青春生活作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的青春生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春生活作文1
青春,猶如那美麗的畫(huà)卷,綻放著(zhù)人生異彩;青春,好似一幅地圖,勾勒出生命的輪廓;青春,好似春雨沙沙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春,許多人的臉上都充滿(mǎn)了笑容,并回憶起自己的青春時(shí),那笑容,混合著(zhù)淚水、汗水、血水。那回憶,包含著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)傷、氣惱。
于是我回憶起了自己那時(shí)。
那是一個(gè)晴朗的下午,柳樹(shù)依然舞著(zhù),花兒仍然笑著(zhù),我們紛紛簇擁到樓道里,等待著(zhù)老師給我們化妝,人群中不時(shí)夾雜著(zhù)叫喊的聲音:老師,我眼影淡了,怎么辦?老師,我唇彩沒(méi)了,我要補妝。我則退在一旁,等著(zhù)老師叫到我的名字,給我化妝。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的準備,我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),要知道,這次一個(gè)多星期的訓練,就是為了今天——啦啦隊表演比賽?焖倥艿綐窍潞,我們以光速排好了隊伍,期待著(zhù)廣播上的那句六年級組,做好準備
快到我們時(shí),我們的臉上掛著(zhù)各種表情,已經(jīng)分不清是緊張、激動(dòng)還是鎮靜了。都互相看著(zhù)你我,也許,這樣能找到一絲安慰。忽然,廣播中傳來(lái)一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲:六年級組,請做好準備。聽(tīng)到這句,我心中的大石頭一下子被提了上來(lái),各種擔憂(yōu)涌上心頭:萬(wàn)一沒(méi)表現好怎么辦?老師們會(huì )失望嗎?在這種擔憂(yōu)之下,我們已經(jīng)列好了方陣,喊著(zhù)響亮的口號,踏步走向表演臺,可以猜到,現在每個(gè)人的心中既是緊張的,又是鎮定的,只是沒(méi)有在面容上表現出來(lái)而已。
隨著(zhù)音樂(lè )的開(kāi)始,我們紛紛起舞,猶如美麗的天鵝,好似優(yōu)雅的公主,好像充滿(mǎn)活力的少女。在表演時(shí),我無(wú)意間看到了許許多多雙帶著(zhù)堅定的神情,眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定,還有人,豎起了大拇指我懂了,老師認可我們,我們是最棒的。于是,我帶著(zhù)老師的認可,同學(xué)的鼓勵,將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中,那時(shí),緊張的心情也慢慢平靜下來(lái),一心也只在音樂(lè )中。
順利的結束了表演,耳畔傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)石頭被放下的聲音,大家都松了一口氣,當然,誰(shuí)也不知道結果會(huì )是怎樣,但是,沒(méi)有關(guān)系,無(wú)論是得獎了還是沒(méi)得獎,都沒(méi)有關(guān)系,因為我們努力過(guò),我們奮斗過(guò)。果然,不負眾望,在星期一的早晨,就聽(tīng)到好消息:六年級組榮獲最佳創(chuàng )意獎。
臉上的緊張早已消去,替代的是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲,我們的努力沒(méi)有白費,我知道,努力過(guò)就會(huì )成功,奮斗過(guò)就會(huì )成功,付出過(guò)就會(huì )成功,成功后,你會(huì )覺(jué)得青春因此而添了一抹色彩。
青春是我們縱情放歌的情節,青春是我們絢麗多姿的季節,青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻,青春是我們打磨人生的流金歲月緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫(xiě)人生的輝煌,從生命與時(shí)光共同行走。
青春生活作文2
讀一本書(shū),你自己尚無(wú)知覺(jué),行行字字卻已在潛移默化間改變了你的容顏。
——題記
“當你做一件事是為了掙錢(qián)而去做,那么做這件事就失去了意義!边@是青春;“但當你做一件事不是為了掙錢(qián)而去做,那么做這件事就失去了現實(shí)意義!边@是生活。在18歲,我們的生活全是學(xué)長(cháng)學(xué)姐的青春校園偶像;在28歲,我們的生活是加班加點(diǎn)上業(yè)績(jì)的菜鳥(niǎo)職場(chǎng)生存;在38歲,我們的生活則是柴米油鹽、精打細算的平凡生活劇。我們的生活就像上帝安排的劇情一樣,一直在周而復始地演繹著(zhù)。
青春就像春天里的那片嫩葉,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)夏的酷暑,秋的凄涼,冬的冷酷,所以顯得那么青澀。也正如同現在的我們,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的是非,職場(chǎng)的競爭,生活的壓力,所以顯得那么稚嫩。
白巖松曾寫(xiě)過(guò)這么一句話(huà):“青春就應該不計后果地去過(guò)!”但真的可以不計后果地去過(guò)嗎?他身為一位智者,一位在思想上、學(xué)術(shù)上頗有建樹(shù)的智者,他對于青春的態(tài)度我們該認可嗎?他知曉社會(huì )的復雜,經(jīng)歷過(guò)職場(chǎng)的爾虞我詐,接受過(guò)他人的是非之語(yǔ),更體驗過(guò)生活中的種種磨難。所以他熱愛(ài)青春,回味青春,喜愛(ài)青春的那種直率,那種不計后果!但正直青春時(shí)期的我們,論誰(shuí)可以不計后果?論誰(shuí)敢不計后果?反正我是不可以,也更不敢!或許莫言這位老者曾經(jīng)也有過(guò)不畏的青春,但不是每一個(gè)揮霍著(zhù)青春的少年,都有機會(huì )成為一位在思想和學(xué)術(shù)上雙成功的人士。
其實(shí)我們走的每一步都在上帝為我們一尺一厘劃好的人生標尺上,每一步都應該是一份閱歷,每一次經(jīng)歷也都應該是一份筆記。每個(gè)人都會(huì )有青春,每個(gè)人也都會(huì )有這么一個(gè)旅程所以擁有青春的朋友!無(wú)須張揚,更不必說(shuō):“再不瘋狂我們就老了!”因為青春只是生命中的一段歷程。
青春與生活對削,生活才會(huì )是贏(yíng)家。青春它鋒利,它敏感,它會(huì )帶領(lǐng)你與厚重而敦實(shí)的生活共舞。在不知不覺(jué)中,潛移默化間改變你的心態(tài),使你成長(cháng),使你學(xué)會(huì )擔當!
