生活是一本教科書(shū)作文2篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的生活是一本教科書(shū)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活是一本教科書(shū)作文1
生活是多姿多彩的。今天，就讓我們一起走進(jìn)這本＂書(shū)＂去看看吧！
暑假，我和哥哥跟隨媽媽來(lái)到了她的家鄉 —— 花山。
一到那兒，我和哥哥就迫不及待地飛奔到＂新＂家里。一進(jìn)家，哇！別墅��？?jì)蓷潣欠�，不算很高，都是小平房，一棟二層，一棟一層。我和哥哥率先登上二樓，準備一睹樓下的風(fēng)采，哇！綠樹(shù)紅花，山青水秀，小溪＂嘩嘩＂快樂(lè )的流淌著(zhù)，路旁的花兒爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，大自然都是一片生機勃勃的景象。
正當我十分陶醉在這一副美景時(shí)，突然，聽(tīng)到了一陣陣的在叫著(zhù)我的小名，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。又過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)把我硬拽了下去。媽媽說(shuō)：＂我就不明白了，叫你叫得我嗓子都啞了。＂我心想：＂沒(méi)這么夸張吧？瞧你現在不是說(shuō)得好好的嗎？＂過(guò)了一會(huì )兒，媽媽又喋喋不休地說(shuō)到：＂瞧瞧，烏龜的.耳朵都比你聽(tīng)話(huà)�。⑽倚÷曕止镜剑海觚斢譀](méi)有耳朵，聽(tīng)到聲音躲到龜殼里，那是它的本能反應。＂媽媽問(wèn)道：＂什么？你竟然說(shuō)烏龜沒(méi)有耳朵。你抓一只試試？＂
我說(shuō)抓就抓，不一會(huì )兒，就抓到了一只烏龜。我小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)，生怕它的頭被我一不小心就讓它給縮回去了，畢竟烏龜還是很敏感的動(dòng)物。
我東看看，西瞧瞧，就是沒(méi)找到烏龜的耳朵。媽媽笑了笑，說(shuō)：＂在它的頭兩側的眼睛后面，有個(gè)看起來(lái)像貼著(zhù)薄膜一樣的東西，那就是烏龜的耳朵。＂我明白了，＂哦！原來(lái)這就是烏龜的耳朵呀�。�
生活是一本教科書(shū)，它讓我明白了，什么東西不要只看表面，要通過(guò)細微的觀(guān)察，才能領(lǐng)悟真諦。
生活是一本教科書(shū)作文2
昨天，媽媽說(shuō)：“在嗎？來(lái)幫媽媽燒水，沏茶�！薄昂�。我爽快地答應了�！�
我跑進(jìn)了廚房，準備幫媽媽燒水。我洗干凈了手，開(kāi)始找燒水的水壺了�？墒窃趺凑乙舱也恢�(zhù)，我只好打開(kāi)多年沒(méi)開(kāi)的食品柜。剛打開(kāi)食品柜一些臟臟的灰就飄了下來(lái)，不得讓我用手在旁邊扇來(lái)扇去的。我終于在食品柜里找到了水壺，我趕緊用消毒液把它洗干凈了。往里面倒了些水�！昂昧�，準備完畢！”我一拍手叫到，說(shuō)完我便把水壺架到了鍋架上，架好了。我一開(kāi)火，把鍋蓋蓋上，便蹦蹦跳跳地出了廚房。大約過(guò)了四五分鐘我又進(jìn)來(lái)了，這時(shí)我看到我蓋在鍋上的蓋子都在過(guò)上跳起“舞”于是我就跑過(guò)去問(wèn)媽媽“媽媽?zhuān)瑡寢尀槭裁村伾w會(huì )在鍋上跳起“舞”呢？”媽媽說(shuō)：“因為燒的水里面會(huì )冒出一種氣體叫做蒸汽，這種氣體會(huì )把鍋蓋沖起來(lái)，就形成了你所謂看到的“跳舞”！”“哦，原來(lái)是這樣！”我高高興興地回去沏茶了！
沏茶的第一步燒水已完成。我開(kāi)始了第二步就是找水杯、找茶葉。我這次很容易的在餐桌上找到了水杯和茶葉。我把水倒進(jìn)了水杯，也把茶葉放進(jìn)了水里，然后靜靜觀(guān)察茶葉。茶葉現實(shí)在水中舞蹈著(zhù)，后來(lái)就像是跳累了一樣默默地沉到了杯底。我又跑去媽媽跟前�！盀槭裁床枞~先在水面，后來(lái)又沉到杯底去了呢？”“是因為茶葉先放進(jìn)去的時(shí)候是硬的，所以漂在水面上，而后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的推移就慢慢被水泡軟了就沉下去了！”正說(shuō)著(zhù)，過(guò)了5、6分鐘后水杯的茶飄來(lái)了一陣茶葉的清香，茶泡好了，真開(kāi)心啊�！肮�，我又學(xué)到了一個(gè)常識。今天真好，又做了事，又學(xué)到許多常識呢！”
又學(xué)到了一個(gè)常識，今天真好，又做了事，又學(xué)到許多常識呢！是呀，生活就是一本我們的教科書(shū)。只要我們肯吸收，肯觀(guān)察，肯思考，肯嘗試我們也能學(xué)到許多知識！
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