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生活故事作文

時(shí)間:2021-05-15 14:59:42 生活 我要投稿

生活故事作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的生活故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

生活故事作文

生活故事作文1

  地球是我們美麗的家園,我們應該保護他,要做到低碳生活,其實(shí)不難。

  我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的低碳生活小故事吧。

  一天,我看電視的時(shí)候,把聲音調得很大,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō):“兒子,你能不能把音量調小一些呢?這樣,既節省能源,又不會(huì )吵到別人!蔽也缓靡馑嫉貙㈦娨暀C聲音調到適中。

  還記得暑假的一天,天氣很熱,我們全家 “躲”在家里看電視,爸爸起身拿起了空調遙控器,“滴滴”地按了幾下后,回到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的走到空調下看了看,原來(lái),爸爸把空調調到了24度,不禁對媽媽說(shuō):“我們把空調關(guān)了,開(kāi)電風(fēng)扇,這樣不是很好嗎?”

  低碳生活只是一種態(tài)度,我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣等小事做起,低碳生活是讓我們建立綠色環(huán)保的生活方式,只要我們堅持行動(dòng),就能達到低碳生活的標準,不是嗎?

生活故事作文2

  開(kāi)學(xué)初,我們認識了乘法,還學(xué)會(huì )了用乘法口訣求積。最近我們又學(xué)習了除法,知道了除法就是平均分。比如20個(gè)小朋友去春游,平均分成4組,每組有5人。算式是20÷4=5(人),其中20是被除數,4是除數,5是商。讀作20除以4等于5。

  在學(xué)習乘法的時(shí)候,我已經(jīng)知道乘法就是用來(lái)求總數,其實(shí)除法和乘法是相反的計算,在乘法的基礎上學(xué)習除法就比較簡(jiǎn)單了。它們在生活中的應用也非常廣泛,你瞧:星期天,媽媽買(mǎi)了12個(gè)橘子,我們家有4個(gè)人每個(gè)人可以平均分幾個(gè)橘子呢?我可以用除法來(lái)平均分,12÷4=3,每人可以分3個(gè)桔子。也可以每個(gè)人3個(gè),可以分給4個(gè)人,12÷3=4;吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō),“今天我一共做了6個(gè)菜,花了50元錢(qián)呢!寶貝,你知道每個(gè)菜多少錢(qián)嗎?”我心里盤(pán)算了一下,50÷6=?我不會(huì )算,怎么辦呢?爸爸說(shuō):“你可以想口訣!哪句和6有關(guān)的口訣最接近50?”我一拍腦門(mén),“想到了——六八四十八,那么就是說(shuō)每個(gè)菜要8元多一些!對嗎?”爸爸媽媽笑著(zhù)說(shuō):“對啦!生活中很多時(shí)候可以用除法,但是有時(shí)并不能正好除盡,你可以求出商大概是多少!

生活故事作文3

  其實(shí)我心情好的時(shí)候,是很樂(lè )意和大家分享我的生活故事的。我的那些宿舍的室友,一個(gè)個(gè)的都是奇葩,常常不經(jīng)意間的一句話(huà)就能讓人受不了,一連串的接起來(lái)更是讓人笑到肚子疼。

  一開(kāi)始我是接受不了她們這樣的生活的,覺(jué)得整天嘻嘻哈哈八卦純粹是浪費時(shí)間,后來(lái)就被疏導地想通了,覺(jué)得人生瀟灑走一回,今朝有酒今朝醉,策馬奔騰,把握當下啊。

  好吧,我承認和她們一宿舍后就被了。

  但是我也領(lǐng)略到了人生的另一層含義。嘻嘻哈哈的生活看似不務(wù)正業(yè),可是在學(xué)習繁忙之余開(kāi)開(kāi)玩笑,緩解一下疲憊緊張的心,也不失是一種快樂(lè )。

  我的同桌,其實(shí)也挺奇葩的。只是你們有沒(méi)有這樣的感受,奇葩的事太多了,反而不知道從何說(shuō)起了。那么,說(shuō)起這個(gè)同桌,我就想起來(lái)什么說(shuō)什么吧。