就讓青春與生活共舞吧!
青春生活作文3
很多年后,回憶起那時(shí)的我們,青石板路的遺跡斑駁,風(fēng),可曾來(lái)過(guò)。
很多年后,回憶起那時(shí)的我們,都會(huì )啞然失笑,原來(lái)我竟是這樣的。
回憶啊,總是那么猝不及防,那時(shí)候,真傻,只會(huì )傻傻的笑,傻傻的等,傻傻的以為那個(gè)他會(huì )為了我放棄一切。
也是那一次,我學(xué)會(huì )了勇敢,也許是他的離開(kāi)教會(huì )我長(cháng)大吧。誰(shuí)不會(huì )哭呢,可工地上那高溫也會(huì )讓它蒸發(fā),明明說(shuō)好的一起,最后卻是孤身一人,我無(wú)言以對。
當初的活潑變得沉穩,當初的愛(ài)笑變得微笑,當初的沒(méi)心沒(méi)肺變得進(jìn)退自如。清純被時(shí)間裝點(diǎn)成了平凡,可愛(ài)被歲月染上了一絲銀霜。
誰(shuí)都想青春不朽,卻被隨著(zhù)愈來(lái)愈平坦的心境抹去了棱角,被愈來(lái)愈忙碌的生活而變得得過(guò)且過(guò);蛟S,我已經(jīng)成為了太多小姑涼心中的阿姨吧。
我不是想將就,只是這世界需要去遷就,F在的我,有時(shí)候看到那些青春的面孔說(shuō)自己如果老了就不活了的時(shí)候,突然覺(jué)得自己的存在好無(wú)辜。
人 ,都是會(huì )老的,誰(shuí)沒(méi)有青春呢?走過(guò)了青蔥歲月,品過(guò)了寂寞滄桑,你會(huì )長(cháng)大。
當你卸下了華麗的妝容,看著(zhù)鏡子里不再好看的自己,你會(huì )怕,會(huì )擔心,卻無(wú)能為力;當你突然覺(jué)得自己畏懼不敢向前,認為自己已經(jīng)老了的時(shí)候,你會(huì )難過(guò),會(huì )傷心,卻是以前對現在的嘲諷。
以前的自己呀,太任性了,都沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)自己。以前的自己呀,太拼了,都沒(méi)有為自己的未來(lái)好好想過(guò)。
一場(chǎng)盛大的青春,我用時(shí)間去愛(ài)人,用一生來(lái)回味。
有時(shí)候覺(jué)得自己,怎么可以這么慫呢,要是換做以前就沖上去了。怎么可以這樣甘心平庸呢,要是換做以前就不可能了。
以前,回不去了。
我需要的是平靜的生活,那些曾經(jīng)讓我迷了眼的風(fēng)花雪月,那些曾經(jīng)讓我愛(ài)到死去活來(lái)的人,散了吧。
原來(lái),在平穩的故事里,我其實(shí)一直都是那個(gè)不起眼的女主角。
青春生活作文4
雖然準確的說(shuō)應該是十九,但是按本地的習俗來(lái)算我應該是二十。
不得不承認,這個(gè)二十總讓我就得蒼老無(wú)力,一事無(wú)成。每當看到報紙雜志上那些年少成名才子佳人。更讓我覺(jué)得自己虛無(wú)縹緲的過(guò)了二十年。沒(méi)有能拿的出來(lái)見(jiàn)人的特長(cháng),年復一年還是對分數無(wú)言以對。學(xué)了六七年的英語(yǔ)還不如那些參加希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽的十一二歲的小鬼。堂堂一個(gè)高中生寫(xiě)的作文寫(xiě)的作文還只是勉強停留在初中水平。就連夢(mèng)想都是那么的飄搖不定。
我花了很多時(shí)間去想一些毫無(wú)定論的問(wèn)題。我第一次深刻的體會(huì )到他們所說(shuō)的短暫的青春。生命真的很短暫,而青春更是短的一塌糊涂。而在我還沒(méi)有明白過(guò)這個(gè)道理的時(shí)候,我奢侈的將那些十幾歲揮霍的一干二凈。然后,我連他們口中的那條十幾歲的尾巴都沒(méi)看見(jiàn)就成了二十歲的無(wú)理想青年。太可悲了。
因為太遲明白,所以總會(huì )不自覺(jué)的埋怨自己。為什么不早點(diǎn)懂事。如果早一點(diǎn)明白,也許我二十歲的生命就不會(huì )如此暗淡。我討厭將生命束縛在那么多的如果,這是懦夫掩飾錯誤的借口。但卻總在不經(jīng)意間讓如果為自己脫逃責任。明明知道錯的是自己,卻還一昧的為它找借口。
有時(shí)侯我會(huì )想為自己寫(xiě)一份遺囑。因為不知道自己會(huì )何時(shí)何地以何種方式死去。無(wú)所謂天堂還是地獄,反正終將是一抷黃土。
對于死亡我們本來(lái)就不應該忌諱。那些突然死去的人誰(shuí)也不會(huì )料到死亡會(huì )這么快的降臨。誰(shuí)都覺(jué)的好像一些事絕對不會(huì )發(fā)生在自己身上。我總想人為什么會(huì )懼怕死亡。
是對夢(mèng)想的不甘?還是對家人的不舍?也許對是對生命價(jià)值有所理解才會(huì )有所掛念。我能感覺(jué)到自己越長(cháng)大越怕死。小時(shí)候站在六樓沒(méi)有護欄的陽(yáng)臺上都無(wú)所畏懼,現在連下樓梯都跳幾個(gè)階梯都怕會(huì )被摔死。我很清楚的知道自己其實(shí)不是怕死。只是不忍讓愛(ài)我的家人朋友傷心,不想自己死的毫無(wú)價(jià)值。
我用二十去思索一些或許很多人早就已經(jīng)明白的道理。去構思很多人早已明確的理想。
跑過(guò)二十,無(wú)論什么樣的心情,我都是在成長(cháng)。
轉眼這個(gè)夏天就又要過(guò)去了。季末,我為自己挑了一部電影藍色大門(mén)。
張世豪:整個(gè)夏天都快過(guò)完了,然后什么事都沒(méi)有做。
孟克柔:我們就只是跑來(lái)跑去,什么事都沒(méi)有做。
張世豪:沒(méi)有贏(yíng)過(guò)一場(chǎng)比賽,什么都沒(méi)有做。但總是會(huì )留下一些什么吧。留下什么,我們就變成什么樣的大人。
青春生活作文5
那些青春,已悄然老去;那些夢(mèng)想,你可曾記得?
