我再也不孤單了，上學(xué)變成了一件快樂(lè )的事，學(xué)校成了我最?lèi)?ài)去的地方。

　　漸漸地，我發(fā)現我離不開(kāi)學(xué)校了，可以說(shuō)，學(xué)校到處都有我成長(cháng)的足跡。操場(chǎng)上有我和同學(xué)們一起踢足球的身影；小花園里有我們追逐嬉戲的畫(huà)面；學(xué)校的墻角處有我和科學(xué)興趣小組的同學(xué)悄悄捉昆蟲(chóng)的場(chǎng)景；教室里有我們?yōu)榱藸幷撘粋�(gè)問(wèn)題，激烈辯論的場(chǎng)面；每天早晨教室里，還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。

　　幾年來(lái)，在學(xué)校里，我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識和做人的道理，最讓我高興的是，我還結識了很多同學(xué)和老師，和他們結下了深厚的友誼。面對畢業(yè)，即將離開(kāi)學(xué)校，我真的有點(diǎn)舍不得。

難忘的生活作文5

　　8月24日，刺眼的陽(yáng)光把石室蜀都中學(xué)幾個(gè)大字照耀得金光閃閃。當走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我心里一震，我已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚天真的小學(xué)生了，等待我的，將是讓人期待卻又有些忐忑的軍訓生活。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我們懶懶散散地排列在操場(chǎng)上，嘴里還不斷地嘀咕著(zhù)悶熱的天氣�？僧斂吹浇坦�?lài)烂C認真的神情時(shí)，我們的神經(jīng)立刻繃得緊緊的。那一刻，我被教官、被軍人的威嚴所深深地震撼住了。

　　訓練剛開(kāi)始時(shí)，我們在站軍姿中有很多不正確的動(dòng)作，教官總是一遍又一遍地示范，糾正我們的動(dòng)作，而我們也學(xué)得很認真。頭頂烈日，汗珠一滴一滴地流下來(lái)，好幾個(gè)同學(xué)都中暑了。刺痛的感覺(jué)從腳跟蔓延開(kāi)來(lái)，我咬了咬牙齒，堅持挺住。有時(shí)候受罰站軍姿，感覺(jué)整個(gè)身體快不受控制了，可我還是堅持住，抬頭挺胸，夾緊兩臂，認真做好每一個(gè)動(dòng)作。我體會(huì )到這份苦與平常遇到的那些苦是不一樣的，累并快樂(lè )著(zhù)，我感到自豪！

　　接下來(lái)，讓我們感到更痛苦的就是蹲姿了。我們一只腳支撐著(zhù)身子，下雨時(shí)，豆大的雨珠啪啪地打落在頭上，我們堅持著(zhù)，沒(méi)有一絲動(dòng)搖；出太陽(yáng)時(shí)，我們用幾乎麻木的一只腳支撐著(zhù)有些顫抖的身體。堅持著(zhù)，沒(méi)有半點(diǎn)動(dòng)搖。

　　操練著(zhù)各種動(dòng)作，高唱著(zhù)一首首振奮人心的歌曲，軍人的自豪感油然而生。是啊，軍人要的不就是這種感覺(jué)嗎？

　　這兩天的軍訓不光鍛煉了我的儀容，還鍛煉了我的意志和毅力。淚水和汗水，讓我更堅強，更懂得軍人，更熱愛(ài)人民解放軍！

難忘的生活作文6

　　在基地軍訓的第二天下午，我們要去上木工課。

　　我們開(kāi)始上課了，老師給我們介紹了木工要做些什么，可以做些什么，接著(zhù)把材料發(fā)下來(lái)，讓我們做“小猴爬梯”。我不屑一顧地看著(zhù)材料，心想：哼，這么簡(jiǎn)單，一會(huì )兒的事！我先把梯子兩邊的木條用砂紙磨光滑，然后把六根梯子中間用的小木條按進(jìn)一根支柱的洞眼兒里，拿錘子固定了一下，就可以了。我把另一根支柱按上去，誰(shuí)知剛把左端的固定好，木條右端就翹了起來(lái)；把木條的右端固定好，左端就翹了起來(lái)，總之，固定哪端，另一端就會(huì )翹起來(lái)。我決定換個(gè)方式：用手緊緊按住一端，然后固定另一端�？墒沁@個(gè)方法也不好使，有時(shí)我用錘子的力量太大，手控制不住，結果就有一兩根小木條“跑”了出去，我又得把支柱分開(kāi)，重新固定。

