生活作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的生活作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
初中生活讓我好忙碌，弄得我手忙腳亂的……
當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí)，我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期，當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了，當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕，在這三年的學(xué)習中，我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著(zhù)什么？
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了，在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中，我深有感觸；政治老師給我們布置了一樣作業(yè)，認識全班的同學(xué)必須記住他的名字，這可讓我們班難住了，全班呀，僅僅六十三名同學(xué)，這么多，讓我們一兩天能記得住么？不過(guò)，這也沒(méi)什么不好，聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難，老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境，認識新的同學(xué)與老師�。�！我第一次進(jìn)入初中，原來(lái)，初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好，想得那么自由��！“初中”這個(gè)詞語(yǔ)，真是讓人難以置信��！作業(yè)多，功課多！一天回來(lái)，作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多，十二點(diǎn)后才能正式休息，好累好困�。。�！一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有，不過(guò)，習慣就好！還有三年的時(shí)間就中考了，在這三年的時(shí)間里，我一定要堅持下去，不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀，素材似為主題量身定制。細節描寫(xiě)如“當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí)，我的心情是特別的害怕”“當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí)，頓時(shí)，我驚呆了”生動(dòng)逼真。
生活作文 篇2
每天清晨，我從軟綿綿的云床上爬起來(lái)，用乳白色的天牛產(chǎn)的牛奶洗臉，穿上漂亮，舒適的天絲衣（天蠶吐出的絲織成布，做成的衣服叫天絲衣）。6：30的時(shí)候，天馬會(huì )準時(shí)接我去學(xué)校。
到了學(xué)校，一天的學(xué)校生活便拉開(kāi)了帷幕：仙女姐姐教我們唱歌跳舞，她的歌聲甜美圓潤，物資柔美舒展。我們只要聽(tīng)了她唱歌，就會(huì )情不自禁地跳起舞：只要看著(zhù)她跳舞，我們就會(huì )忍不住唱歌，打節拍，你說(shuō)厲害不？龍王是教游泳的，他會(huì )帶我們大家一起去天河里游泳。老龍王教的可棒了，我們沒(méi)幾下就學(xué)會(huì )了。還有財神，他是教口算的，因為他整天與錢(qián)打交道，口算能力自然就強了。我和同學(xué)們還向豬八戒學(xué)習烹飪，因為他對吃可有研究啦。這樣，我就可以做家庭小主人，為爸爸媽媽端上可口的飯菜了。
放學(xué)了，我騎著(zhù)天馬回家，一路上看見(jiàn)了許多神仙，我向大家問(wèn)好，還送他們禮物，有些神仙還答應教我法術(shù)呢！
到了晚上，我提著(zhù)燈籠去見(jiàn)嫦娥阿姨，請她講動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我伴著(zhù)美妙的故事入夢(mèng)。
天宮，充滿(mǎn)神秘的地方。讓我們一起把美夢(mèng)變成真吧！
生活作文 篇3
小時(shí)候，我經(jīng)常依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)著(zhù)媽媽哼著(zhù)“小兔乖乖”、“小紅帽”……進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。從那時(shí)候，我就喜歡上了音樂(lè )。