青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒(méi)在哪里;蛟S是因為年輕,所以享有青春;蛟S是因為年輕,才會(huì )對所有懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現實(shí)是多么美好,真想一下子融入現實(shí)生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時(shí)光。我是幸福的,幸福到感受不到現實(shí)的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實(shí)現,忘記了前路的方向。-
青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因為成熟,所以知道殘酷;蛟S是因為成熟,才會(huì )慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發(fā)現自己已偏離了軌道,和現實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。-
夢(mèng)想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它,獨自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,夢(mèng)想也隨著(zhù)我們長(cháng)大了,越長(cháng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì )變慢。這個(gè)季節,很快就會(huì )離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護著(zhù)那些遙不可及的夢(mèng)想。
曾幾何時(shí),夢(mèng)想拉近了我們與現實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現實(shí)越走越近。而在殘酷的現實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)所有。然后有一天突然發(fā)現,自己也變得很現實(shí)。于是只好重新拾起那些殘缺的夢(mèng)想。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們看見(jiàn)的不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色彩。
繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不可以的夢(mèng)想,隨著(zhù)一陣微風(fēng)而遠行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著(zhù)一些破碎的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因為我們還年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,也許有一天夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而不見(jiàn)。有一天,我們終將會(huì )慢慢老去。
生活中,我們不應該是感傷的。憂(yōu)傷和快樂(lè )事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗,為時(shí)不晚,因為心中有夢(mèng)?v然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會(huì )燃燒,越燒越旺。
讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶上夢(mèng)想,悄悄地開(kāi)始一段自己的旅程……
青春生活作文6
注定又是一個(gè)無(wú)眠的夜晚,每天坐在電腦屏幕前傻傻的待到很晚,不知道做些什么,有些人的窗口打開(kāi)關(guān)掉,重復著(zhù)沒(méi)有只言片語(yǔ)?纯春糜训目臻g,瞄過(guò)發(fā)表的感慨,幸福、不幸、開(kāi)心、煩惱演繹著(zhù)各自的生活。而我的生活依舊平淡如水。
今年聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是‘你變了’,然后微笑,回答“沒(méi)有,變的只是外表我還是原來(lái)的我”!心?誰(shuí)又懂?從沒(méi)奢求誰(shuí)能懂我,這個(gè)世界也不會(huì )有人把另一個(gè)人懂得徹底,記得有人還跟我說(shuō)過(guò)‘我懂你’真的,現在想想那就是一個(gè)笑話(huà)而已。而我卻為了一個(gè)笑話(huà)付出了所謂的感情,或許那就叫青春,為了一句我懂你,聽(tīng)了一句感動(dòng)的話(huà)就聯(lián)想到了感情,那時(shí)的我們單純的認為那就是愛(ài)。相愛(ài)的時(shí)候為彼此改網(wǎng)名改簽名,就怕全世界不知道一樣,然后隨著(zhù)時(shí)間彼此越來(lái)越了解,感情卻越來(lái)越遠,然后分手,改網(wǎng)名,換掉簽名,就像她不曾走進(jìn)過(guò)你的世界一樣,隨后又認識了一個(gè)愛(ài)你的人,你愛(ài)的人,為他重復著(zhù)。累么?賤么?