　　我做著(zhù)做著(zhù)就厭倦了，眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)找老師幫忙，我心里就癢癢的，也想去老師那邊尋求幫助，但一想到這梯子就不會(huì )是我親手做的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。我們一組的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)去找老師幫忙，我不太好意思抱怨，就一直沒(méi)出聲。過(guò)了一會(huì )兒，終于有同學(xué)去找老師幫忙了，其他同學(xué)見(jiàn)狀，紛紛找老師幫忙，我再也按捺不住了，急急忙忙去讓老師幫我做梯子。老師真快��！不出一分鐘，一個(gè)梯子就做好了，我想：老師就是厲害！

　　看似簡(jiǎn)單的活兒，其實(shí)不然，做一個(gè)木工作品真的很難��！

難忘的生活作文7

　　暑假的一天，我回到了闊別已久的老家。

　　到了老家，小狗總是跟在我身后，使勁地搖著(zhù)尾巴，看樣子它還認得我呢!可我卻因為從小就怕狗，不領(lǐng)它的情，反而以為它正威脅我，怕得躲到姐姐身后......姐姐告訴我小狗友好的態(tài)度，，我才從姐姐身后小心翼翼地走出來(lái)，可心里還是怦怦直跳。

　　我在老家度過(guò)了十天自由自在的生活，開(kāi)心極了，內容十分精彩，有摘花生。種花生。剝玉米……最難忘的還是跟著(zhù)姐姐做米粑粑。

　　首先姐姐帶我先把米粉磨成米漿，然后，裝進(jìn)口袋，把口袋扎緊，再把口袋吊起來(lái)，讓里面的水自然溢出來(lái)。等它干后，放在平板上反復地搓，搓十分鐘，就捏成圓狀。然后，就用手指用力夾在米團上，印下一個(gè)小坑，把愛(ài)吃的東西，再把坑口封住，用粽葉把米粑粑包起來(lái)，呈方狀。放入鍋里，要隔水架在一個(gè)架子上，蓋上鍋蓋，蒸十到十五分鐘。米粑粑就做好了，真香��！我都流口水了，趕快嘗一口，好吃極了。

　　爸爸媽媽來(lái)接我回家了，我依依不舍地離開(kāi)了老家，雖然沒(méi)有城市住得舒服，但是鄉村新鮮的空氣。清新的泥土氣息。濃濃的親情和無(wú)拘無(wú)束的輕松使我難以忘懷。盼望寒假的到來(lái)我又可以享受這樣的生活了。

難忘的生活作文8

　　時(shí)光匆匆，如飛箭般奔向前方。轉眼間，回頭一看又過(guò)了充實(shí)的小學(xué)六年生活�；叵霃那�，當我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩時(shí)，就來(lái)到了這美麗的校園。在這兒，我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣，在這兒，我曾學(xué)習、玩�！�…一幕幕的畫(huà)面依舊是那么清晰。一簾簾的時(shí)光，依舊在記憶中翻來(lái)覆去，不肯消失。

　　臨近畢業(yè)，我難以忘記的是胡老師。胡老師是從六年級開(kāi)始教我們數學(xué)的，雖然相處的時(shí)間不多，但是，我已經(jīng)漸漸地喜歡上了胡老師。

　　胡老師，會(huì )經(jīng)常給發(fā)我們小禮物。比如說(shuō)，你這大周有進(jìn)步了，表現突出，老師就會(huì )給你發(fā)一個(gè)便利貼，或一張獎狀，來(lái)獎勵我們。我們有時(shí)候還開(kāi)玩笑似的對老師說(shuō)：“老師，下一次買(mǎi)玩具或零食吧！”老師總是笑瞇瞇地回答我們：“好！你們說(shuō)買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，只要你們表現好，老師花多少錢(qián)都給你們買(mǎi)咯！”當然對于我這個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，我當然會(huì )選擇零食咯！依依不舍的淚水，沖刷著(zhù)我的心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我豈能忘記老師？老師同學(xué)對我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過(guò)了好多個(gè)四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著(zhù)朝夕相處的老師，同學(xué)，我強行抑制了難按捺不住的淚水。

　　我望著(zhù)無(wú)邊的記憶，也曾怨恨道：“時(shí)間你為什么走的那么快，仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步，讓我們再度過(guò)那短暫一分一秒也好��！”