  我同桌叫夢(mèng)夢(mèng),她有一個(gè)特別良好的習慣,就是每個(gè)月定期都會(huì )買(mǎi)好多書(shū)看。其中最常買(mǎi)的就是《戀戀中國風(fēng)》之類(lèi)的,還有什么《歷史同學(xué)》啊,《大學(xué)之門(mén)》啊等等各類(lèi)雜志。五顏六色的封面擺在眼前,我感覺(jué)做她同桌我是撿到大便宜了,天天都有書(shū)看。

  因為共同語(yǔ)言特別多,所以我們倆關(guān)系特別好。

生活故事作文4

  那是在三年級,那是一個(gè)陰沉的下午。

  對于我來(lái)說(shuō),單元檢測考“全優(yōu)”是家常便飯。數學(xué)課上,潘老師報起了每個(gè)人單元檢測的成績(jì)!皬埣一,良優(yōu)合!迸死蠋焾蟮搅宋业拿。什么,良優(yōu)合,怎么會(huì )!我甚至懷疑我聽(tīng)錯了。

  拿到卷子后,正面最頂上紅紅的三個(gè)大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過(guò)了好一會(huì ),我才開(kāi)始查看做錯了的題目?赐晁绣e誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計算錯誤!我又回想起考試時(shí)的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒(méi)有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。

  下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進(jìn)行談話(huà):“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查!迸死蠋熤逼鹧,對我說(shuō):“不僅是考試不認真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習,要戒驕戒躁...…”聽(tīng)完潘老師的一番話(huà),我終于領(lǐng)悟了學(xué)習應有的態(tài)度:滿(mǎn)招損、謙受益。下一次考試,我認真復習,仔細檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來(lái)了!

  成長(cháng),就是一個(gè)蛻變的過(guò)程。

生活故事作文5

  今天真是個(gè)好天氣!我和媽媽準備去小區對面的嘉盛廣場(chǎng)買(mǎi)東西。

  來(lái)到嘉盛廣場(chǎng)的信和超市,媽媽要買(mǎi)一瓶洗潔精,于是,我們就走到了洗潔精專(zhuān)區。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“我現在要買(mǎi)一瓶柑橘位的洗潔精,這里有不同重量?伎寄,那種最實(shí)惠。我就買(mǎi)最實(shí)惠的那種!蔽倚南耄哼@有什么難的,我看一眼就知道了。我一眼掃過(guò)去,排除了非常多瓶,只剩下兩瓶了。

  我思索了一下,仔細的端詳著(zhù),發(fā)現雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多,可是包裝紙上寫(xiě)著(zhù)的重量是不一樣的:一個(gè)寫(xiě)著(zhù)1。5千克;另一個(gè)寫(xiě)著(zhù)1。3千克。而它們的價(jià)格都是12元,當然是1。4千克的那瓶便宜一點(diǎn)啦。我對媽媽說(shuō):“這瓶最便宜,就買(mǎi)這瓶吧!边@時(shí),媽媽拿著(zhù)另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說(shuō):“這瓶1。5千克,12。9元,這瓶最便宜!蔽易屑氁豢,原來(lái)那是超級特價(jià)裝,哎呀!失算了。

  生活中到處都充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué),一不小心就會(huì )出現錯誤,我們一定要學(xué)好數學(xué)。

生活故事作文6

  日常生活中,我們會(huì )遇到許許多多有趣的數學(xué)問(wèn)題,如:推理問(wèn)題、周期問(wèn)題、植樹(shù)問(wèn)題等等。數學(xué)王國真是奇妙無(wú)窮,但又往往讓你捉摸不透,甚至還會(huì )產(chǎn)生錯覺(jué)呢!

  記得在我讀幼兒園時(shí),我非常喜歡邊爬樓梯邊數臺階數,我家當時(shí)住在六樓,每個(gè)樓層之間有18個(gè)臺階,每次離家和回家我都要牽著(zhù)媽媽的手數臺階數,每次數的結果都是90級,媽媽還老夸我聰明呢。