每個(gè)人的生活不同,生活方式也不一樣,我們無(wú)權過(guò)問(wèn)別人的生活或給予評論,我只能說(shuō)人生只是不斷的在改變著(zhù),改變你的年齡,你的性格,你的一切,我們只能適應這些改變。而變的不是我們,是生活,是無(wú)奈。
曾經(jīng)自己是那么的驕傲,曾經(jīng)的自己是那么的自信,現在才明白那些所有的一切都是虛幻的,那些曾經(jīng)的美好只是過(guò)眼云煙,現實(shí)是何等的殘酷,讓你來(lái)不及細細品味卻又焦急的推動(dòng)著(zhù)你前進(jìn),留給你的只是回憶,憂(yōu)傷本不該是青春的主旋律;蛟S我的文字描繪的與我20幾歲的.年紀不符,太現實(shí),太成“俗”,可能你的青春留給你的是美好的記憶,那我的文字在你眼里就感覺(jué)像是無(wú)病呻吟,我只能說(shuō)每個(gè)人所經(jīng)歷的不同,思想就各有不同。我的文字只屬于我。
當有一天你笑著(zhù)問(wèn)自己,為什么明知道結局還會(huì )花那么大力氣去喜歡他,你努里了在努力還是給不出一個(gè)原因,這過(guò)去的分秒滴答,大概就
是青春吧!當青春已逝,重歸于生活的現實(shí)的時(shí)候,那時(shí)的你又是什么心境
青春生活作文7
時(shí)常會(huì )想起不知哪本書(shū)上狄更斯一句話(huà):“你會(huì )聽(tīng)到天使在說(shuō),那些美好不會(huì )消逝!被腥婚g,仿佛置身云端,軟軟的棉花糖縈繞著(zhù)天使的低吟淺唱。這般純凈的美好也許是青春最好的注腳。
不知有多少人贊美過(guò)青春。青春是廣為傳唱的歌謠,青春是心底流連調查懷戀,青春是深藏于日記中的少年心事。
我們的青春正在前進(jìn)著(zhù)。沒(méi)有“十七歲的單車(chē)”,沒(méi)有風(fēng)中飛揚的裙角,沒(méi)有轟轟烈烈上演的長(cháng)篇劇集。校園里的我們有著(zhù)截然不同卻同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代;這是希望的春季,也是絕望的冬季。
也許多年以后,白發(fā)蒼蒼的我還會(huì )記得那張塞滿(mǎn)了書(shū)本的課桌,棕黃色的紋路多少次順著(zhù)指間滑過(guò),迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就是學(xué)習,課桌成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光透過(guò)高速旋轉的風(fēng)扇在桌上投下光駁的光影,冬天冒著(zhù)熱氣的水杯溫暖過(guò)我抑或你的手掌。我們不知疲倦的游走在蘇軾與阿基米德之間,為了心中清晰而又模糊的夢(mèng)。
夢(mèng)想,準確地說(shuō)是做夢(mèng),是青春最閃亮的一顆皓星。青春年少,美就美在它的不可知。習慣于在課間眺望遠方,仿佛踮起腳,再踮得高一點(diǎn)就能窺見(jiàn)遙遠的未來(lái)。于是就夢(mèng)想著(zhù)到西施浣紗處沖一沖腳,到珠穆朗瑪峰大聲喊出自己的名字,到世界的中心靜默地站立成永恒。這些荒誕的夢(mèng)記錄著(zhù)每一次心的悸動(dòng),拼湊成未來(lái)的圖景。
夢(mèng)想在繼續,生活也在繼續?嘀凶鳂(lè )是我們的特長(cháng)。面對鋪天蓋地的試卷。卻在墨香中憶起“倚門(mén)走,卻把青梅嗅”的嬌羞;抽空坐在河邊的斜坡上與對岸的孩子“隔空對話(huà)”。樂(lè )觀(guān)的我們堅信“生活中不缺少快樂(lè ),只是缺少善于發(fā)現快樂(lè )的心”。
我珍惜這樣快樂(lè )又痛苦的青春生活就像我會(huì )無(wú)謂的接受一次次的挑戰。我會(huì )把青蔥歲月的記憶釀成沉香。落寞時(shí)獨自嗅那不散的芬芳。
青春生活作文8
青春本應有許多美好的片段,或歡樂(lè ),或激情,或溫暖,或瘋狂。但生活里的種種變化讓我們在不知不覺(jué)中錯過(guò)了些。
天漸冷,不知從哪兒來(lái)的寒風(fēng)從脖子侵入,冷得我瑟瑟發(fā)抖。緊了緊衣服,將蘭花草端入屋內?蓱z的蘭花草,經(jīng)歷過(guò)缺水的煎熬,莖葉萎焉;受過(guò)害蟲(chóng)的蠶食,千瘡百孔;如今又面臨寒風(fēng)的侵襲,幾近死亡?粗(zhù)細葉間的幾個(gè)花苞,我想蘭花的堅持就快有回報了,多想看看它綻放的樣子!
返校后,百事不順。因為段考失利,被班主任教訓;因為忙于補救弱勢科目,忘了好友生日;因為感冒,無(wú)法睡個(gè)舒坦覺(jué)……
一天,回教室時(shí),看見(jiàn)學(xué)校大廳里的蘭花開(kāi)了,潔白小巧,楚楚可憐。雖然別有一番風(fēng)味,但畢竟不是我種的。想想家里的蘭花也該開(kāi)了吧,可是要讀三個(gè)星期的書(shū);氐浇淌野l(fā)現桌上有我的信。拆開(kāi),看了后不禁嘆了口氣,信上說(shuō)初中同學(xué)相趁下次半月假搞個(gè)聚會(huì ),玩一玩?墒俏摇Α仙闲,收起來(lái),拿出另外一張紙,開(kāi)始回信致歉……生活就是這樣,不盡如人意,冷不丁的一點(diǎn)小改變就會(huì )使你錯失一段美好。這次,我失去了一次重拾初中青春記憶的機會(huì ),想想以前的日子,多美好啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那才是真正的青春吧?