難忘的生活作文9

　　在小學(xué)生活中，不論在校內或校外，也不論在老師與同學(xué)、或者是同學(xué)與同學(xué)之間，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多事情，不少事情我已經(jīng)忘記了，但是有兩件小事我還記憶猶新，至今難以忘懷。

　　剛上學(xué)的時(shí)候，我背著(zhù)新書(shū)包，在媽媽的帶領(lǐng)下，第一次走進(jìn)了這知識的大門(mén)。

　　邁進(jìn)校門(mén)，我覺(jué)得這里的一切事物都是那么神秘……上第一節課時(shí)。老師和藹地對我說(shuō)：“黃麗，你別吃梨了。你看，同學(xué)們都在認真地聽(tīng)我講課，一下課以后你再吃�！�

　　我紅著(zhù)臉把那吃剩下的半個(gè)梨塞進(jìn)上衣兜里，心想：這個(gè)老師真不錯，我上課吃東西，老師不但不批評我，而且還很親熱，今后自己一定要改掉這個(gè)壞毛病……

　　有一次上體育課，體育老師讓我們做立定跳遠，別的同學(xué)都跳一米五六，唯獨我跳了一米三。同學(xué)們用蔑視的眼光看著(zhù)我，仿佛說(shuō)：“還是中隊長(cháng)呢，連我平平常常的小卒都不如，趁早別當了�！边@時(shí)，我胳膊上的兩道杠在微風(fēng)吹動(dòng)下，舞動(dòng)著(zhù)身軀，仿佛在鼓勵我：“堅強些，鼓起勇氣，以后多練些立定跳遠，成績(jì)會(huì )上去的�！睆拇艘院�，我鼓起了勇氣，下定決心，無(wú)論是在酷熱的夏天，還是在北風(fēng)呼嘯的冬天，我都堅持練跳遠……

　　又到測驗立定跳遠的時(shí)候了，這次我竟跳了一米六五，全班數我跳得最遠(因為我們是三年級)，我的臉上露出了得意的神情，同學(xué)們那羨慕的目光向我投來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛長(cháng)高了一大截。

難忘的生活作文10

　　陽(yáng)光斜射，刺眼的陽(yáng)光輕輕打在迎春花淡黃的花苞上，很美很美。

　　還記得兒時(shí)天真的伙伴，我的童年在高科花園的小院度過(guò)。夏季的夜晚清爽而又干燥，成群成群的知了緊緊倚靠在那棵結滿(mǎn)青澀果實(shí)的無(wú)花果樹(shù)上帶來(lái)屬于夏季的唯美合唱，木油漆凳上幾把細細的竹枝傘上下翻飛。獨自站在大型玩具之下，那是最驚人的游戲，沿著(zhù)細細的圓筒體爬上去然后從1。5米高的地方跳下來(lái)，而全院只有我不敢，今天我要挑戰！發(fā)麻的雙腳小心翼翼的踩在黃色的扶手上，冰涼的雙手緊緊依附著(zhù)桶面，然后一步一步往上爬�？粗�(zhù)自己越爬越高，冰涼的桶面刺痛著(zhù)我的皮膚，心跳也隨著(zhù)越來(lái)越快，終于我立在了最高點(diǎn)，往下看去黑洞洞的地面讓我心里發(fā)虛，夏日熱哄哄的空氣令人煩悶，躡手躡腳的我坐在了上面，手中的冷汗一下子涌了下來(lái)，鼻尖上的汗水一滴一滴地蹦出，夏日的燥熱讓人眩暈。只要一松手就可以跳下來(lái)，但不知為何手臂已沒(méi)了松手的力量，只是一昧的發(fā)抖，發(fā)顫，燈光下我變身冷汗竟讓我無(wú)發(fā)控制。終于在無(wú)數遍勇氣下右手軟軟的松了。于是，雙腳還微微發(fā)麻，巨大的沖擊力讓雙腳有一種麻，雙手不自主的顫抖，那一次我嘗到了童年的快樂(lè )，一個(gè)7歲的小女孩第一次感到童年的難忘。

　　忘不了碧綠的無(wú)花果，忘不了艷紅的玫瑰花，忘不了夏風(fēng)微微的吹拂，當然也忘不了那童年的'快樂(lè )。

難忘的生活作文11

　　古屋頂上的瓦片已退去原有的烏黑，白色的墻壁也沾染了灰，唯有幾只水鳥(niǎo)在河中啼鳴。彎彎的小橋中偶爾有幾只小船掠過(guò)水面，傳來(lái)陣陣委婉動(dòng)聽(tīng)的歌。青板石的老街已沒(méi)有原先的光澤。這使坐在烏篷船上的我親眼看到了小橋、流水、人家……