  到讀小學(xué)時(shí),我學(xué)了簡(jiǎn)單的乘法后,不假思索地認為我每次回家上六樓應該爬108級臺階才對呀,因為住在六樓,每層有18級臺階數,根據乘法原理,6×18=108(級)?晌覍(shí)際上每次只需爬90級臺階就到家了,當時(shí)我心里打了個(gè)大大的“?”號,不知何因。于是我帶著(zhù)滿(mǎn)臉的疑惑問(wèn)了我家的智多星―爸爸。爸爸聽(tīng)后笑了笑,但什么也沒(méi)解釋?zhuān)麪恐?zhù)我的手來(lái)到了一樓,笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你想想看,如果我們家住在一樓,需不需要爬18級臺階呢?如果住二樓、三樓我們需要爬多少級呢?你再爬爬,體會(huì )體會(huì )!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我帶著(zhù)“?”又體驗了一番。結果是一樓不用爬,二樓需爬18級,而三樓只需爬36級,我又如此這般爬到了七樓,爬了108級。通過(guò)這些體驗,我恍然大悟,尋到了其中的規律。

生活故事作文7

  生活中總有些事會(huì )讓我們有些體驗或感受,也讓我們學(xué)會(huì )某些事情或記取教訓,無(wú)意中累積自己的人生經(jīng)驗。

  曾經(jīng)我養過(guò)幾只孔雀魚(yú),它們尾巴的顏色五彩繽紛﹑亮麗耀眼,令我愛(ài)不釋手,閑暇時(shí)總愛(ài)在魚(yú)缸面前觀(guān)賞它們悠游水中的身影,剛開(kāi)始,生了好多條小魚(yú),我細心的把它們撈到小缸,以免小魚(yú)被魚(yú)媽媽不小心吞下肚去,不過(guò)養了一陣子之后,它們不斷的生病﹑死亡,連小魚(yú)苗也不能幸免使我相當的難過(guò)與困擾,埋在花圃里的魚(yú)一天比一天多。起初,聽(tīng)人家說(shuō)可能是魚(yú)飼料有問(wèn),因此我換了瓶魚(yú)飼料,但是仍不見(jiàn)效,爸爸猜想可能是水質(zhì)不佳,為小魚(yú)兒加裝了濾水器,然而它們還是離我而去。

  最后,傷心欲絕的我,放棄了養魚(yú)的興趣,因為每天放學(xué)回家總是緊張兮兮的跑到魚(yú)缸前,檢查魚(yú)兒是否安好,心情也隨之起伏不定。經(jīng)過(guò)養魚(yú)的事件,讓我了解生命的可貴,也讓我明白父母照顧孩子的辛苦,就像我看到自己養的小魚(yú)長(cháng)大,搖擺著(zhù)絢爛彩色的尾巴,心中那充滿(mǎn)喜悅的成就感,就像父母看到子女有好的成就時(shí),也會(huì )有的欣慰。

生活故事作文8

  新學(xué)期馬上就要開(kāi)始啦!為了能讓同學(xué)們能在開(kāi)學(xué)第一天坐進(jìn)一間干凈整潔的教室里,我和幾位家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)我們火花小隊來(lái)到了我們的新教室,準備給教室洗個(gè)澡。

  一走進(jìn)教室,我們傻眼了,眼前一片狼藉,桌子上全是鉛筆印子和厚厚的灰塵,桌椅東倒西歪一點(diǎn)也不整齊,地上全是垃圾和紙屑?戳诉@個(gè)情形,我和小伙伴們毫不猶豫挽起袖子分好工就開(kāi)始給教室洗澡了。只見(jiàn)有的掃地,有的'檫黑板,有的擦桌子椅子,有的拖地,()大家忙得不可開(kāi)交。雖然教室很臟,但是在我們齊心協(xié)力的努力下,教室不一會(huì )就煥然一新,教室的每個(gè)死角都被我們打掃的一塵不染。此時(shí),看看大家,一個(gè)個(gè)都汗流浹背,男孩子們的頭發(fā)都像洗過(guò)了一樣,大家都累得氣喘吁吁。再看看教室,干干凈凈,亮亮堂堂,陽(yáng)臺上幾盆美麗的花散發(fā)著(zhù)陣陣芬芳撲鼻的香氣。