寄信回來(lái)途中又看到了依然綻放的蘭花,腦海里不禁想起一句話(huà):“你不是花,怎懂得生命綻放的艱辛!比绻f(shuō)花綻放的那一刻是花的青春的完美展現,那么我這些天經(jīng)歷過(guò)的青春坎坷如果有一天能綻放出不一樣的青春之花的話(huà),我也算是懂得了其艱辛吧。
在漫長(cháng)的無(wú)趣的學(xué)習時(shí)光中迎來(lái)了假期,回到家后,第一件事就是先看看自己種的蘭花盛開(kāi)的樣子,但是映入眼簾的卻是零星幾點(diǎn)落花,失落了一會(huì )兒后想起了一句話(huà):“枯枝敗葉你正巧經(jīng)過(guò),斷壁殘垣你剛好路過(guò)。你們沒(méi)有在最美好的時(shí)間里相遇,并不意味著(zhù)美不曾存在!钡拇_,縱使我沒(méi)看到蘭花綻放的樣子,但我知道,它開(kāi)過(guò),并且也一定如學(xué)校里的蘭花般美麗,甚至更美。
微風(fēng)過(guò)境,落花紛飛;青春已罄,花愈堅韌。
幾經(jīng)磨難的蘭花,終于開(kāi)出了青春的花朵,雖凋謝,卻愈發(fā)堅韌,已熬過(guò)漫長(cháng)的寒冬;ㄈ绱,人亦然。青春所遭遇的苦難,是生活特意安排的,為的就是磨礪你,挫掉你的銳氣,磨掉你的矯情。讓你成長(cháng)起來(lái)。
生活總是一點(diǎn)點(diǎn)地消磨青春,消掉了它的顏色,磨掉了它的光彩。
青春總是一點(diǎn)點(diǎn)地明白生活,知道了它的過(guò)去,懂得了它的未來(lái)。
青春時(shí)期的我們總會(huì )有意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候,而這時(shí)生活往往會(huì )給你一些意料之外的打擊,讓你重歸平凡,腳踏實(shí)地。漸漸地你就會(huì )在這種情況下悄然成長(cháng)。
青春生活作文9
青春如一支歌,唱響我的未來(lái)。內心的激情與火熱;青春如一曲旋律的樂(lè )譜,織譜出我內心的真實(shí)寫(xiě)照與多變的情緒;青春—人生起步的階梯,一步一個(gè)腳印讓我明白生存的含義與學(xué)會(huì )戰勝一切的勇氣。青春是旋轉的,一首優(yōu)雅的情歌。
在我認為青春生活如人生起步的階梯,學(xué)習使我們不斷充實(shí)自己,不斷在磨難中積累經(jīng)驗,譜寫(xiě)出一篇屬于自己的新樂(lè )章。而青春正是我們一生中最輝煌、最美麗的時(shí)期,許多的情緒隨之發(fā)生了改變,在生活中養成了獨立的能力,學(xué)習中有了自己的主見(jiàn)。雖然有時(shí)有些幼稚,但絲毫影響,阻擋不了我們前進(jìn)的步伐,我不喜歡別人的指指點(diǎn)點(diǎn),卻也十分在乎,正如偉大的文學(xué)家說(shuō)過(guò):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。學(xué)習中掌握方法是最重要的,好的學(xué)習方法正是成功的秘訣之一,也是培養學(xué)習有效閱讀興趣的途徑。這能讓我們感受到生活是樂(lè )章的演奏過(guò)程。
青春如一支旋轉的歌,讓我在生活中享受不同的快樂(lè )。在學(xué)校,每天很早便起來(lái),起床整理好內務(wù)便馬不停蹄的跑到操場(chǎng)上跑操。太陽(yáng)的光彩映在我們身上,享受風(fēng)帶來(lái)的洗禮,嗅著(zhù)清新的空氣,整個(gè)人都會(huì )蓬勃起來(lái),這不正是青春的象征么?我喜歡便跑步便唱歌,感受自己的存在,說(shuō)起來(lái)我的青春大多陪伴我們的便是歌,是!青春,它本是一首歌!像炮火里的號角那樣振奮人心,像華爾茲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)!古人常以詩(shī)歌以所為云,現如今,我們還是如此,可想而知,歌的分量該有多重!試想,如果世界少了歌,那便成什么樣?
青春如一曲旋律的樂(lè )譜,而我們的喜、怒、哀、樂(lè )就集合在這悅耳的音符里。我比較喜歡聽(tīng)人彈鋼琴,也認為彈鋼琴定能修身養性,使自己更加沉穩,生活莫過(guò)于此。
青春是旋轉的,生活是美好的,我覺(jué)得自己應該在有限的時(shí)間里做一些有意義的事,積極投身于祖國事業(yè)中,抓住每分每秒,體驗旋轉的青春生活,做最美的自己。
青春生活作文10
時(shí)常想起狄更斯的那句話(huà):“你會(huì )聽(tīng)到天使在說(shuō),那些美好不會(huì )消失!被腥婚g,我仿佛置身云端,感覺(jué)軟軟的純白的棉花在縈繞著(zhù)天使低吟淺唱。這般純白的美好也許是對青春最好的注腳。不知有多少人贊美過(guò)青春,或許是廣為傳唱的一曲歌謠,或許是心底念念不忘的人與事,抑或是深藏于日記中少女的心事。我們的青春正在進(jìn)行中。