　　烏鎮的水清澈見(jiàn)底，猶如碧玉一樣翠綠。在陽(yáng)光的照應下，波光粼粼的水面像是灑上一層金粉。水中的魚(yú)兒總是那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，兩個(gè)鰭劃著(zhù)水，成群結隊隨著(zhù)小船慢慢游向遠方……

　　望著(zhù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的拱橋，有幾個(gè)佳人靜靜走上，口中說(shuō)著(zhù)那我不熟悉的吳儂軟語(yǔ)……

　　時(shí)過(guò)下午，走在青板石的老街上，望著(zhù)猶如珍珠的滴答斜雨，切割著(zhù)我的狹窄視線(xiàn)。打在屋頂黑瓦上的雨點(diǎn)猶如清脆的交響樂(lè )……

　　夜幕降臨，我們住在客棧寧靜的青瓦小樓，每一棟房子都掛上火紅的燈籠。我坐在河邊的茶樓中，靜靜地看著(zhù)夜晚安逸的烏鎮，白日里的喧囂已無(wú)蹤影，水面在月光的映襯下像披了一條銀絲帶。我手中的一盞九曲紅梅甘甜而幽香……

　　岸邊有那么一兩株白色野花，我采上一只，插在草帽上，淡淡的花香隨著(zhù)清風(fēng)吹過(guò)，留下優(yōu)雅的芬芳……

　　雖已離開(kāi)了烏鎮，它的美深深地刻在了我的腦海里，使我久久不能忘懷：霧蒙蒙的天空如煙如霧，淅瀝瀝的雨絲如夢(mèng)如幻，濕漉漉的青板石老街古老而沉寂。這就是安寧與靜謐的烏鎮，讓我真正體會(huì )到“小橋、流水、人家”的意境。

難忘的生活作文12

　　我是在二年級時(shí)轉到劉老師班上的，我對班上的同學(xué)都很生。國我不認識班上的每一位同學(xué)，但在劉老師的幫助下，我和同學(xué)還算合得來(lái)，漸漸地我有最好的朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍，通常都是有福同享，有難同當的。

　　記得快放學(xué)的時(shí)候，天一下子就暗下來(lái)了，我心里想可別下雨，早上媽媽叫我帶雨傘，我不肯帶�？蓜e下雨呀。天啊，幫幫忙，不然回家媽媽一定會(huì )說(shuō)我的。老天一點(diǎn)也不同情我，他哭著(zhù)臉，眼淚一滴一滴地往下滴，它越哭越傷心，淚水越來(lái)越大。我再也沒(méi)心思聽(tīng)課了，只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的皮球倒在坐位上。同學(xué)走了，就連平時(shí)說(shuō)有福同享有難同當的朋友都走了。我站起準備沖出去時(shí)，劉老師走過(guò)來(lái)拉住我，說(shuō):"熊昊，你是不是沒(méi)帶傘。"我點(diǎn)點(diǎn)頭，劉老師就叫我和她一起走，說(shuō)完就拉著(zhù)我的手，向車(chē)站走去，因為傘不大，而劉老師為了不讓我淋雨，自己身上打濕了，我心里十分感動(dòng)，眼淚不禁流了下來(lái)。此時(shí)劉老師一機已經(jīng)走遠了……

　　現在我即將離開(kāi)母校，我不想離開(kāi)我的母校，但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校，在這即將離別時(shí)……

難忘的生活作文13

　　周六我去了鷲峰。鷲峰位于海淀區北安河鄉，山峰如一只兀立的鷲鷹而得名。它海拔約為450米，有數株古松挺立山巔，故有小黃山之稱(chēng)。

　　爸爸把車(chē)停到了山腳下的停車(chē)場(chǎng)里。下了車(chē)，我們走進(jìn)公園的大門(mén)口，由于剛下完雨，山風(fēng)一吹，一股清新的氣息撲面而來(lái)，讓我感到特別清爽。沿著(zhù)山路我們往上走，走了一會(huì )兒我就滿(mǎn)頭大汗了，感到有點(diǎn)累。