  看到了我們付出辛苦汗水的勞動(dòng)成果,我們都開(kāi)心地笑了,我們的教室也仿佛在微笑著(zhù)感謝我們?yōu)樗戳藗(gè)澡。

生活故事作文9

  他是個(gè)單親父親,獨自撫養一個(gè)七歲的小男孩。每當孩子和兄弟姐妹玩耍受傷回來(lái),他對過(guò)世妻子留下的缺憾,便感受尤深,心底不免傳來(lái)陣陣悲涼的低鳴。這是他留下孩子出差當天發(fā)生的事。正因要趕火車(chē),沒(méi)時(shí)刻陪孩子吃早餐,他便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。一路上擔心著(zhù)孩子有沒(méi)有吃飯,會(huì )不會(huì )哭,心老是放不下。即使抵達了出差地點(diǎn),也不時(shí)打電話(huà)回家?珊⒆涌偸呛芏碌匾缓脫。然而正因心里牽掛不安,便草草處理完事情,踏上歸途;氐郊視r(shí)孩子已經(jīng)熟睡了,他這才松了一口氣。旅途上的疲憊,讓他全身無(wú)力。正準備就寢時(shí),突然大吃一驚:棉被下方,竟然有一碗打翻了的泡面!

  “這孩子!”他在盛怒之下,朝熟睡中兒子的屁股,一陣狠打。

  “為什么這么不乖,惹父親生氣?你這樣調皮,把棉被弄臟?要給誰(shuí)洗?”這是妻子過(guò)世之后,他第一次體罰孩子。

  “我沒(méi)有”孩子抽抽咽咽地辯解著(zhù):“我沒(méi)有調皮,這這是給父親吃的晚餐!

  原來(lái)孩子為了配合父親回家的時(shí)刻,特地泡了兩碗泡面,一碗自己吃,另一碗給父親。但是正因怕父親那碗面涼掉,因此放進(jìn)了棉被底下保溫。

  父親聽(tīng)了,不發(fā)一語(yǔ)地緊緊抱住孩子?粗(zhù)碗里剩下那一半已經(jīng)泡漲的泡面:“啊!孩子,這是世上最美味的泡面啊!”

生活故事作文10

  人人都說(shuō)人就像一棵樹(shù),如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊,就長(cháng)不成,挺拔的大樹(shù)。生活中一定有必不可少的困難每個(gè)人的困難都不一樣,而我的也是一樣,我所遇到的困難就是學(xué)習上的困難。

  那是一個(gè)月亮皎白的夜晚,上了是第一節數學(xué)課,老師一進(jìn)教室就叫我們翻練習冊到第56頁(yè),當時(shí)全班同學(xué)都開(kāi)始說(shuō)起話(huà)來(lái),老師叫我們看第三道題的時(shí)候就叫我們自己做一下。我仔細閱讀了一下,便停留下來(lái)思考了一下便開(kāi)始動(dòng)筆了。當班上前幾名同學(xué)都寫(xiě)完了,我才寫(xiě)到第二步驟到時(shí)候,我實(shí)在想不出來(lái)了當老師走過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的答案,看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點(diǎn)就掉下來(lái)了,還好我忍住了。下課后我找班上成績(jì)好的同學(xué)請教,可她們都不理我,我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽,我就想,他們能做的我為什么不能做到,于是我就在草稿本上畫(huà)圖案來(lái)寫(xiě),于是我就寫(xiě)出答案后又自己驗算了一遍,結果,對了。

  所以說(shuō)人總得自己去找答案,自己去克服困難,不要去依賴(lài)別人,要勇敢的去面對困難就得像小樹(shù)苗一樣,穩穩的站著(zhù)才能長(cháng)成挺拔的大樹(shù)。

生活故事作文11

  我家,你家,他家,家家都有故事,開(kāi)心的、難過(guò)的、愉快的、傷心的,各種各樣的故事每天都有,當然,我家也不例外。

  那天,午飯過(guò)后,媽媽把碗筷洗好后,歇了一會(huì )兒,就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懶,不想去,說(shuō):“那么早去干嘛?再歇一會(huì )兒!眿寢屢宦(tīng),氣就不打一處來(lái):“歇什么歇,一會(huì )香菇就長(cháng)成一大片了,快點(diǎn)起來(lái)啦!卑职质亲蠖渎(tīng),右耳朵冒啊,盡管媽媽在那里說(shuō)他,他還是無(wú)動(dòng)于衷?磥(lái),媽媽得動(dòng)用點(diǎn)手段了。