它沒(méi)有“十七歲的單車(chē)",沒(méi)有風(fēng)中飛揚的裙角,沒(méi)有轟轟烈烈上演著(zhù)的長(cháng)篇劇集。我們有著(zhù)截然不同而同樣真實(shí)的青春。這是最好的時(shí)代,這是最壞的時(shí)代;這是希望的春季,這是絕望的冬季。也許多年以后,白發(fā)蒼蒼的我還會(huì )記得那張塞滿(mǎn)了書(shū)于稿紙的課桌,棕黃色的紋路多少次順著(zhù)手指滑過(guò),迷失在指紋的螺旋中。似乎每天的生活就與學(xué)習畫(huà)上了等號,課桌也就成了我最親密的伙伴。夏夜的燈光穿過(guò)高速旋轉的風(fēng)扇在上面投下斑駁的黑影,冬天氤氳著(zhù)熱氣的小水杯溫暖過(guò)你的我的抑或是他的手掌。
我們不知疲倦地穿行在宿舍與教室之間,不知疲倦地游走在蘇軾與阿基米德之間,這一切只為了心中那清晰或模糊的夢(mèng)。夢(mèng)想,準確的說(shuō)是做夢(mèng),是青春生活中最燦爛的一朵浪花。青春年少,美就美在它的不可知,哲人如是說(shuō)。習慣于在課間眺望遠方,仿佛踮起腳,在墊得高一點(diǎn)就能瞥見(jiàn)演員的未來(lái)。于是就夢(mèng)想到西施浣紗處沖一沖小腳到珠穆朗瑪峰峰頂大聲喊出自己的名字,到金字塔塔尖煎一個(gè)荷包蛋,到世界的中心靜默的站立成永恒。這些荒唐的夢(mèng)想記錄著(zhù)每一次心的悸動(dòng),拼湊成未來(lái)的模樣。夢(mèng)想在繼續,生活也在繼續,苦中作樂(lè )是我們的特長(cháng)。
面對鋪天蓋地的試卷,卻在油墨香中億起她”倚門(mén)走,卻把青梅嗅“的嬌羞;抽空坐在河邊的斜坡上享受日光浴,背政治的間隙還與對岸的孩子"隔空對話(huà)”。樂(lè )觀(guān)的我們堅信“生活中不可缺少快樂(lè ),只是缺少善于發(fā)現快樂(lè )的心”。我珍惜著(zhù)這樣快樂(lè )又痛哭的青春生活,就像我會(huì )無(wú)畏地接過(guò)帶刺的美麗玫瑰。耳旁總有天使在小聲吟唱,我會(huì )把青春歲月的記憶釀成芳醇,落寞時(shí)獨自嗅那不散的芬芳。
青春生活作文11
在枝繁葉茂,正是好風(fēng)景的時(shí)代中,當代中學(xué)生成了眾人注目的焦點(diǎn)。最有活力的時(shí)候莫過(guò)于此了。因為這個(gè)時(shí)候會(huì )有一些有趣的事情發(fā)生。
美麗當然會(huì )成為最大的焦點(diǎn)。因為注重美麗的女孩們沒(méi)有了長(cháng)頭發(fā),但也不甘落后于時(shí)代的潮流。校園里,有許多女孩為了自己有一個(gè)美麗的發(fā)型,便花錢(qián)又是修又是剪的,原本看起來(lái)柔順的頭發(fā)卻變成了亂糟糟的現代發(fā)型,但他們的自我欣賞不得不讓我佩服,因為在她們的心理,認為這樣真的很美?捎械呐鷮徝烙^(guān)念比這還厲害,趁放假時(shí)間可樂(lè )壞她們了,又是染頭發(fā)又是扎耳朵眼的這樣的女生別說(shuō)還真不少。畢竟嘛!愛(ài)美之心人皆有之?蛇@樣的愛(ài)法似乎有些過(guò)頭了。原本的乖乖女便成了熱辣妹了。
對于女生來(lái)說(shuō),這還真不算是最害怕的事。這時(shí)候就有的女生就是天不怕地不怕就是怕臉上長(cháng)痘痘。一張張原來(lái)如花似玉的臉蛋上竟來(lái)了許多不速之客,長(cháng)滿(mǎn)了可愛(ài)的紅小豆,而她們的臉上就成了一片肥沃的土地,而這成了它們安居樂(lè )業(yè)的試驗田。這時(shí)候女生們就會(huì )毫不猶豫地花錢(qián)買(mǎi)護膚品,天天抹,對著(zhù)鏡子干,數數一共有多少個(gè),才過(guò)上一兩天就要數一數到底少沒(méi)少,還沒(méi)等到這個(gè)產(chǎn)品發(fā)揮功效,就半途而廢,去買(mǎi)下一種,恨不能馬上去掉,否則度他們來(lái)說(shuō)就沒(méi)臉見(jiàn)人了。試著(zhù)試著(zhù),慢慢的幾種不同的物質(zhì)搞在一起,不光沒(méi)有去除掉這批紅小豆,反而等于給他們施肥了,這么好的地方怎么能不叫其他弟兄們來(lái)呢!使得這片田地上又多了一些移居。
女生的忍耐也是有限度的,這時(shí)他們再也不能容忍這些小東西的入侵,便大大出手決定親自動(dòng)手消滅它們,不再讓他們囂張。便又是擠又是捏的,總算是沒(méi)有了?珊镁安婚L(cháng)。小紅豆們又重新組隊進(jìn)攻他們的臉蛋,而且越來(lái)越多。女孩們不見(jiàn)成效,沒(méi)辦法只有認了只好由著(zhù)它們,就慢慢的呵護它們,誰(shuí)知竟過(guò)了沒(méi)多久他們竟然又移居了,沒(méi)有了蹤影和消息。這些女孩們就像折了翅膀的小鷹又恢復好似的,快樂(lè )的飛翔起來(lái),重回那片美麗的藍天。這可把她們樂(lè )壞了。
這算什么,這是男孩們也是當仁不讓呀!自己認為自己很帥,就想方設法給自己弄一個(gè)“酷頭”有的的頭上就像長(cháng)了刺猬,便成了傳說(shuō)中的刺猬頭。當辣妹們走過(guò)的時(shí)候,總會(huì )贊嘆一聲:好帥呀!這時(shí)候男生們,就更開(kāi)心了。這時(shí)候,男生們總會(huì )穿一些奇異的服裝,比如說(shuō)乞丐服,搞得褲子上一塊塊,看似補丁又不是的布頭,還找招搖出來(lái)大搖大擺。自以為是穿上了什么漂亮服飾,自認為很帥似的!