　　我努力的爬到了位于秀峰寺南側的鷲峰地震臺。這是在林行規律師捐贈的秀峰寺別墅山坡地上建造的中國第一個(gè)地震臺。我邊看邊休息了一會(huì )兒，就繼續往山上走，不一會(huì )兒來(lái)到了沐容亭。

　　沐容亭依山石之勢，絕風(fēng)景之妙建造的，供游人休息和觀(guān)景。我抬頭往上看，鷲峰的兩座山峰猶如一只鷲鷹展開(kāi)翅膀翱翔天空。我低頭往下看，透過(guò)薄薄的云霧看見(jiàn)了樹(shù)林和房屋。我覺(jué)得如果秋天來(lái)這里一定能看見(jiàn)滿(mǎn)山紅葉，非常壯觀(guān)和美麗。

　　從沐容亭出來(lái)，順著(zhù)臺階我們來(lái)到沐春亭。沐春亭是一個(gè)石亭，它是由七八個(gè)高校和綠化局為了紀念植樹(shù)造林活動(dòng)所建設的紀念亭。坐在這讓人感到春風(fēng)緩拂，暖陽(yáng)如酥，所以起名沐春亭。

　　我們從沐春亭出來(lái)，爸爸要帶我接著(zhù)往山頂上爬，而我感到疲憊就執意下山，在我再三的懇求下，爸爸終于帶我下山了。

難忘的生活作文14

　　到現在為止，令我難忘的事有很多，都隨中時(shí)間的流失而忘卻，但只有一件事至今仍讓我歷歷在目。

　　記得那是去年六月的一個(gè)下午，天公也不作美，天陰沉沉的，外面刮著(zhù)狂風(fēng)，下著(zhù)暴雨，“轟隆隆”一道道閃電劃過(guò)天際，雷聲讓我震耳欲聾，老天也好似為我打抱不平。88分88分，我坐在沒(méi)人的教室里，腳像灌了鉛似得，怎么也邁不出教室，此刻的我心煩意亂，考的這么差，怎么跟家長(cháng)說(shuō)呢才，此時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)了，只好無(wú)精打采的走出教室，從學(xué)校到教室本來(lái)很短的一段路，但我卻感到無(wú)比漫長(cháng)，我還是無(wú)法接受事實(shí)，。一上車(chē)，媽媽問(wèn)我考了幾分，我呆呆的站在車(chē)上，猶如一個(gè)僵尸沒(méi)有喜怒哀樂(lè )，媽媽見(jiàn)了，馬上臉陰下了說(shuō)“考了幾分”，她的聲音蓋過(guò)了大雨的氣勢磅蒪，我猛然驚醒，像一只無(wú)助的小羊說(shuō)88分。媽媽頓時(shí)火帽三丈，我鼻子一酸，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)，外面的雨越下越大，似乎在為我伴奏。

　　回家媽媽又耐心的給我講道理，一起探討考差的原因，我心里感到暖暖的。這件事讓我至今難忘，我一定要認認真真的學(xué)習，來(lái)回報媽媽。

難忘的生活作文15

　　我們豐富多彩的小學(xué)生活猶如一幅美麗的畫(huà)冊，它記載著(zhù)我經(jīng)歷過(guò)的難忘的事跡，每當回想起我那本“畫(huà)冊”，我都回味無(wú)窮。然而，最使我難忘的，還是我第一次參加舞蹈比賽，那次獲得獎杯的畫(huà)面，銘刻在我心上。

　　那是學(xué)校一年一度的舞蹈比賽，我很緊張，在比賽開(kāi)始前，我抓緊練習。這時(shí)終于上“戰場(chǎng)”了，媽媽把我帶進(jìn)比賽現場(chǎng)，本來(lái)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，可我看到參賽的人員，他們都很優(yōu)秀，我頓時(shí)就灰心了，媽媽好像看出了我的心思，對我說(shuō)：“別怕，要相信自己能夠做到最好，別人不認可你無(wú)所謂，可你自己要相信自己��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重拾信心，對啊，別人無(wú)所謂，只要讓自己發(fā)揮到最好就行了。到我上臺了，我好緊張，我往四周看了看，有很多評委看著(zhù)我，我于是跳起舞來(lái)，我看到了評委們贊許的眼光，我心里面的石頭終于落下來(lái)了，在公布獲獎人員時(shí)，我特緊張，當我聽(tīng)到我的名字時(shí)，我激動(dòng)得快哭了，所有的人向我投來(lái)羨慕的眼光。

　　我永遠忘不了那一刻，我成功的那一刻！

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