  !我看到了什么?媽媽上去就拽著(zhù)爸爸的腳,硬要把爸爸從床上拽下來(lái)。而爸爸呢,還沒(méi)回過(guò)神兒,就已經(jīng)被媽媽拽下來(lái)一半了。當爸爸回過(guò)神來(lái),他也不甘示弱,扒著(zhù)床的兩邊,反抗著(zhù)。幼小的弟弟看到這一畫(huà)面,覺(jué)得好玩,興奮起來(lái),幫媽媽拽爸爸;而我站在一邊,不知道該幫誰(shuí),一邊是親愛(ài)的爸爸,一邊是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)易霾怀鲞x擇,只好愣愣地站在那里,靜靜的看著(zhù)這一幕。面對這不肯退兵的媽媽和弟弟,最后,爸爸敗下陣來(lái)。每每想起這件事時(shí),我都會(huì )哭笑不得,他們都這么大人了,還跟小孩子一樣,打打鬧鬧的。

  我想在我的家里,可能正是因為有了這些打打鬧鬧,才顯得正常吧。

生活故事作文12

  在那個(gè)貧困的年代里,很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當到學(xué)校上課的潛質(zhì)都沒(méi)有,我鄰座的同學(xué)就是如此。他的飯菜永遠是黑黑的豆豉,我的便當卻經(jīng)常裝著(zhù)火腿和荷包蛋,兩者有著(zhù)天淵之別。

  而且這個(gè)同學(xué),每次都會(huì )先從便當里撿出頭發(fā)之后,再若無(wú)其事地吃他的便當。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現一向持續著(zhù)。

  “可見(jiàn)他母親有多邋遢,竟然每一天飯里都有頭發(fā)!蓖瑢W(xué)們私底下議論著(zhù)。為了顧及同學(xué)自尊,又不能表現出來(lái),總覺(jué)得好骯臟,因此對這同學(xué)的印象,也開(kāi)始大打折扣。有一天學(xué)校放學(xué)之后,那同學(xué)叫住了我:“如果沒(méi)什么事就去我家玩吧!彪m然心中不太愿意,但是自從同班以來(lái),他第一次開(kāi)口邀請我到家里玩,因此我不好意思拒絕他。

  隨兄弟姐妹來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的某個(gè)貧民村。

  “媽?zhuān)規值芙忝脕?lái)了!甭(tīng)到同學(xué)興奮的聲音之后,房門(mén)打開(kāi)了。他年邁的母親出此刻門(mén)口。

  “我兒子的兄弟姐妹來(lái)啦,讓我看看!钡亲叱龇块T(mén)的同學(xué)母親,只是用手摸著(zhù)房門(mén)外的梁柱。原來(lái)她是雙眼失明的盲人。

  我感覺(jué)到一陣鼻酸,一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。同學(xué)的便當菜雖然每一天如常都是豆豉,卻是眼睛看不到的母親,留意翼翼幫他裝的便當,那不只是一頓午餐,更是母親滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā),也一樣是母親的愛(ài)。

生活故事作文13

  “大河向東流啊,天上的星星參北斗啊…”聽(tīng),這是我和爸爸在對唱呢!

  今天吃完午飯,我感覺(jué)無(wú)聊,就在這時(shí),爸爸提出要跟我斗《水滸》。我興奮地答應了,還請來(lái)了媽媽當裁判。一切準備就緒。

  比賽開(kāi)始了,媽媽出題:“說(shuō)出《水滸》中的人物,說(shuō)五個(gè)!”對于我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直是小菜一碟;而對于爸爸這個(gè)新手來(lái)說(shuō),這卻是天方夜譚。爸爸很認真地想了想,說(shuō):“我先來(lái)。宋江、吳用、魯智深、武松,嗯,劉備!”聽(tīng)著(zhù)爸爸又蒙出了一個(gè)人,我哈哈大笑!袄习,你別修改歷史呀!看我的吧!”我清了清嗓子,說(shuō)道:“張青、花榮、林沖、西門(mén)慶、潘金蓮!”“宇航得一分!”媽媽說(shuō)道,“第二盤(pán),搶答題:誰(shuí)殺了西門(mén)慶?”話(huà)音剛落,只聽(tīng)爸爸叫道:“武松!”“宇航爸得一分!”媽媽說(shuō)。最后一盤(pán),也就是定輸贏(yíng)之時(shí)。媽媽按捺不住激動(dòng)的心情,脫口而出:“誰(shuí)把高廉從云上打了下來(lái)?”爸爸在奮力地思考著(zhù),而我卻從容地答道:“公孫勝!眿寢尲(dòng)不已,叫道:“宇航以二比一贏(yíng)了他爸!”“耶,我勝了!”