哎~~~這樣的人我不由感到贊嘆呀!
青春生活作文12
原來(lái)青春并沒(méi)有想象中的那么完美。無(wú)可奈何,身不由己,早已悄然而至。
——題記
他是音樂(lè )巨人貝多芬。他擁有著(zhù)非比尋常的天賦,上帝卻在他最美的青春年華里奪走了一個(gè)音樂(lè )家最寶貴的東西——聽(tīng)覺(jué)。面對這場(chǎng)巨變,他并沒(méi)有就此放棄而是更加堅定的走下去;蛟S,他也感到命運的不公,生活的困苦。時(shí)而它也會(huì )像月光一樣靜謐,時(shí)而他也歡樂(lè )的像個(gè)孩子,可更多的時(shí)候,他像一個(gè)被遺忘的天使;蛟S,為音樂(lè )而癡迷的他從未發(fā)現,他的青春早已被生活占滿(mǎn),而我們更無(wú)法想象,對于一個(gè)音樂(lè )家失去聽(tīng)覺(jué)到底有多痛苦。
面對生活,青春仿佛不再那么重要。那些瘋狂,那些夢(mèng)想,終究成為泡沫。生活仿佛要奪走在這個(gè)青春里所有我珍愛(ài)的東西。那個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,那時(shí)不顧一切的瘋狂,那年里發(fā)自?xún)刃牡男,還有那些一直陪伴我長(cháng)大的人。這場(chǎng)與生活間的爭奪之戰,我輸了,輸得一敗涂地,我無(wú)力反擊,甚至無(wú)法反擊。
生活將我的青春一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨著(zhù),一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬著(zhù),在生活的消磨下我仿佛像一只被別人囚禁的螢火蟲(chóng),不管怎么照亮也只是驅走內心的靜謐,留下的,也只是一縷溫存而帶有呼吸的余溫。
看著(zhù)桌上一本一本厚厚的書(shū),而又越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè),不由自主的開(kāi)始害怕,害怕不到兩年的時(shí)間我會(huì )有怎樣的收獲,而那場(chǎng)判定未來(lái)的高考又會(huì )收獲一份怎樣的答卷,F實(shí)終究太殘忍,而青春也沒(méi)有想象的那樣完美,原來(lái)這才是真正的生活。
可是,我們終究是幸運的。我還沒(méi)有雙耳失聰,即使我沒(méi)有像貝多芬一樣過(guò)人的天賦,我還擁有四肢,即使我沒(méi)有尼克胡哲那樣堅強的意志,我還擁有大把青春年華,即使生活很殘酷。
有人將青春比作嬌艷的花朵,有人將青春比作耀眼的繁星,而有人將青春比作靜謐的夜空,而我覺(jué)得青春是一塊等待雕琢的木頭,而生活就是那把刻刀,既是雕刻的過(guò)程很痛,我相信一旦雕刻完成,它就會(huì )變得與眾不同。
青春生活作文13
"給我你的心作紀念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠."三年的初中生活就像這歌詞寫(xiě)的一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠都不復存在,轉眼間,我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大了,我們帶著(zhù)遺憾和憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著(zhù)明年的今天,還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現,高中的生活與初中的生活截然相反.
我選擇了一所全寄宿的學(xué)!髦,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著(zhù)同樣的路,做著(zhù)同樣的事,遇著(zhù)同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當下午放學(xué),獨自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著(zhù)廣播傳來(lái)的音樂(lè ),細細地在日記里記著(zhù)每一件細微的小事,有時(shí),筆尖會(huì )不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著(zhù)百般無(wú)奈,學(xué)習壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當晚休時(shí),我悄悄靠在墻上,抬頭仰望著(zhù)星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著(zhù),努力的吸取著(zhù)大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長(cháng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著(zhù)自己課余的生活,改掉了許多不好的習慣,我知道,往日的快樂(lè )已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著(zhù)千奇百怪的事,結識了各種各樣的人,當大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著(zhù)屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著(zhù)同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉著(zhù),溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍天載者我的夢(mèng)想飄向遠方,而我在我的云端里漫步著(zhù).