我五歲生日那天，爸爸給我買(mǎi)了一架玩具電子琴，我無(wú)意中碰了一下琴鍵，那跳躍的音符，一下子就把我吸引住了，我用我的小手在琴鍵上胡亂拍打，玩得開(kāi)心極了。后來(lái)，媽媽就帶我去欣賞鋼琴音樂(lè )會(huì )，聽(tīng)著(zhù)那美妙的琴聲，我羨慕極了，常常夢(mèng)見(jiàn)自己也能彈出一首美妙的樂(lè )曲。媽媽見(jiàn)我這樣喜歡鋼琴，便答應找老師教我彈鋼琴。
那年暑假，我終于擁有了一架真正的鋼琴，我開(kāi)始在黑白相間的琴鍵編織美麗的音樂(lè )之夢(mèng)�？蓻](méi)想到，這里面包含了那么多的艱辛。盛夏的夜晚，小朋友都到外邊玩耍，而我卻在屋里幾十遍地重復著(zhù)同一個(gè)單調的音符，音階彈了一遍又一遍。嚴冬的夜晚，小朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，而我仍在反復彈奏著(zhù)同一樂(lè )章。我的汗水和淚水一遍遍地涌出，可當我想起著(zhù)名鋼琴家兒時(shí)苦練的情景時(shí)，又悄悄地把眼淚拭去。
時(shí)間在我跳躍的手指間悄悄滑過(guò)，漸漸地，我的手變得靈巧了。瞧，那大八度，我彈得氣勢磅礴；小跳音，我彈得小巧活潑；大連線(xiàn)，我彈得連綿起伏。隨著(zhù)我的十指在琴鍵蹦來(lái)蹦去，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的樂(lè )章從我手中冒出來(lái)。這時(shí)，我體會(huì )到了彈鋼琴的樂(lè )趣，并真正愛(ài)上了它。在這里，我結識了貝多芬、莫扎特、冼星�！�
每天晚飯后，我端坐在鋼琴前，時(shí)而緩，時(shí)而急地彈著(zhù)琴鍵，那美妙的琴聲，伴著(zhù)月光、星光，使我一次一次地陶醉。一會(huì )兒，我是一名“歡樂(lè )的牧童”，騎著(zhù)馬兒奔跑在大草原上；一會(huì )兒，我又唱著(zhù)《威尼斯船歌》蕩漾在威尼斯湖上；一會(huì )兒，我又漫步在“藍色的多瑙河”畔，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的`歡唱……
“功夫不負有心人”，在邢臺市“追光杯”第二屆校園藝術(shù)表演大賽中，年齡最小的我獲了優(yōu)秀獎，鋼琴考級已經(jīng)過(guò)了六級，因此，我彈得更起勁了。
我熱愛(ài)音樂(lè )，更希望有一天自己能成為音樂(lè )家，站在燈火輝煌的舞臺上，為藝術(shù)園增添一道更為絢麗的風(fēng)景！
生活作文 篇4
感謝生活，賜于了我一雙明亮的眼睛，讓我看到生機勃勃的大地：讓我瞧見(jiàn)春天，看到樹(shù)兒冒出新芽，小草昂首挺胸，花兒萬(wàn)紫千紅；讓我瞧見(jiàn)夏天，看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛(ài)的小魚(yú)；讓我瞧見(jiàn)秋天，看到秋風(fēng)和落葉一起去“旅游”；讓我瞧見(jiàn)冬天，看到白雪覆蓋城市的美麗景象，讓我看到孩子們一張張洋溢著(zhù)幸福笑容的臉！
感謝生活，賜于了我一雙聰慧的耳朵，讓我聽(tīng)到聲音：讓我聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美、動(dòng)人的旋律；讓我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè )的鳴叫聲；讓我聽(tīng)見(jiàn)那莊嚴的國歌，更讓我聽(tīng)到了那些豐富的知識！
感謝生活，賜于了我一個(gè)靈巧的鼻子，讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒；讓我能聞到一朵朵花兒的芳香，更重要的，能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝生活，賜于了我一雙能說(shuō)會(huì )道的嘴：讓我吃下香噴噴、誘人的食物；讓我能地課堂積極發(fā)言、辯論，而且能讓我喝水，不讓我干渴！
感謝生活，賜于了我一雙能干的手，不僅學(xué)會(huì )讓我自食其力，而且讓我能為社會(huì )做些力所能及的事：幫老師端杯水，幫媽媽洗洗腳，更讓我能幫助別人，創(chuàng )造美好的家園！
感謝生活，賜于了我一顆火熱的心，讓我對生活充滿(mǎn)感激，對世界充滿(mǎn)好奇！
感謝生活，創(chuàng )造了我！
生活作文 篇5
要說(shuō)起我家的趣事，那就像天上的星星一樣數也數不清，有的會(huì )令你開(kāi)懷大笑，有的你會(huì )覺(jué)得莫名其妙，有的你也會(huì )不禁潸然淚下……但每一件都使人留戀，使人懷念。
暑假里，媽媽買(mǎi)了一臺電腦，我以為是買(mǎi)給我的，欣喜若狂，令人驚訝的是電腦是買(mǎi)給我年過(guò)花甲的姥爺的，一想到開(kāi)著(zhù)拖拉機的姥爺碰上高科技的電腦，就忍不住開(kāi)懷大笑。要說(shuō)耕地、下象棋、放牧……我姥爺可說(shuō)是絕頂高手，但要他那粗糙的手玩起高科技的電腦，就會(huì )引起大家捧腹大笑，再說(shuō)以我姥爺的IQ根本用不了電腦，到時(shí)候不是姥爺玩電腦，而是電腦玩姥爺了!呵呵!