  看見(jiàn)爸爸像泄了氣的皮球一樣坐在椅子上,我就為他“打氣”:“爸爸,不要氣餒呀!”爸爸聽(tīng)了我的鼓勵后,說(shuō):“好兒子,不錯啊!比老爸都厲害呀!”我聽(tīng)了爸爸的夸獎后,開(kāi)心地笑了:“看,辣椒還是小的辣吧!”

  這就是我家的一件有趣的事。

生活故事作文14

  現在到處都存在患者安全隱患,有交通隱患,用電隱患,衛生隱患,戲水隱患在學(xué)校里我就經(jīng)常見(jiàn)到一些危險事件。

  有一次,小明穿著(zhù)一雙嶄新的暴走鞋在走廊上跑,地面是用大理石做的,很滑。他用暴走鞋的輪子玩滑冰,一邊滑,還一邊得意的說(shuō):“看我多厲害,滑得多快,這雙新的暴走鞋就是好,不但可以做一般的球鞋,還可以當成滑冰鞋玩,真是‘一鞋兩得’,快讓你們的媽媽也給你們買(mǎi)吧,那你們也可以天天像我一樣玩兒了!闭f(shuō)完,就走到樓梯口展示。一邊朝伙伴們說(shuō)話(huà),還一邊跳,也看他就要跳到地面上了,可是暴走鞋上的輪子突然卡住了,他一下子重心不穩,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,他一頭栽到了地面上。這一下,他的牙齒咬到了嘴唇,嘴唇上頓時(shí)流出了鮮血,頭也重重的拍到了地上,撞出了一個(gè)大包。他坐在走廊上,滿(mǎn)嘴是血地大哭起來(lái),沒(méi)有了剛才趾高氣揚的樣子了。他養了好長(cháng)時(shí)間才把傷養好,不過(guò)從此以后他就再也不敢穿暴走鞋了。

  同學(xué)們,我們在任何地方都要注意安全,在學(xué)校里也是,不能追逐打鬧,也不可以做危險的動(dòng)作,不然就會(huì )害人害己,后悔也來(lái)不及了,以上就是一個(gè)深刻的教訓。

生活故事作文15

  我家的生活很平分,我相信大家的家庭生活中都會(huì )發(fā)生個(gè)各種各樣的事情?晌乙膊焕,這件事發(fā)生在我身上,它讓我懂得了要勤儉節約,不亂花錢(qián)的道理。我家的故事我家的生活很平分,我相信大家的家庭生活中都會(huì )發(fā)生個(gè)各種各樣的事情?晌乙膊焕,這件事發(fā)生在我身上,它讓我懂得了要勤儉節約,不亂花錢(qián)的道理。

  這件事發(fā)生在過(guò)節的時(shí)候。我非常喜歡過(guò)年,因為過(guò)年不但穿得好,玩得痛快,而且還能收到很多壓歲錢(qián),去年我一下子就收到了1500多元壓歲錢(qián),我拿著(zhù)壓歲錢(qián),心里特別高興,婆婆走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“羽佳,以前的壓歲錢(qián)都由爸爸媽媽替你保管,現在你已經(jīng)長(cháng)大了,今年的錢(qián)就由你來(lái)管了,”聽(tīng)了這話(huà),我心里更是樂(lè )開(kāi)了花,因為我有了屬于自己的錢(qián)了。

  我拿著(zhù)錢(qián),心想:這可不是個(gè)小數目,怎末才能把這錢(qián)花得有意義呢?我知道爸爸媽媽每天都很辛苦,爸爸離鄉背井的為家里掙錢(qián);媽媽每天為我們洗衣服,做飯,做家務(wù),每當我想起這個(gè),花錢(qián)就要更仔細了。新學(xué)期又要開(kāi)始,我要用這錢(qián)買(mǎi)本子,買(mǎi)書(shū),有時(shí)學(xué)校收費用自己出,或者訂書(shū)報;或者賣(mài)禮物送給同學(xué);或者……除了這些,我決不亂花一分錢(qián)。

  我覺(jué)得這樣做,不但可以從小學(xué)會(huì )勤儉節約,而錢(qián)還可以使我們學(xué)會(huì )管理,學(xué)會(huì )生活,這樣才會(huì )使我們更快的才成熟起來(lái)。

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