青春生活作文14
青春使人磨礪,生活使人成長(cháng)。 ——題記
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的年華里,我們奔跑著(zhù),汗水淋漓,但我們從未停止,跨過(guò)一道道深渠,邁過(guò)一條條荊棘,驅向成功。 青春這條道路,有太多的夢(mèng)想需要去追逐,又太多的挫折需要去挑戰。一位名叫呂克?貝松的法國導演,在經(jīng)歷了漫長(cháng)的掙扎之后,他終于在演繹事業(yè)中脫穎而出,正是那份敢于追逐的勇氣,才成就了他。每當人們談及自己年少時(shí)的夢(mèng)想,有的不免感到嘆息,有的則興致昂揚。過(guò)去的就過(guò)去了,不必傷懷生活只有讓我們經(jīng)歷一些事,才能讓我們懂得生活的意義。
紛擾塵世里,我們每一個(gè)人在成長(cháng)的歷程中,都有可能遭遇孤獨與困苦,只要我們心存溫柔,照樣能夠逆境中開(kāi)出花朵。宮崎駿,著(zhù)名的日本漫畫(huà)家,從小備受欺負的他,只能寄予漫畫(huà)的世界,使自己的心靈得到釋放,留下了自己完美的生命弧線(xiàn)。
不論有多少磨難與挫折,我們都要挺起胸膛去面對,在生活中磨練自己,超越自己。 要想成功,就必須要有普雅花般的毅力,在等待一百年后悄然綻放,僅僅只有兩個(gè)月的花期。成功的背后,付出了太多太多,在青春的歲月里,我們學(xué)會(huì )了與磨難作斗爭,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了心態(tài)平靜的接受一切。正是在青春里經(jīng)歷了太多太多,我們才從一點(diǎn)一滴的生活中獲得了經(jīng)驗與教訓。
生活中,我們會(huì )遇到形形色色的人,有時(shí)我們會(huì )去模仿我們所羨慕的人,想變得和他們一樣優(yōu)秀,不曾想,我們只有找準自己存在的價(jià)值,才能夠發(fā)揮我們最大的能量。正如年輕時(shí)的愛(ài)因斯坦,一直想成為想帕格尼尼那樣偉大的小提琴家,可他忽略了自己的優(yōu)點(diǎn),最終他醒悟過(guò)來(lái),找到了自己的路,成為了名震世界的物理學(xué)家。
青春就像一個(gè)大火球,熏烤著(zhù)我們,一不小心就會(huì )被燙傷,反過(guò)來(lái)想,同樣給予了我們溫暖。生活也在青春里散發(fā)著(zhù)他的光芒,令人們找到前進(jìn)的方向。
青春如火,練就了如今的我,正如生活賦我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品。
青春生活作文15
青春是夢(mèng)想,生活是現實(shí),彼此是不可或缺的“舞伴”。――題記
青春似火,激情四射;生活似水,百媚千嬌;青春似珍珠,璀璨奪目,受人追捧;而生活似砂礪,暗淡無(wú)光,惹人厭煩……
青春是美好的,就像是待放的花蕾,孕育著(zhù)無(wú)限希望;生活是崎嶇的,就像是脫軌的火車(chē),蘊藏著(zhù)不可預計的危險。青春是朝陽(yáng)升起時(shí)的光芒,而生活是夕陽(yáng)西沉時(shí)的余暉,他們仿佛永遠對立,又仿佛是永遠的敵人!
但是,誰(shuí)又說(shuō)得準呢?古語(yǔ)有云,只有永久的利益,沒(méi)有永遠的敵人。雖然青春與生活毫無(wú)利益關(guān)系,但也不存在永遠的對立?此茻o(wú)理,卻又沒(méi)有矛盾。青春的夢(mèng)想源自現實(shí)的生活,在這個(gè)層面上來(lái)說(shuō),是生活孕育了青春,使枝繁葉茂,賦予了青春無(wú)限的活力,使生機盎然。當生活傾注所有只為青春像曇花似的綻放一次,讓青春能夠放肆一回。
如曇花一現的青春,盛開(kāi)之后便不復,只剩下殘枝敗葉,亦或是傷痕累累。但時(shí)間不停,生命不息,生活還得繼續。我們的生活中當然不缺乏這樣的例子。蓮之出淤泥而不染,卻也難逃生死榮枯的命運。油綠色的蓮葉,簇擁著(zhù)零星點(diǎn)點(diǎn)的粉荷,看著(zhù)它恣意綻放,看慢慢探出頭的蓮蓬露出純真無(wú)邪的笑臉來(lái),然后一起攜手走向生命的終結……
正如我們,無(wú)情地將生活奉獻給青春,使之瘋狂叛逆,使之敏感脆弱,仿佛溫室里的花草,仿佛弱不禁風(fēng)的名媛淑女,再經(jīng)不得生活里的狂風(fēng)驟雨,哪怕一丁點(diǎn)兒。
在這場(chǎng)持久的拉鋸戰中,終于是青春戰敗。生活以堅持不懈的努力,包容一切的胸懷,戰勝了放蕩不羈、張揚叛逆的青春。其犯不著(zhù)抱怨,也無(wú)關(guān)對錯。不是有句老話(huà)叫樹(shù)大招風(fēng)嗎?如若不是青春太耀眼奪目,又怎會(huì )引來(lái)嫉妒呢?
青春就像是一把輕便的利劍,而生活就像是一柄沉重的大刀,一旦兵戎相見(jiàn),便是一場(chǎng)大戰,各自都會(huì )有損傷,劍卷刀鈍便是難免的了……待到你能夠掌控大局,就是成長(cháng)了。
生活就是一場(chǎng)戲劇,充滿(mǎn)了刺激與挑戰,就看你的青春能否完美謝幕;生活也是一塊磨刀石,磨去你的棱角與傲慢,只看你能否竭力忍受。生活讓青春遠去,教我們成長(cháng)。
在青春中成長(cháng)是幸福的,也是要付出代價(jià)的。短暫的青春,既可以讓我們肆無(wú)忌憚地瘋狂,也可以讓我們粉身碎骨地墜落。我們不僅要好好享受青春,還要有節制地利用時(shí)光,萬(wàn)不可揮霍無(wú)度,讓青春飛揚!
生活讓青春成長(cháng),青春使我們成熟。以高標準低姿態(tài)要求自己,懷一顆平常心,虛心接受他人的勸告,不斷完善自身,學(xué)會(huì )如何為人處事,平淡生活!
【青春生活作文15篇】相關(guān)文章:
高三青春生活作文03-30
無(wú)毒青春,健康生活作文02-19
青春終抵不過(guò)生活作文03-10
我的青春生活初二作文03-14
青春已逝-青春作文800字03-23
青春的形狀初中青春作文03-20
青春作文:燦爛綻放的青春06-21
關(guān)于青春的作文:倔強的青春04-15
有關(guān)青春的作文:那年青春06-18