但是媽媽確不以為然，媽媽教姥爺的第一課充分證實(shí)了我的想法。第一步，教姥爺認識電腦主機、鍵盤(pán)、鼠標，突然姥爺問(wèn)了一句：“啥是鼠標?跟老鼠有啥關(guān)系?……”頃刻間引得哄堂大笑，我也不禁捂住嘴大笑，媽媽皺了皺眉頭，下面教如何開(kāi)機、關(guān)機，反復做了四、五遍不停講解，可似乎對牛彈琴，姥爺一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)懂，一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)清，媽媽一氣之下不教姥爺了。我看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉的樣子，自告奮勇當起了姥爺的小教師。
姥爺從小生活貧苦，不認得幾個(gè)字，只知道干活，于是我給姥爺畫(huà)了一本畫(huà)冊，上面有圖幫助姥爺學(xué)電腦，這途中雖然笑料百出，但功夫不負有心人，姥爺可以用電腦上網(wǎng)、下棋、看電子書(shū)……姥爺也很自豪地對他的朋友津津有味的說(shuō)關(guān)于電腦的事，媽媽開(kāi)心的笑了笑。
雖然姥爺知識文化不高，不會(huì )用高科技，經(jīng)常笑料百出，但絲毫不會(huì )影響姥爺愛(ài)我們和我們愛(ài)姥爺。
生活作文 篇6
是什么讓生活更美好呢？有人說(shuō)是美食，有人說(shuō)是創(chuàng )意。又人說(shuō)是閱讀，而我認為旅行，旅行讓生活更美好。
暑假的一天。媽媽帶我去旅游。心里非常興奮。你們車(chē)我去那，臺兒莊古城一大早我第一個(gè)起床最后媽媽也起來(lái)了然后好東西就出發(fā)了。一路上望著(zhù)窗外。啊，真美呀！在那里我覺(jué)得最有名的就是，羅伯特一個(gè)外國戰地記者了他為了揭露日本的罪惡的侵略不顧生命危險，冒著(zhù)戰火拍了四十一副照片。把當時(shí)戰爭的慘烈記錄了下來(lái)，以史為鑒，最后羅伯特也不幸踩上地雷，犧牲了。
在這場(chǎng)戰役中我要去消滅日本人兩萬(wàn)多人我們取得了勝利。所以現在和平美好的生活，是以前許許多多戰士。的流血犧牲換來(lái)的。
也許旅行是草原的種子，而我是旅行的孩子。愿每位旅人享受旅行之風(fēng)，讓生活變得更美好。
生活作文 篇7
豐富多彩的一年級校園生活就要結束了，在這一年里，我從一個(gè)學(xué)前班的小朋友成長(cháng)為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里，我學(xué)到了很多也懂得了很多，不斷地進(jìn)步，不斷地成長(cháng)。
首先，我在語(yǔ)文知識上有很大的收獲，我認識了很多生字，并在百字競賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。在老師的精心指導下，我學(xué)會(huì )了看圖寫(xiě)作文。
其次，在數學(xué)方面也取得了很大的進(jìn)步。我不僅學(xué)會(huì )了兩位數的加減法，錢(qián)幣的換算等知識，立體圖形也得到了一定的認知。
再次，在校期間，我做到了和同學(xué)們和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并且獲得了一些獎項。在學(xué)校舉辦的硬筆大賽中獲得了“優(yōu)秀獎”，在百字競賽中獲得了“優(yōu)勝獎”，并獲得了一年級的“學(xué)習之星”。我還參與了課本劇《荷葉圓圓》的表演，在里面飾演小魚(yú)寶寶。本學(xué)期還參加了穆棱市才藝大賽《紅豆杉》伴舞，擔任領(lǐng)舞。通過(guò)豐富多彩的校園生活，我得到了鍛煉，并展示了自己。
最后，我要繼續努力，馬上就要升入二年級了，我一定會(huì )好好學(xué)習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！作為班長(cháng)，我要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正不足，在校當好老師的小幫手，同學(xué)的好朋友，在家做父母的好孩子，小朋友們的好榜樣。請大家監督我吧！
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